做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇一
我們中班現(xiàn)有27個孩子,男孩19個女孩15個,班干部大部分小朋友都是從小一班升上來的其中9個是新生,這些孩子平均年齡在5歲左右,他們通過一年小班生活后,在生活自理能力,語言交往能力,及其他能力都有了一定的基礎,我們班孩子個性差異很大,有開朗外向和內(nèi)向之分,特別是因為我們是新接手的老師,孩子們面對新的老師時,性格開朗的孩子適應快,有些還有人來瘋的表現(xiàn),內(nèi)向的孩子適應慢,生活自理能力差,依賴性強。表現(xiàn)吃飯慢、做事情拖拉、膽怯、受挫能力差,這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關系。我們班的家長,有工作、個體戶、知識分子,從平時的言談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高,為了滿足家長合理的愿望,我們將采取以下措施來教育引導我們的孩子。
二、具體工作措施
1、安全方面:
a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時給予恰當?shù)奶幚恚龑Ы逃⒆?,培養(yǎng)他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時不要離開成人的視線,不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長配合引導我們的工作。
b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時,不推不跑不打架,懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個跟著一個走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。
2、保育方面:
a、教室衛(wèi)生
a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進行清洗消毒
b、每天用消毒燈對班級進行消毒
c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風,整潔,給孩子營造舒適的環(huán)境。
d、要保持廁所干凈、通風、無異味
e、每星期將幼兒的被子,枕頭進行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。
f、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。
b、幼兒個人衛(wèi)生
a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手
b、讓小朋友養(yǎng)成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會使用自己的口杯,毛巾。
c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習慣。學會飯后清理桌面的污物,會整理桌椅。
d、教小朋友飯后不做激烈運動,會將板凳搬到指定的地點坐好看書。
e、教小朋友每星期剪指甲一次。
f、教小朋友勤洗澡,洗頭。
g、教小朋友自己穿、*服,鞋襪,整理床鋪。
c、幼兒日常護理
a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。
b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。
c、每天給幼兒飲3-5次水。
d、注意根據(jù)天氣變化,及時給幼兒增減衣服。
三、教學工作領域目標
a、健康方面:教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學習保護自己,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。
b、語言方面:引導幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對方講話,能理解、運用日常用語,能請楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。
c、社會方面:引導幼兒能主動地參與各種活動,有自信心,樂意與人交往學習互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛心。
d、科學方面:引導孩子對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知*,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
e、藝術方面:能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美,喜歡參加藝術活動,學會欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
f、識讀方面:學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話,說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞140個,愛惜書本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。
g、數(shù)學方面:
(a)、學會1---20的順數(shù)和倒數(shù),練習序數(shù)的概念,知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學會大、中、小的比較,能結合形狀和顏色特征,做對應計數(shù)練習。
(b)、認識半圓形,梯形,并知會形狀與顏色的空間位置,對應限制范圍內(nèi)的數(shù)量點數(shù)空間的區(qū)域定位概念,對形狀的連續(xù)性與構成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點線,面的構成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。
(c)、通過奇妙樂園主題教學,讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認識以及函數(shù)對應與計數(shù)綜合練習,有一定的方向感,學會觀察。
(d)、認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。
四:環(huán)境方面:
1、創(chuàng)設平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學習的需要。
2、創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進行不同領域活動的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動。
3、各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學內(nèi)容及時更換,及增添新的玩具。
五:班級管理方面
做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個月天一次班級會議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。
六;家長工作方面
1、主動與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯(lián)系欄的方式,以及家長接送孩子時的交談,了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習慣,便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識,提高家長的育兒觀念。
2、學期初開家長會,并且利用家長開放日等教研觀摩活動,讓家長對我們的教育工作有所認識。
3、要發(fā)動家長收拾廢物來園,或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用,提高家長的覺悟。
七:月工作安排
九月份工作安排:
1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩(wěn)定工作,抓好一日常規(guī)訓練
2、制訂好新學期工作計劃,編排新操
3、做好興趣班招生報名工作,確定名額
4、家訪,開家長會,選定家委會代表
5、慶祝教師節(jié)主題教學
6、期初幼兒身高,體重測量評價
7、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動
8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務競賽活動
十月份工作安排:
1、開展重陽節(jié)敬老活動,組織幼兒秋游
2、舉行家長開放日教學觀摩活動
3、幼兒喂服驅蟲藥
4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作
十一月份工作安排:
1、教師公開課觀摩活動
2、班級環(huán)境布置創(chuàng)設
3、舉辦園報,家教???/p>
十二月份工作安排;
1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽
2、開展幼兒自理能力服務競賽
3、做好迎接區(qū)一級幼兒園復評工作
4、開展親子同樂活動,迎接新年主題教學活動
20xx年元月份工作安排:
1、寫好各項工作總結
2、迎接領導們對工作的考核
3、做好學期收尾工作
以上便是中班這學期保健工作計劃,但愿我們的孩子在這個學期內(nèi)有所長進,愿他們能健康快樂的成長。
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇二
我班現(xiàn)有幼兒25名,通過家訪 電話聯(lián)系 與來園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康 認知 社會等方面的發(fā)展有了初步的了解。
我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定,甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外,有7名幼兒剛滿3周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松 和諧 豐富的教育環(huán)境,讓幼兒愉快的生活學習。
1.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒上下肢協(xié)調(diào)能力。
3.養(yǎng)幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。
1.通過優(yōu)美的音樂,引導幼兒愉快、安靜地進餐。
2.鼓勵幼兒自己的事情自己做。
3.通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,提高上下肢的協(xié)調(diào)能力。
4.通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的.安全意識。
1.培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,敢于當眾講話。
2.理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達自己的愿望或朗誦、講述等。
3.培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語,并能夠與其他人進行簡單的交流。
1.與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會,而且可以達到班與班之間的互動,幼兒有了大膽表現(xiàn)的機會和條件。
2.為幼兒提供英語的環(huán)境,平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流,可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語。
3.開展“我是小小故事星”欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn),敢于當眾講話。
2.認識五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會拚擺組合圖形。
3.會按大小、長短等特征進行排序。
4.比較事物的大小、長短、遠近等關系。
5.喜歡種植與飼養(yǎng)動物,在活動中觀察了解動、植物的特征習性與生長變化。
1.在活動中與日常生活中,通過幼兒自己動手的完成,加強幼兒創(chuàng)新能力和學習習慣的培養(yǎng)。
2.在游戲區(qū)中投放相應的益智玩具,引導幼兒對不同物體進行分類。
3.幼兒通過玩建筑區(qū)等形式,引導幼兒認識了解圖形的主要特征。
4.與幼兒共同制定動植物的觀察紀錄,了解動植物的特征與生長變化。
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇三
觀察時間:20__
觀察目的:對幼兒良好飲食習慣的培養(yǎng)
觀察地點:教室
觀察過程:
1、這一段時間,每一天下午吃點心的時候,我看見有的小朋友一會兒把饅頭撕成小塊、小塊的捏著玩;一會兒就用手把包子壓扁,然后往嘴里面塞。
分析:
《幼兒園教育指導綱要》對幼兒的飲食習慣要求是:安靜愉快地進餐,正確使用餐具,飯后擦嘴,細嚼慢咽,不挑食,偏食,不剩飯菜,就餐時,不發(fā)出聲音,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,掌握正確的就餐姿勢等。此刻的幼兒由于父母的工作忙,而且也缺乏科學的營養(yǎng)衛(wèi)生知識,致使孩子們養(yǎng)成了一些不良的飲食習慣。比如吃飯時,好吃的一味往肚里填,不好吃的“拒之門外”,有的邊吃邊玩,浪費飯菜;有的需要大人端著碗在后面追著喂,一頓飯能吃一小時;有的吃飯時不吃,只愛吃零食;種.種狀況造成了孩子們不好的飲食習慣。
教育措施。
1、改變家長的教育觀念。
首先,我們向家長介紹有關幼兒飲食習慣的培養(yǎng)方法,幫忙家長樹立良好的飲食教育觀念,家園配合共同糾正幼兒的不良習慣。
3、科學合理安排幼兒一日生活及教學資料。
a、日常生活中,適當安排運動,增進幼兒食欲。
b、透過群眾教學活動及游戲培養(yǎng)幼兒良好的進餐常規(guī)。
教育措施實施效果
開學已經(jīng)一個多月了,此刻幼兒吃飯?zhí)羰场⑵超F(xiàn)象改變了,孩子們明顯長胖了,臉色也好看了,家長對我們的工作十分滿意,都說孩子在幼兒園很放心,還經(jīng)常向我們請教有關教養(yǎng)的問題。
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇四
作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護理工作
天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強工作
通過一學年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學習一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作
在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動。
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇五
一、家長方面
1.營造和諧家庭
通過家長會、暑假工作計劃、家長信,向家長介紹學校假期工作指導思想和工作思路,引導家長以健康的思想、良好的品行,努力營造良好的家庭氛圍。主動學習并實踐先進家庭教育理論,提高家庭教育水平,加強與孩子的溝通交流,切實承擔起家庭教育的責任。
2.營造書香家庭
每位家長主動閱讀一本家庭教育書籍,結合自己的家庭教育情況,總結反思家庭教育的得與失,開學第一周上交一篇關于家庭教育的小文章(a4紙打印,默認頁邊距,標題二號黑體,正文小四宋體,不少于1500字),班主任利用家長會等平臺,擇優(yōu)展出優(yōu)秀文章。
3.籌備家長委員會換屆
發(fā)揮班級家長委員會的作用,組織本班家長開展豐富多彩的活動;協(xié)調(diào)家長委員會主任,安排家長委員會暑期工作與新學年換屆工作,做好開學相關準備工作。
4.做好學生假期安全工作
家長應高度重視學生離校期間的安全工作,重點做好防溺水與交通安全,叮囑并監(jiān)督孩子提高安全防范意識,遠離危險源,確保假期人身安全。
二、教師方面
1.教育理論學習
主動學習先進教育理論,做好教育教學工作的總結和反思,歸納提煉有推廣價值的經(jīng)驗和做法,撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認真組織開展教師讀書活動,開學后各組上報圖書購置目錄,開展組內(nèi)讀書交流活動。
2.教師培訓
按照學校要求準時參加__省教師分散研修培訓,按計劃參加__市教育局、學校組織的各類培訓,新教師積極做好工作準備并參加學校校本教師培訓課程,一年教齡青年教師準備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓及校內(nèi)培訓工作,確保培訓質量;做好教研組長、班主任等培訓工作。
3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動
全體教師利用假期時間,走進學生生活,了解熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。班主任重點做好特殊學生的家訪工作,任課教師積極與學生保持聯(lián)系,有針對性地做好電話家訪,做好相關記錄。開學后由工會將檢查公示。
4.開學前準備工作
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇六
我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定,甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外,有7名幼兒剛滿3周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松和諧豐富的教育環(huán)境,讓幼兒愉快的生活學習。
健康領域
目標:
1.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高自理能力。
3.養(yǎng)幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。
措施:
1.通過優(yōu)美的音樂,引導幼兒愉快、安靜地進餐。
2.鼓勵幼兒自己的事情自己做。
3.通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,提高上下肢的`協(xié)調(diào)能力。
4.通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識。
語言領域
目標:
1.培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,敢于當眾講話。
2.理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達自己的愿望或朗誦、講述等。
3.培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語,并能夠與其他人進行簡單的交流。
措施:
1.與幼兒共同開辦班中特色區(qū)“快樂餐車”,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會,而且可以達到班與班之間的互動,幼兒有了大膽表現(xiàn)的機會和條件。
2.為幼兒提供英語的環(huán)境,平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流,可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語。
3.開展“我是小小故事星”欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn),敢于當眾講話。
科學領域
目標:
2.認識五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會拚擺組合圖形。
3.會按大小、長短等特征進行排序。
4.比較事物的大小、長短、遠近等關系。
5.喜歡種植與飼養(yǎng)動物,在活動中觀察了解動、植物的特征習性與生長變化。
措施:
1.在活動中與日常生活中,通過幼兒自己動手的完成,加強幼兒創(chuàng)新能力和學習習慣的培養(yǎng)。
3.幼兒通過玩建筑區(qū)等形式,引導幼兒認識了解圖形的主要特征。
4.與幼兒共同制定動植物的觀察紀錄,了解動植物的特征與生長變化。
社會領域
目標:
1.喜愛周圍的人,學會同情關心與幫助他人。
2.喜愛民間節(jié)目活動,體驗節(jié)日的快樂,感受西方多元文化。
3.禮貌友好與他人相處,愿意接納別人,會分享、輪流、謙讓。
措施:
1.通過評選“小小勞動者”,培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及能夠關心與幫助他人。
2.通過故事、環(huán)境,以及與幼兒共同制定游戲活動及內(nèi)容,體驗民俗,感受西方多元文化。
3.開展“快樂餐車”活動區(qū),培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,愿為他人服務。
藝術領域
目標:
1.能夠運用自己喜歡的方式積極大膽地進行表現(xiàn)活動。
2.通過對周圍環(huán)境事物的觀察,充分發(fā)揮幼兒想象力進行創(chuàng)造,運用繪畫,制作等多種形式表現(xiàn)出來。
措施:
1.在活動區(qū)中投放多種輔助材料,鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作。
2.開設表演區(qū),與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同提供并制作游戲材料及道具,鼓勵幼兒大膽進行表演。
家園共育積極與家長進行溝通交流,做到家園互動。
措施:
1.及時與家長溝通交流,了解幼兒各方面的情況,促進家園溝通。
2.按時更換家園欄目,為家長提供育兒信息,積極鼓勵家長投稿,相互交流育兒經(jīng)驗,充分達到家園互動。
3.及時召開家長會,介紹本學期的工作。
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇七
新的學期又開始了,在本學期的教研活動中,我將結合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術,帶領孩子進入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術體驗。
一、教學目標:
1音樂游戲。
(1)了解音樂結構、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。
(3)主動參與游戲。
2、歌詞、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對歌詞進行改編。
(2)在理解歌詞后,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈,
利用每次學習新歌的機會,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望。
二、時間安排
三月:學習玩音樂游戲。
四月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行音樂游戲。
五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲,并了解音樂的內(nèi)容。
六月:能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作。
七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后,能大膽在同伴面前進行表演。
三、成果預計
幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,并能理解音樂的內(nèi)容及結構。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編,利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇八
我們中班現(xiàn)有27個孩子,男孩19個女孩15個,班干部大部分小朋友都是從小一班升上來的其中9個是新生,這些孩子平均年齡在5歲左右,他們通過一年小班生活后,在生活自理能力,語言交往能力,及其他能力都有了一定的基礎,我們班孩子個性差異很大,有開朗外向和內(nèi)向之分,特別是因為我們是新接手的老師,孩子們面對新的老師時,性格開朗的孩子適應快,有些還有人來瘋的表現(xiàn),內(nèi)向的孩子適應慢,生活自理能力差,依賴性強。表現(xiàn)吃飯慢、做事情拖拉、膽怯、受挫能力差,這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關系。我們班的家長,有工作、個體戶、知識分子,從平時的言談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高,為了滿足家長合理的愿望,我們將采取以下措施來教育引導我們的孩子。
1、安全方面:
a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時給予恰當?shù)奶幚恚龑Ы逃⒆?,培養(yǎng)他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時不要離開成人的視線,不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長配合引導我們的工作。
b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時,不推不跑不打架,懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個跟著一個走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。
2、保育方面:
a、教室衛(wèi)生
a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進行清洗消毒
b 、每天用消毒燈對班級進行消毒
c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風,整潔,給孩子營造舒適的環(huán)境。
d、要保持廁所干凈、通風、無異味
e、每星期將幼兒的被子,枕頭進行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。
f、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。
b、幼兒個人衛(wèi)生
a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手
b、讓小朋友養(yǎng)成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會使用自己的口杯,毛巾。
d、教小朋友飯后不做激烈運動,會將板凳搬到指定的地點坐好看書。
e、教小朋友每星期剪指甲一次。
f 、教小朋友勤洗澡,洗頭。
g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。
c、幼兒日常護理
a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。
b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。
c 、每天給幼兒飲3-5次水。
d、注意根據(jù)天氣變化,及時給幼兒增減衣服。
健康方面:教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學習保護自己,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。
語言方面:引導幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對方講話,能理解、運用日常用語,能請楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。
社會方面:引導幼兒能主動地參與各種活動,有自信心,樂意與人交往學習互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛心。
科學方面:引導孩子對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
藝術方面:能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美,喜歡參加藝術活動,學會欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
識讀方面:學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話,說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞140個,愛惜書本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。
數(shù)學方面:
學會1---20的順數(shù)和倒數(shù),練習序數(shù)的概念,知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學會大、中、小的比較,能結合形狀和顏色特征,做對應計數(shù)練習。
認識半圓形,梯形,并知會形狀與顏色的空間位置,對應限制范圍內(nèi)的數(shù)量點數(shù)空間的區(qū)域定位概念,對形狀的連續(xù)性與構成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點線,面的構成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。
通過奇妙樂園主題教學,讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認識以及函數(shù)對應與計數(shù)綜合練習,有一定的方向感,學會觀察。
認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。
1、創(chuàng)設平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學習的需要。
2、創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進行不同領域活動的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動。
3、各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學內(nèi)容及時更換,及增添新的玩具。
做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個月天一次班級會議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。
1、主動與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯(lián)系欄的方式,以及家長接送孩子時的交談,了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習慣,便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識,提高家長的育兒觀念。
2、學期初開家長會,并且利用家長開放日等教研觀摩活動,讓家長對我們的教育工作有所認識。
3、要發(fā)動家長收拾廢物來園,或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用,提高家長的覺悟。
1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩(wěn)定工作,抓好一日常規(guī)訓練
2、制訂好新學期工作計劃,編排新操
3、做好興趣班招生報名工作,確定名額
4、家訪,開家長會,選定家委會代表
5、慶祝教師節(jié)主題教學
6、期初幼兒身高,體重測量評價
7、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動
8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務競賽活動
1、開展重陽節(jié)敬老活動,組織幼兒秋游
2、舉行家長開放日教學觀摩活動
3、幼兒喂服驅蟲藥
4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作
1、教師公開課觀摩活動
2、班級環(huán)境布置創(chuàng)設
3、舉辦園報,家教???/p>
1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽
2、開展幼兒自理能力服務競賽
3、做好迎接區(qū)一級幼兒園復評工作
4、開展親子同樂活動,迎接新年主題教學活動
1、寫好各項工作總結
2、迎接領導們對工作的考核
3、做好學期收尾工作
幼兒園中班保教工作目標及重點 幼兒園中班保教工作計劃篇九
1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。
2、每周按時完成教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。
3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。
7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.
二、幼兒衛(wèi)生保健工作
1、在進餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。
2、在穿、脫衣服午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力;
3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;
三、積極和家長溝通
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長。所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正。
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