每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
放風(fēng)箏日記篇一
上午第一節(jié)課下課，大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我，10點(diǎn)鐘二年級(jí)進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。于是趕緊讓孩子自己打電話。還沒到10點(diǎn)，姥姥、奶奶還有父親母親都已經(jīng)在操場(chǎng)旁邊等候了。
很快，比賽開始了，鄭浩然一家是三口齊上陣，他們做的是“連年有余”的風(fēng)箏，大紅魚又漂亮又喜慶，只可惜沒能飛起來。
張暕的風(fēng)箏叫“希望之星”，大大的正方形的風(fēng)箏，后面是足有兩米長(zhǎng)的大尾巴，全部都是用掛歷紙和報(bào)紙做的，既美觀又漂亮還環(huán)保。不過，遺憾的是也沒能飛起來，在這個(gè)過程中張暕母親不停的打電話詢問和改良風(fēng)箏，忙得不亦樂乎。
白騏源是“一次比賽兩手準(zhǔn)備”，做了一個(gè)風(fēng)箏，比賽時(shí)候父親又拿來一個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)椋龅哪莻€(gè)飛不起來。拿來的那個(gè)風(fēng)箏是什么樣的呢，那是一條橘紅的色的大魚，足有兩米來長(zhǎng)，半米來寬，身上有黑色的鱗片，就像一條美人魚。飛起來那樣子像在大海里隨心游玩，又像在天空中盡情起舞，我想光用漂亮是不足以形容得盡的。后來和別的風(fēng)箏纏在一起，線斷了，美人魚優(yōu)雅的從天空中飛舞著越過樹梢、飄過房頂，消失在了喜歡她的眼睛里。不過，很快又被身手矯健的白騏源父親請(qǐng)回來飛上天空繼續(xù)飄舞。
最辛苦最忙碌的就屬劉禹峰姥姥，她和外孫子一起拿著她們的大蜻蜓邊跑邊放，只是大蜻蜓鬧脾氣，總是不愿意飛起來。比賽結(jié)束后，姥姥邊走邊說：累得夠嗆。不過，我想姥姥一定是累并快樂著。
看天空中，有飛機(jī)、有福娃，有蝙蝠、有蝴蝶，五顏六色，漂亮極了。再看操場(chǎng)上，有的高聲喊著，有的追著風(fēng)箏跑，有的笑著看著天上，有的在地上打滾，甚至還有一位像條毛毛蟲似的一拱一拱地爬著。
11點(diǎn)左右，放風(fēng)箏比賽結(jié)束了，無論飛起來的還是沒飛起來的，都是最好的風(fēng)箏。無論家長(zhǎng)、老師還是孩子，人人臉上都洋溢著笑容。
多么開心的一次放風(fēng)箏比賽呀！
放風(fēng)箏日記篇二
今天，叔叔帶著我和妹妹弟弟一起去放風(fēng)箏。
叔叔說：“去中心廣場(chǎng)放吧！”我們都很高興地同意了。
我們來到中心廣場(chǎng)，把風(fēng)箏拿下來，我拿著線輪，妹妹托著風(fēng)箏，迎著微微的風(fēng)跑起來。當(dāng)我說“放”時(shí)，妹妹松開手，我就飛快地跑。漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，高過了樹梢，高過了樓房，似乎飛到了云彩上。
忽然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏像火箭一樣往下掉。我趕緊拉了拉線，風(fēng)箏又搖搖晃晃地飛到了天上。過了一會(huì)，又一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏又開始往下掉，這次比上次掉得更快。
最后，風(fēng)越來越大，我們無法繼續(xù)放風(fēng)箏了，但是我還是很開心，希望下一個(gè)星期我還能來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記篇三
星期六下午，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們?cè)陲L(fēng)箏店挑選了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏上面有個(gè)美麗的公主，一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)、大大的眼睛、臉上露出燦爛的微笑。
我和媽媽是第一次放風(fēng)箏。媽媽牽著線，我拿風(fēng)箏。數(shù)完一、二、三，我就把風(fēng)箏往空中使勁一拋，媽媽趕緊邊往后退邊慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸升起來了?？墒?，由于第一次放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)不足，風(fēng)箏在空中晃悠了一會(huì)兒，又慢慢地掉了下來。俗話說：萬事開頭難。我們不氣餒，一次又一次地放啊放啊，風(fēng)箏終于飛上了高高的藍(lán)天。
看著空中的風(fēng)箏，我也想化作風(fēng)箏，在空中自由自在地飛翔！
放風(fēng)箏日記篇四
上午，爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏，公園里，青的草，綠的葉，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來，形成了一個(gè)光彩奪目的春天。
在翠竹公園里，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀是一個(gè)小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一對(duì)俊俏松快的翅膀，還有一把剪刀似的尾巴，看著它，我高興得一蹦老高。
看著天上的風(fēng)箏，我們歡快地跑啊，跑啊，天仿佛更“藍(lán)”了，風(fēng)箏仿佛更“艷”了，我的心情也仿佛更“歡”了。
放風(fēng)箏日記篇五
今天上午白云朵朵，天氣晴朗，我和小綠、小紫打算出來一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
我們邊走邊談?wù)撜l來放風(fēng)箏，小綠自信地說到：“我放風(fēng)箏技術(shù)可好了，我來放吧，小紫你聽我命令！”小紫像軍人一樣說到：“是！遵命！”“那就這樣定了！我給你們喊加油！”我笑瞇瞇的看著小綠。
我們走到了公園的空地前，看見天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有胖胖的大金魚，它長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，像火似的尾巴，它還有像三角形的魚鰭。有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，它長(zhǎng)著非常多條腿和非常多的腳，還有一個(gè)風(fēng)箏是威武的雄鷹，它有一身黑棕色的羽毛，自由自在的在天空中飛翔。
在遠(yuǎn)處我們還看到一個(gè)溫馨的畫面，父母帶了一個(gè)小朋友在放三角形風(fēng)箏，一跳一跑的感覺很開心。
我們開始放沙燕風(fēng)箏啦！只見小紫抓著沙燕的翅膀，踮起腳尖讓風(fēng)箏盡可能再高點(diǎn)，小紫對(duì)小綠說：“這樣可以嗎？我覺的我可以再高一點(diǎn)?！毙【G邊跑邊看小紫邊抓著線說：“可以啦！松手吧！”小紫手剛松，沙燕一下子就飛到了高空中。一陣風(fēng)吹過沙燕又飛高了，越飛越高。我在旁邊激動(dòng)地喊：“加油！加油！”我扭頭對(duì)小綠請(qǐng)求到：“呆會(huì)兒可以幫我放一下蝴蝶風(fēng)箏嗎？”小綠露出了個(gè)淘氣的笑容說：“當(dāng)然可以”。我高興壞了，不一會(huì)兒我的“蝴蝶”也飛上了天空。
不知過了多久，風(fēng)停了，我們緩緩收線，風(fēng)箏惶惶悠悠的落下，我們撿起風(fēng)箏，收起工具有說有笑地回家了。今天太開心了，我永遠(yuǎn)也忘不了今天！
放風(fēng)箏日記篇六
寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我今天帶上我自己的風(fēng)箏，去中央公園放風(fēng)箏。
哇！中央公園可真大，寬闊的廣場(chǎng)上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的做成了鯨魚的形狀，有的是只美麗的鳳凰，其中最為特別的是一種說不出名字的三角形風(fēng)箏，體形可真大，比我還高。
準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，我先一陣狂跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來，可還沒把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏落了下來，“咦？這是怎么回事呢？”爸爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點(diǎn)！讓我來給你示范一下。”爸爸把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風(fēng)箏如果往下飛了，要用手把線勾一勾……”我真是沒想到，這小小的風(fēng)箏有這么多的學(xué)問。
爸爸把風(fēng)箏交給我，讓我試試，我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛，沒想到，還真有作用，風(fēng)箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風(fēng)箏不聽指揮，一會(huì)往右，一會(huì)兒往左，在這時(shí)，意外發(fā)生了，一輛公園巡邏車?yán)p住了風(fēng)箏線，風(fēng)箏一直被車帶著跑，司機(jī)連忙停車，風(fēng)箏保住了，可風(fēng)箏線已經(jīng)死死地扯住了車，只好把風(fēng)箏線給扯斷。
接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹，飛得特別平穩(wěn)，還在空中盤旋，看起來像真的一樣，我和爸爸走進(jìn)仔細(xì)一看，如果這只鷹是真的話，那么怎么不動(dòng)翅膀呢？如果是假的話，怎么會(huì)在空中翻滾呢？原來，這只“鷹”的主人是位風(fēng)箏高手，怪不得可以飛這么高，在“鷹”的旁邊，還有一個(gè)風(fēng)箏，那是我之前看到的巨型風(fēng)箏，沒想到那個(gè)看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn)，那么高，從地上看，只有指甲那么大。
風(fēng)箏在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，在空中嬉戲呢！一個(gè)個(gè)風(fēng)箏帶著我們的希望和夢(mèng)想飛上高高的藍(lán)天，大家臉上都掛著笑容，我們盡情享受我們美好的童年。
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