人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初三畢業(yè)篇一
初三畢業(yè)考試是每個初中生都必須經(jīng)歷的一場大考，對于學生來說是十分重要的一場考試，因為它將直接決定我們是否能夠順利的升入高中。在這次考試中，我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和壓力，但我也意識到了考試的重要性，也積累了一定的心得與體會。
第二段：備考階段
備考階段是非常重要的，我們需要做好一定的規(guī)劃和準備，才能順利的應(yīng)對考試。在這個階段，我主要是在學校的自習室里呆著，利用每個課間和晚自習時間做好針對性的復(fù)習計劃，有重點復(fù)習必考知識和重點，對于較難的題目錯誤率高的做法，我都會做題和背誦名師講解，加深印象。
第三段：考試過程
考試過程中，每個人都會遇到不同的問題，像我一樣，因為緊張會忘記單詞或者是忘記了一些高頻題型的思路。但是我相信，這些都是在備考階段沒做好所導(dǎo)致的短板，所以在考試之后，我反思并記錄下來，以后再接受考試的挑戰(zhàn)時能夠避免同樣的錯誤。
第四段：反思與總結(jié)
要想取得好的成績，要及時反思，總結(jié)好做錯的題目或者是沒做好的題目，學習別人優(yōu)秀的方法。因為一次次的反思和總結(jié)貫穿整個備考和考試過程，所以才會有“反復(fù)提高”的說法。對于我來說，記錄并記錄每次自測的錯誤題目和收獲的方法，大大提升了我記憶和學習的效率，在考場上，我也自信滿滿。
第五段：結(jié)語
初中生活即將告一段落，新的生活即將展開，在這段短暫的時光中，我們感受了成長、體驗了人生、收獲了幸福、學到了知識。這場畢業(yè)考試，我并沒有取得優(yōu)異的成績，但我一直相信，學習不是終點，而是人生的起點。在新的起點，面對新的挑戰(zhàn)，我的心中充滿決心和信心。
初三畢業(yè)篇二
校園里散落的人群，曝著發(fā)白的陽光。
不怕涕泗橫流的'男生們，擠在本就不寬敞的辦公室，明明是在顫動的聲音，卻來自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容，和以前圍在辦公桌前向老師請教沒兩樣，心情卻是完全不同的。那雙為我們寫了一年講義，批了一年作業(yè)的手不停地在我們早準備好的硬皮筆記本上揮灑，留下對我們的祝福。又是有雨、有太陽、有微風的夏天，熟悉的夏天，習慣的場面，卻總?cè)浅隼蠋煹臒釡I。
淚腺發(fā)達的女生們，最怕最怕的，就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務(wù)教育畢業(yè)證書，是喜是憂？漫步在校園，連花草都難舍。想象著，現(xiàn)在若是種下一顆什么種子，幾年之后再回來看看長出來的到底是什么，那會是多么愜意！帶著面包屑，去喂池里的魚兒最后一次。魚兒，你們會記得喂過你們的人嗎？躺在操場邊的草地上，沐浴陽光，想著三年往事。漸漸的，連眼睛都不敢睜開，就怕一睜開眼淚就會留下；似乎一睜開就必須離開。
大喊一聲，我畢業(yè)了！之后就是無邊的寂靜。大家最后一次聚在教室了，擦干凈黑板上的中考倒計時，將自己的椅子倒扣在桌子上，關(guān)上玻璃窗，拉好窗簾，幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關(guān)上的門。
記憶匣子也關(guān)上了，保存了一份永不風化的記憶。
畢業(yè)了，離開了，走了，別流淚了。再擁抱一下；再和教學樓走廊上拭淚的老師說再見；再說一次，放假我會回來的。
勿相忘，我一定回來，回來。再和可愛的人們，在這校園，懷念，懷念。
初三畢業(yè)篇三
隨著中考的結(jié)束，作為初三畢業(yè)生，我終于可以松一口氣了?；厥走@一年，中考備考之路異常漫長，卻又十分充實。在這段不算太長但卻極為重要的日子里，我獲得了很多心得和體會，現(xiàn)分享給大家。
第一段，準備工作。初三，中考前的四個月甚至半年時間，我們學校便組織前期復(fù)習。復(fù)習的科目很多，其中語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史六大科目主之。我們要熟悉自己的弱點和優(yōu)點，集中精力，力爭在剛剛過去的中考中得到一個好成績。在這段時間里，我們要注意三件事：一是要學會做筆記，二是要注重詞匯的積累和應(yīng)用能力的提高，三是要發(fā)揚我們的創(chuàng)造性思維，多思考題目的難點和難度。這些基礎(chǔ)工作為中考打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段，備戰(zhàn)心理。在初三這段時間內(nèi)，我們都會遇到一些壓力和焦慮，這很正常。對待這種情況，我們應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對，不讓自己迷失方向，做到穩(wěn)定情緒。同時，我們還要充分導(dǎo)入自我心理疏導(dǎo)，建立自我信心，在中考中更加有底氣和自信。我們要明確自己的考試目標，合理分配好時間，一切從現(xiàn)在開始盡自己最大的努力，相信自己能迎難而上，取得好成績。
第三段，學科能力。學科能力在中考前十分重要。語文、英語、數(shù)學，都需要有自己的策略和方法。例如，在復(fù)習時，能夠明確思路，假設(shè)“小學”初中其實都是一樣的，而本質(zhì)區(qū)別至多是上下深度各方面體現(xiàn)。從中突破，也許就能夠拿到更好的成績。數(shù)學也一樣，要找好自己的套路，熟能生巧，并且我們要想辦法了解題目、歸納問題特點，簡單易懂，并且清晰明了。各個領(lǐng)域要遵循自己的節(jié)奏，推出自己的路線圖，盡量遵守并且密切關(guān)注變化，打出來的一定會是神兵利器。
第四段，心態(tài)與時間的管理。在備考期間，我們需要學會好的時間和心態(tài)管理，這是十分重要的。學會如何調(diào)配時間，如何提高效率，做到可以多勞非累，避免對復(fù)習和自己身體的過渡消耗；同時，在整個備考階段中，我們還要注重自己的心態(tài)管理。如何保持心情充滿活力，如何隨時保持狀態(tài)，提高我們的興趣和積極性，這些隨時抓住鳥頭的技巧必須從現(xiàn)在開始發(fā)揮出。
第五段，不斷總結(jié)。在復(fù)習的這段時間里，我們還需要一直反復(fù)總結(jié)，收集這一年來的經(jīng)驗和教訓，為自己的中考成績做出最后的較遠投資。要不斷地看，學，用，評估，優(yōu)化思路，轉(zhuǎn)化成自己的長久所得。這是創(chuàng)業(yè)人必須懂得的一件事，也是在中考這一歷程中我們必須不斷強調(diào)的。
中考是一個十分重要的考試，在初三的時候，它就是我們?nèi)甑囊淮笕蝿?wù)。如果我們能夠明確預(yù)期，并且在復(fù)習上下硬功夫，增強我們的心理素質(zhì)，提高我們的專業(yè)能力，及時調(diào)整口語和筆記，就能夠以出色的表現(xiàn)取得優(yōu)秀的成績。
初三畢業(yè)篇四
1、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
2、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒--無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
3、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。
4、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
6、我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
7、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
8、和我一同笑過的人，我可能把他忘了;和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
9、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
10、回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多個日日夜夜，就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，這些雖然已是隨風逝去的風景，但它其實早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里，真的很難很難忘記。
11、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
12、生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的'雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
13、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時喁喁細語，有時高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢一般的意境。
14、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
15、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
16、默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
17、校園里，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅；一堂堂課上，迸發(fā)出的思維的火花；一張張試卷上，譜寫出智慧的結(jié)晶。
18、同學們，明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。兩天半的考試結(jié)束之后，不論結(jié)局是喜是悲，你都要學會承受，因為你已經(jīng)長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，你都要毅然前行，因為人民生活幸福在等待你們，國家繁榮富強在等待你們！
19、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們--一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
20、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。
21、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，()那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
22、遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?，分離只會讓我們的心靠得更近。
23、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。
24、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
25、曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。
26、操場上，你們留下的堅實腳??；辦公室里，你們留下的輕輕身影。這一切的一切，我們老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。
28、不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月;不愿告別，總在告別，那多夢的時節(jié)。
29、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
30、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
31、同學們，你們即將離開母校了，但希望你們毋忘母校，記住吳中的“求真、務(wù)實、開拓、進取”校訓，記住吳中“以人為本，依法治校”的教育理念，記住吳中“精細管理，多元文化”的辦學特色，記住吳中嚴謹?shù)膶W風，和諧的校風，求真務(wù)實的作風，更要記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
初三畢業(yè)篇五
“史記”是我國古代第一部紀傳體通史，由司馬遷撰寫，被譽為史學經(jīng)典，具有極高的歷史價值和學術(shù)地位。我在初三畢業(yè)的暑假里，有幸讀了這部經(jīng)典之作，并從中汲取了豐富的文化知識和人生智慧。下面，我就給大家分享一下我讀完《史記》之后的心得體會。
首先，讀完《史記》讓我了解到了我國悠久的歷史文化?！妒酚洝啡珪卜旨o、表、書、世家、列傳五個部分，記載了從夏朝到秦朝兩千多年的歷史，涵蓋了政治、軍事、經(jīng)濟、文化等多個方面的內(nèi)容。通過閱讀《史記》，我對中國古代歷史的發(fā)展和演變有了更加清晰的認識，也進一步了解了我們偉大的祖先們的智慧和拼搏精神。
其次，讀完《史記》讓我體會到了歷史的重要性。史書是人類文明的記載者，它記錄了人類社會的進程和發(fā)展。正如司馬遷在《史記》第一篇“太史公自序”中所言：“非有明求，莫能述其事。”也就是說，我們必須要認真對待歷史，去探求歷史背后的真實和意義。只有了解歷史，才能更好地認識和把握當下，更好地面對未來。
第三，讀完《史記》讓我深刻認識到歷史的價值和意義。歷史不僅是學科，更是一種思想的啟迪和智慧的積淀。通過閱讀《史記》，我領(lǐng)悟到了歷史的啟迪作用，它可以引導(dǎo)我們正確看待人生，正確對待成功和失敗。歷史上那些可歌可泣的英雄事跡給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我明白只要努力奮斗，就一定能夠取得成功。
第四，讀完《史記》讓我學會思考問題、分析問題?！妒酚洝纷髡咚抉R遷用大量的細節(jié)來論證和分析，這讓我認識到在研究和解決問題時，不能只看表面，更要深入思考和分析。世上沒有簡單的事情，更沒有簡單的答案。通過《史記》的學習，我學會了思考和分析問題，也提高了自己的邏輯思維能力。
最后，讀完《史記》讓我更加珍惜時間和學習機會。司馬遷是在監(jiān)獄中完成《史記》的寫作的，他憑借堅定的信念和不滅的學習熱情，完成了這部史學巨著。這給了我很大的啟示，讓我明白時間是寶貴的，學習的機會是珍貴的，我們要珍惜時間，抓住學習的機會，不斷充實自己，不斷追求進步。
通過閱讀《史記》，我收獲了很多。它讓我了解了我們偉大的祖先們的拼搏精神和智慧，讓我認識到了歷史的重要性和價值，讓我學會了思考和分析問題，也讓我更加珍惜時間和學習機會。希望在未來的學習和生活中，我能夠?qū)ⅰ妒酚洝匪探o我的智慧和思維方式應(yīng)用到實踐中，取得更好的成長和進步。
初三畢業(yè)篇六
畢業(yè)，我要和共同生活三年的同學們分開，此時的心情是非常承重。因為在初中三年里，有著一個美好的時光。
在初中的三年里，有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后，高高興興的跟同學去玩一會兒。
下午十二點四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學在一起。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘，我到市工人文化宮，和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右，我們開始進場。當我們進到場內(nèi)的時候，場內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到大家庭的溫暖。
兩點左右，畢業(yè)典禮正式開始。第一項是唱校歌，唱完校歌后，副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住，因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以，講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開始。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加，過今天，就沒有看的機會。
在演出的時候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W的時刻。
演出快要結(jié)束時，我想很多，為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢，我想起這些，我覺得有點后悔，如果一開始好好珍惜這三年的時光的話，也不會說這些話。
演出結(jié)束，這時的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好的成績，考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習，把握這美好的初中生活。
初三畢業(yè)篇七
初三畢業(yè)生軍訓是一次特殊且重要的經(jīng)歷。通過參加軍訓，我們可以增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神和紀律意識，錘煉意志品質(zhì)，并為以后的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。軍訓是我們從小學到初中的轉(zhuǎn)折點，也是個人成長的重要標志。
第二段：對軍訓內(nèi)容的認識與體會
在軍訓過程中，我們接受了多項課程的訓練，包括軍體拳、站姿站決、軍事課程等。通過軍體拳，我們增強了肌肉力量，提高了身體柔韌性；而站姿站決則讓我們矯正了不良的坐姿和站姿習慣。此外，軍事課程更使我們了解到軍人的艱辛與奉獻精神，激發(fā)了我們愛國愛家的情感。
第三段：團隊合作和紀律教育
參加軍訓的過程中，我們時刻和隊友們密切配合，完成各項任務(wù)。團隊合作讓我們學會分享與合作，學會信任和被信任。同時，紀律教育在軍訓中十分嚴格，要求我們嚴守紀律，準時起床、整理被褥、按時出操，體驗了軍人的嚴肅態(tài)度，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
第四段：意志品質(zhì)的錘煉
軍訓期間，我們面臨著各種艱苦的訓練，如長時間的太陽暴曬、高強度的體能訓練等。在這些嚴峻的環(huán)境下，我們要學會堅持，不放棄。這時，意志品質(zhì)得到了鍛煉和提升，擊鼓奮起、迎難而上成為我們校園生活的座右銘。
第五段：給未來自己的建議與祝福
通過這次軍訓，我們不僅體驗到了軍人的艱辛和付出，更學到了很多寶貴的人生經(jīng)驗。今后，我們要珍惜這份經(jīng)歷，用它在學習和生活中不斷進取，為實現(xiàn)自己的人生目標奮斗。祝福我們初三畢業(yè)生在未來的人生旅程中，能夠充分發(fā)揮出軍訓經(jīng)歷的積極影響，取得更好的成績和進步。
以上是一篇關(guān)于“初三畢業(yè)生軍訓心得體會”的五段式文章。通過軍訓，我們不僅鍛煉了身體和意志品質(zhì)，還學到了團隊合作和紀律意識。這些經(jīng)驗和收獲將會對我們的未來學習和生活產(chǎn)生積極的影響。希望我們初三畢業(yè)生能夠用這些寶貴的經(jīng)歷和體驗堅持不懈，不斷進取，為實現(xiàn)自己的人生目標努力奮斗。
初三畢業(yè)篇八
我從未意識到，日子過得如此之快，仿佛眨眼之間，便到了要離別的日子。
我們曾經(jīng)想過要一起天荒到老，要共度此生，甚至幼稚的喊著：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！但現(xiàn)實證明，我們真的是幼稚，所有的激情，所有的義氣，都被初三的生活磨滅了，我們倔強的反抗，但是，事實又讓我們明白，我們在初三這年，本身就是仍人宰割的羔羊，無計可施，只好悲哀的朝著大人們、老師們那所謂的對我們好的目標前進，當真是深深切切的體會到了人為刀俎，我為魚肉的意思。
開始時，沒有人愿意承認，初三，這個過去遙不可及的話題，真的被提上了議程，擺在了我們面前，但它氣勢洶洶的來臨，讓我們自己首先兵荒馬亂，一敗涂地，丟盔棄甲，最終落荒而逃，終也是相信了，也許這就是血淋淋、殘忍的真相。
沒有什么是真的不罷休的，所以，最后的我們，無不磨平了棱角，成為世俗凡人中的一隅，也同樣成了我們當初最不屑的人們，面對家長逢場作戲，機械的扮演著好孩子的形象，面對老師，笑靨如花，木然的變成那什么好學生，這樣的自己，讓我們自己都厭惡，可是，這樣的想法，卻逐漸退去，我們漸漸在初三的磨礪下，成長、成熟。
也記不清到底是什么時候起了，我們都真的從心底開始想要學習，并且付出行動，早上很早來，念著單詞，背著課文，美好繁忙的一天就開始了，上課不再神游太虛，一個一個皆是認真努力，下課的十分鐘也充分利用，做卷子的，預(yù)習課文的，甚至有些尿急的同學也不去了，中午或是下午放學吃飯時，一邊扒著飯，一邊眼睛在卷子上瞄，不松懈一刻，晚上回家更是奮斗到黎明，看到天空破曉，才匆匆睡一兩個小時，上課打盹時就直接站了起來，最后的最后，連老師都不忍心了，向我們灌輸身體是學習之本的觀念，說是這樣到時候才可以真正考上好高中，但是對于此刻的我們來說，到底也只是耳邊風刮過而已，到了底下還是一如既往熬夜、奮斗，只是默契的沒有在課堂上站了，實在乏了，悄悄用筆尖扎著自己，私下里，戲稱這就是錐刺股啊，老師也漸漸睜一眼閉一只眼了。
初三的日子很辛苦，但是，有奮斗才有收獲，我們曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏！
待到夏花爛漫時，且看我們在同一所高中相聚！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3439340.html】
