做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇一
一、注重理論知識，堅持與時俱進。
學習新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能，不斷充實自己。工作中，不僅向學生傳授駕駛技能，而且對其進道德教育，使學員形成文明行車，安全禮讓的駕駛觀。
二、堅持質量興校的原則。
認真執(zhí)行學年教學計劃，理論聯(lián)系實際，不斷研究教學方法，改進教學手段，在年度教練員考核中取得優(yōu)異成貫，并被評為教練組長。
三、本著_精心教練，以人為本_的教學宗旨。
因材施教，把握第位學員的思想情緒，了解每位學員的要求特點，揚長避短，調動和引導第位學員的積極性，在我和學員的共同努力和配合下，不僅教學成果可喜：每期學員的考試及格率都在百分之九十九以上，面且在學校和學員中形成很好的口碑。
在今后的工作中，我仍將努力學習業(yè)務知識，提高教學質量，敬業(yè)愛崗，立足本職工作，為社會和單位的發(fā)展做出自己應盡的貢獻。
這是我給駕校老師寫的總結，很累，我真是太笨了，要是真寫不出來這個中文系大學生的臉都丟盡了，還好教練用了，我很高興。
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇二
大學生素質拓展管理認證中心培訓宣傳部
培訓宣傳部
2008年11月
秋風的清涼送走了夏日的炎熱。我們迎來了新的學期新的氣象。
新干事的加入，為“中心”注入了新的血液。在過去的工作中，大家
共同努力，已經(jīng)有了不錯的成績和很多寶貴的經(jīng)驗。如今，在我們進
一步總結經(jīng)驗，承接了以前的優(yōu)點和改正了以前的不足后，擁有了更
強的工作實力和更大的信心。
培訓宣傳部作為中心的培訓干事和宣傳的部門，有著重要的作用。
要繼續(xù)壯大和發(fā)展大學生素質拓展管理認證中心，就必須要培訓宣傳
部所有成員不懈地努力。“中心”始終堅持以“立足學校、服務同
學”為出發(fā)點，以“堅持就是勝利”為理念，努力使大學生素質
拓展中心的工作上了一個新臺階。這意味著，我們所有的成員都將
繼續(xù)經(jīng)歷嚴格的考驗。本著“優(yōu)質、高效、服務、創(chuàng)新”這一宗旨把
每個工作都貫徹落實。為了更好的開展宣傳工作，培訓宣傳部對本學
期工作安排如下：
一、新干事見面會。在招聘干事后，組織“中心”所有負責人、干事、各學院素質拓展部負責人在一起召開關于素質拓展方面的工作的會議，讓大家了解素質拓展方面的工作。
級證書”等素質拓展相關知識進行宣傳，使2008級新生更好了解到
素質拓展方面的知識，從而激勵他們積極參加各種活動。
錄參會人員名單，對未參加會議者進行登記，記錄當天的會議要點。
四、認真檢查各學院、班級關于素質拓展方面的活動，加強
了對“中心”的宣傳力度，也了解各院系在素質拓展方面的工作動態(tài)，盡量增強干事人際交往能力和組織能力。
五、實行分組制。將培訓宣傳部所有干事分成小組，分為文字組、圖畫組、日常事物組，各小組每周輪流執(zhí)勤，負責當周的會議安排、成員考核等工作，并接受其他成員的監(jiān)督。每個小組成員必須按時完成各組負責的工作。
六、宣傳“中心”的工作情況，加強與各院系工作聯(lián)系，每周同院素質拓展部開會，交流意見，表達心聲，建立良好的信息反饋制度，提高“中心”的工作效率。
七、按照《培訓宣傳部管理細則》對干事的各方面工作情況進行
考察，注重提高他們處理事物的能力。
八、培養(yǎng)好的團隊協(xié)作精神。在培訓宣傳部舉行以后的活動
中，部室應堅持以“人人參與”為指導方針，以“盡心、盡職、盡力”為指導思想。從展板設計到工作順利結束，干事們應積極、認真、負責、各盡所能，做出具有高水平、高質量的展板。
九、建立合理的獎懲制度。在每個成員基礎分的基礎上，對
進步較大，有突出貢獻，工作認真負責的成員酌情加分，對無故曠會等現(xiàn)象適當扣分，獎罰分明。
十、收集其他部室和各院系對培訓宣傳部的意見與建議，對其認
真分析、對優(yōu)秀意見進行采納以改正不足。
十一、做好各部室之間的協(xié)調工作，積極組織活動，促進部門間的經(jīng)驗交流和意見互換。加強與各學院間的聯(lián)系，使工作能夠順利開展。
十二、對中心的各項會議進行合理安排，做好會前準備工作。
十三、管理好中心的物資。
以上是本學期培訓宣傳部的工作計劃，在今后的日子里，我們將用最嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和最高昂的激情，來戰(zhàn)勝困難，取得成績，創(chuàng)造新的輝煌。做到“拓自身之素質，歷人生之精彩”，即培養(yǎng)全方位的人才。為此，我們會真誠服務于全校同學。相信在校團委老師的指導下，在其他各部室的親密配合下，培訓宣傳部將繼續(xù)并更好地推動中心發(fā)展，使中心呈現(xiàn)出新的面貌。
培訓宣傳部
二00八年十一月
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇三
1、在理論教育方面，我們將針對目前的社會形式，在道德品質、學習方法、社會工作、實踐鍛煉對大一新生提供全方面的指導。
2、以豐富校園文化生活、弘揚中工精神，在娛樂中提高大家的能力為目標舉行各種心理素質的活動。為大家搭建展現(xiàn)自我的平臺。
1、開社團例會，具體安排各項工作。
2、接下來不定期舉行各種性質的講座或播放一些心理素質的知識講座專家是某些領域的權威，能擴大社員的知識面。而播放影片則是通過輕松的方式使大家迸發(fā)生活、學習的激情。
3、我們社團為這些富有激情的新生們提供了一個展示激情的舞臺，演講讓他們說出自己的心聲，也提高了自己的表達能力！
4、積極準備這學期去部隊的活動策劃書。
5、我們還將不定期的與其他社團進行聯(lián)誼，舉行辯論賽或者講座，社團之間對一些大家都比較關心的話題進行交流。這樣，不僅能提高社員的溝通、交流能力。還能讓社員學習其他社團的知識，擴大知識面。
以上就是我們社團今年初步的工作計劃，根據(jù)具體情況再定時間，我們會在具體工作中不斷改進、不斷完善。
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇四
（一）部門招新：配合我院學生會，根據(jù)部門工作特點及需求，挑選合適的同學加入我部，組建一支有活力的部門，更好的為同學們服務。
（二）干事培養(yǎng)：根據(jù)干事的性格特點，對他們進行不同方向的培養(yǎng)與工作安排，使得每名干事都有發(fā)揮的機會。
（三）內部管理：明確部門的工作制度和對干事的考核制度，認真落實《安全工程學院團總支學生分會素拓部規(guī)章制度》。
（四）對外交流：加強我部與學院各班的聯(lián)系，了解其他學院素拓部的工作，促進與校學生會的交流，增進協(xié)作。
（五）自我完善：分析各項活動的開展，找出失敗與不足，并對成功的經(jīng)驗進行匯總、收集、吸收。
（一）素拓認證：加強對素拓本的管理，并做好素拓本的交接工作。對于為切身參加活動及素拓本信息不完整者，一律不予以認證。
（二）迎新晚會：在迎新晚會前期，大力宣傳，鼓動學生們積極參加。同時協(xié)助學生會，為迎新晚會準備高質量的節(jié)目。
（三）籌集資金：在課余時間積極外出拉贊助，為學院的各項活動爭取經(jīng)費。
（四）常規(guī)活動：認真完成院、校下達的工作任務，努力辦“好綠色
校園行”等活動。
（五）結合班級：以班會為渠道，在廣大同學中開展信息調研工作，普及素拓知識。班委帶領同學們進行素拓游戲，在游戲中鍛煉自我，體現(xiàn)團隊精神，同時對同學們在此過程中提出的問題進行整理并給予正確的解答。
（六）愛心活動：以班級為單位，班長、生活委員每兩周到班級各寢室對廢紙、塑料瓶等進行回收，也可收集零錢，然后匯總上交，支持學院的公益活動。
新的學期，素拓部的工作也剛剛起步，部門工作的開展離不開領導、老師的關心，及廣大同學的支持、配合。對于工作中存在的問題，我們會再接再厲，逐步解決和完善。基于以上計劃，我們會以飽滿的熱情，克服重重困難，迎接大學生素質拓展工作新的挑戰(zhàn)，為大學生素質拓展計劃在本院更好的實施而不懈努力！
素拓部：鄭亞
20xx年8月30日
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇五
根據(jù)《教育部關于做好“本科教學工程”部級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》（教高函[2012]5號）精神，各高校紛紛制訂大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃（以下簡稱“訓練計劃”）工作方案。
實施“訓練計劃”有利于學院轉變教育思想觀念，進一步推進人才培養(yǎng)模式改革，探索大學生參與科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐的機制，更好地培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的應用型人才。
（一）開展形式：兩級管理、立體化平臺
訓練計劃的開展采取校、院“兩級管理”模式。校級管理的職能主要是組織開展“訓練計劃”，搭建大學生創(chuàng)新實踐和創(chuàng)業(yè)訓練平臺，出臺相關政策和管理辦法；院級單位的主要職責是實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“項目驅動式管理”，充分調動師生的積極性，落實訓練計劃的細節(jié)工作，確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的有效實施。校、院二級在開展訓練計劃過程中，應明確職責分工、建立協(xié)調機制，搭建訓練計劃開展的立體化平臺。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目訓練的平臺不僅需要資金支持、設備器材、基地建設等硬件支持，規(guī)章制度的及時出臺、氛圍的營造、多種形式的推廣活動等軟件建設同等重要，后者往往是平臺搭建過程中容易忽略的內容。
（二）開展路徑：項目驅動、循序漸進
創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目構成了訓練計劃的三個層次，它們之間相互作用、緊密聯(lián)系，低級訓練項目為上級提供保障和支持。訓練項目的開展以創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)為主線，以“項目驅動教學”為起點，創(chuàng)新教學模式，理論與實踐緊密結合，通過項目驅動強化實踐訓練環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力以及自主學習的習慣，學會如何去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、尋找解決問題的方法；繼而以工程實踐中心和創(chuàng)業(yè)實踐中心為平臺，積極培育優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，發(fā)揮他們的引領示范作用，推動全校大學生廣泛參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練的積極性，最終形成大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練體系。
二、學校實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的途徑
（一）改革人才培養(yǎng)方案
1.深入項目教學改革。在現(xiàn)有項目教學開展的基礎上，在更大范圍、更多專業(yè)和課程上開展項目教學，以項目教學為起點，有序開展訓練計劃工作。
2.普及創(chuàng)新學分制。以學分制形式納入各學科、專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案，學生可自主選擇參加計劃中的有關項目活動，根據(jù)其活動情況或按取得相應項目的成果可以獲得一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，作為學生畢業(yè)的必修學分。
（二）完善組織機構與管理體系
1.建立“校院兩級管理組織”。校級管理組織層面，在現(xiàn)有校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組的基礎上，完善工程訓練中心的職能，負責計劃工作的全面開展和實施；成立校級學術性專家組織，服務于項目的申報、評審等工作。院級管理組織層面，進一步完善二級學院相關組織機構的職能，明確直接責任人、組建工作小組。（1）充實“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃工作領導小組”。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組由學校主管教學副院長擔任組長，教務處領導、各學院院長、系（部）主任、教學副主任及相關人員擔任成員。領導小組定期召開工作會議，研討我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的開展情況以及經(jīng)驗交流。（2）建立健全工程實踐中心的職能。將現(xiàn)有分散、院系自管的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練基地整合為工程實踐中心，集中為創(chuàng)新訓練和創(chuàng)業(yè)訓練項目提供場地、設施設備的支持，合理安排和協(xié)調創(chuàng)新團隊的活動，提高實訓基地使用效率。（3）成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃工作專家委員會”。學校將組成由分管教學的副院長為組長，教授、行業(yè)專家等為成員的專家委員會（專家委員會在組建中，委員會名單見附件二）。專家委員會按照學?，F(xiàn)有學科成立對應專家委員會，一是對工程實踐中心的工作給予建議和指導，二是負責對申報項目的立項審核、中期檢查、驗收評審工作。
2.建立“校院兩級管理體制”。為保證大學生課外創(chuàng)新活動的正常開展，學校從人才培養(yǎng)模式改革的高度，頂層設計、系統(tǒng)規(guī)劃、分塊實施、突出特色，構建以項目負責制為基礎的組織管理及運行體系。探索在師生培訓、目標管理、考核評價、資源共享等方面建立上下級機構及二級機構間的分工與協(xié)作機制（組織結構和管理體系見圖1）。
（三）注重計劃的組織與實施
1.訓練計劃實現(xiàn)過程。以創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目的層次為邏輯指導，以創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)為主線，以“項目驅動教學”為起點，創(chuàng)新教學模式，理論與實踐緊密結合，通過項目驅動強化實踐訓練環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力以及自主學習的習慣；繼而以工程實踐中心和創(chuàng)業(yè)實踐中心為平臺，積極培育優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，發(fā)揮他們的引領示范作用，推動全校大學生廣泛參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練的積極性，最終形成大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練體系。
2.訓練計劃實現(xiàn)形式。訓練計劃的組織由科研創(chuàng)新訓練計劃、創(chuàng)業(yè)訓練計劃、科技競賽計劃、人文素養(yǎng)提高計劃和職業(yè)技能培訓計劃、經(jīng)營模擬計劃和實踐體驗計劃等七個子計劃構成。
以上七個子計劃具體以學生科技活動、科技競賽、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)指導、人文素養(yǎng)和思想素質教育、品牌講座、社團活動、理論與人文類競賽活動、文藝體育活動、社會實踐活動、職業(yè)技能培訓等課內外活動整合形成。
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇六
由于素拓為新部門，各種經(jīng)驗不多，所以嘗試性做出以下工作計劃： 一：提升部長能力。現(xiàn)部門有3名部長，由于以前都是部長帶著做事，自己自主工作的能力有欠缺，所以開學初先向前任部長進行部門工作方式的學習，活動舉辦的方式的學習等。
二：部門的建設。因為部門為新部門，缺乏一個有部門特色的活動，所以要多進行一些嘗試建立一個特色活動。
三：部門內部培養(yǎng)與活動。（1）一學期舉行兩次部門內活動，例如聚餐等，增進部門內感情，方便工作時相互合作。（2）多給干事鍛煉機會，特別是多部門間的活動，重點培養(yǎng)幾個干事，為部門以后打基礎。
四：本職工作與活動開展。（1）本學期部門將“心理輔導”作為部門本職工作，另外，一學期進行兩次關于心理輔導的總結與活動，并隨時與各班心理委員保持聯(lián)系，將心理老師的建議意見傳達各班。
（2）同時于不同時期開展“愛心之家”“愛心屋”“素拓月”
三個活動。
五：具體部門工作安排如下：
9月 ：（1）配合各部門做好迎新工作，積極服務新生。（2）招新時著重招一些能力突出的干事，為后續(xù)部門牽頭組織活動提供條件。10月：（1）配合體育部做好運動會準備工作，在運動員訓練時讓干事提供幫助。（2）在適當時候組織一次部門干訓課，順便具體的介紹部門職能。（3）分出一名副部長主管心理輔導工作，并在這學期重視心理輔導，讓其成為部門工作重點。
每月有一次和心理輔導有關的活動，可以和心理沙龍掛鉤，由部門來提出，各個班來負責策劃與執(zhí)行，保證活動覆蓋面能很廣。
10月：對學院心理委員進行一次培訓，并且讓心理輔導的活動多樣化，作為部門主抓的一個方面。
11——12月：配合體育部做好體育聯(lián)賽準備工作及級準備活動，積極引導干事參加園游會的輔助工作。
2——3月：積極準備“愛心之家”活動，多聯(lián)系一些學院，爭取做個有影響力的活動。（到時根據(jù)情況看是否能讓“愛心之家”活動豐富化）4月：著重點為“素拓月”活動，希望能繼續(xù)上學期的計劃，和土建經(jīng)管等大學院一起搞這個活動，積極準備，地點初步定在107廣場，后面在做調整。認真搞好。
5——6月：聯(lián)系勤工助學中心，策劃好“愛心屋”活動，爭取做的比上學期更有實質性，更有效果。
另外，會在早起開會事，爭取干事意見，有什么好的活動建議提出，合適就部門爭取搞好，做出一些針對素拓這個部門的鮮明的活動出來，形成自己部門的特色。
還會嘗試性的和其他學院多聯(lián)系，做一些以前我們學院沒做過，但是其他學院做的比較好的活動，從而學習一些經(jīng)驗，也可以提升部門價值。
計科素拓
計算機科學與技術學院
素拓部
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇七
一、學生概況分析
一年級的學生，對于游泳這項運動充滿了熱情，但較少部分學生真正會游泳，絕大部分學生去過游泳館。他們的性格特點就是活潑好動，天真爛漫，喜歡節(jié)奏較強的運動，愛接觸新鮮的事物，但他們的注意力易受干擾而分散，需要時時提醒。因此，我在教學過程中常把要學習的東西結合游戲進行教學，著重提醒他們動作的重點和難點，從而提高學習和參與體育運動的積極性。
二、本學年教學任務及主要教學措施
本學年第一學期的任務：憋氣、換氣、自由泳腿
主要措施：
1、注意設計和組織好各節(jié)課的教學內容和組織形式。
2、結合情景教學，愉快教學的理論指導課堂，提高教學質量。
3、結合游戲進行思想品德教育。
內容備注
1課堂常規(guī)、安全知識
1憋氣學習
2 爬行游戲
1復習憋氣
2學習換氣 3吹泡泡游戲
1復習憋氣、換氣
2學習蹬墻憋氣漂行
1學習自由泳腿（陸上）2半陸半水練習
1 水中自由泳腿練習（抬頭）
1游戲：自由泳腿接力賽
1練習憋氣自由泳腿
2 挑戰(zhàn)賽：一口氣完成7米憋氣自由泳腿
1憋氣自由泳腿接力賽
十 1考核
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇八
一、統(tǒng)一思想，提高認識，廣泛宣傳。
汽車駕駛培訓教練員是推動駕駛員素質教育的重要實踐者，是普及道路交通安全知識的第一宣傳員，也是鑄就道路交通安全防線的關鍵執(zhí)行者，教練員素質的高低，直接關系到駕駛員培訓的質量和道路交通安全。教練員再教育培訓，是提高全體在職教練員的整體素質和促進教練員專業(yè)化技能提高的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。首先，是領導班子成員統(tǒng)一了以上思想認識，同時領會到對教育員再教育培訓工作的開展有僅有利于社會，也是提高本企業(yè)員工隊伍中廣泛宣傳，動員每位在崗的教練員積極參與學習，不斷提高自己的專業(yè)知識、技能水平。
二、制定方案、加強領導、確保落實。
我們成立了再教育培訓領導小組，由分管理駕駛培訓領導主要負責，由駕駛培訓部門具體組織實施，并制訂了周密的培訓方案，分為三個步驟，搞好兩個結合，把本次教練員的再教育培訓工作，作為進一步提高教練員素質的抓手，作為推動公交駕校培訓質量的契機，精心地策劃再教育培訓方案。三個步驟即：宣傳發(fā)動、組織實施、考核檢查。兩個結合即：一是將教練員參與培訓的情況與教練員業(yè)績考核相結合，二是將再教育培訓工作與日常教學工作，創(chuàng)新教學管理方式、方法相結合。在再教育培訓工作中，我們明確了以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領我們的教學工作，主動適應當前的教育改革和發(fā)展的需要，堅持面向全體教練員，著眼提高，按需施教，有針對性、科學必、實用性地安排教學計劃。
負責組織實施的駕培部為教練員再教育培訓作了大量的工作，清理各分校教練員人數(shù)，整理教練員次料、摸清每個教練員的狀況。由于我校上半年招收學員達千余人預計6、7、8月份為培訓、考試的高峰，不能分期分批參加教練員再教育培訓，經(jīng)向運管處駕培辦領導請示，定于9月5日、6日在學校內進行集中培訓兩天。學校領導做了培訓前動員工作，動員會上再次重申外聘教練員培訓不合格就辭退，內部教練員培訓不合格就待崗再培訓考核的制度。我校96名教練員全部參加了再教育培訓，兩天的培訓中我們聘請了有關交通道路方面的專家授課，全面系統(tǒng)地講解了機動車駕駛培訓相關的法律、法規(guī);教練員的職業(yè)行為規(guī)范、必備的交通安全意識、實用教學心理學、規(guī)范化教學、必備的教學技能等知識，使我們的教練員在理論知識的掌握、理解上有一個大的飛躍。
培訓期間我們嚴格落實考核制度，每天打兩次考勤，由于宣傳工作深入、制度措施到位，整個培訓無一遲到、早退、曠課現(xiàn)象發(fā)生，教練員們都能認真聽講，做好筆記，課堂紀律較好，一致通過考試，得到培訓單位的好評。
三、搞好結合、不走過場、重在實效。
公交駕校領導深刻認識到這次開展教練員進行再教育培訓工作，目的是為進一步加強機動車駕駛員培訓行業(yè)管理，規(guī)范機動車駕駛員的管理工作，提高機動車駕駛教練員的遵章守紀意識與執(zhí)教服務質量、減少違章違紀行為，提高全市持證教練員的交能法規(guī)、行業(yè)管理法規(guī)規(guī)定的認識及安全意識等教練員素質和提高教練員正確使用機動車駕駛培訓學員ic卡記時設備的能力。通過再教育培訓工作的開展將大大促進各駕校員工素質的提高，各駕校培訓質量的提高。因此，作為我們駕校在參與此項工作中，一定不能走過場，在整個教育培訓活動中有機地將教練員參與培訓的情況與教練員業(yè)績考核結合起來，將再教育培訓工作與日常教學工作，創(chuàng)新教學管理方式、方法相結合。
1、教練員參與培訓的情況與教練員業(yè)績考核結合。使教練員在學習培訓過程中增加了緊迫感、增加了壓力。我校駕駛員年齡普遍偏大，平均年齡40多歲。在教學過程中形成“兩高、兩低”即：專業(yè)技能等級高、文化程度較低，實際操作教學水平高、理論授課水平低。在學習培訓期間很多教練員對知識的理解，掌握和答題的方法，敘述感覺很困難，但他們都克服了各種困難如：年級大、視力不好、提筆忘字等較好地完成了學習任務，青山分校教練員邢啟增家住武昌，年級大，患有糖尿病、培訓期間每天按時到校上課，上課筆記做不過來，中午吃飯時間，找年青的教練員借筆記抄。休息時，教練員們都互相交流、互相傳授著知識。教練員再教育培訓工作的開展在教練員中掀起了一股學知識、學技能的高潮。
2、將再教育培訓工作與日常教學工作，創(chuàng)新教學管理方式、方法相結合。為了配合再教育培訓的深入開展，我校結合教學經(jīng)營的工作實際，在全體教練員中開展了“創(chuàng)最佳經(jīng)營業(yè)績，爭當優(yōu)秀教練員”競賽活動，組織和發(fā)動各分校員工大戰(zhàn)100天，全力抓好安全訓練、文明教學、優(yōu)質培訓。各分校按照要求，有計劃、有措施、有獎勵的.制定了各自的教學競賽方案，真正做到一級抓一級，層層落實，在此次競賽中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教練員。中北分校教練隊長盧小明不但要管理分校日常訓練，自己還親自帶車教練。他在指導學員的過程中從來不發(fā)火，初上車學員難免有些動作不協(xié)調，從來不嫌麻煩，一遍又一遍地耐心指導，每到考試時，盧隊長要為學員安排臨考前的強化訓練，吃下顆定心丸，考試很容易過關，盧隊長還在方法上融入應試注意，應考要點，像盧隊長這樣“以技教人，以技服人”的優(yōu)秀師傅實在難得。青山分校雷祥華師傅從教20多年，經(jīng)驗豐富、態(tài)度和藹、教學方法多樣化。在訓練中，他對初學者總是不厭其煩地一遍遍講解，手把手地教，直到弄懂為止，從來不對學員發(fā)火，更沒有粗臟話，在工作上他寧可自己辛苦一點，早來晚規(guī)，帶病也要完成學校安排給他的所有任務，對學員贈送的禮物他都婉言謝絕，更沒有索要事情發(fā)生，雷師傅為人和敬業(yè)精神難能可貴，令人敬佩，他用自己的實際行動兌現(xiàn)了“善待學員”的諾言，也為我校樹立了良好的形象。像這樣的優(yōu)秀教練還有岱山分校汪繼明、古田分校肖詩新、楊家金等，他們愛崗敬業(yè)，從不計個人得失的精神，值香每一個人向他們學習。這次競賽活動充分調動廣大教練員的工作積極性，教練員之間互教互學已蔚然成風，教學培訓質量上了新臺階。
此次教練員再教育增訓活動的開展強有力的推進了我校員工培訓工作的開展，提高了員工的整體素質，促進教學管理、教學質量上了一個新的臺階。可以說我們通過教練員再教育培訓活動的開展取得了實效。在今后的教學管理過程中公交駕校將繼續(xù)組織多樣化的學習、培訓活動，全面提高教練員的整體素抽，努力推動教練員再教育培訓工作走向規(guī)范化，制度化和科學化，為教育培訓中心和諧、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。
拓展教練工作職責 私人教練工作計劃篇九
盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
不知不覺日歷已經(jīng)快翻到了20xx年。驀然回首，酸甜苦辣應有
盡有?！靶律睍r期，工作的千絲萬縷，學生的繁瑣哆嗦對于我來說
不再是力不從心。不過還是有幾個“調皮大王”有時也會弄得我感到
手足無措。多得王亞龍教練以及幾個助教的親臨指導??！在他們那我
取得了不少經(jīng)驗，使我的業(yè)務水平能在短時間內飛速升級。我是任教
散打班的教練。本班是由126名成員組成的團體，途中有兩名同學輟
學了。各種原由或許是出自我個人、又或許是出自他們自己身上吧？
吾以真心誠意對學生負責的態(tài)度，較圓滿地完成了本學期的武訓教育
工作以及學生們的思想工作。一下是我本學期的工作總結報告。不才
之處，還請海涵。
一、思想工作
思想有多遠，人就能走多遠。這是出自央視一個公益廣告的廣告
詞。所以，我認為思想工作是各項工作的根本、能讓學生健康成長的
保健品?，F(xiàn)在部份的學生性格上出現(xiàn)了點小叛逆。他們現(xiàn)正處于成長
于人生價值觀的行程階段。每個人對人生價值觀的認識各有不同的看
法。意志稍有不堅定，思想就容易出現(xiàn)問題。如今，班里出現(xiàn)的“小
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