最新過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)演講稿女 過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)(精選6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 03:24:02
最新過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)演講稿女 過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)(精選6篇)
時(shí)間:2023-09-15 03:24:02     小編:碧墨

演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)演講稿女篇一

又是快樂(lè)的一天。

的確,現(xiàn)在人們生活條件好了,天天有肉吃,可是這樣過(guò)年又有什么樂(lè)趣呢?或許過(guò)去的人們生活很苦,對(duì)于快樂(lè)的追求就會(huì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),一件新衣服、一頓肉就會(huì)很開(kāi)心的?,F(xiàn)在雖然天天有肉,人們卻不滿(mǎn)足,喜歡不一樣的東西,就會(huì)覺(jué)得過(guò)節(jié)沒(méi)什么意思了。

我還是喜歡現(xiàn)在,與其選擇挨餓受凍,還不如選擇富足的生活呢!

我想未來(lái)可能沒(méi)有節(jié)日,但天天都能享受到節(jié)日般的快樂(lè),在家里天天吃喝拉撒,連工作都不用,有些人覺(jué)得這是真快樂(lè),但這樣的快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久。俗話說(shuō)得好,沒(méi)有壓力的快樂(lè)就是鏡花水月。工作學(xué)習(xí)雖有點(diǎn)累,但在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中才能獲得不一樣的快樂(lè)。

你覺(jué)得呢?

過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)演講稿女篇二

明天月考,這是節(jié)難得的自習(xí)。同桌小a正奮筆疾書(shū)整理古文,以備復(fù)習(xí)。我寫(xiě)完作業(yè)百無(wú)聊賴(lài),與前桌小b亂侃。她看見(jiàn)小a的筆記,萬(wàn)分驚異道:“你學(xué)習(xí)這么好還整理這么多?”小a笑笑,放下手中的筆,話匣子由此打開(kāi)了。

過(guò)去

小b喜歡談她的過(guò)去。她小學(xué)時(shí)是班中“三劍客”之一,成績(jī)是沒(méi)的說(shuō)的。但她經(jīng)常不交作業(yè),上課也不夠認(rèn)真,現(xiàn)在回想起來(lái)還令她十分后悔。后來(lái),她參加了我們數(shù)學(xué)老師的奧數(shù)班,遇到了許多高手,才轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。我們上一個(gè)奧數(shù)班,卻不曾相識(shí)。那時(shí),老師總是把考在前20名的同學(xué)寫(xiě)在黑板右邊,以鼓勵(lì)同學(xué)。我因多次上榜,于是我們雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但她卻記住了我的名字。6月盛夏,當(dāng)一個(gè)女孩借著窗外明媚而溫暖的陽(yáng)光看自己黑板上的名字暗自竊喜時(shí),另一個(gè)角落里另一個(gè)女孩也看著同一個(gè)名字,并暗下超越的決心。這是一幅多么美好的畫(huà)面??!這也是我們的緣分。

我的過(guò)去如同粗心畫(huà)家?guī)酌胫袚]筆而就的簡(jiǎn)單線條,極為平凡。我轉(zhuǎn)學(xué)后因?yàn)橥瑢W(xué)的冷淡而變得極為孤僻,這就是我的全部。

小a的過(guò)去是極深,極隱晦的。她只說(shuō)與現(xiàn)在完全不同,便不再多說(shuō)了,或許那些不愉快也在歲月中淡化了吧。對(duì)過(guò)去的回憶由此戛然而止了。

現(xiàn)在

小a是好學(xué)生。上次考試的第一及從前的優(yōu)異成績(jī)讓她成為老師心中完美的化身、同學(xué)心中神圣的代表。但誰(shuí)能明白她內(nèi)心的苦痛呢?她曾說(shuō)想像我一樣無(wú)拘無(wú)束,可以在開(kāi)心時(shí)放聲大笑。然而,她背負(fù)的過(guò)于沉重,連笑也是壓抑了。她就像籠中之鳥(niǎo)銜來(lái)樹(shù)枝搭建自己的牢籠,雖溫暖舒適卻始終沒(méi)有廣闊的空間供她翱翔,這就是好學(xué)生的悲哀。

我只能算中上等,但活的快樂(lè)。我可以與同學(xué)打籃球,可以在好朋友那里舒適地蜷著,我總是擁有陽(yáng)光。

小b是中等,不被老師重視,但她有自己的精彩。

未來(lái)

我無(wú)法改變過(guò)去,只能寄希望于未來(lái)。我夢(mèng)想可以考上三中,卻面臨著一個(gè)障礙―中考。看著哥哥姐姐們忙碌的身影,模擬考后一張張懊喪的臉,我真的有些茫然了,但我不會(huì)放棄?!斑€有一年,你一定要加油,我們考一個(gè)高中。”小a的聲音時(shí)?;仨懺傥叶?。

小a的理想也是三中,她并沒(méi)有過(guò)多壓力,只有做到無(wú)悔。我許諾過(guò)和她一起學(xué)習(xí),也要無(wú)悔。

小b想上師大附中―與三中不相上下的高中,只是她要更加勤奮,希望她的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)氤氳在那個(gè)午后的陽(yáng)光中,被鍍上一層金色。沒(méi)有人記起第二天的月考,彼此分享并沉浸在陽(yáng)光之中。

真的無(wú)法忘記這些美好,它們悄悄融入溫暖的陽(yáng)光之中。

過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)演講稿女篇三

第一次月考和入學(xué)開(kāi)始的幾次單元小考,都因?yàn)檩p敵而考得慘不忍睹。那又能說(shuō)明什么呢?那不過(guò)只是一道讓我刻骨銘心的黑影,一道不可能抹去的黑影----語(yǔ)文76分,數(shù)學(xué)82分,英語(yǔ)83分,這就是“它”的真面目。過(guò)去已成為歷史,現(xiàn)在才是主角。

現(xiàn)在的`我,有數(shù)不盡的障礙與艱辛,而這不可能一下子就越過(guò),就像玩游戲一樣,要一關(guān)一關(guān)地攻克。我知道每一步都很艱難,但我不能放棄,因?yàn)樗俏业墓ぷ?----學(xué)習(xí)。我知道我很差,更因如此,我才走到了現(xiàn)在?!安睢笔俏业臄橙?,更是我的良師益友,我要越過(guò)一道道障礙,奪取新的輝煌。我不會(huì)用動(dòng)作告訴別人我很差,因?yàn)槲业木仁乐骷磳⒊霈F(xiàn)---未來(lái)的我!未來(lái)的我會(huì)展示一個(gè)真正實(shí)力的我給你們。

過(guò)去的、現(xiàn)在的我將一去不復(fù)返,未來(lái)的我即將降臨。無(wú)人可以阻擋我,因?yàn)槲铱释?,追求它,需要它,而我也?huì)為此重裝上陣,成為下一個(gè)奪取輝煌的人。

你們知道嗎?我對(duì)“差”是既愛(ài)又恨。它給我動(dòng)力,又給我壓力。動(dòng)力,動(dòng)力,動(dòng)力!這是我夢(mèng)寐以求的東西,但壓力也很可怕??晌颐靼?,我不可失去“差”,因?yàn)槔蠋?、同學(xué)、父母都已在終點(diǎn)等我,我不可落后,我必須奪取最后的輝煌,我終究會(huì)做到的。

我會(huì)用行動(dòng)來(lái)奪取第一,我學(xué)習(xí)的知識(shí)也會(huì)“活躍”起來(lái)……

過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)演講稿女篇四

大家好,我演講的題目是:過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)

過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的,我們的`執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗?,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū),讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來(lái),就像一頁(yè)白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),我們?cè)诼飞稀?/p>

謝謝!我的演講完畢!

過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)演講稿女篇五

大家早上好!

很榮幸今天能站在這里和大家分享自己的一些感受。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向全校師生拜個(gè)晚年,祝大家在2017心想事成、萬(wàn)事如意。

在老師們的教導(dǎo)下,也通過(guò)自己的努力,我給了自己的高中生活一份完美的答卷,考入了幾乎所有高中生向往的大學(xué)?;叵敫咧须A段,經(jīng)歷了許多事情,有過(guò)考試失利時(shí)的失意,也有成功時(shí)的喜悅,更多的是日復(fù)一日的努力學(xué)習(xí),卻沒(méi)有絲毫進(jìn)步的彷徨。不過(guò)幸好自己堅(jiān)持了下來(lái),在高三最后的沖刺中沒(méi)有掉隊(duì),獲得了高考的勝利。結(jié)合自己的高中生活,以及這半年來(lái)的大學(xué)生活,我來(lái)談一下自己的幾點(diǎn)感受。

第一,反思過(guò)去。大家都經(jīng)歷了許許多多的考試,結(jié)果也有好有壞。寒假前的期末考試在我眼中是最重要的一次,分析這次考試,找出自己相對(duì)薄弱的科目,找出自己的失分點(diǎn),分析失分原因,是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)這一部分還是考試時(shí)馬虎大意。每次考試都是對(duì)自己的一次檢驗(yàn),應(yīng)當(dāng)在成績(jī)下來(lái)之后認(rèn)真分析,查缺補(bǔ)漏。但是也希望大家不要太過(guò)于看重自己的考試成績(jī),不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю鸵货瓴徽瘢膊荒芤驗(yàn)榭嫉煤镁驼凑醋韵?,因?yàn)楦呖记暗拿看慰荚嚕愣贾徊贿^(guò)是在練兵演習(xí)!大學(xué)里考試掛科要重修、可能要影響保研,高中時(shí)的每次考試為的是查缺補(bǔ)漏,何不坦然面對(duì)?考完后趕緊去做該做的事情,不用糾結(jié)于成績(jī)!

第二,抓住現(xiàn)在。應(yīng)當(dāng)時(shí)刻認(rèn)真對(duì)待當(dāng)前的學(xué)習(xí),不能有絲毫放松。我在高一高二時(shí),總想著離高考還隔了一個(gè)高三,不用太著急,留到高三復(fù)習(xí)時(shí)再認(rèn)真學(xué),所以學(xué)習(xí)狀態(tài)相對(duì)散漫,遇到搞不清楚的知識(shí)點(diǎn)也是馬馬虎虎就過(guò)去了。導(dǎo)致高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候十分吃力,尤其是在物理和數(shù)學(xué)科目上。所以我希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹,認(rèn)真對(duì)待當(dāng)前的學(xué)習(xí),為高三的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。如果有不會(huì)的地方,盡快去找老師或者身邊的同學(xué)幫忙解決,學(xué)習(xí)上不要放過(guò)“攔路虎”。至于高三的同學(xué),面臨即將到來(lái)的高考,已經(jīng)沒(méi)有放松的理由了。這個(gè)時(shí)候更加需要堅(jiān)持,不到最后一刻,我們沒(méi)有資格放棄。

第三,展望未來(lái)。每個(gè)人都有自己的一個(gè)目標(biāo),無(wú)非是有高有低而已。有的人望而卻步,有的人砥礪前行。不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,即便現(xiàn)在的水平不夠,不代表努力之后仍然不夠。沒(méi)有攀登高山的勇氣,一定沒(méi)有機(jī)會(huì)登上山頂。未來(lái)是一幅美好的畫(huà)卷,堅(jiān)定的目標(biāo)是畫(huà)卷的中心主題,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是在一點(diǎn)點(diǎn)完成它。希望大家在戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,堅(jiān)定目標(biāo)奮力前行。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,高一的同學(xué)也已經(jīng)適應(yīng)了高中生活,高中學(xué)習(xí)與初中相比是有很大不同的,希望大家都能夠去適應(yīng)老師的教學(xué)方式,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖,有一個(gè)好的基礎(chǔ),在高三時(shí)才不會(huì)捉襟見(jiàn)肘,才能取得更大的進(jìn)步。高二的同學(xué)們應(yīng)該有緊迫感了,你們很快就要進(jìn)入高三,高二的最后就會(huì)開(kāi)始部分科目的復(fù)習(xí)。高三的同學(xué)們即將踏入高考的戰(zhàn)場(chǎng),接下來(lái)的二、三輪復(fù)習(xí),大家一定要認(rèn)真對(duì)待。這個(gè)學(xué)期的考試會(huì)非常多,希望你們每次考試后都認(rèn)真反思,有所收獲。緊張的氛圍不可避免的會(huì)對(duì)同學(xué)們的心態(tài)產(chǎn)生一些影響,及時(shí)去找老師或者家長(zhǎng)談?wù)勑?,或者找一個(gè)可以?xún)A訴的朋友,保證一個(gè)良好的心態(tài),學(xué)習(xí)上才會(huì)事半功倍。

學(xué)習(xí)要忍得住寂寞,耐得住誘惑,付出辛勤汗水才能換取金榜題名?,F(xiàn)在的努力是為了不給自己留下遺憾,無(wú)論結(jié)果如何,至少我們盡力了。有句話說(shuō)得好,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,各位,盡力去拼搏吧!

最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,為母校增光添彩。

過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)演講稿女篇六

那天和同學(xué)打鬧,不當(dāng)心摔了一跤,痛的坐在地上都站不起來(lái)了,同學(xué)們都笑話我。記得,那是我第一次發(fā)誓,在哪跌倒就一定要在哪站起來(lái)!視線一轉(zhuǎn),又看見(jiàn)了另一篇日記,記憶又到了那一天,“下雪了,好美呢,到處是白色?!毙r(shí)候的我可喜歡下雪了,巴不得每天都下,然后一個(gè)小小的夢(mèng)想便在心中萌發(fā)了,我想飛到天上看下雪的樣子。

看完一篇篇日記,心里不禁觸動(dòng),那用小手寫(xiě)下的小子對(duì)雖蒼白無(wú)力,但卻一個(gè)個(gè)扎進(jìn)我的心田。這么多年,好像忘了我的初衷,這不得不讓我將以前和現(xiàn)在對(duì)比。

現(xiàn)在第一任務(wù)是學(xué)習(xí),第二第三還是學(xué)習(xí),當(dāng)然我會(huì)努力,起碼不讓我身邊的人失望。升入了初中,感覺(jué)節(jié)奏加快了,肯定會(huì)有些跟不上,但我努力呀,勤能補(bǔ)拙,我就不相信成功不了。水滴石穿的精神說(shuō)的是毅力,但我似乎少了這一點(diǎn),總是堅(jiān)持不下來(lái),半途而廢,我知道這樣下去不行。

想著想著,想到了未來(lái),也不知道了未來(lái),我是什么樣子,但我沒(méi)法預(yù)見(jiàn)未來(lái),我沒(méi)有超能力,大家也沒(méi)有。

我知道我不是戰(zhàn)神,聰明也談不上,但我越挫越勇。越是有挫折襲來(lái),便會(huì)勾起我對(duì)成功的渴望,所以便充滿(mǎn)了力量。媽媽常說(shuō),未來(lái)是自己打造的。所以現(xiàn)在,我便要擁有力量,打破屏障,朝著夢(mèng)想,朝著未來(lái)前進(jìn)!

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