演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育演講稿篇一
你們好!
冬季天氣干燥、氣候寒冷，是各類(lèi)安全事故的多發(fā)期。由于孩子的生理和心理特點(diǎn)，孩子是冬季安全事故的多發(fā)人群，孩子安全不僅關(guān)系到他自身的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
為了進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)孩子冬季安全教育，有效防范各種安全事故的發(fā)生，做到家園合作，請(qǐng)您和我們一起做好孩子的安全教育和管理工作。
預(yù)防煤氣中毒
1、夜晚睡覺(jué)要將取暖煤爐的煤炭燒盡，不要悶蓋，煤爐要安裝煙筒。
2、注意檢查連接煤氣具的橡皮管是否松脫、老化、破裂、蟲(chóng)咬。
3、自動(dòng)點(diǎn)火的煤氣具在連續(xù)未點(diǎn)燃時(shí)，應(yīng)稍等片刻，讓放出的煤氣發(fā)散后再點(diǎn)火。
4、燃?xì)鉄崴骰蛎簹?、燃煤、燃油設(shè)備等不應(yīng)該放置于居住的房間或通風(fēng)不良處，宜經(jīng)常保持室內(nèi)良好通風(fēng)狀況。
5、不要躺在門(mén)窗緊閉、開(kāi)著空調(diào)的汽車(chē)內(nèi)睡覺(jué)，空調(diào)車(chē)在停駛時(shí)開(kāi)空調(diào)切不可將車(chē)窗全部關(guān)閉。
6、火鍋店等就餐場(chǎng)所和加工場(chǎng)所都應(yīng)做好通風(fēng)換氣工作。
遇煤氣中毒，除及早撥打急救電話外，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)進(jìn)行急救：
遇煤氣中毒，除及早撥打急救電話外，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)進(jìn)行急救：
1、打開(kāi)窗戶通風(fēng)換氣;
2、迅速脫離中毒環(huán)境，但要注意保暖;
1、教育孩子不玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、抽煙的家長(zhǎng)請(qǐng)不要亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過(guò) 0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。
5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，并迅速通知專(zhuān)業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。
希望家長(zhǎng)結(jié)合上述內(nèi)容及要求，對(duì)您的孩子切實(shí)加強(qiáng)安全教育。非常感謝您對(duì)我園各項(xiàng)工作的支持和配合。
最后，青陽(yáng)幼兒園祝您及全家身體健康，工作順利!
安全教育演講稿篇二
在礦山生活中長(zhǎng)久地暢響著一首恒久的歌。在歌里，煤礦工人是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，他們?cè)诟髯缘膷徫簧蠌椬喑鲎蠲烂畹男?，傳遍礦山的每一個(gè)角落，帶給人們歡笑、帶來(lái)平安、帶來(lái)幸福，那就是“安全”。參加工作5年了，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的新工人成長(zhǎng)為一名成熟老練的老工人，許多人和事在記憶中慢慢褪色，被新的事物代替，有一個(gè)字符卻從來(lái)不曾也不敢忘記——那就是安全。
作為一名礦山職工子弟，我從小就生活在礦山，安全給我上的第一課，便是孩提時(shí)天天見(jiàn)到母親佇立街頭，焦急地等待不能按時(shí)下班回家父親的情景，父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
長(zhǎng)大后，我繼承父輩們的傳統(tǒng)，有幸成為一名礦山工人，參加工作后，耳濡目染的安全生產(chǎn)案例，更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車(chē)間，就像進(jìn)入了一個(gè)迷宮，錯(cuò)綜復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)節(jié)為我上了第一課。我當(dāng)時(shí)正在實(shí)習(xí)期，在去工房報(bào)到后，憑著記憶走向工作崗位，可是走來(lái)走去，都走不到昨天記憶中的工作場(chǎng)所，后來(lái)還是在一位熱心師傅的指點(diǎn)下，才終于找到工作崗位——拉炭一部，早就來(lái)到了工作場(chǎng)所的師傅已經(jīng)是急得如熱鍋上的螞蟻一般，我看出了他對(duì)我的擔(dān)心，我安慰師傅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就是找不到路了?！闭l(shuí)知師傅一聽(tīng)，卻生氣了，“你這孩子，怎么就不操心呢?這里的地形這么復(fù)雜，萬(wàn)一有什么不合適，可不是小事!”我卻滿不在乎，心里想到，“至于嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁?！蹦晟俚哪樕蠈?xiě)滿的不在乎沒(méi)有逃過(guò)師傅的眼睛，他拍著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，安全工作從來(lái)就沒(méi)有小事啊!”但是，當(dāng)時(shí)的我并不能夠深刻體會(huì)這句話的含義。
在后來(lái)的工作中，我才漸漸有所體會(huì)。礦山提出了“安全是1，其他工作是0，沒(méi)有安全，所有的工作都是0”，教會(huì)我安全是一切工作的基礎(chǔ)，是根本所在;車(chē)間開(kāi)展的安全教育工作，教會(huì)我工作中要嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活;工友在班前會(huì)上講述的事故案例，教會(huì)我沒(méi)有安全就沒(méi)有了工作保護(hù)傘。
“安全才能回家”。是一句簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的話語(yǔ)，只懂道理不能保證安全，還要在工作實(shí)踐中詮釋“安全才能回家”的真諦，冒險(xiǎn)的違章作業(yè)將使你失去家的歡樂(lè);失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥幸將使你失去家的溫馨。理解了這些之后，我深刻領(lǐng)悟：生產(chǎn)中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾，它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。
安全是家庭美滿的原點(diǎn)，是家人幸福的基石，是礦區(qū)和諧的保證，是需要我們共同努力的事業(yè)，它其實(shí)是你的一次遵章作業(yè)，是你的一次帶好安全帽，是你的一次做好互聯(lián)保。在我們的身邊，每天發(fā)生著這樣或那樣的安全故事：安監(jiān)人員，糾正一時(shí)大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手，對(duì)新工人進(jìn)行技術(shù)教育、指導(dǎo);黨委黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三個(gè)薄弱環(huán)節(jié)”“十種不放心人”進(jìn)行排查整改、悉心教育;技術(shù)人員潛心研究，制定安全操作規(guī)程;工作人員嚴(yán)格遵守崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。這些每天都在發(fā)生的“小事”，一跟安全有了聯(lián)系，就成為的頭等大事。
作為一名女工委員，在實(shí)際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻(xiàn)，就像母親默默為父親作出的支持付出，不言回報(bào)，演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事：不論嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，在社區(qū)、井口、愛(ài)心服務(wù)站，人們都會(huì)看到一位位礦嫂忙碌又快樂(lè)的身影……。她或面含微笑，給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補(bǔ)破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯(cuò)改正;或?qū)懓踩葜v稿，講給職工聽(tīng)，規(guī)勸他們遵章守紀(jì)……十幾年如一日，她們心系安全，情筑安全，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，用善良與真情，堅(jiān)韌與剛強(qiáng)譜寫(xiě)了一段段動(dòng)人心弦的美妙音符。
至今，一次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的際遇，還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時(shí)候，為了保證電煤的供應(yīng)，礦工們舍棄與家人過(guò)團(tuán)圓年的機(jī)會(huì)，晝夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線，我們的礦山女工也不閑著，在礦女工部的組織下，在年三十和大年初一早晨6點(diǎn)多，出現(xiàn)在井口，為加班的礦工送上面包、牛奶、雞蛋、吉祥物，及時(shí)送去溫暖、關(guān)心，，適逢國(guó)家煤礦安監(jiān)局局長(zhǎng)趙鐵錘蒞臨指導(dǎo)慰問(wèn)礦工，當(dāng)與趙局長(zhǎng)的大手緊握的那一刻，我的渾身仿佛充滿了力量，堅(jiān)定了必勝的信念，領(lǐng)導(dǎo)全力支持，礦工無(wú)畏忘我工作，礦嫂無(wú)私溫情慰問(wèn)，使礦山溶進(jìn)一個(gè)“安全生產(chǎn)保電煤”的大氛圍，保質(zhì)保量完成了電煤生產(chǎn)任務(wù)。
巍巍的井架是礦山頂天立地的脊梁，歡快的天輪是礦山激進(jìn)的旋律，五十年很長(zhǎng)，長(zhǎng)的帶走了一輩輩漳村人的青春年華，五十年很短，短的讓人來(lái)不及牢記每一次感動(dòng)，明凈的巷道書(shū)寫(xiě)著驕傲，金色的獎(jiǎng)杯閃耀著驕傲，一次次的艱難險(xiǎn)阻打不倒漳礦人，一次次的高難作業(yè)難不倒漳礦人，一次次的掘進(jìn)開(kāi)采擋不住漳礦人，在歲月的洗禮中，漳村礦成長(zhǎng)為一座現(xiàn)代化數(shù)字化礦山，在數(shù)字化礦山建設(shè)征途上，安全是它是靈魂，讓我們一起高歌，將安全這首歌傳唱下去，就行“從零開(kāi)始，向零奮斗”的安全理念里說(shuō)的一樣，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)只有里程碑，成績(jī)只屬于過(guò)去，只有未來(lái)屬于我們自己，就讓我們攜手為安全和諧永續(xù)數(shù)字化礦山奮勇?tīng)?zhēng)先，在漳村礦前進(jìn)的歷史年輪中雕刻人生軌跡，彰顯人生價(jià)值，將安全之歌傳唱，經(jīng)久不息!
安全教育演講稿篇三
大家好。
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《安全與幸福同攜手文明與漂亮一起行》。
假如你失去今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);假如你失去金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋;假如你失去文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人假如不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝，曾有一位名叫李鴻章的大臣在出使我國(guó)時(shí)，在一個(gè)公共場(chǎng)合，惡俗發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染，嘲弄，丟盡中國(guó)人的臉，這是一個(gè)遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。而這個(gè)社會(huì)的文明氣氛對(duì)它的民眾有莫大的影響。相信同學(xué)們中，有的去過(guò)歐洲或日本，對(duì)于他們國(guó)家的人來(lái)說(shuō)，過(guò)馬路時(shí)紅燈了，即使沒(méi)有車(chē)行駛，他們也不會(huì)過(guò)馬路，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣做——闖紅燈嚴(yán)峻違背了公共文明。試問(wèn)，在如此的氣氛中，怎會(huì)建立不了一個(gè)文明社會(huì)呢?問(wèn)題來(lái)了，在我們國(guó)家有這種社會(huì)氣氛嗎?我們能保證，一天之內(nèi)聽(tīng)不到一個(gè)人說(shuō)臟話嗎?這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題?，F(xiàn)在，再讓我們來(lái)說(shuō)“安全”：當(dāng)你攜伴肩并肩騎車(chē)上街;跨越人形道橫穿馬路時(shí);在馬路上追逐打鬧時(shí)，“安全”這些是否出現(xiàn)在你的腦海?這個(gè)詞，時(shí)刻提醒著我們要朝安全文明的道路前行，不要另尋歧途。安全不是僥幸和麻木，我們只能防范在先，警惕在前，只能夠警于思，合于規(guī)，慎于行。
安全創(chuàng)造文明，文明創(chuàng)造美好社會(huì)。有這樣一句話：安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引領(lǐng)我們走向新的輝煌!讓我們以日常生活做起，讓安全與幸福同攜手，文明與漂亮一起行!
我的演講完結(jié)，感謝大家!（敬禮）
安全教育演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《樹(shù)立安全意識(shí)，構(gòu)建平安校園》。
安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。
二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑。
三、要注意交通安全。我校臨近機(jī)場(chǎng)路和溫梁公路，同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
四、注意品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
五、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，愿我們的校園，正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家!
安全教育演講稿篇五
大家好!
游泳，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
在中國(guó)，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50，000名兒童因意外傷害而死亡，平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童所以而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹．?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的`游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗流、雜草，水域的深淺等情景要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。
4、要清楚自我的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對(duì)自我的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
三、溺水的急救
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
綜上所述，溺水是十分危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是能夠防止的。
安全教育演講稿篇六
大家好!
最近幾年，常常有火災(zāi)發(fā)生。這都是因?yàn)槲覀兲韬?，才?dǎo)致了一幕幕慘劇發(fā)生。今天，就讓我?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)一些消防小知識(shí)吧!
你們知道火災(zāi)要怎么逃生嗎?不知道，那就讓我來(lái)給你們講講吧。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要用浸濕的毛巾或衣服捂住口鼻，放低身體，迅速逃生。當(dāng)然，這是在火勢(shì)較小的時(shí)候做的選擇。要是火勢(shì)較大，無(wú)法從樓道等通道逃生的時(shí)候，就需要把窗戶打開(kāi)，把床單拴住重物上，順著床單慢慢滑下。
說(shuō)完了火災(zāi)怎么逃生，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們常用的干粉滅火器的使用方法吧!使用干粉滅火器，要先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力握緊手柄，干粉就可以噴出來(lái)了。
那我們?cè)撛鯓臃乐够馂?zāi)的發(fā)生呢?接下來(lái)，就讓我來(lái)講講如何防止火災(zāi)。我們需要做到：吸煙后一定要將煙頭上的小火星踩滅才可扔進(jìn)垃圾桶;在使用電熱設(shè)備時(shí)，要遠(yuǎn)離可燃物品;使用蠟燭照明時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)不能沒(méi)有人;離開(kāi)房子或睡覺(jué)前要檢查燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。做到了這些還不夠，還需要經(jīng)常去看看家里的易燃物品上有沒(méi)有火星，家里也要備著滅火器，這樣才能確保安全。
防火防災(zāi)，從我做起。我堅(jiān)信，只要大家一起努力，就一定能杜絕火災(zāi)的發(fā)生。這樣，我們的生活就會(huì)更安全，更和諧，更幸福。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的`同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)則，安全行駛，才能避免這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng)。
“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。“是個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園!
讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時(shí)代的呼吁!
安全教育演講稿篇七
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又快到期末了，這是同學(xué)們最開(kāi)心最快樂(lè)的時(shí)候，但是安全又再次成為我們要提出的重要問(wèn)題?，F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生因安全事故、食物中du、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題，我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過(guò)好這個(gè)假期。
一、注意交通安全。
我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)。
二、注意活動(dòng)安全。
在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120 122 119等。由于我們特殊的地理環(huán)境，暑假都喜歡去溪里游泳，在這里我鄭重的聲明，你們?nèi)魶](méi)有家長(zhǎng)陪同，不要去游泳，我們要愛(ài)惜自己的生命。
三、注意飲食安全。
現(xiàn)在進(jìn)入了夏季，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，所以購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品；防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中du。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
小學(xué)生受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)意識(shí)。
安全教育演講稿篇八
大家早上好！
為保證青少年兒童的健康成長(zhǎng)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。今天，3月26日，一個(gè)春風(fēng)和煦的日子，就是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日。今年安全教育日的主題是普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。
生命是寶貴的，美好的，然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)，不做危及個(gè)人以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全，上下樓梯要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全。騎車(chē)同學(xué)，更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車(chē)，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、放學(xué)后及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的`食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，比如體育課的鍛煉是，要自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生安全教育演講稿周末，老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)春季安全教育第一課》。一開(kāi)始我并不認(rèn)為那些災(zāi)難永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)我很不情愿，但是節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我深受感動(dòng)。
在節(jié)目中，經(jīng)過(guò)案例分析和專(zhuān)家講解，我學(xué)會(huì)了災(zāi)難來(lái)臨時(shí)如何自救。比如火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，要迅速找到安全通道，盡量讓身體緊貼地面；有濃煙時(shí)，用濕物捂住口鼻；如果你著火了，你應(yīng)該在地上打滾，把火撲滅。在農(nóng)村，很多孩子的父母外出打工，把孩子交給年邁的父母照顧。因此，許多朋友在沒(méi)有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個(gè)時(shí)候，溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)槟缢娜巳狈ψ跃戎R(shí)，不理解自己的口鼻應(yīng)該暴露在水中，導(dǎo)致杯子和器皿的出現(xiàn)。所以，當(dāng)溺水發(fā)生時(shí)，不要盲目下水救助，要大聲呼救大人。
隨著節(jié)目的深入，我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上，你應(yīng)該走在右邊；過(guò)馬路時(shí)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧可給三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和期望，安全教育對(duì)我們很重要。經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我們建立了安全意識(shí)，學(xué)到了很多安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，提高了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。這個(gè)節(jié)目也讓我明白，生活是完美的，值得珍惜的。人生只有一次，讓我們珍惜吧！
安全教育演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女士、各位先生、各位來(lái)賓：
大家好!
我是興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校教師溫慧哲，我今天演講的題目是《讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每片心扉》。
中國(guó)正春風(fēng)，生活多美好。改革開(kāi)放的路越走越寬，富國(guó)興邦的畫(huà)越繪越美。中國(guó)夢(mèng)，讓龍人的精神昂揚(yáng)振奮;興國(guó)夢(mèng)，讓華夏的血脈亢奮賁張;科學(xué)夢(mèng)，讓百業(yè)興旺事業(yè)有聲有色;創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，讓人才濟(jì)濟(jì)征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿希望;一切的一切，都是從來(lái)未有的充滿活力。但是，前進(jìn)的路上從來(lái)都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒(méi)有艱險(xiǎn)?隨著生活節(jié)奏的加快，隨著生活鏈條的繃緊，各種新的問(wèn)題層出不窮，各種新的矛盾盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，其中，安全問(wèn)題已經(jīng)引起各個(gè)階層的共同關(guān)注，安全問(wèn)題已經(jīng)給千家萬(wàn)戶敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。下面，我要結(jié)合我們的實(shí)際工作，分幾個(gè)方面，展開(kāi)我的話題。
一、科學(xué)講安全，強(qiáng)化安全意識(shí)。
大家都知道，我們的校園如同一個(gè)大花壇，花壇里百花盛開(kāi);我們的校園如同一幅畫(huà)卷，畫(huà)卷里蜂鳴蝶唱。但是，誰(shuí)又會(huì)不明白，校園里一千多名中小學(xué)生，每天又會(huì)發(fā)生怎樣大大小小的事故?每天又會(huì)演繹怎樣形形色色的劇目?面對(duì)這些個(gè)活生生的學(xué)生，我們的安全意識(shí)必須是系統(tǒng)的;我們的安全措施必須是得力的。說(shuō)到底，校園里的安全工作雖然是紛繁復(fù)雜，但是歸根結(jié)底也是科學(xué)工作的一個(gè)環(huán)節(jié)。萬(wàn)事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強(qiáng)化安全意識(shí)，讓安全意識(shí)的種子植入每個(gè)人的心田，并且落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上。讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心扉，并且轉(zhuǎn)化成一種強(qiáng)有力的作為。讓這種安全意識(shí)內(nèi)化為一種自覺(jué)意識(shí)，我們中學(xué)生每時(shí)每刻都把講安全的教育變成自覺(jué)的提醒、自覺(jué)的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿意的。
二、系統(tǒng)講安全，完善安全制度。
大家都知道，一項(xiàng)工作的開(kāi)展，應(yīng)該有章有法才能有花有果，應(yīng)該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對(duì)大家說(shuō)，安全教育工作的開(kāi)展也必須是系統(tǒng)的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會(huì)扎實(shí)穩(wěn)妥、務(wù)實(shí)有效。這里僅舉幾個(gè)小例子，與大家共享。我們學(xué)校的工作，為避免無(wú)頭緒的開(kāi)展，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校各處、各個(gè)年級(jí)組、各班分別構(gòu)建出了各自的安全制度：如《上學(xué)放學(xué)路上行走的安全制度》、《全校大型活動(dòng)的擁擠與踩踏的預(yù)防制度》等，各種制度的構(gòu)建與完善，絕對(duì)不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好后掛在墻上，當(dāng)然也不應(yīng)該是印刷成冊(cè)后工整地放到書(shū)柜里。我們系統(tǒng)的制定出完善的整套制度，是給一個(gè)個(gè)鮮活生命的撐開(kāi)安全的大傘，是給一個(gè)個(gè)珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。
三、時(shí)時(shí)講安全，珍愛(ài)我們生命。
我們對(duì)中小學(xué)進(jìn)行的生命教育、安全教育不應(yīng)該是枯燥的、死板的、無(wú)味的，相反恰恰應(yīng)該是活潑的、生動(dòng)的、有趣的。我們學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的時(shí)候，力求平面和立體相結(jié)合、文字和圖片相結(jié)合、理論和案例相結(jié)合、音像與媒體相結(jié)合，讓我們的安全知識(shí)宣講呈現(xiàn)出“活、鮮、感”的鮮明特點(diǎn)，讓我們的安全知識(shí)宣傳出現(xiàn)“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例說(shuō)話。我們引用的案例如密山市興凱湖鄉(xiāng)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生駕駛摩托車(chē)不慎撞在農(nóng)用車(chē)上，造成一死一傷的嚴(yán)重后果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動(dòng)，給我們的學(xué)生形成了深刻的印象。全國(guó)每年僅車(chē)禍一項(xiàng)就有一萬(wàn)多名中學(xué)生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學(xué)生，血的事實(shí)讓警鐘在耳畔長(zhǎng)鳴。用數(shù)字教育學(xué)生，數(shù)字的龐大令人觸目驚心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，安全教育工作是重中之重。因?yàn)椤?/p>
身體不在了，萬(wàn)事皆虛;
生命不在了，萬(wàn)事成空;
安全不在了，萬(wàn)事皆險(xiǎn)。
我在這里向大家發(fā)出高聲倡議：
人人講安全，我們的事業(yè)蒸蒸日上;
天天講安全，我們的事業(yè)蓬蓬勃勃;
時(shí)時(shí)講安全，我們的事業(yè)一帆風(fēng)順。
讓安全意識(shí)的春風(fēng)吹進(jìn)每一片心扉：
生命的每一天都是春江花月夜;
生命的每一時(shí)都是月落春山空;
生命的每一刻都是春意似水流。
謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!
安全教育演講稿篇十
二、教學(xué)過(guò)程
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3、 游泳時(shí)要注意安全
1)、 游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2)、 要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3)、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4)、 飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5)、 水下情況不明時(shí)，不要跳水。
6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
4、 交通安全
老師介紹三則案例：
案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動(dòng)車(chē)道上，將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明---確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門(mén)對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二：1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。
案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國(guó)因本文來(lái)自小草本站交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字，每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。
通過(guò)這些故事，我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
行走時(shí)怎樣注意交通安全：
1) 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2) 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4) 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。
5) 騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1)要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地
點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3) 逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、校園安全
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒
時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。
4)離開(kāi)宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品，如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。
6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
三、 小結(jié)：
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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