當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案全園篇一
國慶佳節(jié)是舉國歡慶的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的
1、通過對重點藥店駐點促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn)，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個方面的消費者需求：
1)體面、精致禮盒裝，迎合社會節(jié)日送禮需求;
2)實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。
3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。
三、活動時間
1、造勢時間：20xx年x月x日
2、活動時間：20xx年x月x日
四、活動地點：大商場
五、主推產(chǎn)品：保健品
六、活動形式
形式一：購xx1盒送或x1盒
購xx2盒送或xx1盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店，強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標(biāo)識，讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù)，進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會，希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們最具新穎、獨特，可操作性強(qiáng)的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流，互相學(xué)習(xí)。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案全園篇二
1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。
2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。
1、五星紅旗一面、國歌
2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)
3、工具：固體膠
一、聽國歌
提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣?
小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。
二、認(rèn)識國旗
1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?
小結(jié)：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。
2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么?
小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國旗
1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對國歌有了初步的認(rèn)識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。
溫馨提示：因為是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案全園篇三
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的`氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。
(3)大家會怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”。
請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節(jié)日的氣氛。
十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。
設(shè)計思路：
十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動?；顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感。
目標(biāo)：
1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。
2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。
3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。
準(zhǔn)備：
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。
過程：
1、談話“我是中國人”，激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。
3、觀察、認(rèn)識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。
討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?
幼兒相互交流話題一：
在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)
話題二：
你有沒有看到過升旗?(有，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動也不動的……)
4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不講話，向國旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動：做國旗。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案全園篇四
1、知道十月一日是祖國的生日，理解國慶節(jié)的含義。
2、知道我國是多民族的國家，感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
1、歌曲：《祝你生日快樂》
2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國地圖
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問：你們知道，這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?
小結(jié)：我們的祖國媽媽要過生日了，她的生日是國慶節(jié)。
二、了解祖國
1、提問：這是什么?是哪個國家的地圖?
小結(jié)：這就是我們中國的地圖。
2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，一共有56個民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節(jié)，這一天，全國各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶?；顒?。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案全園篇五
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格幼兒園慶國慶活動策劃方案幼兒園慶國慶活動策劃方案。
20xx.9.30日上午9：00開始
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖(營銷方案策劃書)國生日快樂!
b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱
(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(班 小朋友表演)
4、新疆舞蹈(班 全體女生表演)
5、木蘭詩 (班 小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物幼兒園慶國慶活動策劃方案策劃書。(以班級為單位)
班(大地圖);班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、社區(qū)游行。(結(jié)束)
準(zhǔn)備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案全園篇六
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
活動準(zhǔn)備：
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動過程：
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因為什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論：
a“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評價作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》
活動來源：
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)
活動目的：
1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長自備，注意安全)
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