春季開學疫情防控措施 春季學校工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 11:54:10
春季開學疫情防控措施 春季學校工作計劃
時間:2023-09-11 11:54:10     小編:紫薇兒

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

春季開學疫情防控措施 春季學校工作計劃篇一

深入貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和全國、自治區(qū)、市教育、x區(qū)教體局工作會議精神,以x區(qū)教體局提出的“高質量,培優(yōu)校,善創(chuàng)新,創(chuàng)品牌”為目標,以學校發(fā)展為主題,繼續(xù)鞏固黨的“兩學一做”教育實踐活動成果,以推進教育現(xiàn)代化為主線,以教育和教學為兩翼,以教學模式改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎教育課程改革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)和實踐能力,提高三支隊伍素質和教育教學質量,深化課堂教學改革,規(guī)范辦學行為,創(chuàng)建科學、規(guī)范、精細的管理體制,不斷提高現(xiàn)代信息技術的應用水平,全面推進學校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強“三風”、行風和黨風廉政建設,提升精氣神,強化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育的新騰飛。

二、工作目標

堅持走依法治校、以德立校、以質量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務理念,塑造藍天形象,辦群眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質量,創(chuàng)內涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學?!钡乃枷?,繼續(xù)堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題,繼續(xù)保持各項工作穩(wěn)步發(fā)展。

三、重點工作

1.繼續(xù)扎實有效的推進創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建衛(wèi)生城市各項工作。

2.鞏固義務教育均衡發(fā)展成果。進一步加強整改落實,建立管理長效機制,鞏固提高義務教育均衡發(fā)展成果。。

3.加強黨風廉政建設、行風建設,深入推進和鞏固“兩學一做”教育活動成果和“廉政文化進校園”活動。落實中央八項規(guī)定和自治區(qū)教育廳《關于落實從嚴治黨要求加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設的實施意見》,強化黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任。學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織和新“五個好”黨組織,積極探索實踐黨建工作新模式,不斷構建符合學校實際的黨建工作新體系。

4.加強師德建設,提升師德素養(yǎng)

利用教師例會、黨員生活會、年級組會和教研組會等,加強對教師進行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的學習和宣傳,教育教師遵守職業(yè)道德準則、行為規(guī)范,為人師表、愛崗敬業(yè)等教育。確保教師無違反師德的事件發(fā)生。

5.強化教育管理,不斷提升教育質量。認真落實《x區(qū)中小學教學常規(guī)管理細則》、《x區(qū)中小學作業(yè)布置與批改管理辦法》等文件精神。狠抓教學常規(guī),落實《義務教育學校管理標準》,完善教育質量綜合評價實施方案和教學工作意見,探索建立多元的中小學教育質量“綠色評價”體系。總結推廣課改經(jīng)驗,深化課堂教學改革,繼續(xù)推出“構建高效課堂,優(yōu)化課堂教學”的主題研討活動。繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動、優(yōu)質課競賽、教學設計、教學論文、教學日記評選活動及信息化整合研討等活動。開展課題研究活動,充分發(fā)揮教育科研的研究和指導服務功能。

6.繼續(xù)推進“有效德育工程”。堅持“立德樹人”,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿育人工作全過程,弘揚愛國、孝敬、講文明、重禮儀等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強“三愛”“三節(jié)”和中國夢主題教育。充分發(fā)揮家校結合作用,積極開展道德講堂、日行一善、講文明樹新風,心理健康等有利于學生健康成長的教育活動,提升學生的文明素養(yǎng)。鞏固中小學德育工作和班主任隊伍建設成果,通過評選“美德少年”“美麗教師”等活動,樹立一批學習的榜樣,并通過榜樣的力量帶動和影響的師生;開展班團隊活動觀摩、德育工作案例評選等活動,全力提升學校德育工作水平。

7.大力開展教師培訓工作。進一步加強青年教師的發(fā)展,關心他們的工作,發(fā)揮他們的積極性、主動性。

8、健全并落實骨干教師成長和培養(yǎng)、考核機制,按照《骨干教師考核管理辦法》加強骨干教師、學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師動態(tài)考核管理。

9、優(yōu)化師資隊伍,著力教師隊伍建設。繼續(xù)深化“學校綜合管理質量工程”、“基礎教育質量提升工程”等各項工作,確保工作的實效性。

10.深入推進“構建高效課堂,優(yōu)化課堂教學”的主題研討活動。依據(jù)教研室制定的高效課堂評價標準。廣泛開展“名師”和“四優(yōu)”(優(yōu)質教案、優(yōu)質課、優(yōu)質課件、優(yōu)質論文)評比活動,大力開展相關學科的優(yōu)質課競賽及教學設計、教學論文評選活動。開展專題教研活動,進一步加強教學管理,全面提高教學質量,落實“五制管理”。即:學校領導負責制,年級管理負責制,班務工作負責制,課堂教學負責制,學科質量負責制,提高教學管理水平,促進質量的提高;全面實施素質教育,進一步提升辦學效益和水平。

11.積極創(chuàng)建“智慧校園”,著力提升教育現(xiàn)代化水平

大力開展現(xiàn)代教育技術培訓,通過專題培訓、課堂教學觀摩、研討等多種形式,盡快提高教師現(xiàn)代教育技術操作能力水平;加強現(xiàn)代教育技術研究,促進現(xiàn)代教育技術與學科教學的整合,把教學內容和課程體系、教學方法的改革建立在教育技術的平臺上。充分發(fā)揮信息化的優(yōu)勢,加強教師信息化技術和技能培訓。使“三通兩平臺”建設工作不斷完善,完善學校校園網(wǎng)絡信息平臺,讓每一位教師都能熟練使用電子白板。為增進教師間的交流互動,通過校園網(wǎng)絡平臺上開通網(wǎng)上教學研討,實現(xiàn)資源共享。各學科的任課教師根據(jù)確定的備課內容各抒己見,把自己的思想、觀點、想法發(fā)布到網(wǎng)上交流,收集與該備課內容相關的資料素材并上傳到網(wǎng)上,大家共享,構建“網(wǎng)上同課異構”的教學研究新模式。各部門認真管理自己欄目,重視教育資源庫的建設和使用,教師積極上傳各類教學資源,廣泛開展信息技術與學科課程目標的有機整合,使計算機多媒體技術在教學應用中達到化,全面提高教師的信息技術的應用水平。

12.進一步加強班子隊伍和教師隊伍作風建設,從班子隊伍入手創(chuàng)先爭優(yōu)。

13.全面落實減負增效工作??茖W合理安排學生在校學習時間和內容,督促教師加強教學研究,改進教學方法,減負增效,使學生樂于學習、善于學習且學有所得,保證學生能夠在快樂的學習中體驗到成長的快樂。

14.繼續(xù)開展“美麗校園”創(chuàng)建活動,進一步科學規(guī)劃校園布局,綠化美化校園,建設校園文化長廊,使學校的文化內涵得到更大提升。圍繞“師生幸福人文美、書香校園特色美、校園潔凈環(huán)境美、生態(tài)文明和諧美、文化濃郁精神美”的建設要求,著力打造“幸福校園、書香校園、潔凈校園、特色校園、美麗校園”,突出“五化”工作,即人文化、文化、凈化、綠化和美化,具體要求為:人文化要抓好校園人文建設,營造良好的育人環(huán)境;文化要抓好校園文化,創(chuàng)建文化校園。

15.加強體育、衛(wèi)生、藝術工作,提高學生綜合素質。廣泛開展學生陽光體育運動,完善大課間活動。開展“小手拉大手”一對一傳播活動、健康知識、征文比賽、手抄報、健康沙龍等活動。全面做好石嘴山市第23屆圖騰杯田徑邀請賽、第七屆中小學生籃球運動會、第九屆教職工排球賽、自治區(qū)“姚慧杯”籃球邀請賽、“全民健身日”體育健身系列活動等工作。

16.積極創(chuàng)建平安校園,筑牢校園安全防線。落實《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》,以中小學、幼兒園安全管理規(guī)范化建設為抓手,發(fā)揮學校安全教育信息化平臺作用,加強師生安全教育。強化法制、安全教育,做好學校各項安全工作,做好群眾工作,確保學校穩(wěn)定。

17.加強學校對外宣傳工作,每周上報學校校園動態(tài)、特色活動等情況,宣傳學校辦學理念,塑造學校在各方面的良好形象。

18.加強后勤工作,服務教育教學。

四、具體工作要求和措施

(一)“立德樹人”,拓寬德育教育渠道,加強未成年人學生思想道德教育

繼續(xù)認真做好創(chuàng)建全國文明城市工作,加強未成年人思想道德建設,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,積極地以多種形式,多種渠道開展教育活動。

1.以“品行端、有愛心、懂規(guī)矩、善創(chuàng)新”為標準,開展“師德作風建設年”系列教育活動,發(fā)掘身邊的優(yōu)秀人物和感動事跡,進行最美教師事跡巡講和班主任論壇,提升教師職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生良好的道德情操。

2.抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、檢查評比制;對常規(guī)檢查評比進行改革,各項檢查主要以教師為主,學生為輔,落實專人負責,確保檢查評比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,并圍繞該項活動開展討論,征得家長意見,追求化的養(yǎng)成教育效果。

3.努力抓好校園文化建設,以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學生。創(chuàng)新形式積極開展多種德育活動,以活動促學生思想道德素養(yǎng)提升。第一、結合重大節(jié)日、紀念日進行學生德育活動。結合“雷鋒紀念日”、“五一勞動節(jié)”、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日和紀念日培養(yǎng)學生愛國主義精神,對他們進行革命傳統(tǒng)教育,養(yǎng)成他們愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、尊老敬老、尊師重教的優(yōu)秀品質。第二、開展好第十二屆校園文化藝術節(jié)和“書香校園——國學經(jīng)典誦讀活動”讓學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。第三、開展班級文化和“愛校衛(wèi)生月”活動,優(yōu)化育人環(huán)境。要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。德育處和年級組要定期不定期的檢查個人、班級、宿舍、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。第四、開展評優(yōu)評先表彰活動。通過評選“文明標兵”、“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,形成正確的輿論導向。

4.辦好家長學校,抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,進一步發(fā)揮家長委員會對學校工作的參與、指導和評價作用,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。力求對本班學生進行一次家訪(鼓勵上門家訪,嘗試集體家訪),學年家訪率達100%。關注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學習動態(tài),制定切實可行的方案,在各方面給予他們更多的關照。

5.做好德育科研工作,加強思想品德課的教學教研,優(yōu)化課堂氛圍,注重教育實效。創(chuàng)新機制,推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動,達到鍛煉身體,放松身心,培養(yǎng)團隊合作意識、增強集體主義榮譽感的教育目的。進一步加強并提升少先隊組織建設,充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事,把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德育處積極組織開展德育研究活動,努力提升學校德育工作的實效性。

6.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關于加強中小學校

學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導,不回避、不漠視。

7.繼續(xù)深入抓好社會主義核心價值觀、中國夢和民族團結教育。利用校園廣播、國旗下演講、班會、手抄報征文等進行宣傳教育;利用團隊、少隊活動開展多種形式的教育活動,做到人腦、入心;進一步創(chuàng)新民族團結教育形式,挖掘民族教育資源,立足校本課程,科技館、鄉(xiāng)村少年宮,深化民族團結教育,進一步增強辦學特色。

(二)全面加強教師師德建設,努力構建教師專業(yè)化成長的平臺

本學期繼續(xù)全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設素質優(yōu)良的教師隊伍。

1.繼續(xù)認真扎實推進“兩學一做”教育實踐活動成果,加強黨支部組織建設。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定,組織黨員教師學習政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等。繼續(xù)深化科學發(fā)展觀的學習與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,加強黨建工作。落實黨風廉政建設“兩個責任”,持續(xù)深化“三整治兩規(guī)范”工作和清風校園建設活動。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進的良好氛圍。

2.切實加強教師思想道德教育,建設高素質的教師隊伍。開展政治理論學習活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。積極倡導四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,對所有學生的關愛精神,對教育科學的求真精神,對教育藝術的創(chuàng)新精神;樹立正面典型,弘揚先進事跡,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律;主動加強家校聯(lián)系,做好家訪工作和學困生、留守兒童等教育工作,全心全意幫助學生全面發(fā)展,做學生健康成長的指導者和引路人。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標,積極開展比勞動紀律、看職業(yè)責任心;比教學技能,看課堂教學水平;比教書育人,看工作貢獻;比愛護學生,看師德風范;比執(zhí)行規(guī)范準則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務競賽活動。加強師德師風的考評工作,把教師的師德師風考評結果納入年終考核,與教師的績效掛鉤,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

4.通過“走出去、請進來”等多形式,加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學習。扎實開展“高效課堂教學”、課題研究和校本培訓工作,通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學競賽課、學習匯報課、教師網(wǎng)??臻g等校本研修活動,促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”,強化“學科帶頭人”、“教學能手”爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導廣大教師自覺地走專家引領、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學生歡迎,家長滿意,同行信望,業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

5.加強干部隊伍建設,逐步提升管理水平。學校領導班子成員要嚴格執(zhí)行中小學教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到“三個關注”和“八個能”:關注從教時間短、教育教學經(jīng)驗少的教師,關注薄弱、劣勢學科教師,關注有不良反映的教師;能帶頭、能主動、能積極、能負責、能協(xié)作、能服務、能守紀、能學習。行政成員還應能上課,常聽課,會評課。在教育教學管理活動中不說外行話,不做外行事。

6.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作,深入實施“國培計劃”與“遠程示范性培訓”項目,組織教師積極參加并完成遠程培訓考核任務,。

在新的學期中,希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為x學校師生的共同成長和學校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

春季開學疫情防控措施 春季學校工作計劃篇二

一、期預防是關鍵

1.加強晨間檢查。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。

2.加強缺勤追蹤

3.落實衛(wèi)生檢查

對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當場改正,當場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當是保障

1.保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2.嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3.注意均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉保證足夠休息,增強體質。

4.讓每位教師熟知傳染病應急預案內容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。

三、具體工作安排

九月份

1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查,

2.制定本學期傳染病防控計劃,

3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關。

4.對家長教師進行傳染病知識培訓。

十月份

1.做好秋季流行病的宣傳預防工作。

2.加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學習常規(guī)消毒。

3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。

4.做好秋季傳染病預防工作。

十一月份,

1.組織學習傳染病應急預案。

2.加強午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。

3.進行防病知識宣傳是發(fā)放與預防秋季傳染病。

4.加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。

5.對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。

一月份

1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作。

2.加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。

3.收集各類資料并歸檔。

三月份

1.做好春季流行病的宣傳預防工作,加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。

2.組織教師學習春季傳染病防控的知識,組織保育員學習常規(guī)消毒,加強常規(guī)檢查。

3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度,加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度,

四月份

1.組織學習傳染病應急預案。

2.各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。

五月份

1.發(fā)以預防春夏季為內容的告家長書。

2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3.及時做好體檢反饋工作,對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),進行一次健康知識培訓宣傳檢測。

六月份

1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預防

2.加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。

3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。

4.收集,整理各類資料并歸檔。

春季開學疫情防控措施 春季學校工作計劃篇三

xx初中在夾縫中求生存,必須時刻保持足夠的憂患意識、進取精神和敢拼敢打的作風才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學校崗位設置與教師績效工資的推行,我們要審視義務教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化,用發(fā)展的眼光和長遠的視角來正確分析和應對學校管理中的風險,強化風險意識,努力確保學校走上科學、健康的發(fā)展道路。抓緊機遇,乘勢而上,把學校做大、做強,是xx初中一直的追求和奮斗目標。

努力提升教研水平;加強適應績效工資新形勢的綜合配套制度的建設;落實“五個校園”的建設;狠抓尾端生教育。

(一)提升教師隊伍素質,建設高水平校園

1、集中力量抓教研建設

學校本期把抓教研隊伍建設作為重點工作之一,努力提升教研氛圍,提高教師關注教學的意識,引導教師積極錘煉自身教學技能,達到提升個人教學水平、搞高學校辦學質量的最終目的。

(1)細化教研員、教研組長職責。結合教師意見,針對教研管理工作中的不足,將對教研員和教研組長職責做進一步細化與調整,做到一份報酬一份工作、一份工作一份職責,讓教研員和教研組長切實為學校的教學教研發(fā)展承擔更多、更實的任務,不再虛設崗位、空領報酬。

(2)落實常規(guī)教研活動,求新求實。學校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽課制度,每人每月至少聽4節(jié)隨堂課,聽課后及時把聽課記錄交教研員存檔;鼓勵教師閱讀與教育教學有關的雜志、報刊等,每月至少上交讀書筆記一篇,教研員進行張貼、公示,供全校師生學習、參觀。

(3)建立教研例會制度。教研組長要負責承辦每月一次的教研例會,召集本教研組成員進行教學研討,集體討論在教學中碰到的問題和教學疑難點,最終達到共同進步的目的。教研例會要制度化,并形成慣例,作為對教研組長和教研員個人工作考核的重要內容之一。教研員要做好此項工作的安排,及時收集整理材料,并負責日常督導工作。

(4)教師參賽等做到“一人參寒,全組參與”,實行教研組長負責制,杜絕以往單打獨斗的不良局面,聚集體智慧,展某中風采。

(5)教研組結合本學科教學情況,每期承辦一次教研組專題板報,由教研組長直接負責,達到指導學生學習、拓寬視眼、增強興趣等目的,進一步營造學生良好的學習外部環(huán)境。

2、打造過硬的中層干隊伍伍,為下期換屆選舉奠定基礎

沒有紀律嚴明的班子隊伍,就沒有嚴格的校風,就談不上學校的健康發(fā)展。本期起,學校試行中層干部考核辦法,中層干部每月提取一定數(shù)額的責任津貼作為期末考核,以平時活動的完成情況為主,結合教職工評價進行適當考核,以期激勵先進、鼓勵進步。繼續(xù)加強中層干隊伍伍建設,努力提高管理水平,強化敢于逗硬的作風,做到鐵面無私、一視同仁。對值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助,經(jīng)教育仍不改正者,適當調換工作。

3、努力建設高水平的班主任隊伍

一個優(yōu)秀的班主任就等于一個優(yōu)秀的班級,班主任是學校管理中重要的支柱,要努力提高班主任對班級文化建設、班級學習管理的能力和意識,繼續(xù)強化安全責任意識。政教處舉辦班主任講座,對班主任進行專題培訓,明晰班主任工作方法,細化要求,提高工作技巧,提升班主任隊伍的整體管理水平和能力。

4、繼續(xù)開展“走出去、請進來”活動。

xx初中地處山區(qū),與外界信息交流不暢通,就注定必須并且一直堅持實施“走出去、請進來”的開放戰(zhàn)略,絕不能閉關自守。要想發(fā)展學生,要想發(fā)展學校,必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實已經(jīng)證明:越是舍不得在教師的培訓、學習上投入,教師的意識、思想越是落后,學校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長,結合我校實際情況而為我所用,是堅持開展這項活動的宗旨。我們必須清醒地認識到,只有積極主動向外學習,拓寬眼界與思維,才能縮小差距并最終趕上別人。

(二)、全心全意提升教學質量

1、加強生物、地理的教學管理

xx初中一直將目光僅定位于中考成績,而忽略了學生的高考乃至今后人生發(fā)展的需求。學校的存在是為人的發(fā)展服務的,過份單純和功利地追求中考成績,不利于學校的長期和健康發(fā)展,更不利于學生今后的人生?,F(xiàn)代人需要全方位的知識,同時我們相信知識是可以相通的。片面地重視某個方面,而完全輕視另一個方面,終歸是前進的跛子。結合崗位績效工資方案的實施,以多年來我校畢業(yè)學生的集中意見反饋為基礎,為進一步貫徹實施新課程標準,學校從本期起將生物、地理考試成績納入任課教師考核,并納入學生期末總分,打破對生物、地理學科的輕視。沒有制度,我們可以建立;沒有經(jīng)驗,我們可以探索。以對學生負責為基本出發(fā)點,xx初中終于走出這可喜的一步!學校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展,在適當?shù)臅r候把音樂、美術納入教師考核范圍。

2、更新觀念,修改完善配套制度

一是更新教師思想意識。學校利用周前會等向教師宣傳國家教育方針,做好思想解釋與疏通工作。同時帶領教師到兄弟學校參觀,幫助教師了解信息,認識到改革是必然的,用舊觀念看待新形勢是不明智的.,是不符合社會發(fā)展要求的,也是讓自己生活不愉快的根源。

二是努力建立與學校績效工資方案相配套制度。這是一項系統(tǒng)而繁重的工作,但又不得不做,且不得不做好!學校將遵循上級文件要求,進一步強化工作紀律,以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績作為考核、評價教師最重要的依據(jù),適當修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等,始終不渝地堅持學校的正確導向,力求科學、公平、全面。同時加大人文關懷力度,把嚴格與人性化管理有機融合起來,打造一支紀律嚴明、干勁十足的教師隊伍。

3、教學常規(guī)新招

學校本期發(fā)起“看同事、看同學”的教學競賽活動,即教師看同事如何工作,學生看教師如何工作,學生同學如何學習,掀起教學比武、學習比賽的熱潮:舉辦學生作業(yè)比賽,將全校同學的作業(yè)加以展覽,評選優(yōu)秀,表彰先進,督促學生更加認真細致地完成學習任務;舉辦教師教案展覽活動,組織全校學生參觀、評價,增加學生對教師的了解、關注,從而達到師生互相督促,共同進步的目的。

學校繼續(xù)想方設法調動全體學生的學習積極性,繼續(xù)實施多層次、不同類型的表彰辦法,同時打破以往單一的獎勵模式,實現(xiàn)獎勵手段的多樣化,提高全體學生的學習興趣,全力營造整體向上的學習氛圍,確保學習成績的不斷攀升。

4、加強畢業(yè)班管理,提高后期沖擊力

初三后期管理一直是我校的難點。學校年輕,教師年輕,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒,但我們可以摸索,可以發(fā)現(xiàn),可以總結,可以創(chuàng)新。為此,學校將從以下方面著手解決:一是加強初三后期的學風管理,對教師的課堂教學提要求,對學生的日常表現(xiàn)提規(guī)范,杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象,營造嚴肅、緊張、向上的學習氛圍;二是積極向外校學習管理經(jīng)驗,借鑒外校復習資料的運用,教導處將重點承擔此項工作;三是經(jīng)常開展初三教學研討會和初三班主任會,及時總結經(jīng)驗,分析問題,認真部署下階段工作,明確前進方向和目標;四是任課教師要精心鉆研,注意收集信息,經(jīng)常反思,與外校同行多交流、多學習;五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關注,確保和強化優(yōu)生團隊萬無一失,提高成功率。

5、保證招生數(shù)量與質量

招生是學校存在和前進的基礎?;仡櫧陙淼恼猩ぷ鳎覀冃老驳乜吹?,全校性的抓招生的意識已經(jīng)形成。結合20xx年招生工作的成敗,本期招生工作不光要突出數(shù)量,更重要地是要保證招生質量。學校將繼續(xù)以情感人,用工作服人,把宣傳工作抓細、抓實,努力取得小學班主任、任課教師及學校領導的關心和信任,盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學校將盡一切可能做好優(yōu)秀學生的動員工作,采取堵和疏相結合的辦法,全力確保招生質量,打一場漂亮的招生仗,實現(xiàn)xx初中做大的愿望。

6、重視尾端生的管理

尾端生長期以來不受教師重視,處于“春風不度玉門關”的尷尬境地,其心理得不到應有的重視,學習狀況不能有效提高。為此,教導處和政教處本期將共同配合,繼續(xù)開展尾端生管理工作,分別做好學困生和行為后進生的管理、引導、教育工作,幫助他們樹立自信心,找準前進的方向,發(fā)展特長,鍛煉才干,做一名同樣優(yōu)秀的學生。

(三)、努力建設“五個校園”,打造優(yōu)秀校園

1、平安校園是首要任務。平安是發(fā)展的前提,我校將盡一切可能保障師生的生命和財產安全:一是提高全體師生的意識,不厭其煩地向師生宣講安全注意事項。做好檢查、落實工作,對玩忽職守、工作馬虎的人和事堅決逗硬考核;二是演練工作常抓不懈,做好樓道疏散、寢室疏散演練,盡力改進演練質量,強化各類人員在各種情況下的安全職責,尤其是班主任等在集會時的職責、值周教師職責等,做到在校園一分鐘,便承擔一份安全責任;三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學生就餐與刷卡、上放學路途安全等專項教育;四是加強家校溝通,找準根源,做到壞風氣露頭就打,絕不容許蔓延滋長,共同確保安全目標的實現(xiàn),維護純正的校園風氣。

2、健康校園是保證。健康是人生最大的財富和人生快樂的源泉之一。我校以體育為切入點,全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作:首先要落實體育課堂教學和課間活動,做到“每天鍛煉一小時”,為學生體質、心理發(fā)展奠定堅實的基礎;其次要抓好興趣小組的訓練工作,尤其是田徑隊和籃球隊,要努力打造一支能代表學校體育水平的“形象代言人”,同時抓好校內體育競賽活動的開展,以賽促練,以賽激趣;再次要搞好衛(wèi)生知識的宣傳與普及工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;最后要關注學生的心理健康問題,以正確的方式幫助學生解決心理問題,培育良好心理。

3、人文校園是重點。學校將大力弘揚以“踏實、勤奮、進步”為主題的校園文化,努力加強健康向上、積極進取的校風的建設。學校繼續(xù)推進紅色短信活動的開展,舉辦全?!凹t歌賽”,師生齊參加,唱響革命歌曲,進一步弘揚激昂的革命精神;制作?;?、胸牌,增加學生對學校的認同感;重新布置教室、寢室,讓校園更溫馨和諧;推動師生讀書活動,醞釀朗誦比賽,建設書香校園;加強學生養(yǎng)成習慣教育,實行學生儀表定期檢查制度,對學生的衣著、發(fā)式等提出嚴格要求,做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習慣;抓好學生會的改選工作,建立定人、定期聯(lián)系學生會部門制度,對重點部門的學生要加強幫扶力度,把學生會打造成學校管理的強有力助手。

4、努力建設綠色校園和數(shù)字校園。學校在春季栽種一批樹木,如黃桷蘭等,同時引進一批盆景,點綴校園角落,進一步綠化與美化校園。啟動教室安裝電視工程,對上期流動紅旗獲得最多的班級首先安裝電視。同時積極爭取區(qū)信息技術中心或其他單位的支持,早日完成全校此項工作。

(四)加強后勤管理。堅持不懈地以高度責任感抓好學生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作;抓好衛(wèi)生防疫工作,確保學校園平安;積極爭取上級部門的扶持,啟動暑期維修工程,對寢室、教室破損部分進行整治,靚化校園;爭取啟動校園泄洪道改造工程,解決困擾學校多年的山洪泛濫的問題,確保學校正常秩序。

春季開學疫情防控措施 春季學校工作計劃篇四

20xx年新的學期開始了,在倡導“推動均衡化教育,推動學生的全面發(fā)展”的前提下,堅持以“三個代表”為中心,求真務實,認真開展學校的各項工作。學校的衛(wèi)生工作,仍然以貫徹執(zhí)行“學校衛(wèi)生工作條例”為前提,結合學校的具體情況,抓好學生素質教育及養(yǎng)成教育,抓好學校衛(wèi)生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務。

二、衛(wèi)生工作的具體開展

預防工作是學校衛(wèi)生工作的重中之重。

1、對全體學生進行視力的檢查,做好統(tǒng)計分析工作,并開展一次防近視宣傳。

2、對學校健康教育開展情況進行自查,對全校學生進行期終健康教育測試。

3、對本學期學校衛(wèi)生工作進行總結及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。

4、做好師生晨檢工作及有關資料的收集和整理工作。

充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解的衛(wèi)生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

學校師生的健康直接影響到正常的教學,開學后加強宣傳工作,開窗透氣,保持室內外空氣流通。并印發(fā)有關宣傳資料發(fā)到各班宣傳,廣播上也宣傳,避免傳染病在學校傳播流行。這學期預防工作要根據(jù)不同的季節(jié),和傳染病的流行特點加以預防,配合上級醫(yī)療部門,協(xié)調完成好各方面工作。

2、培養(yǎng)學生的行為習慣,加強對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播,宣傳欄和上課的形式進行宣傳教育和健康教育課。注意學生行為習慣的養(yǎng)成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保操。訓練學生的言談舉止要文明大方,講禮貌。行、走、坐、立都要有一個較好的精神風貌。講清潔,愛衛(wèi)生,并且教育學生熱愛學校,愛護公物和花草樹木,保護環(huán)境和發(fā)揚主人翁精神,維護好學校的環(huán)境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃,教育學生熱愛祖國,熱愛學校,使自己健康成長。

3、本學期擔任五、六年紀的衛(wèi)生與健康課,認真?zhèn)浜谜n,上好課,要加強高年級學生的健康教育,尤其是青春期教育,根據(jù)男、女學生生理發(fā)育特點,進行有關的知識學習。

三、加強對學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)管

首先,建立健全責任制,要求“三證”齊全,嚴把食品準入關,食堂從業(yè)人員必須掌握食品衛(wèi)生的基本要求。本學期繼續(xù)開展好學校的環(huán)境衛(wèi)生及食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督,食堂轉為社會化后,要經(jīng)常指導食堂工作人員怎樣采購食品,配置加工及存放食品,并定期檢查,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強食品的衛(wèi)生監(jiān)督管理,制定各項衛(wèi)生制度,餐具的消毒,防蠅,滅鼠,滅蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要進行監(jiān)督和檢查,防止校內發(fā)生食物中毒及腸道傳染病,防止意外安全事故的發(fā)生,確保師生身體健康。

1、開展一次健康教育的衛(wèi)生知識的講座。

2、全校學生進行身體健康體檢。

3、做好充分準備,迎接省規(guī)范化學校復查。

為了防止學生意外傷害事故發(fā)生,加強對學生的安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導反映,及時與班主任聯(lián)系,消除不安全的隱患,意外傷害事故要防范于未然,使學校保持安全、和諧的氛圍。

學校衛(wèi)生工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍廣泛對全校師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設,繼續(xù)加強學校衛(wèi)生防疫和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平,努力使學校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實效。

春季開學疫情防控措施 春季學校工作計劃篇五

2016年春季學校工作計劃范文(3)

深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,堅持以落實均衡教育為重點,以深化課堂教學改革為動力,以“責任教育”為抓手,以“五步式”課堂教學模式為主線,以創(chuàng)建平安校園為保障,以打造美麗校園為支撐,努力創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的學校。

1、強化學校管理,規(guī)范辦學行為。

2、推進均衡教育,加快學校建設。

3、建設美麗校園,狠抓校園安全。

4、深化教學改革,打造特色教育。

5、加強后勤管理,提升服務水平。

6、深化幼教研究,改善辦園條件。

1、完善干部隊伍建設,打造一支勤于學習、服從大局、樂于奉獻、嚴以律己、善于創(chuàng)新的管理隊伍。進一步明確學校干部崗位職責,強化過程管理。

2、加強師德師風建設,結合教育局要求,開展“三比兩優(yōu)一滿意”主題教育活動。即比學習、比奉獻、比業(yè)績,爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學優(yōu)秀,做到學生家長滿意。嚴格執(zhí)行師德師風六條禁令,重點整治教師體罰學生、推銷教輔資料、有償家教等違紀違規(guī)行為。

1、加強校園文化建設。以均衡教育為契機,以“責任教育”為抓手,通過學校宣傳欄、黑板報及校園廣播等,積極營造和諧健康、積極向上的育人氛圍;張貼特色標語牌、警示語、名人畫像和校級責任學生,營造濃郁的文化氛圍,爭創(chuàng)美麗校園。

2、加強班主任、輔導員隊伍建設。通過多種形式的學習、培訓、表彰等活動,培養(yǎng)一支熱愛學生、掌握教育規(guī)律、善于做思想工作和班級管理工作、績效顯著的優(yōu)秀德育教師隊伍。

3、推進“責任教育“特色創(chuàng)建工作。以“責任教育“為主線,充分利用升國旗,班隊會等時機,結合《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學習習慣,文明禮貌習慣。

4、加大學校、家庭、社區(qū)間教育聯(lián)動力度。構建學校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡,大力加強家長學校建設,做好校園開放日和家長開放日活動。

5、堅持開展“訪萬家”活動,“比訪"工作常態(tài)化。關注特殊學生的成長,關愛單親子女,留守兒童,為他們建立檔案,建設和諧校園。

6、加強和重視心理健康教育。關注學生心理健康,把握學生的思想動態(tài),及時做好學生的心理疏導工作,培養(yǎng)學生良好的心理素質。

7、嚴格安全工作責任制,努力打造平安校園。依照統(tǒng)籌協(xié)調、分工到位、權責明晰、齊抓共管的校園安全管理工作要求,加強校內安全管理,積極與有關部門配合搞好校園周邊環(huán)境整治,進行校園安全綜合治理。

1、深化課堂教學改革,把我?!拔宀绞健闭n堂教學模式的推廣與完善作為重點,通過抓師資培訓,抓典型引領,抓研究指導,抓送教下鄉(xiāng),抓成果推廣,通過“理論學習、集體備課、每周一課、送教下鄉(xiāng)、協(xié)作體”等活動,有效地開展課堂教學系列研討活動。

2、規(guī)范辦學行為,扎實開展教學常規(guī)管理,細化教學流程,加強評估、督查、落實,力求教學過程的最優(yōu)化。

3、強化科研課題研究,要進一步規(guī)范課題立項、論證、申報、審批、實驗過程、結題驗證等環(huán)節(jié),鼓勵、督促廣大教師參與課題的開發(fā)與研究,加強課題中期視導的力度。

4、加強質量意識,既要面向全體學生,又要促進學生全面發(fā)展。認真抓好畢業(yè)班和統(tǒng)考科目的教學研究工作,召開畢業(yè)班教師會、學生家長會。通過各種行之有效的教研活動、年級組活動,提高教學質量。

5、切實減輕學生過重的'課業(yè)負擔,嚴格學?!耙唤桃惠o”管理制度,充分利用“班班通”設備,提高課堂教學效率,優(yōu)化教學方法,嚴格控制學生在校時間。

6、進一步強化體育、衛(wèi)生、藝術教學工作,制定學校體育三年行動計劃并按計劃實施,上好“兩操一課”,開展“陽光體育”、“每天鍛煉一小時”等活動,做好學生健康教育、視力保護、以及體質健康監(jiān)測工作,開展“大家唱、大家跳”藝術教育系列活動,全面提高學生的體質和健康水平。

7、完善所有功能室及保管室的軟件建設,依照國家配備標準和要求,確保本學期功能室全面達標。

1、加強后勤管理。牢固樹立“保障教學、服務師生、安全第一”的觀念,強化自覺服務意識,發(fā)揮后勤服務的保障功能。

2、嚴肅財經(jīng)紀律。認真執(zhí)行財務預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,提高學校經(jīng)費的使用效益。

3、嚴格落實沙洋縣關于進一步加強食堂管理工作的意見,重點完善食堂“五員制”和營養(yǎng)食譜公示制,嚴格落實學校食堂公益性、安全性和營養(yǎng)性原則,狠抓食堂安全衛(wèi)生管理,確保零事故,為全體學生打造安全衛(wèi)生、飯菜可口的放心食堂。

4、加強公物管理。建立健全科學規(guī)范的校產管理制度,做到物盡其用。

5、以均衡教育為契機,努力爭取資金,完成學校運動場塑膠跑道建設,做好幼兒園食堂操作間建設,完成全校42個班級的班班通建設。加快教育信息化進程, 實現(xiàn)遠程教育優(yōu)質資源共享,促進教育公平。

6、加大校園綠化、美化力度。整體規(guī)劃,營造以“責任教育”為主題的美麗校園。

7、做好所有功能室的硬件建設,進一步完善各功能室,確保各類資源最大限度的開放和利用,做到物盡其用,充公發(fā)揮設備的“育人”功能。

1、加強教師的培訓工作,拓展培訓途徑,創(chuàng)新培訓方法,切實提高教師專業(yè)素質。

2、扎實開展園本教研工作,以課題研究為核心,積極開展幼兒教育研究與實踐,豐富我園園本課程內容。

3、強化安全責任意識,樹立“安全第一,服務至上,一切為了學生”的辦園宗旨,確保幼兒安全。

春季開學疫情防控措施 春季學校工作計劃篇六

一、指導思想

新學期,我校初幼教工作以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《安溪縣教育局關于做好2013—2014學年初幼教工作的通知》(安教[2013]266號)和《安溪縣教育局關于2014年春季初教月份工作活動安排的通知》(安教[2014]初1號)文件精神,全面落實教育強縣規(guī)劃,提升標準化學校創(chuàng)建成果,全面實施精細化管理,優(yōu)化管理過程,規(guī)范辦學行為,加強教學管理,強化常規(guī)督查,以提高學習精細化管理水平,不斷提升教育教學質量。

二、工作目標

1.加強學校德育工作。以德育為核心,教學質量為中心,強化師德師風建設,創(chuàng)設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。

2.加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感,強化保安管理機制。

3.加強學校管理,依據(jù)《藍田中心學校校園精細化管理實施細則》,狠抓落實,嚴格課程設置和管理,加大質量監(jiān)控,進一步提高管理成效。

4.加強教學管理。以校本教研為載體,進一步健全優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,推進課程改革,努力提高辦學質量。

5.優(yōu)化辦學條件,提升校園育人氛圍。督促加快中心小學新教學樓的建設步伐,校園美化綠化建設,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室儀器使用率。

6.規(guī)范幼兒園(班)的管理,加強幼兒園精細化管理力度,充分發(fā)揮中心園的示范輻射作用,切實提高教育管理水平。

一、加強理論學習,提高安全認識

各班要增強安全使命感,組織全體教職工深入學習各級有關安全工作的文件精神及《學生傷害事故處理辦法》、《安全生產法》、《道路交通法》、《福建省消防條例》、《安全生產常識》(安溪縣創(chuàng)建安全發(fā)展縣宣傳手冊),堅決貫徹“重點在教育,關鍵在防范”的工作要求,深刻認識到學校安全工作人人有責,深刻認識到“安全無假日,安全無小事”。進一步增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感,防患于未然,確保一方安全,努力辦好人民滿意的學校。

二、學校管理

1.學校應繼續(xù)立足長遠,樹立科學發(fā)展觀,以人為本,提高教師工作積極性,形成和諧、積極、向上的工作氛圍,保質保量地完成學校的教學工作。

2.學校要重視考勤管理,嚴格執(zhí)行省頒課程計劃及作息時間表,確保在校時間,不遲到,不早退,實行教師簽到制度。學校要繼續(xù)高度重視農村課改背景下的教育質量問題,講究實效,不斷創(chuàng)新,提高社會認同度和美譽度。

三、德育工作

(一)隊伍建設

1.學校要加強基層理論學習,堅持政治業(yè)務學習制度,認真學習《教師法》《中小學教師職業(yè)道德》《中小學生安全管理辦法》等,依法治校治教,提高自身的政治素養(yǎng)及提高教書育人的責任感。

2.要強化服務意識,明確自身職責,愛崗敬業(yè),無私奉獻嚴禁體罰與變相體罰學生,塑造良好人民教師形象,為山區(qū)教育多做貢獻。

3.嚴格按課程計劃上好品德與生活、班會課等,做到教書與育人并重,品德與生活課的教案將納入教學常規(guī)檢評。

(二)常規(guī)教育

1.進一步落實“關愛與責任”為主題的感恩教育活動及“四.五”普法教育,德育工作要做到階段有重點的`訓練方法,把重點細化到日常教育中,并通過每周小結評比,學期考核表彰來激勵先進,鞭策落后,督促引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2.心理健康教育。要認真上好健康教育課,并由一名教師負責,學生的心理咨詢工作。按我校實際決定分類實施(由校少先隊輔導員負責),要有相關材料備檢。

3.重視家校聯(lián)系。通過定期召開家長會,告家長書等方式對家庭教育的內容及形式進行指導,引導。期初各班主任應建立家校聯(lián)系卡,并于平時進行有計劃、有組織的家訪,通過與家長的平等交流接觸中,共同教育關心孩子,形成教育合力。

4.繼續(xù)重視發(fā)揮少先隊的作用。繼續(xù)以普通話,文明禮貌、行為習慣、法制安全、心理健康教育為工作重點,開展寓教于樂的校園活動,促使學生形成良好的基礎道德素養(yǎng)。

(三)安全工作

1.師生安全教育。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內容,多形式開展安全法規(guī)、安全知識教育,增強師生的自我安全防范意識。

2.嚴格執(zhí)行有關安全規(guī)定。要建立健全學校安全工作制度,會議記錄要有體現(xiàn)安全工作的回顧與布置。學校要有巡查記錄。節(jié)假日及防控自然災害要要落實值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位,杜絕安全事故的發(fā)生。

(四)校園文化建設

與時具進,創(chuàng)建良好的德育環(huán)境,要繼續(xù)高度重視學校德育環(huán)境建設,創(chuàng)建優(yōu)秀校園文化,開展?jié)夂竦男@文化。開展?jié)夂竦男@教育氛圍。

四、教學教研工作

1.要繼續(xù)執(zhí)行課程計劃,尤其要重視常識課、技能課教學,同時要求常識課要備課(備在書上)如發(fā)現(xiàn)挪作他用或沒有開課者,堅決給予通報批評,并作相應處理。

2.要繼深入續(xù)落實《安溪縣小學教學常規(guī)暫行規(guī)定》,并以此作為教學常規(guī)工作的指導意見,同時加強教育教學常規(guī)過程管理,落實好月自查工作。

3.要繼續(xù)校本教研制度和教師發(fā)展性評價性意見,加強對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是每位公辦教師每學期至少要上一節(jié)校性公開課,實行“備課-上課-聽課-沙龍式研討”的教研方式,互促提高。二是要發(fā)揮學校骨干教師的作用,帶動教師隊伍建設。三是學校要重視每周一晚的集中學習,貼近農村課改實際,以教學中的問題為出發(fā)點,圍繞身邊的教學案例展開討論,同時組織教師觀看優(yōu)質光碟,汲取先進的教學理念。四是教師學習要有方向性和系統(tǒng)性。理論和實踐相結合,切實提高自身理論水平和教學能力。

4.把好質量驗收關。要加強對薄落班課的監(jiān)控指導,不斷提高教學質量,同時要加強對畢業(yè)班工作的管理,措施提得早,做的實,努力使我們培養(yǎng)的學生即符合素質教育的要求,又滿足社會及廣大家長的愿望。

五、后勤工作

1.節(jié)約開支,嚴格理財。在各項開支上,要精打細算,用有限的資金服務于教育教學工作,添置教學儀器,改善師生待遇和生活條件。

2.規(guī)范收費行為。嚴格按上級規(guī)定,執(zhí)行收費公開制,嚴禁亂收費或搭車收費。

3.加強財產管理,完善財產管理制度,做到節(jié)假日有專人值班,確保學校財產安全。

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