幼兒園手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 大班手工社團(tuán)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 22:37:10
幼兒園手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 大班手工社團(tuán)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-10 22:37:10     小編:JQ文豪

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 大班手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇一

1、學(xué)習(xí)剪紙,卷貼的技能。

2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛小動(dòng)物的.情感。

3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。

重點(diǎn)是讓幼兒學(xué)習(xí)卷貼。難點(diǎn)是卷貼的方法。

一、請(qǐng)幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

_小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到爸爸媽媽)_小朋友想不想幫小鳥找到爸爸媽媽_(想)_那我們一起為小鳥們找爸爸媽媽吧!_(好)

二、教師講解示范。

重點(diǎn)講解卷貼的方法。

三、幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。

提醒幼兒鳥頭卷貼嘴巴的方向。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂)

四、請(qǐng)小朋友將_鳥爸爸媽媽_送回家。

五、教師小結(jié):為了給小鳥一個(gè)安全的家,請(qǐng)小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

六、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動(dòng)室。

幼兒園手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 大班手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇二

1、加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用,積極配合各方面的工作,加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能。

2、積極主動(dòng)向?qū)W姐學(xué)長請(qǐng)教,為我系部宣傳工作早日步入正軌打下基礎(chǔ)。

3、充分利用好展板,做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作。

4、用局部發(fā)展推動(dòng)整體發(fā)展,讓每個(gè)人能力得以發(fā)揮。

1、完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高成員的工作積極性,鼓勵(lì)部門成員不斷完善自己,工作狀態(tài)由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。

2、在團(tuán)委宣傳部的指揮下,加強(qiáng)對(duì)系部博客和班級(jí)博客的建立與管理,做好各活動(dòng)的前提宣傳和后期總結(jié)工作。

3、創(chuàng)新宣傳方法,用最吸引人眼球的方式來達(dá)到宣傳效果。

宣傳部的工作任務(wù)在各部相對(duì)比較繁忙,我們將在指定時(shí)間內(nèi)完成常規(guī)任務(wù)及各部委托任務(wù),做好宣傳工作。我們作為初涉宣傳工作的菜鳥,希望各位老師和同學(xué)多多指點(diǎn),讓我們?cè)诟倪M(jìn)不足的過程中不斷提升自我。

幼兒園手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 大班手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用紙棒造型出不同形狀的小魚身體。

2、能運(yùn)用多種材料設(shè)計(jì)裝飾畫報(bào)小魚。

3、體驗(yàn)與同伴分享創(chuàng)作的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、毛線、皺紋紙、報(bào)紙、糖紙、彩紙、羽毛、樹葉等。

2、制作好的頭飾紙圈。

3、大七班幼兒提前學(xué)會(huì)搓紙棒

活動(dòng)過程:

一、開始部分

出示紙棒,激發(fā)興趣

師:今天老師帶來了一個(gè)很好玩的東西,看看它是什么?玩過嗎?今天還想玩嗎?那我們一會(huì)就動(dòng)手做一個(gè)紙棒,一起來玩一玩吧。

二、基本部分

1、制作報(bào)紙棒

(1)師:誰知道紙棒是怎么做出來的?

(2)幼兒講述,教師小結(jié):用桌上的濕毛巾沾濕手指,從報(bào)紙的一角開始向里卷(卷得緊就細(xì),卷得松就粗),最后用膠帶固定。

(3)幼兒制作紙棒

2、游戲:紙棒變變變

(1)師:紙棒可以怎么玩?它都能變成什么形狀?

(2)幼兒隨意彎折紙棒,探索紙棒的變形

(3)教師示范將紙棒彎折成魚的形狀。

3、紙棒變小魚

(1)師:老師的小魚是什么形狀的?你還見過什么形狀的魚?

(2)幼兒用紙棒變成自己喜歡的魚

4、觀賞魚的圖片

(2)出示魚的圖片,仔細(xì)觀賞并討論魚的主要外形特征

5、介紹裝飾材料,幼兒分組裝飾報(bào)紙魚

(1)介紹裝飾材料。

(2)幼兒分組裝飾報(bào)紙魚,教師個(gè)別指導(dǎo)

6。游戲:小魚游一游,個(gè)別點(diǎn)評(píng)幼兒作品

三、結(jié)束部分

帶小魚游出場。

活動(dòng)反思:

本次活動(dòng)比較順利地完成。正如《指南》中指出的,要讓孩子用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。因此在活動(dòng)中大量地讓孩子自己不斷地嘗試、探索,做一條屬于自己的小魚。我們看到孩子始終積極性很高地參與今天的藝術(shù)活動(dòng),從開始的搓紙棒,孩子們很有耐心,而且對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,反復(fù)搓紙棒,希望能搓出一條細(xì)細(xì)長長地紙棒。在裝飾小魚時(shí),幼兒也能根據(jù)自己面前的操作材料大膽地選擇用多種材料,用不同的表現(xiàn)手法表達(dá)自己對(duì)小魚的感受和想象。

對(duì)于孩子獨(dú)特的作品,我們*應(yīng)給予充分的理解和尊重,不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒,從而讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,從同伴的贊揚(yáng)中樹立活動(dòng)的自信心。因此在活動(dòng)中我讓孩子相互找尋自己喜歡的小魚,并用一句話說說這條小魚好在那里。在這樣的活動(dòng)中,孩子們大膽地分享、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn)。

不足之處:

在幼兒搓紙棒時(shí),部分幼兒能力強(qiáng),很快就搓好了,而部分幼兒因?yàn)閭€(gè)體差異,在搓紙棒時(shí)總也搓不好,這就使得搓好的孩子一直在等待,這時(shí)候可以讓他們先嘗試探索紙棒的不同造型,以提高幼兒的參與度。

幼兒園手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 大班手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇四

手工藝品,俗稱“民間手工藝品”,是指民間的勞動(dòng)人民為適應(yīng)生活需要和審美要求,就地取材,以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品?,F(xiàn)代的校園中應(yīng)該不僅僅到處都是現(xiàn)代化的印記,也可以多些傳統(tǒng)的文化,這樣我們的校園文化生活就會(huì)更加的多姿多彩、充滿藝術(shù)活力。

周末例會(huì)·手工制作·經(jīng)驗(yàn)交流

使學(xué)生智力得到更好的開發(fā),使學(xué)生更好地理解、運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),體味到實(shí)踐的無窮樂趣。同時(shí),使學(xué)生的造型能力、想像能力、審美能力、創(chuàng)新能力以及動(dòng)手能力得到大大提高,做到真正服務(wù)學(xué)生,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

主辦單位:社聯(lián)·diy手工協(xié)會(huì)

湖北科技學(xué)院手工社成員

20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201

(1)人員安排

1.秘書處:負(fù)責(zé)制定活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,擬定活動(dòng)時(shí)間,以及本次教學(xué)活動(dòng)簽到,做好記錄。工藝部:負(fù)責(zé)購買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關(guān)的資料和書刊。

企劃部:成員負(fù)責(zé)撰寫策劃書,發(fā)送電子檔給會(huì)長張娜或秘書處裴晨晨審閱,修改,直至審核通過。

宣傳部:在活動(dòng)前一周通知手工社成員,自己做好一定的材料準(zhǔn)備和時(shí)間協(xié)調(diào)。

(2)活動(dòng)安排

1.組織干事在活動(dòng)當(dāng)天2:20左右到達(dá)教室,分發(fā)本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具,安排成員入座,維持現(xiàn)場秩序。

正式開始手工教學(xué)活動(dòng)。

3.教學(xué)過程中,積極與社員交流手工經(jīng)驗(yàn),耐心指導(dǎo),互相學(xué)習(xí),提高社員手工技術(shù)。

4.活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員離開,組織干事打掃教室,關(guān)燈,鎖好門窗。

1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄,以免污染環(huán)境。

2.做好的成品要妥善保存,以期收回成本。

幼兒園手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 大班手工社團(tuán)工作計(jì)劃篇五

一、完成一期信息化建設(shè)的收尾工作

積極調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào),作好圖書館信息化建設(shè)方案的制訂工作,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作。同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)樓信息化系統(tǒng)工程建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作,保證如此完成建設(shè)任務(wù)。

二、做好二期信息化方案的制訂,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作

根據(jù)一期建設(shè)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理、分步實(shí)施”的指導(dǎo)思想和“設(shè)備集群、數(shù)據(jù)集中、應(yīng)用集成、信息共享”的基本原則,認(rèn)真匯集需求,積極調(diào)查研究,做好二期信息化方案的制訂,工程招標(biāo)和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作。

三、積極開展辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn),推廣辦公自動(dòng)化的全面應(yīng)用

下學(xué)期初,協(xié)助學(xué)校辦公室組織開展辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn),推進(jìn)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)在學(xué)校的全面應(yīng)用,提高辦公自動(dòng)化程度,推進(jìn)信息化建設(shè)和應(yīng)用。

四、貫徹市教委年度信息化工作會(huì)議精神,建立我校信息化建設(shè)規(guī)范

從技術(shù)和管理角度考慮,著手建立下列規(guī)范:

1.研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼規(guī)范》:為了保證數(shù)據(jù)的一致性、準(zhǔn)確性,根據(jù)國家《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)第一部分:學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)》,調(diào)查研究,借鑒先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼標(biāo)準(zhǔn)》,為應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、數(shù)據(jù)資源建設(shè)和實(shí)現(xiàn)信息共享奠定基礎(chǔ)。

2.研究制訂《湖南科技學(xué)院信息化應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范》:為了保證各信息化應(yīng)用系統(tǒng)的無縫集成,實(shí)現(xiàn)信息共享,避免信息孤島,需要全校各部門遵循統(tǒng)一的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范。這是與統(tǒng)一信息編碼同樣重要的工作。從技術(shù)和管理兩個(gè)方面規(guī)范信息化建設(shè)工作,避免各自為政,避免應(yīng)用系統(tǒng)集成困難和信息無法共享。

基礎(chǔ)設(shè)施是保障,信息化應(yīng)用是關(guān)鍵。本年度基本完成近期信息化系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),應(yīng)該開始制訂應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃,逐步推進(jìn)應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和集成,以充分發(fā)揮基礎(chǔ)設(shè)施的作用。

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