無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春季整修工作計劃方案 春季整修工作計劃安排篇一
一、20xx年的全面財務(wù)預(yù)算。也就是把20xx年全年的客流量，銷售收入，各項成本，費用，利潤總額等全部做一個初步的預(yù)算，并對20xx年全年的各類資產(chǎn)購置，材料采購（分具體的品種明細(xì)）進(jìn)行初步預(yù)算。這樣，在年初就可以預(yù)知20xx年得大致經(jīng)營情況。
二、20xx年的全年資金計劃。在全年預(yù)算的基礎(chǔ)上，對20xx年全年的資金收支情況進(jìn)行預(yù)測，做出20xx年的資金計劃，為20xx年總體的資金調(diào)度和安排提供參考依據(jù)。
注：公司目前暫時不考慮現(xiàn)金流量的問題。
三、對所有的資產(chǎn)進(jìn)行全面的盤點。要求財務(wù)部組織對公司全部進(jìn)行年終盤點，思想?yún)R報并與20xx年的年終全面盤點進(jìn)行比較分析，找出資產(chǎn)增減的原因。
四、對20xx年全年的經(jīng)營情況做進(jìn)行全面的總結(jié)分析。
2.與20xx年全年的經(jīng)營情況做對比個分析總結(jié)；
3.對20xx年得任務(wù)指標(biāo)完成情況進(jìn)行分析總結(jié)。
五、做全年的工作總結(jié)報告。要求所有從事財務(wù)工作的人員，從經(jīng)理到庫管都要做一個全年的工作總結(jié)。
六、年終評優(yōu)。對財務(wù)系統(tǒng)的每個崗位都評選出一個先進(jìn)來，具體評選辦法另發(fā)。
七、召開年終工作總結(jié)表彰大會。計劃在春節(jié)前，在全公司召開一個所有財務(wù)人員都參加的“年終財務(wù)工作總結(jié)大會”，并現(xiàn)場評選出來的先進(jìn)進(jìn)行表彰。
春季整修工作計劃方案 春季整修工作計劃安排篇二
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第_次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點
(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅持上好每周五的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。
(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
1、抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、具體工作安排
二、三月份：好習(xí)慣伴我行
1、召開各中隊輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。
3、出好第一期櫥窗、板報。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊文明先進(jìn)班。
5、組織評比。
四月份：爭創(chuàng)美麗校園
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。
3、評選四月份的先進(jìn)班級，頒發(fā)流動紅旗。
五月份：大家唱，大家跳
1、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞。
2、全面開展“大家唱，大家跳”活動。
3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。
4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。
5、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。
六月份：快樂六一，風(fēng)采展示
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2、總結(jié)表彰。
3、出好第四期櫥窗、板報。
4、大隊委改選。
5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。
6、文明中隊評比，頒發(fā)流動紅旗。
7、收集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。
春季整修工作計劃方案 春季整修工作計劃安排篇三
??各區(qū)（市、縣）教育局要高度重視“開學(xué)家長第一課”活動，要將此項活動作為新學(xué)期的`一項重要工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，相關(guān)任務(wù)要分解到人，落實責(zé)任到崗，確保每個學(xué)校都認(rèn)真落實相關(guān)要求、全面開展好此項活動；各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作，做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作，確?；顒佑行蜷_展、取得實效。
??各學(xué)校要及時對活動進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報告，各區(qū)（市、縣）教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況，于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報送到市教育局基教處（省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報送市教育局基教處）。
??（二）持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)
??開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措，將長期堅持、持續(xù)開展。各區(qū)（市、縣）教育局和省市直屬學(xué)校要通過此項活動，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊伍，提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平；要通過開展此項活動，進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)，不斷充實和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系；要通過此項活動，普及科學(xué)育兒知識，促進(jìn)家校合作，努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。
??市教育局將組織開展“開學(xué)家長第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比工作，各學(xué)校要對班主任講座的實施效果進(jìn)行評估，推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，各區(qū)（市、縣）教育局要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計進(jìn)行遴選，于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計到市教育局基教處參加市級評選（省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計直接報市教育局基教處）。
??（三）強(qiáng)化督導(dǎo)，確保實效
??市教育局已將“開學(xué)家長第一課”活動開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中，并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查，各區(qū)（市、縣）教育局也要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)督促，要組織人力到校對工作開展情況進(jìn)行實地了解，在活動準(zhǔn)備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學(xué)校抓好落實，要指導(dǎo)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié)，提煉經(jīng)驗、查找不足，以利進(jìn)一步提高。
??聯(lián) 系 人：
??聯(lián)系電話：
??郵 箱：
春季整修工作計劃方案 春季整修工作計劃安排篇四
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨，完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把學(xué)校的德育工作推上一個新的臺階。
二、工作重點及措施：
(一)完善工作機(jī)制，營造育人氛圍。
1.全員參與，努力營造德育氛圍。
在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的工作氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立校長、政教處、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)的核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;建設(shè)以班主任隊伍為主的德育工作隊伍，堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，建立教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人的工作體系。
2.創(chuàng)設(shè)平臺，不斷提高管理水平。
本學(xué)期將加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開展班級管理經(jīng)驗交流會，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中得失。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升教師德育素。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高自身科學(xué)育人的水平。加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí)，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表揚、鼓勵的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4.抓好“三個結(jié)合”，實施多元共育。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會、開展家訪活動，努力促進(jìn)家校溝通，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)豐富活動形式，深化德育效果。
1.抓好每個月的德育主題教育。本學(xué)期共有四個月，根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會主題，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2.結(jié)合好重大節(jié)日開展活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
三月份
1.制定德育工作計劃。
2.學(xué)雷鋒主題活動。
3.植樹護(hù)綠主題教育。
四月份
1.緬懷先烈主題教育。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.開展愛國主義讀書活動。
五月份
1.勞動教育，組織學(xué)生參加社會實踐活動。
2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。
六月份
1.“金色童年”慶六一活動。
2.期末總結(jié)。
春季整修工作計劃方案 春季整修工作計劃安排篇五
少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
一、切實提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“平安校園”為目標(biāo)，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生安全。
二、全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制
學(xué)校已與班主任簽訂了《安全工作責(zé)任書》，明確了班主任為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求，班主任與家長等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，學(xué)期末進(jìn)行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校要根據(jù)上級的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內(nèi)逐級上報區(qū)教體局。
四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動
以構(gòu)建平安校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強(qiáng)對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護(hù)的基本知識和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動的管理。組織學(xué)生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。
5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。 學(xué)校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境
學(xué)校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
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