大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書 大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃方案(匯總10篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇一

2020年4月19日

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xxxxxx公司元旦競(jìng)技娛樂(lè)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的以活動(dòng)為載體，讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛，為員工之間進(jìn)一步相互交流、互動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，充分展現(xiàn)出博大實(shí)地大家庭的溫馨。

二、活動(dòng)原則

“娛樂(lè)為主”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與” 三、活動(dòng)時(shí)間

2xx年12月23日至20xx年12月25日（如有變動(dòng)，另行通知）

2020年4月19日

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1、每組分為兩個(gè)小隊(duì)，一個(gè)小隊(duì)為四人；

3、在回答詞語(yǔ)（成語(yǔ)或單詞）時(shí)，不分次序回答，一個(gè)人能夠多次連續(xù)回答。

負(fù)責(zé)人：xx（二）氣貫云霄

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒?，一次可分為四人同時(shí)進(jìn)行；

2、每人開始前分發(fā)一只氣球，等裁判喊出開始時(shí)參賽人員

2020年4月19日

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開始吹氣球，直到氣球吹爆，最先吹爆氣球者為勝；

3、每輪必須吹爆兩只氣球。 負(fù)責(zé)人：xxx（三）擲骰子

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍淮慰煞譃樗娜送瑫r(shí)進(jìn)行；

2、四人聽(tīng)從裁判，統(tǒng)一開始搖骰，等裁判說(shuō)停時(shí)大家必須停止，裁判逐一統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，累加分?jǐn)?shù)最大者為勝。

3、一次搖動(dòng)三只骰子。 負(fù)責(zé)人：xxx（四）斗地主

1、每組三人，能夠自由結(jié)合組成；

2、每副撲克開始前插入一張名牌，抓到此名牌者為地主，如果地主在游戲中失敗，則重新開始一局，勝出的地主為獲勝者。

負(fù)責(zé)人：xxx（五）踩氣球

1、每隊(duì)五人，能夠自由結(jié)合產(chǎn)生；

2、開始前，兩隊(duì)檢查自己腳上氣球，并由裁判帶到指定區(qū)域；

4、一旦自己腳上氣球被踩爆，其自覺(jué)走出所指定區(qū)域。

2020年4月19日

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負(fù)責(zé)人：xxx（六）猜字謎

1、每小組四人、能夠自由組合產(chǎn)生；

2、裁判會(huì)提前給兩個(gè)小組發(fā)放同樣的謎語(yǔ)；

3、兩個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最快或謎語(yǔ)猜對(duì)次數(shù)最多的為勝；

4、每個(gè)小組答謎方式是寫到紙上交與裁判，時(shí)間結(jié)束時(shí)由裁判宣讀，各小組隊(duì)自己的答案要保密。

負(fù)責(zé)人：xxx（七）紙杯傳水

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒?，一次分為四人進(jìn)行；

4、比賽過(guò)程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯，返回時(shí)紙杯不得跌倒，如違反規(guī)則必須重新開始。

負(fù)責(zé)人：xxx（八）擠氣球

1、每個(gè)小組分為兩人，能夠自由組合產(chǎn)生；

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其它部位擠爆氣球。

負(fù)責(zé)人：xxx（九）吹蠟燭

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒?，可兩人同時(shí)進(jìn)行；

3、最先吹滅蠟燭者為勝。 負(fù)責(zé)人：xxx（十）套圈

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍?/p>

2、每次在一定區(qū)域內(nèi)放置四把凳子，要求五位選手賽

1、兩個(gè)人為一個(gè)小組，能夠自由組合產(chǎn)生；

2020年4月19日

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2、裁判會(huì)在地上放置一份報(bào)紙，兩人必須同時(shí)站立在上面；

3、裁判每三十秒會(huì)把報(bào)紙對(duì)折一次，對(duì)折后人要求兩人同時(shí)站立在報(bào)紙上，以此辦法，對(duì)折次數(shù)最多的小組為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx（十三）摸鼻子

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍蓛扇送瑫r(shí)進(jìn)行；

3、最先摸到鼻子者為勝。 負(fù)責(zé)人：xxx 七、活動(dòng)總要求

1、參賽選手請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng)，并嚴(yán)格聽(tīng)從裁判決定；

2、每個(gè)游戲中，選手只能參加一次，如多次參加不計(jì)入成績(jī)；

3、所有比賽當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品；

4、要求遵循“娛樂(lè)為主”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與”的原則，充分展現(xiàn)博大實(shí)地員工精神。

2020年4月19日

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2020年4月19日

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇二

當(dāng)促銷成為我們必要的營(yíng)銷手段的時(shí)候，在如何突破促銷傳統(tǒng)觀念的基礎(chǔ)上，需要更加關(guān)注促銷的內(nèi)在需求，促銷是一種可以為企業(yè)展望未來(lái)的平臺(tái)，也是提供信息的良好窗口，所以在使用促銷上面，應(yīng)該把促銷的各項(xiàng)功能發(fā)揮出來(lái)。有人說(shuō)，促銷這個(gè)方式比較簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的任何企業(yè)都可以做到，條件、程序、關(guān)節(jié)、執(zhí)行等大同小異，所以在促銷上往往下的工夫不深，靠企業(yè)的品牌在支撐一下，因此，許多企業(yè)在促銷環(huán)節(jié)上，看不到特色的促銷。節(jié)日促銷是企業(yè)銷售的重頭戲，也是促銷功力發(fā)揮的關(guān)鍵時(shí)刻，在一般性的促銷任務(wù)上，著實(shí)需要進(jìn)行對(duì)促銷管理、促銷執(zhí)行、促銷反饋上有新的突破。

節(jié)日促銷與一般的促銷意義不同，節(jié)日根據(jù)傳統(tǒng)的影響較大，所以更加需要注意節(jié)日的各種風(fēng)俗、禮儀、習(xí)慣等民族特點(diǎn)，在商家推出的眾多促銷手段當(dāng)中，要細(xì)心挑選與品味節(jié)日促銷的含義，而有些商家促銷是有目的的，有些是為了氣氛等，跟蹤與反饋節(jié)日促銷的由頭與目標(biāo)是節(jié)日促銷的最初要點(diǎn)，也是促銷的基本保證，為了節(jié)日而促銷的促銷，效果可能只是一種附加的廣告效果，甚至更差或者起到反面的展示作用，因此，在節(jié)日促銷的關(guān)口，理性促銷與細(xì)心促銷成為抓住客戶的關(guān)鍵落腳點(diǎn)。

下面就節(jié)日促銷的基本狀況與要領(lǐng)闡述一下。

裝扮：當(dāng)節(jié)日成為我們生活必要的時(shí)候，節(jié)日消費(fèi)隨之而滾動(dòng)，那么這波滾動(dòng)的銷售當(dāng)中如何引導(dǎo)客戶加入其中的消費(fèi)浪潮，就需要對(duì)自己所表達(dá)的產(chǎn)品意愿告訴消費(fèi)者，比如送禮與喜慶的結(jié)合，節(jié)日折扣與贈(zèng)品的結(jié)合，節(jié)日歡慶與特色的結(jié)合等等，這就需要對(duì)產(chǎn)品與之相關(guān)的各個(gè)方面進(jìn)行包裝，也就是我們熟悉的裝扮，裝扮分為技術(shù)裝扮與服務(wù)裝扮兩種，技術(shù)裝扮指的是產(chǎn)品、臺(tái)面的裝扮，服務(wù)裝扮指的是環(huán)境、條件、人員等的裝扮，所以裝扮這個(gè)環(huán)節(jié)的意義非常重要，如何來(lái)運(yùn)作，需要根據(jù)不同的節(jié)日與企業(yè)、商家而論。

促銷產(chǎn)品：產(chǎn)品的裝扮需要固定的，而不是隨心所欲，要根據(jù)產(chǎn)品針對(duì)的消費(fèi)群體、消費(fèi)目標(biāo)、消費(fèi)價(jià)值、消費(fèi)周轉(zhuǎn)期、消費(fèi)習(xí)慣來(lái)確定的，產(chǎn)品的消費(fèi)群體比較簡(jiǎn)單，符合什么樣人的胃口，大眾化就可以了。消費(fèi)目標(biāo)主要是產(chǎn)品做什么使用，其中促銷的使用含義要明確說(shuō)明。消費(fèi)價(jià)值經(jīng)過(guò)包裝或者裝扮后的價(jià)值不可太高，要與一般的銷售產(chǎn)品持平，也是其中所表達(dá)的一種促銷意思。消費(fèi)周轉(zhuǎn)期一般來(lái)看，節(jié)日消費(fèi)周期不會(huì)太高，除非是固定使用的產(chǎn)品，但這個(gè)不需要裝扮，因此，節(jié)日消費(fèi)的產(chǎn)品周期短，裝扮盡量簡(jiǎn)潔明快。消費(fèi)習(xí)慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的，因此，拷量不同區(qū)域的促銷方式在產(chǎn)品的包裝上需要表現(xiàn)出來(lái)，這個(gè)就是細(xì)節(jié)之處。

促銷臺(tái)面：現(xiàn)在的促銷臺(tái)面不僅僅包括產(chǎn)品的地堆、專柜、專賣區(qū)域等，而是一項(xiàng)綜合的促銷平臺(tái)，所以從平臺(tái)這個(gè)角度看其延伸的區(qū)域就非常大了。企業(yè)買下商家的地堆或者專柜的時(shí)候，布置好里面的是一般常規(guī)的做法，盡量做到醒目、有節(jié)日氛圍，可以使用多種科技較高的手段來(lái)刺激消費(fèi)者的眼球，聲、光、電等包裝的增加，將是對(duì)臺(tái)面的最好吸引。而延伸的角度看，促銷臺(tái)面需要有外圍的引導(dǎo)，比如門口、導(dǎo)購(gòu)臺(tái)、咨詢臺(tái)、引導(dǎo)員等，多處需要標(biāo)識(shí)產(chǎn)品的對(duì)象，集中延伸展示才是綜合促銷平臺(tái)的著落點(diǎn)。

促銷環(huán)境：促銷環(huán)境有人為制造環(huán)境與整體環(huán)境互相作用的交織，才能夠顯示出環(huán)境的效應(yīng)，我們知道好環(huán)境能夠創(chuàng)造效益，能夠?qū)Υ黉N的心情分?jǐn)?shù)有著很大的幫助，所以在布置或選擇促銷環(huán)境的時(shí)候，對(duì)于人文環(huán)境的首選，越來(lái)越重視，那么如何精選人文環(huán)境給予的促銷，需要對(duì)節(jié)日文化有比較大的了解，針對(duì)什么樣的節(jié)日進(jìn)行什么樣的人文關(guān)懷，并促銷將是有機(jī)結(jié)合的最佳辦法，也是所要展示的很好文化平臺(tái)。人文環(huán)境表現(xiàn)主要體現(xiàn)在不同文化的銷售背景上，產(chǎn)品與文化的結(jié)合將是需要第一考慮的，做到人文與產(chǎn)品銷售捆綁進(jìn)行，這樣可以大大縮小與消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)的親近接觸，達(dá)到完美效果。

促銷人員：對(duì)于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識(shí)類型的準(zhǔn)備，而是親和力的準(zhǔn)備，我們知道促銷是瞬間的購(gòu)買行為，比較感性，所以對(duì)于有好的親和力將是現(xiàn)代促銷技能的首要保證。對(duì)于如何裝扮促銷人員，需要對(duì)促銷人員有明確的要求，一是要規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)親和力相關(guān)禮儀與必要的輔助目標(biāo)；二是構(gòu)建系統(tǒng)的產(chǎn)品促銷規(guī)程，注重對(duì)區(qū)域文化的建設(shè)性提煉；三是促進(jìn)產(chǎn)品與消費(fèi)者、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與服務(wù)等多種態(tài)度有機(jī)利用；四是為自己找尋最佳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，度身定做是合理的促銷要求。

定性：促銷定性十分重要，有些時(shí)候我們對(duì)促銷的含義并不十分清楚，也就是無(wú)所謂促銷的分量很大，也就導(dǎo)致促銷看人氣而定，節(jié)日促銷的重要意義在于銷售是一個(gè)高潮，許多企業(yè)肯定不會(huì)放過(guò)，但真正到了促銷現(xiàn)場(chǎng)，我們就很難發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)制定的促銷規(guī)定能夠有效執(zhí)行的，往往是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)做的，雖然這樣做是沒(méi)有不可以的，但對(duì)于一個(gè)為節(jié)日促銷而故意設(shè)定的銷售局面將是徒勞的，有下面幾種情況發(fā)生變化，而最終的促銷流于傳統(tǒng)，沒(méi)有了特色，也就是促銷回歸到一般意義上。

a為誰(shuí)促銷；就知道把產(chǎn)品賣出去，當(dāng)然這個(gè)是對(duì)的，但如果產(chǎn)品碰到銷售困難，或者叫賣困難的時(shí)候，為誰(shuí)促銷就顯得非常關(guān)鍵，因此，無(wú)論在什么樣的情況下，需要保持為誰(shuí)促銷的理念，我把產(chǎn)品賣給誰(shuí)，將是在繁雜人流當(dāng)中保持清醒頭腦的必要保證。消費(fèi)對(duì)象永遠(yuǎn)是要實(shí)地牢牢把握的。

b促銷優(yōu)惠；在優(yōu)惠活動(dòng)期間，駐足觀望的人會(huì)很多，但銷售客戶是非常挑剔的，尤其是競(jìng)爭(zhēng)激烈的賣場(chǎng)，所以促銷優(yōu)惠的條件與優(yōu)惠的程序一定要簡(jiǎn)化，而不能到了關(guān)鍵時(shí)刻解釋不清楚，而浪費(fèi)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)對(duì)大部分客戶的關(guān)照，失去促銷的意義。因此，促銷優(yōu)惠的前提下，一定要簡(jiǎn)單明白，千萬(wàn)不要搞什么積分制，累計(jì)制等條件，這樣的吸引力是無(wú)法滿足的，也是浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。

c統(tǒng)一促銷；促銷在相同的環(huán)境下需要統(tǒng)一，在集中的賣場(chǎng)里面，促銷是要跟進(jìn)的，別的企業(yè)在促銷優(yōu)惠等多種活動(dòng)，而自己簡(jiǎn)單或者單一，也是無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)的標(biāo)志，在促銷環(huán)境下，需要提倡統(tǒng)一的促銷行為，手段可以創(chuàng)新，但氛圍絕對(duì)要保持一致，這也是促銷出現(xiàn)新動(dòng)向的方向性標(biāo)志，也是促銷競(jìng)爭(zhēng)的一種，在理解統(tǒng)一促銷的時(shí)候，尤其是節(jié)日促銷的關(guān)鍵時(shí)刻，不要放棄促銷的低代價(jià)換來(lái)的銷售規(guī)模，促銷項(xiàng)目多少、新穎將是促銷的亮點(diǎn)。

d動(dòng)態(tài)促銷；節(jié)日促銷里面需要?jiǎng)討B(tài)促銷，也就是把促銷要按照節(jié)日推進(jìn)的階段進(jìn)行，而不是不變的，企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點(diǎn)，節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小，但節(jié)日后期的變化就非常明顯，因此，在節(jié)日促銷項(xiàng)目上，要?jiǎng)討B(tài)觀察，而這個(gè)時(shí)候也是促銷企業(yè)放假的時(shí)候，跟不上市場(chǎng)變化的節(jié)奏，容易出現(xiàn)節(jié)日促銷“空虛”癥狀，空虛癥的表現(xiàn)是沒(méi)有管理、沒(méi)有促銷技術(shù)跟進(jìn)、沒(méi)有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒(méi)有新的促銷亮點(diǎn)、沒(méi)有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力分析等等，有的就是促銷人員的按部就班，讓節(jié)日促銷動(dòng)起來(lái)就是勝利。

技巧：促銷技巧在日常的表現(xiàn)中，主要是對(duì)產(chǎn)品的有機(jī)分化，通過(guò)把促銷的一些手段用在促銷的過(guò)程里面，使得促銷成為消費(fèi)者過(guò)節(jié)日的標(biāo)志，也是適應(yīng)消費(fèi)需求的一種表現(xiàn)，實(shí)際上是把促銷按照不同的規(guī)程，在有效的時(shí)間段內(nèi)，做出不同的擺設(shè)，這樣將對(duì)促銷的含量有所提高。

促銷時(shí)限；有促銷時(shí)限是目前比較流行的做法，比如節(jié)日的第一天，節(jié)日的消費(fèi)時(shí)段，限定消費(fèi)時(shí)間來(lái)鼓動(dòng)消費(fèi)，在固定的時(shí)間里面滿足促銷的需求。

促銷量化；把要銷售的產(chǎn)品規(guī)定數(shù)量，這也是常規(guī)的做法，但在節(jié)日消費(fèi)當(dāng)中，這樣的做法不是很好，容易被競(jìng)爭(zhēng)掉，所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。

促銷特點(diǎn)；有自己的促銷特點(diǎn)，比如民族特點(diǎn)，那么在贈(zèng)送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟，把特色促銷做到底，區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一“紅”的格局。

促銷目標(biāo)；促銷目標(biāo)的要求是將促銷規(guī)定在一定的范圍內(nèi)，便于消費(fèi)者選擇，同樣也是對(duì)銷售梳理的一個(gè)過(guò)程，找尋自己的，選擇自己的，才是促銷的最佳效果。

促銷氛圍；控制好促銷的氛圍是很重要的，一般在節(jié)日中間，氛圍比較統(tǒng)一，以喜慶為代表，但在不同的場(chǎng)合或者不同的產(chǎn)品上可以有所區(qū)別，要表現(xiàn)出主動(dòng)的促銷氛圍，主要展示促銷氛圍中的個(gè)性，比如重促銷手段，而輕產(chǎn)品功能，重促銷禮物，輕促銷承諾等。

節(jié)日促銷策劃當(dāng)中要體現(xiàn)穩(wěn)當(dāng)、特色、鮮明，在技巧的合理配置上，對(duì)技巧的保鮮、困難、問(wèn)題要考慮的比技巧展示重要多，無(wú)論在環(huán)境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上，需要對(duì)促銷技能的合理部署，有時(shí)候技巧并不是最重要的，而是對(duì)技巧的調(diào)度、對(duì)技巧的現(xiàn)場(chǎng)控制、對(duì)技巧的困難分析，顯得更加突出、重要。

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇三

一、活動(dòng)目的以活動(dòng)為載體，讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛，為員工之間進(jìn)一步相互交流、互動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，充分展現(xiàn)出博大實(shí)地大家庭的溫馨。

二、活動(dòng)原則

“娛樂(lè)為主”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與” 三、活動(dòng)時(shí)間

1 12、折報(bào)紙 13、摸鼻子 六、游戲規(guī)則（一）妙語(yǔ)連珠

1、每組分為兩個(gè)小隊(duì)，一個(gè)小隊(duì)為四人；

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒?，一次可分為四人同時(shí)進(jìn)行；

3、每輪必須吹爆兩只氣球。 負(fù)責(zé)人：xxx（三）擲骰子

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍淮慰煞譃樗娜送瑫r(shí)進(jìn)行；

2、四人聽(tīng)從裁判，統(tǒng)一開始搖骰，等裁判說(shuō)停時(shí)大家必須停止，裁判逐一統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，累加分?jǐn)?shù)最大者為勝。

3、一次搖動(dòng)三只骰子。 負(fù)責(zé)人：xxx（四）斗地主

1、每組三人，可以自由結(jié)合組成；

2 2、每副撲克開始前插入一張名牌，抓到此名牌者為地主，如果地主在游戲中失敗，則重新開始一局，勝出的地主為獲勝者。

負(fù)責(zé)人：xxx（五）踩氣球

1、每隊(duì)五人，可以自由結(jié)合產(chǎn)生；

2、開始前，兩隊(duì)檢查自己腳上氣球，并由裁判帶到指定區(qū)域；

3、兩個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最快或謎語(yǔ)猜對(duì)次數(shù)最多的為勝；

4、每個(gè)小組答謎方式是寫到紙上交與裁判，時(shí)間結(jié)束時(shí)由裁判宣讀，各小組隊(duì)自己的答案要保密。

負(fù)責(zé)人：xxx（七）紙杯傳水

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍淮畏譃樗娜诉M(jìn)行；

4、比賽過(guò)程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯，返回時(shí)紙杯不得跌倒，如違反規(guī)則必須重新開始。

負(fù)責(zé)人：xxx

3（八）擠氣球

1、每個(gè)小組分為兩人，可以自由組合產(chǎn)生；

2、一次兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，最先擠爆氣球的小組為勝；

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒?，可兩人同時(shí)進(jìn)行；

3、最先吹滅蠟燭者為勝。 負(fù)責(zé)人：xxx（十）套圈

2、每次在一定區(qū)域內(nèi)放臵四把凳子，要求五位選手賽

2、裁判會(huì)在地上放臵一份報(bào)紙，兩人必須同時(shí)站立在上面；

4 3、裁判每三十秒會(huì)把報(bào)紙對(duì)折一次，對(duì)折后人要求兩人同時(shí)站立在報(bào)紙上，以此辦法，對(duì)折次數(shù)最多的小組為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx（十三）摸鼻子

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍蓛扇送瑫r(shí)進(jìn)行；

3、最先摸到鼻子者為勝。 負(fù)責(zé)人：xxx 七、活動(dòng)總要求

1、參賽選手請(qǐng)按時(shí)到場(chǎng)，并嚴(yán)格聽(tīng)從裁判決定；

4、要求遵循“娛樂(lè)為主”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與”的原則，充分展現(xiàn)博大實(shí)地員工精神。

xxxxxxxxxxxxxxx有限公司黨支部

二〇xx年十二月二十二日

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇四

宣傳讀書文化知識(shí)，弘揚(yáng)讀書文化，營(yíng)造讀書氛圍，提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

“讀好書，讀書好”

20xx年5月6號(hào)中午1點(diǎn)

18號(hào)樓下

1、好書及相關(guān)知識(shí)演講

2、海報(bào)進(jìn)行讀書文化建設(shè)宣傳

1、好書收集

2、好書簡(jiǎn)介及相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備

3、準(zhǔn)備海報(bào)（相關(guān)好書名稱及簡(jiǎn)要介紹）

4、人員安排

經(jīng)過(guò)此次讀書文化建設(shè)，讓更多的人了解讀書文化知識(shí)，弘揚(yáng)讀書文化，我班同學(xué)加強(qiáng)對(duì)“讀書好，讀好書’知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

宣傳海報(bào)：5元

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇五

感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每一天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情景具體再定。

向那些在學(xué)校里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫忙同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

召集全系同學(xué)能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句)，也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái))，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇六

作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)x學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富x學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。

20xx年xx月xx日

x

x全校師生

x

體育部和生活部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持

文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。

（2）20xx年12月21日到20x年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時(shí)間：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚

地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)

內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)、（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）。

（題目：左右為難，無(wú)孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無(wú)中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

游戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

本子筆杯子圣誕帽小圍巾

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇七

一、活動(dòng)目的以活動(dòng)為載體，讓員工感受到元旦的節(jié)日氣氛，為員工之間進(jìn)一步相互交流、互動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，充分展現(xiàn)出博大實(shí)地大家庭的溫馨。

二、活動(dòng)原則

“娛樂(lè)為主”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與” 三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日（如有變動(dòng)，另行通知）

1、每組分為兩個(gè)小隊(duì)，一個(gè)小隊(duì)為四人；

3、在回答詞語(yǔ)（成語(yǔ)或單詞）時(shí)，不分次序回答，一個(gè)人可以多次連續(xù)回答。

負(fù)責(zé)人：xx（二）氣貫云霄

3、每輪必須吹爆兩只氣球。 負(fù)責(zé)人：xxx（三）擲骰子

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍淮慰煞譃樗娜送瑫r(shí)進(jìn)行； 2、四人聽(tīng)從裁判，統(tǒng)一開始搖骰，等裁判說(shuō)停時(shí)大家必須停止，裁判逐一統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，累加分?jǐn)?shù)最大者為勝。

3、一次搖動(dòng)三只骰子。 負(fù)責(zé)人：xxx（四）斗地主

1、每組三人，可以自由結(jié)合組成；

2、每副撲克開始前插入一張名牌，抓到此名牌者為地主，如果地主在游戲中失敗，則重新開始一局，勝出的地主為獲勝者。

負(fù)責(zé)人：xxx（五）踩氣球

1、每隊(duì)五人，可以自由結(jié)合產(chǎn)生；

2、開始前，兩隊(duì)檢查自己腳上氣球，并由裁判帶到指定區(qū)域；

4、每個(gè)小組答謎方式是寫到紙上交與裁判，時(shí)間結(jié)束時(shí)由裁判宣讀，各小組隊(duì)自己的答案要保密。

負(fù)責(zé)人：xxx（七）紙杯傳水

4、比賽過(guò)程中紙杯不得跌落、不得用手觸碰紙杯，返回時(shí)紙杯不得跌倒，如違反規(guī)則必須重新開始。

負(fù)責(zé)人：xxx（八）擠氣球

1、每個(gè)小組分為兩人，可以自由組合產(chǎn)生；

2、一次兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，最先擠爆氣球的小組為勝； 3、開始時(shí)，氣球必須位于頸部以上，不得用手或者身體的其他部位擠爆氣球。

負(fù)責(zé)人：xxx（九）吹蠟燭

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒?，可兩人同時(shí)進(jìn)行；

3、最先吹滅蠟燭者為勝。 負(fù)責(zé)人：xxx（十）套圈

3、裁判每三十秒會(huì)把報(bào)紙對(duì)折一次，對(duì)折后人要求兩人同時(shí)站立在報(bào)紙上，以此辦法，對(duì)折次數(shù)最多的小組為勝。

負(fù)責(zé)人：xxx（十三）摸鼻子

1、此游戲?yàn)閱稳擞螒颍蓛扇送瑫r(shí)進(jìn)行；

3、最先摸到鼻子者為勝。 負(fù)責(zé)人：xxx 七、活動(dòng)總要求

4、要求遵循“娛樂(lè)為主”、“公平競(jìng)爭(zhēng)”、“重在參與”的原則，充分展現(xiàn)博大實(shí)地員工精神。

xxxxxxxx有限公司

xxxx年xx月xx日

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇八

1）.三月 繽紛色彩——紅綠藍(lán)

3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日（公益形象活動(dòng)）費(fèi)用預(yù)算：3000元（雷鋒帽、工具等）

抽調(diào)酒店后勤保障部門、一線經(jīng)營(yíng)部門，分四組，每組20人，頭戴學(xué)雷鋒帽，著***大酒店工裝，一組沿**路——南*路北段——**路——**路清理沿街電線桿小廣告，二組由**路**路口向南——路。

店內(nèi)活動(dòng) 酒店活動(dòng)策劃多功能廳觀看雷鋒事跡電影。3月8日，婦女節(jié)（常規(guī)節(jié)日推廣）費(fèi)用預(yù)算：500元（鮮花、海報(bào)）

凡節(jié)日當(dāng)天，蒞臨酒店的女性，均免費(fèi)贈(zèng)送康乃馨鮮 花一枝。

3月12日，植樹節(jié)（公益形活動(dòng)）

費(fèi)用預(yù)算：4000元（車輛、樹苗、鐵锨、景區(qū)費(fèi)用）

聯(lián)系旅游景區(qū)，邀請(qǐng)上年度消費(fèi)排名前20位重 要客戶（攜同子女）一同前往山上植樹。

開展“服務(wù)評(píng)分”活動(dòng)，對(duì)象主要有：就餐客人、住 宿客人、會(huì)議客人、水療客人、參觀客人等，填寫服 務(wù)意見(jiàn)表，即有可能被抽選成為**大酒店大酒店服務(wù) 監(jiān)督賓客，享受一年免費(fèi)入住一次客房、水療館洗浴 免門票。

費(fèi)用預(yù)算：1000元（海報(bào)、房券、門票）

3月17日，中國(guó)國(guó)醫(yī)節(jié) 邀請(qǐng)中醫(yī)學(xué)院/中醫(yī)院，老中醫(yī) 專家講解健康飲食。（主要邀請(qǐng)會(huì)員卡客戶，住店、餐飲客戶憑入場(chǎng)券免費(fèi)參加）

費(fèi)用預(yù)算：1500元（專家費(fèi)、入場(chǎng)券、專家宴請(qǐng)）

3月22日，世界水日（常規(guī)公益形象活動(dòng)）

預(yù)算費(fèi)用：1500元（印刷品、海報(bào)）

酒店針對(duì)于客人及內(nèi)部職工，開展節(jié)約用水、造福人類的活動(dòng)，旨在提高員工節(jié)水意識(shí)及公眾形象。在客房?jī)?nèi)，擺放節(jié)水標(biāo)簽，對(duì)于連住兩天以上的賓客，床單被罩枕巾及毛巾浴袍等布草不需一天一換的，酒店免費(fèi)提供清心茶館休閑茶券一張或免費(fèi)水洗襯衣意見(jiàn)。以此達(dá)到節(jié)約降耗的目的。

4月5日，清明節(jié)（公益形象活動(dòng)）費(fèi)用預(yù)算：500元（花圈、鮮花）

組織部分工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工，前往市烈士陵園為解放抗日犧牲的烈士掃墓。

4月7日，世界衛(wèi)生日（內(nèi)部活動(dòng)）

費(fèi)用預(yù)算：0元（酒店打印機(jī)自行制作海報(bào)）

開展“衛(wèi)生服務(wù)，從我做起”，強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生、客房打掃衛(wèi)生、餐飲烹飪衛(wèi)生。

3）.五月繽紛色彩——最美

5月1-7日，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

5月12日，國(guó)際護(hù)士節(jié)（公益形象活動(dòng)）費(fèi)用預(yù)算：1800元（鮮花、水療票）聯(lián)合第一附屬醫(yī)院，慰問(wèn)該醫(yī)院一線的護(hù)士，贈(zèng)送鮮花及spa水療館門票。

5月31日，世界無(wú)煙日（常規(guī)公益型活動(dòng)）費(fèi)用預(yù)算：200元（海報(bào)）宣揚(yáng)倡導(dǎo)公眾場(chǎng)合禁止吸煙。

二.夏季主題：（2010.6-8月）“歡樂(lè)暑夏”

費(fèi)用預(yù)算：500元（禮品、玩具）針對(duì)于進(jìn)店住宿、用餐的兒童（1.5米以下），贈(zèng)送精美小禮物。

6月6日，端午節(jié)（開展端午粽子銷售，聯(lián)合眼科醫(yī)院，每 購(gòu)買十份粽子，贈(zèng)送眼科醫(yī)院保健卡一張）

費(fèi)用預(yù)算：1000元（眼科醫(yī)院聯(lián)系、保健卡、宣傳品）6月7-9日，**zhukao，為你加油。

費(fèi)用預(yù)算：1000元（文具、折價(jià)券、營(yíng)養(yǎng)粥、宣傳品）針對(duì)于參加高考的學(xué)子，推出憑高考證享受高考特房，贈(zèng)送每日贈(zèng)送營(yíng)養(yǎng)粥一份；及考前優(yōu)質(zhì)套裝文具一份；謝師宴折價(jià)券100元。

2）.七月歡樂(lè)暑夏沖擊波——第二波 “清涼美食” 7月1日，建黨節(jié)（常規(guī)公益活動(dòng)）

費(fèi)用預(yù)算：400元（橫幅、海報(bào)、糖果瓜子等）熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨80周年，開展黨員生活會(huì)。

費(fèi)用預(yù)算：2000元（宣傳品等）跨行業(yè)聯(lián)合大商新瑪特超市/世紀(jì)聯(lián)華/丹尼斯/華潤(rùn)萬(wàn)家中任意一家，推出消費(fèi)滿299元（不含家電、團(tuán)購(gòu)等），即可獲贈(zèng)七夕情人節(jié)浪漫燭光法式套餐一份，限兩人預(yù)訂消費(fèi)方可有效，即免費(fèi)一人、付費(fèi)一人。

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇九

一、活動(dòng)背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。

二、活動(dòng)主題：花樣女生，魅力無(wú)限

三、

1.時(shí)間：三月七號(hào)

2.地點(diǎn)：信樓xxx

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.請(qǐng)老師或者專業(yè)人員來(lái)講一些關(guān)于女生職業(yè)化妝知識(shí)、女生求職禮儀的講座。主持人請(qǐng)觀眾進(jìn)行知識(shí)搶答，答對(duì)有獎(jiǎng)，積極參與的也有適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2.播放一系列電影短片，有教育性的，激勵(lì)女生上進(jìn)心。

3.游戲環(huán)節(jié)：英雄大闖關(guān)、物品交換會(huì)、桃花朵朵開

4抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

5溫馨小禮品，送入女生家

游戲具體流程：

1英雄大闖關(guān);將女生綁在椅子上，用多把鎖鎖起來(lái)，要男生通過(guò)一些闖關(guān)之后的到鑰匙，把自己要救的女生鎖解開，看誰(shuí)最快，順序計(jì)時(shí)。

2物品交換會(huì)：女生們可以拿出自己的小物品，和別人交換更中意的東西。

3桃花朵朵開：最好是男女搭配，圍成一個(gè)圈，然后轉(zhuǎn)起來(lái)，由主持說(shuō)：“桃花、桃花朵朵開。”參與游戲的人問(wèn)幾朵開? 主持人任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字 如：3朵開。那么就是三個(gè)人抱在一起，四朵開 就是四個(gè)人抱在一起!如20個(gè)人一起玩，主持人說(shuō)6朵開，3*6=18.。那么這次就抓住兩個(gè)沒(méi)抱在一起的，而沒(méi)抱在一起的會(huì)給與相應(yīng)懲罰!

4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：共設(shè)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名和其余小禮品獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)有大禮包、三件套，二等獎(jiǎng)有50元食堂抵用卷，三等獎(jiǎng)有漂亮手套、雨傘等禮品，小禮品多種多樣，有可口的餅干、果凍，也有實(shí)用的寫字筆等。

5.溫馨小禮品，送入女生家：離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，活動(dòng)負(fù)責(zé)部門會(huì)請(qǐng)男生幫忙，到各個(gè)女生宿舍發(fā)放小禮品，保證每個(gè)女生在女生節(jié)那天都能收到一份溫馨的小禮物。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.申請(qǐng)借用多媒體教室

3.當(dāng)天晚上相關(guān)部門提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好相關(guān)道具

4.試播電影，檢查道具，有無(wú)異常問(wèn)題

5.準(zhǔn)備就緒，等待觀眾進(jìn)場(chǎng)，6.離場(chǎng)時(shí)，順序離場(chǎng)

7相關(guān)負(fù)責(zé)部門留下清理現(xiàn)場(chǎng)，收拾好道具

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.游戲道具：xx元

2禮品費(fèi)用：xx元

3.宣傳海報(bào)：xx元

(考慮到經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，能自己動(dòng)手做的盡量自己做，積極動(dòng)手，積極參與)

大學(xué)節(jié)日活動(dòng)策劃書篇十

活動(dòng)主題：共同參與、積極體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想

活動(dòng)形式：六一兒童文化周活動(dòng)目標(biāo)：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，本屆兒童節(jié)將以開展系列活動(dòng)的形 式來(lái)進(jìn)行。

通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，對(duì)如 何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌進(jìn) 一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

5.會(huì)場(chǎng)座位安排：根據(jù)不同的活動(dòng)形式設(shè)計(jì)安排會(huì)場(chǎng)。 6.活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品準(zhǔn)備。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園 教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極 參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

辦法：通過(guò)幼兒園的板報(bào)、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教 師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)

目的：通過(guò)參加歌曲、舞蹈的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、藝術(shù)的熱愛(ài)和理解，提升 音樂(lè)智能的發(fā)展。

形式：以班或年齡組為單位，進(jìn)行不同主題內(nèi)容、不同形式的分組、集體、個(gè)人 表演，比如：歌曲聯(lián)唱、打擊樂(lè)表演、舞蹈、樂(lè)器表演等。部分內(nèi)容可以選取布朗英 語(yǔ)（kids brown 2.0）不同主題中的song（歌曲）或chant（童謠）為素材。

評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳樂(lè)手、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（涉及 所有孩子）

b.英語(yǔ)童話劇

目的：通過(guò)表演童話劇激發(fā)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣、培養(yǎng)幼兒的表演能力、創(chuàng)造力、想象力和合作精神，同時(shí)增加幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)幼兒英語(yǔ)思維以及英 語(yǔ)表達(dá)的發(fā)展。

活動(dòng)設(shè)計(jì)案例：

1.《爭(zhēng)分奪秒》（適合中大班）

家長(zhǎng)蒙上雙眼在起點(diǎn)，孩子在終點(diǎn)做指揮（英文前、后、左、右的方位詞）引導(dǎo) 家長(zhǎng)越過(guò)障礙走到終點(diǎn)，孩子用筷子與家長(zhǎng)合作最先吃下一個(gè)點(diǎn)心者勝利。2.《單詞搶答》（適合中大班）

1）以家庭為單位，把單詞放在氣球中懸掛，家長(zhǎng)跳起弄破氣球取單詞，根據(jù) 單詞做動(dòng)作，幼兒說(shuō)出，時(shí)間計(jì)時(shí)，回答多者的家庭獲勝。

2）幼兒與家長(zhǎng)分為兩隊(duì)；教師用英語(yǔ)描述或形象模仿單詞，出示指定數(shù)量的單詞，3 回答多者的一方獲勝。

3.《小兔采蘑菇》（適合托、小班）

幼兒站一排，幼兒前面擋著一布簾，幼兒從布簾上的小窟窿伸出小手，在規(guī)定的 時(shí)間內(nèi)（10秒），家長(zhǎng)通過(guò)小手找到自己的孩子 5.《時(shí)裝秀》（適合小、中、大班）

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

槍大戰(zhàn)》、《小小廚師》、《給芭比娃娃穿衣服》等 e．我型我秀

形式：在園所適宜的地方搭建一個(gè)小舞臺(tái)，在文化周期間每天利用離園前20分鐘 舉行幼兒展示活動(dòng)，根據(jù)場(chǎng)地的大小安排參觀的家長(zhǎng)人數(shù)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

以班為單位，有計(jì)劃的安排不同班級(jí)、小組或個(gè)人的表演（充分挖掘幼兒的特長(zhǎng)）如：詩(shī)歌朗誦、童聲合唱、幼兒相聲、三句半、雙簧、樂(lè)器表演、講故事、舞蹈等等。

4 另附：童話劇本供參考。

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