為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
班級讀書交流會活動方案篇一
1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。
2、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習(xí)慣。
一、讀書名言引入:
1、誦讀與讀書有關(guān)的名言: 讓我們一起來誦讀這句名言吧!
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。 ——高爾基
2、導(dǎo)入:
人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。
我宣布五年級(2)班《我讀書、我快樂、我成長》讀書交流現(xiàn)在開始!
二、師講解讀書注意事項(xiàng):
1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。
2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。
3、堅(jiān)持每天安排一段時間看書。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。
6、做任何事情都要勞逸結(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。
三、讀書交流
乙:書是一盞路燈,為我們照明。請聽王嘉磊和王曜天的詩朗誦《書》
甲:書是饑餓時的一塊小面包,我們每個人都應(yīng)該在書的沐浴中成長,汲取書的精華,有請王雅非和王紫怡帶來表演。
四、好書推薦
2、學(xué)生推薦適合自己看的書。
3、教師推薦好書: 《愛的教育》《伊索寓言》《十萬個為什么》。
五、集體朗誦《讀書小詩》
六、總結(jié)
甲:同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。
乙:讓我們把冰心奶奶的話牢記心間: 讀書好,好讀書,讀好書。
甲:雖然今天我們的讀書匯報(bào)會開得很短很短。
乙:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限有限。
甲:但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。
乙:讓我們都來和好書交朋友,
甲:帶著一份熱情,
乙:帶著一個夢想,
甲:帶著一份執(zhí)著,
乙:盡情暢游書海,
(合):享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!
七、語文老師總結(jié)活動:
一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。
一本好書,能帶你走進(jìn)知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;
一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;
一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
同學(xué)們,讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長。
班級讀書交流會活動方案篇二
為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案。
為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設(shè)書香校園,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
1、在讀書活動中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。
3、在讀書活動中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。
4、通過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。
讀書,為精神打底,為人生奠基。
與知識為友,與書本為友。
全校所有在職教師。
1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時效性經(jīng)驗(yàn),可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
4、現(xiàn)代科技書??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。
5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
1、制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書:每個教師結(jié)合個人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。
2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。
3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每期對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵并編入??督毯J柏悺贰?/p>
4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會或讀書沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。
5、認(rèn)真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動情況。
6、認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作。
1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動。從上至下層層管理,責(zé)任到位,分工合作。
2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動細(xì)則,使教師讀書活動的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。
3、評價(jià)機(jī)制保障。建立教師讀書活動檔案管理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎勵先進(jìn),對讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。
4、資金保障。加大資金投入,加強(qiáng)圖書室建設(shè),保障校本研修讀書活動正常進(jìn)行。
班級讀書交流會活動方案篇三
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的`生命詮釋。
[活動準(zhǔn)備]
1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。
3、音樂伴奏
[ 活動過程]
一、 明確交流目的,提升交流情感.
一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。
(一)“真情告白”(感悟篇)
環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書心得 (給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。)
三、“推而廣之”(推介篇)
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
[后語]
班級讀書交流會活動方案篇四
春天,書香飄溢整個陽羅二小的校園,學(xué)校迎來了“書如沃土開卷有益”教師讀書活動。為使我校老師“在閱讀中體驗(yàn)快樂,在交流中提升自我”,以便老師能真正分享到讀書的'快樂。經(jīng)學(xué)校班子會研究決定,于本周開展讀書心得交流活動,特制定此方案。
全體教師分成三個大組:
語文組:z及全體語文教師。
數(shù)學(xué)組:z及全體數(shù)學(xué)教師。
綜合組(包括英語、體育組):z及全體其他學(xué)科教師。
學(xué)校教師會議室。
20xx年6月13日~15日。
組別 時間 主持 活動記事(初稿)撰寫 攝影
數(shù)學(xué)組
6月13日(周三)
下午14:10開始
語文組
6月14日(周四)
下午14:10開始
綜合組
6月15日(周五)
上午8:10開始
先對各組人員編碼,然后當(dāng)場抽簽發(fā)言交流。語文組抽簽人:陳體班校長,數(shù)學(xué)組抽簽人:周迎含校長,綜合組抽簽人:高啟羅校長。發(fā)言時間長短不限,但必須要有內(nèi)容、有心得、有思考。
1.各組教研組長務(wù)必做好點(diǎn)名考勤工作,無特殊情況一律不得請假,若確需請假的,須由校長批示準(zhǔn)假。個別課時沖突的老師自行調(diào)整。
2.本次活動與教師績效考核相結(jié)合,也與校本培訓(xùn)學(xué)分登記審定相結(jié)合。
班級讀書交流會活動方案篇五
讀書是一件很重要的事情,下面小編整理了讀書交流會
活動方案
,歡迎閱讀!“校園溢滿書香 好書伴我成長”
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計(jì)劃。
1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫
讀書筆記
、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
1、我讀書,我快樂。
2、書香伴童年,智慧享一生。
3、與書本為友,與大師對話。
4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是
讀后感
,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的
心得體會
。4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊等展評活動。
5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神的開局之年,也是深入貫徹市委市政府決策部署,加快打造南昌核心增長極的關(guān)鍵一年。局機(jī)關(guān)黨支部以學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,圍繞全市中心工作,緊扣把南昌打造成為帶動全省發(fā)展核心增長極這一主題,加強(qiáng)政治理論和防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),夯實(shí)基層機(jī)關(guān)黨支部織基礎(chǔ),努力為全市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
局機(jī)關(guān)全體黨員干部。
以學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價(jià)值體系、黨的xx大精神,打造南昌核心增長極所必需的社會、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識,提高個人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識為內(nèi)容,并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論。
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書熱情,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。
2.開展讀書交流活動。在保證黨員潛心研讀的同時,采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,推動黨員讀書活動生動活潑地開展。
3.舉辦讀書系列講座。針對當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢任務(wù)要求,以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際,適時舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問題系列讀書專題講座,幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑,增長見識。
4.舉辦讀書演講會。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書活動的基礎(chǔ)上,每半年舉辦一次讀書演講會,展示讀書成果,培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力。
5.建立黨員讀書報(bào)備制度。以黨小組為單位,對讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案,作為此項(xiàng)活動開展成效檢查的重要依據(jù)。
1.積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)關(guān)黨支部把開展黨員讀書活動作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得,為開展黨員讀書活動起表率示范作用。黨員干部要通過開展黨員讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干。機(jī)關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,在局機(jī)關(guān)營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。
2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際,及時制定,把黨員讀書活動納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真加以落實(shí)。做到有安排,保證整個活動健康、有序進(jìn)行;有硬性措施,建立健全黨員讀書活動學(xué)習(xí)制度,保證活動的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動,及時歸納活動的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對讀書活動的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式保證活動的開展,又要切實(shí)防止搞形式、走過場,努力使讀書活動有所收獲。
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