時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校開展思政課計(jì)劃篇一
一、開展的主要工作
一是加強(qiáng)了思想政治隊(duì)伍建設(shè)。
建立健全了思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立了由徐萬志校長(zhǎng)牽頭，以辦公室、教導(dǎo)處為核心的思想政治工作管理隊(duì)伍;完善了以領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設(shè)實(shí)施隊(duì)伍;協(xié)調(diào)了以家長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)等社會(huì)力量為輔助的思想政治建設(shè)參與隊(duì)伍。學(xué)校思想政治建設(shè)形成了立體化、網(wǎng)絡(luò)化管理格局和內(nèi)外結(jié)合、齊抓共管的新局面。學(xué)校每學(xué)期舉辦思想政治工作研討會(huì)4次以上，班主任經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)會(huì)4次以上。二是制定方案、計(jì)劃。
領(lǐng)導(dǎo)率先垂范謀劃思想政治教育工作，主動(dòng)上好思政課，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和法制教育，不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年都要開展中學(xué)生文藝匯演、國(guó)慶歌詠比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元且?guī)熒?lián)誼會(huì)等重大節(jié)日慶祝活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生的愛國(guó)主義集體主義、社會(huì)主義教育等意識(shí)。三是加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作制度化建設(shè)及思政課示范工程。
完善了《教代會(huì)議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》、《班級(jí)管理及班主任考核辦法》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》等制度，全面盤活了教職工工作積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。黨支部書記徐萬志圍繞總書記講話精神講黨課，深入班級(jí)上好形勢(shì)政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢(shì)政策課，班主任及思政教師抓實(shí)上好思政示范課。切實(shí)把思政課作為貫徹黨的教育方針、立德樹人、鑄魂育人的主陣地。學(xué)校一貫抓好文明創(chuàng)建工作，促進(jìn)未成年人教育特色化。幾年來，我校在未成年人思想道德建設(shè)中，始終以“全員育人”導(dǎo)師制研究與實(shí)施為突破目、按照“常態(tài)活動(dòng)課程化”要求，將節(jié)日活動(dòng)、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)進(jìn)校園、“三節(jié)一會(huì)”（讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)）等常規(guī)性活動(dòng)納入課程管理范圍，形成落實(shí)的常態(tài)機(jī)制，在學(xué)生中大力開展豐富多彩的系列主題教育不間斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、習(xí)慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造、志向抱負(fù)樹立、民族自豪感滲透。本著“人人出彩”的辦學(xué)理念，在落實(shí)好國(guó)家課程和地方課程的同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校特色課程（剪紙、創(chuàng)客）的建設(shè)。陶治了學(xué)生情操、鍛造了學(xué)生品質(zhì)、塑造了學(xué)生靈魂，取得了良好的教育效果。
榜樣的力量是無窮的。學(xué)校每學(xué)年都要發(fā)現(xiàn)、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。每學(xué)年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?！薄ⅰ靶聲r(shí)代好少年”等評(píng)選活動(dòng)。大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，讓優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡鼓舞人，讓優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)人事跡感召人，讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時(shí)學(xué)校通過偉人故事宣講、偉人圖片展示、英雄精神演講、感動(dòng)中國(guó)人物事跡學(xué)習(xí)、國(guó)慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進(jìn)典型，樹立良好風(fēng)氣，經(jīng)常性開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀教育。促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人
裕興（上海）文化科技有限公司更是一次性捐獻(xiàn)了200套電子讀書卡、20套光影機(jī)，價(jià)值40多萬。這都為學(xué)校的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)保障。
（六）加強(qiáng)考核，促進(jìn)思想政治工作良性發(fā)展
修訂完善了《黃旗堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校思想政治工作考核評(píng)估細(xì)則》和《黃旗堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》，把思想政治工作作為評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)水平的重要指標(biāo)，以20%的比例納入教師的年終考核，做為教職工評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)，實(shí)行“三掛鉤”，即:考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級(jí)掛鉤、與職稱評(píng)聘掛鉤，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作，行動(dòng)上落實(shí)思想政治要求。同時(shí)學(xué)校將學(xué)生“星級(jí)”評(píng)選結(jié)果、日常操行評(píng)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等學(xué)生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學(xué)業(yè)成績(jī)，逐步形成了定量與定性相結(jié)合，階段性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)模式。
二、學(xué)校思政課及思想政治工作中存在的問題
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，學(xué)校思政課教育教學(xué)和思想政治工作還有不少不足之處和問題。
學(xué)生方面對(duì)思想政治理論課的認(rèn)識(shí)不夠，部分學(xué)生對(duì)思想政治理論課不感興趣，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力;教學(xué)方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象，在灌輸純理論知識(shí)給學(xué)生的情況下，課堂上老師越講得多，學(xué)生越聽得沒勁，教學(xué)形式上存在重形式、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對(duì)教師的馬克思主義基本理論知識(shí)的培訓(xùn)和教育有待加強(qiáng)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提升，思政專業(yè)教師緊缺;學(xué)校思想政治教育活動(dòng)載體豐富，但缺乏實(shí)效性。
三、下一步工作措施
(一)認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步明確責(zé)任
學(xué)校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作，人的思想是隨著形勢(shì)的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，認(rèn)清形勢(shì)，明確肩負(fù)的責(zé)任，才能增強(qiáng)自覺性和緊迫感。在教育學(xué)生的同時(shí)，不斷提高自身政治思想素質(zhì)，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤東西的千擾，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學(xué)習(xí)模式，結(jié)合師生工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，創(chuàng)新課堂教學(xué)形式，注重理論實(shí)踐相結(jié)合。教職工的思想政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容上，要與學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合，與教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)相結(jié)合，與社會(huì)“熱點(diǎn)”相結(jié)合。在思想政治教育學(xué)習(xí)的方法和形式上，要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，更新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。今后黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)形勢(shì)政策黨課輔導(dǎo)，班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子示范作用。同時(shí)組織教師參觀考察和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，總結(jié)和借鑒新形勢(shì)下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗(yàn)，以人為本，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑，美化心靈并內(nèi)化為個(gè)人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導(dǎo)教職工要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，凝聚人心，提高教師做好學(xué)生思想政治工作的理論水平和能力。
學(xué)校將保證思想政治理論教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、師生時(shí)政教育經(jīng)費(fèi)、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、宣傳輿論陣地、校園思政文化場(chǎng)所建設(shè)經(jīng)費(fèi)等的開支。在各類評(píng)比、考核中，將加人思想政治工作的考核力度。要加強(qiáng)調(diào)查研究，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映，掌握第一手材料，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，不斷改進(jìn)工作方法，使主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，努力從提高思想政治工作實(shí)效性上下功夫。
今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為核心，突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育，堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，不斷加強(qiáng)思想政治工作研究，豐富思政課程形式，創(chuàng)新內(nèi)容載體，讓思政教育課“活”起來，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的水平。
學(xué)校開展思政課計(jì)劃篇二
以^v^三個(gè)代表^v^重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)、中央和自治區(qū)、地縣重要會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神。要深刻領(lǐng)會(huì)在xx屆四中全會(huì)上的講話精神,深入學(xué)習(xí)《^v^中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,深刻領(lǐng)會(huì)重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和歷史地位,進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。要準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在中紀(jì)委第五次全會(huì)上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委五次全會(huì)《公報(bào)》和^v^中央印發(fā)的《中國(guó)^v^黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
5.認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識(shí)和技能，努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
學(xué)校開展思政課計(jì)劃篇三
校園文化是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的內(nèi)在需要。學(xué)校堅(jiān)持將文化“軟實(shí)力”作為人才培養(yǎng)的“硬支撐”，扎實(shí)推動(dòng)以文化人。
加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)，將紅色文化融入課堂。開設(shè)“紅色講壇”，舉辦“百人百講慶百年”“萬人紅歌傳唱”等活動(dòng)，組織學(xué)生開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生感受百年紅色歷史。在黑鐵山抗日武裝起義舊址等革命遺址遺跡建立愛黨愛國(guó)教育基地，現(xiàn)場(chǎng)開展紅色教育，激勵(lì)學(xué)生不忘初心、紅心向黨。
立足齊國(guó)故都、齊文化發(fā)祥地，成立稷下研究院，建成全國(guó)首家齊文化體驗(yàn)館，開設(shè)稷下學(xué)堂，傳播以齊文化為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂，不斷提高學(xué)生文化素養(yǎng)?！皞鞒小R地工匠精神’ 打造校企文化融合育人平臺(tái)”等典型案例，被30余家新聞媒體積極關(guān)注和報(bào)道。
打造“一院（系）一品”文化品牌，舉辦智造小明星、汽車文化節(jié)、護(hù)士節(jié)、金融文化展示秀等特色專業(yè)文化活動(dòng)，提高學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同和專業(yè)素養(yǎng)。培育專業(yè)社團(tuán)，將專業(yè)文化和社團(tuán)活動(dòng)緊密結(jié)合，開展針對(duì)性的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入專業(yè)、熱愛專業(yè)，成立專業(yè)類社團(tuán)69個(gè)，綠動(dòng)未來、機(jī)器人愛好者等社團(tuán)多次獲評(píng)全國(guó)百強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)、山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)。
《中國(guó)教育報(bào)》2022年12月20日第6版
學(xué)校開展思政課計(jì)劃篇四
3、開展師生“學(xué)雷鋒、趕先進(jìn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)；
3、“清明節(jié)”緬懷革命先烈的活動(dòng)；
4、學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)師生進(jìn)行法制教育。
五月份：民族團(tuán)結(jié)教育月
1、開展“民漢伙伴手拉手”、“關(guān)注外來務(wù)工子女手拉手”系列活動(dòng)；
2、開展“我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”演講活動(dòng)；
3、以班級(jí)為單位舉辦民族團(tuán)結(jié)繪畫、手抄報(bào)、黑板報(bào)展覽；
5、簽訂師生民族團(tuán)結(jié)言行規(guī)范“七不準(zhǔn)”責(zé)任書，開展民族團(tuán)結(jié)公開承諾活動(dòng)。
六月份：“慶六一、感恩黨”系列教育活動(dòng)
1、學(xué)?！傲弧蔽乃囇莩?；
2、珍愛生命、拒絕^v^宣傳教育活動(dòng)；
5、師生黨史知識(shí)學(xué)習(xí)講座。
七、八月份：
骨干培訓(xùn)和國(guó)防教育活動(dòng)
1、德育骨干、班主任培訓(xùn)；
2、開展國(guó)防知識(shí)教育活動(dòng)。
九月份：師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)
1、教職員工師德師風(fēng)公開承諾活動(dòng)；
2、教師節(jié)表彰活動(dòng)；
3、教師職業(yè)道德專家講座。
十月份：“我為xx精神添光彩”等系列活動(dòng)
1、慶國(guó)慶隊(duì)會(huì)活動(dòng)；
十一月份：感恩教育活動(dòng)
3、開展“感恩書信”活動(dòng)。要求學(xué)生給父母、老師寫感謝信，展出優(yōu)秀作品。
十二月份：建章立制和總結(jié)表彰活動(dòng)
1、做好“”世界艾滋日的宣傳教育工作；
2、學(xué)?？偨Y(jié)德育工作成果，并形成德育工作評(píng)價(jià)、監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)等制度。
學(xué)校開展思政課計(jì)劃篇五
1、進(jìn)一步扎實(shí)開展“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)。大力唱響^v^好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，引導(dǎo)我校各族師生進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同，著力提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的“理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、價(jià)值觀修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、文化修養(yǎng)”，著力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的思想政治素質(zhì)和政治家辦學(xué)治校的能力，增強(qiáng)“辦好人民滿意的教育”的使命感和責(zé)任感。
2、穩(wěn)步推進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)。進(jìn)一步鞏固和提高教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育成果，牢固樹立發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任的思想。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，大張旗鼓地開展反對(duì)^v^、非法宗教等教育活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕在學(xué)校、青少年中出現(xiàn)任何形式的宗教活動(dòng)。堅(jiān)決防范和抵御“三股勢(shì)力”及各種^v^向?qū)W校的滲透，真正把學(xué)校建成反對(duì)^v^和反對(duì)非法宗教活動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)、中華民族意識(shí)和公民意識(shí)，培育青少年學(xué)生崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、追求真理的科學(xué)精神，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作措施，堅(jiān)決抵制敵對(duì)勢(shì)力的滲透和破壞，牢牢把握對(duì)敵斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)，確保各項(xiàng)反分裂反滲透工作部署見到實(shí)效。
3、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立“培養(yǎng)什么人”、“如何培養(yǎng)人”、“為誰培養(yǎng)人”的思想，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，“鑄師魂、立師德、正師風(fēng)、重師表、強(qiáng)師能”力行師德規(guī)范，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
4、建立健全師德師風(fēng)督導(dǎo)評(píng)估及獎(jiǎng)懲暫行辦法，加大查處力度。學(xué)校結(jié)合實(shí)際建章立制，對(duì)來信、來訪、投訴舉報(bào)的及時(shí)調(diào)查核實(shí)，對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的人和事，及時(shí)進(jìn)行誡勉談話、警示教育、通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重者給予出分。情節(jié)特別嚴(yán)重的，絕不姑息，對(duì)照相關(guān)規(guī)定，予以撤銷教師資格、解聘，甚至依法追究刑事責(zé)任。建立師德師風(fēng)標(biāo)兵表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，及時(shí)總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果，積極發(fā)掘、培養(yǎng)先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)教師勤奮工作、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚道德情操和優(yōu)良師德風(fēng)范，開展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，不斷提高師德水平。以評(píng)選表彰師德模范、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師為載體，組織師德典型重點(diǎn)宣傳和優(yōu)秀教師報(bào)告活動(dòng)，廣泛宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，展現(xiàn)我校教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。
6、大力開展民族團(tuán)結(jié)教育。把“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育作為德育的重要內(nèi)容，嚴(yán)防非法宗教活動(dòng)和分裂勢(shì)力對(duì)學(xué)校的滲透，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的民族理論、民族政策進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；大力開展感恩教育，使感恩黨、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩身邊一切美好的事物內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生自覺的行動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》，將愛國(guó)主義教育和維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、廣泛開展感恩教育作為重要教育內(nèi)容，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)始終，開展好民漢學(xué)生、師生間的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，認(rèn)真挖掘我校涌現(xiàn)出來的愛國(guó)典型、民族團(tuán)結(jié)典型、互幫互助典型，用身邊的鮮活事例教育、影響學(xué)生，提高教育的吸引力和感染力。
7、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。充分發(fā)揮現(xiàn)代文化的引領(lǐng)作用，舉辦學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動(dòng)，組建書法、繪畫、音樂、舞蹈等興趣團(tuán)隊(duì)，寓教于樂，通過積極、健康向上的校園文化活動(dòng)使學(xué)生的思想和行為受到潛移默化的影響。繼續(xù)開辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中不可替代的作用。規(guī)范我校教師和學(xué)生著裝。加強(qiáng)心理健康教育、生命教育、國(guó)防教育，促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)相配合，形成育人合力，為師生創(chuàng)造安定有序，和諧團(tuán)結(jié)，充滿活力的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、強(qiáng)化法制宣傳教育。根據(jù)青少年學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，結(jié)合實(shí)施公民意識(shí)教育，著力培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí)教育，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。堅(jiān)持法制教育與品德教育相結(jié)合，講法制教育融入學(xué)生守則、日常行為規(guī)范教育、理想信念教育、道德教育、心理健康教育之中。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，積極開辟第二課堂，組織開展法制講座、案例分析、現(xiàn)身說法等法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生法制教育的引導(dǎo)性、主動(dòng)性和趣味性，健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”法制教育格局，加強(qiáng)學(xué)校普法教育，引導(dǎo)學(xué)校牢固樹立社會(huì)主義法制理念。
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