人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初二篇一
作為初中生，在學習和生活中都會有很多感受和收獲。通過一年的學習和生活經(jīng)歷，我在思考和記錄當中感受到了很多，下面我將分享一些我對心得體會的感悟。
第一段：學習中的感悟
學習，作為我們學生最重要的任務之一，是我們所需要花費最多時間和精力的事情之一。在過去的一年里，我逐漸認識到了學習的重要性和樂趣，并且在學習中發(fā)現(xiàn)了一些感悟。首先，我理解到：只有在認真學習和勤奮努力的基礎上，我們才能收獲知識和成績。此外，我認為學習不僅僅是為了考試和拿高分，而是為了我們的未來鋪路。學習的過程中，我們不單單是獲取知識和技能，我們更需要鍛煉自己的思維和創(chuàng)造力，以便在未來的生活和工作中更好的實現(xiàn)自己的價值。
第二段：生活中的感悟
學習之外，生活也是我們需要面對的一部分。在這個過程中，我也體驗到了成長的煩惱和機遇。通過和同學的相處和老師的教誨，我意識到自己在人際交往方面的不足和需要改善的方面。從這個過程中，我學到了與人相處、溝通和理解的重要性。此外，生活中的一些小細節(jié)也讓我頗有感悟。比如，堅持做事不拖延、保持良好的生活習慣、學會獨立和自主等等，這些細節(jié)都能塑造我們健康、自信、獨立和有責任心的個性。這些品質(zhì)對我們的未來有很大的幫助和價值。
第三段：鍛煉身體的感悟
除了學習和生活，身體健康也一樣重要。在過去一年中，我體會到了鍛煉身體的重要性和益處。通過參加體育鍛煉和課外活動，我發(fā)現(xiàn)自己身體的機能得到提高和健康的水平大大提高了。此外，也從中體驗到了運動給我們帶來的愉悅和追求自我超越的熱情。這些對我們健康的身體和正面的心態(tài)都有著不可替代的價值。
第四段：人際關系的感悟
在學習、生活、鍛煉身體等方面，我們都需要和人進行交流和互動。因此，學會處理人際關系和交往也成為我們必須體會和認識的事情。在過去一年中，我通過和家人、同學和老師的相處，不斷理解和學習著如何處理好人際關系。在這個過程中，我懂得了相互包容、尊重和理解的重要性，學會了在和人交往中展現(xiàn)真誠、誠信和融洽互動。
第五段：總結(jié)和展望
初中是我們成長道路上的一個重要階段。在這個階段里，我們需要學習和掌握各種關于知識、生活和人際關系的東西。通過過去的一年，我懂得到了很多，對生活和未來有了更全面的認識和期待。未來我們還有更多的機遇和挑戰(zhàn)等待著我們，我們需要持續(xù)地學習和努力，增加自己的實力和迎接更大的生活挑戰(zhàn)。
初二篇二
初二
作文
：告別初二呵呵，終于可以離開這個“三無”班級了;終于可以不整天打打鬧鬧;終于可以不再受老師的束縛了。可是……可是為什么有淚水在滿面笑容的臉上不停的劃過，一直流淌，為什么心里總有一絲莫名的痛。
剛上初一，我討厭這個班級。因為它讓我和以前的同學分離，來到這個班級，許多陌生的面孔、陌生的老師，甚至幾乎沒有朋友。還好，當我一個人發(fā)呆時遇見了以前還算熟的一個同學，于是乎我倆侃侃而談，全然不理會周圍那些陌生的人眼中的陌生的眼神?？墒切睦飬s又越發(fā)的討厭這個班級，我還是想回到小學，回到那個整天充滿歡聲笑語的集體。在那里我們肆無忌憚的笑，而在這我卻每天愁眉苦臉。
初一下學期，我開始慢慢融入到這個集體，但我還是討厭這個班級——不是因為人，而是那莫名其妙的氛圍。叛逆期的我們并不是十分的愛學習，可偏偏來到教室這種充滿學習氣息的地方，我們還是有學的有玩的。所以就弄得大家學的不專心，玩的不痛快。于是乎我不愿意回到班級，而是更愿意和幾個狐朋狗友出去痛痛快快的玩一場，我們幾個只要一下課就會出去呼吸自由的氣息，老師即使找我們那也是竹籃打水——一場空。
初二，我給這個班級下了定義“無組織、無紀律、無成績”此乃“三無集體”也。我們在地理課上瘋鬧，幾次被校長逮到，把班主任氣得夠嗆。我卻不再討厭這個班級，并不是因為這樣的不守紀律，而是應為我已經(jīng)融入。雖然我們?nèi)堑煤芏嗬蠋煵辉敢猓俏覀儠牡摹，F(xiàn)在我心里不再那么討厭這個班級了，心里有種怪怪的感覺，好像是喜歡上這個班級了，舍不得離開。
想到離開這個班級，這個“三無集體”，心里不禁有一絲快感，可更多的是淚水與悲傷，現(xiàn)在好希望時光可以永遠停在只一刻。讓我們永遠上初二，永遠在一起。可我知道那不可能，唯有灑淚告別初二了。再見了初二，再見了八一，再見了同學們希望初三我們能在相聚。
初二篇三
初二，對于很多同學而言，是一個關鍵的年齡段。一方面，他們在學習上需要更加認真地對待每個科目；另一方面，他們需要面對更多的壓力，以適應學習與成長的需求。在這個時期，寫作是一項非常重要的技能。它能夠提高學生的語言表達能力、思維能力、心理素質(zhì)等。在初二的這個學期里，我對寫作有了一些新的認識和體會。接下來，我會從以下五個方面來談談我對初二寫作的心得體會。
一、寫作需要一定的時間
寫作需要靜心肅志，不能趕時間。在初二的學習生活中，我曾嘗試過匆匆忙忙地寫作，希望能越快完成越好。但后來我發(fā)現(xiàn)，這種寫作方法并不好。因為匆忙的寫作，往往會讓文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)很難形成一致性，讀者難以讀懂文章的真正意圖。而充足的時間使得我能夠讓自己充分沉淀，思考好每個段落要表達的核心和信息，使得文章的篇章邏輯更加清晰、條理更加有序，起到了事半功倍的效果。
二、寫作需要有主題
只有有了主題，寫作才有目標和方向。在初二的學習中，我意識到要寫一篇好的文章，就必須有一個明確的主題。這個主題不僅能夠反映文章要表達的內(nèi)容，而且能夠為寫作的邏輯框架提供支撐，為寫作的信息排布提供指引?；旧?，在寫作前，明確自己的寫作主題，會使寫作過程迅速地進入狀態(tài)，簡單介紹筆者的主題、確切而具體的表達出想表達的信息對于自己和讀者來說都是十分重要的。
三、寫作需要好的手法
好的寫作手法能夠使文章更具可讀性。這個學期，我也學會了一些好的寫作技巧，例如時態(tài)的運用、修辭手法的使用、結(jié)構(gòu)布局的規(guī)劃等等。這些技巧讓我的文章在結(jié)構(gòu)布局和表達形式上更加得心應手，更加地簡潔明了。好的手法不僅僅能夠為我的文章提升寫作水平，更重要的是，它能夠為讀者帶來閱讀的愉悅和快樂。
四、寫作需要反復推敲
寫作是一個反復推敲的過程。在初二，每次我完成寫作之后，都會反復推敲，檢查文章的結(jié)構(gòu)、語言、內(nèi)容是否和寫作主題一致，是否存在語病和語言表達模糊不清的問題。通過反復的推敲，我能夠發(fā)現(xiàn)文章的不足之處，并得出相應的改進方案。這個過程對一個好的寫手來說，很重要。很多優(yōu)秀的作品都是經(jīng)過無數(shù)次的推敲，細致?lián)讣毠?jié)，才得以呈現(xiàn)在我們面前，我們也要像他們一樣，反復推敲，只有這樣，我們才能寫出更好的文章。
五、寫作需要持之以恒
持之以恒是寫作中不可忽視的一個因素。在初中階段，品質(zhì)是最關鍵的因素之一，只有堅持書寫，才能真正的提高我們的寫作水平。這個學期我也嘗試將寫作列進自己的日常時間計劃中，保持每天寫作的習慣，不論寫作質(zhì)量如何，在堅持下來的過程中，都能夠提高自己的寫作能力，從而在暫不具備思維能力成熟度的情況下可以提升自我。
總之，初二的寫作經(jīng)歷讓我明白寫作是必備的良好習慣，通過不斷磨煉和實踐，我們可以不斷完善和提高自己的寫作水平，表達能力和思維能力。只有敢于去思考，勇于去實踐，持之以恒，我們才能在寫作道路上邁出又一步，取得更好的成績和收獲，這對于我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作都是非常有用的。
初二篇四
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血。
——題記
鯉魚需要數(shù)不勝數(shù)的努力和失敗，最后才能跳躍神圣的龍門；鳥兒需要堅持不懈的努力和失敗，最后才能自由的飛翔廣闊的天空；蝴蝶需要艱苦困難的努力和失敗，最后才能飛躍美麗的花海。
失敗，對強者來說是個逗號，對弱者來說則是句號。面對失敗，強者能知難而進，而弱者則一蹶不振。其實，失敗和成功對我們一樣有價值。所以，不會從失敗中去尋找教訓的人，他們的成功之路是遙遠的，甚至是無法到達的。
有人說
同學們，回望失敗，尋找教訓，吸取教訓，讓我們一起來擁抱，一起來親吻成功吧！
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
初二篇五
軍訓是一項每個初二生涯中都必須經(jīng)歷的重要課程，我也在這個暑假時期經(jīng)歷了這一經(jīng)歷。通過這段時間的軍訓，我對自己的有了更深刻的認識，也意識到作為一名學生，健康身體、過硬的品質(zhì)和優(yōu)良的品行都是不可或缺的。
第二段：
這次軍訓令我收益良多，其中最大的感悟是頑強的毅力。長時間的體育課，尤其是嚴格要求的軍訓，讓我重新審視了自己。一開始，我常常感到早上起床困難、身體疲乏，精神狀態(tài)也不佳，但逐漸地，我適應了這個節(jié)奏，始終堅持下去。軍訓讓我學會了堅韌不拔、持之以恒，對于以后面對升學或是工作的人來說，這些品質(zhì)都是至關重要的。
第三段：
此外，軍訓也增強了我對公共衛(wèi)生的認識。在軍訓期間，我們軍訓生學會了如何保持個人衛(wèi)生，像洗手、洗臉、保持口腔衛(wèi)生等日常衛(wèi)生習慣。同時，我們也學到了如何在人口密集的場合避免疾病的傳播。這些防疫知識不僅僅對我們個人有好處，也有助于防止疾病在整個集體中傳播。
第四段：
軍訓讓我學到了良好的紀律意識和團隊精神。在日常生活和學習中，我們通常是以個體形式存在和行動的，很少有機會經(jīng)歷真正的團隊協(xié)作。而軍訓的過程則有利于我們意識到團隊和紀律意識的重要性。作為一支小隊，我們需要互相配合，調(diào)整節(jié)奏，合理分配任務，我們還需要服從老師的指揮，積極配合，完成指定任務。這種團隊精神和紀律意識也同樣應用于日常學習和生活中。
第五段：
總的來說，這次軍訓讓我更加成熟，認識到健康的身體、自律、團隊合作和紀律意識對于我們未來的成才、幸福的生活都非常重要。在未來的學習和生活中，我會一直秉持良好的品格和健康的生活習慣，始終堅定地朝著自己的目標前進。
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