班會策劃方案(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 13:22:08
班會策劃方案(模板10篇)
時間:2023-09-14 13:22:08     小編:念青松

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

班會策劃方案篇一

感恩銘記,完美人生。

20xx年3月11日7:00。

西區(qū)教學樓xxx教室。

xxx,xxx,xxx。

x、x、x班全體同學。

xxx人實到人數(shù):xxx人。

感恩,一個永遠說不完但值得永遠說的話題;感恩,是人性中善良一面的真切寫照,從人類誕生之日便根植與我們心中,生命中有太多值得我們?nèi)ジ兄x,父母、朋友、師長,還有培育我們的祖國和自然。由于我們這一代人,缺乏感恩的心,對此,我們感到很遺憾。也因如此,覺得讓同學們學會感恩很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家參與感恩的心主題班會這一契機,以開展關(guān)于感恩的一系列活動為重點,以實際行動為抓手,使同學們在體驗中成長。通過本次班會,并引導(dǎo)學生通過抒發(fā)真情實感,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學生愛的情感。

1、通過在全班范圍內(nèi)開展以“感恩”為主要內(nèi)容的活動,使同學更多地接觸和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,提高學生的人文素養(yǎng)。

2、通過這次主題班會,使學生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人,體會身邊的事,激勵學生對照自己平時的行為去學會感恩,最后促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。

3、通過這次主題班會,使學生能夠體會父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學會如何與父母溝通,用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

4、通過這次主題班會,使學生能夠感受老師的艱辛,體諒老師的不易,用感恩之情回報老師的敦敦教導(dǎo)。

5、在學生體驗父母恩情的同時,引導(dǎo)每位學生在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,做到互助互愛,進一步提高學生的集體主義感,促進班級的建設(shè),使學生在一個良好的環(huán)境中不斷學習、不斷成長。(本次活動以學生自由組織為主,充分發(fā)揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用)

1、晚上7:00班會準時召開;

3、班會進行次序良好,教室黑板布置合理;

5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾;

7、關(guān)于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改。

感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。讓我們用一顆感恩的心感激生活帶給我們的一切。

班會策劃方案篇二

一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。

1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

4、讓學生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學生可以各抒已見。

二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。

1、同學們,當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)

2、同學們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務(wù)來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。

3、讓學生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。

作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。

班會策劃方案篇三

20xx-3-9星期二15:00——16:00

伍鵬老師、紀檢部干事、08電商本1班同學(人數(shù):63人,實到:62人,缺席:1人)

班會具體流程

1.紀檢部干事宣傳“守紀自檢”活動。宣傳關(guān)于宿舍紀律,例如按時關(guān)燈、關(guān)電腦、不能攜帶違規(guī)電器進入宿舍等,并說明本次活動的評分標準。

2.團支書梁莉瓔講解有關(guān)入黨申請書、個人自傳和思想?yún)R報的寫法以及遞交時間。

3.伍鵬老師發(fā)表講話。

a)首先是計算機、英語以及助理電子商務(wù)師等級的考試報名,提醒同學們要及時登錄信息系統(tǒng)報名,并且做好備考工作。

b)然后是代表楊霄彩老師分析我班在第三學期學習方面的表現(xiàn),總體表現(xiàn)較好。

c)最后談到入黨以及接種疫苗,入黨的投票應(yīng)該公平公開,接種疫苗方面同學們以自愿為原則。

4.紀檢委員鐘曉霞宣傳安全及宿舍衛(wèi)生問題。

a)晚上盡量少外出,若需要外出,女生盡量找男生陪伴。

b)外出時身上的.財物要妥善保管,若不需要則盡量少帶。

c)宿舍方面做好衛(wèi)生,門后不貼廣告紙,物品擺放整齊,被子蚊帳疊放整齊方向一致。

5.體育委員黃譯毅宣傳近期將要開展的足球賽。有意者帶上需要的證明到其處報名并了解具體規(guī)則、流程。

班會策劃方案篇四

由于學生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴重,而違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象更是時有發(fā)生,經(jīng)常會在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。

二、教學目的

1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規(guī)范的良好的行為習慣。

三、重點內(nèi)容

1、加強交通安全知識的學習,遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規(guī)校紀的意識,加強自我保護意識。

四、教學方法

討論法案例法情景劇表演

五、課前準備

1、讓同學們收集有關(guān)違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、學唱歌曲、挖掘班級才藝展示的學生。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、制作ppt課件。

六、教學過程

1、通過小品展示學習法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。

3、聯(lián)系實際,探討身邊違反校紀校規(guī)的行為,尋找解決的對策。

4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。

5、班主任寄語。

6、合唱班歌。

教育過程:上課親愛的老師、同學們大家下午好!

陳:今天我們的課堂很不尋常,來了很多老師,讓我們用掌聲對到來的老師表示歡迎。

第一篇章知法

陳:為了加強我班的法制意識,特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。

合:《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。

李:昨天有個同學問我學法律有什么用?我不違法就是了。

李:有那么嚴重嗎?只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。

陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。

李:照你這么說,我們在學校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?

李:還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?

陳:出大事了,那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了,現(xiàn)在我同學都被公安局帶走了呢?說是過失殺人呢。

陳:請欣賞有我們班級的表演的小品。

(老師總結(jié))

李:感謝剛才為我們表演小品的各位同學。

陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法,還要守法。

第二部分篇章:

陳:同學們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學習中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認真看視頻。

李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險的概率。

李:那好的。接下來進行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達人。

陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題,否則無效。

李:掌聲感謝高同學。

陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。

請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。

李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。

第三篇章:

陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學生進行回答)(互動、表揚、提問)

陳:同學們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)

宣誓詞:

作為初一(6)的學生,為了美好的明天,我莊嚴宣誓:

愛我父母,強健身心;

愛我恩師,努力學習;

愛我生命,享受幸福。

文明守紀,不打架斗毆,

從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,

提高法制意識,遠離違法犯罪,

做一個文明中學生,為三中貢獻力量。(請坐)

第四篇章:

陳:最后請我們的大家長,蘇老師給我們講話,大家掌聲有請:

李:感謝蘇老師的對我們給予的希望。我們也相信在蘇老師的帶領(lǐng)下我們六班會做的更好。

陳:通過這次班會活動課,我們學到了一些法律知識,也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘5男谐虦p少了麻煩。

合:中學時代是學習的黃金時期,我們不但要學會各種知識,更要學會如何做人。只要我們有一個堅定的信念,我相信我們6班就會做得更好。下面讓我們一起來唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請您們相信我們六班是最棒的。

班會策劃方案篇五

我們大學生中很多人都是處于焦慮、怨恨、冷漠、恐懼、不安全感、不確定性的心里狀態(tài)。最近社會上出現(xiàn)李啟銘飚車撞人后還理直氣壯的說“我爸是”,撞人后又殺農(nóng)婦的西安大學生等案例,都能夠給予我們對生命的思考,不僅僅是我們自己,也是為身邊的人。

通過開展心理班會活動來希望同學們?nèi)绻龅接泻艽蟮男睦韷毫蛐睦碚系K,要及時通過各種途徑解決,調(diào)整身心健康,快樂地生活!

關(guān)愛生命,關(guān)注心理健康

20xx年x月x日晚自習

1、積極響應(yīng)我院心理健康教育的號召,加強大學生的心理健康教育;

2、迎接“5.25”大學生心理健康節(jié)的到來,積極組織活動參與;

3、讓學生明白心理健康的重要性;

4、讓本班學生了解生命的責任;

5、增強本班學生對生命的熱愛。

1、活動地點:

2、活動參加人員:

3、具體負責組織人員:王雅艷

4、收集音樂材料、視頻材料

5、制作主題班會ppt

6、確定班會時進行照片收集,借好相機等設(shè)備

7、班會前要借教室,布置場地,提前檢查多媒體

1、ppt展示

2、班主任寄語

3、案例分析

4、視頻欣賞

班會策劃方案篇六

2、使學生學會自護,自救的一些方法,發(fā)展初步的自護自救能力。

1、教師—根據(jù)學生收集資料的情況制作自救,自護常識競賽題。

設(shè)計獎品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌。報道錄音。

2、學生—收集各種安全標志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護,自救的資料;根據(jù)自己了解的危險情境和相應(yīng)的安全常識自編小表演。

師:請同學們聽聽這條錄音報道說了些什么?

播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。

師:聽了這則報道,你們有什么感想生發(fā)表看法。

("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩WR"。)

生發(fā)表看法。("爸爸媽媽會很難過";"他們會很著急,很擔心。")

師:是啊。如果我們每天能平安度過,那就是全家人的`幸福。我們只有學會自我保護,才會讓家人放心。

出示課題:安全伴我在校園,我把安全帶回家

師:看看這些畫面,他們的做法對嗎為什么?

畫面顯示:

a、一個女孩爬在高樓陽臺上,上半身露在窗外。

b、一個女孩用濕手插插銷。

c、一個男孩在河里單獨游泳。

d、一個男孩在馬路上翻越護欄。

e、校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。

f、雷雨天氣,一個男孩在大樹下避雨。

師:你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事生發(fā)表看法。

(同學課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會溺水死亡;家用電器使用不當可能造成人身傷害;天黑后獨自在外玩?;蛟诨臎?,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)

師:你們都是細心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患。除了可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事,還有一些危險的人。如:鎖好防盜門;門鈴響時,先看清楚來客是誰,不認識的人不要開門;來訪者提出問題時,隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110"。

師:當你獨自在家時,請記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險,保護生命有學問"。

"自護自救大闖關(guān)"

師:當我們看到危險的苗頭,應(yīng)該采取措施及時防范;生活中有些標志常常警示我們要遠離危險。

師宣布競賽規(guī)則。(小組自由出示本組收集的標志,其它組搶答,要求說出標志表示的意義。)

各小組抽取題目。回答正確或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈"。

(題目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警,報警服務(wù),急救電話號碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財,應(yīng)該怎么辦;不慎落水時,應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦。)。

師:當危險已經(jīng)發(fā)生的時候,我們千萬不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法。

比賽總結(jié)。(評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章。)。

師:剛才,大家想了很多好辦法應(yīng)對各種危險情況。不過,我認為我有必要提醒大家一句:當危險真正降臨到我們身邊的時候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說,我們?nèi)绻軌蛟趯嶋H生活中靈活運用所學到的自護,自救方法,才能保證平安。

師:那么,下次課我們將模擬情境,一起演習演習??次kU發(fā)生時誰的反應(yīng)快,辦法多。

出示"我的安全祝福卡"。

師:課后,請同學們制作自己的安全祝福卡,希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計天才,可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在目的位置,時時刻刻提醒自己,也讓家人放心。

班會策劃方案篇七

學校里

星期一下午

教室

1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。

3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。

1、拍攝校園短片。

2、學生排練節(jié)目。

3、準備形狀各異的小卡片。

學校里;

1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責任呢?(指名說)

2、是啊,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環(huán)境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快啊!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記責任心》吧!

3、生表演快板《牢記責任心》。

班會策劃方案篇八

據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

1、讓同學正確了解5·25大學生心理健康日;

2、讓同學懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

3、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

“提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級?!?/p>

感受愛,體會愛,傳遞愛

主題班會

20xx年5月xx號

xxx

1、活動內(nèi)容:

準備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像,再選幾名志愿者 (單向溝通活動)一名志愿者看這圖像兩分鐘,然后背著大家用語言描述,大家在下面畫出來,再與正確圖像比較,請同學們談感受 (雙向溝通活動)同樣的活動,不過志愿者面對大家,而且大家向他提問再畫圖,最后與正確圖像比較,請同學們談感受,發(fā)現(xiàn)問題并請同學們談感受。 2、向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來。

20xx年,由北京師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團委、學聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日?!?25”與我愛我諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。其次,鑒于現(xiàn)在的大學生缺乏對心理健康知識的了解,由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

3、討論大學生常見的交往障礙及怎樣當好說話人

4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

通過本次班會,提高我班學生的`心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

班會策劃方案篇九

爭做文明禮儀小學生

活動時間:

星期一下午

活動地點:

教室

活動過程

1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

提高學生對文明禮貌的認識。

能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習慣。

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

1、主持人引入主題班會《爭做文明禮儀小學生》

2、多種形式展示不文明的行為,如小品、相聲等,學生討論。

3、集體拍手說兒歌。

4、班主任小結(jié)。

班會策劃方案篇十

一、 班會背景及意義:

背景:

數(shù)十載寒窗苦讀,數(shù)十載披荊斬棘,承載著太多的夢想與追求,我們走進了大學這個神圣而又莊嚴的殿堂。在這我們“指點江山,激揚文字”,在知識的海洋遨游,和同學一起編織未來的夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?時光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進了屬于大三旋律。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是前進奮斗,那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃?還是職場準備?有人充滿了希望的曙光,有人卻帶著迷惘的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個話題走進班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,照亮職場的明天。一個大學生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學里活出大學生的大學生活。給青春插上騰飛的翅膀。

人生觀、價值觀,對未來生活進一步的深思,并做一個詳細的計劃,使同學們有計劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的溝通交流,通過主題班會的開展,我們將達到以下幾點: 1、充分認識自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規(guī)劃。

人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。

4、學習個人簡歷的制作以及完善,職場禮儀的學習,面試技巧的學習。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗。

二、班會主題:撥開迷霧,規(guī)劃職場

三、參會對象:20xx級制藥工程一班全體同學、班主任和輔導(dǎo)員

四、班會時間:20xx年04月12日

五、班會地點:xxx樓4103教室

六、班會前期準備:

1、由班長、團支書聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員,為主題班會做相關(guān)的`準備材料。

2、提前申請班會教室并對教室做簡單的裝飾。

4、簡單收集整理此次主題班會主講人資料以便班會主持人介紹。

5、班委準備落實相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。

6、班長和團支書于班會前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會。

七、班會流程

1.出席班會的班主任、輔導(dǎo)員及該班級全體同學準時到場。

2.班會主持人發(fā)言,說明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開迷霧,職場規(guī)劃”對時下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實質(zhì)性的建議及指導(dǎo),做出明確規(guī)劃。

4. 班會互動環(huán)節(jié),即由輔導(dǎo)員針對同學個人提出所困惑的問題進行分析,并給予可行性的建議及指導(dǎo)。

5、全體師生合唱《我的未來不是夢》

6、由主持人對主題班會進行總結(jié)發(fā)言,并感謝參會人員,并宣布班會圓滿結(jié)束。

八、活動要求:

1、各班委事先準備認真完成好自己的任務(wù)(包括:輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作),務(wù)必將班會按時舉行。

2、班會時間限制在一個小時左右,維持好班級秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

九、活動預(yù)期效果:

通過此次主題班會的開展,讓同學們充分認識大學生活,體會大學生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸的適應(yīng)大學生活,珍惜時光,充實自己,也增進同學們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會的交流,能夠積極思索自己的未來,并對自己接下來的大學時光做出科學、合理的規(guī)劃,為自己踏入職場做好充分的準備。

十、存在問題及解決方案

20xx年04月12日

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3457344.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔