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學校防欺凌應急預案篇一
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組?長:舒xx? ? ? ?副組長:江xx(法制副校長)
成?員:xx
不定時、不定期、隨時檢查
學生宿舍樓、教學樓
2.由班主任組織學生自行打開學生箱子、行李包.
?3.女寢室樓負責人:方xx
組員:姚xx學生會干部若干.??
?4.男寢室樓負責人:申屠劍飛、仇睿昊
組員:方勝、劉xx
學校防欺凌應急預案篇二
一、治理目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安和諧校園。
二、治理范圍
全市所有學校學生
三、工作安排
1、開展教育
集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,要充分利用校園廣播、網(wǎng)絡等媒體,采取多種喜聞樂見的方式,集中開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,積極營造全體師生了解《意見》、宣傳《意見》、落實《意見》,主動邀請公安、司法等相關部門到學校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、主題隊會
結(jié)合全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,要求學校根據(jù)實際進行討論反思。提高學生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識,增強自我保護意識和能力,自覺遵守校規(guī)校紀,做到不實施欺凌和暴力行為。通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度
要求各校制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
4、排查建檔
學校班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,要通過與學生談心交流,隨時了解學生的思想動態(tài),認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員,進行細致排查,并逐一建檔,落實專人加強管控,對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。
四、工作要求
1、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓,結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事故再次發(fā)生。加強安全防范能力建設,進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,嚴格落實安全工作黨政一把手負責制,形成"一把手"親自抓,分管領導具體抓,相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來,嚴格落實"一票否決制",使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。按照有關規(guī)定,各校要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人的責任。
學校防欺凌應急預案篇三
為做好課外讀物排查清理工作,我校按照呼和浩特市教育局《關于開展中小學圖書館圖書審查清理專項行動的通知》要求,成立教材教輔課外讀物排查領導小組,由校級領導分別擔任組長和副組長,各處室主任、級部主任、備課組長為小組成員,并建立長效管理機制。制定圖書采買制度、圖書監(jiān)督檢查制度等,嚴把圖書入口關。
按照排查領導小組的工作部署,為了進一步扎實推進清查工作,圖書館及時召開專項工作會議。會議由愛東主任主持并對具體工作進行安排,昝國防副校長做總結(jié)講話,再一次強調(diào)排查工作的重要性與深遠意義。
圖書館成員將采用集體學習和自主學習等形式學習排查工作文件精神,優(yōu)化館藏圖書結(jié)構(gòu),切實提高圖書質(zhì)量。文件學習過程中,一要堅持精準思維的觀點。閱讀文件時,一要準確把握其精神實質(zhì)。二要堅持普遍聯(lián)系的觀點。從橫向上看,要全面把握所引政策文件的要素之間的有機聯(lián)系,須通篇閱讀,弄清所引政策文件的目的,切不可一知半解。三要堅持與時俱進的觀點。在對政策依據(jù)的引用和對實際工作的指導上,要時刻關注學習上級下發(fā)的文件精神,切不可落后守舊。
為了更好地開展課外讀物的排查工作,我校組織圖書館工作人員到各兄弟學校進行實地參觀學習,吸取各學校優(yōu)秀的圖書管理辦法及排查工作的相關經(jīng)驗,與實際情況相結(jié)合,及時制定符合我校課外讀物的具體排查方案。
進一步提高政治站位,深化思想認識,為使工作做實做細,責任更加明確,分工更加清晰,學校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開進行。在排查小組的領導下,下設以教務處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書館為主的課外讀物排查辦公室。
課外讀物排查辦公室主任:愛東;副主任:彭麗珍、佟鴻霞、楊陽;秘書:張曉杰;成員:圖書館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點,執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對我校圖書進行初選、復選、終選,切實做好館藏圖書及課外讀物的排查工作。
督促圖書錄入工作盡快完成,錄入工作結(jié)束后,圖書館將采用《中小學圖書館復選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開展排查工作。并組織形式多樣的排查活動,如與黨辦聯(lián)合開展“好讀書、讀好書暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動。讓更多的老師都參與到此項工作中來。在活動過程中要及時做好素材資料的匯總存檔。
今后我們將進一步提高責任意識,堅持基本原則,嚴格貫徹落實上級部門的要求,加強對圖書的清查和規(guī)范化管理,將圖書排查工作形成長效機制,打造學校閱讀一方凈土,堅決遏制不良信息書籍流入校園,為學生身心健康成長營造安全的文化環(huán)境。
學校防欺凌應急預案篇四
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
領導組下設辦公室,辦公室設在基建科,辦公室主任為麻繼忠,成員為楊佳懷、奚家興,具體負責冬季防火工作的組織協(xié)調(diào)和情況收集反饋工作。
各校召開冬季防火工作會議,結(jié)合實際認真研究制定實施方案,層層動員,全面部署;要確定專人負責,明確職責量化任務。同時,要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動,增強師生安全意識。
1、自查整改。
2、組織實施。
(1)各校、幼兒園要緊密聯(lián)系學生家庭,建立預防火災體系,通過發(fā)放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展,充分調(diào)動學生家長預防火災的積極性。
(2)各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育,利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創(chuàng)設氛圍,大力宣傳冬季放火;利用校會、班會等對師生進行教育。
(3)各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志,積極開展安全演練工作。
(三)驗收總結(jié)階段(20xx年3月6日-3月15日)
各校、幼兒園要對校園(幼兒園)消防安全專項治理工作進行總結(jié),同時,縣教育局將配合縣政府做好督查驗收,認真總結(jié)專項治理工作,各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與20xx年3月15前報教育局基建科。
(一)提高認識,加強領導。各校、幼兒園要結(jié)合校園及周邊環(huán)境集中整治工作,進一步提高認識,高度重視消防安全治理工作;要成立組織,切實抓好具體工作的落實。縣教育局將組織人員,對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理;對檢查發(fā)現(xiàn)的問題將責令學校、幼兒園限期整改。
(二)明確責任,落實任務。各學校、幼兒園要確定專人,明確責任,認真仔細排查消防安全隱患,做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患,要及時研究制定整改措施,加以整改。整改有困難的,要積極爭取地方政府和縣相關部門支持,堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育,把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內(nèi)容。要因地制宜,組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練,切實提高師生的自我保護能力。
(三)嚴肅紀律,依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規(guī),依法辦事,切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題,除及時整改外,并通報批評;對于工作不力、失職的學校領導和工作人員,按有關規(guī)定從嚴查處,觸犯刑律的,依法追究刑事責任,以確保專項治理工作取得實效。
(一)是否經(jīng)過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。
(二)火災自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)狀況。
(三)消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。
(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通;消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。
(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄,學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄,影響安全疏散和應急救援。
(六)按規(guī)定應設而未設火災應急廣播系統(tǒng),或系統(tǒng)不能保證正常使用。
(七)在校舍、宿舍等建筑物周圍違法亂搭建,影響人員逃生和滅火救援。
(八)校舍、宿舍等建筑物周圍有影響消防車通行或正常工作的障礙物。
學校防欺凌應急預案篇五
一、由各院系治安部或生活部組織各班治安委員學習宿舍安全知識,并由各班治安委員向班內(nèi)同學宣傳宿舍安全知識以及宿舍安全檢查所查的內(nèi)容,宿舍安全檢查實施方案。如:學生的夜不歸宿,宿舍內(nèi)的抽煙、喝酒、賭博,使用違禁電器(熱得快、電爐、電熱杯、電飯煲、電飯鍋、電熨斗、電吹風、電發(fā)夾、電暖氣、電熱毯、電熱水器等)等違規(guī)違紀行為?!ぁ?二由各院系治安部或生活部選男女干事各一名,配合我校學生會治安部進行宿舍安全檢查。目的是加強校與各院系的聯(lián)系,使宿舍安全檢查更透明化,避免校與各院系對于宿舍安全檢查所出現(xiàn)的不必要的麻 煩,也讓所查結(jié)果更有說服力,規(guī)劃方案《宿舍安全檢查實施方案》。
三、本學期校治安部對宿舍安全檢查工作將發(fā)生一系列的改革,將校治安部對宿舍的安全檢查和校生活部對宿舍的衛(wèi)生檢查結(jié)合起來,以院系為單位將兩部干事進行分組,由校治安部、校生活部和各院系治安部或生活部各一名干事成立檢查小組,每一小組至少三人,每一小組負責一個院系的宿舍安全、衛(wèi)生檢查工作。最后將所查結(jié)果匯總后報于校團委,作為團訊內(nèi)容的一部分,發(fā)到各個院系。
四、各小組加強與各學生生公寓生活老師的聯(lián)系,及時將檢查匯總情況向生活老師反映,作為期末對學生宿舍進行評分的依據(jù),對檢查出有違規(guī)違紀情況的宿舍,由生活老師給予其一定的處罰,在檢查中如果遇到特殊情況及時和部長或生活老師聯(lián)系。
五、我們校學生會治安部在宿舍安全檢查的工作中主要職責是抽查并記錄宿舍抽煙,喝酒,賭博,打架,夜不歸宿以及使用大功率電器等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象的存在影響到了我們學校學生們生活安全和身心健康。本學期我們要在以院系為單位的基礎上,加大檢查力度。為廣大學生創(chuàng)造良好的生活氣氛和學習氣氛。
學校防欺凌應急預案篇六
今年我校以溺水事故為零為目標,以學校周邊林西河水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育月”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報、廣播室等加強預防溺水等安全知識方面的教育。
2、加強教育。主要通過主題班會、國旗下講話、年級會議等形式進行防止溺水方面的教育。
3、加強巡查。主要安全人員在中午和下午放學期對學校周邊的林西河等地方進行巡查,及時發(fā)現(xiàn)及時制止。
1、成立學校預防學生溺水工作領導小組,名單如下:
組長:
副組長:
辦公室負責人:
成員:
2、層層簽定安全責任書,明確家長、班主任、科任教師的責任。
3、加強與居村、轄區(qū)派出所及相關部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。
4、學校開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
5、校園懸掛預防溺水專項整治活動的橫幅標語。
6、召開一次主題班會,讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
7、利用升旗儀式和年級大會進行溺水安全教育。
8、邀請安全法制校長到學校進行宣傳教育。
9、出一期防止溺水的黑板報、宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。
10、學校向家長發(fā)出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監(jiān)護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時利用家長會對家長進行相關知道教育。
11、加強學生出入管理,對缺席請假的學生進行跟蹤,防止學生溺水事故的發(fā)生。
12、加強學校周邊水域巡查制度的落實,同時調(diào)動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。
13、如發(fā)現(xiàn)問題,第一時間電話上報。
學校防欺凌應急預案篇七
為切實做好課外讀物進校園的管理工作,豐富學生的閱讀內(nèi)容,有效拓展學生閱讀活動,規(guī)定課外讀物進校園管理,防治問題讀物進校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,根據(jù)《中小學課外讀物進校園管理辦法》,結(jié)合本校實際,制定如下實施方案。
嚴格落實《中小學課外讀物進校園管理辦法》,落實主體責任,嚴格按照教育部規(guī)定的推薦程序進行推薦和選用,為學生提供優(yōu)質(zhì)的閱讀書籍,豐富學生的閱讀活動。構(gòu)建書香校園、營造書香家庭,讓讀書成為學生的生活習慣。
組長:
副組長:
成員:各班主任及各班家委會成員
1、做好排查工作,保證課外讀物質(zhì)量。
學校負責人及圖書管理員嚴格按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,對學校圖書館的書籍進行排查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍及時清理,不準借閱。各班主任要按照要求隨時檢查學生帶入學校的課外讀物,發(fā)現(xiàn)不宜讀物,要教育學生不得帶入學校,不得閱讀,并及時告知家長對讀物進行處理。學校及各班級要通過家長信、家長會、家長群等方式,向家長宣傳《辦法》規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,并對家中書籍進行排查,及時清理,禁止學生閱讀。
2、健全管理機制,嚴把購書質(zhì)量關。
學校嚴肅學生課外讀物推薦、征訂紀律,非經(jīng)上級教育主管部門同意學校不得向?qū)W生推薦、征訂課外讀物。成立以校長為組長的課外讀物領導小組,成立由領導、教師、學生及家長為主的讀書目錄審核推薦小組,按程序做好課外讀物的遴選、推薦、審核、購買工作。學校每學年購買圖書一次,以天津市教育委員會教育技術(shù)裝備中心下發(fā)的《20xx年天津市中小學圖書推薦目錄》為主,由學校領導小組按照《辦法》規(guī)定進行選書,再由推薦小組進行審核,最后將推薦目錄通過家長信、公眾號、家長群等方式向?qū)W生及家長公開,公示期為3天。堅持自愿購買原則,禁止強制或現(xiàn)象強制學生購買課外讀物。
對于社會捐贈等其他渠道進校園的課外讀物,也要嚴格履行以上程序,嚴把進校關,保證課外讀物的質(zhì)量。
3、開展讀書活動,培養(yǎng)讀書習慣。
學校做好讀書活動的落實工作,指導、督促學生開展閱讀活動。學校將通過校課實施讀書工程,認真制定讀書計劃,精選適合學生閱讀的書籍,并與其他部門組織的讀書活動有效結(jié)合,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,讓讀書成為學生的生活習慣,營造“讀書校園”。各班主任要把讀書活動納入班級活動,開展“親子閱讀”活動,構(gòu)建“書香家庭”。語文學科教師要擔起學生讀書的責任,拓展學生的閱讀內(nèi)容,培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
1、加強組織保障。學校領導小組、推薦小組認真履行職責,嚴守工作紀律,切實將課外讀物進校園工作落地落細落實,使本校學生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。
2、加強宣傳工作。學校要及時向教師、學生、家長做好課外讀物進校園的宣傳工作,形成合力,保障工作效果。
3、嚴格管理,失職問責。領導小組、推薦小組及全體教師要高度重視,嚴守紀律,規(guī)范自己的行為。凡因工作不認真造成課外讀物工作出現(xiàn)問題者,嚴肅問責。
學校防欺凌應急預案篇八
根據(jù)縣政府和教育局要求,結(jié)合我校實際情況,決定從2016年12月29日至2017年3月15日為我校深化安全大檢查大整治活動期,現(xiàn)制定以下實施方案。
學校成立了全校深化學校安全生產(chǎn)大檢查大整治領導組,統(tǒng)一領導全校深化學校安全生產(chǎn)大檢查大整治活動工作,研究解決繼續(xù)深化學校安全生產(chǎn)大檢查大整治的共性問題和突出問題,組織協(xié)調(diào)開展此項活動。
組長:
副組長
成員:全體行管人員
辦公室負責深化安全大檢查大整治活動的情況的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。
1、各班班主任負責各班學生及教室的安全。
2、領導組負責電力、送暖設備、體育運動器械、樓道窗戶、實驗器械、消防設備等。
1、各班班主任是否給學生每星期上安全教育課。
2、各班是否建設了安全責任體系 。
3、電力、暖氣設備是否經(jīng)常檢查。
4、消防、實驗器械是否存在隱患。
5、校園內(nèi)外建設設施是否有不安全隱患。
6、對自然災害引發(fā)事故的預案、物資儲備、搶險隊伍是否到位。
此次繼續(xù)深化安全大檢查大整治活動,堅持立說立行、立行立查、立查立改,領導組要深入各班進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即展開對責任人調(diào)查處理,確保查整活動不走過場,確保學校安全。
1、加強組織領導、繼續(xù)深化安全大檢查大整治活動領導組,組長要立即上手、親自上陣、直接負責,扎實推進整治活動。各班將活動實施方案于12月30日報學校領導組辦公室,每月30日前報送活動總結(jié)。
2、堅持真查真改。在查整過程中,要堅持邊檢查,邊整改和“誰檢查誰負責”、“誰簽字誰負責”、“誰驗收誰負責”的原則,以檢查促整改,以查出的問題和隱患實行“零容忍”,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患,要責令限期整改。
3、嚴肅工作紀律。此次活動要認真組織,扎實開展。對活動開展過程中未按規(guī)定履行職責,弄虛作假、工作不扎實、圖形式走過場的班級、部門主要負責人和責任人要嚴格按事前問責的有關規(guī)定追究責任。
4、加強宣傳力度。要充分利用學校各種宣傳媒介,采取各種方式進行廣泛宣傳。要充分發(fā)動和依靠廣大教職工、學生、家長和社會群眾,關心、支持和參與。要強化警示教育,抓住典型的生產(chǎn)安全事故和隱患排查治理不力的案例,對相關責任人依法依規(guī)從重處理。
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