家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案

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家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-11 01:09:51     小編:筆硯

無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇一

要把“1”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)的重要契機(jī),加強(qiáng)活動(dòng)策劃,認(rèn)真組織協(xié)調(diào),切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。各區(qū)要結(jié)合主題,策劃好、組織好、開展好紀(jì)念“1”國際家庭日活動(dòng)。要把紀(jì)念活動(dòng)作為全年工作的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù),齊心協(xié)力開展各項(xiàng)活動(dòng)。

各區(qū)要結(jié)合實(shí)際情況,發(fā)揮衛(wèi)生計(jì)生部門的技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、資優(yōu)勢,認(rèn)真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務(wù)實(shí)、形式多樣,特色鮮明的紀(jì)念活動(dòng)。要運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,摸準(zhǔn)廣大群眾和家庭成員的需求,把紀(jì)念活動(dòng)的著力點(diǎn)放在吸引群眾的廣泛參與上,讓廣大群眾便于參與、樂于參與,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力、感染力,把活動(dòng)造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實(shí)效。

各區(qū)要加大新聞宣傳力度,通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道,營造集中推進(jìn)紀(jì)念活動(dòng)的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡,推廣創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng),通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳,激勵(lì)更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)中。

請各區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委于20xx年月18日前將開展主題紀(jì)念宣傳活動(dòng)情況報(bào)送市衛(wèi)生計(jì)生委家庭發(fā)展處。

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇二

從如今的等級觀念根深蒂固。個(gè)體的精神狀態(tài)取決于權(quán)威的決定,使個(gè)體的心理總是處于脆弱狀態(tài),心態(tài)容易失衡,重新總看到孩子的缺點(diǎn),對孩子不滿意;只要孩子學(xué)習(xí)好,其它無所謂;盲目攀比造成心理失落,失落導(dǎo)致恨鐵不成鋼,家長的心態(tài)變了,孩子的自信也失去了。

說中國的家長不愛孩子,沒人服氣,但僅有愛是不夠的,還要懂孩子,懂孩子的前提是了解孩子,重視孩子的內(nèi)心世界。

現(xiàn)在不少父母關(guān)注的焦點(diǎn)僅限于孩子的衣食住行,父母很少關(guān)注孩子內(nèi)心,忽視孩子的精神需求,導(dǎo)致孩子容易出現(xiàn)問題和品德問題。

溺愛造成孩子個(gè)性缺陷。剝奪了孩子對人生的正常體驗(yàn),孩子失去了生存能力;過重的精神壓力,過重的精神負(fù)擔(dān),全部理想和希望都寄托在他一個(gè)人身上,希望孩子能有所作為,孩子的壓力比以往任何時(shí)候都沉重;不許失敗,限制情緒的宣泄,造成孩子的情感失調(diào)節(jié),只許進(jìn)不許出,成績稍有波動(dòng)家長就緊張萬分,仿佛天要塌下來似的,這種要求本身就是不合理,缺乏科學(xué)性。

把孩子作為發(fā)泄對象,是教育無能的表現(xiàn),使孩子膽怯、懦弱、不敢進(jìn)取。原因有家長自身的童年輕歷,社會(huì)壓力、缺乏教育方法、自卑性;中國家長愛孩子,更愛面子,成功家長拿孩子作為自己炫耀的資本,滿足虛榮心,給自己掙面子,失敗家長則不寬容孩子,強(qiáng)烈的補(bǔ)償心理會(huì)使他們把孩子當(dāng)成生命的最后賭注。

觀念方法過于陳舊簡單,家長不注意學(xué)習(xí)教育知識和教育方法,不注意借簽他人經(jīng)驗(yàn),教育后果一定不佳,用打罵的方式對待孩子,孩子要么自我,要么充滿暴力傾向,家庭教育氣氛緊張,少有溫情,缺乏正確的教育方式,也是家長缺乏學(xué)習(xí)的結(jié)果,欲速而不達(dá),事與愿違,家長望子成龍心態(tài)下的貪婪,導(dǎo)致急功近利,采取違反生命成長規(guī)律的教育,對孩子進(jìn)行拔苗助長,“不行”;缺乏表達(dá),家長與孩子交流,更多的是非語言的,家長的言談舉止,思想觀念,行為習(xí)慣無不在言教之中,無形影響,構(gòu)成對孩子最直接最深刻的教育。

1、開展此次實(shí)踐的優(yōu)勢

由于看到了現(xiàn)在的家庭教育的種種不足,作為我們大學(xué)生,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)前教育與心理學(xué)的專業(yè)學(xué)生。都具有相應(yīng)的知識。而且家庭教育方面又是我們必須要去學(xué)的,所以這次實(shí)踐有充分的準(zhǔn)備。而且,這次我們還有幸邀請到悟知行教育機(jī)構(gòu)的老師,講師。幫助我們?nèi)プ龊眠@次實(shí)踐。而且會(huì)讓我們先補(bǔ)充大量的知識。

而且協(xié)助我們一起去做家庭教育的公益實(shí)踐活動(dòng),讓更多的家長們受益,讓更多的孩子從心靈開始,變得幸福、快樂。因此,這次實(shí)踐我們有專業(yè)的知識和技能。既為我們系的同學(xué)們提供了很好的鍛練自己的機(jī)會(huì),而且還能夠幫助更多的家長從中能夠受益。

2、此次實(shí)踐的目的及意義

(1)讓家長愛上學(xué)習(xí),才能更好的教育子女。

(2)讓家長知道如何正確的教育子女。

(3)讓家長學(xué)會(huì)與孩子溝通。

(4)讓家長學(xué)會(huì)幫助孩子健康成長。

(5)讓家長幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。

(6)讓孩子感受到父母對他們的愛,理解父母愛的錯(cuò)誤方式,學(xué)會(huì)感恩。

(7)為孩子營造一個(gè)好的家庭環(huán)境,心靈健康成長。

(8)幫助有困惑的家長調(diào)節(jié)親自之間的關(guān)系。

意義:家庭教育對人一生影響至關(guān)重要。家長正兒女易行善,家長邪兒女易行惡。家長民主兒女生平等之心,家長獨(dú)斷兒女生專行之念,家長仁慈兒女博愛,家長暴戾兒女殘忍。孟母三遷,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤?!钡鹊?,都說明家長的素養(yǎng)、家庭的環(huán)境,對人一生的教養(yǎng)息息相關(guān)、處處相連。家長是孩子的第一任老師,我們把孩子教育好了,在以后的道路上,會(huì)少很多很多的煩心事,而且孩子還能夠?qū)⒖炜鞓窐返某砷L,少了很多煩惱。讓家長輕松。也能夠避免很多的畸形人格,給社會(huì)帶來不好的影響。解決好家庭教育的問題,那么,中國的社會(huì)必將向前邁進(jìn)一大步。

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇三

第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽

二、活動(dòng)主題:

三、活動(dòng)目的:

培養(yǎng)同學(xué)們的表演能力和社會(huì)適應(yīng)能力,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作意識,弘揚(yáng)我國的飲食文化,了解市場經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點(diǎn))

活動(dòng)地點(diǎn):三樓食堂大廳

五.比賽內(nèi)容:

1、整體制作工序、刀工及介紹。

2、原材料采購及初加工。

3、在平?;顒?dòng)中的成本核算能力。

4、在烹飪過程中,限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價(jià)值。

5、各個(gè)參賽代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

六.報(bào)名條件、方式和程序:

1、我院在校學(xué)生,均可報(bào)名參加。

2、本次比賽以系部為單位,各系部在報(bào)名參賽隊(duì)伍中選派一支代表隊(duì)。

3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊(duì),指導(dǎo)教師1人,參賽隊(duì)員5人,男女不限。

4、活動(dòng)確定后由后勤集團(tuán)發(fā)文到各個(gè)系部具體通知本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。

5、各系部參賽隊(duì)伍推薦上來之前,先自行確定一名隊(duì)長,并由所在系部相關(guān)單位對所報(bào)參賽隊(duì)伍進(jìn)行初步審核,系審核完畢,選擇一支參賽隊(duì)伍報(bào)至學(xué)院相關(guān)單位,并將本隊(duì)自選菜所需材料、數(shù)量及價(jià)格、廚具、特色及寓意,列詳細(xì)清單上交(備注:隊(duì)長請寫上具體聯(lián)系方式)。

七.參賽須知:

1、參賽隊(duì)員所用材料自行購買,具體購買時(shí)間安排在開賽當(dāng)天。

2、每支參賽隊(duì)伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費(fèi)另算)。

3、隊(duì)員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。

4、各代表隊(duì)隊(duì)長要加強(qiáng)對本隊(duì)參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理,嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。

5、參賽選手應(yīng)按時(shí)至檢錄處報(bào)到,比賽開始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄參賽資格。

6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。

7、注意安全、愛護(hù)公物(如有損壞照價(jià)賠償)。

8、領(lǐng)隊(duì)、選手要尊重評委,服從評委的評定。評判標(biāo)準(zhǔn)按照制定出的評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。如對評判有疑問者由領(lǐng)隊(duì)向大賽紀(jì)檢組據(jù)實(shí)反映,不得當(dāng)場質(zhì)問評委。如有重大爭議,提交大賽總評委集體研究裁決。

9、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委在比賽之前在食堂門口發(fā)放評分表,現(xiàn)場抽取54人)。

10、競賽安排如有變動(dòng),大賽負(fù)責(zé)處另行通知。

11、如果對本次活動(dòng)有疑問請及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處。

12、點(diǎn)名入場,遲到15分鐘者,按自動(dòng)棄權(quán)處理。

13、不得弄虛作假,不得請他人代為參賽,比賽時(shí)請帶學(xué)生證或飯卡到紀(jì)檢處檢錄,違者取消參賽資格。

14、賽場不準(zhǔn)高聲喊叫,禁止吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂扔下料。

15、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。

16、比賽菜肴為八個(gè)菜(六個(gè)規(guī)定菜,兩個(gè)自選菜,菜金不超過60元)。

20、比賽時(shí)間為每組一個(gè)小時(shí),操作超出時(shí)間的成績無效

21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場清理工作。

22、用具的儲(chǔ)藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。

八、活動(dòng)前期布置:

1、后勤集團(tuán)開會(huì)討論活動(dòng)細(xì)則后開始著手寫策劃。

2、策劃書遞交院團(tuán)委。

3、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后,由院團(tuán)委發(fā)文到各系。

4、各系上報(bào)代表隊(duì)名單以及所需的材料、用具的清單等。

5、院學(xué)生會(huì)向本次活動(dòng)的評委及嘉賓發(fā)出邀請函。

6、院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作,出好前期海報(bào)及現(xiàn)場的采訪和活動(dòng)的新聞報(bào)道。

7、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。

九.以下活動(dòng)用品由后勤集團(tuán)提供:

1、灶具、廚具、餐具;

2、所需調(diào)料由各代表隊(duì)提供清單,由后勤集團(tuán)統(tǒng)一采購。

十、場地布置:

1、活動(dòng)前一周由學(xué)生會(huì)出好海報(bào),在食堂前公布。

2、活動(dòng)前一天下午把本次活動(dòng)的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場地。

3、活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)把音響搬到指定位置。著手開始布置電線,圍場地工作。

4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理,并在各自指定位置做好準(zhǔn)備工作。

5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別,評委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。

6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。

7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。

十一、賽前準(zhǔn)備:

1、初加工:整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛,但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。

2、熱菜的細(xì)加工(即動(dòng)刀成型,包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現(xiàn)場進(jìn)行,不得提前加工,但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制,場內(nèi)進(jìn)行調(diào)口。

3、費(fèi)工費(fèi)火:在比賽時(shí)間內(nèi)不能完成制作的,須在報(bào)名時(shí)提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的范圍),經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)后方可提前加工為成熟的半成品。

十二、比賽流程:

1、各系到位后,由隊(duì)長到本活動(dòng)檢錄處登記簽到。

2、請領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并宣布比賽開始。

3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個(gè)系部代表隊(duì)。

4、比賽菜肴開始制作,時(shí)間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。

5、在60分鐘內(nèi)同時(shí)介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意,以及知識問答。

6、自定菜結(jié)束后,各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽,由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。

7、評分結(jié)束后,由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評委的評分表格并送評。

8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評委對自選菜的評分表復(fù)核無誤后,去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)1,然后將大眾評委對規(guī)定菜的評分表收集上來復(fù)核無誤后,取平均分2,最后成績?yōu)槠骄?+平均分2。

9、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,并由在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。

10、評委團(tuán)選擇一名評委代表評委團(tuán)對各獲獎(jiǎng)參賽組點(diǎn)評。

11、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞,各參賽隊(duì)伍依次序離常

十三、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、保證現(xiàn)場的用火用電安全,作好防范措施。

2、維持現(xiàn)場秩序,由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)場面秩序。

3、保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。

十四、活動(dòng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人:

專家評委規(guī)則:

1、評分時(shí)必須根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評分,做到公平、合理、準(zhǔn)確,不抬分、不壓分。

2、在評分時(shí),不用自己的觀點(diǎn)去影響其他評委。

3、評定分?jǐn)?shù)和書寫評語要清楚明了,涂改后要在涂改處及時(shí)重新簽名。

工作人員守則:

1、按照分工,各負(fù)其責(zé)、堅(jiān)守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。

2、工作嚴(yán)密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作,嚴(yán)格驗(yàn)料,計(jì)時(shí)、計(jì)分準(zhǔn)確公正,對選手發(fā)生的操作要妥善處理。

4、遵守紀(jì)律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進(jìn)行中謝絕待客,注意維護(hù)現(xiàn)場比賽秩序,提醒選手注意安全。

十五.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):

1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。

2、人氣獎(jiǎng)一名、特色創(chuàng)新獎(jiǎng)一名、風(fēng)味獎(jiǎng)一名。

3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品:第一名獎(jiǎng)金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎(jiǎng)項(xiàng)50元,獎(jiǎng)狀6個(gè)、獎(jiǎng)品36個(gè)。

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇四

要把“1”國際家庭日作為開展創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)的重要契機(jī),加強(qiáng)活動(dòng)策劃,認(rèn)真組織協(xié)調(diào),切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。各區(qū)縣要結(jié)合主題,策劃好、組織好、開展好紀(jì)念“1”國際家庭日活動(dòng)。要把紀(jì)念活動(dòng)作為全年工作的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù),齊心協(xié)力開展各項(xiàng)活動(dòng)。

各區(qū)縣要結(jié)合實(shí)際情況,發(fā)揮衛(wèi)生計(jì)生部門的技術(shù)優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢、資優(yōu)勢,認(rèn)真開展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭為主要形式的為民務(wù)實(shí)、形式多樣,特色鮮明的紀(jì)念活動(dòng)。要運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,摸準(zhǔn)廣大群眾和家庭成員的需求,把紀(jì)念活動(dòng)的著力點(diǎn)放在吸引群眾的廣泛參與上,讓廣大群眾便于參與、樂于參與,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力、感染力,把活動(dòng)造出聲勢、創(chuàng)出影響、做出實(shí)效。

各區(qū)縣要加大新聞宣傳力度,通過主流媒體、新媒體和村居宣教陣地等渠道,營造集中推進(jìn)紀(jì)念活動(dòng)的宣傳氛圍。大力宣傳幸福家庭事跡,推廣創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng),通過開展有特色、有規(guī)模、有聲勢的宣傳,激勵(lì)更多家庭參與到創(chuàng)建幸福家庭活動(dòng)中。

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇五

二.活動(dòng)目的:四年大學(xué)生涯,說長不長,說短也短??佳幸埠?,就業(yè)也罷,終要步入社會(huì)。就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下,一份出色的簡歷,往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動(dòng)旨在提高我院學(xué)生的簡歷制作能力,找到自信,大膽創(chuàng)新,提升職場競爭力。

三.活動(dòng)主題:簡歷你的自信

五.活動(dòng)時(shí)間:征集階段:3月27日-4月2日

評審階段:4月3日-4月4日

決賽時(shí)間:4月7日晚7︰30

六.活動(dòng)地點(diǎn):多媒體(1)

七.參賽形式:普通紙質(zhì)簡歷。

參賽要求:

(1)用a4紙打印,張數(shù)較多可用訂書機(jī)訂好,彩印黑白不限;

(3)構(gòu)思新穎,條理清晰,大方得體;

(4)實(shí)用性強(qiáng),能吸引用人單位的注意;

(5)杜絕各種抄襲行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。

八.活動(dòng)流程:

1.準(zhǔn)備階段

(1)提交活動(dòng)策劃書,征得團(tuán)總支梁老師同意;

(2)填寫活動(dòng)申請表,交組織部蓋章;

(3)申請場地;

(4)聯(lián)系宣傳部寫海報(bào)宣傳該活動(dòng);

(5)邀請嘉賓。

2.征集階段

(1)通知各班班長在征集期內(nèi)收集作品;

(3)學(xué)習(xí)實(shí)踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。

3.評審階段

(1)由學(xué)生會(huì)干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除;

(2)由副部級學(xué)生會(huì)干部作初步評選;

(3)邀請部長級以上學(xué)生會(huì)干部作二輪評選;

(4)由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員確定最終決賽名單;

(5)寫海報(bào)公布決賽人員名單。

4.決賽階段

(1)提前布置活動(dòng)場地,請宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備;

(2)比賽開始前半小時(shí)選手及觀眾入場并開始簽到;

(3)選手抽簽決定參賽順序,選手賽前將u盤中的ppt文件傳入電腦;

(4)主持人宣布比賽開始,工作人員開始維持現(xiàn)場秩序;

(6)平均各評委打分即選手最終得分;

(7)評出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng);

(8)評委為選手頒獎(jiǎng),選手合影留念。

(9)評委老師做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布比賽結(jié)束。

5.總結(jié)階段

(1)寫好活動(dòng)總結(jié)交至組織部、宣傳部;

(2)宣傳部將活動(dòng)新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。

(3)將活動(dòng)策劃書及活動(dòng)總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。

6.素拓認(rèn)證階段

(1)將活動(dòng)參賽及獲獎(jiǎng)名單、觀眾名單交至組織部;

(2)各班班長將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦,組織部認(rèn)證加分;

(3)各班班長三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)預(yù)算

2.活動(dòng)預(yù)算:

紙杯,茶水,證書,獎(jiǎng)品,共計(jì)約30元。

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇六

為豐富學(xué)生的校園文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)和諧校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

用音樂展現(xiàn)夢想用旋律譜寫輝煌

三、活動(dòng)時(shí)間

10月20日——12月中旬

四、比賽安排

歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組,專業(yè)組參賽對象為音樂學(xué)院學(xué)生,要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對象為非音樂學(xué)院學(xué)生。

1、非專業(yè)組比賽安排:

復(fù)賽:11月15日16:00參賽選手到音樂學(xué)院會(huì)議室抽簽。

復(fù)賽時(shí)間:11月18日

比賽地點(diǎn):音樂廳;

決賽:進(jìn)入決賽的選手到音樂學(xué)院會(huì)議室抽簽。

決賽時(shí)間:12月中旬

比賽地點(diǎn):音樂廳

2、專業(yè)組比賽安排:

自愿報(bào)名:參賽選手于11月1日17:00到音樂學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。

初賽:11月4日19:00

比賽地點(diǎn):音樂廳

決賽:進(jìn)入決賽的選手于11月12日到音樂學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。

比賽時(shí)間:11月16日

比賽地點(diǎn):音樂廳

五、活動(dòng)要求

1、緊緊圍繞主題,表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各學(xué)院須選出一名領(lǐng)隊(duì)具體負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)的聯(lián)系與銜接工作,各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)將參賽報(bào)名表以電子版的形式報(bào)送音樂學(xué)院學(xué)工組(電子版內(nèi)容包括:院系、學(xué)號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式),逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。聯(lián)系方式:____________。

3、復(fù)賽、決賽曲目由選手自定,不得重復(fù)演唱,否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當(dāng)?shù)募臃帧4筚惤M委會(huì)將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏,各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用。

4、決賽設(shè)有綜合素質(zhì)問答,此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂知識問答兩項(xiàng);(注:非專業(yè)組只參加音樂知識問答)

5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝,要求融入歌曲,大方得體。

6、比賽表演形式不限,選手可以獨(dú)唱、小組唱等形式參賽。進(jìn)入決賽的選手可申請專業(yè)老師指導(dǎo)。

7、為了使本次活動(dòng)公平、公正地舉行,學(xué)院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置非專業(yè)組將評選“校園十大歌手”。

專業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇七

二、活動(dòng)展出地點(diǎn):學(xué)生二食堂小廣場北側(cè)花壇處

三、活動(dòng)流程及準(zhǔn)備:

1.由藝術(shù)設(shè)計(jì)_班向?qū)W院申請舉辦此此活動(dòng)的場地,有困難可請陳真老師協(xié)助辦理此事。

2藝術(shù)設(shè)計(jì)_班同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人作品,每人配發(fā)一塊展板,展板用黑卡裝裱,采用統(tǒng)一樣式。個(gè)人將自己構(gòu)成作品裝裱在展板上,攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)_班同學(xué)裝裱和設(shè)計(jì)策劃。大學(xué)生攝影作品展活動(dòng)策劃書大學(xué)生攝影作品展活動(dòng)策劃書。此次展板分為三部分:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成;立體構(gòu)成展示實(shí)物及制作過程相片。

3攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)_班同學(xué)于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好,并在11月25日上午10:00之前將展板搬放到活動(dòng)地點(diǎn)。

4此次活動(dòng)有開始語及結(jié)束語,攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)_班同學(xué)辦好這兩塊宣傳板,并于11月25日之前進(jìn)行前期宣傳。

5活動(dòng)擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會(huì)有一塊開始語宣傳板,每位同學(xué)優(yōu)秀作品及作品感言,在最后是放置一個(gè)記錄本和結(jié)束語。記錄本用來記錄來此參觀同學(xué)的觀看感受和對本次活動(dòng)提出寶貴意見。

6活動(dòng)期間,由攝影部與藝術(shù)設(shè)計(jì)_班協(xié)商采取輪流換班制,對展出作品進(jìn)行看護(hù),防止損壞,并由攝影部進(jìn)行相片的拍攝、留念。

7活動(dòng)結(jié)束后,攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計(jì)_班同學(xué)將展出作品搬回原處,并對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

8此次活動(dòng)我們還將邀請藝術(shù)學(xué)院陳真老師作現(xiàn)場指導(dǎo),并由院報(bào)記者團(tuán)進(jìn)行宣傳報(bào)道,將此次活動(dòng)展現(xiàn)于全院同學(xué)面前。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由攝影部和藝術(shù)設(shè)計(jì)_班共同支付,所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護(hù)中,并由攝影部和藝術(shù)設(shè)計(jì)_班財(cái)務(wù)委員共同監(jiān)督。

五、其他事項(xiàng):

1.如遇天氣情況有變,不適合舉行展出,則將展出作品推后一周展出。

2.如有疑問,請與此次活動(dòng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)_班及攝影部聯(lián)系。電話是:

3.此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸藝術(shù)設(shè)計(jì)_班及攝影部共同所有

主辦:藝術(shù)設(shè)計(jì)_班

協(xié)辦:藝術(shù)設(shè)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合辦公室攝影部

20__年12月15日

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇八

一、活動(dòng)介紹(family day)

家庭是人類社會(huì)的最主要組成部分, 也是對人類社會(huì)產(chǎn)生重要影響的個(gè)體單位。 企 業(yè)是若干家庭的集合。眾多家庭的安定,直接影響到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。

豐富多彩的家庭日活動(dòng), 在增進(jìn)員工家屬對企業(yè)的了解和認(rèn)可, 同時(shí)將企業(yè)文化與 家庭文化融合,鞏固家庭基礎(chǔ),達(dá)到良好的激勵(lì)作用,為員工安心工作掃除后顧之憂。

二、活動(dòng)效果

讓家人了解企業(yè),讓企業(yè)走進(jìn)家庭 體現(xiàn)企業(yè)文化、員工價(jià)值,激勵(lì)員工,穩(wěn)定公司團(tuán)隊(duì) 最直接、最深切的擁抱自然,回歸自然,感受自然,健康、快樂、激情、互動(dòng) 通過獨(dú)特的活動(dòng)設(shè)計(jì)與活動(dòng)形式, 在回歸自然的同時(shí), 陶冶情操、 放松身心、 增進(jìn)感情、 增加凝聚力。

三、活動(dòng)基本情況簡介

活動(dòng)公司:※※※

主題內(nèi)容:員工家庭日

活動(dòng)形式:以體驗(yàn)馬術(shù)為主的特色戶外活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年 10 月20日

活動(dòng)人數(shù):30 人

活動(dòng)地點(diǎn):上海市浦東新區(qū)輝煌騎馬場

四、活動(dòng)的獨(dú)特性與獨(dú)特意義

貴族運(yùn)動(dòng)----馬術(shù) 本次家庭日活動(dòng)以馬為核心,貫穿一系列的馬術(shù)基礎(chǔ)知識講解、騎馬教學(xué)、牧馬人 生活體驗(yàn)及騎馬場景區(qū)相匹配的其它娛樂設(shè)施與休閑活動(dòng)??梢宰屇诔鞘薪俭w驗(yàn)蒼 茫天空,縱情馳騁的快感。

馬術(shù)運(yùn)動(dòng)在西方國家是國人喜愛的紳士運(yùn)動(dòng),在法國馬術(shù)運(yùn) 動(dòng)是國人喜愛的三大運(yùn)動(dòng)之一,而今在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的中國,馬術(shù)也越來越成為成功人士,品味生活方式的標(biāo)志。

馬的精神

作為從莽莽塵沙中走出的英雄,馬與人類在幾千年的相處中,磨練了自己的堅(jiān)貞和忠 誠,它用自己的善良和豪邁鑄就了生命的輝煌,用自己的行動(dòng)和時(shí)間的檢驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了自己 作為忠義靈魂的飛躍。用它的奔放馳騁給了人類戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝自我的力量;用它的優(yōu)美溫順給了人類生活的安全和溫暖。

馬的精神,一種激蕩在人們內(nèi)心、洶涌澎湃的情感,也是積淀在馬內(nèi)心的執(zhí)著和自 信。 隨著時(shí)代的變遷,馬被逐步淡出人們的視線,然而它那種驃悍、勇猛、剛毅之神韻 卻深深地鐫刻在人們的內(nèi)心深處,揮之不去,縈繞眼前,動(dòng)人心魄。其智慧與仁愛之心 也逐步被演化為一種時(shí)代鏗鏘有力的和諧之音,一種時(shí)代精神的支柱。人們因?yàn)樗?,變得自信,變得?jiān)強(qiáng),其靈魂閃現(xiàn)的一瞬也升華為一種堅(jiān)忍不拔、 開拓進(jìn)取的時(shí)代最強(qiáng)音。

此次家庭日活動(dòng)可以激發(fā)我們發(fā)揚(yáng)新時(shí)代馬的精神,以更加執(zhí)著的自信和樂觀來迎 接明天暴風(fēng)雨的洗禮,讓馬的精神成為時(shí)代的最強(qiáng)音,成為人與自然和諧相處的見證, 同時(shí)也寓意著我們的企業(yè)正在快馬鞭的飛速發(fā)展,馬到成功,志在人心。

五、活動(dòng)主要流程

活動(dòng)內(nèi)容 指定地點(diǎn)接客人上車,10 點(diǎn)前到達(dá)目的地

主持人開場詞

介紹本次活動(dòng)的參加人員 領(lǐng)導(dǎo)致辭、職工代表致辭、家屬代表發(fā)言

剪彩同時(shí): 開啟旋轉(zhuǎn)花球冷焰火

六、參照附圖

插其它小游戲, 以增加趣味性與互 動(dòng)性,體現(xiàn)家庭日活動(dòng)主題 活動(dòng)結(jié)束,主持人結(jié)語,溫馨返程。

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家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇九

組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會(huì)主任)

成員:張良文 蒙???馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

12月3日――12月28日

塑造陽光心態(tài),健康幸福成長

(一) “家校零距離”――百師家訪活動(dòng)

時(shí) 間:12月3日――12月13日

負(fù)責(zé)部門:德育處、年級組

形 式:各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進(jìn)行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。

(二)第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”

時(shí) 間:12月9日――12月13日

地 點(diǎn):學(xué)校操場

負(fù)責(zé)部門:德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,寫意人生”――中小學(xué)生、家長書畫展

時(shí) 間:12月16日――28日

地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>

(四)“陽光、健康、幸?!报D―家庭親子攝影展

時(shí) 間:12月12日――12月28日

地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門:德育處與美術(shù)組

要求與形式:鼓勵(lì)家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗(yàn)成長的快樂,促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。

時(shí) 間:12月26日

負(fù)責(zé)部門:一年級班主任及科任老師

音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處

形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況,每班編排一個(gè)家長與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過家長評價(jià)、學(xué)生自評、班委評價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報(bào)學(xué)校審核,對被評為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

(六)xx區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日

時(shí) 間:12月26日

地 點(diǎn):校園、活動(dòng)大廳

負(fù)責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成

4、學(xué)生輪滑特長展示 (11:00――11:30)負(fù)責(zé)部門:體育組

(七)“呵護(hù)孩子的陽光心態(tài)”――心理健康教育講座

時(shí) 間:12月 19 日

負(fù)責(zé)人:鄧國宏

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處

地點(diǎn):學(xué)校多功能活動(dòng)大廳

(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演

時(shí) 間:12月24日

地 點(diǎn):多功能活動(dòng)大廳

主 持:江莉莉

負(fù)責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任

(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽

時(shí) 間:12月15日――12月27日

對 象:二年級學(xué)生

地 點(diǎn):學(xué)校校園

負(fù)責(zé)部門:美術(shù)組

(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲

時(shí) 間:12月19日

對 象:二年級學(xué)生及家長

地 點(diǎn):各班教室

負(fù)責(zé)部門:各班主任

形 式:由班主任設(shè)計(jì)游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)

(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時(shí) 間:12月25、26日

地 點(diǎn):學(xué)校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處

主持:江莉莉、孫圣偉

對 象:三――八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)

要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵(lì)配樂。

負(fù)責(zé)部門:各年級組長及語文老師

評分方法:全部評委所評得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分, 現(xiàn)場公布得分并頒獎(jiǎng)。

家庭比賽項(xiàng)目 家庭日活動(dòng)方案篇十

一、活動(dòng)要求

(一)征文內(nèi)容要求:以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風(fēng)”為主題,講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風(fēng)家訓(xùn)的傳承,也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風(fēng)家訓(xùn)的傳承故事等。題目自擬,文章內(nèi)容健康向上,除詩歌外,文體不限。文章要求原創(chuàng),且未公開發(fā)表過,內(nèi)容符合國家有關(guān)法律法規(guī)。

(二)征文字?jǐn)?shù)限制在500—1500字。

(三)征文截止時(shí)間:20__年8月10日。

(四)來稿請注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

(五)征文報(bào)送方式:參賽選手將征文電子版于征文報(bào)送截止日前報(bào)送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱:____。郵件名稱格式為:“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風(fēng)”征文+姓名。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月15日—8月10日

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:煙臺開發(fā)區(qū)工委宣傳部

承辦單位:煙臺開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺開發(fā)時(shí)報(bào)社

四、參賽對象

18周歲以下學(xué)生。分為小學(xué)低年級組(1—3年級)、小學(xué)高年級組(4—6年級)、中學(xué)組(初中、高中)三個(gè)組。

五、獲獎(jiǎng)名額設(shè)置

獲獎(jiǎng)名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。

六、活動(dòng)咨詢

煙臺開發(fā)區(qū)圖書館,聯(lián)系電話:

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