消防救援站開展防火工作實施方案

方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

消防救援站開展防火工作實施方案篇一

為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預防和快速應對，及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行，最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害，保障全縣師生身體健康與生命安全，維護社會穩(wěn)定，結(jié)合實際情況，制定本預案。

一、指導思想

依據(jù)《_突發(fā)事件應對法》《_傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級有關文件要求，構建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學校發(fā)生疫情時，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標

三、應急組織體系及職責

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。

領導組設組長1人，副組長4人。

組長：

組長工作職責：負責疫情防控的應急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長：

副組長工作職責：負責抓好所分管學校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員：教育局各科室主要負責人，全縣各級各類學校負責人和幼兒園園長。

成員職責：科室負責人結(jié)合實施方案和應急預案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學校負責人制定學校的疫情防控實施方案，實行每日疫情“零報告”制度，做好學生、教職工宣傳教育和自我防護工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局體衛(wèi)藝科，主任由———兼任。

辦公室職責：負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急日常工作，負責收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應急工作報告。

四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告。

(一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。

各學校應提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識，對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等，尤其是野生動物的接觸史，及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報告。

學校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進行觀察、詢問、隔離，同時向縣教育局報告情況，縣教育局在接到報告后第一時間，將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告，及時采取必要的控制措施，隨時上報進展情況，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。

消防救援站開展防火工作實施方案篇二

??1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。

??2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內(nèi)容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。

??3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式；將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。

??4.備足預防用品與藥物。利用假期，學校總務、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據(jù)相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白 粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。

??5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員)；其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。

??6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學；做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網(wǎng)絡技術的教育教學方案。(此項內(nèi)容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)

??7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內(nèi)清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

??8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯(lián)系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯(lián)絡暢通。

??9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。

??10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)

??第四章 應急處置

消防救援站開展防火工作實施方案篇三

第一條 機房內(nèi)禁止明火禁止吸煙，機房內(nèi)的所有設備需要定期維護并做巡檢記錄、根據(jù)機房實際情況進行清掃工作。

第四條 做好防火、防雨、防濕、防盜工作，注意用電安全；機房內(nèi)的環(huán)境要每周檢查溫度、濕度、電力系統(tǒng)、是否滿足機房相關的標準要求。

第五條 機房內(nèi)的交換機和服務器系酒店運營的關鍵設備，任何人不得自行配置或更改其系統(tǒng)參數(shù)。

第六條 要做好機房的安全工作，對服務器的各種帳戶、密碼嚴格保密。

第七條 應及時做好數(shù)據(jù)的備份工作，保證在系統(tǒng)發(fā)生故障時，數(shù)據(jù)能夠快速、安全的恢復。所有備份數(shù)據(jù)不得更改，并要求做到本地和異地分別備份保存。

1、對機房里的溫度進行調(diào)節(jié)，如室內(nèi)溫度過高，調(diào)節(jié)空調(diào)對機房進行有效的通風。

2、查看交換機與防火墻及接入設備的工作狀態(tài)，如發(fā)生異常，對其進行及時有效的維護。

消防救援站開展防火工作實施方案篇四

組長：__

副組長：___

成員：___、___、__、___、__

領導組辦公室設在鐵清獸醫(yī)站，由任辦公室主任，工作人員有：協(xié)辦單位有：水清工商所、鐵清防保所、鐵清派出所。

二、疫點、疫區(qū)劃定

一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，經(jīng)觀察分析疫情情況，立即上報當?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門，并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。

三、采取緊急捕殺措施

由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進行全面捕殺已染疫情的畜禽，不留任何死角，不放過任何一只畜禽，宰殺過后進行全面消毒，銷毀深埋，作無害化處理。

四、禁止畜禽流通

凡是在疫點，疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽，嚴禁轉(zhuǎn)運，銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進行巡查，一經(jīng)查出，給予嚴防處罰。

五、強制檢疫措施

在集貿(mào)市場進行檢查的畜禽，及其產(chǎn)品必須嚴格實行檢疫檢驗制，經(jīng)檢驗合格，出具檢疫合格證明方可銷售，對進行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度，對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的，實行強制銷毀。

六、密切做好預防、消毒、接種工作

在發(fā)生疫情的疫點，疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強制消毒，對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種，若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進行緊急接種!

消防救援站開展防火工作實施方案篇五

為了防止火災的發(fā)生，作業(yè)隊消防小組準備處置事件所需的人力和消防設備，以備急用。

(1)建立一支義務消防隊伍，一旦出現(xiàn)火災苗頭，由作業(yè)隊消防小組直接指揮和統(tǒng)一調(diào)度。

(2)作業(yè)陰消防領導小組應根據(jù)國家消防法規(guī)定必須檢查落實必須配備的消防設備。

具體配備如下：每個工棚或每棟宿舍配備4～6只滅火器，食堂配備大型手推滅火器1只及3kg滅火器4只，材料庫配備3kg滅火器4只。

(3)領導小組辦公室設立固定電話等，確保通訊暢通。

處置程序

接到火災報警后的處理程序：

a、隊部消防領導小組接到報警后，應立即進入工作狀態(tài)，人員組織滅火;

b、消防領導應認真負責、做好火災預防工作，定期檢查消防設備，對存在的火災隱患及時落實整改，并做好消防工作臺帳。

隊部疏散方案一旦發(fā)生火災：

(1)在隊部辦公樓：各室主管領導立即引導本部室人員從中間樓梯或中間樓梯疏散。

(2)在宿舍：宿舍人員從消防通道疏散。

(3)工人食堂：在食堂負責人或班組長的引導下，全體人員分別從正門和側(cè)門兩側(cè)疏散。

1、手提干粉滅火器

每一樓層在走廊里分別放置了手提干粉滅火器，所有的滅火器都應附有金屬標簽，每年至少檢查一次并將檢查的日期標于標簽上，而且存放位置應保證在緊急情況下易于提取。

2、消火栓

每一樓層在走廊里分別放置了一個消火栓，與滅火器在同一位置。消火栓的滅火范圍可以覆蓋整個樓層。經(jīng)常對消火栓進行檢查，保證水帶不滲漏，閥門不生繡，接駁口沒有異常，在緊急狀態(tài)下萬無一失。

3、感煙火災探測器與感溫火災探測器

在每個辦公室(絕大部分)的房頂正中間都裝了一個感煙火災探測器，少數(shù)大辦公室也按照一定比例安裝了相應的探測器，通常就是在火災狀態(tài)下，該探測器會對一定濃度的煙霧起反應，并將信息傳遞給自動噴水滅火器，啟動滅火系統(tǒng)。在樓層每個過道的頂面都安裝了一個感溫火災探測器，工作原理類似感煙火災探測器。

4、自動噴水滅火系統(tǒng)

在每個辦公室的房頂四個角位置分別安裝了一個自動噴水滅火器，并且在每個樓層過道的頂面每隔一段距離也安裝了自動噴水滅火器，在該自動噴水系統(tǒng)一旦收到探測器的火災信息，立即噴水滅火，且火勢都在自動噴水器的覆蓋范圍。

5、報警系統(tǒng)

在每個辦公室的房頂和每個樓層的過道頂都安裝了廣播，以便在火災發(fā)生時能第一時間通知員工、顧客撤離。同時，在每個樓層的墻壁上有規(guī)律的安裝了手動火災報警系統(tǒng)，安裝的位置都就是員工可以第一時間找到的位置。

6、指示標志與逃生通道

在每個樓層的所有醒目位置都安裝了指示牌，包括安全出口、員工通道等，并且在指示牌旁安裝了應急照明裝置，引導員工、顧客逃往逃生通道。逃生通道就就是逃生樓梯，就是員工逃生的關鍵之一，所以在樓梯口都安裝有多葉排風口(送風口)，在上下樓層中間安裝了應急照明燈，保證通道的空氣通暢和足夠的照明度。

消防救援站開展防火工作實施方案篇六

??大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護秩序，各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。

??(二)班級環(huán)節(jié)

??一名教師帶領幼兒進入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學活動，對幼兒教學時。教師隨時關注幼兒健康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進行應急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間，增強幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動時不要聚集，活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

??(三)就餐環(huán)節(jié)

??1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

??2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐，保持1.5米距離，回避近距離面對面就餐。

??(四)離園環(huán)節(jié)

??各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。

??(五)隔離環(huán)節(jié)

??如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的xx辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

消防救援站開展防火工作實施方案篇七

為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結(jié)合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

組長：院長

副組長：分管副院長

報告人：

(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

(七)院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯(lián)絡機制。

(一)應急響應行動

凡學院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

(二)現(xiàn)場急救

1.學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4.對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

7.學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。

(一)提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。

(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。

(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。

(四)提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。

(五)加強工作責任心，嚴把服務質(zhì)量關，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

(六)及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調(diào)用。

(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。

消防救援站開展防火工作實施方案篇八

針對當前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴峻，為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制，認真貫徹落實教育局文件精神，有效預防和積極應對傳染病的發(fā)生，適應傳染病發(fā)生時的應急救援的需要，提高應對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化。保護廣大師生的身體健康，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源，保障學校教育教學工作的有序開展，特舉行疫情防控應急演練。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

引導員：xx

值班領導：xx

隔離室觀察人員：xx

校門口測溫組：xx

物資負責人：xx

消毒組：xx

疫情報告負責人：xx

疫情演練監(jiān)督負責人：xx

疫情演練信息上報人員：xx

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關系；組織演練總結(jié)與追蹤。

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的`作用，并且在演練過程中都應佩戴好口罩，相關人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。

1、演習人員

按該疫情防控應急預案規(guī)定所有內(nèi)部應急組織和人員其承擔的任務主要包括：排查救助疑是病人，及時上報；保護公眾安全健康；與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件。

2、控制組

組長：xx

成員：xx

其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組

組長：xx

成員：xx

其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員：xx

模擬病員：xx

時間：2020年xx月xx日上午8：30分

地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。

觀摩人員：所有參演人員。

（一）學生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米，有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。

演練流程一：

步驟：

1、當高三（1）某個學生經(jīng)測溫設備初次篩查，發(fā)現(xiàn)測得此名學生體溫38、2攝氏度。此時立刻終止其他學生測溫。值班主任范育權立即將情況報告給當天值班領導張雨。

2、值班領導張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學帶到應急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。

3、保健老師張慧用水銀溫度計對該學生二次體溫檢測，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

4、經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學生體溫為38、2，值班主任范育權立即報告值班領導張雨，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯(lián)系總務處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

5、總務處指派消毒人員對校門口相關區(qū)域、隔離室、相關物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。

6、班主任黃波對該名學生情況登記并上報因病缺課記錄。

7、疫情上報負責人汪仁奎上報縣教育局。

演練流程二：

步驟：

1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1：100（1升消毒液兌水100升）。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

2、參觀學校洗手池。

3、參觀疫情防控物資儲備室

演練流程三：開學后，老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者，我們學校作出以下應對演練措施。

步驟：

1、在上課時發(fā)現(xiàn)一名學生高燒、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領班級其他同學轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

2、班主任即刻帶領該學生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，咳嗽不止，詢問當前身體狀況、近期行程狀況（有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。

3、學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察。當天值班領導張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構，派救護車來學校，聯(lián)系總務處安排人員消毒，聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。

4、現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定。

5、現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

6、如傳傳染病、染病烈性感染，請示政府和教育部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

7、配合疾控中心進行疫情處理和流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

消防救援站開展防火工作實施方案篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

以人為本，生命至上。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位，對出現(xiàn)新冠肺炎癥狀或疑似癥狀者，全力迅速組織救治，對密切接觸者實施集中隔離醫(yī)學觀察。那么今天小編在這給大家整理一下學校疫情防控應急處置方案，我們一起看看吧!

為全面打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保校園平安和師生健康，現(xiàn)就做好全州各級各類學校(幼兒園)、校外培訓機構疫情防控工作制定如下預案，請各縣市、各學校結(jié)合實際細化后認真貫徹執(zhí)行。

一、工作原則

各縣市、各學校要牢固樹立全國、全省、全州“一盤棋”的思想，始終堅持“集中統(tǒng)一、科學有序、精準防控”的原則，堅決貫徹落實中央、省、州的決策部署，在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)一指揮下，統(tǒng)籌做好疫情監(jiān)測防控和校園秩序維持工作，做到早排查、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，堅決預防和控制疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

二、開學前的工作

云南省疫情防控指揮部已經(jīng)明確通知，所有學校延遲至2月底以后開學，具體開學時間根據(jù)疫情防控情況科學研判確定后另行通知。全州各級各類學校必須嚴格遵守紀律，一律不得擅自提前開學，并在延遲開學期間做好以下重點工作。

(一)加強學校值班值守。各縣市、各學校要嚴格執(zhí)行假期學校領導帶班、教職工輪流值班和門衛(wèi)24小時值守制度，對校園實施封閉式管理，對因工作需要進入校園的師生和其他工作人員，一律要測量體溫并掃碼登記。校領導要保持24小時通訊暢通。除正常值班外，不安排大規(guī)模人員在校留守，提倡在家辦公、網(wǎng)絡辦公，規(guī)避交叉感染風險。

(二)建立家校聯(lián)系網(wǎng)格。各縣市、各學校要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)格，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實，疫情防控知識宣傳到位。要通過網(wǎng)格全面摸排師生假期行程信息，嚴格落實師生涉及疫情信息“日報告、零報告”制度。

(三)開展師生線上輔導。各縣市、各學校要按照紅河州教育體育局2月3日下發(fā)的《“云課堂”教學計劃》要求，從2月10日開始，啟動高三、初三年級的在線學習教學計劃。其他年級可在原定計劃開學時間之后，結(jié)合各校實際開展“云課堂”教學計劃，在線上組織學生進行探究性學習，做好衛(wèi)生防疫知識普及和心理健康輔導。

(四)做好開學前期準備。各縣市、各學校要制訂“一校一策”的開學工作預案，做好物資儲備，開展必要的培訓和應急演練，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，開展教室、宿舍、食堂、圖書館、廁所等重點場所的清潔消毒工作。要結(jié)合各學校實際，有序組織外地教職工分類分批提前返回工作地居家觀察，保證開學前所有入校教職工不存在疫情風險。

三、開學后的工作

(一)堅決服從統(tǒng)一指揮。各縣市、各學校何時開學，要堅決服從上級的統(tǒng)一部署安排，開學前對師生的假期行程和健康狀況要嚴格排查并建立臺帳。要按屬地指揮部的統(tǒng)一安排，根據(jù)開學時的疫情防控工作要求，做好疫情防控工作。

(二)做好網(wǎng)格精準管理。要鞏固假期網(wǎng)格化管理成果，逐師逐生排除疫情風險，精準安排教職工和學生以院系、年級、班級為網(wǎng)格，分期、分批有序返校，認真填寫本人和家庭成員健康狀況、是否到過疫區(qū)、是否接觸過高危人員等情況，杜絕生病或未解除醫(yī)學觀察的師生返校。以網(wǎng)格為單位，落實定時定點開展體溫和健康狀況監(jiān)測制度。

(三)掀起校園衛(wèi)生熱潮。有條件的學校要采購紅外線人體測溫安檢門等設施，教室、餐廳等室內(nèi)公共場所通風、消毒要常態(tài)化，學校食堂要養(yǎng)成分年級、分時段錯峰分餐就餐的行為習慣。堅持班級每天一小掃、每周一大掃，鼓勵學校將校園衛(wèi)生責任區(qū)劃分到班級，要配備洗手液或肥皂供教職工和學生使用，引導師生養(yǎng)成勤洗手、愛勞動的好習慣。

(四)完善應急處置預案。要完善校園公共衛(wèi)生應急處置預案，嚴格落實因病缺勤學生病因追查與登記報告制度，做好每日缺勤學生原因動向記錄，隨時進行監(jiān)測。對出現(xiàn)各種疾病癥狀的在校師生，要迅速采取有效措施處理，并按規(guī)定程序報告。學校要有專人專班，保障應急措施能夠有序落實。

四、有關工作要求

各縣市、各學校要全面落實主體責任，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，全面做好開學前后疫情防控工作。要通過抗擊新冠肺炎疫情，形成學校衛(wèi)生防疫長效機制，結(jié)合各學校實際完善應急工作預案。要通過開展愛國衛(wèi)生運動，增強學生的公共衛(wèi)生意識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。州教育體育局將加大督查力度，對工作不力的地方和學校進行通報批評，對因工作失職造成嚴重后果的，將按照法律法規(guī)對有關領導和直接責任人進行嚴肅處理。

根據(jù)黨中央國務院的統(tǒng)一部署，為加強落實省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，保障我校師生員工的生命安全和身體健康，結(jié)合我校實際，制定本預案。

一、防控工作體系

1、成立防控工作領導小組。

組長：___、

副組長：___、___、___、___、

防控工作領導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦。負責組織各相關部門啟動應急方案，落實防控措施;負責協(xié)調(diào)相關部門籌集防控物資。

2、建立學校、年級(科組)、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，及時收集和報送相關信息，責任到崗，任務到人。

3、學校辦公室作為信息報告部門，及時向上級單位報送信息。

二、防控工作措施

辦公室：

1、制定防控疫情宣傳預案。及時宣傳防控知識和動態(tài)，加強對教職員工防控技能的培訓，動員師生積極配合學校各項防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力，營造科學理性防控疫情的氛圍。

2、建立防控信息報送機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清疫情防控重點人群底數(shù)并建立檔案，按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù)，及時傳達上級文電精神，督促各項防控工作落到實處。

德育處：

1、建立師生健康監(jiān)測機制。制定師生健康卡，排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況，以及往是否返疫情防控重點地區(qū)或接觸相關高危人員等。規(guī)范做好開學后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點人群返校前14天居家隔離醫(yī)學觀察，解除后方可返校。

2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況，加強門崗和校內(nèi)安全管理，對進出校園人員進行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應急工作領導小組辦公室，全力阻斷新型冠狀病毒感染進入校園。

3、制定疑似病例隔離預案。密切關注師生身體狀況，校醫(yī)室或附近設置相對獨立的觀察室，用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即向所在地疾控中心報告，嚴格按上級有關要求和規(guī)范進行隔離和就醫(yī)。

4、制定宿舍管理應急預案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況，落實宿舍管理規(guī)范和應對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生，注意隨時通風換氣，自覺維護學生的安全與健康。

5、落實心理危機干預措施。加強疫情期間師生的心理疏導，針對不同人群實施分類指引和干預。跟進重點關注人員的心理狀況，減輕疫情所導致的心理傷害，保護受助者隱私，避免二次創(chuàng)傷。

6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學第一課的安排計劃，組織專業(yè)人員進行師生防控知識講座。細化師生防控措施，加強科組和年級層面的防控指引。

教學處：

1、制定教師工作崗位調(diào)配預案。排查返校前14天教職員工的狀況，確定開學回校參與工作的教師人數(shù)，落實開學時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補位和工作調(diào)配。

2、制定延遲開學的教學方案。搭建網(wǎng)絡教學平臺，開發(fā)網(wǎng)絡教學課程，落實延遲開學期間學生在家自主學習的各項跟進措施，妥善安排因疫情誤課學生的補課或網(wǎng)絡教學工作。

3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情動態(tài)，開學初步計劃先安排初三年級師生進校上課兩天，之后漸次安排初二、初一和高中國際班進校復課。

總務處：

1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨?。加強對飯?zhí)脝T工的健康管理和個人防護，加強對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管，嚴格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。

2、制定疫情期間學生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學生聚集排隊的時間，對進入食堂的人員進行體溫檢測，疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性，規(guī)范學生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。

3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況，全面做好校園設施的清潔和消毒，垃圾日產(chǎn)日清，在師生飯?zhí)谩⑾词珠g的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液，集中處理師生使用過的口罩等個人防護物品，按要求定期落實學校場室、設施的消毒措施。

4、制定疫情防控物資采購預案。提前統(tǒng)計學校及各部門所需的疫情防控物資，落實防控所需物品采購。重點落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。

三、防控工作保障

1、總務處在開學前要及時協(xié)助相關部門購置全體溫檢測儀器，分發(fā)到門衛(wèi)、各班級，師生入校接受校園門禁檢測，學生由各班班主任持續(xù)進行監(jiān)測，確保體溫檢測無遺漏。

2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則，落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作，落實每天晨檢和午檢并準確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者，按既定程序及時處理。

3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測，尤其是加強對各類謠言的監(jiān)看、報送，確保相關輿情平穩(wěn)可控。

4、資金保障：堅持“生命第一，防控為首”的保障理念，根據(jù)上級防控相關要求與精神，采取“對外求援，對內(nèi)挖潛”的原則，多渠道解決防控物資短缺問題，確保資金使用規(guī)范的前提下進行靈活采購，滿足防控物資所需，確保校園安全。

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中小學學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控指南》、《__省教育廳關于印發(fā)〈全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案〉》、《__市教育局關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》等法律法規(guī)、文件和上級要求，制訂本預案。

一、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件或疑似病例事件，確保學校師生員工的健康與安全，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。

二、工作原則

堅持統(tǒng)一領導、快速反應、分級負責、預防為主的工作原則，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。

三、工作體系

學校成立由主要領導負責的新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組，下設七個專項職能組，全面負責學校防疫工作，設置防控指導組專門負責應急處置工作，完善聯(lián)防聯(lián)控應急網(wǎng)絡，建立完善的內(nèi)部應急處置機制。

四、信息報送流程

發(fā)現(xiàn)人第一時間上報學校防控領導小組辦公室(電話：__);通知防控指導組和護理中心進入應急處置流程;確認情況撥打120急救電話和上報。

五、應急處置流程

可疑情況者：發(fā)現(xiàn)發(fā)熱并伴有干咳、氣促、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀的為可疑情況者。

發(fā)現(xiàn)途徑：師生入校、每天體溫檢測、自報和他人發(fā)現(xiàn)等發(fā)現(xiàn)途徑。

(一)現(xiàn)場處置流程

1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

發(fā)現(xiàn)有可疑情況的師生，發(fā)現(xiàn)人立即向?qū)W校疫情處置工作領導小組辦公室報告，第一時間督促其佩戴口罩，領導小組辦公室通知防控指導組立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室，由護理中心對其進行復測，再次確認體溫和癥狀(體育課或體育活動后學生會出現(xiàn)體溫變化，對可疑情況者注意詢問，如是此類情況，待學生身體恢復常態(tài)后進行重測)。

2、校門口發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員

嚴禁發(fā)熱人員進入校區(qū)，第一時間督促其佩戴口罩，留存發(fā)熱人員身份信息、聯(lián)系電話，立即報告疫情處置工作領導小組辦公室。如為我校師生立即安排發(fā)熱人員到學校臨時隔離室，由護理中心對其進行復測，再次確認體溫和癥狀。

1、對有疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者，立即撥打120急救電話，由救護車送定點醫(yī)院就診。

2、無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或無與確診、疑似病例、接觸者的接觸史者，聯(lián)系家長送醫(yī)院發(fā)熱門診，若家長短時間不能到校，學校派護理中心人員陪同送醫(yī)。教職工(含校內(nèi)托管人員)出現(xiàn)上述情況建議由家屬陪同或自行前往。第一時間將相關情況報告疾控中心、衛(wèi)健委和教育局。

六、應急啟動

當可疑情況者診斷為疑似病例或確診病例，學校立即啟動以下工作：

1、積極配合。按照市疫情防控指揮部、衛(wèi)健委和疾控部門的要求，防控指導組協(xié)助衛(wèi)健委、疾控中心做好流行病學調(diào)查，確定密切接觸者范圍，實施集中隔離醫(yī)學觀察等各項工作。疫情報告人按規(guī)定上報信息，同時通知學校所在地社區(qū)、師生居住社區(qū)等。

2、調(diào)整教學。出現(xiàn)上述患者的班級，教學工作組要根據(jù)實際立即啟動教學防控工作應急預案，根據(jù)實際調(diào)整教學活動，避免與其他師生繼續(xù)交叉?zhèn)魅尽?/p>

3、通風消毒。防控指導組要在疾控中心的指導下，對隔離室及可疑癥狀者活動過的場所進行終末消毒。

4、宣傳引導。宣傳輿情組、家校溝通組及時向師生和家長通報情況，加強心理疏導，回應社會關切。

5、后續(xù)措施。如果可疑癥狀者經(jīng)定點醫(yī)療機構排除為非疑似病例，則由其家人接回居家隔離，滿足《__學校復課證明查驗制度》的復課(復工)標準后方可回校。

七、有關防控指南

1、離校就診指引

(1)前往醫(yī)院路上，應該根據(jù)病情佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩。

(2)有條件的情況下，應避免乘坐公共交通工具前往醫(yī)院，乘車路上需打開車窗。

(3)時刻佩戴口罩，隨時保持手衛(wèi)生。在路上和醫(yī)院時，盡可能遠離其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具，建議使用含氯消毒劑或過氧乙酸消毒劑，對所有被呼吸道分泌物或體液污染的表面進行消毒。

2、居家隔離醫(yī)學觀察注意事項

(1)居家隔離醫(yī)學觀察的人員每天早晚測體溫各1次，并記錄在冊;若出現(xiàn)發(fā)熱或者干咳、氣促、肌肉酸痛等癥狀，應立即向班主任或?qū)W校疫情報告人報告，并佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩;學校立即向?qū)俚丶部夭块T報告，配合做好排查和后續(xù)相關工作。

(2)居家醫(yī)學觀察期間，盡量開窗通風，不能自然通風的用排氣扇等機械通風。被觀察人員與家庭成員盡量避免近距離接觸(至少間隔1米以上距離)，有條件的獨居一室，最好處于居家位置的下風向。日常佩戴一次性使用醫(yī)用口罩;注意手部衛(wèi)生;咳嗽或者打噴嚏時用紙巾或肘部衣服遮掩口鼻;接觸呼吸道分泌物后應立即使用流動水和洗手液洗手。設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶。被觀察人員用過的紙巾、口罩等放置到專用垃圾桶并及時清理，清理前用有效氯濃度為500-1000mg/l的含氯消毒液噴灑或澆灑垃圾至完全濕潤，然后扎緊塑料袋口。生活用品專人專用，單獨洗滌消毒處理。

3、返校管理事項

(1)患病師生病愈且隔離期滿后，應先到二級以上公立醫(yī)院開具痊愈證明，復課(復工)前將醫(yī)院病愈證明照片發(fā)給護理中心登記，經(jīng)疫情處置工作領導小組復核確認后，方可復課(復工)。

(2)凡是病愈或隔離期滿無癥狀人員返校，可安排在上午(下午)第一節(jié)課上課后從專門通道入校，由護理中心核查病愈證明、解除醫(yī)學觀察證明等。

(3)對于已排除新型冠狀病毒感染的'可疑人員，凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、畏寒、乏力、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀者，應待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校(發(fā)熱患者需癥狀消失48小時后方可返校，嘔吐腹瀉患者需癥狀消失72小時后方可返校)。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的，需有醫(yī)院提供的醫(yī)學證明。

八、附則

本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜，由學校疫情處置工作領導小組負責解釋。

根據(jù)《大連市教育局：推遲開學，取消召集日，暫停校園場地開放》通知要求，為更好的全面貫徹落實《教育部關于202_年春季學期延期開學的通知》、《遼寧省教育廳關于推遲大中小學校、幼兒園開學的通知》、《大連市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令第1號》指示精神，全力遏制疫情蔓延，確保師生健康，遼寧師范大學附屬高新區(qū)實驗學校著力做好疫情防控工作。

一、防控領導小組

組長：___、副組長：___、

第一時間掌握上級防控要求，全面指揮學校防控工作

(一)應急救援組：組長：___、

組員：___、___、___、___、___、

職責：學生返校后一旦出現(xiàn)疫情，立即進行上報、聯(lián)系家長、隔離、消毒、送醫(yī)等。周芳(校醫(yī))了解學生假日外出信息，及時匯總匯報給學校，留好檔案，做好力所能及的指導和開學后的跟蹤工作。

(二)后勤保障組：組長：___、

組員：___、(物業(yè)經(jīng)理)、___、___、___、___、

職責：負責事前、事中、事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

(三)宣傳報告組：組長：___、

組員：___、___、各班主任

及時傳達上級和學校各項防控舉措和相關指令，向?qū)W生、家長提出學校防控要求、建議、指導防控方面的權威信息，安排合適的假日活動，進行合適的防控宣傳。

(四)教學秩序維護組：組長：___、___、

組員：教務處全體成員、各學科教師

對學生的假期以及延長假期在學習方面提出調(diào)整要求，提高學生的自學規(guī)劃性和學習效果，為下階段學習做好保證。開學根據(jù)具體情況調(diào)整教學進度、方法保證學習效果。

各組：嚴格執(zhí)行學校防控規(guī)定，及時接收、傳達學校要求，保證個人、班級、學校信息暢通，做好相關記錄、上報、跟蹤、留存，全力協(xié)作，做好疫情防控工作。

二、防控措施

1、學校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應急工作領導小組，形成防控預案，各小組明確職責，按要求進行防控工作，如有疑似病例，指導小組人員立即上報、按照休假在家還是入校具體情況第一時間處理。

2、各位值班老師按時到崗，認真填寫值班記錄，值班期間不接待外來人員，到校值班路上要做好防護。

3、沒外出的教職員工不要外出，已外出的向郭主席報告地點及返回時間，有發(fā)熱現(xiàn)象第一時間報告郭主席。

4、全體班主任要通過信息平臺做好家長學生的防護宣傳并通知沒有外出的孩子不要外出，已外出的孩子如有異常第一時間報告老師，班主任向政教處報告。外出的孩子中是否有湖北的，如有及時報告政教處。

5、安全部門及物業(yè)把好學校入口關，學校假期停止場地對外開放、嚴禁外來人員入校、停止校隊訓練、按要求做好教室、校舍消毒、公共器材消毒、室內(nèi)通風、開學嚴格控制家長入校，外來人員入校的檢查，家長接送孩子的預防等工作。

6、開學后，立即啟動一日三檢和因病缺勤追蹤制度，做好登記記錄。晨午檢覆蓋到每個學生和老師。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。做好“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉;遠離人多密閉場所，不隨地吐痰、不吃不潔凈食物、不共用毛巾餐具、不到活禽宰殺市場;發(fā)現(xiàn)傳染病可疑情況立即上報。

7、嚴格防控集體集會，根據(jù)情況確定開學典禮、升旗儀式等集中形式。

8、改善環(huán)境衛(wèi)生。加強清潔和消毒，保證教室、圖書館、食堂、廁所和公共區(qū)域的通風與清潔。

9、加強陽光體育活動。增強體質(zhì)，加強室外體育活動，保證師生身體健康。

0、加強宣傳教育，利用學校廣播、微信平臺、班級群等宣傳權威防控常識和要求，做好防控工作。

三、學習充電

1、假期作業(yè)。按計劃完成假期各項作業(yè)，做好查缺補漏，把自己的弱勢學科補一補。

2、學習材料。任課教師將學習材料發(fā)送給學生，包括學習建議、復習資料、探究性學習的小課題，學生完成之后再提交回來，保持學校和學生之間的聯(lián)動。

3、線上教學。如果延遲開學，馬上啟動線上教學。利用微信、qq等進行線上教學：周一到周五(初中)語數(shù)外物化每天一小時線上教學答疑。政史地生一周兩次，每次一小時線上教學答疑。(小學)每天語數(shù)英合計1小時對學生進行授課，學生自主學習輔以教師檢查輔導和作業(yè)指導保證效果。

4、網(wǎng)上教研。同學年同學科教師做好網(wǎng)上教研，制定教學計劃，確定教學內(nèi)容和教學方式，做到資源共享。

5、健康體育。完成學校布置的體育健康作業(yè)，在家加強體能訓練。各班級學生個人將每天體育鍛煉視頻上傳給各小組長，小組長統(tǒng)計后上報給班主任，班主任再將本班級的體育鍛煉情況上傳到班主任微信群。體育組查看班主任群各班上報情況，根據(jù)需要進行進一步的指導。(組長徐斯丹，負責七八年級;羅允清負責六年級、九年級;孫昊負責三、四、五年級;解君負責一、二年級。)

6、廣泛閱讀。按照學校一至九年級的名著閱讀要求、好書閱讀要求進行自主閱讀和親子閱讀活動，根據(jù)不同年段進行好詞好句積累等。

四、充實自我(假日活動調(diào)整)

1、觀看優(yōu)秀影視作品

2、好習慣我養(yǎng)成

一-四年級：“我是生活小能手”活動，每日一次疊被子(一年級負責報道)每次洗手30秒洗手的秘密(二年級負責報道)、每周一次大掃除(三年級負責報道);一次幫廚(四年級負責報道)。(每一項活動一至四年級都參與)我了解的冠狀病毒知識、怎樣打好防疫戰(zhàn)——一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗(知識、冷靜、團結(jié)、勝利)以家庭訪談和作文形式呈現(xiàn)。(開學每班2篇優(yōu)秀作品電子版)

3、優(yōu)秀作品我能行

一幅畫(一至四年級提倡：蠟筆畫;五六年級：彩鉛畫;七八年級：素描畫;國畫：建議進行資料查找，系統(tǒng)的了解，可以呈現(xiàn)一幅成品或者展現(xiàn)學習的過程)一張手抄報、一幅毛筆字、一幅硬筆字、一件科技手工作品(歡迎有說明、有制作過程圖文的投稿)

4、家長征稿：

我們的假日“宅生活”積極向上的“宅感悟”、“宅活動”(有創(chuàng)意、有意義、體現(xiàn)響應國家和學校號召，積極引導孩子，做一個冷靜、平靜對待困難的人)

一、師生員工及同住人健康監(jiān)測(測溫+健康碼)

1、居家測溫

學生及同住人健康監(jiān)測表在家填寫，周一班主任集中收齊上報。

責任人(部門)：班主任、學生發(fā)展中心

2、入校前測溫

東校門口測溫，由自動測溫設備和護導教師配合完成。北門由物業(yè)傳達工作人員負責測溫。

責任人(部門)：護導教師、傳達工作人員、學生發(fā)展中心、后勤服務中心

3、校內(nèi)測溫

學生校內(nèi)測溫表班主任負責，早晨8：20前、中午12：30前完成。教職工健康監(jiān)測表每天攜帶，早上8：00之前、中午12：00之前完成測溫，晚上回家自測，周一室長收齊集中上報曲悅。

責任人(部門)：班主任、全體教職工、學生發(fā)展中心、辦公室

4、食堂測溫

中午小初高師生實行錯峰錯時就餐，學生發(fā)展中心安排各學段就餐時間，護導教師一人看護測溫設備，一人引導學生有序就餐。

責任人(部門)：學生發(fā)展中心、后勤服務中心

5、訪客管理

外來人員非必要不入校，確須入校的須有學校領導、老師或工作人員邀請，傳達電話落實確認。要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼+行程碼”，全程佩戴口罩，做好離校登記。

責任人(部門)：學生發(fā)展中心、后勤服務中心

6、健康碼上報

全體師生員工及同住人實行健康碼每周報備管理，學生及同住人健康碼于每周日報辦主任，教職員工及同住人健康碼于每周日報學校，物業(yè)、食堂、安保集中收齊，分別上報學校。

責任人(部門)：辦公室、學生發(fā)展中心

二、通風

1、通風地點：人員活動相對密閉區(qū)域。

2、通風時間及要求：一日三次，上午、中午、下午各一次。按次數(shù)填寫記錄，杜絕不填、早填、漏填。專用處室視上課情況做好通風工作。

3、公共區(qū)域由物業(yè)負責，食堂按要求執(zhí)行。

責任人(部門)：后勤服務中心

三、消毒

1、消毒地點、頻次。學生出入活動相對密閉區(qū)域每天一次，用稀釋后的84消毒液拖地，清水復擦，酒精擦拭門把手、桌面等，填好消毒記錄表。

2、消毒時間：學生離校后。

3、消毒責任人：各班級托管教師(班主任)或最后一節(jié)任課教師。

4、消毒液桶領?。河晌飿I(yè)工作人員統(tǒng)一配比，小學、初中下午5：30-6：30消毒責任人領取，用后當天歸還。

5、84溶液與水配比：以目前我校配備84消毒液為準，按照教室1：100，公共區(qū)域：1：200，嘔吐：1：50的比例配制。全體教職工熟知配比。

責任人(部門)：辦公室、學生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心、后勤服務中心

四、因病缺課

班主任負責病假學生請假原因，填寫因病請假記錄表，8：20前上報曲悅，嚴格按照癥狀消失后發(fā)燒48小時、腹瀉嘔吐72小時復課要求，做到跟蹤閉環(huán)管理。曲悅每日匯總?cè)Ｇ闆r，9：50前上報平臺。

責任人(部門)：班主任、曲悅、學生發(fā)展中心

五、留觀點管理與使用

校門口、學生集中活動區(qū)域設置留觀點，配備防疫物資，桌子椅子，常年放置。留觀點配齊物資，張貼標識與小組成員名單。留觀點防疫物資與設施為特殊物品，非必要所有人員不得擅用、損壞，違者依紀處理。

責任人(部門)：__

六、隔離室管理與使用

配齊物資，除防疫物品外，如，便攜式馬桶、隔斷、暖瓶、一次性紙杯、被子、枕頭等，填好處室、紫外線燈使用記錄。隔離室為緊急處理場所，存在傳播風險，任何人未經(jīng)允許不得進入。

責任人(部門)：__

七、防疫物資管理與使用

備用物資數(shù)量足，物資存放符合要求，出入庫記錄清晰，領用記錄規(guī)范，數(shù)量、用途清楚，做到賬賬相符，帳物相符。

責任人(部門)：__、后勤服務中心

八、做好應急演練

根據(jù)學校整體安排，每季度開展一次疫情防控應急演練，演練前對全員進行培訓，演練后及時進行總結(jié)，演練方案、視頻材料等及時歸檔。每位教師熟知演練程序及相關責任人，做到不慌、不亂、有序、準確，快速反應。

責任人(部門)：__、全體師生員工

九、離青、出省申報備案登記制度

師生員工離青嚴格執(zhí)行申請報備制度，非必要不離青。學生上報班主任，教師上報辦公室，員工上報各自部門，返青按以下規(guī)定執(zhí)行。

2、省內(nèi)。出青島市不離山東省的師生員工，返校無需再做核酸檢測。

3、中高風險地區(qū)。中高風險地區(qū)返青需攜帶48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明，抵達目的地后再進行1次核酸檢測。返青人員，需居家健康檢測7天(從返回之日起算，返回當日至今已滿7天者無需居家健康監(jiān)測)，并按規(guī)定立即開展2次(間隔24小時)核酸檢測，持核酸檢測陰性報告入校。

責任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心

十、疫情防控知識宣講培訓

1、升旗儀式統(tǒng)一宣講，留有記錄

責任人(部門)：負責升旗班級、學生發(fā)展中心

2、班主任每周一講

責任人(部門)：班主任

3、學校根據(jù)防控形勢統(tǒng)一培訓、宣講

責任人(部門)：__

十一、繼續(xù)做好核酸檢測抽測及一二年級學生疫苗接種工作

學生每周檢測數(shù)量由學校確定，周三上午班主任根據(jù)數(shù)量確定名單，連同健康碼一并報曲悅。其他檢測人員由學校統(tǒng)一通知。

責任人(部門)：__、班主任

十二、疫情應急預案制定

各部門根據(jù)疫情防控要求結(jié)合本部門工作分工做好有關應急預案的制定工作，學校統(tǒng)一匯總存檔。

責任人(部門)：__、所有部門

十三、私人快遞管理

為有效阻斷病毒傳播途徑，自20__年__月__日起，學校將不再安排私人物品的快遞收取工作，不提供快遞存放場所。

責任人(部門)：后勤服務中心

十四、處室負責人(室長)防疫職責

1、督促本處室(辦公室)所有人員做好一日三測溫工作;

2、負責安排本處室(辦公室)消毒、通風工作，及時填寫記錄表;

5、監(jiān)督提醒本處室(辦公室)所有人員規(guī)范佩戴口罩;

6、配合學校做好疫情防控的上傳下達工作。

責任人(部門)：處室負責人、室長、課程發(fā)展中心、辦公室

十五、按規(guī)定規(guī)范口罩佩戴要求

師生員工入校門戴口罩，校園內(nèi)戴口罩，非中高風險地區(qū)，師生上課時可不戴口罩，運動時不戴口罩。

責任人(部門)：全體師生員工、辦公室、學生發(fā)展中心、后勤服務中心

十六、考核問責

疫情防控工作不容忽視，任何部門和個人都應按疫情防控要求認真貫徹執(zhí)行，學校疫情防控督查組進行不定時抽查，按期考核。如有違反，一經(jīng)查實學校將視情況作出處理，造成不良后果的依規(guī)依紀進行處分。

責任人(部門)：疫情防控組、紀檢

本辦法自即日開始實施，疫情防控為動態(tài)管理，未接新要求前，本校疫情防控工作以此為準。各責任部門根據(jù)分工要做好日常防疫工作的指導與監(jiān)督，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。

消防救援站開展防火工作實施方案篇十

二、時 間：201x年11月9日至11日

三、地 點：內(nèi)蒙古科技大學體育場(時間：201x年11月9日中午12時40分)

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，廣泛深入宣傳貫徹新《消防法》，創(chuàng)新思維，多種形式開展消防安全宣傳活動，大力推進消防工作社會化進程，全面落實消防安全責任制，建立健全消防工作機制，提高消防執(zhí)法和火災救援疏散能力，堅持以人為本，促進校園和諧建設。

二、消防活動周的主題：第十九屆消防日內(nèi)蒙古科技大學消防活動周

三、領導小組：

組 長: 副組長:

四、嘉 賓：

五、參加人員：

六、活動內(nèi)容：

1、201x年11月9日12點40分在體育場由 老師主持消防周開始儀式。

2、消防宣傳展板制作、消防宣傳傳單發(fā)放由第二黨支部負責完成，消防演練由包頭市消防大隊官兵組織實施，參加人員：消防員、在校老師、第二支部黨員、在校學生。

七、消防活動周和協(xié)會成立周年紀場地安排、分工

2、二支部11月9日上午將儀式場地劃分完成;

3、二支部11月9日上午將宣傳展板安放完成;

4、二支部積極分子發(fā)放活動期間的宣傳資料;

5、消防器材展示由包頭市消防大隊組織完成。

八、消防宣傳報道

3、消防活動期間邀請消防官兵在我校進行《消防安全知識》講座;

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