心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發(fā)現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生獻愛心心得體會篇一
第一段:引言(150字)
送愛心手工活動是讓孩子們通過親手制作手工作品,將愛心送給需要關愛的人,體驗關心他人的快樂和成就感。作為一項重要的社會實踐活動,送愛心手工活動在小學生中廣受歡迎。本文將分享我參與送愛心手工活動的心得體會,希望能為更多小學生提供參與此類活動的思路和方法,培養(yǎng)他們的愛心情懷。
第二段:選擇合適的活動對象(250字)
在選擇參與送愛心手工活動時,我們首先要考慮的是活動對象。我們可以選擇福利院、老年院、殘疾人福利中心等需要關愛的地方。通過與老師、家長和志愿者的討論,我們最終決定送愛心手工作品給福利院的孤寡老人。這些老人伴隨著孤獨和無助,我們希望通過送愛心手工作品給他們帶去溫暖和關愛。
第三段:準備與制作(300字)
在準備與制作環(huán)節(jié),我們花費了不少心思。首先,我們帶上各種顏色的紙、彩筆、剪刀、膠水等工具。然后,在老師的指導下,我們學習如何制作卡片、手鏈、擺飾等小的手工作品。我們還詢問老師關于送愛心手工作品的注意事項和技巧,耐心學習并一一記下。在制作過程中,我們互相交流,共同提出創(chuàng)意,相互幫助。通過制作手工作品,我們培養(yǎng)了耐心、合作和創(chuàng)造力。
第四段:參觀與送禮(300字)
當我們制作完成手工作品后,我們去了福利院探望孤寡老人。老人們見到我們時,臉上露出了欣喜的笑容。我們與老人們聊天、玩游戲、分享彼此的故事。最后,我們把手工作品一一送給老人們,并向他們表達我們的關心和祝福。老人們感激不已,他們的眼中充滿了感動的淚水。我們也被老人們的感恩之情所感動,明白到愛心的力量是無窮的。
第五段:收獲與反思(200字)
通過參與送愛心手工活動,我不僅感受到了幫助他人的快樂和成就感,也培養(yǎng)了自己的愛心意識和責任感。我認識到無論是大事小事,每個人都能為社會做出貢獻。此外,我還發(fā)現了自己的創(chuàng)造力和團隊合作能力得到了鍛煉,這對我的成長有著積極的影響。我相信,只要我們每個人都能用心去關愛和幫助他人,用實際行動去傳遞愛心,我們的社會將變得更加美好。
在這篇文章中,我分享了我參與送愛心手工活動的心得體會。通過選擇合適的活動對象,準備與制作手工作品,參觀與送禮,以及收獲與反思,我體驗到了關心他人的快樂和成就感。我希望我的經歷能為更多小學生提供參與送愛心手工活動的啟示,讓更多人參與到關愛他人的行列中,共同傳遞愛與希望。
小學生獻愛心心得體會篇二
《簡愛》一書中最讓我敬佩的就是簡.愛這個女主人公,她不僅有頑強的毅力和獨立能力,而且還敢于沖破道德的束縛,敢于表達和追求自己的真愛。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個人的社會地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權利追求自己的幸福,因為每個人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人?!痹偕钜粚哟蝸碚f,我認為簡.愛就是作者自己,所表達的也是當時英國的女性想要擺脫一切舊習俗和偏見,敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。
簡.愛不幸的童年,為她的一生打下了基礎,從小受盡了舅媽的虐待,表哥的戲弄,表妹的冷漠,在蓋茲海德府里只有白茜對她好一點,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。她被舅媽送去孤兒院(羅沃德),她在羅沃德八年,獲得了友誼,獲得了知識,當然也遭受了別人的誤解,她不僅知書達理,而且還有自己的個性,為自己的出路而想辦法。
我很喜歡第五章:當簡愛來到羅沃德(羅沃德孤兒院)。當時,簡剛到孤兒院,她經歷了十分辛苦的一天。孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴厲,做錯一點事都要站在大廳里受罰,但是,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學生們過上了好一點的日子,簡也因此得到了改變。簡愛那個時代的不幸讓我覺得,現在的生活太美好了,我們要珍惜現在得到的一切,遇到挫折也要勇敢的面對,只有堅持,才能看到未來的曙光。
還有一句話使我更加深入的了解簡愛,“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣的靈魂,一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話?!?一個追求平等、獨立自主的女子,就注定她要在世俗中掙扎。她掙脫了金童玉女、門當戶對的愛情觀、婚姻觀,這句話不過是女孩子都喜歡說的氣話而已。但是卻可以更加深入的知道她的心很堅定,也很美好。
他和羅切斯特的愛情是平等的,就像文中所說“如果上帝賜予我財富和美貌,我會使你難于離開我,就像現在我難于離開你。上帝沒有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——我們本來就如此!”她們沒有因為貧賤,年齡而疏遠,反而因此而相愛,因此而與傳統(tǒng)的習俗斗爭,當簡愛知道羅切斯特已經結過婚,而且妻子還活著的時候,她毅然決定要離開,無論去哪也不愿再與他生活下去。生活總是那樣的茍且,在離開之后才知道對他的愛早已深入了骨髓。
里面有一句話說“暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報復也醫(yī)治不了傷害” 當愛德華知道自己所娶的妻子是一個瘋子的時候,并沒有把她丟棄而是專門請了人來照顧她;當簡愛知道愛德華已經結了婚的時候并沒有采取任何的傷害來對待愛得華,而是默默的離開了?;夜媚镉鲆娏送踝硬⒑屯踝酉鄲郏営鲆娏藧鄣氯A是她一生的愛,即使沖破了道德的束縛,相愛的人總會有情人終成眷屬。
簡的選擇是對的,她跟隨自己的心又回來找羅切斯特,但是一切早已不是當初的模樣,愛德華在那次大火中為了救出全部的人,眼睛瞎了,腿也瘸了,簡說“即使眼睛瞎了,即使手殘了,但是心還在,我可以做你的眼睛,因為我們的心在一起”她的選擇不僅表現了她的性格,還表達了那個時候女性的權利,爭取獨立,自由和平等的力量。
簡愛心得體會篇4
小學生獻愛心心得體會篇三
第一段:引入愛心捐贈的背景和意義(200字)
在當今社會,愛心捐贈活動已成為社會關注的熱點。愛心捐贈是一種傾注心血和精力,為需要幫助的人提供物質或精神援助的行為。特別是對于窮困地區(qū)的小學生來說,愛心捐贈不僅能夠改善他們的生活條件,還能幫助他們樹立正確的人生觀。最近,我有幸參與了一次愛心捐贈小學生的活動,收獲了很多感動和體會。
第二段:參與愛心捐贈小學生的具體經歷(200字)
那天,我和一群熱心的志愿者來到了一個貧困山區(qū)的小學。我們將募集到的書籍、文具、衣物等物品送到了這些小學生手中。他們看到這些捐贈物品時,眼中充滿了驚喜和感激。他們用充滿溫暖的目光望著我們,讓人不禁心生感動之情。我還有機會與他們一起交流,得知他們的家庭背景和學習情況。雖然他們生活貧困,但他們卻依然樂觀向上,滿懷對未來的希望。
第三段:感受到的愛心捐贈所帶來的改變(200字)
通過參與愛心捐贈活動,我深刻地感受到了愛心助人的力量。這些小學生們得到了更多的關注和幫助,他們的生活條件得到了改善。捐贈物品不僅滿足了他們的基本生活需求,還讓他們感受到了社會的溫暖。同時,這次活動還讓我明白了人與人之間的互相幫助的重要性。只要每個人都投入一點愛心和關懷,我們就能創(chuàng)造一個更美好的社會。
第四段:引發(fā)關于教育公平的思考(200字)
通過與這些小學生的接觸,我不禁思考教育公平的問題。在貧困地區(qū),由于經濟條件限制,這些孩子無法享受到良好的教育資源。他們缺乏優(yōu)質的教師、教材和學習環(huán)境,這導致他們的學習成績不如其他地區(qū)的孩子。因此,教育公平的問題亟待解決。作為年輕人,我們應該關注貧困地區(qū)教育問題,努力為他們提供更好的教育機會,讓每個孩子都有實現夢想的機會。
第五段:對于未來的承諾和感悟(200字)
通過參與愛心捐贈小學生的活動,我深感自己的責任與使命。作為一個年輕的公民,我決定將愛心傳遞下去,努力為那些需要幫助的人伸出援手。我希望能夠積極參與更多的公益活動,為社會作出一點貢獻。同時,我也認識到教育的重要性,因此我決心將來努力學習,為實現教育公平做出自己的貢獻。
總結:
通過參與愛心捐贈小學生的活動,我深刻體會到愛心助人的力量和對貧困地區(qū)教育的重視。通過自己的努力和關注,我們可以為貧困地區(qū)的孩子們帶去溫暖和希望。只有每個人都投入一點愛心,我們才能共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。
小學生獻愛心心得體會篇四
除夕夜,我們全家人都熱熱鬧鬧地圍著桌子吃年夜飯,然后放煙花、收壓歲錢,心里憧憬著一個洋溢著歡快的春節(jié)。
第二天一大早就聽見消息,武漢出現了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人,在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。
爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始,我覺得沒什么,一點也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液,我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范,讓我們輪流開窗通風,還要求我們不去人群密集的地方,出門要戴口罩,口罩也得定期換。爸爸媽媽反復在我耳邊強調疫情的重要性:“口罩在瘋狂搶購中,價格也高了幾倍?!蔽衣犃瞬挥傻馗械匠泽@,口罩竟然不是買不起,而是沒處買。
要封村了,要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出,舅舅、舅媽立馬戴上了口罩,坐上車,前往超市,一轉眼功夫,背回一大袋米和油,興高采烈地告訴我們:“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉身又跑到東陽菜市場,大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回,大魚大肉放冰箱。此時,讓我真正明白了疫情的重要性。真的,不要去人群密集的地方。
不僅我自己要做好疫情防范,還要帶動其他人,尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公,現在還在盤算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,現在是非常時期,為了自己,也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天,萬一我們被感染了,可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家里?!蓖夤恍嫉財[擺手,搖搖頭說:“你還是小孩子,不懂。什么非常時期,什么隔離,沒有這么夸張,我才不怕?!蔽覉远ǖ睾埃骸笆钦娴???刹皇囚[著玩的,看,馬路上的人寥寥無幾,每家每戶都關著門?!彼闹芩坪醢察o了許多,只有我的聲音,外公好像有點被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內容,我指了指電視,接著說:“您看看電視,都在播放有關抗擊疫情的事。外公,我們大家都要安心待在家里,勤洗手,堅決不要去串門?!薄昂冒??!蓖夤劬粗娨?,接著轉頭又看了看我們,終于被我說服了,跟個小孩子般點點頭。我看著這番情景,很是高興。太好了,我不僅自己做到了防疫情,還教會了外公。這時大家都安心地笑了。
如今,奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出,我們應該聽從專家的建議,居家隔離。
小學生獻愛心心得體會篇五
愛心捐贈,是我們社會中一項十分重要的公益行動。最近,我有幸參與了一次為小學生捐贈的活動,這是一次令人難以忘懷的經歷。在這次活動中,我不僅體驗到了捐助的喜悅,還深入了解了小學生的生活和需要。通過和小學生互動交流,我深刻體會到了愛心捐贈的意義。
第二段:了解小學生與需求
在這次活動中,我有機會與許多小學生進行了近距離接觸。他們身上散發(fā)出純真和無憂無慮的氣息,不經世事的眼神讓我回想起自己當年的小學生活。然而,同時我也看到了他們身上的需求。有的小學生衣著破舊,沒有足夠的衣物來保暖;有的小學生書包破損,書本需要更換;有的小學生課堂用具不足,影響了他們的學習。這些問題在我們捐贈的過程中得以真實呈現,讓我們認識到我們的愛心捐助能夠幫助他們改善生活。
第三段:捐贈活動與收獲
這次愛心捐贈活動,無論是組織流程還是物資的分發(fā),都是有條不紊地進行的。我們在事前做好捐贈準備的同時,也進行了相關的培訓,以確保整個捐贈過程順利、人性化。當我們走進小學校園,看到小學生們的笑容時,內心充滿了無盡的感激與喜悅。捐贈物品被小學生們珍惜著,他們的目光中充滿了感恩和幸福的神情。身臨其境地參與這個過程,讓我察覺到愛心捐贈不僅帶給了接受捐助者物質上的幫助,更重要的是給予了他們堅定生活信心和愛的力量。
第四段:愛心捐贈的意義和價值
愛心捐贈活動之所以如此重要,是因為它體現了社會的共同責任與關懷。每個人都有權享受基本的生活條件和教育資源,而我們作為有條件的人,有義務去幫助那些處于困境中的人。通過愛心捐贈,我們能夠幫助那些同樣渴望美好生活的小學生實現他們的夢想。愛心捐贈不單單是物質資源的輸送,更是一次生命的接觸和心靈的交流。
第五段:對愛心捐贈的期盼和展望
回顧這次愛心捐贈的活動,我深感它給予了自己很大的成長和滿足。然而,這只是我人生長征的起點。我希望自己能夠以此為動力,不斷投身到更多的公益活動中去,為社會貢獻自己的力量。同時,我也期盼整個社會能更加注重貧困地區(qū)小學生的需求,加大對他們的資助力度,讓更多的孩子能夠擁有美好的生活和受到妥善的教育。
總結:通過這次愛心捐贈活動,我深刻體會到了捐贈的意義和價值。捐贈不僅是給予物質,更是一種心靈的交流與感動。同時,我們也應該意識到社會的共同責任與關懷,為困境中的人伸出援助之手。通過我們自己的努力,讓更多的人能夠感受到愛的力量,實現他們的夢想。這樣的行動不僅造福他人,也必將為我們自己帶來更多的成長和滿足。
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