健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃

制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇一

為全面落實《“健康安徽20xx”規(guī)劃綱要》，大力推進“健康潁泉”建設(shè)，切實提高全區(qū)居民健康素養(yǎng)水平，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際，制定本工作方案。

以《安徽省健康促進縣（區(qū)）建設(shè)工作方案》為依據(jù)，與全民健康生活方式行動和慢病綜合防控有機結(jié)合，廣泛開展以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發(fā)展”為主要內(nèi)容的全民健康促進行動，普及全民健康知識，傳播健康理念，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，提高群眾自我保健意識和自我保健能力，不斷滿足人民群眾日益增長的健康需求，為建設(shè)健康潁泉、保障全區(qū)人民健康，促進社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。

（一）建立政府牽頭，衛(wèi)生健康行政部門規(guī)劃管理，多部門積極參與的健康促進工作機制，制定有利于居民健康的公共政策。

（二）建設(shè)促進健康的支持性環(huán)境，發(fā)揮健康促進社區(qū)（村）、健康家庭、健康促進醫(yī)院、學(xué)校、機關(guān)（事業(yè)單位）企業(yè)的示范和輻射作用。

（三）總結(jié)適合我區(qū)實際的、可推廣的健康促進綜合干預(yù)模式，探索促進區(qū)域健康促進工作發(fā)展的長效機制。

（一）居民健康素養(yǎng)水平在原基礎(chǔ)上提高20%，成人吸煙率在原基礎(chǔ)上降低20%。經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%，成人肥胖率控制在12%以內(nèi)，兒童青少年肥胖率不超過8%，95%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。

（二）實施“將健康融入所有政策”策略，各創(chuàng)建成員部門制定有利于居民健康的公共政策。

（三）建設(shè)促進健康的支持性環(huán)境，發(fā)揮健康社區(qū)（村）、健康家庭、健康促進醫(yī)院、學(xué)校、機關(guān)（事業(yè)單位）和企業(yè)的示范和輻射作用，提高社區(qū)（村）居民的參與程度。

（四）創(chuàng)新體制機制，總結(jié)適合我區(qū)實際、可推廣的健康促進綜合干預(yù)模式，探索促進區(qū)域健康促進工作發(fā)展的長效機制。

第一階段：政府承諾，工作啟動（20xx年12月—20xx年1月）。制定下發(fā)《潁泉區(qū)創(chuàng)建省級健康促進區(qū)實施方案》《潁泉區(qū)創(chuàng)建省級健康促進區(qū)承諾書》等文件；成立潁泉區(qū)創(chuàng)建省級健康促進區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和潁泉區(qū)健康促進專家委員會，召開全區(qū)啟動儀式暨動員大會。

第二階段：綜合干預(yù)，全面達標(biāo)（20xx年1月—20xx年11月）。各鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）和有關(guān)部門制定健康促進公共政策，建設(shè)健康促進場所，細化分解目標(biāo)任務(wù)，落實責(zé)任，創(chuàng)建支持性環(huán)境，組織實施并開展監(jiān)督指導(dǎo)，針對優(yōu)先領(lǐng)域和重點人群開展健康教育與健康促進綜合干預(yù)，全面推進健康促進區(qū)建設(shè)。

第三階段：考評督導(dǎo)，效果評價（20xx年11月—20xx年3月）。對照標(biāo)準(zhǔn)開展自查提高，完善各類工作項目及相關(guān)資料整理建檔，確保各項工作指標(biāo)達到全國健康促進區(qū)標(biāo)準(zhǔn)；按照分類標(biāo)準(zhǔn)進行建設(shè)效果評估，并提交評估資料，迎接驗收。

（一）建立健全體制機制，制定相關(guān)政策

1.將創(chuàng)建健康促進區(qū)納入政府重點工作和政府預(yù)算，制定健康促進區(qū)發(fā)展規(guī)劃。

（1）成立區(qū)政府主要負責(zé)人牽頭、多部門參與的健康促進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。定期召開創(chuàng)建成員單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會議，通報工作進展。

（2）區(qū)政府和各部門實施“將健康融入所有政策”的策略，梳理各部門與健康相關(guān)政策的制定和落實情況，探索開展健康影響評價，結(jié)合實際制定多部門促進健康的公共政策，每個部門制定配套實施方案，并建立健康專家委員會。

﹙3﹚區(qū)衛(wèi)生健康部門倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，制定配套文件和實施方案。組織實施各項建設(shè)重點任務(wù)，加強與各部門的溝通協(xié)調(diào)，推進落實“將健康融入所有政策”。

健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇二

在區(qū)委區(qū)政府的正確帶領(lǐng)下，在區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)衛(wèi)健局指導(dǎo)下，我局積極開展健康促進企業(yè)工作，取得一定實效，現(xiàn)將健康促進企業(yè)工作總結(jié)如下。

我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視健康促進企業(yè)工作，調(diào)整完善以局長作為組長，其他班子成員作為副組長，股室負責(zé)人為成員的健康促進企業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善組織領(lǐng)導(dǎo)，以實現(xiàn)健康促進企業(yè)工作的高位推動。落實專人負責(zé)扶貧協(xié)作工作，細化工作任務(wù)，明確工作職責(zé)，認(rèn)真落實上級交辦任務(wù)。

根據(jù)市、區(qū)關(guān)于開展健康促進示范區(qū)創(chuàng)建活動相關(guān)文件精神和健康促進企業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，制定了《健康促進企業(yè)建設(shè)工作方案》和《健康促進企業(yè)工作督導(dǎo)報告》細化我局健康促進企業(yè)工作措施，明確責(zé)任分工，落實專人負責(zé)，確保健康促進企業(yè)工作有序開展工作。

于今年6月至7月，我局組織干部職工對重點企業(yè)開展健康促進企業(yè)督查工作，對照翠屏區(qū)創(chuàng)建全國健康促進示范區(qū)工作要求和翠屏區(qū)健康促進企業(yè)考評方案，對大中型企業(yè)的組織管理、健康環(huán)境建設(shè)、健康活動開展情況、健康促進企業(yè)建設(shè)效果四個方面進行督導(dǎo)。并針對督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，向企業(yè)提出了整改措施，著力推進部分健康促進工作開展滯后的企業(yè)抓緊抓實創(chuàng)建工作。

經(jīng)過健康促進企業(yè)創(chuàng)建活動，我區(qū)8家大中型工業(yè)企業(yè)中已有4家企業(yè)達到健康促進企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，滿足20%企業(yè)達標(biāo)健康促進企業(yè)指標(biāo)。在接下來的工作中，我局將繼續(xù)堅持推進健康促進企業(yè)創(chuàng)建工作，加強對重點企業(yè)的指導(dǎo)工作，加強企業(yè)健康促進工作隊伍建設(shè)，不斷完善健康促進工作的軟硬件建設(shè)，為全區(qū)建成健康促進示范區(qū)做貢獻。

健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇三

教師的心理健康狀況，直接影響著學(xué)生的行為，影響到學(xué)生身心的發(fā)展與成長，最終影響到教育的成敗。教師的一言一行，比父母對子女更有深刻的影響。如果教師的心理不健康，必然污染整個教育環(huán)境，對學(xué)生的心理健康造成嚴(yán)重損害。教師對學(xué)生的影響是建筑在教師的人格的基礎(chǔ)上的，教師的心理健康對于學(xué)生的影響，要比其他因素的影響都來得大。美國心理學(xué)家鮑德溫研究了73位教師與1000位學(xué)生的相互關(guān)系后得出結(jié)論：一個情緒不穩(wěn)定的教師很容易擾動其學(xué)生的情緒，而一個情緒穩(wěn)定的教師，也會使其學(xué)生的情緒趨向于穩(wěn)定。因此普及心理咨詢知識，有利于教師正確認(rèn)識自己，調(diào)控自身情緒，積極對待工作，最終有利于學(xué)生的心理健康。

2、落實《心理哺育》課程的教學(xué)。

課程由各班的班主任承擔(dān)實施。本學(xué)期周五的“生命/班隊”課中安排4節(jié)活動課。

3、心理健康教育有機滲透到學(xué)科教學(xué)。學(xué)習(xí)活動是學(xué)生所有活動中的主導(dǎo)活動，也是學(xué)生心理健康問題的主要來源之一。成績與期望值之間的差距引起的無能感，長期學(xué)業(yè)失敗造成的自尊心低落，過分強調(diào)競爭的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生造成的緊張與焦慮。事實證明，單靠心理健康教育課要從真正意義上提高學(xué)生的心理素質(zhì)是遠遠不夠的，沒有解決學(xué)科教學(xué)這個環(huán)節(jié)，也就沒有從根本上解除學(xué)生的心理困擾，更談不上發(fā)展學(xué)生的心理潛能了。要使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展，必須把心理健康教育與教師的教與學(xué)生的學(xué)結(jié)合，有機地滲透到學(xué)科教學(xué)中。

4、建立和完善心理咨詢室

心理咨詢室作為個別心理咨詢的專門場所，它的建立和完善，直接關(guān)系到個別輔導(dǎo)的效果。好的心理咨詢環(huán)境能使來訪的學(xué)生降低焦慮，消除疑慮，愉悅情緒，達到更好地交流與溝通。

（1）讓咨詢室成為心理放松室

學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會遇到各種各樣的情緒問題，這些情緒如果不能得到很好的調(diào)適，將會形成累加效應(yīng)，最后導(dǎo)致心理崩潰。心理放松室就是學(xué)生宣泄不良情緒，降低焦慮，尋找心理平衡的場所。采用溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。

（2）個人心理咨詢的內(nèi)容

主要有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情緒輔導(dǎo)、交往輔導(dǎo)。針對不同年級的學(xué)生，輔導(dǎo)的內(nèi)容不同，分年級段來進行輔導(dǎo)。

（3）建立學(xué)生心理檔案

建立完善學(xué)生心理檔案，幫助教師、班主任、學(xué)校有的放矢地開展教育活動，有助于學(xué)生更科學(xué)、更全面地了解自己，有助于家長全面地了解孩子，更好地教育孩子。

指導(dǎo)班主任老師建立本班特殊學(xué)生的心理健康檔案。

5、利用家訪的機會和家長溝通

融洽的家庭氛圍是學(xué)校心理健康教育工作順利開展的有效保障。不少學(xué)生的心理問題直接或間接地源于家庭。大多數(shù)家庭都是父——母——子（女）三人結(jié)構(gòu)的核心家庭，孩子是父母眼中的明珠，“含在口里怕化了，托在掌上怕掉了”。對子女的不恰當(dāng)?shù)慕逃绞皆斐闪霜毶优淖晕抑行?，任性、懶惰、依賴等心理和行為問題。不少家長缺乏心理學(xué)素養(yǎng)，關(guān)注子女的衣食住行及學(xué)習(xí)成績大大超過關(guān)注子女的心理健康成長，或由于缺乏有效的溝通方式，造成了與子女的“代溝”。

心理學(xué)研究表明：父母的教育方式，父母的人格素養(yǎng)，父母的和睦與否是影響孩子心理健康的主要因素，心理教育要取得好的效果，沒有家庭的積極配合是行不通的。

學(xué)校心理健康教育要取得好的效果，就必須做好家庭的心理健康教育工作。通過家訪宣傳有關(guān)心理健康知識、親子對話、積極家庭治療等方式加深家長對心理健康的了解，使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律，增進與子女的情感交流，促進家庭內(nèi)部良好氛圍的形成。

具體月工作安排：

三、四月份：

2、片區(qū)各學(xué)校落實《心理哺育》教材的教學(xué)計劃、保證教學(xué)時間納入學(xué)校課程教學(xué)計劃。

3、各班班主任學(xué)習(xí)本冊《心理哺育》教材內(nèi)容，根據(jù)本班學(xué)生實際選擇4課內(nèi)容，精心準(zhǔn)備活動。

五月份：

1、開展心理輔導(dǎo)員二級培訓(xùn)工作。

2、組織觀摩《心理哺育》教學(xué)活動。

3、組織實施《心理哺育》課程活動。

六月份：

1、在國旗下講話時段中安排心理健康專題。

2、開展心理健康教育的班隊活動或班級團體輔導(dǎo)活動。

3、各校對本學(xué)期心理健康教育工作小結(jié)。

健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇四

為了更好服務(wù)學(xué)生，心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)院心理健康教育工作例會，部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班，做好學(xué)生心理檔案登記與管理，心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí)，熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù)，為學(xué)生排憂解惑，做一位優(yōu)秀的心理教師。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段，在新生入學(xué)時，進行心理健康普查并建立心理檔案；在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力；在學(xué)生成長提升階段著重人格塑造；在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā)；在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù)。同時結(jié)合青春期心理特征，開設(shè)婚戀愛情、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座，使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

（一）學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。

（二）建立對他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。

（三）自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我、評價自我、幫助其樹立信心，獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

（四）青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異^v^往，培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

（五）生活和社會適應(yīng)（包括職業(yè)指導(dǎo)）。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動適應(yīng)生活和社會的各種變化的能力，提高抗挫折的心態(tài)和能力，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護。同時要加強對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)，增強對預(yù)期生活方式或社會環(huán)境的適應(yīng)能力。

近幾年來，我院不斷拓展辦學(xué)渠道，把青春健康教育活動作為常規(guī)教學(xué)來抓。

（一）尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點，以增加青春健康教育的有效性，更好的為青春健康教育服務(wù)。積極匯編青春健康教育論文，形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》，以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。

（二）落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動，使青春健康教育活動與教育教學(xué)活動、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案，五月份活動開展，六月份進行活動總結(jié)和表彰。

（二）進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪工作，主動約請有困擾的同學(xué)前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預(yù)工作。

健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇五

創(chuàng)建文明單位活動是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分，是轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng)，規(guī)范行業(yè)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，促進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效載體。三年來，中心緊緊把握服務(wù)發(fā)展這個主題，大力加強精神文明建設(shè)和思想政治工作，以創(chuàng)建樹形象，以創(chuàng)建抓服務(wù)，以創(chuàng)建促發(fā)展，形成良好的爭創(chuàng)氛圍。

一是提升理論素養(yǎng)，提高爭創(chuàng)意識。把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、xxx、省市區(qū)黨dai會精神，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀作為爭創(chuàng)工作的首要政治任務(wù)，組織全體窗口工作人員深入扎實地認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高思想理論素養(yǎng)，使“當(dāng)好人民公仆、促進和諧發(fā)展”成為大家的共同理念，使“爭創(chuàng)文明單位、爭創(chuàng)一流業(yè)績”的爭先意識深入人心。

二是開展崗位練兵，提升業(yè)務(wù)水平。把每周一確定為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展“微笑服務(wù)、文明有禮”、“道德講堂”、“我們的.節(jié)日”等主題教育與專題討論，讓全體人員深刻體會學(xué)習(xí)與工作的緊密聯(lián)系，充分認(rèn)識“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的深刻內(nèi)涵。

三是完善制度建設(shè)，細化爭創(chuàng)目標(biāo)。把精神文明奮斗目標(biāo)進行分解細化，落實到每個窗口，每個科室，每個人員。中心通過設(shè)立“黨員責(zé)任崗”，要求全體黨員認(rèn)真擔(dān)負示范引導(dǎo)責(zé)任、規(guī)范服務(wù)責(zé)任、解決難題責(zé)任、凝聚人心責(zé)任。要求黨員干部牢固樹立爭先意識，爭創(chuàng)“紅旗窗口”，爭做“服務(wù)標(biāo)兵”，充分體現(xiàn)xxx員的先進性，讓每一名黨員成為文明建設(shè)的榜樣，成為窗口服務(wù)的旗幟。

二、積極探索實踐，創(chuàng)新服務(wù)方式

（二）完善規(guī)范管理機制，進一步強化規(guī)范服務(wù)。

為進一步提高工作效率，強化日常管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力求服務(wù)專業(yè)化、規(guī)范化、高效化，嚴(yán)格落實“四項制度”：一是修訂完善《區(qū)政務(wù)中心工作人員服務(wù)規(guī)范》，對窗口人員儀容儀表、服務(wù)規(guī)范、文明用語進一步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。二是落實首問責(zé)任制。結(jié)合實際，建立和完善窗口首問責(zé)任制度，確保首問責(zé)任制落實到位。三是嚴(yán)格執(zhí)行限時辦結(jié)制度。進駐行政服務(wù)中心的服務(wù)事項，要按照機關(guān)效能建設(shè)的要求，嚴(yán)格按承諾的時限辦結(jié)。四是嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。加強事前預(yù)防、事中跟蹤和事后檢查的監(jiān)督機制，嚴(yán)肅查處“不作為”、“慢作為”、“亂作為”和有令不行、有紀(jì)不遵的行為，全面強化規(guī)范服務(wù)。

（三）完善激勵考評機制，進一步強化考核評比。

修訂完善窗口工作績效考核細則，突出激勵機制，引導(dǎo)工作人員自覺優(yōu)化服務(wù)，壓縮時限，強化效率。堅持周點評、月總結(jié)、季考評制度，評選季度“紅旗窗口”和“服務(wù)標(biāo)兵”，激勵工作人員主動提升服務(wù)質(zhì)量。堅持評先評優(yōu)向窗口傾斜制度，激勵工作人員立足窗口，做好行政服務(wù)工作。堅持樹典型、學(xué)先進，努力營造比業(yè)務(wù)、比服務(wù)，講學(xué)習(xí)、講奉獻的良好競爭環(huán)境。

（四）完善外部監(jiān)督機制，進一步強化服務(wù)意識。

中心積極開展開門納諫、問計于民活動，通過發(fā)放群眾評議表、電話回訪、舉辦座談會，設(shè)置意見箱、開通投訴電話等形式廣泛接受群眾監(jiān)督。聘請區(qū)人大代表、政協(xié)委員、省市區(qū)媒體記者等為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，自覺接受公眾監(jiān)督。

（五）完善道德教育機制，進一步樹立文明新風(fēng)。

堅持以人為本，以打造和諧團隊樹文明新風(fēng)。通過“道德講堂”活動、窗口負責(zé)人會議、業(yè)務(wù)骨干座談會、新進人員崗位培訓(xùn)、操作技能業(yè)務(wù)比賽等活動，進一步做好工作人員的傳幫帶工作。通過扶貧助殘、救災(zāi)捐款、黨員志愿者等活動，培養(yǎng)工作人員的愛心和社會責(zé)任心。通過開展新春聯(lián)誼會、組織文體比賽、組織集體郊游、開展素質(zhì)拓展活動、為工作人員過生日、舉行“慶五四”、“慶三八”、“慶中秋”等“我們的節(jié)日”活動，豐富精神文化生活，樹立健康文明新風(fēng)，增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、扎實組織推進，注重創(chuàng)建實效

三年來，中心黨總支積極推動上下聯(lián)創(chuàng)、內(nèi)外共建，大力培育文明示范典型崗位和個人，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，積極參與全國文明城市、共建社區(qū)（行政村）的文明創(chuàng)建，不斷豐富中心精神文明建設(shè)內(nèi)涵，增強機關(guān)精神文明建設(shè)活力。

（一）強抓領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。切實加強中心黨總支對區(qū)級文明單位創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，周密部署，把創(chuàng)建工作列入年度工作計劃和重要議事日程。成立了中心區(qū)級文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負責(zé)創(chuàng)建的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作，及時制訂中心創(chuàng)建市級文明單位工作實施意見和年度規(guī)劃。根據(jù)文明單位創(chuàng)建要求和考核標(biāo)準(zhǔn)，建立創(chuàng)建工作責(zé)任制，制定周密的工作計劃，將創(chuàng)建任務(wù)層層分解、細化量化、規(guī)范到崗、責(zé)任到人。

健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇六

創(chuàng)建健康校園工作要堅持以加強心理健康教育的課堂教學(xué)和學(xué)校心理咨詢室建設(shè)與應(yīng)用為重點，把心理健康教育納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)中，促使學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成及綜合素質(zhì)的全面提高，制定好計劃，以助學(xué)校的各項工作的順利有序地開展。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度創(chuàng)建健康校園

工作計劃

為了認(rèn)真落實《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案的通知》精神，進一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定“健康校園”創(chuàng)建工作計劃，具體做到思想上重視，組織上保證，教育上創(chuàng)新，經(jīng)費上保障，活動中落實，努力使學(xué)校達到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實的“健康校園”。

一、創(chuàng)建“健康校園”的指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，把健康作為教育的出發(fā)點，加大學(xué)生心理健康教育力度，提高學(xué)校健康教育水平，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，以加強心理健康教育的課堂教學(xué)和學(xué)校心理咨詢室建設(shè)與應(yīng)用為重點，把心理健康教育納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)中，有計劃、有組織地科學(xué)開展心理健康教育與研究，促使學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成及綜合素質(zhì)的全面提高。

二、創(chuàng)建“健康校園”的總體要求

我校創(chuàng)建“健康校園”的總體要求是：努力做到“健康教育經(jīng)?；?，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”，創(chuàng)建“健康校園”。

三、創(chuàng)建“健康校園”的主要目標(biāo)

1、堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

5、力爭在20xx年6月前達到“健康校園”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)創(chuàng)建“健康校園”的目標(biāo)，使學(xué)校健康教育工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和專業(yè)化的軌道。

四、明確“健康教育”的重點內(nèi)容

世界衛(wèi)生組織(who)把健康定義為：健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,qq超拽分組而且身體、心理適應(yīng)社會處于完美的狀態(tài)中。也就是說一個人只有在軀體、心理、社會適應(yīng)和道德四個方面都健康，才能說是完全健康?，F(xiàn)代健康包括了軀體健康、心理健康、道德健康和良好的社會適應(yīng)能力。即要求人的軀體發(fā)育和生理技能正常，體形健美無疾患;心理精神(意志、性格、道德修養(yǎng)等)完善健全，能在各種環(huán)境中保持良好心態(tài);社會適應(yīng)性良好，心理活動和行為能力能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境變化，能在順逆境中自我調(diào)節(jié);道德修養(yǎng)良好，不以損害他人利益來滿足自己的需要，有辨別真?zhèn)?、善惡、榮辱、美丑的能力，能按社會規(guī)范的準(zhǔn)則約束、支配自己的行為，能適時選擇最佳生存、奉獻方式。因此，學(xué)校教育必須牢固樹立“健康第一”的教育思想，把培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度、良好的道德修養(yǎng)、完善的人格品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)作為學(xué)校健康教育的重點內(nèi)容。

五、創(chuàng)建“健康校園”的具體措施

21世紀(jì)的教育要求我們培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人才，這種人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。

(一)健康保健措施

1、不斷加強對師生健康的保障措施,完善傳染病預(yù)防和隔離措施，保證學(xué)校不發(fā)生大的傳染病，嚴(yán)格做到“三無”，即做到：無重大疾病傳染發(fā)生，無不健康食品入校，無重大食物中毒事故發(fā)生。

2、做到學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢查經(jīng)?；?，衛(wèi)生一日三清掃，隔日一消毒，每周檢查評比一次，建成“無煙”學(xué)校。

3、加大體育課授課時數(shù)，強化眼保健操、課間操，延長學(xué)生大課間活動時間，實施“陽光體育”活動，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

4、成立學(xué)校田徑隊、籃球隊和排球隊，組織學(xué)生晨練，召開學(xué)校趣味運動會，保證學(xué)生每天不少于1小時的活動時間，增強學(xué)生體質(zhì)。

5、成立學(xué)校合唱隊、舞蹈隊，每周訓(xùn)練不少于一次，堅持課前唱“一歌”制度，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和健全的人格。

6、定期對學(xué)生進行體質(zhì)檢測，注射防疫針苗，有效防治傳染病，學(xué)生常見病發(fā)病率逐年下降。

(二)教育教學(xué)措施

學(xué)校的教育教學(xué)活動是實施健康教育的主渠道和主陣地，是對學(xué)生進行健康教育的主要途徑。

1、創(chuàng)造新型的民主的課堂氣氛。教師要擺正與學(xué)生之間的關(guān)系，教師應(yīng)成為學(xué)生的朋友，成為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者。努力創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生產(chǎn)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)行為，營造良好的教學(xué)氛圍。在學(xué)生管理和教育中以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，提倡賞識教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2、發(fā)掘教材中的心理教育因素。每一學(xué)科的教材均從不同方面滲透著對學(xué)生的人格要求和智能訓(xùn)練要求，工程部

年度工作總結(jié)

3、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是班集體在情感上、言論上、行動上的共同傾向，是一種潛移默化的無形的教育力量。因此，班主任教師要加強這方面的研究，形成自己的獨特的教育管理模式。

為了認(rèn)真落實《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案的通知》精神，進一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定“健康校園”創(chuàng)建工作計劃，具體做到思想上重視，組織上保證，教育上創(chuàng)新，經(jīng)費上保障，活動中落實，努力使學(xué)校達到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實的“健康校園”。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為行動指南，堅持“以人為本，健康第一”的育人目標(biāo)，不斷弘揚奉獻、人道、扶危濟困精神。根據(jù)《上海市建設(shè)健康城市三年行動計劃》的有關(guān)要求，為全面、有序地推動我區(qū)“健康校園”建設(shè)工作的開展，進一步提高廣大師生的健康水平，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定本計劃。

二、工作目標(biāo)

積極推進學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作，鼓勵學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生心理健康水平，達到“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建“上海市健康校園”。

三、主要工作

1、建立和完善學(xué)校保障機制

(1)建立學(xué)校創(chuàng)建健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組，對開展健康校園創(chuàng)建工作實施有效管理。

(3)制定并完善相應(yīng)的

規(guī)章制度

(4)加強健康校園管理隊伍建設(shè)，制定、執(zhí)行培訓(xùn)計劃。保健教師和學(xué)校醫(yī)務(wù)人員參加職業(yè)培訓(xùn)，加強青年體育教師的培養(yǎng)工作。

(5)對學(xué)校健康校園創(chuàng)建工作進行階段性有關(guān)指標(biāo)抽查、年度指標(biāo)達成度考核和創(chuàng)建工作完成自查。

(6)及時溝通健康校園創(chuàng)建工作信息，加強健康校園創(chuàng)建工作宣傳力度，出好宣傳板報。

2、重視學(xué)生的健康技能教育

(1)根據(jù)上級部門制定的學(xué)生健康教育大綱和《南匯區(qū)學(xué)校健康教育實施意見》，結(jié)合本校實際，編寫健康教育校本課程教材，學(xué)校健康教育課開課率達到100%，學(xué)生健康基本知識普及率達到100%。

(2)組織學(xué)生開展各類有益的健康宣傳等實踐活動，促進學(xué)生健康技能的形成。

3、加強學(xué)校的食堂衛(wèi)生工作

(1)完成學(xué)校食堂達標(biāo)建設(shè)工作。

(2)加強學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的管理。學(xué)校食堂衛(wèi)生等級達b級，防止集體性食物中毒事件的發(fā)生。

(3)進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，健全學(xué)校食堂衛(wèi)生管理的各項規(guī)章制度，并按照規(guī)章制度進行常態(tài)長效管理。

(4)建立食品衛(wèi)生安全管理工作督查隊伍。成立區(qū)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理督查小組，加強對食品衛(wèi)生安全工作的督查。

4、開展學(xué)校健康服務(wù)工作

(1)教育、衛(wèi)生密切配合，認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作，定期進行學(xué)生健康體檢，學(xué)生健康體質(zhì)受檢率達100%。

(2)做好學(xué)生常見病和突發(fā)病的預(yù)防保健工作，做好每年度貧血等常見病的抽查及齲齒防治工作。

(3)進一步加強學(xué)生傳染病的防治工作，建立分合學(xué)生傳染病的防治體系，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病立即報告、隔離、跟蹤調(diào)查等一系列制度。

共

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1

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健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇七

為提高育齡群眾的生殖健康水平，充分發(fā)揮計生協(xié)會的作用，切實做好生育關(guān)懷行動和家庭健康促進計劃工作，繼20xx年6月14日，鐵嶺市在西豐縣召開了“生育關(guān)懷行動暨家庭健康促進計劃”啟動儀式之后，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，特制定本實施方案。

（一）關(guān)懷計劃生育困難家庭。開展一次調(diào)查摸底，把各村計劃生育困難家庭情況調(diào)查明細，針對困難程度，積極開展救助活動，幫助他們排憂解難，視情況在經(jīng)濟、精神、生育等方面給予援助。并能在意外情況下及時處理緊急救援。

（二）關(guān)懷育齡群眾生殖健康。充分利用鎮(zhèn)村兩級服務(wù)室，全力開展計劃生育的免費服務(wù)，要積極、有針對性地向育齡群眾提供他們所需要的生殖保健知識和咨詢服務(wù)。

（三）關(guān)懷獨生子女。關(guān)懷獨生子女家庭，進一步做好獨生子女父母保險工作。使實行計劃生育家庭無后顧之憂。

（四）關(guān)懷女孩健康成長。要廣泛開展關(guān)愛女孩行動。

（一）、要認(rèn)真抓好試點，以點帶面。在全鎮(zhèn)確立五個村為試點村：楓樹村、興學(xué)村、曉山村、阜平村、德業(yè)村。通過試點帶動全鎮(zhèn)，把生育關(guān)懷和家庭健康促進計劃引向深入。抓強一個方面的工作，帶動全面工作。20xx年的工作重心放在圍絕經(jīng)期婦女的生殖健康普查上。要做到一人一訪，一人一檔案，一人一方案。

（二）、爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，，整和相關(guān)資源，協(xié)調(diào)民政、婦女、共青團、衛(wèi)生等部門開展聯(lián)合辦公，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力。

（三）、開展好計劃生育專職干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，創(chuàng)新工作理念，樹立為育齡群眾服務(wù)的責(zé)任心。使她們能掌握基本的生殖健康知識，并把培訓(xùn)目標(biāo)發(fā)展到中心戶長及部分協(xié)會會員。

（四）、進一步加大宣傳力度，利用農(nóng)貿(mào)大集發(fā)放宣傳品，采用宣傳畫、小廣播、文藝演出等多種群眾喜聞樂見的形式，充分發(fā)揮各村小劇團的優(yōu)勢，每個村要有生育關(guān)懷方面的節(jié)目2—3個。建立起良好的宣傳氛圍。

（五）、加大投入，爭取資金。爭取建立貧困母親救助基金一個，采取社會各界捐款的形式，爭取全社會的力量，爭取全社會的愛心，把生育關(guān)懷和家庭健康促進計劃這項工作做到深入千家萬戶。

20xx年6月18日—————7月18日宣傳發(fā)動階段

20xx年9月20日————10月20日村級工作考核階段

20xx年10月—————20xx年10月生育關(guān)懷的全面撲開階段

健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇八

為全面落實《健康中國行動（20xx-20xx年）》《“健康山西20xx”規(guī)劃綱要》《健康中國·長子行動（20xx-20xx年）》精神，實施“將健康融入所有政策，人民共建共享”策略，倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，探索建立健康促進縣工作模式和長效機制，提升人民群眾健康水平，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。

按照“實施健康中國”的決策部署，圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”新發(fā)展理念，堅持“以基層為重點、以改革創(chuàng)新為動力、預(yù)防為主、中西醫(yī)并重、把健康融入所有政策、人民共建共享”的衛(wèi)生與健康工作方針，把創(chuàng)建健康促進縣和鞏固提升國家衛(wèi)生城市成果相結(jié)合，廣泛開展以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發(fā)展”為主要內(nèi)容的全民健康促進行動，普及全民健康知識，傳播健康理念，引導(dǎo)廣大群眾做自己健康的“第一責(zé)任人”，全面提升全民健康素養(yǎng)，不斷滿足人民群眾日益增長的健康需求，推進健康長子建設(shè)，為打造現(xiàn)代化太行山水名城長子示范區(qū)提供堅實的健康保障。

（一）居民健康素養(yǎng)水平力爭達到去年全市居民健康素養(yǎng)平均水平基礎(chǔ)上再提高20%，成人吸煙率下降3%；經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到32%以上；成人肥胖率控制在12%以內(nèi)；兒童青少年肥胖率不超過8%；95%以上的學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。

（二）全縣30%的行政村（社區(qū)）符合健康村（社區(qū)）標(biāo)準(zhǔn)；社區(qū)居民對健康促進縣的知曉率達到70%以上；全縣范圍內(nèi)評選出100個示范健康家庭。

（三）60%的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（包括綜合醫(yī)院、公共衛(wèi)生機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）、村衛(wèi)生室）等符合健康促進醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

（四）50%的中小學(xué)校符合健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，教師、學(xué)生的健康素養(yǎng)水平達到50%以上。

（五）50%機關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進機關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，職工對健康促進機關(guān)的知曉率達到70%以上。

（六）20%的大中型企業(yè)符合健康促進企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，職工對健康促進企業(yè)的知曉率達到70%以上。

（七）健康步道、健康主題公園等支持性建設(shè)指標(biāo)達到市級相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。

健康企業(yè)創(chuàng)建匯報材料 健康街區(qū)創(chuàng)建工作計劃篇九

深入學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^關(guān)于“發(fā)展衛(wèi)生和健康事業(yè)、增進人民健康福祉”等重要指示精神，堅持“以人為本、健康第一”，以創(chuàng)建“健康機關(guān)”為總目標(biāo)，有目的、有計劃、有步驟地開展創(chuàng)建活動，積極培育和提高干部職工健康理念和意識，培育健康生活方式，倡導(dǎo)文明健康行為，摒棄不良習(xí)慣，保障機關(guān)干部職工身心健康，提供健康行為指導(dǎo)，創(chuàng)建健康機關(guān)。

1、做好創(chuàng)建“健康機關(guān)”活動的宣傳發(fā)動工作。通過召開辦公例會、黨日活動等方式進行宣傳部署，在適宜場所設(shè)置健康小貼士，倡導(dǎo)健康生活方式，將健康理念、健康工作、健康生活等融入到日常的工作中。

2、積極開展“無煙單位”創(chuàng)建工作。在會議室、辦公室、衛(wèi)生間、走廊、電梯、等所有室內(nèi)公共場所、工作場所張貼禁煙標(biāo)識；各處室（單位）設(shè)置控?zé)煴O(jiān)督員且佩戴控?zé)煒?biāo)識；積極舉辦“吸煙有害健康”宣傳教育和控?zé)熤R競賽；室內(nèi)無煙具、無煙草廣告和促銷。

3、聯(lián)合開展形式多樣、健康向上的主題活動。每年至少舉辦兩次群體性健身活動、兩次健康講座（控?zé)熜獭魅静☆A(yù)防、安全急救、適量運動等），組建兩個以上的健身或運動團隊（如乒乓球隊、羽毛球隊、籃球隊等），至少組織1次膳食知識競賽、1次控?zé)熤R競賽、1次健康閱讀活動、1次健康職工評選活動、兩次急救知識和技能培訓(xùn)，開展或參加兩次社會公益活動。

4、各處室（單位）常抓不懈做好本單位的環(huán)境衛(wèi)生，保持單位環(huán)境干凈整潔，辦公室通風(fēng)、照明良好；垃圾日產(chǎn)日清，衛(wèi)生間無異味、無污垢、無滴漏，營造舒心、怡人的工作環(huán)境。

5、“健康機關(guān)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立一個“健康加油站”，配備自動血壓計、身高體重計等設(shè)備，為干部職工發(fā)放“健康包”（控油壺、限鹽罐、bmi尺、腰圍尺、計步器），方便干部職工隨時監(jiān)測血壓和體重狀況。

1、宣傳發(fā)動階段（10月10日-10月15日）。組建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，召開動員會議，全面部署創(chuàng)建工作。各處室（單位）認(rèn)真?zhèn)鬟_會議精神，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，層層發(fā)動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

2、推進實施階段（10月16日-10月31日）。全局對照實施方案，細化工作計劃，明確責(zé)任分工，全面落實創(chuàng)建活動的各項工作。自覺配合做好市級檢查、指導(dǎo)、調(diào)研等工作，及時抓好問題整改。隨時對開展建設(shè)健康機關(guān)工作進行調(diào)整，改進工作方法，提高工作實效。

3、總結(jié)考評階段（11月）。健康機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要嚴(yán)格按照《xx市健康機關(guān)評價指標(biāo)體系》進行自查、整改，全面做好迎接省、市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查考評各項準(zhǔn)備工作。結(jié)合年度工作總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗，建立常態(tài)長效化工作機制，確保創(chuàng)建工作取得實效。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全面建立目標(biāo)責(zé)任體系。成立市水利局健康機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室、直屬單位制定健康單位創(chuàng)建活動的具體工作計劃，建立并實行目標(biāo)責(zé)任管理，做到創(chuàng)建活動工作有專人負責(zé)，各項職責(zé)有明確分工，各項任務(wù)有專人承擔(dān)。

2、完善制度建設(shè)，狠抓健康機關(guān)創(chuàng)建活動工作落實。要把健康機關(guān)創(chuàng)建活動工作制度建設(shè)作為提高全系統(tǒng)干部職工健康水平的重要手段，把創(chuàng)建活動納入單位年度工作計劃，建立健全職責(zé)分工、督導(dǎo)檢查、考評獎罰制度。

3、積極開展教育培訓(xùn)，加強工作宣傳。組織干部職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)健康機關(guān)創(chuàng)建活動工作方案、評估標(biāo)準(zhǔn)等文件，積極開展知識培訓(xùn)，使廣大干部職工掌握活動內(nèi)容，增強責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，起到良好的表率和帶動作用。

4、落實考評獎罰制度。對在創(chuàng)建工作中成績突出的處室（單位）或個人，給予表彰，對工作問題較多或多次違反禁煙規(guī)定的人員，給予通報批評，確保如期實現(xiàn)工作目標(biāo)。

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