在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一
第一段:引言(大約200字)
尼爾斯是一個年幼的男孩,但他的心靈卻是異??释半U與自由的。在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,我們看到了他和鵝羽毛一起旅行跨越了整個瑞典的故事。這個故事所展示的心得體會是非常值得我們思考和借鑒的。通過這次旅行,尼爾斯獲得了許多寶貴的心得,也讓我們深思我們自己生活中的一些問題。
第二段:對自然的敬畏(大約200字)
尼爾斯的旅程讓他領(lǐng)悟到了自然的偉大和無窮的美麗。在跟隨鵝羽毛的引領(lǐng)中,他見識了壯麗的山脈、湖泊和森林。與此同時,他也看到了自然災(zāi)害的破壞力,比如干旱和森林火災(zāi)。通過親身經(jīng)歷,尼爾斯學(xué)會了敬畏自然的力量,并深深地感受到了自然與人類之間的聯(lián)系和相互依存。這次旅行讓他認(rèn)識到了要保護(hù)環(huán)境,珍惜自然的重要性。
第三段:理解與寬容(大約200字)
在旅行中,尼爾斯與各種各樣的動物交流和相處。他遇到了脾氣暴躁的老鴉、美麗忠誠的雄鹿以及富有智慧的狐貍等等。通過與這些動物的互動,尼爾斯學(xué)會了理解和寬容。他理解了每個生物都有自己的性格和特點,并學(xué)會了如何善待其他生命。這個體驗引發(fā)了尼爾斯對人與人之間的寬容和理解的思考,他認(rèn)識到了建立和諧社會的重要性。
第四段:堅持與勇氣(大約200字)
尼爾斯騎鵝旅行不僅展示了他的冒險精神,也展示了他的堅持和勇氣。在旅途中,他不斷面臨各種困難和挑戰(zhàn),比如食物的缺乏、天氣的變化等等。但他從沒有放棄,而是堅持下去,并以勇氣面對困難。通過這些經(jīng)歷,他明白了堅持和勇氣的重要性,這不僅對于完成旅行任務(wù),也對于生活中的困難和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。
第五段:感恩與回歸(大約200字)
當(dāng)尼爾斯最終回到家鄉(xiāng)時,他內(nèi)心充滿了感激和回歸的渴望。他意識到,雖然外面的世界充滿了冒險和刺激,但家鄉(xiāng)才是他的歸屬。通過這次旅行,他認(rèn)識到了家人、家鄉(xiāng)和平凡生活的珍貴和無比價值。他學(xué)會了感恩并珍惜眼前的幸福,同時也希望將自己的所學(xué)所得回饋給社會,為改變世界做出自己的努力。
總結(jié):
尼爾斯騎鵝旅行的心得體會不僅僅局限于某一個方面,而是涉及了自然、寬容、勇氣和感恩等多個方面。通過他的旅程,我們也能從中汲取力量和啟示。這個故事告訴我們,在面對自然和人生的挑戰(zhàn)時,我們需要敬畏與感激、寬容與理解、堅持與勇氣。只有這樣,我們才能在旅途中領(lǐng)悟到更深刻的意義,并成為更好的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二
有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng),準(zhǔn)備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了?!澳敲次揖涂梢园寻职值镍B槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。
“行啊,”男孩子答應(yīng)說?!拔易龅玫降??!逼鋵?,他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。
男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開,放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。
他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移?!艾F(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里,我卻不得不坐在這里老實念訓(xùn)言啦。
呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因為他們愛孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個教育者應(yīng)該具備的。
后面的故事離奇感人,愛欺負(fù)動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅強與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三
尼爾斯是一個年輕而調(diào)皮的男孩,在遭受了一位仙女的咒語后,他的身體變小,能夠和動物們交流。于是,他決定騎著一只大雁展開一次奇妙的旅行。這是一次極不尋常的冒險,同時也是一段學(xué)習(xí)與成長的旅程。
第二段:認(rèn)識眾多的動物朋友
在這段旅程中,尼爾斯認(rèn)識了許多動物朋友。他與狐貍、農(nóng)場的牛群以及它們的領(lǐng)袖馬丁,烏鴉和其他的鵝一起旅行。通過交流和互動,他了解到不同動物們的生活和思維方式。同時,他也明白到每一個動物都有自己的價值和重要性。
第三段:發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙之美
尼爾斯騎鵝旅行的過程中,他親身體驗到了大自然的奇妙之美。他在藍(lán)色的湖泊上漂浮,靜靜地欣賞著綠色的峽谷和藍(lán)色的山脈。他登上了巨大的冰川,聆聽著冰雪的聲音,感受到了大自然的力量和壯觀。這些景觀使他更加熱衷于保護(hù)自然環(huán)境,同時也使他更加明白自己在生態(tài)環(huán)境中的角色和責(zé)任。
第四段:反思與成長
在這段旅程中,尼爾斯開始反思自己的過去行為和態(tài)度。他漸漸認(rèn)識到自己之前的調(diào)皮搗蛋和不負(fù)責(zé)任的行為對他人造成了傷害。通過與動物朋友們的接觸,他學(xué)會了付出關(guān)心和照顧他人的情感,這使他變得更加懂得尊重和體諒他人。他明白到每一個人或動物都有自己的故事和感受,他們值得被尊重和理解。
第五段:重回家鄉(xiāng)的改變
尼爾斯最終回到了自己的家鄉(xiāng),但這段旅程卻使他發(fā)生了翻天覆地的變化。他不再是之前的調(diào)皮搗蛋的男孩,而是一個富有冒險精神和責(zé)任感的成年人。他將自己的冒險經(jīng)歷與家人和朋友分享,傳遞著他對自然環(huán)境的關(guān)心和保護(hù)的重要性。他成為了一個積極向上的榜樣,激勵著周圍的人們勇往直前。他深深明白,每個人都能為世界帶來改變,即使只是一個小小的行動。
通過這次尼爾斯騎鵝旅行,他體會到了友誼、勇氣、冒險精神和照顧他人的重要性。他發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗和它所蘊含的無窮智慧。在回憶起這段旅程時,他心中涌動著感激和成就感。這次旅行不僅讓他個人成長,還讓他深刻體會到每個生命的寶貴和生態(tài)環(huán)境的重要性。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典塞爾瑪。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。
更遭糕的事情發(fā)生了。尼爾斯一不小心被家里的大白鵝帶到了天空飛行,加入到一群大雁的遷移旅程,從南至北橫飛了整個瑞典。旅程中這拇指大的人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情。他幫助大雕逃出牢找到媽媽。他跌進(jìn)熊窩用一更火柴救了自己。他還和大雁用車輪術(shù),打敗了詭計多端的狐貍。
就在這驚心動魄的旅程中小尼爾斯長大了。在這篇童話里,作者通過描述尼爾斯旅行途中的所見所聞,向我們介紹了瑞典的自然風(fēng)光,展現(xiàn)了瑞典各地的風(fēng)俗之情。
作者又通過尼爾斯的成長故事來告訴我們,要熱愛自己的祖國的思想感情。翻開這本書吧。它會讓你終身受益!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇五
段落一:介紹尼爾斯騎鵝旅行的背景及參與原因(200字)
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部膾炙人口的兒童文學(xué)名著,講述了主人公尼爾斯騎著一只能飛行的鵝去冒險的故事。在這個令人著迷的故事中,尼爾斯乘鵝從瑞典南部出發(fā),穿越瑞典的各個地區(qū),最終飛到斯堪的納維亞半島上最北部的拉普蘭地區(qū)。我一直深受這個故事的吸引,認(rèn)為它不僅僅是一部兒童小說,更是關(guān)于探險和成長的寓言。因此,我決定模仿尼爾斯,親自感受一次騎鵝旅行的心跳。
段落二:騎鵝旅行的收獲與啟示(300字)
尼爾斯騎鵝歷險的故事中,我從中學(xué)到了許多寶貴的啟示。首先,尼爾斯的勇敢和毅力鼓舞了我。他敢于主動踏出自己的舒適區(qū),接受未知的挑戰(zhàn)。這讓我明白,生活中,我們需要相信自己的能力,敢于面對未知,才能迎接更大的挑戰(zhàn)。其次,尼爾斯與鵝和解之后,他們之間建立了深厚的友誼。這讓我意識到,與他人和諧相處和分享是人生的核心價值。尼爾斯與鵝一路相伴,互相守護(hù),互相扶持,這種真摯的友誼是我在旅行中非??释w驗的。最后,尼爾斯的學(xué)習(xí)經(jīng)歷啟發(fā)了我對知識和文化的熱愛。他在旅途中遇到了各種動物和人,每個地方都有新的風(fēng)俗和傳統(tǒng)。他不僅僅觀察了這些事物,還積極參與其中,并從中學(xué)到了很多。這讓我深刻地明白,旅行是一種學(xué)習(xí)和開闊視野的方式。
段落三:旅行中的見聞和感受(300字)
在我的騎鵝旅行中,我親眼目睹了大自然的壯麗景色。尼爾斯騎鵝穿過高山和丘陵,跨越湖泊和江河,領(lǐng)略北方寒冷地區(qū)的廣袤和無垠。我也在旅行中與當(dāng)?shù)厝嗣裣嘟Y(jié)識,他們教了我許多生活中的智慧。我品嘗到了當(dāng)?shù)孛朗?,參與了他們的傳統(tǒng)儀式,與他們分享彼此的故事。通過這次旅行,我也更加了解了鵝的生活和生態(tài)環(huán)境。它們是如此勇敢,頑強地沖破風(fēng)雨,和主人尼爾斯一起努力克服各種困難。這使我深受鼓舞,堅信只要有堅定的信念和不懈的努力,我們都能克服困難,追求自己的夢想。
段落四:騎鵝旅行對我的影響(250字)
這次騎鵝旅行對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,它讓我審視自己的人生目標(biāo)。尼爾斯的騎鵝歷險中,他勇敢地去探尋自己的目標(biāo)并最終實現(xiàn)了它。這讓我意識到,我們都應(yīng)該明確自己的夢想,并為之努力。其次,這次旅行讓我對環(huán)境保護(hù)有了更深的理解和關(guān)注。我親眼目睹了大自然的美麗和脆弱性,我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)它,讓后代也能享受到這美好的世界。最后,騎鵝旅行激發(fā)了我對探險和冒險的熱愛。在這次旅行中,我敢于冒險,挑戰(zhàn)自己的極限,這使我更加勇敢和自信。
段落五:總結(jié)旅行的收獲及對未來的展望(250字)
通過這次騎鵝旅行,我不僅僅體驗到了尼爾斯的歷險,更學(xué)到了許多人生的智慧。我將永遠(yuǎn)珍視與大自然相處的時刻,并秉持探險和冒險的精神去追求自己的夢想。我也將始終記住與鵝和當(dāng)?shù)厝嗣窠⒌挠颜x,珍惜真摯的人際關(guān)系。這次騎鵝旅行改變了我的人生觀和價值觀,讓我成長為一個更有責(zé)任感和勇敢的人。未來,我期待繼續(xù)探索更多未知的地方,繼續(xù)收獲更多的智慧和人生經(jīng)驗。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇六
記得在小時候我曾經(jīng)看過《尼爾斯騎鵝旅行記》的動畫片,但是當(dāng)時我并不愛看,沒想到做了媽媽以后反而對這個小男孩的故事倍加推崇,不論是書還是動畫片,都十分著迷,逢人就推薦。
女兒三四歲的時候,我偶然買了本簡寫插圖版《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事講給女兒聽,女兒很愛聽,一下子記住了書里的很多角色,尼爾斯、白鵝莫爾典、大雁阿卡、狐貍雷克斯等形象一度成為了女兒掛在嘴邊的紅人。一本書很快講完了。我們娘倆兒都覺得不過癮,又買來動畫片一起看。起初買不到正版的,就在地攤上買了套vcd版的古董級光盤,因為質(zhì)量不好怕孩子看壞了眼睛,又千方百計買了套正版的dvd光盤。動畫版的角色里多了一個可愛的小倉鼠,這在書版里是沒有的。
看動畫片的時候我和女兒發(fā)現(xiàn)有很多情節(jié)是在讀書的時候沒有見到過的,顯然我們讀過的版本是經(jīng)過壓縮刪減的,不夠完整,雖然長度上適合孩子閱讀,但是感覺上總覺得缺少了什么,真是不甘心啊,于是我又買了一本據(jù)說是完整版的《尼爾斯騎鵝歷險記》。但是當(dāng)時女兒年紀(jì)小,對于完整版的過多描寫聽得有些不耐煩,這本書也因此沒有講完就被束之高閣了。
女兒上小學(xué)后識字量大增,喜歡自己讀故事書了,我問過女兒別的同學(xué)都讀什么書,女兒說了幾個書名,我也給女兒買過一些“流行”讀物,但是女兒看了一兩本之后就棄了,說是都那樣,看多了沒意思。女兒很喜歡讀冒險故事,自己翻出完整版的尼爾斯閱讀,因為太喜歡了,以至于干什么都將書帶在身邊,一次不知怎么搞的將書掉進(jìn)了養(yǎng)魚的盆里……女兒很心疼,我很無奈,承諾給她買份更好的才破涕為笑。幸運的是,舊的剛?cè)?,新書就來,遇到這套新出版的精裝本《尼爾斯騎鵝旅行記》,正好作為補償。
能夠以一部少年兒童作品獲得諾貝爾文學(xué)獎,足見本書的分量。雖然這是作者受邀專為青少年量身定做的文學(xué)大餐,卻又不同于一般的兒童讀物。這本書將歷險故事同瑞典的地理知識結(jié)合在一起,在欣賞精彩故事的同時更能領(lǐng)略到山河之壯麗秀美。作者在書中大量采用擬人的手法,并且把幻想和現(xiàn)實完美的交織在一起,給動物界和植物界賦予了人類世界的感情,使整個作品讀起來想象力十足又極具浪漫色彩,不僅適合孩子閱讀,就連成年人讀起來也是趣味盎然,愛不釋手。
收到書之后,首先被精致的裝幀而折服,上下兩冊精裝版抱在懷里有種沉甸甸的滿足感??赐獗恚@套書的精致程度足以誘人深入其中。女兒和我一起讀,她給我讀一頁,我給講兩頁。因為有互動,而且本書故事性很強,情節(jié)驚險神奇充滿挑戰(zhàn),讀書的過程一點也不枯燥,就這么換來換去一起讀完了上下冊兩本書,我們都感覺很開心。
給孩子選擇讀什么樣的書很重要,孩子的時間有限,心地純潔,不要讓文字垃圾浪費了孩子的時間,污染了孩子的心靈。建議給小孩讀精簡版,給小學(xué)生讀完整版,個人以為完整版的許多景色描寫值得一讀,但是精簡版里全都砍掉了。如果不介意一些細(xì)小的錯誤,可以收藏這套書,因為看起來很美,值得收藏。
勇敢的尼爾斯,永遠(yuǎn)的經(jīng)典,不管過去多少年,這個故事都將植根于我們的心田。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七
尼爾斯是一個調(diào)皮的'孩子,不愛護(hù)環(huán)境,而且又經(jīng)常欺負(fù)小動物的壞孩子。一次偶然的機會,他捉了會魔法的小精靈,被小精靈用魔法變成了一個小人兒。后來,尼爾斯騎在了大白鵝上,開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,增長了不少見識,結(jié)識了不少朋友,也聽到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中,尼爾斯在不斷成長,最后成了一個善良、勇敢、助人為樂的好孩子。
這本書要告訴我們這樣一個道理;要保護(hù)小動物,保護(hù)環(huán)境。
再想想以前,我捉過蜻蜓,把它們弄得半死不活。還捕過青蛙然后一腳踩下去,小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒。現(xiàn)在想想,真是罪惡至極!
再想想動物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人,還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬,可能還有很多案子破不了。
啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時候,它會飛過來為大樹治病。如果沒有了啄木鳥,可能會引起樹木減少,引來沙塵暴,造成城市性毀滅,沒有啄木鳥,竟然有這么大的災(zāi)害,小小的啄木鳥也這么重要。
我們要一起行動起來,保護(hù)動物,人人有責(zé)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇八
在這個寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應(yīng)某小學(xué)校長的請求,寫了一本適合孩子閱讀的`書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。
內(nèi)容簡介
這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風(fēng)險苦難,逐漸改正缺點,幫助了受苦的人、保護(hù)小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。
為了讓我對此書融會貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。
感受
尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個愛欺負(fù)人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護(hù)小動物、幫助有困難的人。他每天都在進(jìn)步,變得優(yōu)秀,同時這也是一個蛻變的過程。
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