每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
隊(duì)伍工作匯報(bào)篇一
近三年,在上級部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,寧波市文物保護(hù)管理所(下簡稱我所)我所堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施人才強(qiáng)所戰(zhàn)略,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市關(guān)于加強(qiáng)人才工作的指示精神和文化系統(tǒng)人才工作會(huì)議精神,牢固樹立“人才資源是第一資源”的人才工作觀念,基本構(gòu)成了“尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的有利于人才工作和成長的環(huán)境,不斷完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、激勵(lì)與保障機(jī)制,構(gòu)成了人才促事業(yè),事業(yè)引人才的良好局面,在寧波社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及同行業(yè)中顯現(xiàn)出越來越大的影響和作用。
我所在編職工22人,全所專業(yè)技術(shù)人員22人,其中大中專以上學(xué)歷22人,占總數(shù)的100%。大學(xué)本科15人,碩士5人,在讀博士1人,大專1人。由于我所是一個(gè)業(yè)務(wù)型單位,近年來圍繞人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理,進(jìn)取推進(jìn)制度建設(shè),進(jìn)一步完善了重貢獻(xiàn)、重業(yè)績的分配激勵(lì)機(jī)制;采用公開招聘、定向引進(jìn)、項(xiàng)目聘用等多種途徑,拓寬人才選拔渠道,在進(jìn)取實(shí)施人才引進(jìn)戰(zhàn)略的同時(shí),努力創(chuàng)造條件,為在職職工供給各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。經(jīng)過人才引進(jìn)與培養(yǎng),我所人才儲備總量不斷增大,職工整體素質(zhì)得到明顯提升,專業(yè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨向均衡,逐步建立了適應(yīng)我市文物事業(yè)發(fā)展的層次清晰、梯隊(duì)合理的人才體系。
當(dāng)前,文物保護(hù)作為大文化的構(gòu)成要素之一,已經(jīng)放到文化大市建設(shè)和社會(huì)和諧發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位,其社會(huì)地位和影響力逐年提升,社會(huì)各界對文物保護(hù)的期望值越來越高,歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)與研究任重而道遠(yuǎn)。與文化改革和事業(yè)發(fā)展所面臨的新形勢、新任務(wù)的要求相比,我所人才工作和人才隊(duì)伍現(xiàn)狀還存在一些不容忽視、亟待解決的問題。主要表現(xiàn)為:一是人才資源結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。我所現(xiàn)有人才專業(yè)分布不均,學(xué)歷結(jié)構(gòu)還不盡合理,關(guān)鍵崗位人才緊缺,尤其是專家級學(xué)科帶頭人、科技保護(hù)、文物保護(hù)等方面人才還比較缺乏,與事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展尚不協(xié)調(diào)。二是隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。面臨文物事業(yè)發(fā)展的新形勢、新局面和新挑戰(zhàn),職工的政策理論水平、崗位職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)管理本事尚不能完全適應(yīng)文物事業(yè)全面發(fā)展的需要,仍需不斷提高和優(yōu)化。三是各項(xiàng)制度有待進(jìn)一步完善。在人才培養(yǎng)上,相關(guān)培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性仍有待加強(qiáng);在人才評價(jià)上,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的全面性、科學(xué)性仍有待加強(qiáng);在人才激勵(lì)上,鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策導(dǎo)向仍有待加強(qiáng)。四是經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大。近幾年人才經(jīng)費(fèi)的投入有所加大,但由于人才開發(fā)資本不足,影響到政策激勵(lì)力度,高素質(zhì)、緊缺型人才的引進(jìn)和人才穩(wěn)定等問題。同時(shí),隨著新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域的拓展,人才的創(chuàng)業(yè)平臺及相關(guān)環(huán)境需不斷優(yōu)化,應(yīng)加大實(shí)驗(yàn)室、高技能工作儀器等硬件設(shè)施設(shè)備的投入,提高專技人員的工作技能,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。
到20xx年年底,人才總量尤其是高層次人才數(shù)量有較大幅度增加,專業(yè)人才結(jié)構(gòu)與事業(yè)發(fā)展基本相適應(yīng),人才本事建設(shè)加強(qiáng)、整體素質(zhì)明顯提高、專業(yè)人才結(jié)構(gòu)趨于合理、人才管理制度不斷完善,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長、發(fā)揮才干的有效機(jī)制逐步健全,人才成長環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
(1)人才素質(zhì)目標(biāo)。以提高現(xiàn)有人才學(xué)歷水平為重點(diǎn),加強(qiáng)新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)。
(2)人才結(jié)構(gòu)目標(biāo)。按照進(jìn)一步優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、合理配置人才資源、不斷提升人才層次的要求,采取重點(diǎn)培養(yǎng)、公開招聘和定向引進(jìn)相結(jié)合,建設(shè)一支具有專家型、復(fù)合型和專業(yè)型的專業(yè)人才隊(duì)伍。
(3)人才引進(jìn)目標(biāo)。重點(diǎn)加大對文物保護(hù)和文化遺產(chǎn)保護(hù)人才引進(jìn)的力度。
(4)人才培養(yǎng)目標(biāo)。尋求多種途徑建立完善人才培養(yǎng)模式,以在職自學(xué)和短期培訓(xùn)相結(jié)合,充分利用高等院校、科研院所的培訓(xùn)資源優(yōu)勢,輸送人員參加高校短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。鼓勵(lì)崗位成才,經(jīng)過專家傳、幫、帶和項(xiàng)目制等形式提高專業(yè)人員的實(shí)踐操作本事。同時(shí),加大對各縣市區(qū)專業(yè)人員的指導(dǎo)、培訓(xùn),廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量參與到文物保護(hù)事業(yè)中來。
(5)學(xué)科發(fā)展目標(biāo)。建設(shè)一支以學(xué)科帶頭人為核心的專業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍,以人選寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才培養(yǎng)工程第一層次人選為核心,加強(qiáng)與省內(nèi)外相關(guān)科研院所的緊密合作,充實(shí)有必須影響的各學(xué)科專家,組成文物保護(hù)學(xué)科隊(duì)伍;加強(qiáng)青年人才團(tuán)隊(duì)建設(shè),鍛煉青年人才,建設(shè)一支年輕化、專業(yè)化、多元化的高素質(zhì)人才隊(duì)伍;經(jīng)過協(xié)議形式、實(shí)行項(xiàng)目聘用和人才租貸等方式聘請?jiān)趪鴥?nèi)有影響的專家作為項(xiàng)目協(xié)作人或項(xiàng)目顧問,以學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)造就和鍛煉專業(yè)技術(shù)人員不斷創(chuàng)新,激勵(lì)和帶領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員向高層次的學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展。
(6)學(xué)術(shù)成果目標(biāo)。制訂詳盡且可行的科研發(fā)展規(guī)劃和科研激勵(lì)機(jī)制,把文物學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為社會(huì)共享資源,擴(kuò)大人才的學(xué)術(shù)影響力。
人才隊(duì)伍建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們要堅(jiān)持實(shí)施人才強(qiáng)所戰(zhàn)略,不斷改善和提高我所的人才隊(duì)伍建設(shè)的工作水平,進(jìn)取創(chuàng)造條件引進(jìn)和培養(yǎng)更高更優(yōu)秀的人才,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)良好、富有活力的高水平人才隊(duì)伍。
(1)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨管人才原則,充分發(fā)揮黨組織和每個(gè)黨員在隊(duì)伍建設(shè)中的作用,以黨的建設(shè)帶動(dòng)隊(duì)伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè),充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。堅(jiān)持民主集中制原則,在招、引、用人上做到“團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,討論決定”,在人才管理上做到“公開、公平、公正”。黨政領(lǐng)導(dǎo)作為人才工作第一職責(zé)人,牢固樹立強(qiáng)烈的人才意識,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、集聚人才,大力營造有利于人才工作和成長的環(huán)境,始終把人才隊(duì)伍建設(shè)工作列入事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃。
(2)創(chuàng)新機(jī)制,深化改革。進(jìn)取探索新形勢下隊(duì)伍管理的新辦法、新途徑,建立和完善事業(yè)單位干部人事制度,強(qiáng)化人才隊(duì)伍管理規(guī)范,加快構(gòu)成廣納群賢、充滿活力的用人機(jī)制,建立崗位管理制度,構(gòu)成按需設(shè)崗、按崗聘用、競爭擇優(yōu)、合同管理的聘任機(jī)制,使人力資源配置與事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。進(jìn)一步完善收入分配制度,健全人才激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合,嚴(yán)格按照事業(yè)單位績效工資改革精神逐步完善單位收入分配制度,建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn),向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵(lì)機(jī)制。
(3)拓寬渠道,廣納人才。抓好各項(xiàng)人才引進(jìn)政策的落實(shí),加大力度吸引高層次、復(fù)合型人才,尤其是專家級學(xué)科帶頭人、關(guān)鍵崗位緊缺型人才;積極參加各類招聘會(huì),深入重點(diǎn)院校,大力引進(jìn)我所緊缺、急需專業(yè)的優(yōu)秀高校畢業(yè)生;進(jìn)取支持人才“柔性”流動(dòng),采取聘請顧問、交流講學(xué)、合作研究、共同開發(fā)等方式擴(kuò)大智力引進(jìn),將人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
(4)加強(qiáng)培養(yǎng),提升素質(zhì)。繼續(xù)開展創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型組織”、“知識型職工”活動(dòng),探索構(gòu)建分層次、分類別、多渠道、多形式、重實(shí)效的終身教育體系,始終堅(jiān)持人才需求的多樣性與人才培訓(xùn)方式的多樣性相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合、知識培訓(xùn)與本事培養(yǎng)相結(jié)合、理論培養(yǎng)與實(shí)踐培養(yǎng)相結(jié)合、當(dāng)前人才培養(yǎng)與后備人才培養(yǎng)相結(jié)合,注重培訓(xùn)實(shí)效、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、拓寬培訓(xùn)渠道,創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,激發(fā)人才終身學(xué)習(xí)的內(nèi)在需求,加快人才隊(duì)伍的知識更新、本事提升。
(5)加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。牢固樹立人才培養(yǎng)是最具有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)綜合效益的生產(chǎn)性投入,也是收益最大的投入觀念。不斷加大對人才建設(shè)資金的投入,多渠道解決經(jīng)費(fèi)來源,人才專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于人才獎(jiǎng)勵(lì)、人員培訓(xùn)等;人才專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)專款專用,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體討論決定;當(dāng)年經(jīng)費(fèi)余額轉(zhuǎn)入下一年度。
(6)注重激勵(lì),完善考核??己思?lì)機(jī)制是落實(shí)職責(zé)、推動(dòng)工作的重要手段,也是隊(duì)伍管理長效機(jī)制的核心資料,針對隊(duì)伍的特點(diǎn),制定科學(xué)合理的干部績效考評標(biāo)準(zhǔn),把績效考評結(jié)果與部門和個(gè)人的評先評優(yōu)、福利待遇、干部晉升推薦等掛鉤。適時(shí)供給業(yè)績顯著、貢獻(xiàn)突出的人才去國內(nèi)外培訓(xùn)、考察和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。
事業(yè)呼喚人才,人才推進(jìn)發(fā)展。文物保護(hù)事業(yè)意義深遠(yuǎn),隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,始終堅(jiān)持以事業(yè)凝聚人,以制度約束人,以團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)人,不斷探索隊(duì)伍建設(shè)的長效機(jī)制,為文物事業(yè)的發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的人才保證與智力支持,為進(jìn)一步繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化,建設(shè)和諧寧波做出新的貢獻(xiàn)。
隊(duì)伍工作匯報(bào)篇二
你知道關(guān)于中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃的內(nèi)容怎么寫嗎?教師不可把自已的意志和知識強(qiáng)加于學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都有自已的頭腦和意愿,他們才是學(xué)習(xí)的主體。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任。而我作為一名英語教師,讓學(xué)生學(xué)好英語,有一個(gè)優(yōu)異英語成績,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),讓家長放心于學(xué)校,也是我這個(gè)英語教師責(zé)無旁貸的事情。
一、工作的重要指導(dǎo)思想
我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,做一名有英語技能、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語教師。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時(shí)刻保持學(xué)習(xí),多參加系列講座,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力。
二、情況基本介紹
下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語成績較落后一些。本學(xué)期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學(xué)期,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!
三、大致的教學(xué)計(jì)劃
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個(gè)學(xué)期,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求。
這一個(gè)學(xué)期,共四個(gè)半月的時(shí)間,除去假期和考試的時(shí)間,差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間,所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時(shí)間,給他們做聽力練習(xí),做口語練習(xí)。
四、具體計(jì)劃
1、課文學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期的英語課文共八個(gè)單元,但只有三個(gè)多月的時(shí)間,所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3,第二個(gè)月上完unit4-unit6,第三個(gè)月上完剩下的課程,并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文。
2、留下最后半個(gè)月,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài)。
3、單詞練習(xí)。兩個(gè)班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞,五班一天記二十個(gè)單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
4、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時(shí)候,帶他們朗誦課文。
5、英語兩節(jié)課的時(shí)候,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項(xiàng)評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機(jī),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實(shí)際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動(dòng)向,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。
3、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、主要工作與措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),仔細(xì)研究教材,努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,要多提問,多鼓勵(lì),讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,努力提高學(xué)生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,提升個(gè)人教學(xué)水平,取長補(bǔ)短,精益求精。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。
6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實(shí)踐活動(dòng),使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,深入實(shí)際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進(jìn)語文思維能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個(gè)人意見,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。
一、思想政治方面
1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。
三、班級管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中??傊乙幪巼?yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,?jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。
四、家長工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長們的互動(dòng)交流外,還會(huì)增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
一、政治方面:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會(huì)主義理論,堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動(dòng)與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
五、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學(xué)期工作目標(biāo):
通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實(shí)的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
隊(duì)伍工作匯報(bào)篇三
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
1、市級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長,能在本校乃至鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用,逐步使教師從“教書匠”向“教育家”過渡。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:使其成為具有現(xiàn)代教育觀念,具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力,在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用,為高一級骨干教師評選儲備人選。
(二)培養(yǎng)任務(wù)
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求,再培養(yǎng)市級骨干教師1人,鎮(zhèn)級骨干1人,校級骨干3人,逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
1、教師之間進(jìn)行觀摩和研討學(xué)習(xí);
2、外出去聽優(yōu)質(zhì)課,參與交流研討;
3、教師自身邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐、邊總結(jié)、邊提高。
4、學(xué)校積極為骨干教師培養(yǎng)搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件,推選有能力的教師參加各項(xiàng)活動(dòng)。
1、學(xué)歷:大專或大專以上學(xué)歷。
2、師德修養(yǎng)
(1)愛黨愛國、熱愛黨的教育事業(yè)。盡職盡責(zé),能主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(2)能建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。親近差生,堅(jiān)持正面教育;尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心健康,不體罰和變相體罰。
(3)端正教育思想,積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),發(fā)展智能,提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)團(tuán)結(jié)互助、平等待人、關(guān)心同事、助人為樂、誨人不倦。能開展批評和自我批評。不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。虛心接受同志的批評意見。
3、基本技能
(1)熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握任教年級學(xué)科的教材內(nèi)容,能抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
(2)能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求、教材和學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,編寫規(guī)范、實(shí)用的教案。
(3)能根據(jù)教學(xué)需要制作簡易的教具、學(xué)具、課件,并使用之輔助教學(xué),課堂教學(xué)效果好。
(4)能根據(jù)所教學(xué)科的特點(diǎn),獨(dú)立地組織好課堂教學(xué)。做到面向全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,啟發(fā)思維,訓(xùn)練能力。對有特殊情況的學(xué)生有個(gè)別輔導(dǎo)。
(5)板書運(yùn)用恰當(dāng),積極使用普通話。作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容恰當(dāng)、負(fù)擔(dān)合理,批改及時(shí)而正確,并根據(jù)反饋信息分析原因,調(diào)整教學(xué)活動(dòng),教學(xué)效果優(yōu)良。
4、教育科研
(1)積極參加學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。教育教學(xué)科研工作成績突出,在學(xué)校名列前茅。
(2)近年內(nèi)有教育教學(xué)科研論文獲縣級或縣級以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、對已評上市級骨干的教師,學(xué)校進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),不斷督促。宣傳涌現(xiàn)的數(shù)名市級骨干教師的敬業(yè)、愛生、勤奮、進(jìn)取的先進(jìn)事跡,發(fā)揮他們的示范、導(dǎo)向和輻射作用。
2、學(xué)校為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件,為其成長提供舞臺。
3、實(shí)行骨干教師帶徒制,通過原有骨干教師的引領(lǐng)作用,使更多的教師成為校級骨干、鎮(zhèn)級骨干、市級骨干。
4、學(xué)校堅(jiān)持開展課堂教學(xué)“說上評”、“多媒體精品課”等活動(dòng),采取觀摩教學(xué)、經(jīng)驗(yàn)交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式鼓勵(lì)并推薦教師參加各級各類教學(xué)競賽活動(dòng),為他們展示教改成果提供舞臺,創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,促使廣大教師在實(shí)踐中得到鍛煉,脫穎而出。
5、對一些教學(xué)基本功扎實(shí),業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師適時(shí)加壓,讓他們挑起教育教學(xué)重?fù)?dān),安排他們到高年級學(xué),在學(xué)校教研等方面起到帶頭作用。發(fā)揮有教學(xué)科研能力的骨干教師作用,讓他們參與有關(guān)課題的研究,挑起教學(xué)科研的重任。同時(shí),向他們提出新的更高的要求,并且采取有效措施,激勵(lì)這些教師不斷完善自己,豐富自己,提高自己。
1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù),培養(yǎng)對象被評選為省、市、鎮(zhèn)、級骨干教師的,對骨干教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各級骨干教師在任職期間內(nèi),應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn),每年度進(jìn)行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究,獲國家、省、市、區(qū)科研成果的,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
隊(duì)伍工作匯報(bào)篇四
一、兩支隊(duì)伍的現(xiàn)狀。
1、學(xué)歷層次大幅度提高。
分別下降了2.8和47.2個(gè)百分點(diǎn);大專以上學(xué)歷121人,占70.3%,提高了48.8?個(gè)百分點(diǎn);其中專科學(xué)歷108人,占62.3%;本科學(xué)歷13人,占7.6%。實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃中提出的到2003年大專學(xué)歷達(dá)到60%以上、大本學(xué)歷5%以上的目標(biāo)。
2、干部配備結(jié)構(gòu)比較合理。如下表:(略)
上表是學(xué)校干部隊(duì)伍和支委班子經(jīng)過調(diào)整后各結(jié)構(gòu)的基本狀況,除初級職稱的比例偏大以外,其它各結(jié)構(gòu)均比較合理,尤其是和調(diào)整前比較,在知識化、年輕化和專業(yè)化方面均有了實(shí)質(zhì)性變化,為圓滿實(shí)現(xiàn)后一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保證。
3、教師隊(duì)伍穩(wěn)定,思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良。
五年來,教師以“政治思想好、人格品位高、以務(wù)能力強(qiáng)、知識層面廣”為發(fā)展目標(biāo),已經(jīng)形成了愛崗盡責(zé)、為人師表的高尚師德;敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)治教的教學(xué)風(fēng)格;團(tuán)結(jié)凝聚、勇于創(chuàng)新的渤小精神。具有全新的教育理念,熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用水準(zhǔn)達(dá)到區(qū)級一流。
二、兩支隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想。
以十六精神為指導(dǎo),以教育法律法規(guī)為依據(jù),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為尺度,以弘揚(yáng)新時(shí)期懷柔精神為契機(jī),以《渤海中心小學(xué)2004----2008發(fā)展規(guī)劃》為著力點(diǎn),努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、工作思路和目標(biāo)
兩支隊(duì)伍建設(shè)的工作思路是:堅(jiān)持“以人為本”的管理理念?;堅(jiān)持“黨管干部、黨管人才”的雙管方針;堅(jiān)持“用共同使命維系人、用學(xué)校精神塑造人、用發(fā)揮特長使用人、用挖掘潛能管理人”的四用原則。實(shí)現(xiàn)“培育渤小精神,形成優(yōu)秀群體”的培養(yǎng)目標(biāo)。
四、主要工作和措施。
(一)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì),作為工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)支部班子建設(shè),搞好支委換屆。新一屆支部委員力求在知識、年齡、職稱、性別、性格、閱歷、部門等方面綜合考慮,形成最佳結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持副校級以下干部的崗位競聘制度,使干部崗位納入良性循環(huán)的軌道,始終充滿生機(jī)與活力。
3、強(qiáng)化干部的規(guī)范化管理,堅(jiān)持干部業(yè)務(wù)檔案、考核評價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)制度,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善。
4、加強(qiáng)對干部的培訓(xùn)工作,堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí),在理論與實(shí)踐的結(jié)合上豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)效果。
5、干部要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。努力增強(qiáng)自律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識、大局意識、民主意識。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持以身作則,率先垂范,成為教師的楷模。
(二)、培育優(yōu)秀教師群體,作為工作核心。
1、堅(jiān)持教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,保持正確的政治方向,使學(xué)校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。
為教師的成長提供良好的土壤和條件。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,結(jié)合區(qū)教工委在全系統(tǒng)開展的“首都?教育師德先行”的主題教育,深入開展向曹仲帥同志學(xué)習(xí)的系列活動(dòng),將曹仲帥同志的思想、精神和品格轉(zhuǎn)化為渤小教師的群體風(fēng)貌。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對教師學(xué)歷進(jìn)修的管理,提高教師的學(xué)歷層次,專任教師中大專以上學(xué)歷到2005年、2007年、2008年要分別達(dá)到75%、85%和90%。
4、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的組織和管理,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,培育專家、學(xué)者型教師隊(duì)伍,使教師在實(shí)踐積累的同時(shí)注重理性思考,并在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷更新教育觀念,樹立全新的教育理念。
5、堅(jiān)持科研興校的辦學(xué)思路,?深化課堂教學(xué)整合、信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究力度,使信息技術(shù)這一優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為最大的教學(xué)效益?,培育、鞏固辦學(xué)特色并使其更加鮮明。
6、堅(jiān)持并完善鎮(zhèn)級骨干教師評選認(rèn)定制度,啟動(dòng)“渤海名師”工程。著力培養(yǎng)區(qū)級骨干教師,并分階段加以實(shí)施,力爭到2008年培養(yǎng)出區(qū)級骨干教師10名。
(三)、堅(jiān)持科學(xué)、規(guī)范管理,作為工作保障。
1、完善、修訂、健全各項(xiàng)管理制度、職責(zé)和規(guī)定,使學(xué)校管理首先實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,制度化。
2、在實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的基礎(chǔ)上,注重科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引入到學(xué)校管理之中,增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性。
3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善教職工崗位聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,增強(qiáng)教師的崗位意識和責(zé)任意識。
4、堅(jiān)持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍。
5、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公,提高管理效能。對45歲以上從事行政后勤工作崗位的黨員進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),做到不留死角。
6、根據(jù)學(xué)校2004-----2008年發(fā)展規(guī)劃的階段性進(jìn)展情況,不斷改善教師的工作環(huán)境和條件。在校園設(shè)計(jì)、環(huán)境布置上體現(xiàn)人文性,實(shí)現(xiàn)教育、和諧、優(yōu)美、典雅、藝術(shù)、自然的高度統(tǒng)一。使教師學(xué)生工作和學(xué)習(xí)更加舒心,心靈受到凈化。
7、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)教師的合法權(quán)益。利用媒體在社會(huì)上宣傳教師的先進(jìn)事跡,提高教師的社會(huì)形象和地位。形成尊師重教的良好氛圍。
8、黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,形成思想政治工作網(wǎng)絡(luò),把兩支隊(duì)伍建設(shè)工作切實(shí)落到實(shí)處,收到良好效果,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。
隊(duì)伍工作匯報(bào)篇五
1、團(tuán)隊(duì)名稱:歡樂團(tuán)隊(duì)(公司儲運(yùn)部);團(tuán)隊(duì)口號:儲樂!儲樂!儲存歡樂!暢運(yùn),暢運(yùn)!暢通大運(yùn)!
3、團(tuán)隊(duì)名稱:同路人(別墅營銷);團(tuán)隊(duì)口號:風(fēng)雨同路,別樹一幟!
5、團(tuán)隊(duì)名稱:智聯(lián)隊(duì)(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:振奮精神,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)未來,再創(chuàng)佳績!
8、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:成功決不容易,還要加倍努力!
9、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:你爭我強(qiáng)做業(yè)績,腰包鼓鼓旺xx。
10、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績!
11、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:永不言退,我們是最好的團(tuán)隊(duì)。
12、團(tuán)隊(duì)名稱:我們(別墅營銷);團(tuán)隊(duì)口號:我們攜手,別樹一幟!
13、團(tuán)隊(duì)名稱:飛躍(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:勇往直前,永不止步。
14、團(tuán)隊(duì)名稱:眾志(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:團(tuán)結(jié)一心,其利斷金;眾志成城飛越顛峰。
15、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:大踏步,大發(fā)展;人有多大勁,地有多大產(chǎn)。
16、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(比賽團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭第一,我能!
18、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:不吃飯不睡覺,打起精神賺鈔票!
20、團(tuán)隊(duì)名稱:眾一(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:賺錢靠大家,幸福你我他。
21、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:忠誠合作;進(jìn)取樂觀;努力開拓;勇往直前!
22、團(tuán)隊(duì)名稱:踏金(房地產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:腳踏實(shí)地,打造金牌團(tuán)隊(duì);放飛夢想,造就輝煌人生!
23、團(tuán)隊(duì)名稱:智聯(lián)隊(duì)(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:智慧聯(lián)合,所向無敵!
24、團(tuán)隊(duì)名稱:xx(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:團(tuán)結(jié)一心,其利斷金!
25、團(tuán)隊(duì)名稱:奔馳財(cái)團(tuán)(汽車銷售行業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:客戶駕馭奔馳,公司收益奔馳。
26、團(tuán)隊(duì)名稱:飛虎隊(duì)(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:飛躍高山險(xiǎn)阻,顯我虎虎生威。
27、團(tuán)隊(duì)名稱:火狼(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:火舞春秋狼戰(zhàn)天下
28、團(tuán)隊(duì)名稱:泰山(銷售團(tuán)隊(duì));團(tuán)隊(duì)口號:黃河源頭水,泰山頂上松,心中有信念,必須能成功。
隊(duì)伍工作匯報(bào)篇六
規(guī)范化道路運(yùn)輸執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)是提高運(yùn)政管理水平,強(qiáng)化行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)建行業(yè)文明誠信的迫切需要,更是全面推進(jìn)依法治運(yùn)、依法行政,努力實(shí)現(xiàn)道路運(yùn)輸業(yè)跨越式發(fā)展的客觀要求。因此**縣運(yùn)管站的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子自組建以來始終把規(guī)范化道路運(yùn)輸執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)、隊(duì)伍教育整頓和行風(fēng)建設(shè)作為首要任務(wù)來抓。在抓學(xué)習(xí)、更新干部職工思想觀念,抓紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),抓隊(duì)伍、增強(qiáng)干部職工素質(zhì),抓制度、提高辦事效率等方面取得了一定成效,并通過學(xué)習(xí)教育,提高認(rèn)識,建章立制,明確責(zé)任,考勤評議,標(biāo)本兼治等一系列措施,有力地促進(jìn)了規(guī)范化道路運(yùn)輸執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),樹立了行業(yè)新風(fēng)尚,推動(dòng)了全縣道路運(yùn)輸業(yè)健康有序的快速發(fā)展。
一、不斷完善制度,強(qiáng)化管理措施
健全管理機(jī)制,規(guī)范管理辦法,嚴(yán)格制定一系列制度措施,才能確保各項(xiàng)工作的全面落實(shí),只有加強(qiáng)制度建設(shè),健全監(jiān)督機(jī)制,才能有效地遏制不良行為的發(fā)生。我站先后出臺了以規(guī)范程序、強(qiáng)化職責(zé)為主要內(nèi)容的《道路運(yùn)輸行政執(zhí)法人員資格管理制度》、《道路運(yùn)輸行政執(zhí)法人員培訓(xùn)制度》、《道路運(yùn)輸行政執(zhí)法證件管理制度》、《行政執(zhí)法評議考核辦法》等一系列規(guī)范行政執(zhí)法行為的制度,在內(nèi)部形成了一套較為全面系統(tǒng)的制度體系,真正形成用制度規(guī)范執(zhí)法行為,按制度辦事,靠制度管人的有效機(jī)制。
二、嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法程序規(guī)定
一是表明身份。我站要求全體執(zhí)法人員必須取得執(zhí)法資格,在執(zhí)法過程中必須向當(dāng)事人出示執(zhí)法證件,以取得被調(diào)查人的理解和配合,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督;二是說明理由。以檢查客車為例,規(guī)定了"三必說、三必查"的基本原則,即:說明打擊非法經(jīng)營,營運(yùn)資格必查;說明維護(hù)市場秩序,線路標(biāo)志牌必查;說明保證營運(yùn)安全,從業(yè)資格必查等。執(zhí)法人員向被調(diào)查人講清檢查事項(xiàng)和檢查事由,以此獲得對方的理解、信任和支持,體現(xiàn)了對行政相對人知情權(quán)和參與權(quán)的保護(hù)和尊重,防止調(diào)查人員濫用職權(quán);三是告知調(diào)查結(jié)果。調(diào)查完畢后,據(jù)調(diào)查情況告知當(dāng)時(shí)人調(diào)查結(jié)果,涉嫌違法經(jīng)營的,制作《案件處理意見書》,告知當(dāng)事人違法行為、違法地點(diǎn)、違法時(shí)間和擬處罰意見等,聽取并記錄當(dāng)事人的陳述、申辯或要求組織聽證。
三、
客觀提取證據(jù)一是準(zhǔn)確體現(xiàn)法條內(nèi)涵。只有深刻理解了違法要素,才能有針對性的提取證據(jù)。二是運(yùn)用科技手段。我站先后投入專項(xiàng)資金四萬余元,購入激光打印機(jī)**、數(shù)碼相機(jī)十部、攝像機(jī)兩部、數(shù)碼錄音筆六只,為所有執(zhí)法隊(duì)配備了全套取證設(shè)備,要求執(zhí)法人員將調(diào)查全過程攝錄,做到客觀、真實(shí)、全面;對所有長途客車安裝gps行車記錄儀,全面記錄車輛行駛情況,作為判斷違規(guī)經(jīng)營的輔助證據(jù)之一。
四、堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),注重提高素質(zhì)
我站在一貫堅(jiān)持例會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每年兩次全員軍訓(xùn)的同時(shí),借接受全國交通行政執(zhí)法大檢查之機(jī),組織了多次業(yè)務(wù)、法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),共印制學(xué)習(xí)資料八十余份,全體執(zhí)法人員人手一份;組織業(yè)務(wù)、法規(guī)考試四次。使我站執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,有力的促進(jìn)了促進(jìn)了規(guī)范化運(yùn)政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。
通過近幾年的實(shí)踐,我站在規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平,落實(shí)文明執(zhí)法等方面都有了一定程度的提高,沒有發(fā)生一起因調(diào)查不清、審核不當(dāng)、處罰過重或錯(cuò)誤而導(dǎo)致的行政復(fù)議或行政訴訟案件,進(jìn)一步提升了運(yùn)管部門形象。對有效遏制違法違章行為的發(fā)生、化解執(zhí)法者與經(jīng)營者之間的矛盾、凈化道路運(yùn)輸市場起到了良好的促進(jìn)作用,為推動(dòng)道路運(yùn)輸市場又快又好的發(fā)展?fàn)I造了良好的法制環(huán)境。
隊(duì)伍工作匯報(bào)篇七
學(xué)校要結(jié)合實(shí)際班主任隊(duì)伍現(xiàn)狀,有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施班主任培訓(xùn),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍。下面是本站小編帶來關(guān)于班主任隊(duì)伍培訓(xùn)
工作計(jì)劃范文
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!一、培訓(xùn)對象
全校在職教師(含20xx年考選的6名新教師)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、扎實(shí)掌握20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)質(zhì)精神,牢記內(nèi)容,恪守規(guī)范。
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)培訓(xùn)讀本》,并作為教師工作行為的基本要求和準(zhǔn)則。結(jié)合通讀培訓(xùn)讀本,學(xué)校積極開展“師德建設(shè)學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng),要求每位教師寫出不少于20xx字的學(xué)習(xí)隨筆與反思。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和教育教學(xué)理論。
組織全體教職工深入學(xué)習(xí)“xx大”有關(guān)會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》等教育法規(guī),認(rèn)真落實(shí)濰坊市中小學(xué)教師“十不”行為規(guī)范。開展教師快樂讀書活動(dòng)(教師全員讀書活動(dòng)推薦閱讀書目附后),并記好學(xué)習(xí)筆記(不少于30頁)。
三、培訓(xùn)形式與時(shí)間
本次暑期教師職業(yè)道德培訓(xùn)采用全員集中培訓(xùn)與學(xué)校校本培訓(xùn)相結(jié)合、收看師德講座視頻和教師自學(xué)交流相結(jié)合(講座視頻由學(xué)校自行從網(wǎng)上下載合適內(nèi)容組織收看),以學(xué)校為單位組織實(shí)施,校長為本次培訓(xùn)的第一責(zé)任人。
培訓(xùn)時(shí)間定于8月中旬至8月底。
8月17日至8月18日為全員集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間,8月19日—28日為分散學(xué)習(xí)交流時(shí)間,8月29—30日為師德培訓(xùn)考核時(shí)間。
四、培訓(xùn)要求
1、學(xué)校要制訂培訓(xùn)計(jì)劃,建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做到學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、對象落實(shí),培訓(xùn)過程突出針對性和實(shí)效性。
2、鑒于班主任工作在中小學(xué)教育工作中的重要地位,今年暑期學(xué)校將師德培訓(xùn)與班主任培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來,開展對班主任的心理健康、班級管理等專題培訓(xùn),此項(xiàng)工作由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、要認(rèn)真總結(jié),不斷反思。培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校進(jìn)行書面考核,考核內(nèi)容為談體會(huì)、優(yōu)秀教育教學(xué)案例評析等,考核合格計(jì)入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分,考核結(jié)果作為教師思想政治和業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容,存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
4、專題培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校將暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)、教師簽到冊書面報(bào)區(qū)教育局成職教科。學(xué)校師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對參學(xué)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記、個(gè)人小結(jié)、學(xué)習(xí)體會(huì)與反思進(jìn)行整理歸檔,選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)隨筆5篇于8月28日前發(fā)電子稿至郵箱。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的整體素質(zhì),創(chuàng)建特色學(xué)校,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際,特定本校班主任校本
培訓(xùn)方案
。一、指導(dǎo)思想
通過培訓(xùn),促使班主任更新觀念,提高個(gè)人的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)、教育能力,科學(xué)地把握班主任工作規(guī)律,更好地適應(yīng)學(xué)生自身成長和發(fā)展的需要,使學(xué)校德育工作能夠真正激發(fā)學(xué)生的理想、情操,指引學(xué)生對真理、對生活的追求和創(chuàng)造,進(jìn)一步提高全校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作的水平,提升學(xué)校品位。
二、明確班主任校本培訓(xùn)的目標(biāo)
1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠積極主動(dòng)地開展班級管理工作,提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3、積極探索,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。
4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)的能力,提高班主任工作的科研性。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、專業(yè)理論:
教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
教育法律法規(guī)類:《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
德育管理方法類:《班主任工作新理念》《班級管理方法與創(chuàng)新》等。
2、專業(yè)素養(yǎng):
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
班主任的能力訓(xùn)練
班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
班主任的工作方法與技巧
3、專業(yè)能力:
班集體的建設(shè)、組織能力,班級日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
四、培訓(xùn)途徑與方法
實(shí)行班主任全員培訓(xùn),分層培訓(xùn)的方法,采用學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討、課題提升的“五步”(循序和互相交叉、互相滲透)培訓(xùn)模式。
五、培訓(xùn)措施
1、建立班主任專業(yè)化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)
2、健全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤,與校優(yōu)秀班主任評比掛鉤。班主任專業(yè)水平提高快、工作實(shí)績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。
3、加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識及研究活動(dòng)。本學(xué)期將舉行一次班主任沙龍活動(dòng)和工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、堅(jiān)持每月兩次的班主任例會(huì)制度(單周一下午),保證集體培訓(xùn)時(shí)間。記好學(xué)習(xí)筆記,要求態(tài)度認(rèn)真,學(xué)思結(jié)合,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字。
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隊(duì)伍工作匯報(bào)篇八
認(rèn)真履行網(wǎng)格員職責(zé) (一)信息采集:網(wǎng)格內(nèi)的基礎(chǔ)信息采集工作是網(wǎng)格員最重要的工作。
網(wǎng)格管理能否做好,綜合信息的摸底,登記,更新工作。
將重點(diǎn)放在 小區(qū)入戶上,挨家挨戶去發(fā)名片,摸底。第一時(shí)間采集到最新的信息, 及時(shí)更新e通,對于之前已經(jīng)入戶的再將資料完善,做好相關(guān)的記錄。
不定期上門走訪居民,隨時(shí)關(guān)注居民,尤其是出租房的變動(dòng)情況,做到 一有變動(dòng)就更改。對網(wǎng)格內(nèi)的居民情況完全了解,并將居民的意見搜集 記錄在案,做到社情全摸清。
(二) 綜合治理:在網(wǎng)格每天走訪入戶中,將居民所反映的問題和自 己發(fā)現(xiàn)的矛盾及時(shí)記錄并上報(bào),在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)解員的協(xié)助下將矛盾 進(jìn)行調(diào)解。在走訪居民的過程中,和網(wǎng)格內(nèi)的居民搞好關(guān)系,一旦網(wǎng)格 內(nèi)的居民之間出現(xiàn)矛盾,可以及時(shí)的調(diào)解,將大事化小,小事化無。對網(wǎng)格內(nèi)商業(yè)網(wǎng)店門面房進(jìn)行登記,并拍照用e通將所有信息錄入上傳。
(三)勞動(dòng)保障:在入戶核查過程中,同時(shí)對居民的工作及社保信息進(jìn) 行登記,并協(xié)助勞動(dòng)保障干事錄入e通。對網(wǎng)格內(nèi)下崗失業(yè)人員協(xié)助辦 理就失業(yè)登記證、居民醫(yī)保、退休人員刷卡登記服務(wù)等并了解有關(guān)政策。
(四)民政服務(wù):對網(wǎng)格內(nèi)的低保戶、殘疾人和困難老人,登記在案并 不定期走訪。為轄區(qū)內(nèi)年滿65周歲的老人辦理老年證,宣傳在轄區(qū)內(nèi)流 動(dòng)人員辦理居住證。
(五)__:協(xié)助計(jì)生干事統(tǒng)計(jì)網(wǎng)格內(nèi)流動(dòng)人口的信息,熟悉各種 辦證流程。在入戶過程中,發(fā)現(xiàn)新生兒及時(shí)上報(bào),特別是生二孩的,要 清楚其是否符合政策。
在轄區(qū)內(nèi)大力宣傳社區(qū)免費(fèi)婦檢.免費(fèi)上環(huán)等計(jì)生 惠民政策 認(rèn)真學(xué)習(xí),提高網(wǎng)格員工作能力 積極參加街辦和社區(qū)組織的各項(xiàng) 培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的各種知識,了解相關(guān)的各種方針政策, 不斷拓寬網(wǎng)格員的知識面和提升工作技能。在創(chuàng)建全國文明城市以及其 它日常工作中,積極服從安排,盡最大努力幫助居民解決實(shí)際問題和困 難。
隊(duì)伍工作匯報(bào)篇九
1、結(jié)合工作實(shí)際,開展對第xx次全國公安工作會(huì)議精神的學(xué)習(xí)、貫徹活動(dòng),全面學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)“xx公”會(huì)議精神,研究落實(shí)措施。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),落實(shí)學(xué)習(xí)制度,提高班子的政策理論水平。
3、繼續(xù)鞏固行風(fēng)建設(shè)中取得的成果,不斷進(jìn)取,進(jìn)一步提高我縣交警隊(duì)伍精神文明建設(shè)總體水平。
4、以實(shí)施《道路交通安全法》為契機(jī),認(rèn)真抓好在職民警培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高民警的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能。
5、認(rèn)真做好機(jī)關(guān)的黨建工作,充分發(fā)揮黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
6、加強(qiáng)中隊(duì)班子建設(shè),通過舉辦培訓(xùn)班、組織參觀學(xué)習(xí)等形式,提高中隊(duì)長的業(yè)務(wù)理論水平和想大事、謀大事能力。
7、繼續(xù)做好民警的工資福利、警銜、優(yōu)撫和老干部等項(xiàng)工作,落實(shí)從優(yōu)待警政策。
8、加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),豐富民警文化活動(dòng)。
二、進(jìn)一步鞏固、深化暢通工程建設(shè),提高交通管理水平
1、深入實(shí)施暢通工程,高起點(diǎn)管理,高要求實(shí)施,促進(jìn)我縣交通管理整體水平提高。引入“綠色交通”理念,將暢通工程建設(shè)目標(biāo)定位在“以人為本,綠色交通”,即和諧、安全、環(huán)保、舒適、有序、暢通,實(shí)現(xiàn)交通與城市環(huán)境和居民心理需求的和諧,交通與未來城市持續(xù)發(fā)展的和諧,交通與居民出行安全、效率的和諧。
2、從停車場的用地規(guī)劃、建設(shè)、配置、布局等方面入手,加緊編制我縣“停車場規(guī)劃”,完善大型建筑及居民區(qū)的配建停車場,創(chuàng)造有序和諧的靜態(tài)交通環(huán)境。
3、以規(guī)范行人和非機(jī)動(dòng)車秩序?yàn)橹攸c(diǎn),在城區(qū)大力開展行人、非機(jī)動(dòng)車專項(xiàng)整治行動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)一步提高行人、非機(jī)動(dòng)車的遵章率。
4、開展交通秩序?qū)m?xiàng)整治工作,結(jié)合實(shí)施暢通工程不同時(shí)期的交通違章特點(diǎn),合理部署警力,從嚴(yán)查處各類交通違章,有針對性地開展交通違章專項(xiàng)整治工作。
5、繼續(xù)完善和拓展警務(wù)通的功能和應(yīng)用,完善自助式交通違章處理,加快交通違章信息綜合處理系統(tǒng)在全市的普及和推廣應(yīng)用。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力做好“xxx”“5?18”“10?18”等重大活動(dòng)的交通安全保衛(wèi)工作。
三、鞏固、深化創(chuàng)建“平安大道”成果,確保公路交通安全暢通
1、全面貫徹落實(shí)《平安大道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》和《平安大道評價(jià)指標(biāo)體系》,推動(dòng)我縣公路巡警建設(shè)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
2、大力開展路面行車秩序整治行動(dòng),重點(diǎn)對國、省道和縣城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通違法行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,加大防控力度,嚴(yán)厲打擊車匪路霸,確保公路交通安全暢通。
3、全面貫徹落實(shí)省、市治理公路超載工作方案,不斷加大治理超載工作的力度。
4、繼續(xù)鞏固治理公路“三亂”成果,防止公路“三亂”反彈。
5、認(rèn)真抓好20xx年交通事故“黑點(diǎn)”的排查、治理工作。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)車輛管理基礎(chǔ)工作和規(guī)范化建設(shè),提高服務(wù)水平
1、認(rèn)真落實(shí)公安部交管局關(guān)于開展集中整頓車輛和駕駛員管理工作精神,結(jié)合我縣實(shí)際,重點(diǎn)解決車管工作中的突出問題,把好預(yù)防道路交通事故的第一道防線。
2、以落實(shí)iso9001警務(wù)管理體系為載體,進(jìn)一步規(guī)范車輛管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
3、積極整合、清理車管數(shù)據(jù)庫,采取有效措施,加大對報(bào)廢車的跟蹤管理,嚴(yán)格落實(shí)報(bào)廢車管理的有關(guān)規(guī)定。。
4、做好公安部28、29號令修改實(shí)施前的準(zhǔn)備工作。
5、嚴(yán)格駕駛員考試,建設(shè)并完善無紙化考試系統(tǒng),利用科技手段,規(guī)范駕駛員培訓(xùn)和考試,為社會(huì)輸送合格駕駛員。
五、堅(jiān)持公開公正原則,進(jìn)一步提高交通事故處理工作水平
1、繼續(xù)大力推行分體辦案、陽光作業(yè),提高工作的透明度。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)事故處理工作的基礎(chǔ)性工作和規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)事故處理民警隊(duì)伍的教育培訓(xùn),努力提高事故處理工作執(zhí)法質(zhì)量。
3、加強(qiáng)事故成因分析,搞好預(yù)防交通事故的對策研究。
4、加大事故逃逸偵破工作的科技投入,完成xx國道的治安卡口設(shè)備建設(shè),構(gòu)筑天網(wǎng)工程。
5、完善交通事故“綠色通道”快速搶救機(jī)制,總結(jié)警、醫(yī)聯(lián)動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn),全力做好建立快速搶救工作。
6、推廣20xx版道路交通事故信息系統(tǒng),做好道路交通事故統(tǒng)計(jì)分析。
六、大力開展宣傳實(shí)施《道路交通安全法》,加強(qiáng)交通安全宣傳教育
推進(jìn)交通安全宣傳社會(huì)化進(jìn)程,大力開展群眾性《道路交通安全法》和交通安全常識普及活動(dòng),提高全民的交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識。
1、充分利用中央、省、市、縣級等新聞媒體的宣傳優(yōu)勢,以“普法、安全、文明”為主題,廣泛開展群眾性的宣傳教育活動(dòng),營造濃厚的_宣傳氛圍。
2、強(qiáng)化源頭管理,建立交通安全委員會(huì),健全各級交通安全組織,明確職責(zé)和任務(wù)。大力推廣實(shí)施“五項(xiàng)工程”,即交通安全進(jìn)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、部隊(duì),推進(jìn)交通安全向縱深發(fā)展。
3、組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的交通安全知識、交通安全法規(guī)宣傳教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車駕駛員隊(duì)伍的教育管理,依法嚴(yán)格審驗(yàn),實(shí)行機(jī)動(dòng)車駕駛員安全等級化管理。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)科技強(qiáng)警建設(shè),加快交通管理信息化步伐
1、加強(qiáng)車管工作中的科技應(yīng)用能力,逐步使“智能警察”取代法律認(rèn)可的民警工作崗位,大膽探索機(jī)動(dòng)車注冊登記自助式服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)“智能警察”上崗服務(wù),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)事故工作的科技應(yīng)用能力,逐步實(shí)現(xiàn)事故處理計(jì)算機(jī)測繪、繪制現(xiàn)場圖、分析推斷事故責(zé)任等功能,提高公開、公正處理水平。
3、以推廣普及道路交通違章信息綜合處理系統(tǒng)和研發(fā)交通民警警務(wù)助理系統(tǒng)新功能為切入點(diǎn),逐步構(gòu)建智能化交通管理平臺,加快智能化交通管理發(fā)展步伐。
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