最新大學(xué)軍訓(xùn)心得我的教官 大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)教官(精選7篇)

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大學(xué)軍訓(xùn)心得我的教官篇一

大學(xué)生軍訓(xùn)是我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)期最難忘的一部分，它不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。而在軍訓(xùn)中，教官的作用不可忽視。作為我們的引路人，教官為我們提供了許多寶貴的幫助和指導(dǎo)，我從中也受益匪淺。今天，我想與大家分享一下我的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)中，與教官有關(guān)的部分。

第二段：教官的知識(shí)專業(yè)性

大學(xué)生軍訓(xùn)期間，教官的專業(yè)性對(duì)于我們的軍事訓(xùn)練有著重要的影響。教官不僅掌握了豐富的軍事知識(shí)，更能將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為能夠讓我們學(xué)員理解的形式，讓我們更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、掌握基本軍事技能。教官的訓(xùn)練方法也十分專業(yè)，我們每一次訓(xùn)練都是按部就班地進(jìn)行，步驟清晰明了，并且在教官的耐心指導(dǎo)下，我們也能夠更加高效地完成任務(wù)。

第三段：教官的嚴(yán)格管理性

教官的管理方式嚴(yán)格，這是讓我們大學(xué)生軍訓(xùn)取得成功的關(guān)鍵因素之一。作為軍人，紀(jì)律是我們必須嚴(yán)格遵守的，而教官能夠用嚴(yán)格的管理去幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。例如教官檢查我們的東西時(shí)，我們的軍裝必須整齊劃一，這就要求我們及時(shí)修整自己的服裝，讓我們一直保持軍人的狀態(tài)。再例如訓(xùn)練時(shí)，我們必須保持隊(duì)形，保持統(tǒng)一步伐，這就要求我們時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻留意旁邊同學(xué)的動(dòng)態(tài)，同時(shí)也要和整個(gè)隊(duì)伍同步完成任務(wù)。這些都是通過教官的嚴(yán)格管理性實(shí)現(xiàn)的。

教官不僅僅是我們的培訓(xùn)教練，還是我們的心理導(dǎo)師。在大學(xué)生軍訓(xùn)中，教官時(shí)刻關(guān)注我們的身體狀況和精神受挫情況，經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)和激勵(lì)。我們?cè)谕瓿筛鞣N高強(qiáng)度的任務(wù)時(shí)，教官的激勵(lì)和鼓勵(lì)成為我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)過程中，教官不僅需要為我們提供思想上的支持，還需要為我們提供進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。

第五段：總結(jié)

大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我學(xué)到很多，其中與教官有關(guān)的部分使我尤為感悟。我們的教官以其專業(yè)性、嚴(yán)格管理性和心理啟發(fā)性，幫助我們成長(zhǎng)為一個(gè)軍人。在今后的生活中，我一定會(huì)時(shí)刻銘記教官的好教育，發(fā)揚(yáng)軍旅精神，將軍訓(xùn)所學(xué)在生活中發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)也要感謝每一位教官，感謝他們教導(dǎo)和悉心關(guān)注。

大學(xué)軍訓(xùn)心得我的教官篇二

部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開?？照劅o益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無須浮夸，不能粉飾。

令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營(yíng)，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰也不愿當(dāng)懦夫。說實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子，就親身體驗(yàn)到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅，只好省略細(xì)節(jié)。

通過軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才有希望;失敗只有一種，那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國(guó)摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切?！蔽覍⒁源俗詣?lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。

二、“紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”

先說明一下，這個(gè)標(biāo)題來源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是軍人核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”(就是我們常聽到的1—2—3—4和最高首長(zhǎng)的訓(xùn)令)那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，(軍人服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷)但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。

軍隊(duì)講求集中統(tǒng)一，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無討價(jià)還價(jià)的余地，必須無條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊(duì)的生命所系。秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。法治社會(huì)、和諧社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。軍隊(duì)的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、政治教育的經(jīng)?；鹊葍?yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說的是，軍營(yíng)鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)最大的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民軍隊(duì)因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說到精神，又不禁想起國(guó)民性格、中國(guó)足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。

三、“團(tuán)結(jié)就是力量”

這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺通過

軍營(yíng)的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體主義的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家利益、民族大義而舍生忘死。通過與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊?，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。

四、動(dòng)靜之美，盡顯風(fēng)流

軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、和諧之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美，說是盡顯風(fēng)流，卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng)，落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠(yuǎn)定格，以至于直到現(xiàn)在，還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽，原來是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。

大學(xué)軍訓(xùn)心得我的教官篇三

軍訓(xùn)營(yíng)是大學(xué)生活中一個(gè)不可或缺的經(jīng)歷。對(duì)于很多學(xué)生來說，參加大學(xué)軍訓(xùn)營(yíng)是第一次體驗(yàn)身為軍人的感受。作為教官，我在多年的軍訓(xùn)工作中，深深地理解了這個(gè)過程中的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)。

第二段：成為領(lǐng)袖的機(jī)會(huì)

軍訓(xùn)營(yíng)是成為領(lǐng)袖的絕佳機(jī)會(huì)。作為教官，我看到很多學(xué)生在這個(gè)過程中的成長(zhǎng)和變化。在軍訓(xùn)營(yíng)中，學(xué)生們會(huì)遇到各種問題。他們需要解決這些問題，并帶領(lǐng)整個(gè)小組一起完成任務(wù)。這是一個(gè)鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力的絕佳機(jī)會(huì)。學(xué)生們需要學(xué)會(huì)如何與他人合作，以及如何以積極的方式影響別人。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力

軍訓(xùn)營(yíng)也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力的重要途徑。在軍訓(xùn)營(yíng)中，學(xué)生們需要跟隨指揮，協(xié)作完成任務(wù)。他們需要互相幫助，互相支持。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極影響。

第四段：學(xué)習(xí)自律和堅(jiān)韌

軍訓(xùn)營(yíng)還可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)自律和堅(jiān)韌。在軍訓(xùn)營(yíng)中，學(xué)生們需要遵循規(guī)定和紀(jì)律。他們需要每天早晨起床，每天按時(shí)參加訓(xùn)練和吃飯。這種自律的訓(xùn)練會(huì)幫助學(xué)生更好地管理自己的時(shí)間和行為。軍訓(xùn)營(yíng)中有些任務(wù)還需要學(xué)生們付出額外的努力和堅(jiān)韌，例如在惡劣天氣和身體疲勞的情況下完成訓(xùn)練任務(wù)。

第五段：結(jié)論

總之，軍訓(xùn)營(yíng)是一種非常特殊的體驗(yàn)，提供了學(xué)生們各種各樣的機(jī)會(huì)去成長(zhǎng)和發(fā)展。作為教官，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，感到很自豪。我相信，在軍訓(xùn)營(yíng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將會(huì)隨著學(xué)生們的成長(zhǎng)和生活，帶來不同尋常的回報(bào)。

大學(xué)軍訓(xùn)心得我的教官篇四

大學(xué)

軍訓(xùn)

通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出一條自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。

教官來了，我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的

口號(hào)

這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道 “神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。

有淚，有歡，有苦真乃五味具全了.軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

陽光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!

現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn)，人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧，除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng)，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來說，軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛國(guó)意識(shí)，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺自己成熟了許多。

大學(xué)軍訓(xùn)心得我的教官篇五

第一段：引言（100字）

大學(xué)軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生生涯中必不可少的一段經(jīng)歷，而我有幸成為一名大學(xué)軍訓(xùn)教官。在這段時(shí)間里，我不僅體驗(yàn)到了忙碌而緊張的工作狀態(tài)，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過自己的參與和觀察，我深感作為教官不僅要注重技能的傳授，更要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。

第二段：傳授基本技能（250字）

作為大學(xué)軍訓(xùn)教官，首要任務(wù)是傳授學(xué)生基本的軍事技能。這涉及到隊(duì)列訓(xùn)練、軍事禮儀、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)等課程。在傳授這些技能的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有著不同的學(xué)習(xí)能力和興趣，因此，我必須根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方法，讓每個(gè)學(xué)生都能在短時(shí)間內(nèi)掌握基本的軍事技能。同時(shí)，我還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，這對(duì)他們的今后發(fā)展也是很重要的。

第三段：塑造學(xué)生品德（300字）

除了傳授技能，作為大學(xué)軍訓(xùn)教官，我還要塑造學(xué)生的品德。從對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事禮儀的訓(xùn)練中，我明白了軍訓(xùn)不僅僅是為了鍛煉學(xué)生的體能，更是為了培養(yǎng)他們頑強(qiáng)拼搏、時(shí)刻保持秩序的意識(shí)。同時(shí)，通過各種活動(dòng)和演講，我也會(huì)給學(xué)生們傳達(dá)一些關(guān)于愛國(guó)主義、集體主義和奉獻(xiàn)精神的相關(guān)知識(shí)，讓他們樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì)。

第四段：關(guān)注學(xué)生個(gè)體（300字）

雖然大學(xué)軍訓(xùn)是針對(duì)整個(gè)新生群體進(jìn)行的，但每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體。作為教官，我深知每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)和困難。因此，我盡力留出時(shí)間和機(jī)會(huì)與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行溝通，了解他們的需求和問題，給予他們個(gè)別關(guān)心和幫助。這種關(guān)注對(duì)于他們的心理和情感成長(zhǎng)非常關(guān)鍵，有助于激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度，更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

第五段：總結(jié)與感悟（250字）

大學(xué)軍訓(xùn)教官這個(gè)角色既是一種責(zé)任，也是一種挑戰(zhàn)。通過這段經(jīng)歷，我明白了作為教官的角色不僅僅是傳授技能，更是用我們的行動(dòng)和言傳身教去影響學(xué)生。我們需要給學(xué)生搭建一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和思維獨(dú)立能力，讓他們?cè)诖髮W(xué)生活中能夠自主地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。作為一名教官，我希望能繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)能力和責(zé)任心，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，也不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)尾（100字）

大學(xué)軍訓(xùn)教官的工作不僅僅是一份職責(zé)，更是一種榮譽(yù)和使命。通過這個(gè)角色，我得以深入感受到培養(yǎng)學(xué)生和影響他們成長(zhǎng)的重要性。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，傾注更多的心血，為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育和幫助。

大學(xué)軍訓(xùn)心得我的教官篇六

那鐵的紀(jì)律，嚴(yán)酷的訓(xùn)練就是我們的軍訓(xùn)。我們不斷的進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，有時(shí)在太陽底下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。每一次訓(xùn)練都是接受汗水的洗禮，每一天生活都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。但即使軍?xùn)再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)。

火熱的太陽無情地炙烤著大地，然而即使太陽毒辣，我們卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話：太陽狠，然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊，付出總有回報(bào)，你看那動(dòng)作，雖然沒有軍人那么標(biāo)準(zhǔn)，但也有一股陽剛之氣，這是我們付出與回報(bào)的必然，這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

剛到的時(shí)候，我們每個(gè)人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴(yán)格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí)，那種嚴(yán)格的動(dòng)作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個(gè)下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點(diǎn)動(dòng)搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅(jiān)持著。兩天后我們微微地適應(yīng)了軍人的生活，我們面貌一新：不但身體強(qiáng)壯、充滿活力，而且我們的意志也得到強(qiáng)化，個(gè)個(gè)有著鋼一般的毅力。這對(duì)于我們這三年的學(xué)習(xí)和生活有著重要的意義。

終于又過去了一天，全身上下可以被人看得見的部分已經(jīng)黑得不成樣子了。雙手黑紅黑紅的，沖涼時(shí)被熱水撞會(huì)有一種撕心裂肺的痛感，就如同在血肉模糊的身軀上灑鹽巴一樣，感覺不是一個(gè)“痛”字能夠形容的。特別是頸部以下敞開領(lǐng)口的部位，被太陽恰好曬成了v字;最倒霉的還不只是這些，肉體痛苦也就算了，連心理上都要打擊我。老媽不知哪條神經(jīng)短路好比不比和我比白，明知她是白曬不黑我一曬就黑，什么意思嘛?又不和我比黑。簡(jiǎn)直是氣死我了。

倒霉事一件連一件。下午集訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)教官叫我們“向后轉(zhuǎn)”的時(shí)候我慢了半拍，按照規(guī)定要喊“報(bào)告”，像我這么“乖”的孩子當(dāng)然會(huì)喊了，沒想到他還要確定一下是誰喊的，于是我說“是我”;他看了我一眼，繼續(xù)問，“到底剛剛是誰喊的?”我望望旁邊又看看他，心想就我一人喊莫非還有第二人?在他的再三追問之下沒有人發(fā)出聲音，他便叫我們這列向前一步走，預(yù)感告訴我他根本沒聽見我說話(通常被問話后沒人回答向前一步代表要受懲罰)，所以我大聲地說了一句“是我”，教官看過來對(duì)我說“怎么我剛剛問你不回答?”天作證，我沒回答?有沒有搞錯(cuò)?還沒等我回答，邊上的同學(xué)就說“他說了，我們都聽到了”，可他還像個(gè)弱智一樣搞不明白--就在我們僵持階段的時(shí)候，突然感覺從天邊飄來一句聲音，“老師，他誤解你的意思了”，我一陣發(fā)毛，有一種想笑的沖動(dòng)。教官看了他一眼，笑著問，“我還不知道誤解了，你怎么知道的?”那個(gè)男生竟然說“我猜的!”就這樣，這件事情不了了之。

上午的時(shí)候還進(jìn)行了一個(gè)小型會(huì)操，我們班受了表揚(yáng)，可那教官還說我們這不行那不行的，一點(diǎn)教育的藝術(shù)感都沒有。對(duì)了，還有一件事我終于確定了，他果真是五音不全--哈哈，軍訓(xùn)最開心的事莫過于此了!

明天要拉練，聽說要走去篁邊。皮肉之苦是免不了的，只有期待明天不要死那么慘了。

軍訓(xùn)啊，痛并快樂著。

大學(xué)軍訓(xùn)心得我的教官篇七

大學(xué)生軍訓(xùn)相信是每個(gè)大學(xué)生的難忘經(jīng)歷，不僅可以鍛煉身體，更重要的是培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識(shí)、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面就讓我們一起來看看大學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)吧。

第二段：對(duì)教官的評(píng)價(jià)

大學(xué)生軍訓(xùn)的教官是我們軍訓(xùn)中很重要的一部分，他們不僅教給了我們很多軍事知識(shí)和技能，更重要的是教會(huì)了我們富有愛心、紀(jì)律和責(zé)任心。他們以自己的言傳身教，帶動(dòng)著我們一步步成長(zhǎng)。

第三段：初入軍營(yíng)的感受

最初進(jìn)入軍營(yíng)時(shí)，我們很多人都覺得很不適應(yīng)，在炎炎夏日里訓(xùn)練，汗水從額頭滑落，饑餓感時(shí)刻困擾著我們，有時(shí)候甚至?xí)敕艞?。但在教官的鼓?lì)和支持下，我們一步步克服了自己的心理障礙。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的意義

在大學(xué)生軍訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作的意義變得格外重要。每一次訓(xùn)練我們都要依靠團(tuán)隊(duì)間的默契和配合來完成。彼此間的互相支持和合作，讓我們?cè)谟?xùn)練中努力著成長(zhǎng)。我們彼此間的信任、尊重、關(guān)心和支持，就像一支無堅(jiān)不摧的隊(duì)伍，不僅僅只是獲得了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成績(jī)，更是收獲了深厚的友誼。

第五段：結(jié)束語

總的來說，大學(xué)生軍訓(xùn)是一次極具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練，不僅僅只是鍛煉我們的身體，更重要的是培養(yǎng)了我們的品格和思想。整個(gè)訓(xùn)練過程中教官們用他們的身體和言語給我們帶去了無窮的正能量和激勵(lì)，讓我們?cè)谖磥韺W(xué)習(xí)和生活中更有信心，更有毅力去迎接挑戰(zhàn)。

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