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中學(xué)學(xué)生檢討書篇一
首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
敬愛的班主任老師:
三月四號(hào)中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機(jī)聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級(jí)抹黑。對(duì)此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對(duì)不起。
既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯(cuò)誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機(jī)聽歌,還有要出言阻止其使用手機(jī)。手機(jī)是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。
由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動(dòng),是危險(xiǎn)物品堅(jiān)決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對(duì)一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究,那么時(shí)間是這個(gè)教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個(gè)好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達(dá)到目的。其中有千方百計(jì)為此擠時(shí)間和讓大家安心,強(qiáng)制地禁止使用手機(jī)是其必然的結(jié)果。
應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。
回到最初事件,看似偶然,其實(shí)是必然的結(jié)果。我錯(cuò)在大意,錯(cuò)在好奇,錯(cuò)在無知,錯(cuò)在愚蠢。餓甘愿受罰,誰(shuí)叫我那么傻。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇二
您好!
生物作為理綜中最簡(jiǎn)單一門科目,同時(shí)也是一門特別容易學(xué)習(xí)的科目,我卻在生物考試中沒有取得合格的成績(jī),愧對(duì)我自己對(duì)生物的學(xué)習(xí),以及老師您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo),很抱歉沒有完成您在考試前給我規(guī)定的目標(biāo)。這次生物考試雖然有一定難度,會(huì)比我們平時(shí)測(cè)驗(yàn)的難一點(diǎn)。但是在我考試成績(jī)出來后,我有對(duì)上面的題目進(jìn)行研究和分析,發(fā)現(xiàn)考的`知識(shí)主要還是我們平時(shí)做的課間練習(xí)的知識(shí)內(nèi)容,只不過是換了一種形式。我意識(shí)到自己生物的學(xué)習(xí)中存在著嚴(yán)重的不足,在經(jīng)過自己對(duì)近段時(shí)間的生物學(xué)習(xí)的歸納總結(jié),發(fā)現(xiàn)了有如下幾處需要檢討自己的地方。
第一,不重視平時(shí)的生物實(shí)驗(yàn)。這點(diǎn)無論在平時(shí)的生物課時(shí)間,還是在實(shí)驗(yàn)室上生物實(shí)驗(yàn)課上都有說過的,生物一定不能忽視對(duì)實(shí)驗(yàn)的研究和分析,有利于幫助我們加深相應(yīng)知識(shí)的影響,讓我們通過作實(shí)驗(yàn)的過程,發(fā)現(xiàn)問題并用生物課本上的知識(shí)解決問題。但是我要檢討就是做實(shí)驗(yàn)這點(diǎn),我每次去實(shí)驗(yàn)室都是抱著新奇好玩的態(tài)度去的,不僅不能完成您布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù),還會(huì)把實(shí)驗(yàn)弄的一團(tuán)糟,有時(shí)還會(huì)打擾到其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程。因?yàn)槲易约哼@樣的做法讓自己也嘗到了惡果,在這次考試中的實(shí)驗(yàn)題中我得分很低,本來是最好得分的題目類型,我卻是全班這題寫的最差的。我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的生物實(shí)驗(yàn),珍惜可以在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
第二,不注重生物知識(shí)之間的聯(lián)系。也就是所謂的不會(huì)在生物學(xué)習(xí)中分析知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系,沒有理清其中的規(guī)律。我平時(shí)也只知道死記硬背,把生物當(dāng)成文科科目來學(xué)習(xí),造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動(dòng)和調(diào)整,我就感覺像是遇到一個(gè)全新的題目,無從下筆。所以我以后必須注重知識(shí)之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)知識(shí)之間的融會(huì)貫通。老師也有教過我們這個(gè)上面的一些方法,知識(shí)我平時(shí)沒有將您這些用到平時(shí)的生物學(xué)習(xí)中,如果我可以早一點(diǎn)注重知識(shí)聯(lián)系的學(xué)習(xí),采取老師建議的措施,我這次考試就不會(huì)出現(xiàn)這中失敗。
為了彌補(bǔ)這次考試沒有達(dá)到老師的目標(biāo),我會(huì)將以后的生物學(xué)習(xí)放在我之后學(xué)習(xí)計(jì)劃里的重中之重,我期待這次自己的改變。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇三
您好!
我自己也是知道的,老師對(duì)宿舍的安靜是有很高的要求的,并且已經(jīng)是熄燈后的時(shí)間本來就是應(yīng)該要好好的休息,而我還在與室友進(jìn)行講話,就是出現(xiàn)了大錯(cuò),是必須要好好檢討自己的。我更是從心底里面知道自己是犯下了大錯(cuò),更是有去進(jìn)行不斷地反思來讓自己醒悟。
本來我這樣的行為就是非常不對(duì)的,并且老師也是時(shí)常對(duì)我們講這樣的事情,然而我還是沒有引起重視,對(duì)于這件事情的危害我也找了很多的機(jī)會(huì)去彌補(bǔ),完全就是希望自己能夠在慢慢的彌補(bǔ)過程中更加深刻的明白自己行為的錯(cuò)誤性,從這件事情來看,我是必須要那個(gè)自己知道這件事情的危害,并且要讓周圍的同學(xué)也引起重視。
當(dāng)時(shí)的我沒有考慮到周圍的同學(xué)已經(jīng)睡去,還是與對(duì)床的同學(xué)進(jìn)行小聲的攀談,那個(gè)時(shí)候的我知想著自己的快樂,完全沒有想如此的行為害得他們沒有辦法安睡,更是擾亂他人的睡眠。在自己反應(yīng)過來的這一刻我才明白老師話語(yǔ)的重要性,所以我向老師承諾,在以后您的那些話語(yǔ)我都會(huì)盡量多多思考,并且按照那般模樣好好去管理自己,讓自己能夠變成一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,再也不讓老師為我憂心。
從這件事情就完全能夠知道我個(gè)人還有較多的方面都是沒有搞清楚的,當(dāng)然對(duì)于我現(xiàn)在所存在的問題都是需要自己去立馬改正的,當(dāng)然我還需要花費(fèi)更多的時(shí)間來對(duì)自己進(jìn)行分析檢查,就希望自己能夠不斷地將自己的不好方面都改掉,這樣在未來的時(shí)光才不會(huì)再次出現(xiàn)不好的事情。我也希望自己能夠在校園里面不斷學(xué)習(xí),有所收獲,更是慢慢得到更多的成長(zhǎng)。
這一次的事情也是讓我有了很多的反思,讓我知道自己人生中還有很多的地方都是必須要得到成長(zhǎng)的。所幸現(xiàn)在的我還處于成長(zhǎng)的階段,在之后的成長(zhǎng)里我也定是讓自己盡力去做好自己的每一件事,一方面不想讓老師再為我傷心,一方面也不希望自己對(duì)不起自己。既然現(xiàn)在我是已經(jīng)明白自己的問題了,那么我也定是會(huì)努力讓自己持續(xù)地優(yōu)秀化,也希望老師可以從我日常的狀態(tài)中感受出來,我定是會(huì)努力做好這一切,讓自己在往后的學(xué)習(xí)生活中都收獲更多。
雖然我并不知道自己的未來但是何種模樣,但是我仍就是希望自己能夠在往后的生活中變得更加的優(yōu)秀,將自己的全身心都拿來進(jìn)行學(xué)習(xí),一定要在考試中去收獲優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇四
同學(xué)們:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深入的檢討,由于我犯了錯(cuò)誤,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要檢討自己身上存在的題目。
在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確切不該說出這類話來,我知道我錯(cuò)了,但后悔已來不及了。
凌晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不但要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不但要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是由于我們上課不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很生氣,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)以后,她都要及時(shí)催促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的進(jìn)步而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)當(dāng)為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)當(dāng)?shù)腵,是可惡的、卑鄙的。
在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來,再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有益,他們的辛勞勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊美與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛勞的,天天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的題目及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情正確地記載下來,才使我們熟悉到自己身上存在的題目與不足,除今天凌晨記載我的題目外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的進(jìn)步與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計(jì)在于晨,凌晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒有益用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)當(dāng)捉住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不應(yīng)當(dāng)虛度光陰,得過且過,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的孤負(fù),對(duì)家長(zhǎng)的背叛,我確切應(yīng)當(dāng)自責(zé)與檢討,也為我的行為感到羞恥。
班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利展開,也對(duì)班級(jí)的管理帶來負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)當(dāng)?shù)模液芎蠡?,可是我錯(cuò)了是沒法拯救的。
中學(xué)學(xué)生檢討書篇五
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇六
您好!
x月x日的早晨,我因?yàn)樽陨淼男傅『凸芾聿患?,?dǎo)致錯(cuò)過了早讀的課程。對(duì)此,我感到十分懊悔?;貞涍@次的情況,在完成了早操的任務(wù)后,我因?yàn)槠>朐俅位氐搅藢嬍倚№珱]想到,這一睡下去,竟讓一節(jié)課都過去了!對(duì)此我實(shí)在是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到!
但如今,我卻因?yàn)樽约旱牟恍⌒?、疏忽大意,?dǎo)致了這樣的結(jié)果!不僅讓自己錯(cuò)失了一節(jié)課的機(jī)會(huì),更給老師添了很多的不必要的麻煩!對(duì)此,我真的翻到遺憾萬(wàn)分。
而在之后的,我也因?yàn)槲掖耸卤荒儐柡团u(píng),對(duì)于這樣的結(jié)果,我是怎么也不曾想到的!作為一名中學(xué)生,我竟在學(xué)習(xí)上犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
反思自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)識(shí)自己的在最開始的時(shí)候,甚至是x月x日之前就已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤!
首先是在思想上,作為一名中學(xué)生,我卻對(duì)學(xué)習(xí)一直不嚴(yán)謹(jǐn)!對(duì)待就要開始的學(xué)習(xí)任務(wù),我卻不緊不慢,甚至還回到的寢室睡回籠覺!!這是我在思想中的懈怠,也是的我在行為上的懶惰。
此外,作為您的學(xué)生,我卻沒能認(rèn)真的學(xué)習(xí)您的教導(dǎo)的規(guī)定和要求!過去的時(shí)候我可能沒有仔細(xì)的去看,如今,犯下了這樣的錯(cuò)誤之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的生活習(xí)慣上的問題是多么的嚴(yán)重!
沒錯(cuò),檢討這次的錯(cuò)誤,我認(rèn)為會(huì)犯下這樣錯(cuò)誤的最大原因就是我在生活作息上的不規(guī)范!尤其是在x月x日的前一天晚上!我竟因?yàn)樗恢X就隨意的起床,不僅在寢室里隨意走動(dòng),還弄不了不小的聲響!這樣的行為不僅直接影響了我在x月x日睡過頭的錯(cuò)誤,更是讓同寢的同學(xué)們都沒能得到很好睡眠!這不僅僅是對(duì)我一個(gè)人的影響,更是對(duì)大家的影響!
在您的批評(píng)下,我深刻的反省了自己的這個(gè)問題,我也明白,自己的行為是多么的糟糕,但是在過去,我卻沒能認(rèn)真的反思自身的問題!沒能思考自己的行為會(huì)給同學(xué)們帶來這么多的麻煩!對(duì)此,我很抱歉!
如今,我已經(jīng)對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的反省,我會(huì)在今后的校園生活中好好的反思自己,改進(jìn)自己!希望您能原諒我的失誤,我定會(huì)牢記這的失誤,將您的教導(dǎo)牢記在心中!給您帶來這樣的麻煩,真的非常抱歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇七
您好!
我是您的學(xué)生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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