人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇一
組長(zhǎng): 園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門(mén)的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車(chē)，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等。
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人。
4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車(chē)輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛；如需要家長(zhǎng)接送，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng)，并提出需注意的安全事項(xiàng)。
1、幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
3、突發(fā)事件當(dāng)事人在事件發(fā)生后立刻電話通知園長(zhǎng)，針對(duì)外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報(bào)警。
5、等待救援同時(shí)嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)入園，避免秩序出現(xiàn)混亂。
1、了解地震前的基本征兆
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、園內(nèi)堅(jiān)決實(shí)施值班制度，加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
4、地震發(fā)生時(shí)，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護(hù)幼兒。教育幼兒不要慌張?？摁[或隨意亂跑。
5、時(shí)刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
1、認(rèn)真做好晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)可以病情馬上通知家長(zhǎng)去醫(yī)院就診，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒。
2、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
3、班級(jí)保持良好通風(fēng)，室內(nèi)空氣清新。
4、對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物體進(jìn)行清洗消毒。
5、每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體進(jìn)行清潔消毒。
6、督導(dǎo)幼兒飯前便后外出活動(dòng)后用肥皂洗手。
7、食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，確保食品安全。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇二
根據(jù)安全教育的要求，全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項(xiàng)行動(dòng)”（安全執(zhí)法行動(dòng)、安全治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)），在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹(shù)立安全發(fā)展的.理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織開(kāi)展本次安全疏散演練活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年11月17日上午
地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校大操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）
緊急安全疏散
（略）
（略）
準(zhǔn)備工作：
（一）召開(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。
（二）第一天德育課程時(shí)間，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
演練實(shí)施及要求：
（一）上午10：15，發(fā)布緊急疏散警報(bào)。
（二）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
（三）聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室；后三排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)教室。
（四）每樓層西面五個(gè)教室（中間以正門(mén)位置為東西標(biāo)準(zhǔn)）從西面通道疏散，東面五個(gè)教室從東面通道疏散。
（五）樓道右邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道右側(cè)有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道左側(cè)有序撤離。
（六）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路，樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（七）高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
（八）在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。
（九）疏散演練完成，開(kāi)始做廣播操。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇三
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的.校園，學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練，現(xiàn)將預(yù)案印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
1、總指揮下達(dá)防火逃生演練開(kāi)始的命令后，初三公寓樓3層中部發(fā)生火情，現(xiàn)場(chǎng)指揮立即通知樓層班長(zhǎng)報(bào)警。
2、發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報(bào)警（119），班長(zhǎng)分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報(bào)警。
3、各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽(tīng)到火警信號(hào)后，立即打開(kāi)通道門(mén)、叫醒學(xué)生并說(shuō)：“請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜，用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低頭躬身前行，按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。
4、各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速?gòu)母魉奚針堑某隹谟袟l不紊的向操場(chǎng)疏散，一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生，按照不同的路線和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，緊跟在后面的學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時(shí)停止不動(dòng)，樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。
6、各位班長(zhǎng)助理迅速將學(xué)生帶入操場(chǎng)，各棟樓班長(zhǎng)站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。
7、各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
8、疏散演練總結(jié)。
時(shí)間：11月2日（周三）晚7：00—7：30
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
路線：初一宿舍樓從操場(chǎng)北門(mén)進(jìn)；初二宿舍樓從宿舍南門(mén)出樓門(mén)，進(jìn)中院從操場(chǎng)南門(mén)進(jìn)。
學(xué)生到操場(chǎng)后按平時(shí)上操隊(duì)列位置站隊(duì)。
1、疏散組成員提前到達(dá)指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，確保學(xué)生安全。
2、生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲指揮，前面帶隊(duì)；教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全，防止擁擠踩踏。
3、學(xué)生撤離后，各樓層體育委員整理隊(duì)伍，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告樓層生活教師，樓層生活教師向年級(jí)生活教師班長(zhǎng)任報(bào)告，年級(jí)生活教師班長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。
4、設(shè)計(jì)演練的工作人員，一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求，認(rèn)真履行責(zé)任，生活教師要提前進(jìn)行安全教育，各方要全力配合，確保演練安全、順利。
初一宿舍樓：負(fù)責(zé)人
五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓門(mén)口疏導(dǎo)學(xué)生。
xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓：負(fù)責(zé)人
四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生；xx負(fù)責(zé)樓門(mén)口疏導(dǎo)學(xué)生。
xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇四
壽光市營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園劉俊榮安全防火疏散演練方案一、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)潛力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全校師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
演練時(shí)光：
地點(diǎn);營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園
資料：安全防火演練
1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
2、布置演練的具體分工要求職責(zé)人，各負(fù)其責(zé)。
3、下午演練時(shí)光鈴聲響起，疏散演練開(kāi)始，全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的門(mén)、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門(mén)口在最短的時(shí)光內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后，校長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。
防火疏散演練;總指揮：
疏散組負(fù)責(zé)人：
防范劫持、傷害等暴力事件應(yīng)急預(yù)案
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。
由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。
1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
3、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫忙。
4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。
一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理;
]、報(bào)警?？砂淳o急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。
2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書(shū)面。
3、若出現(xiàn)人員受傷狀況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變潛力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇五
為貫徹落實(shí)園內(nèi)9月18日的.防震安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。
聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速撤離，并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
演練時(shí)間：9.18
疏散地點(diǎn)：大操場(chǎng)
演練對(duì)象：中四班全班師生
演練準(zhǔn)備：
1、在班級(jí)開(kāi)展談話活動(dòng)，使幼兒做好思想準(zhǔn)備。
2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。
演練路線：
按晨間活動(dòng)路線，從二號(hào)樓梯道快速跑到大操場(chǎng)。
演練過(guò)程：
1、聽(tīng)到警報(bào)聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門(mén)。
2、組織幼兒二號(hào)樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領(lǐng)幼兒有序的離開(kāi)教室。
3、引導(dǎo)幼兒在逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺，做好簡(jiǎn)單的自我保護(hù)和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。
4、抵達(dá)安全地點(diǎn)后，安撫幼兒情緒，清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報(bào)。
5、演練結(jié)束后，有序的組織幼兒退回教室，總結(jié)評(píng)價(jià)安全演練活動(dòng)。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇六
學(xué)校成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：…
成員：…
工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)消防工作的指揮、并和消防、救護(hù)醫(yī)療部門(mén)及上級(jí)有關(guān)部門(mén)等取得聯(lián)系。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組?！谓M長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)?19消防隊(duì)、公安派出所民警和部分教師，組織滅火工作。
2、后勤保障、救護(hù)組?！谓M長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物質(zhì)供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品的保障，組織學(xué)校有關(guān)人員，對(duì)受傷人員實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送醫(yī)院等救護(hù)等工作。
3、思想工作組?！谓M長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作。
4、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組?！谓M長(zhǎng)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)災(zāi)情，向社會(huì)及有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。并及時(shí)做好有關(guān)資料的收集、保存工作。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，在第一時(shí)光即采取如下措施：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場(chǎng)指揮組：以最快速度到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。
2、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：立即向鎮(zhèn)教育管理辦公室、119消防隊(duì)、鎮(zhèn)派出所及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的支持。
3、后勤保障組，根據(jù)滅火的需要，及時(shí)帶給滅火工作人員的防護(hù)用具、用品，帶給受傷人員的生活必需品。
4、思想工作組，在第一時(shí)光到達(dá)災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情，及時(shí)做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，并做好受災(zāi)區(qū)域外圍家長(zhǎng)及有關(guān)人員的思想工作。
1、立即轉(zhuǎn)移在險(xiǎn)情內(nèi)的師生。
2、及時(shí)利用一切能夠利用的器材進(jìn)行滅火。
3、第一時(shí)光及時(shí)求救119及上報(bào)行政主管部門(mén)。
4、立即救治受傷人員：協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治受傷者，做好登錄、通知家長(zhǎng)。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)：保留造成火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)。
6、配合調(diào)查：配合有關(guān)行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按有關(guān)行政部門(mén)的要求如實(shí)帶給有關(guān)材料。
7、控制事態(tài)：采取緊急措施，把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學(xué)秩序等)
8、保險(xiǎn)介入：同時(shí)通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入。
9、向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，必要時(shí)報(bào)告公安等部門(mén)。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇七
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門(mén)的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
（一）防火預(yù)案：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車(chē)，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。
（二）防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等。
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人。
4、配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車(chē)輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛；如需要家長(zhǎng)接送，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng)，并提出需注意的安全事項(xiàng)。
1、幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門(mén)衛(wèi)值班的人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
3、突發(fā)事件當(dāng)事人在事件發(fā)生后立刻電話通知園長(zhǎng)，針對(duì)外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報(bào)警。
5、等待救援同時(shí)嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)入園，避免秩序出現(xiàn)混亂。
1、了解地震前的基本征兆
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、園內(nèi)堅(jiān)決實(shí)施值班制度，加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
4、地震發(fā)生時(shí)，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護(hù)幼兒。教育幼兒不要慌張?？摁[或隨意亂跑。
5、時(shí)刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
1、認(rèn)真做好晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)可以病情馬上通知家長(zhǎng)去醫(yī)院就診，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒。
2、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
3、班級(jí)保持良好通風(fēng)，室內(nèi)空氣清新。
4、對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物體進(jìn)行清洗消毒。
5、每日對(duì)門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體進(jìn)行清潔消毒。
6、督導(dǎo)幼兒飯前便后外出活動(dòng)后用肥皂洗手。
7、食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，確保食品安全。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇八
為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低，在校園內(nèi)開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。
以遏制重大的火災(zāi)事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害，保護(hù)人、財(cái)、物的.安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
演練時(shí)間：20xx年3月30日14：20地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：
總指揮：副總指揮：
成員：全體教師
（一）學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開(kāi)籌備會(huì)議，進(jìn)行責(zé)任分工。
（二）各班進(jìn)行動(dòng)員和布置。
班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
（三）對(duì)師生的具體要求
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2、要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3、火災(zāi)警報(bào)響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開(kāi)教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。
4、當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照早操位置集中。
5、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6、相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：“請(qǐng)大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散?！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。
3、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線按課操間操集中順序）
第一批：
線路1：東門(mén)（1、11、22、16、15、3）
線路2：西門(mén)（2、34、13、34、2）（以上二組線路同時(shí)進(jìn)行）
第二批
線路1：東門(mén)（2、23、16、25、1）
線路2西門(mén)：（3、24、35、2）
1、所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。（如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等）。
2、五分鐘后，警報(bào)鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4、演練總指揮總結(jié)講話。
5、宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)人員安排
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇九
為了有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師幼安全的惡性的事件，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，特制定幼兒園防范暴力事件的'應(yīng)急預(yù)案。
由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因。
1、加強(qiáng)對(duì)師幼進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。
2、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理度，控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒園周邊有精神病癥狀人的監(jiān)控。
4、對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，一般按下列程序處理：
]、報(bào)警?？砂淳o急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。
2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書(shū)面。
3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時(shí)幼兒園要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或幼兒，并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
幼兒園戶(hù)外安全應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容篇十
為了預(yù)防和減少園外集體活動(dòng)事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護(hù)條例》、《xx市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
可能引發(fā)園外集體活動(dòng)事故的原因很多，也比較復(fù)雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車(chē)輛和活動(dòng)場(chǎng)地方面的因素，歸納起來(lái)主要有：園方未對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)老師疏于管理、幼兒不遵守活動(dòng)紀(jì)律擅自自行活動(dòng)或離隊(duì)；租用的車(chē)輛車(chē)容、車(chē)況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車(chē)、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)等。
1、出發(fā)前對(duì)幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的.教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次園外集體活動(dòng)的全過(guò)程。
3、要求車(chē)輛單位選派能自覺(jué)遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車(chē)容、車(chē)況、安全性能好的車(chē)輛為園外集體活動(dòng)服務(wù)。
4、活動(dòng)前，園方派專(zhuān)人到活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)地察看活動(dòng)器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動(dòng)委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
在園外集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：
1、報(bào)告和報(bào)警
一般事故三天書(shū)面報(bào)告局辦和業(yè)務(wù)科室，重大事故應(yīng)立即報(bào)局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書(shū)面。園外集體活動(dòng)中的交通事故應(yīng)立即報(bào)警。
2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級(jí)以上的醫(yī)院救治，并通知家長(zhǎng)。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照?qǐng)@內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開(kāi)展工作；如果事故發(fā)生在車(chē)輛行駛中或車(chē)輛上，可參照校車(chē)交通事故的應(yīng)急處理程序開(kāi)展工作；如果事故是由活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)器械（具）設(shè)施、設(shè)備引起的，幼兒園要與活動(dòng)場(chǎng)所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3455947.html】
