重陽(yáng)節(jié) 心得體會(huì)重陽(yáng)節(jié)(精選6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 03:50:19
重陽(yáng)節(jié) 心得體會(huì)重陽(yáng)節(jié)(精選6篇)
時(shí)間:2023-09-15 03:50:19     小編:文鋒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

重陽(yáng)節(jié)篇一

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個(gè)與長(zhǎng)輩及老人有關(guān)的節(jié)日。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,人們會(huì)攜帶糕點(diǎn)和禮品探望長(zhǎng)輩,并向他們表達(dá)敬意和感謝。作為一名年輕人,我在此次重陽(yáng)節(jié)中也有了新的收獲和體會(huì)。

第二段:緣起

在前段時(shí)間,我的爺爺?shù)昧艘粓?chǎng)大病,讓我們一家人都非常擔(dān)心和焦慮。幸運(yùn)的是,經(jīng)過醫(yī)生的診治和細(xì)心護(hù)理,爺爺在重癥監(jiān)護(hù)室度過了一個(gè)難關(guān)。經(jīng)醫(yī)生同意,爺爺被轉(zhuǎn)到了普通的病房。這時(shí),正逢重陽(yáng)節(jié)即將到來,我決定以探望爺爺?shù)拿x與其他家人一起為他慶祝重陽(yáng)節(jié)。

第三段:體驗(yàn)

重陽(yáng)節(jié)這天,我們一家人早早地起床,準(zhǔn)備好了禮品和糕點(diǎn),然后趕往醫(yī)院。我可以看見爺爺臉上的笑容。在探望的過程中,我將爺爺最愛吃的糕點(diǎn)送到他的床頭,然后與他聊天。在這次探望中,我體會(huì)到了長(zhǎng)者的孤獨(dú)感和他們現(xiàn)在的晚年生活。雖然爺爺常常抱怨自己的身體狀況,但是當(dāng)我們來探望他時(shí),他的臉上掛滿了滿意和感激之情。

第四段:思考

與其它節(jié)日不同,重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)讓人更多思考的日子。這個(gè)節(jié)日提醒著我們尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)家庭,關(guān)心健康。我們應(yīng)該多陪伴父母、爺爺奶奶、岳父母等長(zhǎng)輩,也應(yīng)該關(guān)注他們的健康問題。重陽(yáng)節(jié)應(yīng)該不止是每年一次的探望,而應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心照顧長(zhǎng)輩,增進(jìn)彼此的感情。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在這個(gè)節(jié)日中,我從長(zhǎng)輩處收獲了許多關(guān)愛和教誨,也懂得了如何尊重長(zhǎng)輩和珍惜時(shí)間。我以后會(huì)更加努力地尊重和關(guān)愛長(zhǎng)輩,并向他們傳達(dá)我的感恩和祝福。同時(shí),我也呼吁更多年輕人學(xué)習(xí)和傳承這樣的傳統(tǒng)文化,讓我們的家庭更加溫暖和諧,讓我們的社會(huì)更加和睦文明。

重陽(yáng)節(jié)篇二

10月30日星期一晴

今天是九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為老人節(jié)。我準(zhǔn)備幫奶奶洗一次腳,因?yàn)閺男〉酱蠖际悄棠探o我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前,輕輕地揉著我的腳,那感覺真是太舒服了。

我先讓奶奶坐在凳子上,放上滿滿一盆熱水,用手試試,水溫差不多了。然后蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊?!澳棠贪涯_放進(jìn)來吧!我會(huì)好好伺候你的?!蔽议_心地朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時(shí),不禁心里一顫,原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊,奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子,到現(xiàn)在還要天天給我洗腳,我心里真是慚愧啊!我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍,然后輕輕地按摩了一遍。我很認(rèn)真地對(duì)奶奶說:“奶奶,我以后天天給您洗腳?!蹦棠涕_心地笑了。

重陽(yáng)節(jié)篇三

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,日期是農(nóng)歷的九月初九。這個(gè)節(jié)日有著悠久的歷史和文化背景,與中國(guó)的道教文化有著密切的關(guān)聯(lián)。經(jīng)過我對(duì)重陽(yáng)節(jié)的了解和體驗(yàn),我深刻地感受到了這個(gè)節(jié)日的獨(dú)特魅力,也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段:了解重陽(yáng)節(jié)

了解重陽(yáng)節(jié)的起因和歷史背景,有助于更好地理解這個(gè)節(jié)日。相傳,在中國(guó)古代,有一位名叫黃巢的民族英雄,他在九月初九這一天發(fā)動(dòng)了義軍起義,攻占了當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)安城。此后每年的這一天,人們就會(huì)在家中祭祖、登高、賞菊、飲菊花酒等各種方式來紀(jì)念這位民族英雄。此外,重陽(yáng)節(jié)還有著道教文化的影響,認(rèn)為這一天陽(yáng)氣最盛,可以驅(qū)邪、祛病。

第三段:重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)極具特色和魅力的節(jié)日。人們都有自己的慶祝方式,比如登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕等等。這些傳統(tǒng)的習(xí)俗不僅能讓人們更深入地了解重陽(yáng)節(jié)的含義,也能帶給人們歡樂和愉悅。例如登高賞秋時(shí)可以欣賞到秋色宜人的景色,呼吸到清新的空氣,心情自然也會(huì)舒暢起來。

第四段:重陽(yáng)節(jié)的文化意義

重陽(yáng)節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是中國(guó)文化中的重要組成部分。這個(gè)節(jié)日代表著人們向自然敬畏、感恩的人文情懷,傳承了中華民族的文化精髓。登高賞菊、祭祖拜天等習(xí)俗,極力表達(dá)了人們視親人、友情、親情為重的傳統(tǒng)思想,也表達(dá)了人們對(duì)人生的熱愛和態(tài)度,正是這些崇高的情感才讓重陽(yáng)節(jié)流傳至今。

第五段:總結(jié)

重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)美妙的節(jié)日,更是中華傳統(tǒng)文化中瑰寶之一。每年的重陽(yáng)節(jié),讓人們拋卻煩惱憂傷,踏上登高賞秋之旅,品嘗重陽(yáng)糕、祭祀祖先,感受著古人們的智慧和情懷。在這個(gè)節(jié)日里,人們不僅可以領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,也能體驗(yàn)到生命的浩瀚和壯麗。

重陽(yáng)節(jié)篇四

重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。

重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過往不發(fā)霉才怪呢!”忽然,一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過:有了!

我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過,她一到冬天就怕冷,手腳冰冷,要是我給了奶奶一只熱手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。

重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。

重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過往不發(fā)霉才怪呢!”忽然,一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過:有了!

我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過,她一到冬天就怕冷,手腳冰冷,要是我給了奶奶一只熱手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。

重陽(yáng)節(jié)篇五

重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是秋高氣爽,金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)。每年的九月初九,人們會(huì)歡聚一堂,同慶這個(gè)重要的節(jié)日。而在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我參加了一節(jié)有關(guān)傳統(tǒng)文化的團(tuán)課。通過這次團(tuán)課,我深刻感受到了重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)也受到了許多啟發(fā)與教育。下面,我將通過五段式的文章,詳細(xì)敘述我的團(tuán)課心得和體會(huì)。

第一段:團(tuán)課前的準(zhǔn)備

在團(tuán)課之前,我臨時(shí)感到緊張和興奮,因?yàn)槲壹绕诖@次課程的內(nèi)容,又希望能夠通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟理解自己身上的中華傳統(tǒng)文化基因。于是我認(rèn)真閱讀了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的故事和相關(guān)資料,琢磨其中的含意和哲理。我了解到,重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)最早的老人節(jié),它傳達(dá)了尊老、敬老、愛老的思想,還象征著團(tuán)圓和幸福。這些深刻的寓意讓我對(duì)重陽(yáng)節(jié)更加向往。

第二段:團(tuán)課的內(nèi)容

團(tuán)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括了重陽(yáng)節(jié)的起源、習(xí)俗、祭祀活動(dòng)等方面。我們了解到,重陽(yáng)節(jié)源于我國(guó)古代的一個(gè)傳說故事,是為了防治秋季的瘴氣而設(shè)立的,后來逐漸演變成一個(gè)與祭拜敬老、歡度團(tuán)圓相關(guān)的節(jié)日。我們還學(xué)習(xí)了重陽(yáng)節(jié)的特色習(xí)俗,如登高、插茱萸、佩戴艾草葉等。其中,登高是指在這一天踏青郊游,感受秋高氣爽的美好時(shí)光;插茱萸則象征著避邪和祈求好運(yùn);佩戴艾草葉則寓意著辟邪、驅(qū)蟲和祛病等。通過這些學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到重陽(yáng)節(jié)的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)價(jià)值。

第三段:團(tuán)課的體驗(yàn)

在團(tuán)課中,我們不僅僅是被灌輸知識(shí),更是通過互動(dòng)和實(shí)踐來感悟重陽(yáng)節(jié)的深意。老師組織了登高活動(dòng),我們聚集在一起,邁步踏上郊外的小山丘。在攀爬的過程中,我感受到了秋風(fēng)拂面的愜意和腳下蟲鳴鳥叫的鳴禽生動(dòng)。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),我不禁感慨萬(wàn)分,這其中有著濃濃的鄉(xiāng)愁和對(duì)家鄉(xiāng)的向往。這一刻,我體驗(yàn)到了重陽(yáng)節(jié)團(tuán)圓和感恩的重要性。

第四段:團(tuán)課收獲與反思

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我不僅僅了解到了重陽(yáng)節(jié)的來歷和內(nèi)涵,更體會(huì)到了尊重和感恩父母、師長(zhǎng)和祖輩的重要性。在這個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步和競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們往往將自己置身于忙碌的工作與學(xué)習(xí)中,忽視了家人和親人之間的情感交流和陪伴。而重陽(yáng)節(jié)的到來,提醒著我們要重視家庭和親情,要關(guān)心和孝順老人,要學(xué)會(huì)與家人相聚、共享天倫之樂。

第五段:團(tuán)課的意義和啟示

重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)古老文化的瑰寶,它承載著尊老敬老的傳統(tǒng)美德和家庭溫暖的情感,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和歡愉的莊嚴(yán)。而參加這次團(tuán)課,讓我切身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和人際交往的重要性。通過重陽(yáng)節(jié),我們應(yīng)當(dāng)思考自己對(duì)待父母、長(zhǎng)輩和老人的態(tài)度,要從心底中發(fā)出對(duì)他們的敬愛與關(guān)懷。此外,重陽(yáng)節(jié)也鼓勵(lì)我們放下繁忙的工作和學(xué)習(xí),走進(jìn)自然,與家人、親人共享美好的時(shí)光。這不僅能夠增進(jìn)感情,還能夠獲得心靈的寧?kù)o和放松。

通過團(tuán)課重陽(yáng)節(jié)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)在日常生活中,更多地思考和踐行傳統(tǒng)文化的重要價(jià)值。尊敬和孝順是中華傳統(tǒng)文化的核心,而重陽(yáng)節(jié),則是這些美德的表達(dá)和溝通。從團(tuán)課中,我領(lǐng)悟到了航船中之舵,自身價(jià)值覺醒的重要性;也明白了不圖名利、守正道的人生態(tài)度。重陽(yáng)節(jié)在我心中猶如一顆璀璨的明珠,它照亮著我的人生之路,也使我更加堅(jiān)定地?zé)釔壑腥A傳統(tǒng)文化。

最后,通過這次團(tuán)課,我認(rèn)識(shí)到了重陽(yáng)節(jié)的意義和價(jià)值。它不僅是一次文化傳承與熏陶,更是一次心靈的洗禮和啟迪。我相信,只有通過深入了解并傳承中華傳統(tǒng)文化,我們才能夠更好地把握當(dāng)下的生活,并為未來的發(fā)展注入更多的智慧和力量。

重陽(yáng)節(jié)篇六

1、??在聯(lián)歡會(huì)中,表達(dá)自己對(duì)爺爺、奶奶的情感。??

2、??贈(zèng)送重陽(yáng)糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。??

活動(dòng)準(zhǔn)備:??

1、??音樂磁帶、表演道具??

2、??重陽(yáng)糕、制作小旗的材料??

3、??事先與爺爺、奶奶商量好,邀請(qǐng)他們來參加活動(dòng)??

活動(dòng)過程:??

一、??主持人宣布活動(dòng)開始??

二、??請(qǐng)幼兒代表講話??

三、??幼兒表演節(jié)目??

1、??舞蹈:新疆舞??

2、??歌曲:大中國(guó)??

3、??故事:小熊的生日??

四、??與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽(yáng)糕上,送給爺爺、奶奶??

五、??集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》??

幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿??

六、??主持人宣布活動(dòng)結(jié)束??

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