活動(dòng)保障部月計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 20:48:22
活動(dòng)保障部月計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 20:48:22     小編:筆舞

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇一

1.積極參與《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)》。以提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能為主線,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向,著力補(bǔ)短板、激活力、提質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,積極承擔(dān)行動(dòng)計(jì)劃中的10項(xiàng)任務(wù)。

2.完善和制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)教育教學(xué)、常規(guī)管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師發(fā)展等職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),開(kāi)展相關(guān)方案和標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)評(píng)定。在修訂前要深入到企業(yè)做好調(diào)研工作,了解社會(huì)對(duì)專業(yè)人才的需求,將信息化教學(xué)方式、新知識(shí)、新理念融入人才培養(yǎng)方案。

(1)語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室一間

(2)鋼琴教學(xué)實(shí)訓(xùn)室兩間

(3)形體與舞蹈實(shí)訓(xùn)室一間

(4)微格教室兩間

(5)玩教具制作實(shí)訓(xùn)室一間

(6)幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室一間

(7)聲樂(lè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室一間

(8)商務(wù)溝通與禮儀實(shí)訓(xùn)室一間

4.加強(qiáng)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)升級(jí)與數(shù)字化改造,積極選送骨干教師到兄弟學(xué)校開(kāi)展大數(shù)據(jù)時(shí)代專業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

5.實(shí)施產(chǎn)教融合發(fā)展工程,積極對(duì)接優(yōu)秀企業(yè),加大校企合作力度,政校企共建鄉(xiāng)村民宿產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇二

為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫(huà)能力,學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開(kāi)拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng),給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機(jī)會(huì),給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。

對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃:

學(xué)生會(huì)宣傳部

學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)

板報(bào)x1(1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限);海報(bào)x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)

板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水,雙雙蝶舞乘東風(fēng)。

海報(bào)主題:倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水

書(shū)法:神宣傳話

1、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部,保持與部長(zhǎng)聯(lián)系通暢,及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。

2、xxx負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書(shū)部幫忙聯(lián)系評(píng)委及嘉賓,共xx位。

3、xxx、xxx負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。

4、比賽主持人:xxx(準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)詞、閉幕詞。)

5、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽宣傳工作,出三塊板報(bào),于四月一日展出,并向校內(nèi)新聞中心提出幫助,進(jìn)行全院宣傳。

6、本部參賽準(zhǔn)備:各系宣傳部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)會(huì)議后,本部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開(kāi)會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。xxx、xxx每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào),xxx負(fù)責(zé)參賽書(shū)法。xxx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書(shū)法樣式設(shè)計(jì)。xxx負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄,由陳敏邀請(qǐng)兩名

學(xué)習(xí)

部成員協(xié)助。xxx負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。

7、在賽前,學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助,以便作為獲獎(jiǎng)選手買獎(jiǎng)品的部分資金。

8、邀請(qǐng)

生活

部一名成員為比賽照相留念。

注意:比賽所用工具以水粉顏料為主,顏料、筆、紙等必備工具自帶,板報(bào)內(nèi)容要新穎,突出主題,海報(bào)畫(huà)面獨(dú)特,具有創(chuàng)新,書(shū)法鏗鏘有力,大氣。

1、各宣傳部參賽人員最多5人,并且為10級(jí)本宣傳部新部員,完成參賽作品的人必須是參賽者。

2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘,海報(bào)為5分鐘,書(shū)法為5分鐘。

3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫(huà)、書(shū)寫(xiě),若違規(guī)則取消此次比賽

成績(jī)

,不參加評(píng)比,視為棄權(quán),不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。

4、比賽期間,作畫(huà)人員必須是參賽選手,不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的'任何人幫忙作畫(huà),否則算違規(guī)。

5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后,由評(píng)委打分,滿分十分,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,最后取平均成績(jī)作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績(jī)。

一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)

二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)

三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條

1、賽前安排:

比賽前1小時(shí),由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置,布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景,使活動(dòng)辦的更精彩。請(qǐng)生活部幫忙搬出xx套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。

場(chǎng)地衛(wèi)生清理:xxx

場(chǎng)地布置:xxx

2、賽時(shí)工作安排:

主持人協(xié)助部長(zhǎng)組織比賽,

其他

部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。

第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。

第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開(kāi)始

第三項(xiàng)板報(bào)繪畫(huà)期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)

同學(xué)

進(jìn)行才藝展示,來(lái)增添活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。

第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。

第五項(xiàng)海報(bào)繪畫(huà)

第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。

第七項(xiàng)書(shū)法大比拼

第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最佳作品,贈(zèng)予團(tuán)委。

第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果

第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

注意:頒獎(jiǎng)時(shí)間待定

比賽完全結(jié)束后,所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫(xiě)此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長(zhǎng)施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。

活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇三

1、提前到教室,因?yàn)闆](méi)有預(yù)備鈴了。而且組織好學(xué)生課前準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真組織好課堂45分鐘的教學(xué),因材施教,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中,探索英語(yǔ)教學(xué)新模式,打破舊框架,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。一定要嚴(yán)格管理課堂。

3、對(duì)學(xué)生的作業(yè)要適量。自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。每次作業(yè),教師認(rèn)真批改,并及時(shí)發(fā)放,重視講評(píng)。課堂作業(yè)要全批全改并且注明日期和等級(jí),一定盡力寫(xiě)上一些激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。家庭作業(yè)要每天抽查。

4、充分利用午自修等課余時(shí)間,做好學(xué)生的拉差補(bǔ)缺工作。做好尖子生的輔導(dǎo)工作,并對(duì)差生及時(shí)做好扶差工作,爭(zhēng)取圓滿完成目標(biāo)。利用自習(xí)課集中講解同步和配套,在講解之前要先抽查一部分了解到位,做到心中有數(shù)在講解。我上學(xué)期一直堅(jiān)持這樣做,覺(jué)得又有效又省勁。

5、對(duì)于每次單元檢測(cè)、月考,期中期末考試,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,并填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問(wèn)題,及時(shí)采取相應(yīng)的措施。我個(gè)人認(rèn)為要是單元檢測(cè)分a、b兩部分就更好了。

6、加強(qiáng)聽(tīng)課,以取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教自己的教學(xué)水平。聽(tīng)課時(shí)作好詳實(shí)筆記,并在課后反思,以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。

1、進(jìn)一步課改方案,加深對(duì)課改精神的理解。并通過(guò)學(xué)生,了解現(xiàn)代的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,從而提高教育理論水平。

2、積極參加教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),讀一本教學(xué)專著,并寫(xiě)心得體會(huì)。

3、作為英語(yǔ)教師堅(jiān)持帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)新聞,看英語(yǔ)節(jié)目,閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和雜志的習(xí)慣,以不斷提高自己的英語(yǔ)水平,適應(yīng)新時(shí)期對(duì)英語(yǔ)教師的要求。我要和學(xué)生一起利用好學(xué)校下發(fā)的聽(tīng)力教程和閱讀教程,上學(xué)期由于音標(biāo)教學(xué)用了很多時(shí)間,所以由于時(shí)間緊張只是部分使用了這兩種材料,本學(xué)期爭(zhēng)取用的更全面一些。

利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦,是他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。充分利用各種生活中的資源,來(lái)使孩子們的外語(yǔ)得到提高。不要忘了上面說(shuō)的抓學(xué)生,因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候,不是自己考,最重要的還是學(xué)生會(huì)才行,如果老師講的再好,學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去,記不住那也是白搭,所以教學(xué)計(jì)劃上,我要著重強(qiáng)調(diào),要了解學(xué)生,而且,還要抓好學(xué)生。我也會(huì)把我所計(jì)劃的落實(shí)到日常教學(xué)工作中去。

活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇四

1.加強(qiáng)黨建引領(lǐng),做到大學(xué)生思想政治工作與黨建工作相結(jié)合。組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^關(guān)于高校黨建工作的重要指示批示精神,著力抓落實(shí)、強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、建機(jī)制,以黨建帶團(tuán)建,我們?cè)谏钊腩I(lǐng)會(huì)“以立德樹(shù)人”為根本,以“理想信念教育”為核心,以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為引領(lǐng),全面提升商學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作水平。 2.全力開(kāi)創(chuàng)湖南省試點(diǎn)院系“三全育人”工作新格局。商學(xué)院是湖南省“三全育人”工作試點(diǎn)院系,商學(xué)院按照“四個(gè)堅(jiān)持”的總體思路:堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)統(tǒng)籌改革、堅(jiān)持以新思政觀指導(dǎo)改革、堅(jiān)持以協(xié)同創(chuàng)新推進(jìn)改革、堅(jiān)持以育人成效檢驗(yàn)改革,作出“1+3+10”的總體安排:“1”即構(gòu)建黨建引領(lǐng)的體制機(jī)制、“3”即實(shí)施制度建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)、精品打造等三大攻堅(jiān)行動(dòng)、“10”即構(gòu)建課程、科研、實(shí)踐等“十大育人體系”。繼續(xù)加強(qiáng)黨建引領(lǐng),把牢正確導(dǎo)向,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。繼續(xù)構(gòu)建一體化協(xié)同育人機(jī)制,凝聚立德樹(shù)人合力。

3.切實(shí)提升學(xué)生管理水平,營(yíng)造良好育人環(huán)境一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)上課考勤制度,及時(shí)公布曠課學(xué)生名單,對(duì)遲到早退的學(xué)生及時(shí)予以教育批評(píng);完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以表彰優(yōu)秀學(xué)生代表和先進(jìn)班集體為契機(jī),激勵(lì)廣大學(xué)生提高優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。二是加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。日常檢查與突擊檢查相結(jié)合,督促學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生;推動(dòng)開(kāi)展 “文明宿舍”評(píng)比等活動(dòng),推動(dòng)和營(yíng)造干凈、整潔、溫馨、優(yōu)美和諧的宿舍氛圍。三是加強(qiáng)學(xué)生組織管理。加強(qiáng)思想引領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的使命感和責(zé)任感,讓廣大學(xué)生干部成為學(xué)習(xí)弘揚(yáng)主流意識(shí)的學(xué)習(xí)者、帶頭者和實(shí)踐者。

4.構(gòu)建資助育人長(zhǎng)效機(jī)制,形成資助工作良性循環(huán)一是建立健全受助學(xué)生檔案,構(gòu)建貧困家庭學(xué)生信息庫(kù),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)資助政策,提升工作標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化水平,努力推進(jìn)資助工作從“一個(gè)都不能少”到“每個(gè)都要好”轉(zhuǎn)變。二是增強(qiáng)工作輻射,推進(jìn)業(yè)務(wù)接軌,重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難、心理弱勢(shì)等學(xué)生關(guān)愛(ài)工作的交叉滲透。三是堅(jiān)持“助困與扶志”、“助困與自強(qiáng)”、“助困與育人”相結(jié)合,開(kāi)展勵(lì)志活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩回報(bào)、愛(ài)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品格。

5.探索創(chuàng)新工作方式,構(gòu)筑立體式心理健康教育體系一是完善預(yù)警機(jī)制和工作體系,做好加強(qiáng)學(xué)生心理和身體健康檔案建設(shè),完善學(xué)生信息員制度,及時(shí)更新信息,有針對(duì)性地做好學(xué)生幫扶工作。二是充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作用,開(kāi)展心理健康教育、心理健康普查、日常心理咨詢和危機(jī)干預(yù),做好在校生心理健康狀況預(yù)警及安全防范工作。三是加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍自身建設(shè),完善院、班、寢聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保證心理健康教育工作開(kāi)展的規(guī)劃化和實(shí)效性。

6.推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量工程,提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力依托“就業(yè)處就業(yè)平臺(tái)”的就業(yè)服務(wù)模式,繼續(xù)落實(shí)“服務(wù)育人”與“教育育人”交叉滲透,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)主觀意識(shí)和能動(dòng)性,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè);持續(xù)走訪開(kāi)發(fā)二級(jí)市場(chǎng),高效發(fā)揮校園招聘載體作用,確保畢業(yè)生順利就業(yè);善用就業(yè)綜合管理服務(wù)平臺(tái),采集數(shù)據(jù)分析素材,為后續(xù)工作開(kāi)展提供數(shù)據(jù)支持。大力推進(jìn)就業(yè)質(zhì)量工程計(jì)劃,完成畢業(yè)生就業(yè)后就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研,將調(diào)研結(jié)果反哺到教育教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作閉環(huán)的良性循環(huán)。

7.加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育,推進(jìn)軍事技能訓(xùn)練和征兵工作以“樹(shù)魂立根”為主線的愛(ài)國(guó)主義教育為主線,開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)防意識(shí);組織安排軍訓(xùn)工作,做好訓(xùn)前動(dòng)員以及軍訓(xùn)期間思想教育、日常管理和基本服務(wù)工作,確保軍訓(xùn)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行;盡力完成學(xué)院征兵工作創(chuàng)新宣傳動(dòng)員形式,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參軍入伍的積極性,開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)參軍學(xué)生的學(xué)費(fèi)代償和退伍學(xué)生復(fù)學(xué)安置工作。

活動(dòng)保障部月計(jì)劃篇五

組長(zhǎng):王海滋

副組長(zhǎng):胡寧 姜陣劍 于承新 韓啟峰

成員:高桂平 馬瑞華 宋平 王靜 陳明志 許大盛 張雷 申釗

(一)主題教研活動(dòng):各教研室緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,圍繞“改革教學(xué)方法和手段,促課堂教學(xué)質(zhì)量提高”和“關(guān)注每一學(xué)生,上好每一堂課”為主題的教研活動(dòng)。團(tuán)總支組織學(xué)生開(kāi)展“從課堂做起,樹(shù)良好學(xué)風(fēng)的主題班會(huì)。

(二)開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)

觀摩課活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行。

1.10月30日前,以教研室為單位開(kāi)展教學(xué)觀摩和課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

教研室的教學(xué)觀摩活動(dòng)重點(diǎn)在于教研室優(yōu)秀教師的突出示范和帶動(dòng)作用,并通過(guò)教研活動(dòng)和交流,結(jié)合本教研室課程的特點(diǎn),對(duì)課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入細(xì)致的研討,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面促進(jìn)每一位教師特別是青年教師課堂教學(xué)質(zhì)量和水平的提高。觀摩課的材料上交時(shí)間:10月15日(周四)。

2.11月12日,組織開(kāi)展全學(xué)院的教學(xué)觀摩課活動(dòng)。

學(xué)院將邀請(qǐng)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)講授《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》的教學(xué)名師現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課觀摩并在一定范圍內(nèi)組織進(jìn)行點(diǎn)評(píng),從課前的準(zhǔn)備、課堂教學(xué)的組織、多媒體的應(yīng)用、課堂效果、教學(xué)方法、教師的精神狀態(tài)和感染力、教學(xué)互動(dòng)和啟發(fā)教學(xué)等各方面認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)。在總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的基礎(chǔ)上,深入剖析存在的問(wèn)題和不足,解決影響課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問(wèn)題,確定今后的努力方向和目標(biāo),以切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

(三)評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)

“課堂教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)院將根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)選,名單從觀摩課中產(chǎn)生,教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)旨在獎(jiǎng)勵(lì)在本??平虒W(xué)中,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、教學(xué)水平高、教學(xué)效果優(yōu)秀、既教書(shū)又育人取得顯著成績(jī)的一線教師。學(xué)院將通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、督導(dǎo)員聽(tīng)課和網(wǎng)上公示等方式進(jìn)行審核,最終確定優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人員。時(shí)間為11月23日(周一)。

(四)開(kāi)展多媒體

課件

的檢查和評(píng)比

本學(xué)期學(xué)院將檢查15個(gè)課程負(fù)責(zé)人的課程教學(xué)資料,重點(diǎn)對(duì)多媒體課件進(jìn)行檢查評(píng)比,并對(duì)提出整改措施,為下一步學(xué)校和省級(jí)精品課程的申報(bào)做好準(zhǔn)備。時(shí)間為10月25日(周日)。

(五)“課堂教學(xué)質(zhì)量月”的學(xué)院特色

(六)召開(kāi)商學(xué)院教學(xué)工作研討會(huì)暨“課堂教學(xué)質(zhì)量月”總結(jié)大會(huì)

1.王院長(zhǎng)做

工作報(bào)告

2.姜院長(zhǎng)、于院長(zhǎng)分別就教學(xué)工作、科研工作做專題匯報(bào)

4.表彰優(yōu)秀多媒體課件;

5.表彰商學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);

6.校領(lǐng)導(dǎo)講話

1.傳達(dá)學(xué)校及學(xué)院的相關(guān)文件;

2.王海滋院長(zhǎng)做動(dòng)員講話;

3.教研室代表發(fā)言。

4.胡寧書(shū)記對(duì)“課堂教學(xué)質(zhì)量月“活動(dòng)提出要求。

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