計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
活動(dòng)計(jì)劃表篇一
本學(xué)期我班共有幼兒23名，男孩子有17名，女孩子有6名。由于幼兒年齡較小，幼兒剛?cè)雸@，同伴之間的交流較少，語(yǔ)言交往能力，自制能力較差，動(dòng)手能力薄弱，手指不靈活，思維比較局限。針對(duì)這些情況，我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域：語(yǔ)言區(qū)(故事姐姐)、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻)、手工區(qū)(陶藝作坊)、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動(dòng)員)、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭)、運(yùn)動(dòng)區(qū)(運(yùn)動(dòng)小健將)為幼兒更好的成長(zhǎng)提供良好的空間。
二、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)
1)、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。
2)、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)。
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活動(dòng)計(jì)劃表篇二
1、專業(yè)知識(shí)講座(11月份)
協(xié)會(huì)不僅是一個(gè)僅僅在活動(dòng)中才能學(xué)到知識(shí)的平臺(tái)，還是一個(gè)有著專業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺(tái)。專業(yè)知識(shí)講座能促進(jìn)會(huì)員對(duì)專業(yè)知識(shí)技能的正確認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)，本協(xié)會(huì)認(rèn)為開展一次好的專業(yè)知識(shí)講座是必不可少的。
希望會(huì)員通過(guò)講座后能對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)好的認(rèn)識(shí)，為自己今后專業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會(huì)做好積極的準(zhǔn)備。
2、市場(chǎng)調(diào)查 加強(qiáng)實(shí)踐(11月份)
作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會(huì)開展一次與協(xié)會(huì)專業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動(dòng)是必不可少的。一次好的市場(chǎng)調(diào)查的活動(dòng)既能利于會(huì)員對(duì)專業(yè)的實(shí)踐的能力的提高，又能更好的發(fā)揮本協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)。
一次市場(chǎng)調(diào)查能更好地融合實(shí)踐與理論的結(jié)合，也能讓會(huì)員了解市場(chǎng)調(diào)查對(duì)一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情。同時(shí)也是會(huì)員社交技能提高的一種好的方法。通過(guò)本次的活動(dòng)希望會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)和交流能更進(jìn)一層。
3、協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)交 上學(xué)年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)(12月份)
協(xié)會(huì)一年一次的換屆是必不可少的，一個(gè)協(xié)會(huì)能培養(yǎng)出很多有能力的會(huì)員。這些會(huì)員也將是下一屆協(xié)會(huì)的管理人，只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會(huì)才會(huì)有不斷發(fā)展不斷向更好的一級(jí)的方向。
既然有了換屆，那么一次學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)與表彰大會(huì)是有必要實(shí)行的。每一次的活動(dòng)都會(huì)有表現(xiàn)優(yōu)秀的會(huì)員，那么協(xié)會(huì)就要來(lái)表彰他們?yōu)閰f(xié)會(huì)所付出的，來(lái)鼓勵(lì)他們自己得到的?；顒?dòng)的總結(jié)能更好的吸收經(jīng)驗(yàn)，為今后活動(dòng)的開展做好鋪墊。
下學(xué)年計(jì)劃：
1、協(xié)會(huì)野炊 加強(qiáng)會(huì)員之間的彼此認(rèn)識(shí)(4月份)
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活動(dòng)計(jì)劃表篇三
一、整體情況
背景：
大學(xué)生活是豐富多彩的，體育活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一直是我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)，我們鼓勵(lì)那些體育愛好者和在體育方面有特長(zhǎng)的同學(xué)積極的參加，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦是為了在豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，提高班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的交流，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，迸發(fā)青春活力，并以此活動(dòng)進(jìn)一步提高年級(jí)乃至學(xué)院的影響力。
二、目標(biāo)人群
物光學(xué)院09級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)主體
1、 比賽主題：——物理與光電信息科技學(xué)院09級(jí)首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、比賽時(shí)間：20__年3月19日早上
3、地 點(diǎn)：田徑場(chǎng)
4、比賽形式： 此次活動(dòng)大致分為兩個(gè)階段，即比賽的初賽、決賽。
5、參賽要求：
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)積分制來(lái)決定勝負(fù)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)并頒發(fā)證書;
兩個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳個(gè)人獎(jiǎng)，最佳道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
7、主辦單位：物光學(xué)院09學(xué)生會(huì)。
承辦單位：物光學(xué)院09級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
四、前期準(zhǔn)備
1、為比賽做好宣傳工作，將于2月28日下發(fā)年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通知書以及報(bào)名表格，報(bào)名截止至3月3日，通知宣傳部張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2、各班體育委員動(dòng)員本班同學(xué)，填好表格，于3月4日交給體育部。
3、進(jìn)行統(tǒng)一的歸納安排。
五、比賽準(zhǔn)備
1. 3月16日前完成場(chǎng)地的租用及宣傳欄的租用(路口,食堂)
2. 3月15日前完成若干海報(bào)工作。
3. 3月16日前將海報(bào)貼于食堂門口,男女生宿舍口的宣傳欄。
4.體育部：
3) 通知各班要做好后勤工作，拉拉隊(duì)，水等;
4) 3月18日晚上8:00體委抽簽，覺得比賽順序
5.外聯(lián)部：與商家接洽,為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供保障,并且負(fù)責(zé)外聯(lián)后的反饋。(本條待定)
6.主席團(tuán)：邀請(qǐng)其他學(xué)院的老師、學(xué)長(zhǎng)參與比賽評(píng)比
六、比賽當(dāng)天流程(3月19日)
1. 比賽規(guī)則:比賽采用積分制，共有四個(gè)項(xiàng)目：
1)躲沙包:每班派出20名選手，甲乙班對(duì)峙，通過(guò)投擲硬幣決定發(fā)球權(quán)，(假設(shè)甲獲得)，甲方向乙方隊(duì)員投擲沙包，砸中者出局，乙方獲得沙包后，繼而向甲方投擲，哪方隊(duì)員先都出局即比賽結(jié)束。獲勝者進(jìn)入復(fù)賽，決出前三，其余都為第四名。
2) 集體跳繩：每班派出20名選手，分批，每批10人，進(jìn)行比賽，計(jì)時(shí)，比看看哪個(gè)班的同學(xué)能夠跳最長(zhǎng)時(shí)間。決出前三，其余都為第四名。
3)定數(shù)走人：每班派出30名選手，在場(chǎng)上跑動(dòng)，當(dāng)裁判說(shuō)3，計(jì)時(shí)，所有人進(jìn)行組隊(duì)，每三個(gè)人拉成一圈，沒有成圈的同學(xué)，出局。其中，裁判總共得說(shuō)出5個(gè)數(shù)，最后，統(tǒng)計(jì)每班比賽時(shí)間及剩余人數(shù)，決出前三，其余都為第四名。
4) 跳皮筋：這次的跳皮筋主角是男生，每班派出10名男生，女生現(xiàn)場(chǎng)教授，看哪個(gè)班配合得最好，決出前三，其余都為第四名。
(賽前不可透露有這個(gè)項(xiàng)目。)
2. 宣傳部：計(jì)分及最后的統(tǒng)分
3. 體育部：
1) 場(chǎng)地秩序及選手出場(chǎng)秩序
2) 負(fù)責(zé)比賽過(guò)程的道具借取與各班通知。
4. 生勞部:比賽后場(chǎng)地清理
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共計(jì)：人民幣 整
注：經(jīng)費(fèi)為初步預(yù)算，不排除變動(dòng)可能;
九、注意事項(xiàng)
2、受場(chǎng)地限制，及天氣的制約，可能會(huì)影響選手的發(fā)揮，因此，我們的評(píng)委會(huì)盡量秉著公平、公正、公開的原則將比賽選評(píng)誤差降到最小。
3、邀請(qǐng)其他學(xué)院的老師、學(xué)長(zhǎng)參與比賽決賽評(píng)比，更好的體現(xiàn)了比賽的公平、公正、公開的原則。基本杜絕了個(gè)人情感的因素。
4、選手準(zhǔn)備：拉拉隊(duì)。
活動(dòng)計(jì)劃表篇四
本學(xué)期教研活動(dòng)即將接近尾聲，但對(duì)于教研組活動(dòng)，作為新人的我感受頗深，收獲頗多!
在這一學(xué)期的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)中，我們綜合組的全體教師的主要活動(dòng)形式是上課、聽課、評(píng)課;另外還開展了座談會(huì)，讀書摘記，學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客，在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識(shí)內(nèi)容，為科學(xué)、英語(yǔ)、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨(dú)具特色的道路。
本學(xué)期教研組的教課研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中相互討論、相互爭(zhēng)辯，活躍思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動(dòng)有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究，營(yíng)造了互動(dòng)式的對(duì)話氛圍，引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴，幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在人們常說(shuō)的一句話：計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動(dòng)開展的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問(wèn)題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結(jié)果課上下來(lái)還是很不好，尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí)，很多學(xué)生根本沒有在聽，自顧自的。但我并沒有因此氣餒，接下來(lái)的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教研活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西：學(xué)會(huì)了如何上好一堂課;學(xué)會(huì)了如何評(píng)課;學(xué)會(huì)了如何將聽課中得到的信息及時(shí)地記錄下來(lái);學(xué)會(huì)了人與人之間的某些相處之道等。
總之，過(guò)去的已永遠(yuǎn)不再回來(lái)，且不代表未來(lái)，所以在以后的教研活動(dòng)中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，虛心向全體教師學(xué)習(xí)，針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，變換教學(xué)思路，在教研活動(dòng)中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去，逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)效率。
下學(xué)期，我努力的方向
作為一名新教師，每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配，所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù)，對(duì)于時(shí)間的分配不夠合理，有時(shí)忙得一團(tuán)糟，以致影響我的教學(xué)過(guò)程。所以下學(xué)期，我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上，如聽課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況，尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律，我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作為班主任，我打算寒假期間整理好班級(jí)里的一些事，下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過(guò)程中，我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
下學(xué)期對(duì)教研活動(dòng)的建議
1、每次教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要充分，只有聽課、上課、評(píng)課都有充分的準(zhǔn)備，才能使參與活動(dòng)的教師都有所收獲，不會(huì)為活動(dòng)而活動(dòng)。
2、教研活動(dòng)要因人而異，針對(duì)不同的教師，指定不同的活動(dòng)要求，安排的內(nèi)容要有變化。這樣才能各取所需、各得其所，從而提高教師參與活動(dòng)的積極性。
3、可以多安排一些競(jìng)賽類的活動(dòng)，漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)反思比賽等。通過(guò)比一比，讓教師提高興趣。
活動(dòng)計(jì)劃表篇五
為了當(dāng)好班主任，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習(xí)在一起，我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。
一、正班風(fēng)：
隨著年級(jí)的升高，學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變，比較容易受到新鮮事物的影響，由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢(shì)頭，為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣。為此，我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng)，以身作則，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們。對(duì)于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察，獨(dú)立談話，直至其真的意識(shí)到自己的問(wèn)題。班風(fēng)正了，孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí)，才可以健康快樂成長(zhǎng)。
二、充分利用宣傳陣地：板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局，把板報(bào)辦好。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問(wèn)好，當(dāng)然不錯(cuò)。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念，如:上課積極發(fā)言，開動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn);格式正確，布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生，愛護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。
四、把握談心的尺度：
作為母親，我知道，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛，需要激勵(lì)，需要贊美，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正，給他們信心。
這六年來(lái)，我所擔(dān)任的班級(jí)，雖然沒有取得什么轟轟烈烈的成績(jī)，但是我們平安的度過(guò)了六年，我很欣慰。
活動(dòng)計(jì)劃表篇六
沈陽(yáng)理工大學(xué)即將迎來(lái)50年華誕，教師節(jié)即將來(lái)臨。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在各個(gè)方面也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。大學(xué)英語(yǔ)a級(jí)教研室全體教師有信心和決心把教研室工作搞好，把04級(jí)學(xué)生的四級(jí)通過(guò)率提高一個(gè)層次。下面就是a級(jí)教研室本學(xué)期工作計(jì)劃。
1、認(rèn)真開展教研活動(dòng)，設(shè)計(jì)和研討教研活動(dòng)計(jì)劃。開展教師集體備課。執(zhí)行好教學(xué)計(jì)劃，研究和解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、為使學(xué)生的英語(yǔ)水平扎扎實(shí)實(shí)地得到提高，為四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備，我們將在教學(xué)內(nèi)容中為學(xué)生增加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯部分，并對(duì)其做題情況進(jìn)行周周檢測(cè)。同時(shí)，我們還將為學(xué)生設(shè)計(jì)編寫與課本內(nèi)容同步的作業(yè)本，并每周進(jìn)行檢查和批改。
3、在教研室內(nèi)部進(jìn)行新教師上崗之前的試講活動(dòng)，使其在老教師的幫助下，更快地適應(yīng)并投入到教學(xué)工作中去。
4、為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，積極開展英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)。我們要安排青年教師組織學(xué)生進(jìn)行各種比賽活動(dòng)，如英文歌曲大賽、英語(yǔ)朗讀大賽、英語(yǔ)演講比賽等，形成濃厚的學(xué)習(xí)英語(yǔ)氛圍。
5、嚴(yán)格教研室內(nèi)部請(qǐng)假紀(jì)律。監(jiān)督管理好教師的出勤情況，配合學(xué)院把好教師出勤關(guān)。為了準(zhǔn)備國(guó)家教育部的評(píng)估，我們有信心和決心配合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院做好工作，在各方面能夠上一個(gè)新臺(tái)階。
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