特殊環(huán)境下作業(yè)部分包括 特殊教育班級管理工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 15:51:16
特殊環(huán)境下作業(yè)部分包括 特殊教育班級管理工作計劃
時間:2023-09-11 15:51:16     小編:FS文字使者

在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

特殊環(huán)境下作業(yè)部分包括 特殊教育班級管理工作計劃篇一

組長:(校長)

副組長:(副校長)

組員:(德育主任)(少先隊總輔導(dǎo)員)(教導(dǎo)主任)(副教導(dǎo)、團支部書記)

為了全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,使教育教學(xué)工作能面向全體,使學(xué)生能夠全面發(fā)展,特制定“特殊未成年學(xué)生”幫扶工作計劃。

學(xué)習(xí)困難生、心理障礙生。

單親、學(xué)習(xí)家庭雙困生。

心理障礙、學(xué)習(xí)困難生。

不良行為、心理障礙、學(xué)習(xí)困難生?!?jīng)濟困難、學(xué)習(xí)困難生。

心理障礙、學(xué)習(xí)困難生,有不良行為。

1、家庭原因:

父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。

2、學(xué)校原因:

教師思想教育不力以及片面追求成績,對他們的輔導(dǎo)不及時。

3、社會原因:

人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。

4、非智力因素:

不少聰明的學(xué)生怕吃苦,怕經(jīng)受挫折、經(jīng)受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產(chǎn)生變態(tài)、敵對心理,總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學(xué),也不想叫別人學(xué),不愿與人交流,與人有敵意,最后走進“雙差生”行列。

1、繼續(xù)圍繞以校長為組長,分管德育副校長為副組長,德育處、健康教育處、團支部(少先隊)負(fù)責(zé)人為組員的幫護工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本校特殊未成年學(xué)生幫扶工作。

2、學(xué)校在開學(xué)對全體學(xué)生進行上學(xué)期談話活動總結(jié)并對本學(xué)期的活動進行部署、提出希望。

特殊環(huán)境下作業(yè)部分包括 特殊教育班級管理工作計劃篇二

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育,強化別個化教育,全面提高教育質(zhì)量,加快推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,使學(xué)校各項工作再上一個新的臺階。

1、落實教育系統(tǒng)20xx年度安全目標(biāo)責(zé)任,打造和諧的校園環(huán)境,創(chuàng)“平安校園”,確保校園內(nèi)不發(fā)生安全事故,師生不發(fā)生違紀(jì)違法行為。

2、進一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,讓課改的新理念切實地走進課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強個別化教育研究,努力提高教師個別化教育的水平,把個別化教育真正落實到實處。

4、開展適合殘障學(xué)生主題教育的活動,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

5、加大校本培訓(xùn),整合教學(xué)資源,提高師資水平,教師在各類競賽活動中獲得較好的成績。

6、推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),進一步完善績效工資考核方案。

(一)德育教育:德育為首,打造精品。

1、突出師德的核心地位,繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。

2、健全德育工作組織,實行校長總負(fù)責(zé),分管主任具體負(fù)責(zé),班主任、值班人員通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。

3、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,利用晨會,立足班級實際,適時加強學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要活潑多樣。其他學(xué)科也應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點有機滲透思想教育內(nèi)容,努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面。

4、堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期從學(xué)生“走好路、做好操,掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”八個方面著手,強化訓(xùn)練,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

5、大力加強心理健康教育和法制教育,落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,加強對學(xué)生進行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。班主任、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的思想狀況,引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

(二)教學(xué)、教研工作:提升內(nèi)涵,優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

開學(xué)初,教導(dǎo)處要認(rèn)真制定好教學(xué)工作計劃,以有效的課堂教學(xué)為目標(biāo),推動教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),進一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,提高課堂教學(xué)效率。

1、積極推進精細(xì)化管理。強化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理。

2、堅持以教學(xué)管理為中心,完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,對教育教學(xué)工作進行全程監(jiān)控。杜絕無準(zhǔn)備進課堂、上課馬虎做與課業(yè)無關(guān)的事、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象。在抓好語、數(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上,將加大對其他學(xué)科的檢查力度。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按課表上課,開足上齊全部課程。

4、規(guī)范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨立、按時、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)的書寫字跡、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求,教師在布置作業(yè)時注重基礎(chǔ)性、實踐性、層次性。要求全批全改,書寫規(guī)范。

5、加強教科研工作,指導(dǎo)教師正常各課題的研究,做好過程性資料的積累、提煉及階段性成果的推廣工作。

6、要繼續(xù)加快信息技術(shù)教育平臺建設(shè),加速信息化步伐,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,加強設(shè)備管理。切實做好教學(xué)器材的維護、保養(yǎng)、檢修等工作,做到任何設(shè)備在使用時正常無故障,確保各項活動的正常開展與活動效果。切實做好服務(wù)工作,幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。

7、針對本校實際,積極開展課外文體活動。

(三)教師培訓(xùn)工作:學(xué)習(xí)提高,精益求精。

1、向同事學(xué)習(xí)。充分利用身邊的資源,向身邊的同事學(xué)習(xí)。扎實開展好教研活動,開展好一人一課、示范課、匯報課,同事之間多聽課,互相學(xué)習(xí),取長補短。

2、向書本學(xué)習(xí)。教師要多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)、個別化教育的理論書籍,從書本中汲取養(yǎng)料,不斷豐富自己的專業(yè)理論知識,提高自己的管理水平、教學(xué)水平。

3、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。主動利用現(xiàn)代化的手段為教育教學(xué)服務(wù)。一是不斷學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù),把多媒體更好的融入到課堂教學(xué)中來。二是要借助于網(wǎng)絡(luò)搭建的平臺,通過多種方式從豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中汲取養(yǎng)料不斷提高自身的素質(zhì)。

4、善于反思。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論后,反思自己的教學(xué)實踐;學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗后,反思自己的教學(xué)行為;上課完畢后,寫好教后感,反思課堂教學(xué)中的得與失;反思成功與不足,提出改進措施。

(四)安全、后勤工作:嚴(yán)格管理,服務(wù)育人。

1、學(xué)校與家長、班主任、任課老師、值班老師,明確各自的安全責(zé)任。

2、繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng)等工作。積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。

3、重視對學(xué)生進行進行生命意識、安全意識的教育。

4、加強校舍、校產(chǎn)管理。進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,避免浪費水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀(jì)律,加強財務(wù)管理與監(jiān)督。堅持校務(wù)公開制度,實行民主理財。

新學(xué)期,新目標(biāo),新征途,新起點。又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。展望未來,我們躊躇滿志。我們?nèi)w教職員工在新的學(xué)期里要心往一處想,勁往一處使,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,加快構(gòu)建和諧校園,銳意進取,共創(chuàng)美好未來,譜寫特教發(fā)展的新篇章。

特殊環(huán)境下作業(yè)部分包括 特殊教育班級管理工作計劃篇三

為了進一步加強我村的環(huán)境衛(wèi)生管理整治工作,美化村莊環(huán)境,促進環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化,制度化形成良好的管理機制,現(xiàn)結(jié)合我村實際情況,特制定本工作計劃。

1、對村內(nèi)垃圾定點傾倒,不定期進行清運,保持村內(nèi)衛(wèi)生清潔。

2、保持我村6個村民小組進組公路,串戶路的衛(wèi)生清潔。

3、對村主干道道路兩側(cè)的雜草樹木進行鏟除和砍護,隨時保持路面清潔干凈和交通視線不受阻。

4、大力推進“四改一氣”工程,使我村農(nóng)畜糞便得到無富化處理,避免蛆蚊孿生。

5、每月定期向村民培訓(xùn)相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生知識和健康教育知識,發(fā)動村民積極參與環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

6、在我村尹家坡組新修建垃圾池3個,小嶺崗組2個,大溝組4個,讓村民養(yǎng)成定點堆放垃圾的愛衛(wèi)習(xí)慣。

7、配備保潔人員2外,為我村環(huán)境衛(wèi)生后繼工作開展奠定了有力保障。

1、為了做好村內(nèi)衛(wèi)生清潔,設(shè)專職清潔員2人,每周上班5天,每天8小時,并在村組合理位置修建定點垃圾池5個,對每周傾倒的垃圾進行清運,保持村內(nèi)的衛(wèi)生清潔,干凈有序。

2、村內(nèi)主干道、進組路、串戶路的衛(wèi)生,由村兩委成員配合衛(wèi)生清潔員督促農(nóng)戶不定期進行大掃除。嚴(yán)禁在路旁亂倒垃圾。

3、制定全村的衛(wèi)生管理制度和衛(wèi)生清潔員職責(zé),責(zé)任明確到人,加強工作督促力度。

4、村兩委成員分片負(fù)責(zé)對各自負(fù)責(zé)組的衛(wèi)生清理情況進行督促并協(xié)助清理,隨時保持我村環(huán)境污衛(wèi)生清潔干凈。

特殊環(huán)境下作業(yè)部分包括 特殊教育班級管理工作計劃篇四

有村愛衛(wèi)會組長專門負(fù)責(zé)環(huán)保工作,愛衛(wèi)會認(rèn)真貫徹環(huán)境保護政策和法律、法規(guī)。通過各種形式在村民中宣傳環(huán)保政策、法律、法規(guī),從而提高廣大村民的環(huán)保意識,增強村民保護環(huán)境的自覺性,做到垃圾入箱,自覺保護綠化和公共設(shè)施。

我村位于雪堰鎮(zhèn)市鎮(zhèn),總面積1.08平方公里,創(chuàng)建面積0.6平方公里,于20xx年開展創(chuàng)建省級衛(wèi)生村工作,對全村主要街道、小弄小巷全部進行水泥路面硬化,主要街道進行亮化,建造垃圾箱24只,水沖式公廁3只,綠化面積38045平方米,整個創(chuàng)建過程大大改善了村民的居住環(huán)境,也得到上級部門的認(rèn)可,高標(biāo)準(zhǔn)地通過了省級衛(wèi)生村的驗收,成為我鎮(zhèn)第一個省級衛(wèi)生村,20xx年我村為全村農(nóng)戶安裝上了自來水,全村村民都飲用上了長江水,后又于20xx年開展了以“清潔村莊、清潔河道、清潔家園”為內(nèi)容的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動,填埋河浜徹底整治衛(wèi)生死角,并通過區(qū)“三清”工程驗收,使我村的環(huán)境衛(wèi)生又上了新臺階,村委在此基礎(chǔ)上抓好衛(wèi)生村長效管理,制訂規(guī)章制度對照執(zhí)行,增添環(huán)衛(wèi)人員負(fù)責(zé)全村的垃圾清運、綠化管理,今年,村委將在塘南村小組建造一處占地2千多平方米的健身休閑場所,并配置相應(yīng)的健身設(shè)施,為廣大村民居住提供了良好的環(huán)境。

由于我村獨特的地理位置,鎮(zhèn)工業(yè)集區(qū)落戶我村,我村大部分土地都用于工業(yè)用地,首先把好進區(qū)企業(yè)項目關(guān),做到項目明確,凡有污染環(huán)境的項目不進區(qū),同時加強對企業(yè)內(nèi)部管理,經(jīng)常進入企業(yè)督查,嚴(yán)禁亂堆放,要求企業(yè)做到工業(yè)廢水達標(biāo)排放,同時村委做好矛盾調(diào)處工作,確保企業(yè)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

四、 計生工作常抓不懈,為創(chuàng)建營造良好的人口環(huán)境。

我村計劃生育工作按照規(guī)范化管理要求,進村入戶做好《中華人民共和國計劃生育法》、生育政策、計劃生育知識的普及教育和隨訪服務(wù)工作,確保全村無一例計劃外生育,為我村全面發(fā)展?fàn)I造良好的人口環(huán)境。

特殊環(huán)境下作業(yè)部分包括 特殊教育班級管理工作計劃篇五

眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個相當(dāng)重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來開天辟地的第一屆。耕作三年,此刻就是收獲成果的時候。開學(xué)初的那幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

我們初三的全體科任教師將共同努力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,落實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力求中考取得好的成績。

1、加強課堂教學(xué),提高課堂效益,進取探索新課程教學(xué)的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情景制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。

4、加強教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。

5、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。

6、重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

7、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績到達最好水平。

8、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排行靠前。

9、做好中考各項報名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。

10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心境投入學(xué)習(xí)中去。

1。根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展夢想、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最終沖刺。

2。幫忙學(xué)生分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以進取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3。加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情景、思想動態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到必須效果。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持。

4。關(guān)注后進生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。

1、督促各學(xué)科將剩余資料教學(xué)完畢。

2、“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)。

x月:召開班會,并給每一位同學(xué)做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

x月:第一輪復(fù)習(xí)開始,??汲?偨Y(jié)。

x月:進入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調(diào)考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學(xué)生個別談話。

x月:初三第三輪復(fù)習(xí)情景;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐教師做心理指導(dǎo)工作。

特殊環(huán)境下作業(yè)部分包括 特殊教育班級管理工作計劃篇六

以“”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實《特殊教育提升計劃20xx——20xx年》工作方案,積極落實xx市教育局20xx年工作要點,以“建設(shè)幸福校園,辦人民滿意特殊教育”為目標(biāo),不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,完善目標(biāo)管理機制,提升教職工隊伍素質(zhì),進一步提高學(xué)校精致管理水平和教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),開創(chuàng)學(xué)校各項工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師資隊伍素質(zhì)。通過“學(xué)習(xí)討論、正面宣傳、活動開展”等多種手段切實,增強教師的奉獻意識、學(xué)習(xí)意識、質(zhì)量意識。

2.扎實學(xué)校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。以“五愛教育”為主題,創(chuàng)新德育方法,開展豐富多彩的教育內(nèi)容,提高德育工作實效。

3.規(guī)范教學(xué)管理,提高課堂實效。進一步規(guī)范教與學(xué)的行為,深化課題教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)、高效的課堂。

4.加強校本教研,以科研促教。立足課堂教學(xué),以市級、校級的課題為龍頭,積極開展校本研究,在研究中促提高、求發(fā)展。

5.加強安全防范工作,創(chuàng)建平安校園。積極開展安全知識教育,定期開展安全演練,提高師生的安全防范意識及能力;不定期進行校園檢查,排除隱患。

6.加強校園法制建設(shè),提高依法治校能力。通過聘請學(xué)校法律顧問,建立健全我校法律顧問的工作制度,依法依規(guī)保護學(xué)生、教師和學(xué)校合法利益。

三、主要工作

(一)扎實開展德育工作,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)

1.加強德育隊伍建設(shè)。建立和完善相關(guān)的德育管理制度,牢固樹立管理育人、全員育人、全程育人的理念,堅持綜合治理,把管理的觸角延伸到校園的每個角落,把育人工作貫穿到學(xué)期的始終。

2.扎實抓好德育常規(guī)管理。認(rèn)真做好“國旗下講話”的組織安排,做到有針對性、有特色性、可接受性強;加強晨會、班會課的管理,學(xué)期組織一次有質(zhì)量的主題班隊會觀摩活動;加強班主任手冊的管理,及時做好發(fā)放、檢查和考核歸檔工作;注重班級布臵、評比角、圖書角等文化板塊的建設(shè),定期進行評比。

3.扎實學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)日常行為規(guī)范》為主線,繼續(xù)堅持不懈地抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,圍繞各月份教育重點,做到周周有重點,天天有安排,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)的良好行為習(xí)慣。通過完善“流動紅旗”和“文明班級評比”制度,加強對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,引導(dǎo)學(xué)生自主管理,形成自學(xué)、自理、自律、自強的良好習(xí)慣。

4.開展“五愛教育”活動。利用“學(xué)雷鋒日”、“清明節(jié)”、“母親節(jié)”、“助殘日”等重要節(jié)日,組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎具有特殊教育特有的特色主題實踐活動,精心打造愛國主義教育、集體教育、感恩教育、誠信教育、環(huán)境教育和綜合實踐能力的德育亮點。

5.開展學(xué)生讀書活動。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,結(jié)合讀書會、故事會、征文等活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,營造濃厚的校園讀書氛圍。

6.開展法制教育和禁毒教育。通過邀請法制副校長和法律顧問開展法制講座、觀看法制教育片、圖片展覽和禁毒日宣傳等活動,普及法律知識,增強學(xué)生的法制觀念和守法意識,提高辨別是非的能力。

7.切家校聯(lián)系。各班主任要繼續(xù)充分發(fā)揮“微課掌上通”的作用,不斷提高“開通率”及“使用率”,暢通學(xué)校與家長的日常聯(lián)系,形成教育的合力。

8.加強班主任隊伍建設(shè)。進一步完善班主任例會制度,定期召開班主任會議,交流班務(wù)工作經(jīng)驗,提升班主任業(yè)務(wù)能力;舉辦一次德育案例征集和一次班主任經(jīng)驗交流活動。

(二)規(guī)范教學(xué)管理,加強有效教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

1.強化常規(guī)教學(xué)管理。以落實教師“八個一”為基本要求,進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師的備課制度,認(rèn)真做好教學(xué)工作的巡視、檢查和考核工作,做到定期反饋,及時改進。

2.建立和完善有效課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)堅持推門聽課制度,積極開展聽課、評課活動,聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄,并進行交流反饋;積極探索完善特殊兒童教育教學(xué)評價機制,提升教育教學(xué)的質(zhì)量。

3.優(yōu)化教法,打造高效課堂。教師要牢固樹立質(zhì)量意識和績效意識,緊緊圍繞向課堂教學(xué)要質(zhì)量這個永恒的主題,狠抓課堂教學(xué)效益,以課堂為基地,積極引導(dǎo)教師在提高備課的實效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索。

4.加強個別化教學(xué)和醫(yī)教結(jié)合教學(xué)。積極開展個別化教學(xué),使每一個學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,提高學(xué)生的整體素質(zhì);根據(jù)學(xué)生的特點和殘障程度進行康復(fù)訓(xùn)練,促進學(xué)生綜合能力的提高。

5.加強教研組建設(shè)。建立切實可行集體備課制度,開展合作式備課、同課異構(gòu)、反思型說課、專題式研討等活動,強化個人二次備課以及教學(xué)反思撰寫情況的檢查,讓教師在互補共生中成長。

6.搞好教研組主題活動月。深入開展以“校級公開課”、“示范課”、“研究課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

7.完善校本研訓(xùn)制度。通過專題研討、教研沙龍等形式促進教師加強反思,加快自身專業(yè)成長;制定學(xué)校校本課程開發(fā)建設(shè)方案,深入挖掘?qū)W校傳統(tǒng)內(nèi)涵和資源優(yōu)勢,積極開發(fā)職業(yè)高中校本課程。

8.加強課題研究。樹立“科研興?!崩砟?,以市級規(guī)劃6個課題研究為抓手,全面部署落實,抓好課題研究的過程管理和指導(dǎo),確保課題研究得到扎實有效地開展。

9.推動特殊教育教學(xué)改革,積極開展信息化教育。結(jié)合市級精品課題《基于圖形操作的特教微課開發(fā)與應(yīng)用》的研究,進一步完善我校特殊教育資源庫建設(shè),與市信息技術(shù)中心合作開展特殊教育信息資源管理系統(tǒng)建設(shè)。

10.根據(jù)xx市特殊教育提升計劃,協(xié)助市教育局成立xx市特殊教育隨班就讀指導(dǎo)中心,建立和完善隨班就讀相關(guān)的管理制度,提升隨班就讀教育質(zhì)量。

(三)加強體、衛(wèi)、藝工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)

1.認(rèn)真開展陽光體育運動,嚴(yán)格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學(xué)生每天至少進行1小時的體育鍛煉,提高體育課和課外活動的質(zhì)量。

2.切實加強學(xué)生衛(wèi)生教育,積極做好春季傳染性疾病的預(yù)防宣傳, 建立流行性疾病預(yù)警機制,發(fā)現(xiàn)問題,立即上報,進一步完善學(xué)生體育、體檢健康檔案。

3.加強學(xué)生心理健康教育,密切關(guān)注學(xué)生的情緒變化,通過開展心理主題講座和個案輔導(dǎo),及時對學(xué)生的心理困擾問題進行疏導(dǎo)。

4.繼續(xù)抓好“手工”、“舞蹈”、“滑輪”、“跳繩”、“武術(shù)”等訓(xùn)練工作,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),形成特色;積極組織學(xué)生參與20xx年xx市中小學(xué)生藝術(shù)展演活動,爭取優(yōu)異成績。

(四)強化師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。一支勇于創(chuàng)新、努力拼搏、扎實工作的教師隊伍是實現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素,因此,我們一直十分注重提升教師隊伍職業(yè)思想和業(yè)務(wù)能力。

1.加強師德教育,提升師德形象。繼續(xù)學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》和教育法律法規(guī),著力加強以敬業(yè)和愛生為重點的職業(yè)道德教育,向師德楷模學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),真正做到愛崗敬業(yè),廉潔從教,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)施教。

2.加強學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力。采取“請進來,走出去”的培訓(xùn)方式,如聘請專家來校指導(dǎo)、做講座,與高校合作進行專項培訓(xùn),組織教師外出教育考察等等,開闊教師視野,提高教師的專業(yè)能力。

3.積極開展教師技能競賽活動。積極開展教師優(yōu)質(zhì)課評比、說課比賽、教學(xué)技能展示等活動,參加省、市的各項教學(xué)技能的競賽,促進教師教育教學(xué)能力不斷提升。 4.做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。積極創(chuàng)造條件打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓(xùn)活動,提高師資隊伍的整體水平。

(五)加強后勤工作,做好堅實后盾

1.全面改進后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。各職工要樹立科學(xué)管理、民主管理和超前服務(wù)意識,積極為教育教學(xué)工作服務(wù),為全校師生服務(wù)。

2.切實抓好校園安全及學(xué)校綜合治理工作。健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強安全崗位職責(zé),定期對學(xué)校安全工作進行檢查;提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,把學(xué)校防火安全、食品安全放在突出位臵,加強學(xué)生宿舍、食堂的管理。

3.規(guī)范校產(chǎn)登記、使用和維護制度。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施等認(rèn)真進行評估、登記、造冊,在用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)要求,有計劃、有質(zhì)量地添臵教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3425301.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔