我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
三基工作如何開展心得體會(huì)篇一
社會(huì)工作作為一項(xiàng)重要的公共服務(wù)工作，需要社工擁有一定的專業(yè)素養(yǎng)和技能。而在實(shí)踐過程中，如何開展社會(huì)工作成為社工普遍面臨的問題。本文將從聆聽個(gè)案、反思經(jīng)驗(yàn)、建立合作、開展自我評(píng)估和加強(qiáng)學(xué)習(xí)等五個(gè)方面，談?wù)勛约涸谏鐣?huì)工作實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。
第二段：聆聽個(gè)案
開展社會(huì)工作的第一步，就是聆聽個(gè)案，了解他們的需求和問題。然而，在聆聽的過程中，社工不應(yīng)僅僅聽取個(gè)案者的言詞，更應(yīng)通過觀察、詢問和感受，深入了解個(gè)案者的背景、家庭、社會(huì)和文化等方面的情況。同時(shí)，社工應(yīng)當(dāng)注意個(gè)案者的情緒變化，用自己的心和耳朵去理解個(gè)案的真正需求和問題。
第三段：反思經(jīng)驗(yàn)
在過往的社會(huì)工作實(shí)踐中，社工可以通過反思分析整個(gè)工作過程，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步提高自己的工作水平。社工可以從三個(gè)方面入手：過程、策略和結(jié)果。通過對(duì)工作過程的反思，了解自己在其中的作用和問題；通過對(duì)策略的反思，了解自己的決策是否合理，是否有更好的選擇；通過對(duì)結(jié)果的反思，了解自己和個(gè)案者的感受，是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第四段：建立合作
社會(huì)工作是一個(gè)涉及多方合作的過程。社工需要尋求其他專業(yè)人員的協(xié)助，共同為個(gè)案者提供更全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而在合作的過程中，社工應(yīng)注意以下問題：明確各方合作的目標(biāo)；排除不必要的疑慮和誤解；理解合作伙伴的職責(zé)和角色；建立良好的信任關(guān)系；充分溝通和協(xié)調(diào)；及時(shí)反饋和總結(jié)工作成果。
第五段：開展自我評(píng)估和加強(qiáng)學(xué)習(xí)
在社會(huì)工作實(shí)踐中，社工需要不斷地進(jìn)行自我評(píng)估和學(xué)習(xí)，以提高自己的工作能力。自我評(píng)估的前提是要有一定的自我認(rèn)知，從而更好地辨識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，找到自己需要提高的方面。同時(shí)，社工應(yīng)在實(shí)踐中積極尋找和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，及時(shí)補(bǔ)充和更新自己的專業(yè)知識(shí)。
結(jié)語：
以上是本文關(guān)于如何開展社會(huì)工作的心得體會(huì)。聆聽個(gè)案、反思經(jīng)驗(yàn)、建立合作、開展自我評(píng)估和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是關(guān)鍵的步驟和技能。希望能夠?qū)φ趶氖禄驅(qū)⒁獜氖律鐣?huì)工作的社工同志們有所幫助，為更好地服務(wù)個(gè)案者提供有力的保障和支持。
三基工作如何開展心得體會(huì)篇二
如何認(rèn)知企業(yè)的經(jīng)營管理狀況、怎樣考核企業(yè)戰(zhàn)略決策的實(shí)施、從哪些方面來引導(dǎo)企業(yè)提升自身的綜合績效,這些是企業(yè)績效考核體系要完成的任務(wù)。這是愛尚網(wǎng)小編整理的如何開展績效考核工作，希望你能從中得到感悟!
1.對(duì)績效考評(píng)事項(xiàng)的安排和推進(jìn)設(shè)計(jì)原則;確保推進(jìn)有效，安排合理。
2.對(duì)參與績效考評(píng)的部門進(jìn)行綜合分析;找出問題所在，找出影響考核指標(biāo)執(zhí)行的關(guān)鍵因素。
3.確定績效考考評(píng)的基本指標(biāo)和評(píng)判規(guī)則;明晰的、可量化的指標(biāo)，是績效考評(píng)實(shí)施的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)所在。
4.引導(dǎo)部門參與，使績效考核工作和公司實(shí)際有機(jī)結(jié)合;通過眾多的參與，可以最大限度減少績效考核推動(dòng)可能遇到的阻力。
5.制定好績效考評(píng)內(nèi)容后，需要進(jìn)行部門宣傳和推動(dòng)，讓大家認(rèn)識(shí)到績效考核的意義和價(jià)值所在。
6.在實(shí)施績效考核的過程中，需要根據(jù)實(shí)際情況的變動(dòng)，對(duì)考核體系進(jìn)行定期的修正和升級(jí)，使績效考核真正成為提高勞動(dòng)效率，提高部門工作完成率的優(yōu)良指標(biāo)。
一、工作分析(崗位分析)
根據(jù)考核目的，對(duì)被考核對(duì)象的崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)以及完成這些工作所具備的條件等進(jìn)行研究和分析，從而了解被考核者在該崗位工作所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)、采取的工作方式等，初步確定績效考核的各項(xiàng)要素。
二、工作流程分析
績效考核指標(biāo)必須從流程中去把握。根據(jù)被考核對(duì)象在流程的扮演的角色、責(zé)任以及同上游、下游之間的關(guān)系，來確定其衡量工作的績效指標(biāo)。
三、績效特征分析
可以使用圖標(biāo)標(biāo)出各指標(biāo)要素的績效特征，按需要考核程度分檔，對(duì)上述指標(biāo)要素進(jìn)行評(píng)估，然后根據(jù)少而精的原則按照不同的權(quán)重進(jìn)行選取。
四、理論驗(yàn)證
依據(jù)績效考核的基本原理與原則，對(duì)所設(shè)計(jì)的績效考核要素指標(biāo)進(jìn)行驗(yàn)證，保證其能有效可靠地反映被考核對(duì)象的績效特征和考核目的要求。
五、要素調(diào)查，確定指標(biāo)
根據(jù)上述布驟所初步確定的要素，可以運(yùn)用多種靈活方法進(jìn)行要素調(diào)查，最后確定績效考核指標(biāo)體系。在進(jìn)行要素調(diào)查和指標(biāo)體系的確定時(shí)，往往將幾種方法結(jié)合起來使用，使指標(biāo)體系更加準(zhǔn)確、完善、可靠。
六、修訂
為了使確定好的指標(biāo)更趨合理，還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行修訂。修訂分為兩種。一種是考核前修訂：通過專家調(diào)查法，將所確定的考核指標(biāo)提交領(lǐng)導(dǎo)、專家會(huì)議及咨詢顧問，征求意見，修改、補(bǔ)充、完善績效考核指標(biāo)體系;另一種是考核后修訂：根據(jù)考核及考核結(jié)果應(yīng)用之后的效果等情況進(jìn)行修訂，使考核指標(biāo)體系更加理想和完善。
最早的考核起源于英國，在英國實(shí)行文官制度初期，文官晉級(jí)主要憑資歷，于是造成工作不分優(yōu)劣，所有的人一起晉級(jí)加薪的局面，結(jié)果是冗員充斥，效率低下。1854-1870年，英國文官制度改革，注重表現(xiàn)、看才能的考核制度開始建立。根據(jù)這種考核制度，文官實(shí)行按年度逐人逐項(xiàng)進(jìn)行考核的方法，根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)劣，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與升降。考核制度的實(shí)行，充分地調(diào)動(dòng)了英國文官的積極性，從而大大提高了政府行政管理的科學(xué)性，增強(qiáng)了政府的廉潔與效能。英國文官考核制度的成功實(shí)行為其他國家提供了經(jīng)驗(yàn)和榜樣。美國于1887年也正式建立了考核制度。強(qiáng)調(diào)文官的任用、加薪和晉 級(jí)，均以工作考核為依據(jù)，論功行賞，稱為功績制。此后，其他國家紛紛借鑒與效仿，形成各種各樣的文官考核制度。這種制度有一個(gè)共同的特征，即把工作實(shí)績作 為考核的最重要的內(nèi)容，同時(shí)對(duì)德、能、勤、績進(jìn)行全面考察，并根據(jù)工作實(shí)績的優(yōu)劣決定公務(wù)員的獎(jiǎng)懲和晉升。
西方國家文官制度的實(shí)踐證明，考核是公務(wù)員制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是提高政府工作效率的中心環(huán)節(jié)。各級(jí)政府機(jī)關(guān)通過對(duì)國家公務(wù)員的考核，有利于依法對(duì)公務(wù)員進(jìn)行管理，優(yōu)勝劣汰，有利于人民群眾對(duì)公務(wù)員必要的監(jiān)督。
三基工作如何開展心得體會(huì)篇三
社會(huì)工作是一項(xiàng)涉及社會(huì)、個(gè)人和家庭等方面的全方位工作，常常需要從多種角度、多種方法和多種渠道入手，才能真正解決問題。在開展社會(huì)工作時(shí)，有需要有針對(duì)性地制定工作方案，并具備細(xì)心、敏銳、耐心和感同身受等能力，才能更好地開展工作。下面我將結(jié)合自己的社會(huì)工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，談一談我對(duì)如何開展社會(huì)工作的一些心得體會(huì)。
一、了解客戶需求
社會(huì)工作的關(guān)鍵在于服務(wù)對(duì)象，所以了解客戶、了解客戶需求是工作前期的必要準(zhǔn)備。在了解客戶需求方面，我們可以從與客戶交流開始。在交流中，我們不僅需要了解客戶的生活環(huán)境和經(jīng)濟(jì)情況，還需了解他們的心理狀態(tài)、觀念以及未來目標(biāo)等，只有了解客戶需求，才能擇優(yōu)制定工作方案，有針對(duì)性地解決問題。
二、切實(shí)解決問題
解決客戶問題是開展社會(huì)工作的根本目的。社會(huì)工作者的工作不是為了完成調(diào)查報(bào)告，而是為了讓客戶真正獲益。在解決問題方面，社會(huì)工作者應(yīng)該注重實(shí)際效果。如果一件事情不僅在預(yù)算上占用大量時(shí)間和資源，同時(shí)也沒有很好地解決問題，那這個(gè)方案很有可能不適合。因此，社會(huì)工作者必須在解決問題時(shí)注重實(shí)際效果，確保方案的可行性和有效性。
三、注重團(tuán)隊(duì)合作
社會(huì)工作單靠一個(gè)人很難完成，需要多方力量的合作來完成。所以，團(tuán)隊(duì)合作是開展社會(huì)工作的重要途徑。在團(tuán)隊(duì)合作中，不僅需要有橫向的銜接，也需要有縱向銜接。橫向的銜接是指與同級(jí)別的單位和人員進(jìn)行協(xié)調(diào)合作，而縱向的銜接是指與上下級(jí)單位和人員進(jìn)行協(xié)調(diào)合作。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也需要充分發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的優(yōu)勢，共同為客戶提供更好的服務(wù)。
四、注重評(píng)估
在開展社會(huì)工作的過程中，我們要注重對(duì)工作的評(píng)估，評(píng)估工作是促進(jìn)工作質(zhì)量提高的關(guān)鍵所在。在評(píng)估工作中，我們要充分利用各種方法和手段，不斷地發(fā)掘工作中的缺陷和不足，針對(duì)評(píng)估結(jié)果及時(shí)采取改進(jìn)措施，以確保工作的效果和質(zhì)量。
五、合理管理時(shí)間
社會(huì)工作需要嚴(yán)密的時(shí)間計(jì)劃，時(shí)間管理在工作中起著至關(guān)重要的作用。社會(huì)工作者時(shí)常會(huì)遇到突發(fā)事件和客戶需要應(yīng)急處理的情況，在這種情況下，社會(huì)工作者需要高度緊張地處置事件并立即判斷問題的優(yōu)先級(jí)，因此合理時(shí)間管理和緊張工作時(shí)的自適應(yīng)能力，成為社會(huì)工作者工作效率的關(guān)鍵因素。
總結(jié)：開展社會(huì)工作，除了拓廣知識(shí)面、提升專業(yè)技能外，還需要加強(qiáng)內(nèi)功修煉，提高溝通能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力、評(píng)估能力和時(shí)間管理能力。使用這些心得體會(huì)，可以讓我們更好地開展工作，更快地解決問題，更好地為客戶服務(wù)。
三基工作如何開展心得體會(huì)篇四
一、突破體能訓(xùn)練的訓(xùn)法和練法，創(chuàng)造全新的體能訓(xùn)練模式，大力開展群眾性體育活動(dòng)。
1、體能訓(xùn)練觀念和模式的更新迫在眉睫。
隨著新的《中國人民解放軍軍事訓(xùn)練條例》的頒布實(shí)施，全軍和武警部隊(duì)都積極按照新《條例》進(jìn)行組訓(xùn)和施訓(xùn)，使原來的各訓(xùn)練課目從內(nèi)容上和要求上有了較大的變化。原有的中看不中用的體能訓(xùn)練課目進(jìn)行了取消和改變。如單雙杠、木馬訓(xùn)練課目都降低了標(biāo)準(zhǔn)和要求，其現(xiàn)在的訓(xùn)練要求就是一切面向?qū)崙?zhàn)、一切面向打贏，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代戰(zhàn)斗條件下的高效作戰(zhàn)。這一點(diǎn)已經(jīng)通過現(xiàn)代戰(zhàn)爭和現(xiàn)今基層部隊(duì)的訓(xùn)練實(shí)踐得到了證實(shí)和檢驗(yàn)。
消防部隊(duì)作為一支按照部隊(duì)條令條例發(fā)展起來的現(xiàn)役部隊(duì)，也應(yīng)該努力改革目前訓(xùn)練現(xiàn)狀，從“老一套”和“老模式”的怪圈中走出來。筆者以為走出這個(gè)怪圈不是一種形勢，更是一種“革命”。這種革命是關(guān)系到消防部隊(duì)如何定義這支特殊警種的部隊(duì)的問題，更關(guān)系到這支部隊(duì)到底戰(zhàn)斗力如何的問題，所以，“訓(xùn)練改革”的話題談了這么久，關(guān)鍵癥結(jié)在哪里?筆者以為關(guān)鍵還是在“人”的因素要來個(gè)“革命”。
現(xiàn)今消防部隊(duì)人員編制少，這是客觀實(shí)際。特別是在冬季，各基層中隊(duì)都狠抓管理，保持執(zhí)勤官兵的高度在位率。但很多中隊(duì)在結(jié)束年終驗(yàn)收檢查工作后，沒有把冬季體能訓(xùn)練上升為中隊(duì)重要議事日程上來?！柏埗焙陀?xùn)練老套的現(xiàn)象仍然存在。要知道，這段時(shí)期保持好人員良好的訓(xùn)練和備戰(zhàn)狀態(tài)非常重要，只有達(dá)到良好的狀態(tài)，才能在緊張繁重的執(zhí)勤備戰(zhàn)攻堅(jiān)戰(zhàn)中拉的出、打得贏。
2、體能訓(xùn)練方式方法要?jiǎng)?chuàng)新和突破，關(guān)鍵是要有人往此方面想和大膽的試。
消防部隊(duì)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練包羅萬象，其中包括共同科目訓(xùn)練、理論訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、軍體訓(xùn)練和心理訓(xùn)練。作為目前季節(jié)條件下的特點(diǎn)，壓濾機(jī)濾布 筆者就此談一下冬季體能訓(xùn)練在人員少條件下，開展全新的群眾性體育活動(dòng)這一新的訓(xùn)練模式。
(1)群眾性體育活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“群眾性”和“活動(dòng)性”，使體能訓(xùn)練擺脫枯燥和厭煩的人為因素干擾?，F(xiàn)在各基層中隊(duì)官兵兵齡層次拉開的比較大，有的中隊(duì)甚至有兵齡脫節(jié)現(xiàn)象，這一形勢決定了在開展體能訓(xùn)練時(shí)應(yīng)因人而宜的同時(shí)突出集體群眾性，防止有些所謂的“老兵”倚老賣老，訓(xùn)練時(shí)不自然的就降低了對(duì)體能訓(xùn)練的要求和興趣。筆者所在中隊(duì)是目前支隊(duì)人員最少的中隊(duì)，在進(jìn)行這個(gè)冬季的體能訓(xùn)練時(shí)，中隊(duì)放棄了以前把體能訓(xùn)練集中長時(shí)間放在清晨早操這一老做法，并結(jié)合運(yùn)動(dòng)生理學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，把人體生物鐘最興奮的時(shí)期掌握好把握好。從而，中隊(duì)每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半，把90分鐘訓(xùn)練時(shí)間抓緊抓好。濾布 操場上原有的喊聲變的有力、氣氛變的濃厚、精神變的更振奮了。這一效果的取得正是在訓(xùn)練中把群眾性、趣味性濃厚的如“火車賽跑”以及“6人足球賽”等項(xiàng)目穿插于體能訓(xùn)練中，既豐富了操場氛圍，官兵參與的積極性也得到了空前高漲。在訓(xùn)練課目安排上，體育健身操、30m跑動(dòng)式俯臥撐、花樣跳繩訓(xùn)練等新鮮課目也走進(jìn)官兵們的視野，官兵們以身實(shí)踐，也覺得的確非常實(shí)用。
(2)改變原由的體能訓(xùn)練觀念和思維方式，使體能訓(xùn)練成為廣大官兵長期自覺的行動(dòng)，而不是一種負(fù)累。這一點(diǎn)還是決定了體能訓(xùn)練目的.的走向是朝“練為看”和“完成任務(wù)”的狹隘方向走，還是朝“練為戰(zhàn)”和“強(qiáng)身健體”的廣闊方向走。把體能訓(xùn)練作為基層中隊(duì)長期性的訓(xùn)練內(nèi)容搞出活力，因地制宜創(chuàng)造新的訓(xùn)練形式，豐富官兵的訓(xùn)練思維和理念，就能走出所謂訓(xùn)練枯燥的低谷，朝正確的方向走，使體能訓(xùn)練創(chuàng)造出真效果，為官兵身心健康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為圓滿完成冬季繁重的執(zhí)勤備戰(zhàn)任務(wù)提供強(qiáng)有力的體能保障。
二、結(jié)合中隊(duì)人員和裝備實(shí)際，努力探索符合本地實(shí)際的滅火戰(zhàn)術(shù)操法，強(qiáng)化單兵作戰(zhàn)能力。
現(xiàn)在中隊(duì)人員編制的緊缺是現(xiàn)在基層最大的實(shí)際，在滅火作戰(zhàn)行動(dòng)中，人員少就必須強(qiáng)化單兵的作戰(zhàn)效能，使“單兵”擔(dān)當(dāng)起數(shù)名戰(zhàn)斗員的重任，這對(duì)戰(zhàn)斗員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是個(gè)極大的考驗(yàn)，同樣，優(yōu)化戰(zhàn)斗編成也是對(duì)指揮員是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
筆者看過江蘇總隊(duì)伍和員副總隊(duì)長的一篇《消防戰(zhàn)斗班常規(guī)消防車操展開》的論文，論文就著重談到了減少展開編員、強(qiáng)化單兵作戰(zhàn)能力的問題，并詳細(xì)的給出了平地操、油類操、樓層操三類九種操法的適用場合、展開圖示和注意事項(xiàng)，給人一種耳目一新的感覺。并且其最大的特點(diǎn)就是展開形式靈活、班一級(jí)指揮得到了強(qiáng)調(diào)。指揮員、戰(zhàn)斗員、戰(zhàn)斗班長和駕駛員等所有的人員都有明確的分工，這一點(diǎn)我不多展開，只是給廣大的指揮員一個(gè)思考和探索的空間，以便結(jié)合本中隊(duì)實(shí)際創(chuàng)造出實(shí)用高效的戰(zhàn)斗展開操法，最大效益的優(yōu)化戰(zhàn)斗編成，以適應(yīng)滅火作戰(zhàn)的需要。
三基工作如何開展心得體會(huì)篇五
社會(huì)工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很大的職業(yè)，從事社會(huì)工作需要有一定的專業(yè)知識(shí)，但更重要的是需要有正確的態(tài)度、實(shí)踐能力和責(zé)任感。在開展社會(huì)工作的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷很多困難和挫折，但正是這些經(jīng)歷塑造了我們成為更加成熟和專業(yè)的社會(huì)工作者。本文將探討如何開展社會(huì)工作的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐能力
開展社會(huì)工作的第一步是了解并提高自己的實(shí)踐能力。社會(huì)工作的核心是與人互動(dòng)，需要我們能夠有效地溝通、分析和解決問題。我們需要了解與目標(biāo)人群進(jìn)行互動(dòng)的技能、論文寫作技能、以及運(yùn)用理論知識(shí)在實(shí)踐中解決問題的能力。這些能力的提升需要我們不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在與社區(qū)、團(tuán)隊(duì)及受助人的互動(dòng)中不斷錘煉。
第三段：專業(yè)理論知識(shí)
社會(huì)工作廣泛涉及社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、法律等諸多領(lǐng)域，需要我們擁有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。這些科學(xué)知識(shí)為社會(huì)工作提供了重要的指導(dǎo)，幫助我們在存在問題中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并為我們提供有效的應(yīng)對(duì)和解決方案。我們需要通過課堂學(xué)習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等方式不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)水平。
第四段：態(tài)度決定一切
成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者不僅需要具備專業(yè)能力和知識(shí)，更需要具備正確的態(tài)度和情感。我們需要有同情心、耐心和關(guān)懷，真正為受助人著想，傾注自己的全部心力和精力來改善他們的生活。在社會(huì)工作中，態(tài)度決定了一切，只有真正關(guān)注受助人的需求和真正投入工作，我們才能夠成為一名合格的社會(huì)工作者。
第五段：學(xué)習(xí)持續(xù)進(jìn)行
在社會(huì)工作中，學(xué)習(xí)是持續(xù)進(jìn)行的過程。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和接受各種新的知識(shí)、信息和技能，以保持專業(yè)的水平和走在行業(yè)的前沿。學(xué)習(xí)有很多形式，包括課堂學(xué)習(xí)、講座、讀書等方式，我們需要充分利用各種機(jī)會(huì)，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自身素質(zhì)，擁有優(yōu)秀的社會(huì)工作能力。
結(jié)語：
開展社會(huì)工作是一項(xiàng)艱辛而挑戰(zhàn)性很大的職業(yè)，需要我們具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和技能實(shí)踐能力。但更重要的是我們需要具有專業(yè)的態(tài)度和情感，真正投入到受助人的生活中，并且持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)并擁有敏銳的洞察力和解決問題的智慧。只有這樣我們才能成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者，為我們的社區(qū)和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
三基工作如何開展心得體會(huì)篇六
在嘗試著回答這個(gè)問題之前，我們似乎應(yīng)該首先梳理清楚另一個(gè)前提性的問題?—?管理為什么？關(guān)于管理的目的，說法林林總總，?“?為了獲取更多的利潤?”?，?“?為了調(diào)解雇主和工人之間的矛盾?”?，?“?為了提高勞動(dòng)或工作的效率?”?，也有人討巧地歸結(jié)為?“?為了有效地實(shí)現(xiàn)組織的目的?”??？偟恼f來，這些認(rèn)識(shí)大部分具有一定的歷史局限性，一個(gè)讓我可以理解并接受的觀點(diǎn)是?“?管理從根本意義上是解決效率的問題”?，這里的效率除了上面提及的勞動(dòng)或工作效率外，至少還應(yīng)該包括組織效率、個(gè)人效率等。然而，效率是否是管理唯一的目標(biāo)呢？我愿意修正一下這個(gè)論斷，補(bǔ)充另一個(gè)目標(biāo)?—?可控，區(qū)別于管理五要素之一的控制，這里的可控更多地強(qiáng)調(diào)的是對(duì)于組織的一種可控狀態(tài)。可控范圍內(nèi)的低效率固然是管理所要杜絕的，失控狀態(tài)下的高效率亦是管理所不期望達(dá)到的，所以，只有可控范圍內(nèi)的高效率才是管理追求的目標(biāo)。
在對(duì)管理目標(biāo)進(jìn)行理解時(shí)的一個(gè)關(guān)鍵概念為效率，關(guān)于管理學(xué)上對(duì)于效率的認(rèn)識(shí)，從管理演變的歷史來看，第一個(gè)階段是科學(xué)管理階段，代表人物是泰羅，這個(gè)階段所解決的問題就是如何使勞動(dòng)效率最大化；第二個(gè)階段是行政組織管理階段，代表人物是韋伯和法約爾，這個(gè)階段解決的問題就是如何使組織效率最大化；第三個(gè)階段是人力資源管理階段，包括人際關(guān)系理論和人力資源理論，這個(gè)階段解決的問題就是如何使人的效率最大化。（陳春花）因此，管理所談的效率如果做細(xì)致的劃分就是勞動(dòng)效率、組織效率和個(gè)人效率。效率從何而來？勞動(dòng)效率來源于分工（亞當(dāng)?·?斯密《國富論》：勞動(dòng)生產(chǎn)力上最大的增進(jìn)，以及運(yùn)用勞動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)的更大的熟練、技巧和判斷力，似乎都是分工的結(jié)果）；組織效率來源于專業(yè)化能力與等級(jí)制度的結(jié)合（法約爾14?條管理原則）；個(gè)人效率來源于激勵(lì)（馬斯洛需求層次理論、麥戈雷格?x?理論、?y?理論、赫茲伯格雙因素理論等）。
效率與可控為管理者的管理工作指明了方向，應(yīng)該從以下四個(gè)方面進(jìn)行展開。
一．制度建設(shè)
作為管理手段的一種，制度對(duì)應(yīng)的是文化，制度是對(duì)可描述、發(fā)生頻次高、可預(yù)測問題的硬控制，文化則是對(duì)不可描述、發(fā)生頻次低、不可預(yù)測問題的軟約束。制度建設(shè)的過程，實(shí)質(zhì)上是明確責(zé)權(quán)歸屬、規(guī)范操作動(dòng)作的過程，也就是明確等級(jí)制度、進(jìn)行分工以獲取專業(yè)能力的過程，所以，制度建設(shè)將是勞動(dòng)效率和組織效率提高的途徑之一。
二．業(yè)務(wù)監(jiān)控
業(yè)務(wù)監(jiān)控是為了實(shí)現(xiàn)可控的目標(biāo)而必須實(shí)施的管理工作，具體的監(jiān)控方式可以參照制定目標(biāo)計(jì)劃、中間控制、結(jié)果分析、錯(cuò)誤整改與調(diào)整方向的?pdca?循環(huán)圈來執(zhí)行。
在中國人崇尚親力親為的文化影響下，很多的部長或經(jīng)理往往只是部門里的一線操作工作最大的承擔(dān)者，在組織規(guī)模漸大，下屬的人數(shù)及下屬的工作復(fù)雜性日益提高的同時(shí)，為了保障組織效率，管理上的分權(quán)必須實(shí)施，否則失控與無效率可能相隨而至。
三．內(nèi)外協(xié)調(diào)
協(xié)調(diào)是區(qū)別于指揮的一種合作方式，它們都是法約爾提出的管理要素，其目標(biāo)在于提高組織效率。協(xié)調(diào)的根源在分工、分權(quán)所帶來的工作、權(quán)力的零散性與完成任務(wù)所需要工作、權(quán)力的完整性的矛盾。交易成本決定企業(yè)的規(guī)模，協(xié)調(diào)成本決定企業(yè)內(nèi)部分工程度。也就是說，協(xié)調(diào)的工作是為了獲取效率而必須支付的成本，如果協(xié)調(diào)成本小于效率收益，則分工程度可以繼續(xù)提高；如果協(xié)調(diào)成本高于效率收益，則分工程度則需要降低。
四．人員培養(yǎng)
核心競爭力講價(jià)值性、獨(dú)特性、延展性，而人的唯一性與能動(dòng)性可以有效地培育起核心競爭力，所以人對(duì)于企業(yè)的重要作用不可忽視，人員的培養(yǎng)理所當(dāng)然成為管理者不可推卸的重要職責(zé)。
對(duì)人員的培養(yǎng)工作，是提高員工個(gè)人效率的重要途徑，我的理解應(yīng)該包含這樣三個(gè)方面：首先是價(jià)值觀培養(yǎng)，管理者通過職位權(quán)力對(duì)下屬施加文化影響。跟著晁蓋就是大塊吃肉、大碗喝酒、大秤分金銀，跟著宋江就是替天行道。關(guān)鍵事件對(duì)于團(tuán)隊(duì)與員工的價(jià)值觀與性格養(yǎng)成具有重要作用，沒有歷經(jīng)長征的紅軍，政治主張與價(jià)值取向就無法得到宣揚(yáng)與固化，同樣沒有經(jīng)歷過?03?年行業(yè)競爭環(huán)境惡化的?jl?，眾志成城與雷厲風(fēng)行可能就沒有今天的強(qiáng)化。其次是通道設(shè)計(jì)，為下屬設(shè)計(jì)比較明晰的職業(yè)通道，這會(huì)是影響到員工滿意度的重要因素。再次，基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)。雖然說隨著競爭環(huán)境的'日益復(fù)雜、專業(yè)分工的日益精細(xì)，員工技能的多樣性與復(fù)雜性日甚，管理者越發(fā)有失去權(quán)威權(quán)力的趨勢，但是對(duì)處于起步期員工基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)仍然是我們當(dāng)前管理者的重要工作內(nèi)容。
人員關(guān)注的重點(diǎn)。現(xiàn)在，我結(jié)合民營企業(yè)的基礎(chǔ)管理經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾巫龊没鶎庸芾怼?/p>
一、理清思路，建立目標(biāo)
任何一個(gè)基層組織，都應(yīng)該有清晰的目標(biāo)，要清楚這個(gè)組織應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，應(yīng)該努力的方向。目標(biāo)的建立，需要有清晰的思路，即目標(biāo)是建立在組織可實(shí)現(xiàn)但需要排除困難才能達(dá)到的。很多時(shí)候，我們的基層管理者都是隨便定一個(gè)目標(biāo)，甚至不清理這個(gè)目標(biāo)為誰服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了會(huì)給公司的目標(biāo)帶來什么樣的促進(jìn)等，只是為制定目標(biāo)而目標(biāo)，背離了目標(biāo)設(shè)立的初衷。所以，我們在制定目標(biāo)之前，首要的任務(wù)就是理清思路，理清基層管理工作與公司利潤實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系，明確基層工作中哪些是利潤實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。
二、完善運(yùn)行機(jī)制，建立相互制約
要想達(dá)成基層管理的目標(biāo)，必須完善目標(biāo)運(yùn)行機(jī)制，有一套確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的激勵(lì)措施，并通過相互制約，包括相鄰崗位之間的相互制約，以此來建立有效的動(dòng)作控制系統(tǒng)。目標(biāo)雖然分解到了每個(gè)工序，甚至每一個(gè)人，單缺乏相互監(jiān)督的機(jī)制，還是很難落實(shí)到位的。在中國的很多民營企業(yè)，基層員工的文化層次相對(duì)不高，職業(yè)化程度低，要想讓大家都改掉這些不良的習(xí)性，必須建立相互制約機(jī)制，明確每人每天應(yīng)該做什么，由誰來檢查每天的工作。
三、開展稽核與考核活動(dòng)
基層管理，基本上都是在執(zhí)行層面上的，更多體現(xiàn)的是具體的動(dòng)作，通過一個(gè)個(gè)動(dòng)作來完成工作任務(wù)。以往，我們的很多基層管理都是，早上開會(huì)一布置完任務(wù)，剩下的事情就交給了每個(gè)工序或個(gè)人了，過程完成的怎么樣，無人跟進(jìn)，無人監(jiān)管，基層管理重在細(xì)節(jié)控制，要控制好細(xì)節(jié)。
四、開展檢討與全員改善活動(dòng)
基層管理的很多問題都是重復(fù)發(fā)生的多，大多數(shù)都由于基層管理人員不重視，發(fā)生了就救火，火滅了就不管了，結(jié)果是天天火災(zāi)，天天滅火，基層管理人員就成了十足的救火隊(duì)長，哪里有火哪里就有救火隊(duì)長，如此管理，豈能管好基層工作呢?基層管理，要重視檢討，重視對(duì)頻繁發(fā)生的問題的檢討與總結(jié)，在救火的同時(shí)，做好防火工作。
新任管理者?上任后的管理對(duì)于企業(yè)來說是對(duì)基層員工的一種管控和激勵(lì)，新任管理者是幫上級(jí)分擔(dān)任務(wù)，和引導(dǎo)下級(jí)員工工作的重要角色，作為企業(yè)的管理中軸你需要注意。
三基工作如何開展心得體會(huì)篇七
保密工作是一項(xiàng)極其重要的工作內(nèi)容，其主要目的是保護(hù)機(jī)密信息的安全性和保密性，避免其被泄漏。而開展保密工作也需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下將從五方面分享我在保密工作中的心得體會(huì)。
一、機(jī)密信息的保密等級(jí)劃分
在保密工作中，我們需要將機(jī)密信息劃分為不同的保密等級(jí)。一般來說，機(jī)密等級(jí)包括絕密、機(jī)密和秘密三個(gè)級(jí)別。在劃分的時(shí)候，需要根據(jù)信息的重要性和涉密程度進(jìn)行科學(xué)合理的劃分，再根據(jù)劃分的等級(jí)加強(qiáng)相應(yīng)的保密措施，保證機(jī)密信息的安全性。
二、加強(qiáng)人員培訓(xùn)
人員是信息保密中最重要的環(huán)節(jié)。在保密工作中，我們需要對(duì)所有的涉密人員進(jìn)行必要的保密培訓(xùn)，讓涉密人員提高保密意識(shí)和技能，了解保密的重要性，掌握保密的方法和技巧，確保涉密人員不泄露機(jī)密信息。
三、加強(qiáng)管理力度
信息保密的管理是非常重要的。在開展保密工作過程中，需要嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定和制度，健全保密管理制度，加強(qiáng)對(duì)涉密人員的監(jiān)督和管控，確保各項(xiàng)保密措施得以有效執(zhí)行。
四、完善保密技術(shù)手段
保密技術(shù)手段是保證信息安全的重要手段之一。在開展保密工作的過程中，需要針對(duì)不同的保密等級(jí)，采用不同的保密技術(shù)手段，比如防竊聽、防竊密、防黑客攻擊等技術(shù)手段，完善信息安全保障體系。
五、保密意識(shí)的提高
保密工作必須依靠每一個(gè)人來做好。在開展保密工作過程中，需要提高所有員工的保密意識(shí)，讓他們在日常工作中養(yǎng)成保密的好習(xí)慣，從源頭上提高保密工作的效果。
綜上所述，保密工作是一門必須認(rèn)真對(duì)待的工作。受保密工作的重要性與保密事項(xiàng)的復(fù)雜性影響，保密工作需要嚴(yán)格的管理與完善的體系。通過劃分保密等級(jí)、加強(qiáng)人員培訓(xùn)、加強(qiáng)管理力度、完善保密技術(shù)手段、提高保密意識(shí)等方面來開展保密工作，能夠較好地保護(hù)機(jī)密信息不被泄露，保障國家安全。
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