隨著法律法規(guī)不斷完善，人們?cè)桨l(fā)重視合同，關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多，在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí)，制定合同可以享有一定的自由。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板，希望能夠幫到你喲!
員工培訓(xùn)合同法篇一
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文檔為培訓(xùn)流程圖
團(tuán)體培訓(xùn)申請(qǐng)表（培訓(xùn)名稱(chēng)/時(shí)間/培訓(xùn)執(zhí)行人培訓(xùn)地點(diǎn)/受訓(xùn)部門(mén)/培訓(xùn)方式/培訓(xùn)目標(biāo)等）新員工培訓(xùn)計(jì)劃表（培訓(xùn)期間/培訓(xùn)天數(shù)/培訓(xùn)項(xiàng)目/培訓(xùn)部門(mén)/培訓(xùn)員）員工培訓(xùn)計(jì)劃表（培訓(xùn)類(lèi)別/培訓(xùn)名稱(chēng)）
個(gè)人外部培訓(xùn)申請(qǐng)表（受訓(xùn)機(jī)構(gòu)/受訓(xùn)課程/申請(qǐng)說(shuō)明/課程內(nèi)容/審核）個(gè)人外部訓(xùn)練申請(qǐng)表（受訓(xùn)機(jī)構(gòu)/受訓(xùn)課程/備注/課程內(nèi)容/審核）
8在職技能培訓(xùn)計(jì)劃申請(qǐng)表
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/培訓(xùn)進(jìn)度）
9在職訓(xùn)練費(fèi)用申請(qǐng)表
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在職訓(xùn)練費(fèi)用申請(qǐng)表（講授科目/教材名稱(chēng)/時(shí)數(shù)/鐘點(diǎn)數(shù)/教材費(fèi)等）
從業(yè)人員在職培訓(xùn)資歷表
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/成績(jī)/評(píng)核記錄）
1個(gè)人訓(xùn)練教學(xué)記錄表
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2各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作職責(zé)
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職責(zé)）
3觀摩報(bào)告書(shū)
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想）1
5培訓(xùn)管理制度新進(jìn)職員教育
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培訓(xùn)管理制度（為規(guī)范酒店培訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)成效，特制定本辦法）新進(jìn)職員教育（公司的概要/商業(yè)基礎(chǔ)禮儀/應(yīng)用于工作）
新進(jìn)職員教育成果檢測(cè)表
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聯(lián)絡(luò)、協(xié)商/工作的基本）18 19 20
新員工培訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)核表訓(xùn)練成效調(diào)查表員工培訓(xùn)反饋信息員工培訓(xùn)報(bào)告表
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新員工培訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)核表，用來(lái)對(duì)新員工培訓(xùn)后各方面表現(xiàn)的考核。訓(xùn)練成效調(diào)查表，各單位主管用來(lái)對(duì)所屬學(xué)員參加訓(xùn)練以后的改變?cè)u(píng)價(jià)。員工培訓(xùn)反饋信息，用來(lái)征集員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后的反饋意見(jiàn)。
員工培訓(xùn)報(bào)告表（培訓(xùn)名稱(chēng)/培訓(xùn)時(shí)間/培訓(xùn)方式/培訓(xùn)導(dǎo)師簡(jiǎn)介/培訓(xùn)反饋/主辦單位意見(jiàn)）
序號(hào) 21 22 23 2
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員工培訓(xùn)報(bào)告書(shū)（培訓(xùn)人員受訓(xùn)心得、對(duì)下次派員參加本訓(xùn)練課程的建議事項(xiàng)）員工培訓(xùn)檔案（培訓(xùn)時(shí)間/培訓(xùn)內(nèi)容/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/取得證書(shū)/人力資源部評(píng)語(yǔ)/所在部門(mén)評(píng)語(yǔ)）員工培訓(xùn)考核表（本表登記各課程成績(jī)）
員工培訓(xùn)需求調(diào)查表（公共教育/業(yè)務(wù)知識(shí)/其它知識(shí)）
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及績(jī)效，特制定本辦法。共十條。27 28 29 30 31
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在職訓(xùn)練測(cè)驗(yàn)成績(jī)表（姓名/分?jǐn)?shù)/簽到）
在職訓(xùn)練實(shí)施結(jié)果表（項(xiàng)目/班次/人數(shù)/時(shí)間/費(fèi)用）
在職訓(xùn)練學(xué)員意見(jiàn)調(diào)查表，本表請(qǐng)受訓(xùn)學(xué)員詳實(shí)填寫(xiě)，并請(qǐng)于結(jié)訓(xùn)時(shí)交予主辦部門(mén)。在職員工培訓(xùn)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表（姓名/分?jǐn)?shù)/簽到）
在職員工受訓(xùn)意見(jiàn)調(diào)查表，本表請(qǐng)受訓(xùn)學(xué)員詳實(shí)填寫(xiě)，并請(qǐng)于結(jié)訓(xùn)時(shí)交予主辦部門(mén)。年度訓(xùn)練計(jì)劃匯總表（部門(mén)/班次/人數(shù)/時(shí)間/費(fèi)用（元）/備注）員工培訓(xùn)記錄表（培訓(xùn)名稱(chēng)/期間/費(fèi)用）
部門(mén)培訓(xùn)申請(qǐng)表
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費(fèi)預(yù)估）
4部屬（生產(chǎn)部門(mén)）指導(dǎo)重點(diǎn)
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計(jì)）
部屬（一般職員）指導(dǎo)重點(diǎn)
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部屬（營(yíng)業(yè)部門(mén)）指導(dǎo)重點(diǎn)中文word文件正式會(huì)員
計(jì)）
培訓(xùn)課程規(guī)劃表中文word文件正式會(huì)員
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提高能力方法表中文word文件正式會(huì)員的能力）
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員工（一般職員）指導(dǎo)重點(diǎn)中文word文件正式會(huì)員
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員工培訓(xùn)合同法篇二
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，人們?cè)絹?lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中制勝的決定因素是人才，而教育培訓(xùn)是解決人才問(wèn)題的根本途徑。國(guó)際上許多著名企業(yè)都很重視對(duì)員工的培訓(xùn)。據(jù)美國(guó)教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)對(duì)培訓(xùn)投入1美元，產(chǎn)出達(dá)3美元。惠普公司內(nèi)部有一項(xiàng)關(guān)于管理規(guī)范的教育項(xiàng)目，僅僅這一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，研究經(jīng)費(fèi)每年就高達(dá)數(shù)百萬(wàn)美元。理論和實(shí)踐均表明教育培訓(xùn)在企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)工作中有著非常重要的作用。企業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)要求也越來(lái)越高，更多的企業(yè)是立足現(xiàn)有資源，通過(guò)教育與培訓(xùn)達(dá)到提高員工素質(zhì)的目的，以實(shí)現(xiàn)“人盡其才，才盡其能”，而管理學(xué)中的“木桶原理”對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)有著深刻的啟示。
管理學(xué)中的“木桶原理”，其核心思想是：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。根據(jù)這一核心思想，“木桶原理”還有兩個(gè)推論：其一，只有桶壁上的所有木板長(zhǎng)度一樣，木桶才能盛滿(mǎn)水;其二，只要桶壁上有一塊木板長(zhǎng)度不夠，木桶里的水就不可能是滿(mǎn)的。這就是說(shuō)，任何一個(gè)組織，都可能面臨一個(gè)共同的問(wèn)題，即構(gòu)成組織的各個(gè)部分通常是優(yōu)劣不齊的，而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)組織的水平。若將企業(yè)整體的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)力比喻成木桶的容量，那么企業(yè)要想成為結(jié)實(shí)耐用并能盛滿(mǎn)水的木桶，要想增大這個(gè)木桶的容量，一是提升短板，二是想方設(shè)法提高所有木板的長(zhǎng)度。
“劣勢(shì)影響優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)決定生死”，這是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷法則。短板帶來(lái)的損失是無(wú)法彌補(bǔ)的，很多時(shí)候，給組織造成的損失可能是毀滅性的。例如，美國(guó)曾發(fā)生過(guò)宇宙飛船失事的事件，可以肯定地說(shuō)，飛船升空前進(jìn)行過(guò)多次仔細(xì)檢查，認(rèn)為合格后才進(jìn)行發(fā)射的，但升空后還是有極其細(xì)微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，從而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。縱觀電網(wǎng)一起起觸目驚心的人生傷亡、電氣誤操作事故，其主要原因就是安全教育培訓(xùn)工作不力，員工安全意識(shí)淡薄、思想麻痹、管理不到位造成的。既然員工中存在“短板”，就應(yīng)該盡快把它補(bǔ)長(zhǎng)。只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷激勵(lì)企業(yè)員工中的“短板”，才能做到有的放矢，才能有針對(duì)性地解決好問(wèn)題。
根據(jù)木桶原理，企業(yè)員工培訓(xùn)只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并不斷激勵(lì)企業(yè)員工中的“短板”，才能做到有的放矢，才能有針對(duì)性地解決好問(wèn)題。要想增大木桶的容量，通常有兩種方法：其一，同時(shí)加長(zhǎng)每一塊木板的長(zhǎng)度;其二，只加長(zhǎng)最短木板的長(zhǎng)度。顯然，增加同等容量的前提下，第二種方法要比第一種方法更經(jīng)濟(jì)。實(shí)際工作中，對(duì)所有員工采取統(tǒng)一的培訓(xùn)模式，結(jié)果是使員工中的“長(zhǎng)板”更加長(zhǎng)，“短板”還是依然短，培訓(xùn)效果不明顯，與提升企業(yè)員工整體素質(zhì)的初衷背道而馳。事實(shí)上，電網(wǎng)企業(yè)員工的水平參差不齊，如果培訓(xùn)過(guò)程像學(xué)校上課一樣，采取統(tǒng)一的進(jìn)度，必然缺乏針對(duì)性，徒增培訓(xùn)投入而效果不理想。因此，按需施教，分層培訓(xùn)突出針對(duì)性。要建立一個(gè)貫穿員工職業(yè)生涯發(fā)展全過(guò)程的、個(gè)性化的培訓(xùn)檔案，這個(gè)檔案應(yīng)該包括：?jiǎn)T工所在崗位要求具備什么知識(shí)和技能、員工能力現(xiàn)狀是怎么樣的、培訓(xùn)需求有哪些、參加過(guò)什么樣的培訓(xùn)、通過(guò)培訓(xùn)有哪些提高，讓員工和單位隨時(shí)明了目前的能力差距和培訓(xùn)動(dòng)態(tài)。
此外，要想提高企業(yè)的整體績(jī)效，對(duì)“短板”的開(kāi)發(fā)和激勵(lì)也很重要，在識(shí)別“短板”時(shí)要注意盡量避免“暈輪效應(yīng)”，即不能僅看到“短板”的短處而忽略它的長(zhǎng)處。因此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工中的“短板”，然后有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)工作，同時(shí)不斷激勵(lì)他們，才能起到事半功倍的效果。
再就是員工培訓(xùn)應(yīng)從狹隘的崗位職務(wù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)向豐富多彩的全方位培訓(xùn)。如果將每一位員工比作一個(gè)木桶，那么組成這個(gè)木桶的那些木板就是該員工所掌握的各項(xiàng)知識(shí)和技能，而該木桶的'最大容量就是該員工的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于某個(gè)具體的員工來(lái)說(shuō)，除非崗位知識(shí)和技能是他的薄弱環(huán)節(jié)?否則單純的崗位培訓(xùn)對(duì)于提高該員工的整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。另外，現(xiàn)代社會(huì)是協(xié)作性社會(huì)，以合作求競(jìng)爭(zhēng)才能達(dá)到利益的最大化。所以，員工培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)從狹隘的崗位培訓(xùn)轉(zhuǎn)向豐富多彩的全方位培訓(xùn)。
與此同時(shí)提高員工特別是中高層員工的人文素養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)，讓人站在哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的高度看問(wèn)題，十分有利于提升人的見(jiàn)識(shí)水平，增強(qiáng)人的創(chuàng)造能力;另一方面，人文素養(yǎng)作為價(jià)值觀念和思維方式滲透于人的內(nèi)心之中，使人抵得住一些不正當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)、功利的誘-惑。如此，就會(huì)用顆善良的心和盡自己的所能來(lái)造福企業(yè)。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓(xùn)范文。
員工培訓(xùn)合同法篇三
做好酒店開(kāi)業(yè)前的準(zhǔn)備工作，對(duì)酒店開(kāi)業(yè)及開(kāi)業(yè)后的工作具有非常重要的意義;對(duì)從事酒店管理工作的專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。我采用倒計(jì)時(shí)的手法，將酒店開(kāi)業(yè)籌備工作作為一個(gè)項(xiàng)目來(lái)運(yùn)作，實(shí)踐證明可操作性極強(qiáng)。
一、酒店開(kāi)業(yè)籌備的任務(wù)與要求
(一)確定酒店各部門(mén)的管轄區(qū)域及責(zé)任范圍
各部門(mén)經(jīng)理到崗后，首先要熟悉酒店的平面布局，最好能實(shí)地察看。然后根據(jù)實(shí)際情況，確定酒店的管轄區(qū)域及各部門(mén)的主要責(zé)任范圍，以書(shū)面的形式將具體的建議和設(shè)想呈報(bào)總經(jīng)理。酒店最高管理層將召集有關(guān)部門(mén)對(duì)此進(jìn)行討論并做出決定。在進(jìn)行區(qū)域及責(zé)任劃分時(shí)，各部門(mén)管理人員應(yīng)從大局出發(fā)，要有良好的服務(wù)意識(shí)。按專(zhuān)業(yè)化的分工要求，酒店的清潔工作最好歸口管理。這有利于標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、效率的提高、設(shè)備投入的減少、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)及人員的`管理。職責(zé)的劃分要明確，最好以書(shū)面的形式加以確定。
(二)設(shè)計(jì)酒店各部門(mén)組織機(jī)構(gòu)
要科學(xué)、合理地設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)，酒店各部門(mén)經(jīng)理要綜合考慮各種相關(guān)因素，如：飯店的規(guī)模、檔次、建筑布局、設(shè)施設(shè)備、市場(chǎng)定位、經(jīng)營(yíng)方針和管理目標(biāo)等。
(三)制定物品采購(gòu)清單
1.本酒店的建筑特點(diǎn)。
2.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
國(guó)家旅游局發(fā)布了“星級(jí)飯店客房用品質(zhì)量與配備要求”的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，它是客房部經(jīng)理們制定采購(gòu)清單的主要依據(jù)。
3.本飯店的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)市場(chǎng)定位。
酒店管理人員應(yīng)從本酒店的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)設(shè)計(jì)的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，參照國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制作清單，同時(shí)還應(yīng)根據(jù)本酒店的目標(biāo)市場(chǎng)定位情況，考慮目標(biāo)客源市場(chǎng)對(duì)客房用品的需求，對(duì)就餐環(huán)境的偏愛(ài)，以及在消費(fèi)時(shí)的一些行為習(xí)慣。
4.行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
酒店管理人員應(yīng)密切關(guān)注本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，在物品配備方面應(yīng)有一定的超前意識(shí)，不能過(guò)于傳統(tǒng)和保守。例如，飯店根據(jù)客人的需要在客房?jī)?nèi)適當(dāng)減少不必要的客用物品就是一種有益的嘗試。餐飲部減少象金色，大紅色的餐具與布置，增加一些淡雅的安排等等。
5.其它情況。
在制定物資采購(gòu)清單時(shí)，有關(guān)部門(mén)和人員還應(yīng)考慮其它相關(guān)因素，如：出租率、飯店的資金狀況等。采購(gòu)清單的設(shè)計(jì)必須規(guī)范，通常應(yīng)包括下列欄目：部門(mén)、編號(hào)、物品名稱(chēng)、規(guī)格、單位、數(shù)量、參考供貨單位、備注等。此外，部門(mén)在制定采購(gòu)清單的同時(shí)，就需確定有關(guān)物品的配備標(biāo)準(zhǔn)。
(四)協(xié)助采購(gòu)
酒店各部門(mén)經(jīng)理雖然不直接承擔(dān)采購(gòu)任務(wù)，但這項(xiàng)工作對(duì)各部的開(kāi)業(yè)及開(kāi)業(yè)后的運(yùn)營(yíng)工作影響較大，因此，酒店各部門(mén)經(jīng)理應(yīng)密切關(guān)注并適當(dāng)參與采購(gòu)工作。這不僅可以減輕采購(gòu)部經(jīng)理的負(fù)擔(dān)，而且還能在很大程度上確保所購(gòu)物品符合要求。酒店各部門(mén)經(jīng)理要定期對(duì)照采購(gòu)清單，檢查各項(xiàng)物品的到位情況，而且檢查的頻率，應(yīng)隨著開(kāi)業(yè)的臨近而逐漸增高。
(五)參與或負(fù)責(zé)制服的設(shè)計(jì)與制作
酒店各部門(mén)參與制服的設(shè)計(jì)與制作，是飯店行業(yè)的慣例，同時(shí)，特別指出因?yàn)榭头坎控?fù)責(zé)制服的洗滌、保管和補(bǔ)充，客房部管理人員在制服的款式和面料的選擇方面，往往有其獨(dú)到的鑒賞能力。
(六)編寫(xiě)酒店各部工作手冊(cè)
工作手冊(cè)，是部門(mén)的丁作指南，也是部門(mén)員工培訓(xùn)和考核的依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)，工作手冊(cè)應(yīng)包括崗位職責(zé)、工作程序、規(guī)章制度及運(yùn)轉(zhuǎn)表格等部分。
酒店各部門(mén)的員工招聘與培訓(xùn)，需由人事部和酒店各部門(mén)經(jīng)理共同負(fù)責(zé)。在員工招聘過(guò)程中，人事部根據(jù)酒店工作的一般要求，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選，而酒店各部門(mén)經(jīng)理則負(fù)責(zé)把好錄取關(guān)。培訓(xùn)是部門(mén)開(kāi)業(yè)前的一項(xiàng)主要任務(wù)，酒店各部門(mén)經(jīng)理需從本飯店的實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃，選擇和培訓(xùn)部門(mén)培訓(xùn)員，指導(dǎo)其編寫(xiě)具體的授課計(jì)劃，督導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，并確保培訓(xùn)丁作達(dá)到預(yù)期的效果。
(八)建立酒店各部門(mén)財(cái)產(chǎn)檔案
開(kāi)業(yè)前，即開(kāi)始建立酒店各部門(mén)的財(cái)產(chǎn)檔案，對(duì)日后酒店各部門(mén)的管理具有特別重要的意義。很多飯店酒店各部門(mén)經(jīng)理就因在此期間忽視該項(xiàng)工作，而失去了掌握第一手資料的機(jī)會(huì)。
(九)跟進(jìn)酒店裝飾工程進(jìn)度并參與酒店各部門(mén)驗(yàn)收
酒店各部門(mén)的驗(yàn)收，一般由基建部、工程部、酒店各部門(mén)等部門(mén)共同參加。酒店各部門(mén)參與驗(yàn)收，能在很大程度上確保裝潢的質(zhì)量達(dá)到飯店所要求的標(biāo)準(zhǔn)。酒店各部門(mén)在參與驗(yàn)收前，應(yīng)根據(jù)本飯店的情況設(shè)計(jì)一份酒店各部門(mén)驗(yàn)收檢查表，并對(duì)參與的部門(mén)人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。驗(yàn)收后，部門(mén)要留存一份檢查表，以便日后的跟蹤檢查。
(十)負(fù)責(zé)全店的基建清潔工作
在全店的基建清潔工作中。酒店各部門(mén)除了負(fù)責(zé)各自負(fù)責(zé)區(qū)域的所有基建清潔工作外，還負(fù)責(zé)大堂等相關(guān)公共區(qū)域的清潔。開(kāi)業(yè)前基建清潔工作的成功與否，直接影響著對(duì)飯店成品的保護(hù)。很多飯店就因?qū)Υ隧?xiàng)工作的忽視，而留下永久的遺憾。酒店各部門(mén)應(yīng)在開(kāi)業(yè)前與飯店最高管理層及相關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)，共同確定各部門(mén)的基建清潔計(jì)劃，然后由客房部的pa組，對(duì)各部門(mén)員工進(jìn)行清潔知識(shí)和技能的培訓(xùn)，為各部門(mén)配備所需的器具及清潔劑，并對(duì)清潔過(guò)程進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
(十一)部門(mén)的模擬運(yùn)轉(zhuǎn)
酒店各部門(mén)在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本到位后，即可進(jìn)行部門(mén)模擬運(yùn)轉(zhuǎn)。這既是對(duì)準(zhǔn)備工作的檢驗(yàn)，又能為正式的運(yùn)營(yíng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索pa員工培訓(xùn)。
員工培訓(xùn)合同法篇四
??目的
為提高員工素質(zhì)，增進(jìn)知識(shí)、技能，開(kāi)發(fā)員工潛能，使員工具備與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，特制定本辦法。
??范圍
本辦法適用于公司各部門(mén)。培訓(xùn)分外出培訓(xùn)和內(nèi)部培訓(xùn)兩種。外出培訓(xùn)包括脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、外出考察學(xué)習(xí)與交流等;內(nèi)部培訓(xùn)包括集團(tuán)內(nèi)部、事業(yè)部?jī)?nèi)部、公司內(nèi)部和部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)等。
1.負(fù)責(zé)與集團(tuán)、事業(yè)部培訓(xùn)工作的業(yè)務(wù)銜接，并指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促公司各部門(mén)開(kāi)展部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)工作。
2.負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)和學(xué)習(xí)平臺(tái)的建立和管理。
3.負(fù)責(zé)建立和完善公司培訓(xùn)制度體系及培訓(xùn)整體方案的設(shè)計(jì)與規(guī)劃。
4.負(fù)責(zé)組織調(diào)研員工培訓(xùn)需求，協(xié)助員工個(gè)人制訂職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制訂公司年度/月度培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。
5.負(fù)責(zé)考核、評(píng)價(jià)公司培訓(xùn)管理，建立、維護(hù)公司培訓(xùn)檔案。
??各部門(mén)培訓(xùn)職責(zé)
1.負(fù)責(zé)調(diào)研本部門(mén)員工培訓(xùn)需求，制訂本部門(mén)員工培訓(xùn)的年度/月度計(jì)劃。
2.組織部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)。根據(jù)特殊崗位需要，組織崗位培訓(xùn)，做好培訓(xùn)記錄，并進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)。
3.協(xié)助公司培訓(xùn)工作的開(kāi)展。
??年度培訓(xùn)計(jì)劃
1.部門(mén)根據(jù)發(fā)展目標(biāo)和員工職業(yè)發(fā)展需求，于每年12月15日前制定下年度培訓(xùn)需求和計(jì)劃，報(bào)管理部。
2.管理部根據(jù)公司人力資源培訓(xùn)目標(biāo)，結(jié)合各部門(mén)培訓(xùn)需求和計(jì)劃，于每年12月底制訂公司下年度培訓(xùn)計(jì)劃。
3.公司年度培訓(xùn)計(jì)劃由管理審核，總經(jīng)理審批(《年度培訓(xùn)計(jì)劃表》，附表一)，送事業(yè)部備案，并發(fā)至各部門(mén)。
4.公司年度培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)整由管理審核，總經(jīng)理審批。
?月度培訓(xùn)計(jì)劃
1.各部門(mén)負(fù)責(zé)總結(jié)本部門(mén)上一個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況(《月度培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表》，附表二)，同時(shí)制定下一個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃(《月度培訓(xùn)計(jì)劃表》，附表三)，并于每月26日前與相關(guān)的培訓(xùn)資料一起提交管理部。
2.管理部對(duì)各部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃及統(tǒng)計(jì)進(jìn)行分類(lèi)、匯總、整理，編制《月度培訓(xùn)計(jì)劃匯總表》(附表四)、《月度培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)匯總表》(附表五)管理審核、公司總經(jīng)理審批后報(bào)事業(yè)部備案，并發(fā)oa給各部門(mén)。
??崗前培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)
1.所有新進(jìn)員工，三個(gè)月內(nèi)必須完成崗前培訓(xùn)所有課程。
2.崗前培訓(xùn)目的是讓新員工了解集團(tuán)、事業(yè)部的基本情況，熟悉公司企業(yè)文化，掌握工作知識(shí)和技能，增強(qiáng)責(zé)任心和榮譽(yù)感，把個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合在一起。
3.應(yīng)屆畢業(yè)生的崗前培訓(xùn)統(tǒng)一由事業(yè)部人力資源部組織，管理部和各部門(mén)共同協(xié)助。
4.新招聘員工(指管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員)崗前培訓(xùn)由集團(tuán)統(tǒng)一舉辦，未按規(guī)定參加崗前培訓(xùn)的員工需延長(zhǎng)試用期限。
5.新工人崗前培訓(xùn)由使用部門(mén)負(fù)責(zé)，管理部協(xié)助，經(jīng)崗前培訓(xùn)不合格的員工必須參加補(bǔ)考，補(bǔ)考不合格的取消入廠(chǎng)資格。
6.新員工入廠(chǎng)后三個(gè)月內(nèi)必須參加崗位培訓(xùn)，崗位培訓(xùn)應(yīng)按“做什么會(huì)什么”的`原則進(jìn)行培訓(xùn)，由本部門(mén)負(fù)責(zé)。
7.對(duì)轉(zhuǎn)崗或停工三個(gè)月以上的人員要重新進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
8.各部門(mén)應(yīng)經(jīng)常性、不定期組織開(kāi)展本部門(mén)員工的崗位培訓(xùn)。
??繼續(xù)教育培訓(xùn)
1.繼育教育是指管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和特殊崗位技術(shù)工人的人力資源開(kāi)發(fā)。
2.繼續(xù)教育的目的是補(bǔ)充、更新、拓寬專(zhuān)業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、提高業(yè)務(wù)技能和管理水平。
3.管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)由事業(yè)部人力資源部統(tǒng)一負(fù)責(zé)，管理部和各部門(mén)協(xié)助實(shí)施。但特殊的，有針對(duì)性的培訓(xùn)由公司管理部組織實(shí)施。
4.特殊崗位技術(shù)工人的培訓(xùn)由本部門(mén)提出培訓(xùn)需求，管理部協(xié)助組織實(shí)施。
??公司中高層干部及重要骨干人員的培訓(xùn)主要由事業(yè)部人力資源部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
??培訓(xùn)實(shí)施規(guī)定
1.本部門(mén)負(fù)責(zé)組織的培訓(xùn)，培訓(xùn)實(shí)施前三天本部門(mén)應(yīng)將《培訓(xùn)通知》(附表六)交至管理部備案。
2.培訓(xùn)實(shí)施時(shí)，培訓(xùn)組織者必須認(rèn)真填寫(xiě)《員工培訓(xùn)考勤記錄表》(附表七`)，培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)組織者應(yīng)在三天內(nèi)組織評(píng)定學(xué)員的成績(jī)，并記錄在《員工培訓(xùn)考勤記錄表》交至管理部。
3.具體培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施形式包括課堂教學(xué)、戶(hù)外拓展、讀書(shū)與知識(shí)分享計(jì)劃、培訓(xùn)沙龍等。
4.參加培訓(xùn)的人員應(yīng)按時(shí)參加，因故不能參加培訓(xùn)者須提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假須由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(至少是科室負(fù)責(zé)人)批準(zhǔn)。對(duì)于遲到、早退、曠課和擾亂培訓(xùn)秩序者按事業(yè)部人力資源部《人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)管理制度》處罰。
5.外出、外聘培訓(xùn)及培訓(xùn)講師管理有關(guān)規(guī)定參照事業(yè)部人力資源部《人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行。
??培訓(xùn)效果評(píng)估的方式因培訓(xùn)項(xiàng)目而異，培訓(xùn)組織部門(mén)須對(duì)每次培訓(xùn)的效果作出相應(yīng)的評(píng)估和追蹤，具體評(píng)估方式參照事業(yè)部人力資源部《人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行。
重要參考;部門(mén)培訓(xùn)開(kāi)展情況亦作為部門(mén)工作績(jī)效考核的一個(gè)考核指標(biāo)。
??培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算列入公司年度費(fèi)用預(yù)算。由管理部負(fù)責(zé)編制培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算，經(jīng)管理審核、財(cái)務(wù)會(huì)審，總經(jīng)理審批，報(bào)事業(yè)部人力資源部備案。
??員工外出培訓(xùn)必須填寫(xiě)《外出培訓(xùn)申請(qǐng)表》(附表八)，報(bào)部門(mén)負(fù)責(zé)人、管理審核，總經(jīng)理審批(經(jīng)理人、后備經(jīng)理人外出培訓(xùn)必須報(bào)事業(yè)部人力資源部會(huì)審或備案)。外出培訓(xùn)活動(dòng)中開(kāi)支的住宿費(fèi)、車(chē)船費(fèi)等列入培訓(xùn)費(fèi)用。
??本制度參考事業(yè)部相關(guān)文件制定，未涉及內(nèi)容遵照事業(yè)部人力資源部《人力資源開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)管理制度》美冷字[2001]39號(hào)文件執(zhí)行。
??本制度的修訂權(quán)和解釋權(quán)歸管理部。
??本辦法自頒布之日起生效。
?
附表一：年度培訓(xùn)計(jì)劃表;
附表二：月度培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表;
附表三：月度培訓(xùn)計(jì)劃表;
附表四：月度培訓(xùn)計(jì)劃匯總表;
附表五：月度培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)匯總表;
附表六：培訓(xùn)通知;
附表七：?jiǎn)T工培訓(xùn)考勤記錄表;
附表八：外出培訓(xùn)申請(qǐng)表。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓(xùn)匯總表。
員工培訓(xùn)合同法篇五
語(yǔ)言 中文中文中文中文中文中文中文
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簡(jiǎn)介
文檔為培訓(xùn)流程圖
團(tuán)體培訓(xùn)申請(qǐng)表（培訓(xùn)名稱(chēng)/時(shí)間/培訓(xùn)執(zhí)行人培訓(xùn)地點(diǎn)/受訓(xùn)部門(mén)/培訓(xùn)方式/培訓(xùn)目標(biāo)等）新員工培訓(xùn)計(jì)劃表（培訓(xùn)期間/培訓(xùn)天數(shù)/培訓(xùn)項(xiàng)目/培訓(xùn)部門(mén)/培訓(xùn)員）員工培訓(xùn)計(jì)劃表（培訓(xùn)類(lèi)別/培訓(xùn)名稱(chēng)）
個(gè)人外部培訓(xùn)申請(qǐng)表（受訓(xùn)機(jī)構(gòu)/受訓(xùn)課程/申請(qǐng)說(shuō)明/課程內(nèi)容/審核）個(gè)人外部訓(xùn)練申請(qǐng)表（受訓(xùn)機(jī)構(gòu)/受訓(xùn)課程/備注/課程內(nèi)容/審核）
8在職技能培訓(xùn)計(jì)劃申請(qǐng)表
中文
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/培訓(xùn)進(jìn)度）
9在職訓(xùn)練費(fèi)用申請(qǐng)表
中文
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在職訓(xùn)練費(fèi)用申請(qǐng)表（講授科目/教材名稱(chēng)/時(shí)數(shù)/鐘點(diǎn)數(shù)/教材費(fèi)等）
從業(yè)人員在職培訓(xùn)資歷表
中文
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/成績(jī)/評(píng)核記錄）
1個(gè)人訓(xùn)練教學(xué)記錄表
中文
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2各級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作職責(zé)
中文
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職責(zé)）
3觀摩報(bào)告書(shū)
中文
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想）1
5培訓(xùn)管理制度新進(jìn)職員教育
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培訓(xùn)管理制度（為規(guī)范酒店培訓(xùn)，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)成效，特制定本辦法）新進(jìn)職員教育（公司的概要/商業(yè)基礎(chǔ)禮儀/應(yīng)用于工作）
新進(jìn)職員教育成果檢測(cè)表
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聯(lián)絡(luò)、協(xié)商/工作的基本）18 19 20
新員工培訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)核表訓(xùn)練成效調(diào)查表員工培訓(xùn)反饋信息員工培訓(xùn)報(bào)告表
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新員工培訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)核表，用來(lái)對(duì)新員工培訓(xùn)后各方面表現(xiàn)的考核。訓(xùn)練成效調(diào)查表，各單位主管用來(lái)對(duì)所屬學(xué)員參加訓(xùn)練以后的改變?cè)u(píng)價(jià)。員工培訓(xùn)反饋信息，用來(lái)征集員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后的反饋意見(jiàn)。
員工培訓(xùn)報(bào)告表（培訓(xùn)名稱(chēng)/培訓(xùn)時(shí)間/培訓(xùn)方式/培訓(xùn)導(dǎo)師簡(jiǎn)介/培訓(xùn)反饋/主辦單位意見(jiàn)）
序號(hào) 21 22 23 2
語(yǔ)言 中文中文中文中文
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員工培訓(xùn)報(bào)告書(shū)（培訓(xùn)人員受訓(xùn)心得、對(duì)下次派員參加本訓(xùn)練課程的建議事項(xiàng)）員工培訓(xùn)檔案（培訓(xùn)時(shí)間/培訓(xùn)內(nèi)容/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/取得證書(shū)/人力資源部評(píng)語(yǔ)/所在部門(mén)評(píng)語(yǔ)）員工培訓(xùn)考核表（本表登記各課程成績(jī)）
員工培訓(xùn)需求調(diào)查表（公共教育/業(yè)務(wù)知識(shí)/其它知識(shí)）
中文
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及績(jī)效，特制定本辦法。共十條。27 28 29 30 31
中文中文中文中文中文中文中文
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在職訓(xùn)練測(cè)驗(yàn)成績(jī)表（姓名/分?jǐn)?shù)/簽到）
在職訓(xùn)練實(shí)施結(jié)果表（項(xiàng)目/班次/人數(shù)/時(shí)間/費(fèi)用）
在職訓(xùn)練學(xué)員意見(jiàn)調(diào)查表，本表請(qǐng)受訓(xùn)學(xué)員詳實(shí)填寫(xiě)，并請(qǐng)于結(jié)訓(xùn)時(shí)交予主辦部門(mén)。在職員工培訓(xùn)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表（姓名/分?jǐn)?shù)/簽到）
在職員工受訓(xùn)意見(jiàn)調(diào)查表，本表請(qǐng)受訓(xùn)學(xué)員詳實(shí)填寫(xiě)，并請(qǐng)于結(jié)訓(xùn)時(shí)交予主辦部門(mén)。訓(xùn)練計(jì)劃匯總表（部門(mén)/班次/人數(shù)/時(shí)間/費(fèi)用（元）/備注）員工培訓(xùn)記錄表（培訓(xùn)名稱(chēng)/期間/費(fèi)用）
部門(mén)培訓(xùn)申請(qǐng)表
中文
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正式會(huì)員
費(fèi)預(yù)估）
4部屬（生產(chǎn)部門(mén)）指導(dǎo)重點(diǎn)
中文
word文件
正式會(huì)員
計(jì)）
部屬（一般職員）指導(dǎo)重點(diǎn)
中文
word文件
正式會(huì)員
部屬（營(yíng)業(yè)部門(mén)）指導(dǎo)重點(diǎn)中文word文件正式會(huì)員
計(jì)）
培訓(xùn)課程規(guī)劃表中文word文件正式會(huì)員
具）
提高能力方法表中文word文件正式會(huì)員的能力）
序號(hào) 文檔名稱(chēng) 語(yǔ)言 文件格式 下載權(quán)限 簡(jiǎn)介
員工（一般職員）指導(dǎo)重點(diǎn)中文word文件正式會(huì)員
計(jì)）
員工培訓(xùn)合同法篇六
一、取得個(gè)人簡(jiǎn)歷（20）分鐘
目的：對(duì)新員工一定的了解
1、文化程度
2、曾經(jīng)經(jīng)受那些培訓(xùn)
3、性格傾向
4、工作經(jīng)驗(yàn)、二、公司基本簡(jiǎn)介（30）分鐘
目的：讓新員工對(duì)公司文化、結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)方式有一定的了解
1、企業(yè)文化、背景
2、企業(yè)組成部分
3、主要經(jīng)營(yíng)方式
4、企業(yè)理念、發(fā)展方向……了解（10）分鐘
目的：讓員工做到是公司的一部分---伙伴
三、ktv基本知識(shí)了解（50）分鐘
目的：讓員工了解公司的基本房間規(guī)格和酒水知識(shí)
1、ktv房間的介紹
內(nèi)容：房間規(guī)格大小、開(kāi)房?jī)r(jià)格、房間分布………………
2、酒水知識(shí)介紹
內(nèi)容：酒水的分類(lèi)、價(jià)格，產(chǎn)地，度數(shù)
四、站姿、進(jìn)門(mén)、托盤(pán)練習(xí)（40）分鐘
目的：練習(xí)員工的最基本的動(dòng)和靜
內(nèi)容：實(shí)地演習(xí)指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)……………………
五、自由熟悉房間以及酒水知識(shí)（30）分鐘
六、課后作業(yè)
1、背包間規(guī)格大小，布局，開(kāi)放價(jià)格
2、背酒水價(jià)格，產(chǎn)地，度數(shù)和種類(lèi)
3、托盤(pán)自我練習(xí)
第二天
一、回顧第一天作業(yè)（40）分鐘
目的：鞏固基本知識(shí)
1、背包間規(guī)格大小，布局，開(kāi)放價(jià)格
2、背酒水價(jià)格，產(chǎn)地，度數(shù)和種類(lèi)
3、托盤(pán)自我練習(xí)
二、器具的認(rèn)識(shí)（20）分鐘
內(nèi)容：酒具的基本知識(shí)介紹、酒與酒具的基本搭配
三、基本服務(wù)流程演習(xí)和練習(xí)（120）
內(nèi)容：……………………
四、課后作業(yè)
1、背包間規(guī)格大小，布局，開(kāi)放價(jià)格
2、背酒水價(jià)格，產(chǎn)地，度數(shù)和種類(lèi)
3、托盤(pán)自我練習(xí)
4、熟悉服務(wù)流程的基本程序
5、熟悉酒具和搭配
6、了解設(shè)備的開(kāi)關(guān)，迎、送客標(biāo)準(zhǔn)
第三天三小時(shí)
一、回顧第二天的課后練習(xí)（110）分鐘
4、熟悉服務(wù)流程的基本程序
5、熟悉酒具和搭配
6、了解設(shè)備的開(kāi)關(guān)，迎、送客標(biāo)準(zhǔn)
b、基本服務(wù)流程實(shí)際操作練習(xí)
二、高品位服務(wù)的管理秘訣（40）分鐘
目的：掌握服務(wù)的要領(lǐng)
內(nèi)容……………………
三、ktv服務(wù)禮儀（30）分鐘
目的：服務(wù)員了解服務(wù)過(guò)程中的基本禮儀
內(nèi)容：……………………
四、課后練習(xí)
第四天
一、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單包間知識(shí),酒水知識(shí)40,基本服務(wù)流程70分
二、高品位服務(wù)的管理秘訣40
三、ktv服務(wù)禮儀30
第五天
一、包間,酒水知識(shí)20
二、統(tǒng)一基本服務(wù)流程120
三、了解顧客類(lèi)型20
四、ktv包廂營(yíng)業(yè)突發(fā)時(shí)間處理技巧30上
第六天
一、酒水包間知識(shí)20分
二、演習(xí)服務(wù)操作流程以及服務(wù)技巧120
三、ktv包廂營(yíng)業(yè)中突發(fā)事件的處理技巧40中
第七天
一、整體服務(wù)流程實(shí)際操作演習(xí)140
二、ktv包廂中營(yíng)業(yè)土法事件的處理技巧40下
三、公司的基本規(guī)章管理制度和獎(jiǎng),罰標(biāo)準(zhǔn)30
結(jié)后語(yǔ)
-----談?wù)勅绾螏Ы绦氯?/p>
在他們從對(duì)新工作一無(wú)所知到能夠自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上工作崗位的過(guò)程中，我感悟良多。
新員工的心情通常是激動(dòng)、新鮮、忐忑、緊張的。從人性的角度來(lái)分析，人在面臨一個(gè)陌生的環(huán)境，從事一項(xiàng)全新的工作時(shí)，心里首先想到的是個(gè)人的切身需求，他們會(huì)比較關(guān)心的是每天幾點(diǎn)用員工餐、吃的好不好、下班準(zhǔn)不準(zhǔn)時(shí)、會(huì)不會(huì)經(jīng)常加班等等現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，如果在這個(gè)時(shí)候給他們灌輸要有敬業(yè)精神之類(lèi)的大道理往往是事倍功半，徒勞無(wú)益。在這個(gè)時(shí)候，帶教干部應(yīng)該用自己的“愛(ài)心、關(guān)心、耐心”去對(duì)待每一位新員工，去做引導(dǎo)、疏通的工作，細(xì)心的觀察新人的工作狀況，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)他們是否有碰到問(wèn)題和困難，并及時(shí)的為其解決。這樣才能逐步排除他們心里的擔(dān)心和顧慮。隨著工作時(shí)間的推移，再慢慢的灌輸給他們一個(gè)正確的工作態(tài)度，良好的敬業(yè)精神。這種春風(fēng)化雨式的帶教方式往往能夠水到渠成，取得顯著的效果。
員工培訓(xùn)合同法篇七
第一篇：中心舉行新員工入職培訓(xùn)會(huì) 2014年我中心面向社會(huì)公開(kāi)招聘，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試、面試及面談環(huán)節(jié)，中心擬正式聘用10名新員工，并于9月9日下午舉行了新員工入職培訓(xùn)會(huì)，幫助新員工更好地了解中心現(xiàn)況和規(guī)章制度，熟悉部門(mén)及崗位職責(zé)，盡快適應(yīng)工作環(huán)境和融入中心企業(yè)文化。中心主任賀興初、總支書(shū)記田一聚、綜合部兼修學(xué)旅行、游學(xué)項(xiàng)目總監(jiān)高建新、財(cái)務(wù)汪小杏出席入職培訓(xùn)會(huì)。
會(huì)上，賀興初主任代表中心領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各位新同事表示熱烈歡迎，并著重介紹了中心的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)發(fā)展及文化建設(shè)等方面內(nèi)容。賀主任對(duì)新進(jìn)員工提出了四點(diǎn)要求，一是樹(shù)立端正的工作態(tài)度;二是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;三是保證高效的工作效率;四是營(yíng)造良好的工作氛圍。賀主任希望新員工能夠時(shí)時(shí)關(guān)注自身素養(yǎng)，關(guān)注工作細(xì)節(jié)，關(guān)注反思總結(jié)和關(guān)注文化學(xué)習(xí)，充分發(fā)掘自身潛能，以實(shí)際工作業(yè)績(jī)證明自身價(jià)值。
田一聚書(shū)記在講話(huà)中也對(duì)新進(jìn)人員寄予了殷切希望，要求他們能在今后的工作中遵守規(guī)章制度，做好本職工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，維護(hù)中心形象，積極為中心發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，在本職崗位上發(fā)揮所長(zhǎng)，盡快成長(zhǎng)，為中心發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新員工入職培訓(xùn)是中心員工培訓(xùn)計(jì)劃的.重要組成部分。中心還將繼續(xù)完善員工培訓(xùn)制度，注重結(jié)合員工自身培訓(xùn)需求，有效挖掘員工的潛能，為員工發(fā)展搭建平臺(tái)，提供保障。
第二篇：“如何做最有價(jià)值員工”——記深圳東捷行員工培訓(xùn)會(huì) 這世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，每個(gè)人都有自己最閃亮的一面——你本來(lái)就很優(yōu)秀。
為了提升全體員工的職業(yè)素養(yǎng)和工作執(zhí)行力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，近日，深圳東捷行貿(mào)易有限公司組織開(kāi)展了主題為“如何做最有價(jià)值員工”的培訓(xùn)活動(dòng)，公司行政部特邀營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)黃總作為此次培訓(xùn)活動(dòng)的主講人，和各部門(mén)員工分享在工作中如何認(rèn)識(shí)自己、提升自己、改變自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，得到了全體員工的積極響應(yīng)和一致好評(píng)。
此次培訓(xùn)，營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)黃小崢黃總先從企業(yè)基本情況講起，通過(guò)ppt文檔演示和提問(wèn)互動(dòng)的方式，生動(dòng)地為大家介紹了公司的企業(yè)文化、目標(biāo)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等內(nèi)容，讓新老員工更深入地了解所在公司的企業(yè)特點(diǎn)。接著，黃總就此次培訓(xùn)主題從“如何定位自己”“如何認(rèn)識(shí)自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)”“如何樹(shù)立良好的工作心態(tài)”“如何提高工作效率”“如何打造良好人際關(guān)系”“自我發(fā)展規(guī)劃與公司發(fā)展相結(jié)合”等方面與員工分享了自己的經(jīng)驗(yàn)與建議。對(duì)于員工自我價(jià)值的體現(xiàn)問(wèn)題，黃總表示，人才最大的體現(xiàn)在于價(jià)值，作為一名最有價(jià)值的員工，應(yīng)該先樹(shù)立正確的心態(tài)，先有自己的付出，然后才有公司對(duì)自己的回報(bào)，在工作中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)緊迫感，時(shí)時(shí)總結(jié)工作心得，提高工作效率，養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)充電、提升自我價(jià)值的良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展從而實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。
培訓(xùn)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，黃總的精彩演講不時(shí)贏得了全體員工的熱烈掌聲，期間各部門(mén)員工均積極參與培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)討論提問(wèn)等方式表達(dá)了自己對(duì)培訓(xùn)主題的認(rèn)識(shí)，氣氛熱烈活躍。針對(duì)員工對(duì)實(shí)體營(yíng)銷(xiāo)方面的疑問(wèn)，黃總結(jié)合實(shí)際，帶領(lǐng)業(yè)務(wù)員工前往公司展廳，模擬實(shí)體店銷(xiāo)售情景，指導(dǎo)相關(guān)員工布置展廳、整理貨柜，分享實(shí)體營(yíng)銷(xiāo)技巧，通過(guò)情景模擬，相信相關(guān)員工對(duì)于實(shí)體營(yíng)銷(xiāo)有了更深刻地理解。最后，培訓(xùn)活動(dòng)在各部門(mén)代表的感受分享中圓滿(mǎn)結(jié)束。
深圳東捷行貿(mào)易有限公司今后將開(kāi)展更多形式多樣的員工培訓(xùn)活動(dòng)，以期提高全員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，為我們的客戶(hù)提供更全面專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
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