音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 16:14:13
音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 16:14:13     小編:FS文字使者

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇一

一、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、活動(dòng)安排:

第一周:

第二周:慶祝教師節(jié)。

第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:主題班會(huì):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第六周:組建班級運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐。

第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二·九慶?;顒?dòng)。

第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇二

一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動(dòng)態(tài),說明選題的依據(jù)和意義:

在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,隨著人們對日益增長的物質(zhì)、文化的需求不斷提高,舞蹈這門藝術(shù)將被更多人認(rèn)識、接受、認(rèn)可,并喜歡。舞蹈作為一種語言,是通過動(dòng)作過程來表現(xiàn)人類情感的藝術(shù)。舞蹈教育則通過教授這門藝術(shù)來反映人們的思想、情感以及社會(huì)生活。在提倡素質(zhì)教育的新形勢下,許多家長為了培養(yǎng)全面發(fā)展的下一代,也十分注意藝術(shù)教育。于是,社會(huì)上普遍出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:在課余時(shí)間中,數(shù)量龐大的少兒舞蹈學(xué)員涌進(jìn)各類舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),接受舞蹈教育。但是近年來,不少兒童舞蹈教育工作者對舞蹈的本質(zhì)認(rèn)識還不夠,對孩子經(jīng)常使用“強(qiáng)化法”與“突擊法”來進(jìn)行訓(xùn)練,這些方法效果不甚理想,有的甚至讓兒童對舞蹈產(chǎn)生了畏懼感,抹殺了他們原有對舞蹈的興趣,從而不能自始至終堅(jiān)持下來。作為一名少兒舞蹈工作者首先要了解與熟悉孩子的生活,知道他們愛什么、恨什么、喜歡什么、討厭什么,懂得他們的追求和希望,所以在基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練中我們要擺脫以往的那種苦練模式,杜絕強(qiáng)制性,而要想盡辦法采用生動(dòng)、形象、多變的教學(xué)方法開展兒童的舞蹈教育。

在目前我國中小學(xué)為期xx年的課程教材中,僅有小學(xué)低年級音樂課的“唱游課”中,舞蹈作為輔助手段應(yīng)用于音樂教學(xué)。而在美國,根據(jù)“美國藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)”,在整個(gè)中小學(xué)的xx年中,舞蹈一直作為獨(dú)立課程貫穿始終,并立法通過了xx年的教育大綱。顯然,舞蹈在我國中小學(xué)教育中現(xiàn)有地位,既遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上素質(zhì)教育改革的要求,也與發(fā)達(dá)國家的狀況有著很大差距。鑒于上述事實(shí),我國中小學(xué)教育應(yīng)盡快從全面發(fā)展的教育方針出發(fā),完善素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),努力創(chuàng)造舞蹈教學(xué)條件,科學(xué)地制定教材,適度加大舞蹈課程教學(xué)的分量,這對于素質(zhì)教育改革是很有必要的。

二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:

基本內(nèi)容

1、 a、少兒舞蹈活動(dòng)課的目的與宗旨;

b、少兒舞蹈活動(dòng)課與學(xué)科課的關(guān)系;

c、少兒舞蹈活動(dòng)課教材編寫的原則

2、教材編排基本順序的建議

3、少兒舞蹈活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題

解決的問題:

1、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的審美觀和道德情操,使之熱愛舞蹈,擅長舞蹈;

2、在編寫教材過程中,應(yīng)該堅(jiān)持哪兩個(gè)原則

3、如何對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練

4、如何解決舞蹈活動(dòng)課中對基訓(xùn)、少兒舞的教學(xué)

三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排:

1、研究步驟

(1)依據(jù)論文參考題目查閱資料

(2)根據(jù)對收集到的資料的閱讀,構(gòu)思論文提綱,寫出開題報(bào)告

(3)根據(jù)選定的論文題目繼續(xù)進(jìn)行資料收集與分析

(4)論文撰寫

(5)準(zhǔn)備論文答辯

2、方法與措施

(1)到圖書館查閱相關(guān)資料及前人寫的相關(guān)文獻(xiàn)

(2) 網(wǎng)上查詢相關(guān)資料及文獻(xiàn)

(3)與同學(xué)相互討論

(4)請教論文指導(dǎo)老師(或走訪專家)

3、研究工作進(jìn)度

四、主要參考文獻(xiàn):

1、 《中國音樂教育》吳斌著人民音樂出版社xx年

2、 《音樂?舞蹈》劉海鵬著南海出版社

3、 《藝術(shù)課堂》華劍著濟(jì)南出版社xx年

五、指導(dǎo)教師意見:

簽名:

六、教研室意見:

簽名:

注:此表由學(xué)生本人填寫,一式三份,一份留系里存檔,指導(dǎo)教師和學(xué)生本人各保存一份。

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇三

堅(jiān)持“以學(xué)生為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位”的職教教育理念,堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、提高、創(chuàng)新”的工作方針,根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求,加強(qiáng)對師資隊(duì)伍的建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校管理規(guī)范》,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、檢查”的職能,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)深化學(xué)分制改革

上學(xué)期我校對05級中專推行了學(xué)分制管理,取得了一定的成效。本學(xué)期我校將進(jìn)一步深化學(xué)分制改革,完善學(xué)分制管理體系,加強(qiáng)校本教材建設(shè),增加選修課的開設(shè),制定學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃,優(yōu)化學(xué)分制課程結(jié)構(gòu)。

(二)加強(qiáng)教研組建設(shè)

1、組織學(xué)習(xí)《南京市莫愁中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范》,完善配套制度。

2、推進(jìn)集體備課質(zhì)量。本學(xué)期將組織先進(jìn)教研組進(jìn)行備課示范,共同學(xué)習(xí)。

3、圍繞素質(zhì)教育開設(shè)校級講座,時(shí)間為每星期三。

4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作,各教研組都要圍繞學(xué)校的研究課題確立自己的'課題。

5、開展教學(xué)競賽。每雙周周三安排一教研組開一節(jié)校級(市級)公開課,全體教研組長要進(jìn)行聽課、評課。

6、做好市級公開課的申報(bào)工作。各教研組應(yīng)積極開展市級公開課展示活動(dòng),提高教研組的聲譽(yù),學(xué)校將全力以赴做好服務(wù)工作。

7、做好市先進(jìn)教研組申報(bào)的準(zhǔn)備工作,全校各組都要做好準(zhǔn)備。

8、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思維水平,學(xué)校將組織教研組長外出學(xué)習(xí)一次。

9、重視教學(xué)質(zhì)量,做好語數(shù)外統(tǒng)考工作,保持全市名列前茅。

10、匯編05年優(yōu)秀教案集、優(yōu)秀論文集。

11、加強(qiáng)市場調(diào)研,強(qiáng)化技能考核。

12、根據(jù)市場要求,認(rèn)真修訂各科教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)要求)。

(三)加強(qiáng)對口單招班的管理工作

對口單招班工作是我校的一項(xiàng)重要工作,對口升學(xué)質(zhì)量也是展示我校風(fēng)貌的一個(gè)方面,所以在本學(xué)期凡涉及到對口升學(xué)的教學(xué)組要重視對口升學(xué)工作,要把對口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,教研組長要關(guān)心對口升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量。在教務(wù)處的組織下,本學(xué)期要制定出對口單招班的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。

(四)抓好常規(guī)工作

教務(wù)處常規(guī)工作繁雜,如考試組織工作,課務(wù)巡視工作,評教評學(xué)工作、檔案管理工作、實(shí)驗(yàn)室圖書館工作等等,要做好不容易,創(chuàng)新更不容易,但在新學(xué)期里,我們不僅要做好,而且要有創(chuàng)新,讓常規(guī)工作管理上一個(gè)新的臺階。

8.教務(wù)處工作計(jì)劃模板

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇四

一、 團(tuán)結(jié)協(xié)作,不辭勞苦

資料室工作煩瑣而零碎,在工作中園長、老師們相互配合,在物品和辦公用品購買中不辭辛苦,不計(jì)時(shí)間得失。

二、 各種資料的管理

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配備各種報(bào)刊,教育教學(xué)圖片,資料及現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備,資料編號,登記,規(guī)范。完善各種領(lǐng)用制度,為教師借用提供方便,使各種資料的充分發(fā)揮作用,提高資料管理水平。

三、 物品的發(fā)放和借用

每月物品發(fā)放及時(shí),并嚴(yán)格進(jìn)行登記,使物品發(fā)放管理工作規(guī)范化。

四、 加強(qiáng)對活動(dòng)室的管理

加強(qiáng)對多功能活動(dòng)室的`管理和保管,強(qiáng)化主人翁意識,配合各班教師教育

幼兒愛護(hù)各室的物品。

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇五

一、廠家太多,品牌太多,態(tài)度要和諧,要用心和客戶交談。對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,多溝通。穩(wěn)定與客戶的關(guān)系。在和客戶交談當(dāng)中必須要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

二、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產(chǎn)品。

三、不會(huì)再和原來一樣被動(dòng)的接電話、接訂單。加強(qiáng)銷售意識,有計(jì)劃、有步驟的去和客戶交流。

四、制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)安排發(fā)貨。下午積極回訪老客戶報(bào)計(jì)劃。做到一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

五、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識,為公司樹立更好的.形象,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

六、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

七、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

八、上半年的銷量不太理想,華東廠上半年銷售額才5100多萬,離今年的最低目標(biāo)還差8800多萬,下半年每月我要至少完成1500萬才能完成銷售任務(wù)。(最近華東生產(chǎn)出現(xiàn)問題,現(xiàn)在停產(chǎn),個(gè)別花紋磨具遲遲上不去,很影響發(fā)貨);區(qū)域上半年銷售額1.18億,離最低目標(biāo)還差1.72億,下半年月銷量至少2800多萬才能完成預(yù)計(jì)目標(biāo)。雖然還差很多,我相信只要大家積極努力配合,這些都不是問題。我會(huì)很努力的。

以上就是我半年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

一、日常的行政管理下半年度將從一下幾方面努力:

1 加強(qiáng)行政管理部門對員工晤談力度。分析上半年日常工作中有不少員工辭職的現(xiàn)象,決定在下半年的日常工作中要加大對公司員工晤談的力度,內(nèi)容主要放在員工升遷、調(diào)動(dòng)、離職、學(xué)習(xí)、調(diào)薪,工作考核或其他因私因公出現(xiàn)思想波動(dòng)時(shí)進(jìn)行。平時(shí)行政部也要做到有針對性地與員工進(jìn)行工作晤談,并對每次晤談進(jìn)行文字記錄,晤談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r(shí)及時(shí)與員工所在部門經(jīng)理或負(fù)責(zé)人進(jìn)行反饋,以便根據(jù)員工思想狀況有針對性的做好工作。

2 完善并嚴(yán)格執(zhí)行考核機(jī)制。未經(jīng)相應(yīng)部門負(fù)責(zé)人、行政部簽字的請假條一律無效,如需請假必須提前到行政部領(lǐng)取請假條并簽字生效放算做請假,否則一律按照礦工處理,如有特殊情況必須事后補(bǔ)假,否則按照礦工處理。行政部將每天進(jìn)行核查,做到查無遺漏,執(zhí)行必果。

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇六

一、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、活動(dòng)安排:

第一周:

第二周:慶祝教師節(jié)。

第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

第五周:主題班會(huì):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第六周:組建班級運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周:復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會(huì)實(shí)踐。

第十三周:主題班會(huì):特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二·九慶?;顒?dòng)。

第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。

第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

第十八周:期末考試。

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學(xué)生信心

1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇七

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。__年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。

剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。

作為一個(gè)藝校生,做一個(gè)老師是我的夢想,因此,我會(huì)通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。事業(yè),而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會(huì)努力做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。

在校這幾年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識到,眼下社會(huì)變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮N膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。一定能成功的到達(dá)理想的彼岸。我相信,只要我努力,我一定可以的!

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇八

摘要:教育改革小學(xué)音樂課堂教學(xué)隨著教育改革的不斷深入,很多學(xué)校積極開展了素質(zhì)教育,而抓好課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)軌,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效益,對實(shí)施素質(zhì)教育才是最具重要意義。

素質(zhì)教育的課堂教學(xué)目標(biāo),首先在于它的基礎(chǔ)性、全面性和發(fā)展性。我以前在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),往往都是很隨意的、模糊的和單一的。如我在教授音樂欣賞《動(dòng)物狂歡節(jié)》這一課時(shí),就簡簡單單地把教學(xué)目標(biāo)制定為:通過欣賞這一樂曲,讓學(xué)生感受力度與音色在音樂表現(xiàn)中的作用。我在以后的教學(xué)中,改進(jìn)了以往的做法,先制定出全學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),再從熟悉教學(xué)內(nèi)容入手,明確具體的制定出課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),并對照以前的教學(xué)效果,感覺確實(shí)有很大不同。

現(xiàn)在我把《動(dòng)物狂歡節(jié)》這一課的教學(xué)目標(biāo)制定為以下幾點(diǎn):通過欣賞樂曲,讓學(xué)生感受力度與音色在音樂表現(xiàn)中的作用,提高學(xué)生的審美能力和形象思維能力;讓學(xué)生聽辨出鋼琴的音色,并能在合奏中聽出是否有鋼琴的聲音;通過欣賞《大象》和引子使學(xué)生能聽辨出低音提琴的音色;介紹主題,使學(xué)生認(rèn)識力度標(biāo)記“ff”和升號 “#”,初步了解它們的意義。這樣根據(jù)以上幾點(diǎn)再進(jìn)行教學(xué)時(shí),覺得這節(jié)課的教學(xué)效果和以前的教學(xué)效果大不一樣了。以前上過了這節(jié)課,學(xué)生感覺上這節(jié)課老師就是讓我們聽一段音樂似的。而現(xiàn)在,在新的教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,教學(xué)過程中學(xué)生表現(xiàn)的是興趣昂然、生機(jī)勃勃,這樣一節(jié)課下來,學(xué)生能輕松愉快地學(xué)到了該學(xué)的知識,我也輕松自如地完成了教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)結(jié)構(gòu)是教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)進(jìn)程的外在表現(xiàn)。以前上《動(dòng)物狂歡節(jié)》這節(jié)課時(shí)制定的教學(xué)結(jié)構(gòu)很簡單:組織教學(xué);聽錄音;讓學(xué)生談?wù)劥笙蠛酮{子的特點(diǎn);介紹樂曲的主題特點(diǎn);介紹 “ff”;講解“#”記號;介紹作曲家。這樣一節(jié)課下來雖然完成了教學(xué)任務(wù),但總覺得單調(diào)、無味,學(xué)生表現(xiàn)出很乏味,連我自己也覺得缺點(diǎn)什么。

于是,我試著改進(jìn)了以前的方法,重新制定出新的教學(xué)結(jié)構(gòu):組織教學(xué),檢查課前準(zhǔn)備情況;欣賞多媒體課件,讓學(xué)生觀察大象和獅子,以增加感性認(rèn)識;學(xué)生對兩種動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描述,以討論形式進(jìn)行;教師總結(jié)補(bǔ)充兩種動(dòng)物的特點(diǎn):聽音樂,教師介紹其主題特點(diǎn)和對大象進(jìn)行形象的描述;兩首樂曲對比聽賞,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力對動(dòng)物進(jìn)行聯(lián)想;出示兩首樂曲的樂譜,講授“ff”和“#”的意思;體態(tài)律動(dòng),根據(jù)音樂,按學(xué)生的理解作體態(tài)律動(dòng),模仿兩種動(dòng)物的動(dòng)作;介紹作曲家;將參考曲目與兩首樂曲對比,潛移默化地讓學(xué)生感受不同的表現(xiàn)手法在音樂表現(xiàn)中的作用。我改變的教學(xué)結(jié)構(gòu),初步形成了一些“變式”,這些變式因教學(xué)內(nèi)容而異,因教學(xué)對象而異,大大提高了課堂教學(xué)效果。

教學(xué)歷來有法,但無定式。在這一問題上,我對照以前的教學(xué)方法,又請教一些有經(jīng)驗(yàn)的教師,總結(jié)他們的教學(xué)規(guī)律,試著對自己的教學(xué)方法進(jìn)行了很大的改進(jìn),以前往往都是我先系統(tǒng)的向?qū)W生描繪情景、解釋概念等,那樣也能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生獲得較多的間接經(jīng)驗(yàn),但是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不易發(fā)揮。

針對這種情況,我就從備課中開始考慮怎樣優(yōu)化教學(xué)方法這個(gè)問題。我從鉆研教材、了解學(xué)生、考慮教法入手,進(jìn)而在教授新課時(shí)達(dá)到胸有成竹、深入淺出的理想境界。在備好學(xué)生時(shí),深入了解學(xué)生的一切情況,設(shè)計(jì)與之相對應(yīng)的措施,創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。備好教法就是在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、目的、特點(diǎn)來選擇教法,做到既要遵循教學(xué)規(guī)律,又要突出音樂藝術(shù)教育的特點(diǎn),以切實(shí)合理、靈活多樣的教學(xué)方法,把教的內(nèi)容化為學(xué)生樂于接受的東西。同時(shí)我還堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體,發(fā)展學(xué)生智能為主線的原則,做到循序漸進(jìn)、因材施教,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。通過這些改進(jìn),在教學(xué)時(shí)取得的效果確實(shí)很不錯(cuò),也達(dá)到了提高課堂教學(xué)效率的目的。

教學(xué)手段包括傳統(tǒng)教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段。優(yōu)化教學(xué)手段不僅僅是多運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)工具,更重要的是要精心設(shè)計(jì)和選用教具,并在最佳時(shí)機(jī)使用它們,讓其發(fā)揮最優(yōu)功效。

我在上《動(dòng)物狂歡節(jié)》一課時(shí),運(yùn)用了多媒體課件,其目的是為了讓學(xué)生通過觀看動(dòng)物的生活景象和它們的活動(dòng),在頭腦中形成一種印象,再通過聽音樂讓學(xué)生對比旋律,在直觀上就對這兩種動(dòng)物各自的特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。這樣,在欣賞整個(gè)樂曲時(shí),就有利于學(xué)生對樂曲的理解,以至真正達(dá)到教學(xué)目的。

另外,通過利用這些現(xiàn)代化的教學(xué)工具,更有利于集中學(xué)生的注意力和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),也開發(fā)了他們的智力思維,從而活躍了課堂氣氛,也提高了教學(xué)質(zhì)量。

總之,在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育是一個(gè)重大的課題,我在這方面的探索和實(shí)踐剛剛開始,學(xué)生的基本素質(zhì)也剛剛有了一個(gè)良好的發(fā)展態(tài)勢。但我堅(jiān)信,只要抓好課堂教學(xué)這個(gè)實(shí)施素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié),不斷地研究、探索與實(shí)踐,就一定能把素質(zhì)教育工作不斷推向新的高度。

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇九

,**名黨員,**年村集體經(jīng)濟(jì)年收入***元,人均收入**元,主要以農(nóng)業(yè)種植和外出務(wù)工為收入來源,經(jīng)濟(jì)比較落后,村內(nèi)教育、就醫(yī)條件尚可。目前,特困家庭有兩戶,全因肢殘所致。村兩委成員,一人一支部,村委成員***人,支書、主任**人兼職。兩委成員平均年齡剛到**歲,班子團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。村級各項(xiàng)管理制度健全,安全穩(wěn)定,民風(fēng)敦厚,近十年來,沒發(fā)生一起上訪治安事件,杜絕了刑事案件發(fā)生。

(一)立足現(xiàn)實(shí),協(xié)助抓好近期自來水改造工程的全面完成。該村自來水工程今年已基本完工,但由于技術(shù)原因致使部分入戶管道破裂,出現(xiàn)滲透。包村組與兩委成員計(jì)劃在秋季結(jié)束前,奮戰(zhàn)一個(gè)月將自來水工程徹底改造完畢。

(二)發(fā)揮優(yōu)勢,做好法律宣傳,幫助搞好換屆選舉工作。利用市局法律人才優(yōu)勢,積極開展換屆選舉中的法律宣傳工作,讓每名選民知法、懂法、守法,認(rèn)真行使自己的權(quán)利,嚴(yán)格按程序搞好三級選舉工作。換屆選舉中,包村組成員要自始至終靠上做工作,確保換屆選舉工作萬無一失。

(三)依托環(huán)境,指導(dǎo)搞好旅游開發(fā)。該村現(xiàn)有兩處旅游開發(fā)景點(diǎn),******已進(jìn)入二期工程,******剛剛起步,下步工作中,包村組成員要積極協(xié)助村委搞好景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì),爭取早日建成規(guī)劃合理、風(fēng)景秀麗、環(huán)境優(yōu)美的旅游度假區(qū)。

(四)主動(dòng)救助,切實(shí)解決好群眾的后顧之憂。對村中經(jīng)濟(jì)困難的貧困戶,在指導(dǎo)搞好致富門路的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法地發(fā)動(dòng)全局人員獻(xiàn)愛心、送溫暖,從精神上、物質(zhì)上給予關(guān)注和救助,解決好燃眉之急。

(五)立足村情,協(xié)助搞好村容村貌的美化和亮化。從財(cái)力、人力和物力上加大扶持力度,積極幫助村里搞好村容村貌整治,協(xié)助搞好路燈安裝、道路硬化和休閑娛樂場所建設(shè),多做一些群眾所盼、人民所想、大家受益的好事、實(shí)事,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

包村工作任重道遠(yuǎn),我局包村組在兩年包村工作中,決心發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,當(dāng)好參謀,做好助手,做到“幫忙不添亂,包村不包辦”,上在包村大組的領(lǐng)導(dǎo)下,下與鎮(zhèn)村緊密配合,積極努力的完成好任務(wù)。

音樂工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃篇十

為了切實(shí)加強(qiáng)對檔案管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局成立了由分管局長為組長,辦公室主任為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員的機(jī)關(guān)檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了兼職檔案員,為檔案管理工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。同時(shí),按照“上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)”的總體部署,我局將檔案管理工作納入衛(wèi)生工作的年度計(jì)劃,將檔案管理工作納入目標(biāo)管理責(zé)任書,明確檔案工作責(zé)任制,與其它工作同部署、同檢查、同考核。為做好檔案管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

檔案館肩負(fù)著校內(nèi)、外的各項(xiàng)服務(wù),對校內(nèi)職稱評定、教學(xué)評估、 更改校名、 校舍翻修、查找各種憑證等提供了大量的重要依據(jù)。近幾年,查閱檔案的部門和個(gè)人逐年遞增,由于大家齊心協(xié)力、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、服務(wù)熱情周到,受到了學(xué)校各方面的一致好評。

因?yàn)闄n案管理并非我所學(xué)專業(yè),因此工作之余我更注重加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

5月中旬根據(jù)公司安排,我到北京參加了由國資委辦公廳主辦,中國人民大學(xué)承辦的為期3天的“中央企業(yè)檔案技能競賽培訓(xùn)會(huì)”。并通過考試取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。通過此次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到檔案所具有的價(jià)值和意義,更明白了檔案工作的重要性,也了解到了國家對檔案工作的重視。同時(shí)也系統(tǒng)地了解和學(xué)習(xí)了中央企業(yè)檔案管理體制、工作規(guī)定、對標(biāo)管理情況,建設(shè)項(xiàng)目檔案管理及驗(yàn)收要求,企業(yè)檔案工作的發(fā)展趨勢,企業(yè)檔案管理理論、業(yè)務(wù)、技術(shù)及法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。隨著工作的不斷深入,我越來越深刻地認(rèn)識到相對于專業(yè)知識的欠缺,我更缺乏的是檔案的工作經(jīng)驗(yàn)。因此在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),我便開始對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。盡管如此,在開展工作的過程中還是遇到不少困難,和難以攻克的難題。

7月中旬,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我到其他氧化鋁分公司進(jìn)行檔案學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我凡事認(rèn)真觀察、勤于思考、不懂便問、事后多做總結(jié)和記錄。通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我了解了檔案工作開展基本流程;熟悉了檔案管理相關(guān)制度、規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn);掌握了合同、招投標(biāo)文件、文書、竣工資料,設(shè)備資料等檔案的分類、收集、整理、立卷及后期的存放和管理技巧;了解紫光系統(tǒng)的運(yùn)用及數(shù)字化檔案數(shù)據(jù)的錄入和輸出,熟悉數(shù)字化檔案管理系統(tǒng),了解各子項(xiàng)存在的價(jià)值、意義以及檔案錄入注意事項(xiàng);了解檔案工作中存在的困難和弊端。也正確的認(rèn)識到了檔案人員的工作職責(zé),即監(jiān)督和指導(dǎo)檔案歸口部門兼職檔案人員對檔案進(jìn)行預(yù)立卷,準(zhǔn)確、完整收集和保管公司檔案。而并非收集所有的材料,自己進(jìn)行分類。這是不科學(xué)也是不合理的,不僅增加了工作量,還有可能會(huì)因?yàn)椴涣私獠牧系膶I(yè)性而導(dǎo)致分類錯(cuò)誤,影響檔案歸檔的精確性,造成不必要的損失。

結(jié)合公司現(xiàn)階段情況,我對今后工作做如下打算:首先,與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,告知檔案管理工作中存在的問題和困難,希望在領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助下,進(jìn)一步建立健全公司檔案工作管理體制,完善相關(guān)檔案管理制度;其次,要求各部門選定至少一名相對穩(wěn)定的檔案兼職人員,并對其進(jìn)行檔案意識和檔案技能的培訓(xùn),與其共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,不斷提高自己檔案專業(yè)知識和工作業(yè)務(wù)水平;最后,盡量克服檔案工作中存在的困難,利用好現(xiàn)有條件加強(qiáng)檔案的收集、整理、保管工作,確保檔案收集齊全、檔案存放有序、檔案資料完整,為公司更好的檔案利用提供服務(wù),也為公司的檔案驗(yàn)收打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3410117.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔