總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校科研工作總結(jié)篇一
濃濃真情助學(xué)子，深深愛意暖人心。值此20xx年全市“面對(duì)面愛心助學(xué)”活動(dòng)舉行之際，平?jīng)鍪锌偣?huì)向關(guān)心、支持助學(xué)活動(dòng)的各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和熱心公益事業(yè)的社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
愛心助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的社會(huì)公益事業(yè)，是為遇到暫時(shí)困難的學(xué)子分愁解憂的民心工程。根據(jù)中華全國(guó)總工會(huì)開展助學(xué)活動(dòng)的相關(guān)要求，平?jīng)鍪锌偣?huì)從20xx年開始，在全市范圍內(nèi)開展了“面對(duì)面愛心助學(xué)”活動(dòng)。六年來，全市機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)人士、各界朋友積極響應(yīng)，紛紛慷慨解囊，踴躍捐款1800多萬元，為1.5萬多學(xué)子完成學(xué)業(yè)夢(mèng)想帶來了希望。特別是今年，市總工會(huì)經(jīng)過短短的30多天時(shí)間，籌集“面對(duì)面愛心助學(xué)”資金70多萬元，幫助近400名大學(xué)生解決了部分入學(xué)費(fèi)用。這次活動(dòng)參與范圍之廣、募集資金之多、資助學(xué)生之眾，均再創(chuàng)工會(huì)助學(xué)活動(dòng)新高。能資助這么多的學(xué)子，離不開市委、市政府的關(guān)心，更離不開各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和富有愛心的社會(huì)各界人士的大力支持和無私奉獻(xiàn)。參加資助活動(dòng)的單位和個(gè)人不圖名、不圖利，發(fā)揚(yáng)中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德，為莘莘學(xué)子成才之路添磚加瓦，讓他們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖，為素有厚德、包容、向上的平?jīng)鋈嗣裨鎏砹诵碌墓獠省?/p>
愛，是傳承，是希望，是力量。資助一名學(xué)生，溫暖一個(gè)家庭，播種一個(gè)希望。希望社會(huì)各界朋友能夠一如既往，情系社會(huì)，心系學(xué)子，在以后的日子里繼續(xù)關(guān)心和支持工會(huì)“面對(duì)面愛心助學(xué)”活動(dòng)，為構(gòu)建富裕文明和諧新平?jīng)鲎鞒龈蟮呢暙I(xiàn)!
善行無疆!你們用滾燙的心，熱情的手，扶危濟(jì)困，雪中送炭。你們崇高的利他精神，是流淌在中國(guó)人身上的血液，是中華五千年文明的標(biāo)識(shí)。你們的善行善舉，如和煦春風(fēng)，溫暖他人。
讓我們永遠(yuǎn)記住你們的名字!
愿天下所有有愛心的人永遠(yuǎn)平安、幸福!
20xx年x月x日
學(xué)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)篇二
1、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)困生，即每名科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)系一名在班級(jí)后10名的學(xué)生作為幫扶對(duì)象。通過幫扶，使其脫離學(xué)困生之列。
2、合作幫扶邊緣生，即科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)合幫扶班級(jí)15—30名的學(xué)生。通過幫扶，使其進(jìn)入優(yōu)秀生之列。
3、重點(diǎn)幫扶行為習(xí)慣較差的學(xué)生，即每名科任教師在所任教班級(jí)聯(lián)系一名在班級(jí)經(jīng)常違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生作為幫扶對(duì)象，通過幫扶使其樹立正確的人生觀、世界觀，邁上不擾亂課堂紀(jì)律能認(rèn)真學(xué)習(xí)之列。
1、學(xué)習(xí)幫扶。通過課堂補(bǔ)差、課后輔導(dǎo)和交流談心等方式，幫助他們樹立自信心，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
2、品行幫扶。隨時(shí)了解、關(guān)注幫扶對(duì)象的日常表現(xiàn)，定期找?guī)头鰧?duì)象談話，根據(jù)需要與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，促使幫扶對(duì)象不斷提高品德修養(yǎng)。
3、心理幫扶。關(guān)注幫扶對(duì)象的心理變化，對(duì)其心理困惑和矛盾及時(shí)給予科學(xué)有效的輔導(dǎo)，幫助他們克服心理障礙，保持健康的心態(tài)，提高他們的心理健康水平。
4、生活幫扶。要深入了解幫扶對(duì)象的家庭情況，掌握幫扶對(duì)象在日常生活中存在的困難，為其提供必要的幫助，使其感受到學(xué)校和老師的關(guān)心。
1、在班主任老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在征得學(xué)生本人同意的基礎(chǔ)上，所有任課教師須在任教班級(jí)內(nèi)確定一名幫扶對(duì)象，然后于一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處備案，教導(dǎo)處將建立幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)化檔案。
2、活動(dòng)開始后，教導(dǎo)處將根據(jù)幫扶對(duì)象轉(zhuǎn)化檔案隨時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，通過與幫扶對(duì)象、班主任談話等形式，掌握、了解教師的幫扶活動(dòng)措施。
3、本學(xué)年結(jié)束后，教務(wù)處將幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)與上學(xué)期期末成績(jī)進(jìn)行比較，并在全校范圍內(nèi)公布，對(duì)幫扶成績(jī)優(yōu)異的.教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、全體教師要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義，這既是貫徹落實(shí)我校辦學(xué)理念的重要體現(xiàn)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要突破口，同時(shí)也是提升我校管理層次的重要措施。
2、所有科任教師均須參加本次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)亦參加幫扶活動(dòng)。確定幫扶對(duì)象時(shí)，班主任、任課教師要有針對(duì)性地考慮學(xué)生的學(xué)科成績(jī)、性格、家庭情況等因素，不能草率決定，更不能應(yīng)付了事。
3、幫扶對(duì)象確定后，幫扶活動(dòng)即正式開始，要認(rèn)真落實(shí)幫扶措施，爭(zhēng)取顯著幫扶效果，在校內(nèi)、校外形成良好影響，樹立我校教師良好形象。
學(xué)校科研工作總結(jié)篇三
您好！
5月31日，六一兒童節(jié)到來之際，貴院建筑系主任帶領(lǐng)一群大學(xué)生志愿者，冒雨來我校開展愛心幫扶活動(dòng)。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動(dòng)器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談"我的夢(mèng)"等互動(dòng)文體活動(dòng)，讓孩子們度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動(dòng)后就匆匆趕回學(xué)院上課，精神十分感人。
我校全體師生對(duì)貴院廣大師生大愛無私、慷慨解囊資助困難家庭孩子的善舉表示衷心的感謝！
感謝貴院培養(yǎng)了這么多有愛心、有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)生，資助孩子們完成學(xué)業(yè)，這是大愛無疆的生動(dòng)表現(xiàn)。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費(fèi)中擠出來的。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經(jīng)濟(jì)上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì)，使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會(huì)的關(guān)愛，孩子們用語(yǔ)言難以表達(dá)對(duì)他們的感激之情正是由于他們奉獻(xiàn)的愛心，伸出的雙手，傳達(dá)的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進(jìn)學(xué)校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長(zhǎng)。他們的真情感動(dòng)著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠(chéng)的'愛將帶給這些孩子一個(gè)燦爛而美好的明天。
貴院建筑系師生的善舉，展示了貴院的優(yōu)秀形象，展示了當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)！
再次向您致敬！向您領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀的師生團(tuán)隊(duì)致以崇高的敬意！
此致
敬禮
20xx年x月x日
學(xué)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)篇四
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以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)新課程的深入推進(jìn)，積極抓好教育質(zhì)量，促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長(zhǎng)，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度。轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，繼續(xù)積極探究在新課程改革背景下的初中物理教研工作新模式，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的教育立校、科研興校、名師揚(yáng)校的辦學(xué)理念，努力完成各項(xiàng)工作。
1 ．加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)觀念。利
用業(yè)余時(shí)間閱覽教育專著和新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好讀書筆記，進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。并且積極參加教研活動(dòng)。踴躍發(fā)言并做好筆記。
2 ．加強(qiáng)物理課改研究意識(shí)，并能把研究的過程、研究的思想即使輻射到同組教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題，逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。
3 ．在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步激活思想，不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)參加上級(jí)各部門組織的各類評(píng)比活動(dòng)。
4 、積極參與學(xué)校和幫扶教師的聽評(píng)課活動(dòng)，共同研究，共同成長(zhǎng)，共同提高。發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉，事先做一定的研究，（如：上網(wǎng)收集相關(guān)資料；到圖書室借閱有關(guān)書籍。）然后再同幫扶教師進(jìn)行討論交流。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)聽課、上好課，并結(jié)合物理學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng)，促其發(fā)展，并發(fā)揮其輻射作用，帶動(dòng)物理教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>
5 ．重視學(xué)生物理學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn)，讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)起點(diǎn)。
學(xué)生，使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高，認(rèn)真做好總復(fù)習(xí)工作，有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺，避免繁雜、無效、重復(fù)的練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有條不紊，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“有效’訓(xùn)練出成績(jī)”。
1 、討論和制定具體幫扶工作計(jì)劃、了解教材本學(xué)年的階段目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的重點(diǎn)，擬定教學(xué)計(jì)劃 。
2、 確定復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃。
3 、以《電與磁》為例，共同研究一節(jié)課，共同備課。
4、做好探索課、引路課、示范課的準(zhǔn)備工作。
1 、統(tǒng)一注重練習(xí)物理學(xué)術(shù)語(yǔ)。
2 、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得。
3 、相互聽課，評(píng)課，寫好敘事反思和交換意見。
4 、做好模擬考試試卷分析。
1 、同課異構(gòu)，繼續(xù)相互聽課、評(píng)課，寫敘事反思和交換意見。 共同提高。
2 、進(jìn)行相互合作性學(xué)習(xí)的研究。
1 、觀看網(wǎng)上物理教研，學(xué)習(xí)教育理論。
2 、撰寫論文或交流材料。
3 、共同研究合作學(xué)習(xí)。
總之，本期我們物理組要實(shí)實(shí)在在的把課備好，把課上好，把學(xué)生輔導(dǎo)好，在教學(xué)研究活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，一手抓課程改革的不斷深化，充分發(fā)揮一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶作用從而達(dá)到被幫扶教師提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開心，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校滿意。
兩河口初級(jí)中學(xué)
幫扶教師：xxxx
被幫扶對(duì)象：xxxx
20xx年2月27日
為規(guī)范和落實(shí)片區(qū)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和對(duì)口幫扶工作，制定片區(qū)教師學(xué)習(xí)交流制度和中長(zhǎng)期教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
1、實(shí)行導(dǎo)師帶徒制，開展義務(wù)支教交流活動(dòng)。我園指定市、縣級(jí)骨干教師、青年教師與對(duì)口園點(diǎn)青年教師確立導(dǎo)師帶徒關(guān)系，建立長(zhǎng)效導(dǎo)師指導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)教育理論、課堂教育教學(xué)、教育科研等全面指導(dǎo)培養(yǎng)，逐步形成對(duì)口幼兒園的優(yōu)秀教師群。
2、制定對(duì)對(duì)口園工作檢查制度。每學(xué)年安排到月江幼兒園、復(fù)興幼兒園及片區(qū)內(nèi)幼兒園點(diǎn)檢查、指導(dǎo)工作至少一次，檢查內(nèi)容包括：園務(wù)管理、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
3、建立合作研討制度。組織幫扶學(xué)校相同學(xué)科教研組、備課組結(jié)成互助對(duì)子，舉辦一對(duì)一的合作研討活動(dòng)，結(jié)合對(duì)口學(xué)校教育教學(xué)難點(diǎn)，制定教學(xué)幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施，幫助對(duì)口學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，優(yōu)化教育教學(xué)方式，提高教師的教育教學(xué)能力和教科研水平，每學(xué)期開展教育教學(xué)活動(dòng)不得少于2次。
4、建立送教制度。我園每學(xué)期選派2—3名教師到幫扶園點(diǎn)送教，開展教育教學(xué)活動(dòng)、專題講座，安排教師輪流到對(duì)口園點(diǎn)聽課、觀摩、參加教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，每學(xué)期送教活動(dòng)不少于2次。
1、積極開展教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
通過幫帶形式，以點(diǎn)帶面，實(shí)行全員培訓(xùn)，更新教師的教育觀、兒童觀，并能逐漸以新《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念指導(dǎo)實(shí)際的教養(yǎng)工作。提高教師應(yīng)對(duì)發(fā)展課程所需的基本能力和素質(zhì)，從教師基本功入手，提高教師的專業(yè)技能；通過青年教師技能培訓(xùn)、教壇新秀、骨干教師、名師等評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
實(shí)施“名師帶徒”工程。我園于對(duì)口園點(diǎn)教師結(jié)對(duì)子，實(shí)施一對(duì)一的幫扶，從教育理念的學(xué)習(xí)、備課上課、科研等方面進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)不同層次的教師進(jìn)行不同的規(guī)劃，要求教師制訂了個(gè)人素質(zhì)提高計(jì)劃，建立教師成長(zhǎng)檔案。
2、落實(shí)工作檢查，規(guī)范民辦園辦學(xué)行為。
加強(qiáng)沙河片區(qū)民辦園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，避免“小學(xué)化”教育傾向。在沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶領(lǐng)下加強(qiáng)對(duì)月江幼兒園、復(fù)興幼兒園，沙河元田幼兒園、遠(yuǎn)欣幼兒園、小天鵝幼兒園、天府幼兒園等村辦園進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)對(duì)民辦園常規(guī)管理、教育活動(dòng)、安全管理、衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料建設(shè)等進(jìn)行指導(dǎo)。
3、積極開展片區(qū)教研活動(dòng)，提升教師教學(xué)水平
為了推動(dòng)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的均衡發(fā)展，提高民辦園教師組織教學(xué)的能力，發(fā)揮中心幼兒園的示范輻射作用，制定每學(xué)期開展片區(qū)教研活動(dòng)1—2次，形式包括《指南》專題培訓(xùn)；《指南》背景下教學(xué)研討；游戲活動(dòng)的組織與教學(xué)研討等。通過豐富多彩的教研活動(dòng)，提高片區(qū)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)，深入領(lǐng)域《指南》教育理念，有效落實(shí)到教育實(shí)踐中，提升教師教學(xué)水平。
4、堅(jiān)持開展送教活動(dòng)，落實(shí)幫扶指導(dǎo)。
教學(xué)活動(dòng)的開展既要走進(jìn)來，又要送出去。把先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育方法、有效的教學(xué)策略帶給片區(qū)的公民辦幼兒園。對(duì)此，建立了我園教師與片區(qū)幼兒園教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，實(shí)施定點(diǎn)幫扶、對(duì)口開展送教活動(dòng)。每年對(duì)片區(qū)幼兒送教至少一次，有效落實(shí)。
6、認(rèn)真接待教育教學(xué)觀摩，實(shí)現(xiàn)資源共享。
我園作為市級(jí)示范園，義不容辭地肩負(fù)起對(duì)外示范輻射的義務(wù)，努力將先進(jìn)的教育理念和方法傳遞給其他幼兒園，做好接待縣內(nèi)、縣外的各種觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶動(dòng)全市幼教水平的提高。
開展捐物捐資活動(dòng)。本著“盡力而為，量力而行”的原則，為對(duì)口園點(diǎn)捐物捐資，根據(jù)對(duì)口園點(diǎn)需要提供實(shí)圖書資料、玩教具、舊桌椅等。
20xx年3月5日
學(xué)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)篇五
首先感謝貴局黨組對(duì)西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的無私援助和大力支持！
20xx年4月13—19日，應(yīng)我局邀請(qǐng)，在你局黨組的高度重視下，經(jīng)貴局黨組書記、局長(zhǎng)張宗清同志批準(zhǔn)同意，重慶市質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量管理處副處長(zhǎng)李天春、重慶市南岸區(qū)質(zhì)監(jiān)局副局長(zhǎng)林爭(zhēng)、重慶市銅梁縣質(zhì)監(jiān)局副局長(zhǎng)王昌友三位同志赴藏對(duì)我區(qū)的.質(zhì)量分析、質(zhì)量興市和質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)測(cè)評(píng)等工作進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)。
三位同志在藏期間，不顧高原反應(yīng)，缺氧不缺精神，發(fā)揚(yáng)"特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)"的"老西藏精神"，克服困難，連續(xù)作戰(zhàn)，為推進(jìn)我區(qū)質(zhì)量宏觀管理工作，促進(jìn)西藏質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展作出了積極努力。對(duì)三位同志在藏期間的表現(xiàn)和工作，我局表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！
再次感謝重慶市質(zhì)監(jiān)局黨組對(duì)我區(qū)質(zhì)監(jiān)工作的支持和幫助！同時(shí)，我們也真誠(chéng)地邀請(qǐng)重慶市局領(lǐng)導(dǎo)和同仁赴藏考察指導(dǎo)工作，進(jìn)一步加大對(duì)口幫扶力度，共同促進(jìn)兩地質(zhì)監(jiān)部門的交流和協(xié)作。
藏自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局黨委
20xx年四月二十二日
學(xué)校科研工作總結(jié)篇六
一、甲方責(zé)任與義務(wù)1、甲方主要承擔(dān)乙方常見病、多發(fā)病的診療服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)常見病、多發(fā)病、疑難病等重點(diǎn)疾病的防治指導(dǎo)工作，擬采取的支援方式包括衛(wèi)生下鄉(xiāng)、專家會(huì)診、業(yè)務(wù)進(jìn)修，雙向轉(zhuǎn)診等。2、甲方定期派具有高年資主治醫(yī)師以上人員到乙方協(xié)助開展醫(yī)療工作，根據(jù)乙方實(shí)際需要，由乙方負(fù)責(zé)安排其參與門診、查房、手術(shù)示教、疑難死亡病例討論，開展專題講座和適宜技術(shù)等。3、結(jié)合乙方專業(yè)人員進(jìn)修培養(yǎng)的需要，甲方提供各專業(yè)技術(shù)科室和帶教師資，免收進(jìn)修培養(yǎng)費(fèi)，如乙方進(jìn)修人員資質(zhì)許可.甲方應(yīng)盡量多地為其提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，協(xié)作開展科研項(xiàng)目，定期開展專題講座。4、根據(jù)疾病診療規(guī)范的需要，對(duì)乙方病員應(yīng)施行而乙方又不常規(guī)開展的檢查項(xiàng)目，由甲方負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的檢驗(yàn)檢查，相關(guān)費(fèi)用由乙方根據(jù)物價(jià)規(guī)定按項(xiàng)目負(fù)責(zé)向病員收取。5、甲方醫(yī)療人員應(yīng)服從乙方管理，把保障城鄉(xiāng)居民健康放在首位，弘揚(yáng)白求恩精神，愛崗敬業(yè)，廉潔行醫(yī)，努力為廣大農(nóng)村人民群眾提供價(jià)廉、便捷、質(zhì)優(yōu)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。不得接受乙方的任何獎(jiǎng)金和補(bǔ)貼。
二、乙方的責(zé)任與義務(wù)l、乙方應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，通過自身努力和對(duì)口支援，加強(qiáng)建設(shè)，促進(jìn)發(fā)展，為甲方合理安排工作條件，加強(qiáng)對(duì)甲方醫(yī)生在服務(wù)期間的考核和管理，確保甲方醫(yī)生能真正發(fā)揮作用。2、乙方派出專業(yè)人員至甲方進(jìn)修培養(yǎng)時(shí)，可以指定進(jìn)修科室和指定專家?guī)Ы?，亦可根?jù)本機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的工作需要靈活安排進(jìn)修時(shí)間和期限。3、乙方在臨床工作中，應(yīng)急所需的藥品及醫(yī)用材料等如暫無庫(kù)存，且難以及時(shí)購(gòu)臵時(shí)，可以臨時(shí)向甲方借用，事后應(yīng)及時(shí)將其如數(shù)歸還。4、乙方致力于通過相互信賴、定向有序的雙向轉(zhuǎn)診與甲方構(gòu)建能夠滿足群眾需求的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。雙方可自愿進(jìn)行雙向轉(zhuǎn)診。就以上約定，在協(xié)議期內(nèi)雙方應(yīng)本著真誠(chéng)無私、密切配合、誠(chéng)信無欺的宗旨開展技術(shù)協(xié)作，合作過程中的有關(guān)信息雙方應(yīng)公開透明地進(jìn)行交流，以切實(shí)增強(qiáng)乙方醫(yī)療技術(shù)水平和農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為提高農(nóng)民健康水平共同做出更大的貢獻(xiàn)。本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字或蓋章后生效。任何一方如需變更協(xié)議內(nèi)容，應(yīng)提前一月向?qū)Ψ教岢鰰嬉庖娫傩袇f(xié)商。本協(xié)議書未載事宜另行約定。
甲方簽名(蓋章)： 乙方簽名(蓋章)：
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