無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇一
你好！
早就想給你寫(xiě)信了。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)快兩年了，你可是我最好的朋友。
兩年里，可發(fā)生了不少事。有幾件事我仍然記憶猶新。
記得有一次，我生日那天你來(lái)給我過(guò)生日，送給我一條十字架形狀的項(xiàng)鏈。你說(shuō)你也有一條，和這一條是一樣的，還說(shuō)這是友誼鏈。我知道友誼鏈象征的意義，只要兩個(gè)人戴上它，就會(huì)做一輩子的朋友。至今那條項(xiàng)鏈我保存的完好無(wú)損，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)悄愕谝淮嗡徒o我的禮物，我可不希望這是最后一次。
每次我無(wú)聊的時(shí)候，就把比較珍貴的東西拿出來(lái)，看一看。讓我的目光停留的時(shí)間最長(zhǎng)的，就是這條項(xiàng)鏈。每次我看到這條項(xiàng)鏈，我都會(huì)想起我們的歡笑，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在班里，我最佩服的人就是你啦。因?yàn)椴还苣愕氖虑槎嗟脭?shù)不過(guò)來(lái)，自己忙得不可開(kāi)交，你還是能沉下心來(lái)，有條有理的把事情做完。每次你管班的時(shí)候，總是威風(fēng)凜凜，讓人沒(méi)有選擇的余地，只能按照你說(shuō)的做。我在這給你提一個(gè)意見(jiàn)，你別等還沒(méi)弄清楚事情的真相，就亂指證誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這也是你一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)很有可能成為你人生路上的一塊絆腳石。
你因?yàn)橐獛Ч奶?hào)隊(duì)練習(xí)，所以很晚才能回家，所以讓我給你記作業(yè)。每次我都把作業(yè)記到一張紙上，所以你準(zhǔn)備了幾個(gè)小本子，讓我記到本子上。你永遠(yuǎn)都那么細(xì)心，替別人想得那么周全，卻把自己忘得一干二凈。有些事，如果沒(méi)有你的幫忙，我恐怕要等到花兒都謝了還沒(méi)想出個(gè)是非來(lái)。我真為有你這樣一個(gè)朋友感到慶幸。
你還不知道吧，前兩天你帶鼓號(hào)隊(duì)練習(xí)時(shí)，我在樓上偷笑你呢，因?yàn)槟愕膭?dòng)作很搞笑。不過(guò)，看見(jiàn)你指揮完后的手又紅又腫，就可以看出你在練習(xí)時(shí)多么投入，多么認(rèn)真。
眼看就要畢業(yè)了，我們就要分開(kāi)了，也許我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢右粔K兒笑，一塊兒鬧了。我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我們做好朋友的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)兒。
希望我們是永遠(yuǎn)的朋友。
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成。
你永遠(yuǎn)的朋友
20xx年4月20日
民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇二
你好！
金慈映最近還好嗎，自從你回國(guó)后我十分的想念你，回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆邮悄敲吹母吲d和快樂(lè)。我們一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友?？上Р派狭艘荒昴憔突貒?guó)了。你知道嗎？當(dāng)?shù)弥阋貒?guó)我心里十分的難受，一點(diǎn)也舍不得你走。這么多年過(guò)去了，你是否還記得我們一起長(zhǎng)大的膠州呢？寒假快要來(lái)了我想請(qǐng)你來(lái)膠州做客。
膠州是一座很美麗的城市，它坐落于水產(chǎn)豐富的膠州灣，如同一顆璀璨明珠。膠州有很多著名的景點(diǎn)：三里河公園、艾山風(fēng)景區(qū)、膠州大秧歌。論景點(diǎn)當(dāng)屬三里河公園的噴泉最好，先噴出三股泉水值逼青天，另外兩股泉水接成一座“水橋”其他的泉如百花齊放，銀花盛開(kāi)，蔚為壯觀。你要是回來(lái)了，我再帶你去看噴泉。
還記得熱鬧的秧歌節(jié)吧，一陣歡樂(lè)的歌舞聲吹到了我們的耳朵里，是我們膠州的民間藝人在扭秧歌，看！那一個(gè)老頭打扮的人，被“婆子”一扇子給扇坐下了，“老頭”站了起來(lái)，“哼”了一走氣急敗壞的跑了。熱鬧極了！膠州秧歌有230多年的歷史。傳統(tǒng)的膠州秧歌一般有五個(gè)行當(dāng)，分別是：小嫚、棒槌、扇女、翠花、鼓子。表演程式有：正挖心、反挖心、大擺隊(duì)、十字梅、兩扇門(mén)等。膠州秧歌節(jié)在每年的五月舉行，熱鬧隆重，聲勢(shì)浩大，是不是挺好懷念呀。
我的好朋友金慈映我永遠(yuǎn)是你的好朋友，膠州永遠(yuǎn)是你第二個(gè)家，我隨時(shí)歡迎你來(lái)做客。
祝你學(xué)習(xí)如芝麻開(kāi)花－－節(jié)節(jié)高！越來(lái)越好！
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民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇三
1955年張愛(ài)玲換上她所喜愛(ài)的那一襲旗袍，去了美國(guó)，終其天年，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。四十年后的一天，她死在自己的寓所里，身上依舊穿著那襲旗袍，她仰面躺在空曠曠的客廳中央，睡著了一般，似乎還微微仰著臉。一個(gè)星期后，鄰居才發(fā)現(xiàn)他們的隔壁老太太已經(jīng)駕鶴西去，而他們更不知道的是，這名女子，是中國(guó)歷史上難得數(shù)出來(lái)的才女。
張愛(ài)玲的晚年并不為人所熟悉，大約只知道她把《海上花列傳》翻譯成了官話，還寫(xiě)了部《紅樓夢(mèng)魘》，其實(shí)張愛(ài)玲晚年生活的最大內(nèi)容是為了躲避蟲(chóng)子搬家，張愛(ài)玲遺囑執(zhí)行人林式同說(shuō)，張愛(ài)玲每一個(gè)星期就要搬一次家。而張愛(ài)玲寫(xiě)給夏志清的信里面也說(shuō)，“我這幾年是上午忙著搬家，下午忙著看病，晚上回來(lái)常常誤了公車(chē)?！?《張愛(ài)玲：被虱子吞噬的女人》)
張愛(ài)玲赴美后，曾和一個(gè)叫賴雅的人結(jié)婚。這個(gè)人卻是共產(chǎn)主義信徒，張愛(ài)玲為了糊口，也經(jīng)常依附他搞些大陸“xxx術(shù)語(yǔ)研究”，此時(shí)她正在寫(xiě)作著《紅樓夢(mèng)魘》，真不曉得她是怎么統(tǒng)一這兩份工作的。其實(shí)我拐彎抹角的說(shuō)到這里，已經(jīng)大致可以猜出我要講什么了，是的，張愛(ài)玲在美國(guó)過(guò)得很不好，天才無(wú)法被人賞識(shí)，為了給賴雅治病，只有寫(xiě)點(diǎn)小劇本給香港公司，一度要接手《張學(xué)良傳》，如果真是接手了，那可是無(wú)奈的被埋沒(méi)。張愛(ài)玲“工作時(shí)間太長(zhǎng)，眼睛又在流血?！?張愛(ài)玲《給夏志清的信》)
張愛(ài)玲的黃金時(shí)期是xxx中的上海，在那個(gè)地方，她如魚(yú)得水，并且邂逅了一位男子，這是張愛(ài)玲曾有的真正的愛(ài)，唯一的，于是便愛(ài)得驚心動(dòng)魄，這份愛(ài)，直到今天還讓旁人覺(jué)得妙不可言。
這男子叫胡蘭成，一個(gè)重重的標(biāo)簽貼在他名字的后面，xxx。張愛(ài)玲小心翼翼，她努力的不去沾染胡蘭成的這個(gè)身份，她厭惡和胡蘭成拋頭露面去參加宴會(huì)。事實(shí)證明，張愛(ài)玲有她自己的眼界，1945年日本即將投降之際，上海召開(kāi)“xxx文學(xué)者大會(huì)”，通報(bào)上邀請(qǐng)了張愛(ài)玲，她一口回絕。
日占區(qū)的上海，有一位女子，她過(guò)著她的日子，她和xxx相戀并結(jié)婚，她只想著出名，她沒(méi)有投身抗日的隊(duì)伍，她讓愛(ài)國(guó)的青年們覺(jué)得不可理喻。但她冷冷的看著周?chē)缓笙蛉毡疚⑽⒀銎鹉?，沒(méi)有理睬。
胡蘭成在他的《今生今世》里，用了整整一個(gè)章節(jié)來(lái)寫(xiě)這位民國(guó)世界里的臨水照花人，和她相識(shí)，相知，相愛(ài)唯獨(dú)沒(méi)有寫(xiě)他們的分別。
兩人似乎沒(méi)有很正式的情書(shū)，但兩人的交往卻像封情書(shū)一樣，細(xì)膩別致，似乎不在這個(gè)塵世里。那時(shí)候張愛(ài)玲從門(mén)縫里看胡蘭成，看著胡蘭成靜靜坐在沙發(fā)上，于是說(shuō)道，“他一人坐在沙發(fā)上，房里有金粉金沙深埋的寧?kù)o，外面風(fēng)雨淋瑯，漫山遍野都是今天。” (胡蘭成《今生今世·民國(guó)女子十》)
胡蘭成第一次拜訪張愛(ài)玲的時(shí)候，說(shuō)起了張愛(ài)玲印在書(shū)里的一張照片，下一次，張愛(ài)玲把這張照片送給了胡蘭成，照片后面，張愛(ài)玲默默的寫(xiě)，“見(jiàn)了他，她變得很低很低，低到塵埃里，但她心里是歡喜的，從塵埃里開(kāi)出花來(lái)。”(胡蘭成《今生今世·民國(guó)女子二》)
后來(lái)，胡蘭成寫(xiě)了封求婚信，“我本自視聰明，恃才傲物慣了的，在你面前，我只是感到自己寒傖，象一頭又大又笨的俗物，一堆賈寶玉所說(shuō)的污泥。在這世上，一般的女子我只會(huì)跟她們廝混，跟她們逢場(chǎng)作戲，而讓我頂禮膜拜的卻只有你?！?胡蘭成《給張愛(ài)玲的求婚信》)張愛(ài)玲不動(dòng)聲色，她給了胡蘭成一張白紙。
張愛(ài)玲嫁給了胡蘭成，嫁人，對(duì)于張愛(ài)玲這個(gè)女子，這個(gè)詞語(yǔ)顯得那么不合適。張愛(ài)玲一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)他們的婚契，“胡蘭成張愛(ài)玲簽訂終身，結(jié)為夫婦”，胡蘭成接過(guò)筆續(xù)了兩句“愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”。(胡蘭成《今生今世·民國(guó)女子》)
白紙，張愛(ài)玲告訴胡蘭成“我給你寄張白紙，好讓你在上面寫(xiě)滿你想寫(xiě)的字。”(長(zhǎng)江 《亂世之戀》)
還有一句被引用爛了的話，第一次張愛(ài)玲拜訪胡蘭成，胡蘭成送張離開(kāi)的時(shí)候，張愛(ài)玲走進(jìn)電梯，又轉(zhuǎn)過(guò)身，要說(shuō)什么竟沒(méi)有說(shuō)。后來(lái)胡蘭成送給了張愛(ài)玲一首詩(shī)，張愛(ài)玲只回了八個(gè)字“因?yàn)槎茫源缺??！?楊海成《胡蘭成的今生今世》)
后來(lái)，胡蘭成愛(ài)上了別人。于是張愛(ài)玲簌簌的流著淚，告訴胡蘭成，“我已經(jīng)不喜歡你了。你是早已不喜歡我了的。這次的決心，我是經(jīng)過(guò)一年半的長(zhǎng)時(shí)間考慮的，彼惟時(shí)以小劫故，不欲增加你的困難。你不要來(lái)尋我，即或?qū)懶艁?lái)，我亦是不看了的?！?不忘附上三十萬(wàn)元稿費(fèi)給他，“最后一次她還如此”。(《星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)》)
胡蘭成老去的時(shí)候，吟念著李商隱“星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看”的詩(shī)句來(lái)紀(jì)念他和張愛(ài)玲的故事。詩(shī)的后兩句是“若是曉珠明又定，一生長(zhǎng)對(duì)水精盤(pán)?！绷x山的詩(shī)從來(lái)如此，千百年來(lái)，“向莫定其解”。(《星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)》)
張愛(ài)玲給胡蘭成的只是一張白紙，而胡蘭成在上面寫(xiě)下了兩句不能兌現(xiàn)的話。這是他們的情書(shū)。
我追尋張愛(ài)玲的腳步，曾跑去深圳的羅湖橋那里眺望，五十年前，張愛(ài)玲從這座橋上走過(guò)，始終沒(méi)有回頭。
張愛(ài)玲與胡蘭成《今生今世》
民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇四
你好!
你現(xiàn)在在洮南一小上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?與原來(lái)相比上升了還是下降了?記得有一次我過(guò)生日，我們班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上用雪做了一個(gè)”蛋糕“。用黑色的石子當(dāng)做”巧克力”;細(xì)細(xì)的樹(shù)棍當(dāng)”蠟燭“。蛋糕做好后你提議為我過(guò)一個(gè)特殊的生日，還大膽的找來(lái)了老師。老師知道后對(duì)我們說(shuō)：”這蛋糕雖然不能吃，也沒(méi)花一分錢(qián)，但這比花錢(qián)的蛋糕還要珍貴，因?yàn)檫@是同學(xué)們用愛(ài)做成的!之后大家一起圍著我唱《生日歌》。當(dāng)時(shí)的我感到鼻子酸酸的、眼睛澀澀的，就好像把全世界的味道全都放在了一起嘗。即使那天的天氣很冷，但我卻感到無(wú)比溫暖!
現(xiàn)在我也來(lái)到了中心校就讀，條件好多了，班級(jí)里還有電視，我也交了許多新朋友。不知道我們還能什么時(shí)候再見(jiàn)面。
最后祝你：
天天開(kāi)心!萬(wàn)事如意!
你的同學(xué)：吳笑笑
****年**月**日
民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇五
寫(xiě)一封信，先要把收信人的稱(chēng)呼頂格寫(xiě)在第一行，然后，再在后面加上冒號(hào)，表示下面有話要說(shuō)。
問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。
正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行，空兩格落筆。
祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類(lèi)的話，如“此致”、“?！钡?。它可以緊接著正文寫(xiě)，也可以獨(dú)占一行，空兩格寫(xiě)。另外，在寫(xiě)與“此致”和“?！毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類(lèi)表示祝愿的話語(yǔ)時(shí)，一般要另起一行頂格寫(xiě)。
寫(xiě)完信之后，在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱(chēng)謂，如“同學(xué)”、“好友”，“弟”“妹”等。
發(fā)信的.日期可寫(xiě)在具名的后邊，也可以另起一行。
民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇六
您好!
先請(qǐng)?jiān)试S我引用一句名言：“人能夠登上榮譽(yù)的高峰，卻不能長(zhǎng)久地居住在那里?！蔽颐靼啄鷮?duì)我的殷切期望，希望我永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的孩子，您的望子成龍我能理解，世界上有哪個(gè)母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說(shuō)，請(qǐng)?jiān)徫也荒芤恢眱?yōu)秀，請(qǐng)?jiān)徫也荒芤恢倍甲龅米詈谩?/p>
我記得小時(shí)候，您一直拿我跟別人比，我記得我的表弟，有時(shí)候他來(lái)我家吃飯，您就會(huì)說(shuō)：“看誰(shuí)吃的最快。”每次看我快速的吃完，您都會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)。我記得我去學(xué)鋼琴，你會(huì)坐著聽(tīng)我彈，聽(tīng)我練，直到每一個(gè)音符都彈得流暢，您才會(huì)微笑地放我離開(kāi)，我去考級(jí)，雖說(shuō)也并不真的痛恨鋼琴，但我對(duì)考級(jí)的厭惡有一半都來(lái)自您過(guò)高的期望。有時(shí)候我也會(huì)羨慕其他孩子，當(dāng)班上一個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)拿到成績(jī)單后就能開(kāi)心地回家，因?yàn)樗辛艘稽c(diǎn)進(jìn)步。而我心理卻是忐忑的，我因?yàn)槟竺看慰荚嚩家?5分以上，所以我才懼怕，即使我的成績(jī)?cè)诎嗌虾芎谩?/p>
有時(shí)候我也會(huì)想到新聞里報(bào)道的“虎媽”、“狼爸”，他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上，在這個(gè)到處是競(jìng)爭(zhēng)的年代希望能“與眾不同”，但我覺(jué)得他們的孩子并不真的快樂(lè)。同為少年成名的作家蔣方舟，小小年紀(jì)便已出書(shū)，但她并不是父母逼的，而是她真的熱愛(ài)寫(xiě)作，到如今已是受廣大讀者喜愛(ài)的青年作家之一。母親，我知道您一直很愛(ài)我，您外表嚴(yán)厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己，也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我更愿意看到一個(gè)溫柔的母親。
今天，坐在高考考場(chǎng)上，人生往后漫漫長(zhǎng)路也許就在我的筆尖下書(shū)寫(xiě)與改變，只是想借此機(jī)會(huì)，想跟您說(shuō)一句：這一次，讓我做一回真正的自己，無(wú)論結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。
謝謝您，我的母親。
您的兒子***
xxxx年x月x日
民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇七
這里再對(duì)較常見(jiàn)的提稱(chēng)語(yǔ)約略作些解釋。
足下 古代最初用為下對(duì)上的敬稱(chēng)，后來(lái)書(shū)信中多用于同輩之間。
膝下 舊時(shí)子女致父母的信，多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁，家書(shū)中用“膝下”，既表敬重，又示出對(duì)父母的親愛(ài)、眷依之情。
垂鑒 賜鑒 鈞鑒 尊鑒 臺(tái)鑒鑒，即古代鏡子，有審察的意思。用作書(shū)信提稱(chēng)語(yǔ)，就是請(qǐng)閱看的客氣說(shuō)法。垂，含居高臨下之義。賜，上給予下叫做賜。鉤，古以鉤陶喻國(guó)政，后稱(chēng)宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒，多用于對(duì)上、致年高德韶者的信中。尊鑒，可用于尊長(zhǎng)，也可用乎輩。臺(tái)鑒適用較廣，“臺(tái)”有“高”義，對(duì)熟識(shí)或不熟識(shí)的尊長(zhǎng)、平輩，皆可使用。
勛鑒 道鑒 大鑒 英鑒 偉鑒 雅鑒 惠鑒對(duì)身居高佼、有功勛業(yè)績(jī)者，可用“勛鑒”。對(duì)道德君子、望重學(xué)者，可稱(chēng)“道鑒”。大、英、偉、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意義，宜用于友朋往來(lái)書(shū)信。 “惠鑒”，就是賞閱的意思，但語(yǔ)意分量較“賜鑒”為輕，適用于一般書(shū)信，師長(zhǎng)對(duì)已獨(dú)立的后輩學(xué)子，也可用此客套。
慈鑒 愛(ài)鑒 雙鑒 芳鑒 致母親，可稱(chēng)“慈鑒”。夫妻，或情意親密的男女之間，可用“愛(ài)鑒”。給友朋夫婦二人之信，可用“雙鑒”。女子間往來(lái)書(shū)信，可用“芳鑒”。
禮鑒 給居喪者信，用“禮鑒”。如，愛(ài)國(guó)之士李公撲遇害后，等致其夫人唁函即稱(chēng)“張曼筠女士禮鑒”。
公鑒 共鑒 同鑒 用于致團(tuán)體或多人的信函，可于所列人名之后，書(shū)“諸先生共鑒”等。
道席 講席 教席 撰席 著席 史席席，席位。道席，多用為學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的尊稱(chēng)。講席、教席，也是對(duì)從事教育、講學(xué)者的敬稱(chēng)，但用于平輩間，寫(xiě)信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席，都用作對(duì)文士的敬稱(chēng)，文人間也?；ビ?。撰，即著述。史，指有著作傳世垂史。
覽 閱 知 悉 一般用于長(zhǎng)對(duì)幼、前輩對(duì)晚輩的稱(chēng)呼之后。
(1)表示寫(xiě)信人以誠(chéng)懇的態(tài)度，請(qǐng)受信人閱讀信文。如：
敬稟者 寫(xiě)信人自稱(chēng)是恭敬地稟陳事情的人，表示下面是所要稟告的話，用于致父母尊長(zhǎng)的信，如“母親大人膝下，敬稟者”。
跪稟者 義同“敬稟者”，用于子孫對(duì)尊長(zhǎng)。
即稟者 同上。
敬啟者 寫(xiě)信者自謙為恭敬地陳述事情的人，表示請(qǐng)對(duì)方允許自己告訴下面所寫(xiě)的內(nèi)容。既可用于同輩，也可用于下對(duì)上。
謹(jǐn)啟者 謹(jǐn)，是謹(jǐn)慎、鄭重的意思。用于同輩。
徑啟者 徑，這里是直截了當(dāng)?shù)囊馑迹话愎綍?shū)函通用。
拜啟者 拜，表敬詞。用于友朋往來(lái)書(shū)信。
敬呈者 與“謹(jǐn)呈者”，皆用于下對(duì)上的公私書(shū)函。
懇啟者 用于平輩，表示下面信文將寫(xiě)求助于對(duì)方的內(nèi)容。
茲啟者 茲，這里，現(xiàn)在。茲啟，意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和，不含明顯敬意。
哀啟者 向親友報(bào)喪的書(shū)信用此。
復(fù)稟者 用于對(duì)尊親或上級(jí)的回信復(fù)稟。對(duì)平輩可用“再啟者”。
專(zhuān)啟者 用于專(zhuān)談某實(shí)事的書(shū)信。
(2)根據(jù)具體情況，或作寒喧客套，或提示寫(xiě)信原委等。如：
頃誦華箋，具悉一切。忽奉手教，獲悉一是。奉誦鈞諭，向往尤深。頃獲大示，井所賜物。惠書(shū)奉悉，如見(jiàn)故人。幸承，茅塞頓開(kāi)。披誦尺素，謹(jǐn)表葵私。數(shù)獲手書(shū)，至感厚愛(ài)。展讀瑯函，甚感盛意。接閱華簡(jiǎn)，幸叨莫逆。捧讀德音，喜出望外。手教敬悉，詞意深美，一啟蓬心。正切馳思，頃奉華翰，快慰莫名。頃得手示，欣悉康泰，至為寬慰。蒙惠書(shū)并賜大著，燦若，拜服之至。迭接來(lái)示，因羈瑣務(wù)，未及奉復(fù)，深以為歉。臺(tái)函奉讀多日，未即修復(fù)，萬(wàn)望海涵。大札敬悉，稽復(fù)乞諒。欣奉惠書(shū)，敬聆喜訊，不勝忭賀。接讀手書(shū)，知君抱恙欠安，甚為懸念。久慕鴻才，今冒昧致書(shū)，以求教誨。別來(lái)無(wú)恙久不晤見(jiàn)，甚念賢勞。暌違日久，拳念殊殷。久疏通問(wèn)，時(shí)在念中。一別經(jīng)年，彌添懷思。日前曾奉一函，諒已先塵左右。前此一函，想已達(dá)覽。
其實(shí)，寫(xiě)信也是寫(xiě)文章，此類(lèi)啟辭套語(yǔ)，雖可采用，卻不必拘泥，盡可以千變?nèi)f化的。從這個(gè)意義上說(shuō)，啟辭套語(yǔ)也是可以省略的。比如，現(xiàn)在不少人寫(xiě)信，習(xí)慣于一開(kāi)頭即用“你(您)好”二字，似乎不如此，這封信就沒(méi)法往下寫(xiě)似的。先向收信者問(wèn)候致意，原是不錯(cuò)的，然而如果封封信都是如此格局，則未免呆板單調(diào)了。
正文信的正文，即寫(xiě)信人對(duì)收信人說(shuō)的話，這是書(shū)信的主體。正文從信箋的第二行開(kāi)始寫(xiě)，前面空兩字。如果啟辭單獨(dú)成行，正文可在啟辭的下一行空兩宇開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。書(shū)信的內(nèi)容各不相同，寫(xiě)法上也無(wú)需一律，以表情達(dá)意準(zhǔn)確為原則。一般說(shuō)來(lái)，應(yīng)先談?wù)動(dòng)嘘P(guān)對(duì)方的事情，表示關(guān)切、重視或謝意、敬意，然后再談自己的事情。正文寫(xiě)好后，如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，可補(bǔ)充寫(xiě)在結(jié)尾后面；或?qū)懺谛庞蚁路娇瞻滋帲⒃诟窖灾凹由稀傲怼?、“又”等字樣；或在附言的后面?xiě)上“又及”或“再啟”字樣。
結(jié)語(yǔ) 結(jié)語(yǔ)，即信文的結(jié)束語(yǔ)，理應(yīng)屬正文的一部分。但與“啟辭”相仿，舊式書(shū)信中也形成了一系列常用結(jié)語(yǔ)套辭，現(xiàn)時(shí)各界文化人士的書(shū)簡(jiǎn)中，仍頻見(jiàn)使用。這里不妨臚列若干，供參考。
書(shū)短意長(zhǎng)，不一一細(xì)說(shuō)。 恕不一一。不宣。不悉。 不具。不備。不贅。 書(shū)不盡意。不盡欲言。臨穎不盡。
余客后敘。余容續(xù)陳。客后更譚。
請(qǐng)對(duì)方回信：
盼即賜復(fù)。翹企示復(fù)。佇候。時(shí)候教言。盼禱拔冗見(jiàn)告。萬(wàn)望不吝賜教。 敬祈不時(shí)指政(正)。敢請(qǐng)便示一二。尚祈便中見(jiàn)告。如何之處，恭候卓裁。至盼及時(shí)示下，以匡不逮，無(wú)任感禱。
告訴對(duì)方不用勞神回信：
謹(jǐn)此奉聞，勿煩惠答。敬申寸悃，勿勞賜復(fù)。
答復(fù)對(duì)方詢問(wèn)：
辱蒙垂詢，略陳固陋，聊博一粲而已。遠(yuǎn)承下問(wèn)，粗述鄙見(jiàn)，尚希進(jìn)而教之。上述陋見(jiàn)，難稱(chēng)雅意，亟祈諒宥。姑道一二，未必為是，僅供參考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿見(jiàn)笑。
請(qǐng)人應(yīng)允：
所請(qǐng)之事，務(wù)祈垂許。以上請(qǐng)托，懇盼慨允。諸事費(fèi)神，伏乞俯俞(允)。
表示關(guān)切：
伏惟珍攝。不勝禱企。海天在望，不盡依遲(依依思念)。善自保重，至所盼禱。節(jié)勞為盼。節(jié)哀順變(用于唁函)。
表示感謝之情：
諸荷優(yōu)通，再表謝忱。多勞費(fèi)心，至紉公誼。高誼厚愛(ài)，銘感不已。
祝辭祝辭，就是書(shū)信結(jié)尾時(shí)，對(duì)收信人表示祝愿、欽敬或勉慰的短語(yǔ)，如“即頌近安”、“”、“祝你進(jìn)步”之類(lèi)。其中，“即頌”、“此致”、“祝你”等詞，緊接正文末尾書(shū)寫(xiě)；“近安”、“敬禮”、“進(jìn)步”等詞，另起一行，。如果祝頌語(yǔ)的文字較多，也可獨(dú)立占行，空兩字寫(xiě)起，不必分拆成兩部分。如果信箋下方余地充分，或者為了突出祝辭，也可將“?！?、“頒”、“此致”等宇樣獨(dú)占一行，空四格書(shū)寫(xiě)，而將“安”、“好”、“敬禮”等另行。的祝辭后一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。祝辭應(yīng)根據(jù)具體情況恰當(dāng)擇用。
以下為常見(jiàn)祝辭：
書(shū)信內(nèi)容主要是談一件事的，可用： 專(zhuān)此，致 專(zhuān)此，祝 專(zhuān)此即請(qǐng) 專(zhuān)此布達(dá)，即頌 專(zhuān)此奉復(fù)，并祝(復(fù)信用)
一般書(shū)信，用于平輩、友朋之間： 即頌 即請(qǐng) 順效 順祝
或?yàn)椋?此候 此請(qǐng) 順致 順頌 即候
或?yàn)椋?祝頌請(qǐng) 問(wèn)致候
對(duì)尊長(zhǎng)，可選用： 恭叩 恭淆 恭頌 恭候 敬叩 敬祝 故請(qǐng) 敬頌
平輩間，為強(qiáng)調(diào)敬意，也可用： 恭頌 恭請(qǐng) 恭候
為強(qiáng)調(diào)鄭重其事： 謹(jǐn)祝 謹(jǐn)賀
對(duì)晚輩： 此詢 順祝 即問(wèn) 祝(你)愿(你)盼 望
對(duì)祖父，頌祝； 起居永福
對(duì)父母輩，頌祝： 金安 福安
對(duì)尊長(zhǎng)： 康安 鈞安 崇安 履福 頤安
對(duì)女長(zhǎng)輩： ?懿安 坤安 玉安
平輩友朋間，可按四時(shí)頌祝： 春社 暑安 秋棋 冬餒
當(dāng)日可達(dá)之信，頌： 晨安 早安 午安 晚安 刻安
對(duì)女性可頌： 淑安 妝安 閫安
對(duì)未婚女子，頌： 閨安
對(duì)父母健在而承歡膝下的平輩，可頌： 侍安 侍祉
祝收信人全家： 闊府康泰 全家幸福
祝收信人夫婦： 雙安 儷安 儷祉
賀有喜慶事者，道： 喜安 慶祺
賀新婚者： 燕安 燕喜
賀生子者： 麟安
對(duì)家居者，頌： 潭安 潭祺 潭祉
對(duì)行旅者： 客安 行祺 旅 一帆風(fēng)順 旅居康樂(lè)
唁喪，請(qǐng)候： 禮安 孝履
問(wèn)病，祝頌： 早日康復(fù) 痊安
對(duì)蒙遭意外不幸者，祝禱： 否極泰來(lái)
對(duì)知識(shí)界，可泛頌： 文安 道安 研安 文祺 雅祺
對(duì)編輯： 編?kù)?編安
對(duì)寫(xiě)作者： 著祺 撰安 筆健
對(duì)教師： 教祺 教安 誨安
對(duì)軍界： 勛祉 戎安
對(duì)政界 政安 勛安 升安 公祺 鈞祺 崇祺
遂 百事稱(chēng)心 諸事如意 盛利久發(fā) 財(cái)源茂盛 日進(jìn)斗金
古時(shí)書(shū)信，頌祝語(yǔ)大都融貫在正文中，至近代才逐漸形成祝辭獨(dú)立一欄。所以，書(shū)信正文中如已包含祝福內(nèi)容，或者本身就是祝賀信函，那么視辭一項(xiàng)便可省去。還有，信一開(kāi)頭就稱(chēng)“你好”的，如果信末再寫(xiě)祝好之類(lèi)，便顯得累贅了，應(yīng)注意避免。
署名 署名，就是在正文結(jié)尾的右下方簽署寫(xiě)信人姓名。如果是寫(xiě)給熟識(shí)的親屬友人的，可只寫(xiě)名字，不必寫(xiě)姓；或在名字前面，加上自己的稱(chēng)呼，如：弟、侄、晚等。稱(chēng)呼與名字之間，可略空半字地位；或者將稱(chēng)呼用小字寫(xiě)在名字的左上方。
署名的后面，可加寫(xiě)啟稟詞，也可不加。常用啟稟詞如下：
對(duì)尊長(zhǎng)： 叩 叩上 叩稟 敬稟
對(duì)平輩： 上 敬上 謹(jǐn)啟 鞠啟 頓首 親筆 手肅
對(duì)晚輩： 字 示 白 諭 手白 手諭
在署名或啟稟詞后面，寫(xiě)上撰信的年月日，也可把日期寫(xiě)在下一行署名的右下方。另外，還可以在日期之后，寫(xiě)上撰信時(shí)的處所、氛圍、心境等，如“舟中”、“燈下”、“萬(wàn)籟俱寂”之類(lèi)。
民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇八
你好！
收到我的來(lái)信,你必須很詫異,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有好長(zhǎng)的時(shí)光沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了.
明白我為什么給你寫(xiě)信嗎？呵呵,告訴你吧,那是因?yàn)?--我想你了.
我明白你必須不會(huì)忘了你昔日的好朋友何雁萍吧！
你在新學(xué)校生活的好嗎？新老師怎樣樣？同學(xué)和你相處的融洽么？瞧,我一著急就會(huì)問(wèn)你一大堆.前幾天我打電話問(wèn)你姐姐你的狀況,她說(shuō)你一切安好,這一眨眼的功夫,我怎樣就忘了呢！
好了,不和你多說(shuō)了,我還要去寫(xiě)作業(yè).長(zhǎng)話短說(shuō),期盼著你的會(huì)信哦！
身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步！
20oo年3月23日
關(guān)心你的遠(yuǎn)方朋友:何oo
民國(guó)書(shū)信格式朋友十篇九
展信快樂(lè)!
我走后，你們都要好好的。
不哭，要知道，你們笑一次，我會(huì)高興好幾天;哭一次，我卻要傷心好幾年。你們要很快地忘了我噢!因?yàn)槟銈兌疾皇羌拍男『?，只有寂寞的小孩才?huì)躲在角落里憂傷地牢牢細(xì)數(shù)每一個(gè)出現(xiàn)在自己生命里的身影。
不要失落，記得永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)世界。要明白，不是因?yàn)樽≡谙笱浪耪f(shuō)出“我愛(ài)世界”這種話;而是看盡了世界的黑暗丑陋后，還大聲說(shuō)出它。也千萬(wàn)不要為了迎合這個(gè)世界，而改變自己，不要信奉“野蠻才是王道”，像老趙說(shuō)的，讓淑女變成了貶義詞。
小琳姐，每天要好好吃飯，才有力氣“一二一”大步向前方邁進(jìn)，不要蠢到去減肥，但是要適量運(yùn)動(dòng)。不要學(xué)會(huì)無(wú)病呻吟，不要太情緒化，致使你討厭的人也討厭你;不要讓你的夢(mèng)占據(jù)了生命的全部，也不要讓它少與50%。
小倩姐，每個(gè)周末，看連續(xù)劇不要太久，你知道電腦對(duì)眼睛的傷害;上帝給你一雙眼睛，并不想讓你用兩塊厚玻璃遮住。面對(duì)別人的要求，無(wú)論對(duì)方笑得多燦爛，哭得多狼狽，只要你自己不樂(lè)意，那么就拒絕他(她)吧!
親愛(ài)的，謝謝你們照顧我，并且一直都那么遷就我……
最后一次了，小琳姐，小倩姐，謝謝你們陪我哭過(guò)笑過(guò)，謝謝你們?cè)敲戳私馕摇Ｓ浀煤煤玫?
我走了，記得不要任何人再傷害你們第二次，包括我。
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xx年xx月xx日
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