為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界環(huán)境日活動方案大學(xué)生篇一
此次騎行活動旨在宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的.生活方式，踐行生活綠色化，號召廣大人民群眾自覺減少碳排放量，以實際行動保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明社會，共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟(jì)湖、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果，宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靈動浦江。
本次活動的主題為“美麗xx、低碳生活、綠色騎行”
活動單位
協(xié)辦單位：縣公安局、縣城管執(zhí)法局、縣衛(wèi)生局
活動地點：縣文化廣場
活動時間：20xx年6月5日（周五）上午7:50
1、啟動儀式（8:00—8:20）。
主持：縣委常委、宣傳部長。
議程：（1）副縣長致辭；
（2）市民代表宣讀倡議書；
（3）領(lǐng)導(dǎo)及參加騎行活動人員簽名；
（4）縣委副書記宣布騎行開始。
2、騎行路線（8:20—11:30）。
參與方式
各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加，男女不限、年齡不限，限100人
報名地點：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
微信：
報名請?zhí)峁盒彰吐?lián)系方式和身份證，并按要求準(zhǔn)時參加活動
1、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備，車型不限
4、如自行車騎壞、滑鏈，統(tǒng)一由收容車拖回
5、如隊員騎行中受傷，由救護(hù)車負(fù)責(zé)救治
世界環(huán)境日活動方案大學(xué)生篇二
此次騎行活動旨在宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生活方式，踐行生活綠色化，號召廣大人民群眾自覺減少碳排放量，以實際行動保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明社會，共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟(jì)湖、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果，宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靈動浦江。
活動主題
本次活動的主題為“美麗__、低碳生活、綠色騎行”
活動單位
協(xié)辦單位：縣公安局、縣城管執(zhí)法局、縣衛(wèi)生局
活動時間及地點
活動地點：縣文化廣場
活動時間：20__年6月5日（周五）上午7:50
活動安排
1、啟動儀式（8:00—8:20）。
主持：縣委常委、宣傳部長。
議程：（1）副縣長致辭；
（2）市民代表宣讀倡議書；
（3）領(lǐng)導(dǎo)及參加騎行活動人員簽名；
（4）縣委副書記宣布騎行開始。
2、騎行路線（8:20—11:30）。
參與方式
各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加，男女不限、年齡不限，限100人
報名地點：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
報名請?zhí)峁盒彰吐?lián)系方式和身份證，并按要求準(zhǔn)時參加活動
活動須知
1、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備，車型不限
4、如自行車騎壞、滑鏈，統(tǒng)一由收容車拖回
5、如隊員騎行中受傷，由救護(hù)車負(fù)責(zé)救治
7、騎行終點為彩色羅源村祠堂，
世界環(huán)境日活動方案大學(xué)生篇三
1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國的.主題為 “同呼吸，共奮斗“)
2.強(qiáng)調(diào)綠色消費的理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
：全校師生
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：紀(jì)華
副組長：張曉飛、江寧
組員：10位中隊輔導(dǎo)員
2.開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題班會，讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語，觀看《河長》教育影片。
1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。
世界環(huán)境日活動方案大學(xué)生篇四
活動主題：20xx年“6月5日”
世界環(huán)境日中國主題是：“低碳減排 · 綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認(rèn)識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
請幼兒說一說，平時我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等。
世界環(huán)境日活動方案大學(xué)生篇五
今年是全球紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日的第三十九年。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳，普及環(huán)保知識，樹 立環(huán)保意識，學(xué)校開展世界環(huán)境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學(xué)生從自我做起，從身邊小事做起，使學(xué)生樹立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的良好習(xí)慣，人人 參與環(huán)境保護(hù)，構(gòu)建和諧綠色校園。
活動目的：
一、進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
二、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。
三、增強(qiáng)環(huán)保實踐活動的能力。
活動時間：6月3日——6月11日
活動內(nèi)容：
1、校團(tuán)委、學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出倡議書。
2、廣播站即日起準(zhǔn)備材料，每天播報“環(huán)保心聲”。
3、在校園內(nèi)設(shè)立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。
5、組織愛護(hù)環(huán)境小組到社區(qū)進(jìn)行一次愛護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護(hù)環(huán)境的實踐活動，在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾。
校團(tuán)委
世界環(huán)境日活動方案大學(xué)生篇六
主題：減少污染——行動起來。
以實際行動支持和推動我?！熬G色校園”的創(chuàng)綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的“xx”世界環(huán)境日開放周活動，以此帶動青少年對環(huán)?；顒拥膮⑴c，并通過活動影響家長和居民，提高全民的綜合素質(zhì)。
全體師生及部分學(xué)生家長。
20xx年x月x日-x月x日。
1、鼓勵每個學(xué)生搜集一篇關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)資料，以班級為單位開展一次關(guān)于減少污染的金點子征集活動，并為優(yōu)秀參賽者頒發(fā)環(huán)保獎?wù)隆?/p>
2、圍繞“減少污染——行動起來”主題，發(fā)揮想象，創(chuàng)作環(huán)保圖畫。每班三個版塊，由一至六年級各班推選學(xué)生參與環(huán)保繪畫比賽，并由全校老師和學(xué)生代表共同評選出一、二、三等獎。（一至二年級可由家長指導(dǎo)完成）。
3、舉行“xx”世界環(huán)境日圖片開放展覽活動。
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