焦裕祿的精神事跡心得體會(huì) 焦裕祿精神心得體會(huì)(模板8篇)

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焦裕祿的精神事跡心得體會(huì) 焦裕祿精神心得體會(huì)(模板8篇)
時(shí)間:2023-09-12 19:01:13     小編:碧墨

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

焦裕祿的精神事跡心得體會(huì)篇一

5月9日,在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,局黨委組織機(jī)關(guān)部分黨員同志觀看了《焦裕祿》,對(duì)焦裕祿同志感人的事跡非常激動(dòng),感到很有意義。

以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊,光知道個(gè)大概,具體的情況不是很了解。這次通過(guò)觀看《焦裕祿》,了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞,感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

一是學(xué)習(xí)他熱愛(ài)本職的思想。焦裕祿同志,無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名拆遷隊(duì)員,我有時(shí)會(huì)形式主義,就是有時(shí)到了拆遷戶家,看見(jiàn)沒(méi)人在家掉頭就走,不與他本人聯(lián)系或者向其鄰居問(wèn)他去了哪里,認(rèn)為自己去了就行,交了差,以后我會(huì)做好聯(lián)系拆遷戶工作,增加見(jiàn)面度,提高工作效率。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí),他沒(méi)有任何抱怨,沒(méi)有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f(shuō),焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我作為拆遷人員,與他有較大的差距,近段時(shí)間我晚上沒(méi)有去拆遷戶家,怕吃苦,我要堅(jiān)決改正。我還存在著享樂(lè)主義的思想,過(guò)時(shí)過(guò)節(jié)單位按有關(guān)規(guī)定發(fā)了一些資金,我會(huì)用來(lái)買好煙抽,與艱苦撲素作風(fēng)相悖,我以后會(huì)按照艱苦樸素的要求,不抽好煙不喝酒,牢記黨的宗旨,維護(hù)黨員形象。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為拆遷隊(duì)員,和拆遷戶交流。我雖然沒(méi)有官僚價(jià)值,但兩幢房子一年拆不下來(lái),那是我的服務(wù)沒(méi)有到位,沒(méi)有徹底地解決拆遷戶所需,解決他們的難處,這一點(diǎn),我要認(rèn)真整改,做一名合格的拆遷隊(duì)員。

四是學(xué)習(xí)他寬大的心懷。作為縣委書(shū)記的他,與縣委第二書(shū)記有著嚴(yán)重的政治分歧,但他始終沒(méi)有挾私報(bào)復(fù),我對(duì)我去年所犯的錯(cuò)誤更感到不安,我在這里再次向鐘冬梅同志表示道歉。同時(shí),加強(qiáng)黨的理論、紀(jì)律方面的學(xué)習(xí),以便提高自己,為以后的工作更好地開(kāi)展。

焦裕祿的精神事跡心得體會(huì)篇二

在河南蘭考調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào),黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)正在各地有序開(kāi)展之際,重申以焦裕祿精神為鏡,號(hào)召黨員干部向焦裕祿同志學(xué)習(xí),意味深長(zhǎng),意義深遠(yuǎn)。

焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。52年前,為了改變蘭考的貧困面貌,他帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地,直到生命的最后一刻,仍然保持人民公仆的本色,想的還是人民群眾的幸福安康,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志離開(kāi)我們雖已半個(gè)多世紀(jì),但親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神卻跨越時(shí)空,歷久彌新,成為億萬(wàn)人民心中永不磨滅的豐碑,始終激勵(lì)著我們艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取。今天,全面深化改革的號(hào)角已經(jīng)吹響,要提高黨領(lǐng)導(dǎo)改革、推進(jìn)改革的能力和水平,就要培養(yǎng)造就更多-黨和人民需要的焦裕祿式的好干部,以優(yōu)良作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾銳意改革,形成攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大力量。學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并結(jié)合新的歷史條件發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,是擺在我們面前的重大課題。

者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細(xì)照。我們黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起,從眼前做起,從具體事情做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè),生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大焦裕祿精神,意義尤其深遠(yuǎn)。今天的中國(guó),擁有持續(xù)發(fā)展的諸多有利條件,同時(shí)面對(duì)的矛盾、困難和問(wèn)題也不比當(dāng)年少。以全面深化改革破解各種難題,化解來(lái)自各方面的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),歸根結(jié)底要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、緊緊依靠人民。這都需要通過(guò)加強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系、得到群眾真心擁護(hù)支持才能實(shí)現(xiàn)。

我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng)、一根標(biāo)桿、一面鏡鑒,把為人民服務(wù)作為人生最大追求,以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,蹚過(guò)改革深水區(qū),打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn),努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

曹縣殘聯(lián) 馬艷麗

11月23日到24日,組織我們部分科級(jí)干部到蘭考焦裕祿干部教育學(xué)院進(jìn)行了為期2天的培訓(xùn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專題輔導(dǎo)報(bào)告、課后交流等教學(xué)形式,我對(duì)焦裕祿同志有了更深的了解,視人民如父母的焦裕祿同志的偉大革命精神,深深打動(dòng)了我,一幕幕感人的畫(huà)面,一行行滾燙的文字,撞擊著我的靈魂,升華著我的思想,凈化著我的心靈。 焦裕祿同志是人民的`好公仆、干部的好榜樣。1962年12月,組織上安排他來(lái)到當(dāng)時(shí)內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的蘭考擔(dān)任書(shū)記,帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地,奮力改變蘭考貧困面貌。年僅42歲的焦裕祿同志因病不幸逝世。焦裕祿同志以自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一名優(yōu)秀黨員干部和優(yōu)秀書(shū)記的光輝形象,在億萬(wàn)人民心中鑄起一座永不磨滅的豐碑。

一直十分崇敬焦裕祿同志,視為人生榜樣。五年前,時(shí)任中共中央政治局、國(guó)家副主席的就專程到過(guò)蘭考,致敬忠魂。在干部群眾座談會(huì)上,他把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”。

奮斗精神和道德情操。要見(jiàn)賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺,是各行各業(yè)學(xué)習(xí)的楷模。我們今天重溫焦裕祿精神,深情緬懷焦裕祿同志,就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神:牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著人民,唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神;實(shí)事求是調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神;不怕困難、不畏風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神;廉潔奉公,勤政為民,為黨和人民事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)也是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的根本利益,做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),真正做一個(gè)“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”的焦裕祿式的好干部。

裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。要以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為,以黨風(fēng)帶作風(fēng),真正做到為人民服務(wù)。

榜樣的力量是無(wú)窮的,只要我們每一位黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個(gè)在平時(shí)能看得出來(lái)、在困難時(shí)期能沖得出去、在危難時(shí)刻能豁得出去的黨的先鋒戰(zhàn)士,我們的黨就能永葆青春,我們的事業(yè)就前途無(wú)量。

目前,我們正應(yīng)對(duì)著各種挑戰(zhàn),我們要將焦裕祿同志的精神內(nèi)化為理念,外化為行動(dòng),堅(jiān)定信心,振奮精神,立足本職,真抓實(shí)干,以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以焦裕祿同志為榜樣,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),以良好的黨性和作風(fēng)凝聚人、吸引人、感召人,就能使各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)。

3

3月18日,習(xí)在蘭考調(diào)研時(shí)提出“黨員干部要把焦裕祿精神作為鏡子照照自己”的號(hào)召。作為一名黨員,我積極響應(yīng)黨的號(hào)召,近日自覺(jué)學(xué)習(xí)了《書(shū)記的榜樣—焦裕祿》,還帶著女兒一起觀看了電影《焦裕祿》,進(jìn)一步了解了這位曾被編入語(yǔ)文課本的人民好公仆的生平和先進(jìn)事跡,套用習(xí)在蘭考的講話,“很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞”。下面談?wù)勎覀€(gè)人一點(diǎn)粗淺的學(xué)習(xí)體會(huì),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為一名黨員,從大的方面講,首先要做到堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖;二要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨;三要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),把思想改造和做好本職工作結(jié)合起來(lái)。

我們的精神境界就能與焦裕祿靠得更近一些。

一問(wèn)是否像焦裕祿那樣,把群眾、把患者當(dāng)親人,想群眾之所想,急群眾之所急,始終做到全心全意為患者服務(wù)。我們一些同事時(shí)常把為人民服務(wù)掛在嘴上,但實(shí)踐中存在很多問(wèn)題,文化素質(zhì)提高了,開(kāi)口閉口都是專業(yè)術(shù)語(yǔ)、專業(yè)名詞,卻不會(huì)講老百姓聽(tīng)得懂的“家常話”?;颊呗?tīng)得云里霧里,多問(wèn)幾句就不耐煩、給臉色。如果患者真的是自己的親人,我們還會(huì)這樣做嗎?只要多一點(diǎn)換位思考習(xí)慣,少一些職業(yè)上的優(yōu)越感,我們的工作就能做得更好。

二問(wèn)是否像焦裕祿那樣,深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,始終做到真抓實(shí)干。計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育,是我們的國(guó)策。但由于傳統(tǒng)“多子多?!庇^念的影響,許多老百姓對(duì)計(jì)劃生育工作還很抵觸,尤其是我們地處古代所稱的“南蠻之地”,群眾的思想觀念、文化等相對(duì)落后,廣大育齡婦女還很缺乏優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),這就要求我們作為貫徹計(jì)生政策的執(zhí)行部門,更要像焦裕祿那樣,深入基層、深入群眾,廣泛開(kāi)展計(jì)劃生育政策、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)的宣傳輔導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)做好避孕節(jié)育、生殖健康工作。

標(biāo)準(zhǔn)之一,迎難而上、銳意進(jìn)取,勇攀醫(yī)技高峰。對(duì)我個(gè)人而言,就要以今年的副高職稱考試為契機(jī),充分利用業(yè)余時(shí)間抓好醫(yī)學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一次通過(guò)。

四問(wèn)是否像焦裕祿那樣,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,始終做到科學(xué)求真。醫(yī)生這個(gè)職業(yè),關(guān)乎到患者的健康,甚至生命安危,最來(lái)不得半點(diǎn)虛假和馬虎,什么時(shí)候都要求真務(wù)實(shí)。隨著科技進(jìn)步和人們健康觀念的更新,人民群眾現(xiàn)在對(duì)我們的要求越來(lái)越高,開(kāi)展計(jì)劃生育工作更應(yīng)該遵循規(guī)律、科學(xué)決策,用正確的方法做正確的事。

五問(wèn)是否像焦裕祿那樣,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),始終做到艱苦奮斗。“奢靡之始,危亡之漸”。一個(gè)人,一旦追求物質(zhì)享受,就會(huì)意志消退、精神萎靡,喪失積極進(jìn)取的精神動(dòng)力;習(xí)慣了奢靡生活,就會(huì)欲望越來(lái)越高,逐步走向貪婪或者腐敗。當(dāng)今,建設(shè)能源節(jié)約型社會(huì)已成為共識(shí)。具體到我們單位、個(gè)人,就要節(jié)約用水用電,杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈,節(jié)約每一包棉簽、每一副手套、每一個(gè)口罩等等。提倡艱苦奮斗并不是要我們過(guò)窮日子、苦日子,而是保持節(jié)約美德,如近年提倡的“光盤行動(dòng)”等。

悔,人生的最高境界是無(wú)欲,幸福的最高境界是無(wú)求。只有廉潔自律、為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁,人生才會(huì)活得精彩,才不會(huì)辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。我們要以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為,以黨風(fēng)帶行風(fēng),以黨風(fēng)塑醫(yī)魂。

近日,中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話的通知》,要求各級(jí)黨委把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席重要講話精神擺在突出位置,納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)和督促檢查,確保學(xué)深悟透、落到實(shí)處,推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問(wèn)題,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志 “艱苦奮斗”的偉大精神,大興艱苦奮斗之風(fēng),要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前,受國(guó)際金融危機(jī)沖擊我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加,廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

規(guī)律結(jié)合起來(lái),把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái),努力為南陽(yáng)市的招商引資工作、為南陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“迎難而上”的大無(wú)畏精神,大興知難而進(jìn)之風(fēng),就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣,不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大,敢于挑起重?fù)?dān),敢于克難制勝,敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發(fā)展,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。

第五,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“無(wú)私奉獻(xiàn)”的偉大精神,大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng),就要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé),做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利,堅(jiān)持慎獨(dú)慎微,不該做的事情堅(jiān)決不做,自覺(jué)拒腐蝕、永不沾,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

焦裕祿的精神事跡心得體會(huì)篇三

今天,我讀了人民英模焦裕祿的故事,他那種全心全意帶領(lǐng)老百姓抗災(zāi)自救的精神著實(shí)讓我們感動(dòng)。

焦裕祿同志被派到蘭考縣工作以后,就全力以赴地為人民的生活而奮斗著。為了解決人民的溫飽問(wèn)題,他剛剛上任就把車站上積壓的救災(zāi)物資分給貧苦的人民;他不顧重病在身和風(fēng)雨的阻擋,堅(jiān)持下鄉(xiāng)觀察洪水災(zāi)情,號(hào)召群眾與老天搏斗,搶救被洪水沖倒的莊稼;當(dāng)別人送給他應(yīng)得的大米和雞蛋時(shí),他不顧全家人的反對(duì),堅(jiān)持把東西送還給群眾。

作為一名縣委書(shū)記,官挺大的,完全可以當(dāng)個(gè)指揮官,指使別人去做,可是他卻親自下地考察,他還說(shuō):“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。請(qǐng)組織上放心,不改變蘭考的面貌,我決不離開(kāi)這里。”想想我們現(xiàn)在的生活多么富裕,衣食無(wú)憂,可是有些同學(xué)怕苦怕累只想玩,連作業(yè)都不想做,這是多么鮮明的.對(duì)比啊!

他還和當(dāng)?shù)匕傩胀使部?,?jīng)常住在農(nóng)民的草庵子里,蹲在牛棚里,跟群眾一起吃飯,一起勞動(dòng)。他帶著高昂的革命激情和對(duì)群眾的無(wú)限信任,在廣大群眾中間詢問(wèn)著、傾聽(tīng)著、觀察著。他還親自用舌頭辨別鹽堿的種類和土的含堿量。在同自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中,焦裕祿同志不顧重病纏身,忍受著嚴(yán)重疾病的折磨,在風(fēng)里、雨里、沙窩里、激流里,堅(jiān)持度過(guò)了一百二十多個(gè)白天和黑夜,跑了一百二十多個(gè)大隊(duì),跋涉五千余里,終于摸清了蘭考“三害”的底細(xì),全縣有大小風(fēng)口八十四個(gè),經(jīng)調(diào)查隊(duì)一個(gè)個(gè)查清,編了號(hào)、繪了圖;全縣有大小沙丘一千六百個(gè),也一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)丈量,編了號(hào)、繪了圖;全縣的千河萬(wàn)流,淤塞的河渠,阻水的路基,涵閘......也調(diào)查得清清楚楚,繪成了詳細(xì)的排澇瀉洪圖。

多么了不起的壯舉啊!這讓我覺(jué)得做什么事只要本著無(wú)私奉獻(xiàn)的原則,踏踏實(shí)實(shí)做好每一步,就一定能有所收獲。

而今,那個(gè)鞠躬盡瘁的操勞的人,還在注視著每一份奇跡——這就是焦裕祿。在林場(chǎng)像個(gè)學(xué)生一樣虛心求教的焦裕祿,在雨中帶病考察的焦裕祿,在病中,還念著蘭考麥穗的焦裕祿。

焦裕祿同志是人民的好公仆,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!主席說(shuō):“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)?!笔堑?,我們要像焦裕祿一樣,由始至終,堅(jiān)持自我,堅(jiān)持夢(mèng)想。

焦裕祿的精神事跡心得體會(huì)篇四

得體會(huì)

稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

觀念,始終堅(jiān)持群眾路線,認(rèn)真落實(shí)以人為本,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛(ài)民之心,設(shè)身處地、換位思考,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問(wèn)題,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前,受國(guó)際金融危機(jī)沖擊我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加,廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

第三,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。

在焦裕祿同志身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要堅(jiān)持實(shí)事求是,尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的就全力以赴去做,不符合的就毫不猶豫去改,真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

人的寶貴品質(zhì),也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害,他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概,創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法,最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神,與今天我們所倡導(dǎo)的開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣,不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大,敢于挑起重?fù)?dān),敢于克難制勝,敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發(fā)展,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。

焦裕祿的精神事跡心得體會(huì)篇五

焦裕祿事跡心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的焦裕祿事跡心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【焦裕祿事跡心得體會(huì)精選3篇】,供你選擇借鑒。

1、學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神,大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛(ài)戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹(shù)立宗旨觀念,始終堅(jiān)持群眾路線,認(rèn)真落實(shí)以人為本,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛(ài)民之心,設(shè)身處地、換位思考,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問(wèn)題,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。就是要求發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,克服浮燥情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)干工作上,把精力投入到抓落實(shí)中,在抓落實(shí)上狠下功夫。要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一步一個(gè)腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進(jìn)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币讶怀蔀榻處煹膶伲處熆偸恰皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”般滋養(yǎng)著祖國(guó)的希望,他們?cè)谀瞰I(xiàn)和科學(xué)求實(shí)的同時(shí)也受到了社會(huì)給予的尊敬。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下,在習(xí)號(hào)召全黨、干部學(xué)習(xí)焦裕祿精神的同時(shí),教師隊(duì)伍也不能落后,應(yīng)緊跟時(shí)代步伐,將焦裕祿精神內(nèi)化成我們的精神追求,外化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。焦裕祿雖說(shuō)體現(xiàn)的是干部精神,但也是我們教師學(xué)習(xí)的代表。焦裕祿很普通,“常常開(kāi)襟解懷,卷著褲管,樸樸實(shí)實(shí)地在群眾中間工作、勞動(dòng)”,對(duì)照教師,我們也應(yīng)該深入學(xué)生中,走進(jìn)學(xué)生的生活環(huán)境中,去深層次的了解學(xué)生的心理活動(dòng),廣大教師心目中應(yīng)真正樹(shù)立起“以人為本”的教育思想和由此而產(chǎn)生的正確的育人觀念,樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的觀念。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。教師隊(duì)伍必須“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”、“謀事要實(shí)”、“做人要實(shí)”,用“三嚴(yán)三實(shí)”武裝自身,教師要手握戒尺,依法執(zhí)教,不做違背教師道德規(guī)范的事情,踐行“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的職業(yè)道德,樹(shù)立正確的教師職業(yè)苦樂(lè)觀,以身作則、為人師表,不謀私利,不徇私情,從根本上打擊養(yǎng)尊處優(yōu)、飽食終日、無(wú)所事事的現(xiàn)象。

3、百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本,教師作為精神文化的傳播者,加強(qiáng)自身素質(zhì)首當(dāng)其沖??吹靡?jiàn)的是操守行為,看不見(jiàn)的是精神信仰,“反四風(fēng)”、學(xué)習(xí)焦裕祿精神將作為矛來(lái)攻克享樂(lè)、奢靡的盾,讓教師真正做到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。

1、學(xué)習(xí)他一心為民,服務(wù)至上,全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名教師,就要像焦裕祿同志那樣,牢記黨的宗旨,為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù),為人民滿意的教育做好服務(wù),為本年級(jí)教師、本備課組老師做好服務(wù),為外語(yǔ)中學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一切準(zhǔn)備。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時(shí)刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動(dòng),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。一對(duì)孤寡老人,無(wú)依無(wú)靠,生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候,焦裕祿首先想到了這兩位老人,一大早就趕到老人家里,噓寒問(wèn)暖,給老人送去了御寒的衣物等。這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

2、堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書(shū)記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。黨員教師學(xué)習(xí)焦裕祿典型事跡心得體會(huì)。他說(shuō):“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹(shù)治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命最后一息。

3、學(xué)習(xí)他任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記時(shí),他沒(méi)有任何抱怨,沒(méi)有任何要求條件,而是積極主動(dòng)地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

4、學(xué)習(xí)他立足本職、熱愛(ài)本職的思想。焦裕祿同志,無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

5、學(xué)習(xí)他清正廉潔、以身作則的工作作風(fēng)。據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶,那時(shí)縣委大院里有劇院,有一次看戲時(shí),當(dāng)售票的同志得知是縣委書(shū)記的孩子時(shí),沒(méi)有讓他買票直接,當(dāng)焦裕祿同志得知情況后,不光對(duì)孩子,同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)厲批評(píng),要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對(duì)自己、對(duì)家人非常嚴(yán)格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為黨員教師也要像焦裕祿同志那樣,自覺(jué)嚴(yán)格要求,堅(jiān)持以身作則,清正廉潔,做到老老實(shí)實(shí)做人,清清白白干事,樹(shù)好自身形象。

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。

3月26日下午,我們一行到洛陽(yáng)新區(qū)博物館觀看了焦裕祿先進(jìn)事跡展板,以前對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)比較模糊,只知道個(gè)大概,具體的情況不是很了解。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡,同時(shí)內(nèi)心也很受感動(dòng)和鼓舞,精神上進(jìn)行了充分的洗禮。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況,我進(jìn)行了深深地思考:為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有50多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第一,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神,大興服務(wù)群眾之風(fēng)。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,之所以深受人民群眾愛(ài)戴,根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。特別是在當(dāng)前我校教學(xué)設(shè)施相對(duì)落后、生源逐漸減少的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決教育中存在的各種問(wèn)題,努力把為群眾所關(guān)心的教學(xué)質(zhì)量搞上去,爭(zhēng)取取得群眾的信任,讓我們流失的學(xué)生再返校,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生在家門口就能受到良好的教育。

第二,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前,在我校生源日漸減少的情況下,經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張,如何花小錢辦大事,就要我們廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決把有限的資金和資源用在教育教學(xué)教研、教師培訓(xùn)和學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚教師共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

第三,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是焦裕祿精神的靈魂。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就是要做好本職工作,抓好教學(xué)常規(guī),多同師生談心,多同家長(zhǎng)溝通,了解他們的真實(shí)動(dòng)態(tài)和想法,積極投身課堂改革,真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,做真教育。

第四,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn),“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神,大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì),也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣,不怕課改工作中問(wèn)題多、不怕班級(jí)大事小事糾紛,事無(wú)巨細(xì)都敢于挑起擔(dān)當(dāng),做事精益求精,敢于克難制勝,敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。

第五,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死,不為名、不為利,完全徹底地為人民服務(wù),以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操,在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與教育教學(xué)工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),多想師生少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé),做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利,堅(jiān)持慎獨(dú)慎微,不該做的事情堅(jiān)決不做,自覺(jué)拒腐蝕、永不沾,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

總之,我們要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義,緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng),大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng),用以創(chuàng)造性地開(kāi)展我校的各項(xiàng)工作。

焦裕祿的精神事跡心得體會(huì)篇六

給人民做牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他——冒雪訪貧問(wèn)苦,冒雨送救濟(jì)糧款;不在意自己肝癌劇痛,只牽掛群眾的冷暖安危……焦裕祿把滿腔赤誠(chéng)傾注于蘭考大地,模范踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,生動(dòng)詮釋了“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷,在人民心中樹(shù)起了一座不朽的豐碑。

“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”,這是焦裕祿精神最深厚、最鮮明的品質(zhì),也是人民給予他最樸實(shí)、最真摯的褒獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,做焦裕祿式的好黨員、好干部,首先要深刻體會(huì)這種愛(ài)民之情、為民之責(zé),更好地秉持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終懷有一顆對(duì)人民群眾的赤子之心。

“泡桐為什么枝繁葉茂?因?yàn)樗钌钤谔m考的土地上?!毙闹醒b著人民,是踐行宗旨的思想基礎(chǔ),是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉。正是因?yàn)樾闹醒b著人民,焦裕祿才始終與老百姓心相連、情相依,全心全意為人民謀利益;才在自己的崗位上忘我拼搏,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民斗風(fēng)沙、除“三害”。同焦裕祿所處的時(shí)代相比,我們雖然在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上取得了巨大成就,但社會(huì)環(huán)境也更加復(fù)雜,面對(duì)的考驗(yàn)更加嚴(yán)峻,人民群眾的各種需求日益多元,對(duì)黨員干部的要求越來(lái)越高。新的形勢(shì)和任務(wù),更加需要黨員干部像焦裕祿那樣,以心中裝著人民、唯獨(dú)沒(méi)有自己的情懷,戰(zhàn)勝各種侵襲和誘惑,永葆先進(jìn)本色;以不求名利、不計(jì)得失、不圖回報(bào)的境界,為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的利益忘我拼搏。

做到心中裝著人民、唯獨(dú)沒(méi)有自己,就要在思想上堅(jiān)守“人民至上”的理念,深刻認(rèn)識(shí)我們黨的根基在人民、力量在人民、血脈在人民的道理,銘記“我們不是人民的上司,我們都是人民的勤務(wù)員,必須和群眾同甘共苦共患難”。就要樹(shù)立正確的權(quán)力觀,把權(quán)力看作為人民服務(wù)的責(zé)任,而不是追求個(gè)人享受的工具,把職位看作為人民服務(wù)的崗位,而不是個(gè)人的待遇。就要時(shí)時(shí)處處為群眾辦好事、辦實(shí)事,讓最需要幫助的人得到幫助、把群眾最盼望辦的事及時(shí)辦好、使群眾不滿意的事迅速得到糾正,做到“在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾。”就要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,拜人民為師、向人民學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)能力和水平,在服務(wù)人民中提高思想境界、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、涵養(yǎng)百姓情懷。

人民群眾在黨員干部心中的分量有多重,黨員干部在人民群眾心中的分量就有多重。讓我們以焦裕祿為榜樣,用心中裝著人民、唯獨(dú)沒(méi)有自己的高尚情懷和實(shí)際行動(dòng),不斷增進(jìn)與人民的魚(yú)水深情,更好地贏得群眾的愛(ài)戴和擁護(hù),為科學(xué)發(fā)展、綠色崛起凝聚起磅礴力量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)。

2.2015學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)【精選三篇】

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