公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案

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公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案
時間:2023-09-10 21:28:17     小編:筆舞

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇一

為了推動青春健康教育可持續(xù)發(fā)展,促進廣大青少年的心理與生理健康,根據(jù)廣東計劃生育協(xié)會“生育關(guān)懷,青春健康”項目精神,特舉辦此次活動周。旨在通過活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的交往觀,懂得文明交往,自尊自重,尊重他人,構(gòu)建健康文明和諧的校園環(huán)境。

一、主題:健康交友,文明交往

二、組織機構(gòu):

三、時間:9月18日——9月23日為期一周

四、內(nèi)容:

(一)啟動儀式:

時間:9月19日升國旗儀式

內(nèi)容:校領(lǐng)導(dǎo)講話,學(xué)生代表倡議

兩校區(qū)同時進行。

(二)主題班會:

時間:活動周內(nèi)利用班級活動、德育活動或晚修時間組織開展。

地點:各班級教室。

要求:由班主任組織,并在活動周結(jié)束前提交不少于兩張活動開展相片至雷琴老師校園平臺郵箱。

(三)簽名活動:

時間:9月20日——9月22日中午,連續(xù)三天

地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口

(四)青春健康知識有獎問答活動:

時間:9月21日(周三)下午

地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口

(五)心理素質(zhì)拓展活動:

時間:9月21日(周三)下午

地點:西湖校區(qū)下操場

(六)健康知識圖文展:

時間:活動周內(nèi)

地點:湯泉校區(qū)飯?zhí)瞄T口

(七)發(fā)放《心理健康知識宣傳手冊》:

時間:活動周內(nèi)

地點:各班教室

對象:全體新生班級

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇二

1、為患者和社區(qū)職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境;

4、總結(jié)社區(qū)控?zé)熃?jīng)驗,為國家推廣控?zé)熣呒霸谌鐣苿涌責(zé)煿ぷ?/p>

1、醫(yī)務(wù)人員率先戒煙,創(chuàng)造社區(qū)無煙環(huán)境,并積極參與社會控?zé)煿ぷ? 2、20xx年年底達到《“無煙社區(qū)”評估標(biāo)準(zhǔn)》,爭創(chuàng)“萊州市無煙社區(qū)”。

1、重點干預(yù)對象:臨床醫(yī)生、防保科醫(yī)生

2、一般干預(yù)對象:全社區(qū)職工

3、宣傳覆蓋對象:病人及病人家屬

(一)準(zhǔn)備階段 (20xx年6月)

1、成立社區(qū)創(chuàng)建無煙社區(qū)項目領(lǐng)導(dǎo)小組

2、制定創(chuàng)建無煙社區(qū)實施方案;

3、召開創(chuàng)建“無煙社區(qū)”控?zé)煿ぷ鲃訂T會,部署創(chuàng)建工作。

(二)實施階段 (20xx年3月—12月)

1、建立科室項目工作小組。由科主任、護士長、控?zé)煿歉山M成

2、社區(qū)設(shè)立控?zé)熜麄鲉T、控?zé)煻綄?dǎo)員和巡視員

3、修改完善各項規(guī)章制度及職責(zé)

4、進行基線調(diào)查

1)對科室基線調(diào)查員進行培訓(xùn);

2)采用實名制方式對全社區(qū)醫(yī)務(wù)人員控?zé)熤R、態(tài)度、行為進行調(diào)查;

5、社區(qū)控?zé)煷胧?/p>

1)院內(nèi)工作場所有明顯的禁止吸煙標(biāo)志;

2)院內(nèi)所有的室內(nèi)不擺放煙具、煙灰缸;

3)社區(qū)職工、病人及家屬不得在辦公室、觀察室及戶內(nèi)樓道吸煙;

4)結(jié)合“世界無煙日”組織大型宣傳教育活動;

5)利用社區(qū)宣傳欄、進行控?zé)熜麄鹘逃?

6)對醫(yī)務(wù)人員進行控?zé)熤R、控?zé)煼椒ê图记膳嘤?xùn);

8)社區(qū)設(shè)立戶外吸煙區(qū);

9)不接受煙草商資助和采用任何標(biāo)明有煙草廣告的物品。

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇三

一、指導(dǎo)思想

以八項規(guī)定重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持 “安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,加大落實安全管理、宣傳力度,采取一系列有效的措施,積極擴大活動影響,使安全思想意識深入人心。

二、工作目標(biāo)

通過開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作結(jié)合“安全生產(chǎn)月”建設(shè)活動,全面夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,做到安全培訓(xùn)教育持續(xù)有效,施工安全風(fēng)險得到有效控制,實現(xiàn)減少事故發(fā)生,杜絕重大經(jīng)濟損失,使全體員工真正掌握安全生產(chǎn)基本知識,提高安全生產(chǎn)意識和安全技能。

三、工作重點

(一)落實安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)制度

安全生產(chǎn),教育為先。廣泛開展安全生產(chǎn)和宣傳教育,使各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾,提高安全生產(chǎn)認(rèn)識,牢固樹立安全第一的思想,使其掌握安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識,自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程等。

(二)加大安全生產(chǎn)知識宣傳力度

在各單位原有安全宣傳的基礎(chǔ)上,再加大安全宣傳力度:

1、全面加強科學(xué)發(fā)展觀的宣傳;

3、抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳

4、強化安全生產(chǎn)責(zé)任教育。

計劃購置“安全生產(chǎn)月”活動等各類宣傳用品(畫報、公益廣告、彩旗、橫幅、標(biāo)語等)進行宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,使安全文化知識家喻戶曉,人人皆知。

(三)加強項目安全培訓(xùn)教育

全面落實項目的三級教育制度,充分利用項目部的民工夜校定期組織施工及管理人員學(xué)習(xí)相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)范和安全生產(chǎn)技能,加強從業(yè)人員的安全培訓(xùn)和教育,提高從業(yè)人員的安全意識,保障從業(yè)人員的安全和健康。

(四)組織開展2015年“安全生產(chǎn)月”活動

1、以“安全責(zé)任、重在落實”為主題,組織開展“安全生產(chǎn)月” 活 動的動員大會。

2、舉辦安全生產(chǎn)知識競賽和安全生產(chǎn)專題講座。

3、組織各部門和有關(guān)人員進行“反三違”專項安全生產(chǎn)檢查,查隱患找問題,抓整改落實,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、提高意識

各單位要提高對開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動重要性的認(rèn)識。要按照集團安全生產(chǎn)管理制度中的要求,堅持把宣傳教育工作擺放在安全生產(chǎn)工作的重要位置上,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人要親自抓。

(二)及早部署、精心組織

1

根據(jù)各單位的工作特點,制定2015年安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃,全面落實安全生產(chǎn)宣傳教育工作。精心策劃組織好“安全生產(chǎn)月”等各項宣傳活動,營造依法守法、關(guān)注安全的生產(chǎn)氛圍。

(三)整合資源,注重實效。

充分利用安全宣傳欄、安全生產(chǎn)標(biāo)志標(biāo)牌、安全生產(chǎn)小手冊和安全生產(chǎn)會議等方法,積極倡導(dǎo)“以人為本”的'安全理念。

2

一、組織機構(gòu)

為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。

二、指導(dǎo)思想

以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識,引導(dǎo)廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè),為建設(shè)平安光澤、構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造良好消防輿-論氛圍。

三、活動的步驟和內(nèi)容

1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環(huán)境,加強消防知識進課堂工程,在學(xué)校教育中加入消防常識教育,采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標(biāo)語等形式加強校園消防宣傳,達到“以學(xué)生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

大學(xué)生及學(xué)生家長的消防安全意識。

3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容,深入開展消防法律。

4、建立暢銷機制,切實加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計劃,全面對學(xué)生進行消防安全知識教育。開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。每學(xué)期組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。

四、幾點要求

1、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學(xué)生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務(wù),要迅速落實文件精神,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,落實專人負(fù)責(zé)此項工作的組織和實施,確?;顒印叭藛T、時間、內(nèi)容、成效”四落實。

2、認(rèn)真組織,貫徹落實,建好臺帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學(xué)校進行一次安全檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患,并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。

好做法、好經(jīng)驗,及時進行總結(jié),樹立學(xué)校良好的育人形象。

2015年

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持 “安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,加大落實安全管理、宣傳力度,采取一系列有效的措施,積極擴大活動影響,使安全思想意識深入人心。

二、工作目標(biāo)

通過開展安全生產(chǎn)宣傳教育工作結(jié)合“平安工地”建設(shè)活動,全面夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,做到安全培訓(xùn)教育持續(xù)有效,施工安全風(fēng)險得到有效控制,實現(xiàn)減少事故發(fā)生,杜絕重大經(jīng)濟損失,使全體員工真正掌握安全生產(chǎn)基本知識,提高安全生產(chǎn)意識和安全技能。

三、成立安全安全生產(chǎn)宣傳教育工作小組

組 長 :曾德子

副組長 :程建陽、衣千、許賢平、何暢、魏耿基

四、工作重點

(一)落實安全生產(chǎn)教育與培訓(xùn)制度

安全生產(chǎn),教育為先。廣泛開展安全生產(chǎn)和宣傳教育,使各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾,提高安全生產(chǎn)認(rèn)識,牢固樹立安全第一的思想,使其掌握安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識,自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程等。

(二)加大安全生產(chǎn)知識宣傳力度

在項目部原有安全宣傳的基礎(chǔ)上,再加大安全宣傳力度:

1、全面加強科學(xué)發(fā)展觀的宣傳;

3、抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳

4、強化安全生產(chǎn)責(zé)任教育。

計劃購置“安全生產(chǎn)月”活動等各類宣傳用品(畫報、公益廣告、彩旗、橫幅、標(biāo)語等)進行宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,使安全文化知識家喻戶曉,人人皆知。

(三)加強項目安全培訓(xùn)教育

全面落實項目班組長安全培訓(xùn)的主體責(zé)任,確保將每個班組長輪訓(xùn)一遍。充分利用項目部的民工夜校定期組織施工及管理人員學(xué)習(xí)《安全管理制度匯編》和《平安工地小冊子》,加強從業(yè)人員的安全培訓(xùn)和教育,提高從業(yè)人員的安全意識,保障從業(yè)人員的安全和健康。

(四)組織開展2015年“安全生產(chǎn)月”活動

1、以“安全責(zé)任、重在落實”為主題,組織開展“安全生產(chǎn)月” 活 動的動員大會。

2、舉辦安全生產(chǎn)知識競賽和安全生產(chǎn)專題講座。

3、組織各部門和有關(guān)人員進行“反三違”專項安全生產(chǎn)檢查,查隱患找問題,抓整改落實,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

五、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、提高意識

1

項目各部門和專業(yè)隊要提高對開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動重要性的認(rèn)識。要按照《廣東省2015年安全生產(chǎn)宣傳教育工作重點》中的要求,堅持把宣傳教育工作拜訪在安全生產(chǎn)工作的重要位置上,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人要親自抓。

(二)及早部署、精心組織

根據(jù)本項目的工作特點,制定2015年安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃,全面落實安全生產(chǎn)宣傳教育工作。精心策劃組織好“安全生產(chǎn)月”等各項宣傳活動,營造依法守法、關(guān)注安全的生產(chǎn)氛圍。

(三)整合資源,注重實效。

充分利用安全宣傳欄、安全生產(chǎn)標(biāo)志標(biāo)牌、安全生產(chǎn)小手冊和安全生產(chǎn)會議等方法,積極倡導(dǎo)“以人為本”的安全理念。

南京浦口紅星美凱龍項目部

2015年3月16日

2

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇四

各校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作。立足本校實際,針對安全事故規(guī)律特點,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校幼兒園開展一次專門安全教育活動,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現(xiàn)安全教育常態(tài)化。要加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),全面部署,周密安排,精心組織,做到職責(zé)明確、方案科學(xué)、活動有效。

1.認(rèn)真組織收看安全教育節(jié)目。積極組織集體收看或通知每位學(xué)生在家與父母共同觀看湖南衛(wèi)視于3月31日18:00-18:30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節(jié)目。

2.精心組織應(yīng)急疏散演練。要認(rèn)真貫徹落實教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,落實中小學(xué)每月一次,幼兒園每季度一次的演練要求。結(jié)合本校建筑分布,學(xué)生人數(shù),樓道走廊疏散能力等實際情況,科學(xué)制定演練方案,繪制疏散路線圖,讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點,保障應(yīng)急疏散演練安全有序。

3.深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查,我發(fā)現(xiàn),我整治”活動,動員全體教職工,開展全校師生的安全隱患大排查,大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書(館)室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,全面整治。

4.扎實開展好“紅燈停、綠燈行,交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區(qū)交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應(yīng)遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。

請各校接通知后認(rèn)真組織此次教育日活動,并于3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結(jié)(附活動圖片)報局綜治辦。

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇五

弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

二、宣傳重點

(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體、宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本能容,推動憲法家喻戶曉、深入人心。

(二)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆五中全會精神。深入學(xué)習(xí)宣傳全會的重大意義,深刻學(xué)習(xí)宣傳在全會上的重要講話和會議精神,深入學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時期的發(fā)展理念、主要目標(biāo)、重點任務(wù)和重大舉措,引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展,為落實好“十三五”時期各項任務(wù)、全面建成小康社會努力奮斗。

(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。按照“誰執(zhí)法誰普法”的要求,大力宣傳部門法、專業(yè)法。大力弘揚社會主義法治精神,讓人民群眾內(nèi)心擁護和真誠信仰法律,自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

三、活動形式

1.憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。

2.舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。

3.上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識。

4.圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、宣傳欄等形式,營造憲法教育氛圍。

5.校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。有條件的學(xué)校可在上述活動基礎(chǔ)上,采取其他教育方式和教學(xué)方法。

6、12月4日晚8點,各校安排教職工收看電視臺播放法治微電影“以善養(yǎng)德”。

四、時間安排

20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月4日開始,12月20xx束。

五、工作要求

1.牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀五中全會精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,堅持走中國特色社會主義法治道路。

2.宣傳活動要莊重大氣,形式多樣,氣氛熱烈,務(wù)求實效。

3.保證師生全員參與。各校要組織全體教職員工學(xué)習(xí)本通知,將國家憲法日暨全國法制宣傳日的活動要求,部署、落實到每名教師、每名學(xué)生,做到全員知曉、全員參與。

4.制定具體工作方案。各級各類學(xué)校要結(jié)合本通知,制定本單位國家憲法日暨全國法制宣傳日工作方案,落實通知的相關(guān)要求,明確活動的具體內(nèi)容和安排。

5.各校領(lǐng)導(dǎo)要切實起到表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要積極參加憲法學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)結(jié)合五中全會精神和本職工作,談感想、談?wù)J識,有條件的要主動為本學(xué)校講一堂憲法課。

各級各類學(xué)校請于12月20xx將活動開展情況的總結(jié)(紙介質(zhì)及電子版)、圖片、視頻報市教育局綜治辦。

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇六

12月4日至12月9日。

二、活動主題

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神

三、活動內(nèi)容

1、組織一次國旗下講話

利用周一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長__警官為全校師生作一次國旗下講話。

2、開展一次普法講座

邀請__大學(xué)法律援助中心__老師為初一年和初二年部分學(xué)生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。

3、舉行一次法制游園活動

12月6日,與__街道聯(lián)合舉行以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大,維護憲法權(quán)威”為主題的法制游園。

4、組織參加__區(qū)第中學(xué)生模擬法庭巡回教育活動

近期,將組織高一年學(xué)生參加第模擬法庭比賽。

5、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法

在初一年和初二年組織學(xué)習(xí)憲法,并且圍繞學(xué)憲這個主題舉行手抄報比賽。

6、深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大會議精神

在高一年和高二年組織學(xué)習(xí)十九大精神,引導(dǎo)廣大師生把思想和行動統(tǒng)一到十九大會議精神上來,并且圍繞學(xué)習(xí)貫徹十九大這一主題開展征文比賽。

7、學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)

大力宣傳《中國共產(chǎn)黨自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等各項黨內(nèi)法規(guī),引導(dǎo)黨員教師做黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。

8、出好法制文化黑板報

各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立__年來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

9、各班開展一次有關(guān)國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。

10、開展觀看法制建設(shè)和法制教育的視頻

各班利用班、團隊活動時間組織學(xué)生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學(xué)生自覺地學(xué)法、知法,直至守法、用法。

11、做好校園宣傳氛圍布置,并在學(xué)校電子屏顯示宣傳標(biāo)語。

四、有關(guān)要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。

充分認(rèn)識國家憲法日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。

2、圍繞主題,突出重點。

緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

3、創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

4、廣泛宣傳,形成聲勢。

5、留存資料,建立檔案。

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇七

為進一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進一步推動普法工作的深入開展,英塘小學(xué)結(jié)合自身實際,制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。

弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:蔡xx(校長)

副組長:xx

組員:各班主任各科任教師

(一)進行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動。在莊嚴(yán)的國旗下,大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進行了守法宣誓,號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者!

(二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學(xué)們進一步了解法的意義、守法的重要性和護法的責(zé)任感。

(三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,開展了一次“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會,活動能填補了學(xué)生的法制知識空白,使全校師生進一步增強法制意識。

(四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報,并展開評比活動。學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認(rèn)識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護自己的意識。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇八

一、指導(dǎo)思想

通過在師生中開展“文明、誠實、守信”教育活動,使全校師生員工進一步增強文明誠信意識,提高思想道德素質(zhì),自覺培養(yǎng)誠信品格,文明育人,以信立人,爭做文明誠信教工、學(xué)生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。

二、活動目標(biāo)

開展“文明誠實守信”教育的基本目標(biāo)是:

(一)文明意識要有明顯提高。能充分認(rèn)識“文明誠實守信”的重要性,自覺按照《公民道德建設(shè)實施綱要》要求約束自己,做到:舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明,創(chuàng)建校園文明新風(fēng)尚。

(二)道德標(biāo)準(zhǔn)有明顯提升。能明確地懂得“什么是對的,什么是錯的,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是必須提倡的,什么是堅決反對的”,自覺培養(yǎng)具有文明誠實守信美德,明辨是非、揚善除惡的高尚人格。

(三)誠信風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。使校園風(fēng)氣得到進一步凈化,各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少,積極爭創(chuàng)“文明組室”,逐步形成健康向上的良好校園風(fēng)氣。

(四)誠信機制得到進一步完善。實行學(xué)生“文明誠實守信承諾”簽約,建立學(xué)生“文明誠信記錄”管理制度,不斷完善誠信機制,進一步教育、規(guī)范、約束學(xué)生的道德行為,打造文明校園。

三、方法和步驟

本次宣傳教育活動從20xx年12月開始至20xx年12月底結(jié)束,具體分三個階段進行。

(一)宣傳動員階段(20xx年12月)

1、 學(xué)校黨支部、行政同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件精神,討論后成立組織這項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員結(jié)合學(xué)校實際制訂“誠實守信進校園”主題教育活動實施方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:王連軍、傅國強、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。

2、 在每周升旗儀式和學(xué)校的校會上,向全校學(xué)生發(fā)出號召,動員大家行動起來,積極參與這個活動。

3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實守信進校園”的重要性和必要性,提高全體教師對這次活動的認(rèn)識。

4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進行宣傳工作,營造活動氛圍。

(二)全面實施階段(20xx年1月——20xx年12月)

1、各班組織學(xué)習(xí)討論(由班主任主持),主要學(xué)習(xí)討論內(nèi)容:《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學(xué)習(xí)并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動的例子,讓學(xué)生認(rèn)識到做要做誠實守信的人,做文明人。社會才有秩序,才有文明,才有發(fā)展。

2、各班在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,查擺存在的問題,提出整改方案交德育處(集中討論查擺問題不少于二次,在三月底前完成),學(xué)校德育處匯總各班意見交學(xué)校,由學(xué)校提出整改意見。

3、全體學(xué)生簽訂《誠實守信進校園》承諾書。

4、各班結(jié)合本班實際情況,圍繞學(xué)校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。

5、各班級還要根據(jù)學(xué)校下發(fā)的整改要求和德育處安排,召開班級主題班會和討論會。

6、由學(xué)校團支部、少先隊組織,在各班開展圍繞“誠實守信進校園”的演講比賽和講小故事比賽,營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。

(三)總結(jié)表彰階段(20xx年)

1、各班級及年級組、德育處對這此活動進行全面總結(jié)。

2、學(xué)校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估,并形成我?!罢\實守信進校園”的長效機制。

3、學(xué)校將對在此次主題教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。

4、評選出學(xué)?!笆盐拿鲗W(xué)生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標(biāo)兵”。

四、具體要求

(一)提高認(rèn)實、加強領(lǐng)導(dǎo)

在全校師生中開展“誠實守信進校園”教育活動,是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號文件精神,是全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀把誠實、守信落實到學(xué)校,為進一步推進我校的道德建設(shè)和文明創(chuàng)建的重要舉措,也是明后二年我校學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容。德育處及各班班主任要高度重視,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、責(zé)任到人、協(xié)調(diào)一致地做好工作。

(二)精心準(zhǔn)備、廣泛宣傳動員

德育處和各班班主任要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“誠實守信進校園”教育活動的總體安排,結(jié)合本校、本班學(xué)生思想實際,采取多種形式進行動員,廣泛宣傳“誠實守信進校園”教育活動的目的、意義及重要性,同時要召開班主任、教師、學(xué)生會議,認(rèn)真布置落實本次活動的實施方案。

(三)注重結(jié)合,營造健康氛圍

為了保證此次主題教育活動的效果,組織開展主題教育活動要注重物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合;與班級建設(shè)相結(jié)合;與班級德育工作考核相結(jié)合。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、班級以及學(xué)生干部的優(yōu)勢和作用,圍繞此次主題教育活動,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式活潑、實效明顯的校園文化活動。

(四)突出重點,確保實際效果

“誠實守信進校園”主題教育教育是一項長期的思想教育活動,內(nèi)涵豐富、形式多樣,但要聯(lián)系實際,突出重點。在這個主題教育活動中,教工是關(guān)鍵,在活動中,全體教工要以身作則,帶頭垂范,做誠實守信、文明育人的模范,要根據(jù)本校學(xué)生的思想狀況,對照此次主題教育活動目標(biāo)要求,認(rèn)真查找學(xué)生存在的突出問題,確保取得實際教育效果,并在此基礎(chǔ)上努力建立“誠實守信進校園”主題教育的長效機制,使我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)躍上一個新的臺階。

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇九

深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,在全社會營造關(guān)注幼兒健康成長的良好氛圍。及時與家長交流孩子的成長變化,促進家園共育。

給孩子適宜的愛。

20xx年5月20日至6月20日。

圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動,“給孩子適宜的愛”。

1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)習(xí)《指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,用《指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》指導(dǎo)我們園本教學(xué),組織教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。組織教師和家長分享和交流學(xué)習(xí)《指南》、運用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富活動。

3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

4、把慶?!傲ひ弧眱和?jié)活動作為學(xué)前教育宣傳月活動的重要平臺,積極宣傳《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,糾正家長在教育幼兒中的不正確理念,即不能“拔苗助長”也不能溺愛孩子,“給孩子適宜的愛”切實提升家長科學(xué)育兒水平,促進孩子健康發(fā)展。

5、召開一次全園家長會,發(fā)放“崔莊幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動宣傳資料”,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當(dāng)解讀。

6、張貼標(biāo)語,濃化宣傳氛圍。

1、認(rèn)真研讀上級文件,精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動,做好家園共健工作。

公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳方案篇十

為進一步提升___區(qū)各幼兒園幼小銜接活動的實施質(zhì)量,引導(dǎo)幼兒園科學(xué)的、有目的、有計劃地開展幼兒入學(xué)適應(yīng)性教育,促進每一位幼兒自信、快樂地融入小學(xué)學(xué)習(xí)活動,協(xié)助家庭形成教育合力,實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡,特此制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》遵循幼兒自然發(fā)展規(guī)律、把握幼兒發(fā)展目標(biāo)及學(xué)習(xí)特點,構(gòu)建科學(xué)適宜的幼小銜接工作體系,杜絕超前學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)入學(xué)教育及生活。

二、具體實施

(一)幼兒園主要任務(wù)

1、依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo),制定適合本園幼小銜接活動實施方案、確保幼小銜接活動科學(xué)、有序、有效實施。

2、一日生活中開展有針對性、豐富多樣的、生動有趣的幼小銜接活動,幫助兒童從身體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換為用大腦學(xué)習(xí)的能力、從具象物體轉(zhuǎn)換為具象符號、從具象符號轉(zhuǎn)換為抽象符號邏輯思維能力和問題解決能力,預(yù)備適應(yīng)課堂的心理準(zhǔn)備、動機等從而促進每一位孩子在身體、情感、習(xí)慣、能力等方面做好入學(xué)準(zhǔn)備。

3、利用家校傳播正確的幼小銜接價值取向,引導(dǎo)家長建立對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的合理期望,掌握符合幼兒個性特點的教育方法,解決入學(xué)焦慮,為幼兒營造輕松快樂、積極向上的成長環(huán)境。

(二)幼兒發(fā)展目標(biāo)

具備入學(xué)具備的學(xué)習(xí)能力:包括視知覺能力、聽知覺能力、知覺轉(zhuǎn)換能力、數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會適應(yīng)能力、閱讀興趣、前書寫準(zhǔn)備能力。

具體措施:

通過家園共育、區(qū)域活動、一日生活環(huán)節(jié)、集體教學(xué)等途徑為幼兒開展活動、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供資源等方式。

視知覺能力:

1、感知物體或者符號的位置,包括方位、距離、大小、形狀、等空間特性的知覺,如走迷宮、找對應(yīng)等游戲活動。

2、從日常生活中辨別人-物-圖形-數(shù)字-字母-形近字等異同,如找相同、不同、圖形比較等游戲活動。

3、幼兒學(xué)會把物體從包圍它的背景中區(qū)別出來,從觀察事物的角度能從整體中分離出部分的看問題的能力。如智力拼圖、鑲嵌圖形等游戲活動。

4、培養(yǎng)幼兒對物體、圖形、字母、數(shù)字等視覺再認(rèn)能力。如猜謎語、七巧板擺圖等游戲活動。

5、家庭建議:鼓勵孩子多看、多觀察、多帶孩子到大自然中區(qū),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成將所見畫出來。

聽知覺能力

6、利用日常生活契機有效引導(dǎo)幼兒口頭所述信息、多聽故事,多些同伴交流、多些家庭教育人數(shù),如復(fù)述數(shù)字、打電話等游戲活動。

知覺轉(zhuǎn)換能力

在一日生活中引導(dǎo)孩子依據(jù)時間順序描述外出過程中經(jīng)歷的某件事情,并將自己的所見所聞畫出來,同時可以表達自己的感受。

數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力

1、掌握從1-100的順數(shù)、50倒數(shù)到1、數(shù)群(由易到難)例:數(shù)字連線、接龍數(shù)游戲切記把進位留給孩子,給孩子一個頓悟的過程慢慢就熟悉了、小兔吃餅干、數(shù)字連線。

2、能排除物體大小和排列形式的干擾掌握20以內(nèi)點數(shù)

對應(yīng)。

3、根據(jù)物體相聯(lián)對應(yīng)關(guān)系、相關(guān)關(guān)系的對應(yīng)、一對多關(guān)系的對應(yīng)、從屬關(guān)系的對應(yīng)(上下關(guān)系)、并列關(guān)系對應(yīng)(同一級別關(guān)系)相反關(guān)系的對應(yīng)培養(yǎng)和建立對應(yīng)的思維方法。

比較

4、根據(jù)物體的一些特征:如大小、長短、高低、寬窄、粗細(xì)、顏色的輕重、薄厚、形狀、數(shù)量的多少、物體的空間位置比較等等。

5、可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成分、公用等屬性的異同,把事物分成若干分類。

6、根據(jù)一組物體的某種特征(長短、高低、大小、多少、重量、高度等)的差異或按某種規(guī)則(如從長到短、一長一短、兩長一短等)按順序進行排列。

7、從認(rèn)識平面圖形、立體圖形開始建立幼兒圖形建構(gòu)能力,如具體教學(xué)游戲:游戲《七巧板》建構(gòu)拼搭、插素、學(xué)習(xí)簡筆畫。

8、集體教學(xué)活動認(rèn)識鐘表(分針、秒針、時針、鐘面數(shù)字意義)體驗一分鐘,建立時間概念。

9、大班幼兒重點是加強錢幣認(rèn)知能力、錢幣應(yīng)用能力了。從小正確樹立金錢觀。

學(xué)習(xí)品質(zhì)

10、加強幼兒口語表達及言語理解能力。

11、培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力如同情分享、處理沖突能力、同伴交往能力、情趣表達和自信心。

12、注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)如情感方面(興趣、榮譽感、合作性、靈活性)、內(nèi)驅(qū)力方面(主動性、好奇心、專注力、堅持性)、習(xí)性(責(zé)任感、獨立性、條理性、生活習(xí)慣)等。

閱讀能力

13、具有良好的傾聽、閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

前書寫準(zhǔn)備能力

14、區(qū)域活動材料的投放以剪、貼、粘、撕、拉、抓、穿、插、刺、夾、縫、擰、揉、拍、疊、折、綁、涂鴉等途徑,以家園共育形式組織幼兒每日開展各種各樣的動手操作的活動,培養(yǎng)幼兒精細(xì)肌肉動作發(fā)展。

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