2023年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)反思(通用7篇)

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2023年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)反思(通用7篇)
時(shí)間:2023-09-13 02:42:40     小編:ZS文王

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性。

2、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)反饋函、人手一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表

活動(dòng)流程:

理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談

活動(dòng)過(guò)程:

一、理論引導(dǎo)

1、指導(dǎo)站的意義。

2、對(duì)上學(xué)期祖輩課題介紹。

不同教養(yǎng)類型的介紹

1、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容

重陽(yáng)節(jié)的意義、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義

2、發(fā)放反饋函、自主交流

書(shū)面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議

3、修整活動(dòng)方案

如想法或建議可行,及時(shí)休整重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

三、指導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)中如何協(xié)助

1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值

1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的'表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。

2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。

2、明確祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的面(1:3)

四、個(gè)別對(duì)象咨詢交流

對(duì)個(gè)別祖輩家長(zhǎng)的問(wèn)題予以記錄、解答,讓祖輩家長(zhǎng)對(duì)班主任的工作給予更高的信任、支持。

活動(dòng)反思:

優(yōu)點(diǎn):

1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)祖輩家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),使祖輩家長(zhǎng)了解自己的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的發(fā)展影響很大。

2、過(guò)互動(dòng)使我們的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案更完善。

3、祖輩家長(zhǎng)對(duì)我們的教育進(jìn)一步了解,為以后家園合作奠定了基礎(chǔ)。

不足之處:

1、因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的都是各層次的祖輩家長(zhǎng),由于他們的文化有限,對(duì)老師的一些教學(xué)言語(yǔ)領(lǐng)悟不夠,我們?cè)诮窈箢愃频幕顒?dòng)中要注意語(yǔ)言的通俗性。

2、雖然本次活動(dòng)的重點(diǎn)是重陽(yáng)節(jié)方案的協(xié)商,但我們也應(yīng)介紹一下班級(jí)的大背景、小背景。如向家長(zhǎng)介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開(kāi)的活動(dòng),讓幼兒知道對(duì)別人的關(guān)心,我們將爺爺奶奶青來(lái),作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲。

3、在協(xié)商方案時(shí),應(yīng)給家長(zhǎng)一個(gè)大的框架,有利于分組討論,給家長(zhǎng)一個(gè)討論的空間,在形式上也應(yīng)調(diào)整家長(zhǎng)的座位,這樣有利于討論。

總之,活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),促使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階!

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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇二

為進(jìn)一步營(yíng)造尊老、愛(ài)老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日,x幼兒園開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”重陽(yáng)節(jié)系列教育活動(dòng)。

一大早,大班級(jí)部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到x社區(qū)老年大學(xué),孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開(kāi)展的聲樂(lè)課堂,祖孫同樂(lè),同唱一首歌,幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥?lái)了精彩的節(jié)目表演,詩(shī)文誦讀《千字文》、動(dòng)感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽?jī)焊琛返裙?jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候。望著活潑可愛(ài)的孩子,老人們的臉上寫(xiě)滿了幸福和喜悅?;顒?dòng)最后,孩子們將之前制作的愛(ài)心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無(wú)比的激動(dòng)和溫馨。

中班級(jí)部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請(qǐng)進(jìn)了幼兒園,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)游戲樂(lè)翻天”為主題的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,表演詩(shī)文誦讀《弟子規(guī)》,為老人們帶去節(jié)日的問(wèn)候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺(tái)掌聲不斷,整個(gè)活動(dòng)沉浸在一片歡樂(lè)祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰(shuí)》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的`笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂(lè)彌漫在整個(gè)校園?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們送上一句道別,一個(gè)擁抱,和老人們揮手再見(jiàn)。老人們紛紛表示,這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),也是一個(gè)非常難忘的重陽(yáng)節(jié)。

小班級(jí)部開(kāi)展“祖孫同樂(lè),真情重陽(yáng)”重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),教師利用ppt課件講解了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗習(xí)慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛(ài)心舉動(dòng),老人們感動(dòng)不已;有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉?、捶捶背,祝爺爺奶奶重?yáng)節(jié)快樂(lè)??吹胶⒆觽?cè)谟變簣@的點(diǎn)滴進(jìn)步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂(lè)。

下午放學(xué)時(shí),大廳門(mén)口設(shè)立了“愛(ài)心柿子領(lǐng)取處”,園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的老人們,贈(zèng)送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過(guò)柿子,連連說(shuō)著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時(shí)也感受到了來(lái)自卓雅大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛(ài)老是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,我們會(huì)將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。x幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂(lè),身體健康!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇三

“夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無(wú)限好,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。“重陽(yáng)節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛(ài)老的美德,使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無(wú)私的拳拳之心,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)xx學(xué)生孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

1、x月23日xx班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題的國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。

2、各班以《愛(ài)在重陽(yáng)》為主題開(kāi)展了主題班會(huì),充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

1、學(xué)說(shuō)感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。

3、學(xué)會(huì)擁抱:下學(xué)回家后給辛苦工作的爸爸媽媽、爺爺奶奶一個(gè)大大的擁抱,感恩他們的教育教導(dǎo)之恩。

學(xué)生利用課余時(shí)間制作了一份以“愛(ài)在重陽(yáng)”為的主題手抄報(bào),呼吁全體學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老。

x月27日下午,由輔導(dǎo)員xxx老師、xx老師及xx家委會(huì)代表帶領(lǐng)xxx的學(xué)生來(lái)到了xx敬老院。同學(xué)們手捧慰問(wèn)品,為老人們表演節(jié)目、捏背捶背,xx班的兩名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)了毛筆字贈(zèng)送給了敬老院,充分體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌,讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇四

由于托班幼兒動(dòng)手能力有限,在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師、家長(zhǎng)的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品進(jìn)行裝飾。

農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng),對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇五

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)?!睘榱撕霌P(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,10月17日下午xxxx幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來(lái)園參加“九九重陽(yáng)溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),共同祝愿老人重陽(yáng)節(jié)安康,讓老人們共享天倫之樂(lè)!

伴隨著《桃花朵朵開(kāi)》的音樂(lè)節(jié)奏,孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來(lái),并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過(guò)故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無(wú)邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。

活動(dòng)最后,教師們送上的三句半《十個(gè)祝?!穼⒒顒?dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節(jié)之際,用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖,作為重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開(kāi)心的笑臉映紅了天邊的晚霞!

重陽(yáng)最美,美在一份愛(ài)心,美在一份敬老情懷,感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè)。本次“九九重陽(yáng),溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),不僅讓老人過(guò)了一個(gè)別樣溫馨的重陽(yáng)節(jié),也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛(ài)老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚(yáng)中華民族的孝道美德,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇六

20xx年10月17日,xxx幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”主題活動(dòng),讓孩子們懂得感恩,培養(yǎng)孩子們尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)秀品質(zhì)。

農(nóng)歷九月九是重陽(yáng)節(jié),也是老人的節(jié)日。孩子們邀請(qǐng)家中的老人來(lái)到幼兒園,參加溫情暖暖的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。孩子們不僅用天籟般的童聲,優(yōu)美動(dòng)人的舞姿為老人們帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候,還在這傳統(tǒng)的節(jié)日里和老人們一起欣賞了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。孩子們精心準(zhǔn)備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉,喂到爺爺奶奶們的嘴里,酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容,所謂吃在嘴里,甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護(hù)手霜,稚嫩的小手,粗糙的大手形成了鮮明的對(duì)比,大手牽小手,我會(huì)呵護(hù)著你長(zhǎng)大,小手拉大手,我會(huì)盡自己的力量陪你到老!

中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛(ài)心餅干,希望爺爺奶奶們吃了餅干之后,生活能夠永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜。孩子們還爭(zhēng)先恐后地為老人們捶背、揉肩,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們的愛(ài)。

大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻(xiàn)給老人們品用。平時(shí)都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃,孩子們特意用新鮮、有營(yíng)養(yǎng)的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕,并稱其為“重陽(yáng)糕”。

活動(dòng)中,爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長(zhǎng)與進(jìn)步由衷地感到欣慰與驕傲。

此次活動(dòng)為幼兒創(chuàng)建了一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,全園幼兒共同參與,用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和問(wèn)候,也在這樣的活動(dòng)中讓幼兒體會(huì)到了祖輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài),懂得尊老、愛(ài)老,更增進(jìn)了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇七

“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。”為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,10月17日下午xx幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來(lái)園參加“九九重陽(yáng)溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),共同祝愿老人重陽(yáng)節(jié)安康,讓老人們共享天倫之樂(lè)!

伴隨著《桃花朵朵開(kāi)》的音樂(lè)節(jié)奏,孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來(lái),并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過(guò)故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無(wú)邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。

活動(dòng)最后,教師們送上的三句半《十個(gè)祝福》將活動(dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節(jié)之際,用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖,作為重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開(kāi)心的笑臉映紅了天邊的晚霞!

重陽(yáng)最美,美在一份愛(ài)心,美在一份敬老情懷,感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè)。本次“九九重陽(yáng),溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),不僅讓老人過(guò)了一個(gè)別樣溫馨的.重陽(yáng)節(jié),也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛(ài)老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚(yáng)中華民族的孝道美德,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

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