在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
那一天我真高興篇一
這一天，天氣晴朗，陽光灑滿了大地，小鳥唱起了歡樂的歌，把我從夢中叫醒。
我立刻起床洗漱，愉快的心情使我覺得刷牙洗臉也是一件特別好玩的事。今天我們要去桐廬玩，我們一家人準(zhǔn)備好所需用品就趕緊出發(fā)了。
經(jīng)過兩個多小時的車程我們終于到了桐廬。吃完飯我們一家去周邊逛了一會街，因?yàn)橹圮噭陬D，我們就早早地去酒店休息了。
第二天，我們?nèi)チ艘粋€美麗的地方——“琴溪香谷”。那里有潺潺溪水，有清新甜潤的好空氣，有一條向遠(yuǎn)方蜿蜒的石子路，還有一座座木制的小橋……我不由自主地被眼前的美景吸引住了，都挪不動腳了。隨著小溪一路往上，清澈的溪水讓人忍不住想去嘗一口?？赡懿煊X到我對它的喜愛，溪水時而演奏出美妙的音樂，時而安靜地如同一位害羞的少女，不敢出聲。這變化萬千的溪水，讓我的心陶醉其中。不經(jīng)意抬頭一看，小溪上有一座鐵索橋，鐵索橋左右搖擺，這讓我的心也跟著一起搖晃了起來。
那里的樹木使得空氣變得很清新，小魚在水中快活地游來游去。我停止走動，開始靜靜的觀察起了它們。其中一條小魚一直向我游過來，它的嘴巴一張一合，似乎在說：“你好呀，朋友！”頭的兩側(cè)還有一雙靈活的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時的環(huán)顧著四周，可愛極了！
在這坐一坐，心情無比地輕松與舒適。此時的天空格外藍(lán)。這一天，我真高興！
那一天我真高興篇二
走進(jìn)校史館一看，??！多美呀！我們西看看，東望望，美得看不清了，不知道先看哪兒了，真是應(yīng)接不暇了。門口宣傳板的介紹告訴我們校園原來的名字是夫子廟小學(xué)，1914年校園創(chuàng)建，1936年更名六合縣夫子廟小學(xué)，1952年命名為六合縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。陳老師告訴我們：“搬遷前校園的林老師只有90多位，而現(xiàn)在我們校園有140多位林老師?！蔽疫€知道現(xiàn)在全校有兩千多個學(xué)生呢。
走到校史館里面，我們看到了現(xiàn)在新校園和老校園校舍的模型，從模型上看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)比原來的校園大而美麗，以前的操場就是一小塊空地，現(xiàn)在是現(xiàn)代化的塑膠操場。校史館的櫥窗里擺放著很多獎杯，這是校園的光榮。不過，這些僅僅代表過去，現(xiàn)在和未來要靠我們來實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造。
我們的校園真美??！我們的校園要過一百歲生日了。
到那時，我們的校史館將更美麗，會有更多的獎杯，到那時，我們再來參觀校史館！
那一天我真高興篇三
放假了，除了在家里寫作業(yè)，就是玩，很無聊，我就想起語文老師布置的作業(yè)——做一件有意義的事。
該做什么好呢？我冥思苦想了許久，想起媽媽每年都要擦地板磚，很辛苦，這次就來幫媽媽干家務(wù)，我干起家務(wù)來特別帶勁兒，不過擦地板磚要耐心的一塊一塊的認(rèn)真擦，否則會擦不干凈。
我找來去污粉，兩塊抹布，一塊用來擦去污粉，另一塊則在擦完后擦干凈，以免留下不干凈的痕跡，只是這樣而已。我拿好東西努力的干起來，因?yàn)橐荒隂]有想這樣認(rèn)真地擦了，再加上我是從門口擦起的，所以有點(diǎn)臟，雖然每天都會拖地。我很用力的擦，才擦了幾下就干凈了許多，與旁邊的比起來那可真謂是天壤之別，我心里有幾分得意，腦中想著媽媽夸獎我的情形，不禁“呵呵”的笑起來。所以為了得到鼓勵，那就得馬上努力！不過想要擦完客廳可不是一件容易的事情，畢竟誰讓咱的體格小呢，想干起來也是有一點(diǎn)力不從心。
經(jīng)過我的一番努力，地板磚被我非常成功地擦了四分之三，不過還剩下四分之一，雖然現(xiàn)在很累，但堅(jiān)持就是勝利，我看了看擦得不是特別的好，原來是抹布不干凈了，我又拿到水龍頭邊沖了沖，立馬干凈了許多。
洗完抹布，我拿著它小心翼翼地走到地板磚旁邊又耐心的擦起來。雖然擦著地但還是很無聊，我又聽起音樂來，聽到音樂，干活也有了節(jié)奏，大大提高了效率。不一會兒，地面變得一塵不染，好像閃閃發(fā)亮，我看著很滿意。看了看表，五點(diǎn)了，過一會兒媽媽就要回來了，我又開始幫她做飯，做別的不咋地，但煎雞蛋可是一流的，煎好的小雞蛋金燦燦的，看著就令人垂涎三尺，不過干了這么多，還真有點(diǎn)累了，我跑到客廳里看電視，剛打開電視，門鈴就響了起來，原來是老媽回來了，我領(lǐng)著媽媽參觀了一下我的成果，又嘗了嘗我做的飯，媽媽也是贊不絕口，媽媽開心的笑了，因?yàn)楣ぷ?，媽媽好久沒這么笑了，她的笑容就像一朵花。
通過這次辛勤的勞動，我明白了媽媽的勞累，我以后要多干家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
那一天我真高興篇四
這一天，天氣晴朗，陽光灑滿了大地，小鳥唱起了歡樂的歌，把我從夢中叫醒。
我立刻起床洗漱，愉快的心情使我覺得刷牙洗臉也是一件特別好玩的事。今天我們要去桐廬玩，我們一家人準(zhǔn)備好所需用品就趕緊出發(fā)了。
經(jīng)過兩個多小時的車程我們終于到了桐廬。吃完飯我們一家去周邊逛了一會街，因?yàn)橹圮噭陬D，我們就早早地去酒店休息了。
第二天，我們?nèi)チ艘粋€美麗的地方——“琴溪香谷”。那里有潺潺溪水，有清新甜潤的好空氣，有一條向遠(yuǎn)方蜿蜒的石子路，還有一座座木制的小橋……我不由自主地被眼前的美景吸引住了，都挪不動腳了。隨著小溪一路往上，清澈的溪水讓人忍不住想去嘗一口?？赡懿煊X到我對它的喜愛，溪水時而演奏出美妙的音樂，時而安靜地如同一位害羞的少女，不敢出聲。這變化萬千的溪水，讓我的心陶醉其中。不經(jīng)意抬頭一看，小溪上有一座鐵索橋，鐵索橋左右搖擺，這讓我的心也跟著一起搖晃了起來。
那里的樹木使得空氣變得很清新，小魚在水中快活地游來游去。我停止走動，開始靜靜的觀察起了它們。其中一條小魚一直向我游過來，它的嘴巴一張一合，似乎在說：“你好呀，朋友！”頭的兩側(cè)還有一雙靈活的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不時的環(huán)顧著四周，可愛極了！
在這坐一坐，心情無比地輕松與舒適。此時的天空格外藍(lán)。這一天，我真高興！
那一天我真高興篇五
像往年的生日，我都是平淡無奇地度過，只是一個蛋糕，有時連蠟燭都點(diǎn)不夠。沒有了朋友的溫馨就像一棵樹孤單的生活著；像一條小河只有一條魚一樣活著。
但是，今年的生日卻不同尋常。在今年的生日里，同學(xué)們都來祝賀我生日快樂；蛋糕上的蠟燭在瘋狂地燃燒著；蠟燭的數(shù)量也正好是十一根；我的內(nèi)心都裝滿了小小的快樂！腦子里的鮮花正在一個又一個地綻放！
同學(xué)們唱著《生日歌》，我靜靜地聽著雖然沒有樂器伴奏，但，還是可以聽出同學(xué)們對我的祝?！K后，我開始許愿、吹蠟燭。我許過三個愿望后就和同學(xué)們一起吹蠟燭。由于人多力量大，只聽“呼——”的一聲，蠟燭就全部熄滅了。
最后，我們就該開開心心地吃蛋糕了。吃的時候，用手指在蛋糕上抹一手指的蛋糕，抹在別人的頭發(fā)上、臉上、鼻子上等等一些的身體部位全是奶油。當(dāng)然，我也不例外——成了戲劇中的“大花臉”。
吃完蛋糕，我們便玩“警察抓小偷”、“三個字”等等一些游戲。我跑的好快啊，風(fēng)兒從我身體邊擦肩而過。用一個字來形容——爽！
晚上，我打開qq郵箱，連qq郵箱管理員都祝我“生日快樂”。我看了心里美滋滋的。
那一天，我真高興。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天！
那一天我真高興篇六
我最快樂的那一天是在鄉(xiāng)下度過的。那天春光明媚，我們來到老爺爺家，吃了中飯后，我看到二爺爺家附近有一個小魚塘，塘中有一只船，船被系在魚塘附近的草堆里。于是，我讓老爸幫助我走上船，體驗(yàn)一下。
我上船后，老爸因知船系在那兒，所以就裝模做樣的推起船來，口中還念念有詞：“321，出發(fā)?！笨扇f萬沒想到的是，船居然沒系緊。我就乘著船來到了湖心。
這時，我慌忙拿起放在船上的竹篙，想撐回去，可波浪哪肯聽我的話，不僅把船搞得東搖西擺，還差點(diǎn)兒把我推下水。
可我漸漸掌握了波浪的順序，往對岸駛?cè)?，這時剛好有一群小朋友在湖中玩放鞭炮，把船炸得千創(chuàng)百孔，我嚇得東躲西竄。我僵持了好半會兒，他們才慢慢地離去。
這時，老爸正在對岸焦急地等待我。我趕緊問爸爸怎么把船開到對岸。
老爸沒聽到，我只好慢慢撐著篙向?qū)Π恶側(cè)?。天公不作美，不一會就下起了大雨，我仍然?jiān)強(qiáng)地向前。
過了好一會兒，天氣好了起來，湖面上出現(xiàn)了一道彩虹，我正好到了對岸。
那一天我正高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了撐船。
那一天我真高興篇七
在我生活中，我有許多很快樂的事情，但我最難忘的就是那一次班會。
那一天正是星期五，下午第二節(jié)課時大家都在為班會做準(zhǔn)備。我和同學(xué)在掛彩帶，然后再在彩帶上掛氣球。
班會正式開始。我站在后面仔細(xì)的看著，一開始大家都懷著期盼的眼神看著。到了演喝酒唱詩，同學(xué)以水代酒作詩，他講著講著一不小心摔倒了，他就當(dāng)作沒事繼續(xù)唱詩。表演結(jié)束后，他“屁股真疼！”聽了他的話我又忍不住笑了。
到了演《啰嗦》時我記得有一部分，學(xué)生說：“不用謝”林老師說：“笨蛋”學(xué)生說：“天才”林老師說：“停止”學(xué)生說：“繼續(xù)”林老師說：“停止笨蛋”學(xué)生說：“繼續(xù)天才”林老師說：“不要說了”學(xué)生說：“繼續(xù)說”最后林老師被氣走了?？赐旰?，我哈哈大笑。
到了游戲環(huán)節(jié)，比賽踩氣球時，被選的同學(xué)把氣球綁在腳上。比賽開始沒多久，有一些同學(xué)就沖上去幫忙踩氣球，氣球一下就被踩完了，班會就結(jié)束了，林老師就沖進(jìn)來說：“我來給你們澆水”說著就用水撒地。
這次班會是我最快樂的一次，永遠(yuǎn)忘不了。
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