做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非工作計劃篇一
鎮(zhèn)黨委、政府始終把“掃黃打非”工作擺在重要位置，納入重要議事日程。鎮(zhèn)成立“掃黃打非”專項工作領(lǐng)導小組，由黨委書記任組長，其他班子成員為副組長，綜治、安全、工商、教育、文化等職能部門負責人為成員。同時鎮(zhèn)安排專項工作經(jīng)費用于開展工作，并將“掃黃打非”工作納入社會治安綜合治理考核范疇。
1、“掃黃打非”出版物市場專項整治工作重點：堅決剎住打字店等印刷機構(gòu)的非法盜印風，堅決清除學校周邊及中心書店的有害卡通畫冊、口袋本圖書及有害游戲軟件，堅決堵住學校、學生訂購使用盜版教材輔讀物，堅決控制重點部位，如菜市場、**鎮(zhèn)中、**鎮(zhèn)小等人口高密區(qū)域，堅決清除一切地攤游商。
2、網(wǎng)吧整治工作重點：堅決取締無證或證照不全的“黑網(wǎng)吧”，嚴厲查處網(wǎng)吧接納未成年人的違法行為，嚴厲查處網(wǎng)吧超時經(jīng)營的違法行為，堅決打擊網(wǎng)上傳播有害信息的違法行為，查處網(wǎng)吧存在的安全隱患。
3、書刊、音像店整治工作重點：堅決查繳非法出版物、音像盜版光盤。
1、加大法律法規(guī)宣傳力度。專門召開“打黃打非”宣傳工作會議，召集各村干部、圖書音像、網(wǎng)吧、打字印刷從業(yè)業(yè)主傳達和學習上級“掃黃打非”法律法規(guī)和會議精神，做到家喻戶曉，人人皆知，營造良好的輿論氛圍。
2、加大查處違法行為力度。對具備書刊、打字店、印刷能力的印刷店一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違法行為，一律從重從快處罰直至吊銷經(jīng)營許可證。對網(wǎng)吧接納未成年人的一律從重處罰，第一次嚴厲警告；第二次停業(yè)整頓一個月，罰款20xx元；累計三次接納未成年人或在規(guī)定營業(yè)時間以外接納未成年人的，造成惡劣影響的一律吊銷《網(wǎng)絡文化經(jīng)營許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》。
1、繼續(xù)加強文化市場日常監(jiān)管，加大違法違規(guī)行為的懲治力度，杜絕政治事故的發(fā)生。
2、繼續(xù)完善日常“掃黃打非”工作臺賬。
3、繼續(xù)將掃黃打非”工作做細，全面做到我鎮(zhèn)文化市場規(guī)范化管理。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非工作計劃篇二
一、高度重視，明確責任
組長：
副組長：組員：
二、全面檢查，認真清理
四、五、六年級學生的課外讀物進行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。同時要求各完小召開“快樂讀書，健康上網(wǎng)”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。同時，聯(lián)校在今年的九月十六日組織各完小、教學點的負責人，對全全鎮(zhèn)小學的學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的教輔用書進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)部分是盜版的，有錯印，漏印，字跡不清等現(xiàn)象，并且要求各完小班主任對本班的學生教辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防下次再次上當受騙，同時鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，經(jīng)查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長自己購買，教師并未參與其中，同時再次告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實學校將會嚴肅處理。
三、
營造氛圍，凈化環(huán)境1、新學期開學以后，聯(lián)校開會時要求各完小九月份通過板報欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導學生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護意識。
2、完小的校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護
知識產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識。政教處聯(lián)系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術(shù)上保證給學生一個綠色的上網(wǎng)環(huán)境，同時，在全校發(fā)動起文明上網(wǎng)公約簽名活動，讓學生通過簽名，自覺遵守文明上網(wǎng)公約，科學文明上網(wǎng)，遠離非法出版物，對學生進行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進學生快樂成長。
和自我保護能力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非工作計劃篇三
及明確成員單位工作職責的通知
一、領(lǐng)導小組成員
組 長：趙明國 縣委副書記
副組長：王繼鋒 縣委常委、宣傳部長
何新梅 副縣長
成 員：張成順 縣委辦公室副主任、維穩(wěn)辦主任
董烈強 縣政府辦公室副主任
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6.制定清查整頓出版物、印刷市場、書報刊市場的行動方案和行動計劃，協(xié)調(diào)組織和指導有關(guān)業(yè)務部門開展統(tǒng)一清查行動。
7.負責對涉及盜版、淫穢和政治性非法出版物進行鑒定。 8.參加全縣掃黃打非行動，會同有關(guān)部門做好具體工作。
（十）中國聯(lián)通平原分公司、中國移動平原分公司、中國電信平原分公司
負責清理通過互聯(lián)網(wǎng)和熱線電話傳播不健康內(nèi)容的信息，并及時將重大情況通報縣掃黃打非辦和有關(guān)職能部門。
（十一）縣郵政局
嚴格檢查通過郵政寄遞的出版物品，依法對寄遞過程中發(fā)現(xiàn)的盜版或有不健康內(nèi)容的非法出版物交由有關(guān)部門處理，防止各種非法出版物品通過郵政渠道流通。發(fā)現(xiàn)重大情況要及時通報縣掃黃打非辦和有關(guān)職能部門。
（十二）縣城管執(zhí)法局
1.參加全縣掃黃打非統(tǒng)一行動，會同有關(guān)部門做好具體工作。
2.加強巡查，依法清理街邊和市場的游商、小販，從嚴查辦銷售盜版、淫穢、政治性非法出版物經(jīng)營活動。
（十三）縣掃黃打非工作領(lǐng)導小組辦公室
1.負責縣掃黃打非工作領(lǐng)導小組的日常工作，具體領(lǐng)導、部署和綜合協(xié)調(diào)全縣掃黃打非工作。
2.組織、協(xié)調(diào)全縣性掃黃打非工作的集中統(tǒng)一行動。
3.負責對全縣收繳的非法出版物集中保管、統(tǒng)一銷毀。
4.負責對重大案件的跟蹤督辦。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非工作計劃篇四
一、高度重視，明確責任
組長：
副組長：組員：
二、全面檢查，認真清理
四、五、六年級學生的課外讀物進行了一次大檢查，把一些不健康的圖書清理出了校園。同時要求各完小召開“快樂讀書，健康上網(wǎng)”的主題班會，讓學生認清不良圖書的危害，遠離不良讀物。同時，聯(lián)校在今年的九月十六日組織各完小、教學點的負責人，對全全鎮(zhèn)小學的學生用書及教師用書進行認真檢查，全面清理。對學生自已購買的教輔用書進行仔細檢查，發(fā)現(xiàn)部分是盜版的，有錯印，漏印，字跡不清等現(xiàn)象，并且要求各完小班主任對本班的學生教辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防下次再次上當受騙，同時鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，經(jīng)查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長自己購買，教師并未參與其中，同時再次告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實學校將會嚴肅處理。
三、營造氛圍，凈化環(huán)境
1、新學期開學以后，聯(lián)校開會時要求各完小九月份通過板報欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導學生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護意識。
2、完小的校長要求年級班主任、思德課老師都上好一節(jié)掃黃打非、保護知識產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識。政教處聯(lián)系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術(shù)上保證給學生一個綠色的上網(wǎng)環(huán)境，同時，在全校發(fā)動起文明上網(wǎng)公約簽名活動，讓學生通過簽名，自覺遵守文明上網(wǎng)公約，科學文明上網(wǎng)，遠離非法出版物，對學生進行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進學生快樂成長。
4、新學期開學后，教務處和政教處組織各班利用班會活動課時間，分批觀看遠程教育資源中“遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對邪教”的相關(guān)視頻，通過生動的畫面和一個個事實，提高了學生對不良網(wǎng)吧的認識，對毒品危害的認識，對邪教本質(zhì)的認識，從而提高學生的警惕性和自我保護能力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃黃打非工作計劃篇五
一、高度重視，明確責任
組長：
副組長：組員：
二、全面檢查，認真清理
并且要求各完小班主任對本班的學生教辨別這些盜版用書的基本特點，認識盜版的危害，以防下次再次上當受騙，同時鼓勵學生抵制購買盜版用書，對不法商販進行舉報。在檢查中特別細查了是否有教師私自給學生征訂教輔材料，經(jīng)查后確認有部分學生手中的教輔用書是家長自己購買，教師并未參與其中，同時再次告誡全體教師要自律，否則一經(jīng)查實學校將會嚴肅處理。
三、營造氛圍，凈化環(huán)境
1、新學期開學以后，聯(lián)校開會時要求各完小九月份通過板報欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，加強宣傳。各年級也利用黑板報大力宣傳掃黃打非，保護知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容，營造氛圍，讓學生，去閱讀一些思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一的優(yōu)秀圖書，并著手開辦校圖書室、閱覽室，引導學生了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自我保護意識。
識產(chǎn)權(quán)的法制教育課，利用課堂這個陣地，向?qū)W生宣傳這方面的知識。政教處聯(lián)系信息課教師在學校的微機室中安裝好“綠壩”軟件，在技術(shù)上保證給學生一個綠色的上網(wǎng)環(huán)境，同時，在全校發(fā)動起文明上網(wǎng)公約簽名活動，讓學生通過簽名，自覺遵守文明上網(wǎng)公約，科學文明上網(wǎng)，遠離非法出版物，對學生進行宣傳和監(jiān)管雙管齊下，促進學生快樂成長。
和自我保護能力。
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