最新交通安全宣傳內(nèi)容(通用7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 18:55:17
最新交通安全宣傳內(nèi)容(通用7篇)
時間:2023-09-11 18:55:17     小編:書香墨

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

交通安全宣傳內(nèi)容篇一

大家好!

2、通過沒有人行橫道燈的街道時,要先看左邊,再看右邊,注意來往 車輛,在安全的情況下直線通過。

3、不要翻越安全護欄,更不能在馬路上滑滑板。

4、不要突然猛跑橫過馬路,特別是在馬路對面有熟人呼喚或者自己要 乘坐的公交車已經(jīng)進站,千萬要注意來往車輛,安全過馬路。

5、行人要走人行道,沒有人行道的地方要靠路邊行走,不要在馬路上 看書,玩游戲,相互追逐打鬧。

1、乘坐公交車輛,要依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不要擁擠在車道上,更不要站在道路中間攔車。

2、上車時,要等車停穩(wěn)后,按次序上車。

3、乘坐汽車時,不要將頭和胳膊伸出車外,不要在車上嬉戲打鬧,不 要向車外拋物品。 4 乘坐小汽車坐在前排座位時,要系好安全帶。上下車時要從右側(cè)車 門上下。

1、未滿 12 周歲的兒童不能上路騎車。

2、騎自行車要在非機動車道內(nèi)行駛,嚴禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃 分機動車道和非機動車道的,要盡量靠右邊行駛。不要數(shù)車并行,逆向行駛。

3、騎自行車至路口,遇紅燈停止信號時,要停在停止線內(nèi)。

4、騎自行車不準帶人,不要在道路上互相追逐。 遵守交通法規(guī),就是尊重生命,尊重自我。當我們大家都能做 到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

讓我們 攜起手共同來創(chuàng)造一個文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境。 下面,請同學們舉起右手,和我共同宣誓:摒棄交通陋習安全文明出行,謝謝大家!

交通安全宣傳內(nèi)容篇二

世界上,人的生命是最寶貴的,文明交通與人的生命息息相關(guān)。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于知險避險交通安全宣傳內(nèi)容,供大家參考,快來一起看看吧!

1.不要驚慌失措

有關(guān)資料顯示,當發(fā)現(xiàn)緊急情況,尤其是知道事故已不可避免的一剎那間,幾乎所有的駕駛員都會出現(xiàn)一種極度緊張的狀態(tài),全身顫抖,四肢發(fā)麻。此時有的駕駛員(a類)能保持清醒的頭腦,及時判明情況,采取正確的緊急避讓動作;有的駕駛員(b類)則驚慌失措,胡亂地做出一些避讓動作;還有的駕駛員(c類)則完全驚呆了,沒有采取任何避讓動作,眼睜睜地看著事故發(fā)生和蔓延。a類駕駛員能及時避免事故,使事故的損失減到最小程度;b類駕駛員能在事故后及時停車,但仍會有嚴重的事故損失;c類駕駛員則會造成連續(xù)事故,擴大事故的損失。造成這三種不同后果的關(guān)鍵在于駕駛員在事故初發(fā)時能否保持冷靜的頭腦。這除了駕駛員自身的素質(zhì)外,還與平時的訓練有關(guān)。

2.要先顧人后顧物

駕駛員在做緊急避讓時,首先要考慮到避讓車輛與物資相撞會不會傷害到人。如果避讓會傷害到人,那么即使會損壞車輛或物資也不能躲讓。車輛避讓要向有物資的一側(cè),不能向有人的一側(cè),寧讓物資受損失,也要保證人員不受傷害。

3.要避重就輕

許多司機在前方突然出現(xiàn)障礙時,習慣性地向左打方向盤,這是不可取的。正確的做法是選擇損失或危害較輕的一方避讓,盡可能地躲開損失較重和危害較大的一方。

4.要先方向后制動

在出現(xiàn)險情時,往往車速較高,如果先采取制動,容易延誤時機或造成車輛跑偏、側(cè)滑等情況;而先轉(zhuǎn)動方向盤,可以使車輛避開事故的中心位置,有時甚至能避免事故的發(fā)生。對于需要短制動距離的事故,最好是在打方向盤的同時采取緊急制動。

5.要先他人后自己

在事故發(fā)生后,應首先搶救處在危險中的乘客和受傷的群眾,不能為保自身安全而棄車離開現(xiàn)場。當車輛起火或有爆炸危險時,司機應將危險車輛駛離人群、工廠、村鎮(zhèn),盡量減少事故車輛對人民生命財產(chǎn)造成的損害。

橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。

1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。

3、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險。

3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。

4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。

5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。

1 、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

6 、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動

交通安全宣傳內(nèi)容篇三

1、利用班會課,對學生普及交通安全知識,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的。

2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話,在校園懸掛交通日主題橫幅,在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全,各班黑板報出“交通安全”??M行宣傳,開展學校交通宣傳專欄,校園廣播室開展“每天安全5分鐘講話”,學生利用網(wǎng)絡觀看學校交通安全宣傳教育視頻等,學習活動取得顯著成效。

3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車,不得騎電動車和摩托車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

4、通過手抄報的形式,調(diào)動學生參與宣傳教育活動的積極性,加強學生交通安全意識。

5、通過發(fā)校訊通給學生及家長以及簽訂《交通安全書》等方式,要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,不騎電動車和摩托車,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全。同時,通過開展“小手牽大手”活動,對家長進行交通安全知識的普及教育,明確從自身做起,堅決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規(guī)范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。

交通安全宣傳內(nèi)容篇四

1、通過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。

2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3、準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1、導入:

同學們,這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、a是祖國的未來、民族的期望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。但是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

學生回答:

看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

我一向都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3、真實數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當于一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

4、真切的告誡:

談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

二、班會中學習交通法規(guī):

1、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

3、游戲《等車》。

讓幾名學生表演

請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎樣做

4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

三、小結(jié)

老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,完美的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!

交通安全宣傳內(nèi)容篇五

酒后駕車 拿命賭博

一秒鐘車禍 一輩子痛苦

遵守交規(guī) 儲蓄安全

禮讓禮讓 人車無恙

高速公路 行駛適速

心無交規(guī) 路有坎坷

安全行車十五想:

出車之前想一想,檢查車況要周詳;

馬達一響想一想,集中精力別亂想;

起步之前想一想,觀察清楚再前往;

自行車前想一想,中速行駛莫著忙;

要過道口想一想,莫闖紅燈勤了望;

遇到障礙想一想,提前處理別驚慌;

轉(zhuǎn)彎之前想一想,需防左右有車輛;

會車之前想一想,先慢后停多禮讓;

超車之前想一想,沒有把握別勉強;

倒車之前想一想,注意行人和路障;

夜間行車想一想,儀表車燈亮不亮;

通過城鎮(zhèn)想一想,減速鳴號切莫望;

雨霧天氣想一想,防滑要把車速降;

長途行車想一想,勞逸結(jié)合放心上;

停車之前想一想,選擇地點要適當。

交通安全宣傳內(nèi)容篇六

鄉(xiāng)黨委政府始終高度重視道路交通安全宣傳工作,把道路交通安全宣傳工作作為頭等大事來抓。一是鄉(xiāng)政府成立了先鋒鄉(xiāng)道路交通安全領(lǐng)導小組,組長由鄉(xiāng)長擔任,副組長由分管交通的領(lǐng)導擔任,成員有派出所、鄉(xiāng)安辦及各村主任。領(lǐng)導小組辦公室設在鄉(xiāng)安辦。二是組織學習道路交通安全各類文件xx份,鄉(xiāng)安辦下發(fā)文件x份。三是轄區(qū)x個村(居)成立了道路交通安全工作領(lǐng)導小組,組長由村主任擔任,副組長由各村道路交通協(xié)管員擔任。四是分工明確,建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責和“一崗雙責”。

在全面加強宣傳教育工作的同時,強化群眾的安全駕駛意識。一是利用各村召開群眾大會,組織群眾學習《道路交通安全法》;二是配合轄區(qū)交警執(zhí)勤,并對駕駛員宣傳《道路交通安全法》知識,并對違章進行批評教育或處罰。三是定期更新宣傳橫幅、利用各村政務欄張貼道路交通安全宣傳畫冊,加強對群眾進行交通法規(guī)宣傳。四是大力開展主題宣傳活動。在超載、酒駕專項整治行動、中小學生交通安全日、安全生產(chǎn)月等活動中,我鄉(xiāng)根據(jù)縣安辦文件指示進行安排部署,通過在小河壩橋頭懸掛宣傳橫幅,向群眾散發(fā)宣傳材料,集中開展了一系列主題宣傳活動,取得了集中宣傳活動的良好效果。五是定期加強對鄉(xiāng)干部的交通安全基本常識宣傳教育,提醒鄉(xiāng)干部要以身作則,不乘坐違法車輛,文明出行。

一是宣傳人員少。目前,我鄉(xiāng)安辦人手不足,現(xiàn)有工作人員x名,負責道路交通安全內(nèi)業(yè)檔案人員x名,x片區(qū)派出所負責區(qū)域大,日常交通管理工作多,宣傳覆蓋面主要集中于xx市場趕場日,難以向轄區(qū)更多的群眾延伸。

二是宣傳工作做得不夠?qū)?,部分群眾對宣傳工作的認識存在誤區(qū),對于道路交通安全工作不理解,應付了事。宣傳工作著力于表面,未能扭轉(zhuǎn)群眾思想,使宣傳工作難以達到預期效果。

交通安全宣傳內(nèi)容篇七

1、透過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。

2、透過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3、準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1、導入:

同學們,這天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、a是祖國的未來、民族的期望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。但是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

學生回答:

看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

我一向都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3、真實數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當于一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

4、真切的告誡:

談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

二、班會中學習交通法規(guī):

1、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

3、游戲《等車》。

讓幾名學生表演

請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎樣做

4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認

三、小結(jié)

老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,完美的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!

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