最新小班家長會老師演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 15:32:19
最新小班家長會老師演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-09-16 15:32:19     小編:琴心月

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小班家長會老師演講稿篇一

各位家長:

你們好!

首先,我代表小(1)班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。

感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

家園共育教育思想是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?;ネㄐ畔?,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會,我們向家長匯報本班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個幼兒最大限度發(fā)展的教育。

今天主要談一談教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題:

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動。大家千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!

比如:如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用小毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能按這些要求教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康、結(jié)結(jié)實實的。

在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,我們班里每個孩子都是差不多大的,也許因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

(1)要做有禮貌的孩子。

懂得使用禮貌有語,如:同伴之間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問好,晚上離園要記得向老師說再見。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,有禮貌的孩子不論走到哪里都會受到長輩、同伴們的喜歡。

(2)取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,玩完后再放回哪里。有時幼兒離園前正在搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的積木放回積木筐。

(3)團(tuán)結(jié)友愛。在家里我們的孩子大部分都是獨生子女,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心情,也關(guān)心愛護(hù)每一個孩子。現(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小(1)班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。

各位家長朋友,我們?nèi)焕蠋煆男睦镎嬲\的希望每個寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長,但孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對孩子的照顧,全心全意照顧好每一個孩子,請家長們配合我們,同時也請家長給予我們理解,孩子在大、小便時有時弄到身上,是難免的,有的孩子不說,老師肯定不知道,若知道肯定要為孩子換,老師會盡力做好的,請家長給予理解。

這一個月來,家長們一直積極地支持和配合我們的工作,比如:給孩子帶上褲子等等,有了你們的支持,才能使我們的工作正常開展,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),讓每個孩子都能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了,抓著了,咬著了,也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子要靠我們大家共同努力。

給你一點小小的建議:

你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑摹⒆鲎鲇H子游戲、講講故事,聽他說說兒歌,日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達(dá)能力會提高,孩子的動手能力會加強(qiáng),總之,如果您堅持了,你的孩子一定變得聰明、活潑、可愛、有禮貌的好寶寶。

最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,歡迎您在會后提出來。希望在家園共同的努力下,我們的孩子身心都會得到健康的成長。

再次感謝家長們的到來!謝謝!

小班家長會老師演講稿篇二

小班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:

你們好!感謝各位家長在百忙中來參加我們今天的家長會!并對你們的到來我和葛老師表示深深的感謝,今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。

雖然有些多余,但我還是要介紹一下我們的配班,我是小班的班主任,99年參加幼兒工作,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我和幼兒園的孩子已經(jīng)相伴走過了10個春夏秋冬。葛老師也已經(jīng)工作了兩個年頭。我們小一班是一個溫暖、快樂的大家庭,作為老師哦,我們愛著孩子們,因為他們都是那么的活潑好動、開朗大方,雖然有時有點調(diào)皮,但都比較聽話。當(dāng)然,寶貝們也愛我們,雖然有時老師也會很嚴(yán)格,但也像媽媽一樣照顧他們,愛他們。話說到這兒,家長們一定都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:

很主動地和我們說許多自己感興趣的事情;(這里,要順帶提一件有意思的事,家長是孩子的榜樣,別太小看你家的寶寶,以為他什么也不懂,其實他們有很多自己的看法和認(rèn)知,我們班有一個特色,那就是師生間的交流時間,為了培養(yǎng)和孩子之間更親近的關(guān)系,我們總是很有意識的留一點聊天的時間,自從開始了這個聊天時間,我們是大大的感動和感慨,感動是因為孩子們真的把我們當(dāng)朋友,什么都說,感慨的是,原來孩子也這么有想法。當(dāng)然事情有大有小,大的事情比如家長吵架,孩子聊天的話題就是你們吵架的內(nèi)容,一般還都比較全面,包括為了什么吵架,最后怎樣,甚至是家長的臉部表情都有描述,小的事情,小到,媽媽換了發(fā)型,車子換了牌照等等,當(dāng)然,這些都是孩子自己主動聊起的,老師完全沒有強(qiáng)迫和引導(dǎo)。由此可見,別小看了孩子,我們的一言一行都是他們觀察模仿的對象,我們要盡量給孩子好的引導(dǎo)。說實話,我的兒子也6歲了,自從有了這個談話環(huán)節(jié)后,我也不敢小看5、6歲的小孩了。)

剛升小班的時候,因為許多孩子還沒有學(xué)會過集體生活,這個時候他們往往很不適應(yīng),沒有學(xué)會跟人家分享,于是出現(xiàn)爭搶玩具甚至攻擊性行為,經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的矛盾,有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪,有時小朋友之間也會互相抓傷,家長們都能很寬容地理解我們,正確對待這些類似的問題,使我們在工作時感到很欣慰很開心。借此機(jī)會,我們也表示衷心的感謝!但是現(xiàn)在孩子們謙讓多了,他們開始學(xué)會分享和友好地相處,有時出現(xiàn)矛盾或幼兒之間打架,他們都能在老師的引導(dǎo)下主動地道歉和相互原諒。

現(xiàn)在大部分孩子學(xué)會了自己嘗試著穿脫衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天熱了要脫衣服;會在玩完玩具后主動收拾玩具并歸類放好,有了較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,很了不起。還有就是吃飯問題,有的家長反映說,放學(xué)后,孩子總是很餓,我們也特別關(guān)注了這個事情,可以說全班百分之九十的孩子都能很好的吃飯,因為我們要求孩子至少要吃完一份飯菜。不夠再添。個別吃的少的孩子,老師就采取一對一的盯人政策,哪怕是喂,也要保證孩子的進(jìn)食量。所以,我們班中午基本是不剩飯菜的。我們還有一個孩子餓的原因可能,就是幼兒園沒零食吃,如果孩子回家先吃零食的話,建議家長跟我們溝通,改正他的壞習(xí)慣,因為,吃完零食,晚餐一定成問題,對孩子的生長發(fā)育不好。

和學(xué)習(xí)兒歌,有的家長會問孩子幼兒園里學(xué)了什么故事啊?有的孩子就說的不完全,家長就會覺得他沒認(rèn)真學(xué)習(xí),其實一個故事對小班的孩子來說不用講的和書上一樣,孩子能簡單說出故事的意思就好了。但是兒歌,就盡量要讓孩子說完整了。

有的家長也有這樣的疑問,為什么學(xué)個種子發(fā)芽,學(xué)了一個星期,這不是炒冷飯么?其實不然,現(xiàn)在我們正在開展的課程改革是新的"主題探究課程"。真正的主題教育是什么呢?--就是讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,例如:種子發(fā)芽,我們就有多個層面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,科學(xué)方面有觀察種子發(fā)芽,音樂發(fā)面有學(xué)習(xí)用肢體語言表現(xiàn)種子發(fā)芽,語言方面有關(guān)于種子發(fā)芽的兒歌等等。

孩子從新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,每個小朋友都有很大的進(jìn)步,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了,注重對孩子的能力培養(yǎng)了。家長們也一直很積極地配合支持我們的工作,比如我們上學(xué)期開展主題活動《變廢為寶》時,很多家長會帶來了老師要求的物品。再次謝謝你們的配合支持!有了你們的支持才能使活動更好地開展。

1、現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼得不得了,從來不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,要學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友發(fā)生攻擊性行為等等,很嬌氣的孩子被別人輕輕地碰一下,就可能很委屈,淚眼汪汪地告狀說有人打她,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,是一個關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享和互相謙讓,學(xué)會與人禮貌的交往。當(dāng)然,我們也會看到有的孩子被別人輕輕碰一下就大打出手,問他為什么?她說是爸爸告訴我,別人打你要狠狠地打回來。的確,做父母的有誰愿意自己的孩子吃虧,但是這樣的教育方法是否偏激了些,畢竟孩子以后是要走進(jìn)社會的,簡單粗暴的確短時間內(nèi)不會吃虧,但是,我們換個角度想想,作為成人,我們愿意和簡單粗暴的人交往嗎?您總不愿意培養(yǎng)孩子成為不受歡迎的人吧!還有的情況就是家長面對孩子的錯誤時,您的態(tài)度會直接影響孩子的認(rèn)知,有時我們向您反映孩子某一方面的不足時,并不是有意為難您和孩子,只是希望和您一起幫助孩子改正,請相信我們的出發(fā)點是好的,也會用正確的方法幫助孩子改正錯誤,但是如果當(dāng)我們告知您時,您卻說我們的孩子要聽好話的,或者孩子就是這樣的,您覺得孩子聽到后對什么是對什么是錯的判定還能正確嗎?他們就會認(rèn)為,我爸爸媽媽都這樣說了,我下次還可以這么做。

小班家長會老師演講稿篇三

各位家長:

大家好!感謝您對我們班工作的支持和配合,我代表本班四位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚在這里了,我們的話題不變,可是大家都發(fā)現(xiàn)我們的群體日益壯大!歡迎5位小朋友家長加入我們中一班大家庭。也來了一位優(yōu)秀的李老師。

本班現(xiàn)有幼兒人,隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,新進(jìn)班的孩子,已經(jīng)完全融入了集體,找到了好朋友。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,今天的家長會有這么幾個方面的內(nèi)容。

1、班級情況介紹

2、上學(xué)期幼兒的表現(xiàn)分析

3、介紹常規(guī)

4、本學(xué)期的工作計劃、課程安排

5、家園聯(lián)系工作

6、特長班情況

7、書費的情、

8、新生須知。(以上內(nèi)容略)

1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課15分鐘,中班為25~30分鐘。

2、能動能靜。反應(yīng)快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律。

3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,運用語言交往的積極性明顯提高。時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。

4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角色,獨立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且,有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴,“鐵哥們,好姐妹”。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(結(jié)合活動舉例:小指勾一勾)不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。

5、蝌蚪變青蛙。我們班里的孩子畫畫大膽、能想能說,都知道主題和背景了,也知道把顏色變著畫,應(yīng)該說很不錯了。大家時常覺得孩子的畫總是那么多線條,畫出來的人也是那樣簡單,我們把他叫蝌蚪人,在進(jìn)入中班,蝌蚪可以變青蛙餓,我們能看到更加有模有樣的畫了,因為他們能用各種圖形較準(zhǔn)確地描繪出物體的主要部分和基本特征。生活中家長可以引導(dǎo)孩子多用形狀來看某一樣?xùn)|西。

我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長。

1、為了保證我們在第一時間去伙房報當(dāng)天的幼兒入園人數(shù),希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,如果因為一些特殊原因遲入園,請您事先來個電話,我們先給孩子報上數(shù),領(lǐng)上餐具,孩子來園后不耽誤吃飯。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。藥品的放置向家長提出要求。需中午吃藥的,請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上班級、姓名、口服劑量等說明)。早上來園時,交給放在藥品登記筐中。

3、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),因為現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,要外出散步需穿外套,有很多孩子還不會自己穿,所以希望家長在家穿脫衣服讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、盡量不要帶小飾物或化妝,一是從安全角度考慮,戴的東西孩子很容易放在嘴里,一是不衛(wèi)生,二是萬一吞咽下去,非常危險。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習(xí)慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動就可以了,沒必要穿些時尚的服裝,手指腳趾頭也涂的紅紅的,孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣,不要把成人的審美標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子。

5、請協(xié)助把孩子帶到園的圖書、彩筆、鞋子等做好標(biāo)記。

6、家園聯(lián)系方式:電話分別是xxxxxxx——xxxx。

7、下午接孩子的人員做好固定,如果臨時換了人來接,請先電話聯(lián)系我們,并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關(guān)系等基本情況。平時也要對孩子灌輸安全教育,如,不跟陌生人走,去商場或其他公共場所緊跟大人,電器、熱水、煤氣等危險的東西不去碰。

8、園里每周都會安排玩大型玩具、進(jìn)行構(gòu)建活動等等,所以放學(xué)以后要要求孩子及時回家,不在內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。

9園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要看好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

10、關(guān)于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中,我們會教育他們愛集體、愛同伴,但在日常生活中,孩子之間難免會出現(xiàn)小摩擦,有的.孩子很好動,希望找到朋友一起玩,或很熱情,希望交到好朋友,結(jié)果在沒有得到別人的同意下,拍他一下或碰他一下,這樣就會產(chǎn)生矛盾。其實孩子是天真無邪的,他們不會去惡意地傷害別人,有時出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意,因此希望家長盡量別參與進(jìn)去。

11、家園聯(lián)系欄:即我們門口的(家園互動窗)主要是讓共了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。希望大家能早晚留意,這里化費了我的許多心血,目的只是為了孩子學(xué)得更好。留意老師每天的通知,為孩子作好各種準(zhǔn)備。

12、電話聯(lián)系:主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長一般采取這種方式。如:突然生病發(fā)燒等急需通知。(這里要講的是許多家長對有事請假這一點做得很好,不來都能及時地與我進(jìn)行聯(lián)系,也減輕了我的許多工作,對你的配合在此表示忠心的感謝)。為了便于和家長們的聯(lián)系號碼,如果你的家庭地址或電話號碼有所變動請及時到我處更改。

13、家園聯(lián)系手冊:現(xiàn)在每個幼兒有一本《親子家園》,這本本子如何做,大家也許還不十分清楚,我在這里講一下:每個月的月底分發(fā)給請家長,家長可以利用本子與孩子一起活動。到20號時還給我們,以便我們及時把孩子一個月來的情況以以書面的形式反饋給你們,大家配合教育。

在今后的工作中,您對我們的工作有什么意見和建議,請及時與班上老師聯(lián)系、溝通,以便對你的孩子進(jìn)行更有針對性的關(guān)心和教育。再次感謝大家一年多來與我們的合作,希望今后繼續(xù)得到你一如既往的理解、配合與支持!

小班家長會老師演講稿篇四

各位家長朋友:

大家晚上好! 剛聽了一個講座,你有什么想法呢?接下來根據(jù)我們班的情況來開始我們本次的家長會。

本學(xué)期,我們小四班和上學(xué)期一樣,29位小朋友,3位保教人員,包括29個家庭,我們將一如既往的在這個小家庭中快樂學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活,也有個別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,我大致了解到我班幼兒有如下幾個特點:

1、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強(qiáng),早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,自理能力較弱。

2、個別孩子會打人、推人,與同伴相處中,該出手時就出手,不該出手時也出手,自控能力弱,還不會與他人分享。

3、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肉,常常浪費飯菜,進(jìn)餐習(xí)慣很差。

4、有個別孩子對各種活動參與意識較弱,活動常規(guī)也很差,語言表達(dá)不夠連貫,個別幼兒發(fā)音不清楚,大多數(shù)幼兒不會說普通話。

我班家長呈現(xiàn)以下兩種狀態(tài):

1、針對型。對孩子有一定的要求,能獨立完成的事情自己完成。

2、順從型。對孩子有一定的要求,但事事都順著孩子,飯來張口、衣來伸手,有求必應(yīng),對自己提出的要求就拋之腦后了。

值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持,我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

上課、游戲是幼兒在園最基本的活動,個別幼兒學(xué)習(xí)能力強(qiáng),會跟著老師的教學(xué)過程大膽回答問題,表達(dá)時有自己的想法。游戲時很主動,會教其他孩子該怎么做,怎么玩,但是我們的大部分幼兒對于上課還沒有完全進(jìn)入狀態(tài),語言課中,幼兒觀察圖片能力較弱,注意力不集中,喜歡搶嘴、跟小朋友講話、玩衣服、撿地上的東西,上課很隨意,在老師的再三提醒下維持幾分鐘。戶外游戲活動中,規(guī)則意識弱,我們強(qiáng)調(diào)了好幾遍,并且示范后才進(jìn)行活動,但還是有孩子不會玩游戲。這點需要家長在家多督促孩子,多陪孩子玩游戲,讓他們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。教育局的鄒振明老師他這樣說:“好習(xí)慣是一生的資本,好習(xí)慣讓人受益一生,壞習(xí)慣讓人麻煩一生。”希望我們的孩子都有一個好習(xí)慣陪伴他們成長。

本班幼兒至今還有兩位小朋友需要教師喂飯,而且是每天喂飯,這是個很嚴(yán)重的問題。上學(xué)期末,本來想和每位家長都面談下這個問題,但是由于各種原因一部分家長還是沒有說,我也這樣想,畢竟孩子第一個學(xué)期還小,或許第二學(xué)期會好的,現(xiàn)在我就在想,第二個學(xué)期都應(yīng)該長大點了吧,不再需要老師喂飯了吧,所以今天我特別強(qiáng)調(diào)下:下周起我們不再給他們喂飯,嘗試幾天看看。如果家長有什么問題可以跟我們?nèi)焕蠋熣f,如果你說還是喂飯吧,那我們也不會強(qiáng)求。這點希望大家和我們溝通好。另外,動手能力都很弱,請讓孩子自己的事情自己做,大膽放手,不要怕他們不會做。

另外,有時候有的都是爺爺奶奶來接,都特別疼愛孩子,孩子說聲我沒吃飽或者我今天不開心了,他們馬上表情就變了,“老師,我的寶寶怎么搞的,在這里受氣了!”還有的時候,要求大家?guī)≈谱骰蚱渌麞|西,請不要說“老師,我不會做,你幫我們做做吧!”如果你真的不會做,或者實在沒時間,你可以跟我們說下,我們不會說,你一定要拿來,我們也會看實際情況的。免得大家到時候都心里不舒服,站在家長的角度我也知道,一下子要讓你們拿書一下子拿小制作一下子拿其他的大家都會覺得麻煩,但是這些我們也都是為了能讓孩子的學(xué)習(xí)更貼近生活,不得不讓大家配合。

游戲規(guī)則:依次傳洋娃娃,當(dāng)鈴鐺停止時,講述問題。

討論問題:孩子在家的表現(xiàn)如何?你是怎么教育他的?

小班家長會老師演講稿篇五

尊敬的各位家長:

上午好!

今天我校舉行高一年級家長會,各位家長能在百忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,我由衷地表示感謝!

我叫姚九清,是高一(3)班的班主任,我的基本情況是:1993年8月參加工作,到現(xiàn)在已經(jīng)工作了17個年頭。在這17年里,我曾經(jīng)做過10年班主班和四年級組長。我的管理風(fēng)格是尊重每一個學(xué)生的人格,關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展;在制度上從嚴(yán)要求學(xué)生,在感情上以心親近學(xué)生。我在學(xué)校擔(dān)任地理學(xué)科的教學(xué)工作,教過五年高三,學(xué)科基礎(chǔ)比較扎實,在教師基本素養(yǎng)考試中,今年我考得了全區(qū)第一名,去年考得了全市第四十名。在教學(xué)上,我的三板教學(xué)法在全市獨樹一幟,學(xué)生易懂樂學(xué),教學(xué)效果突出,在過往的高考中,曾經(jīng)有多名學(xué)生排全市前五十名。現(xiàn)在我正在參加廣東省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn)。

教我們班的老師,大多數(shù)是上屆高三的老師,他們都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較強(qiáng)教學(xué)能力,如語文老師是佛山市優(yōu)秀教師梁雪嫻主任,英語老師是到英國進(jìn)修過的周智君科長,數(shù)學(xué)老師是聰明機(jī)智的黃惠敏老師,物理老師是才華出眾的射偉明老師,化學(xué)老師是到過一中教書的馬瑞宏老師,政治老師是年級組長杜啟初老師,歷史老師是高一(1)班主任李建華老師,音樂老師是有著本科制造機(jī)之稱的張純?nèi)A老師,體育老師是帶隊有方的安小波老師,美術(shù)老師是眼光獨到的莫婉菲老師。

好老師能帶出好學(xué)生,高一(3)班在老師們的調(diào)教下已經(jīng)形成一個團(tuán)結(jié)友愛、守紀(jì)好學(xué)的優(yōu)秀班集體。在剛剛結(jié)束的期中考試中,我們班的平均總分列全年級第三名,單科平均分地理、物理和化學(xué)列全年級第一名,數(shù)學(xué)、政治和歷史列全年級第三名。

小班家長會老師演講稿篇六

非常感謝大家準(zhǔn)時參加家長會,這次的會議主題是安全教育!

大家也許從各大媒體了解到近幾日全國各地連續(xù)發(fā)生幾起青少年安全事故。案例略

聽了這些消息后,我們無不震驚,無論是作為家長和教育工作者都感到無比陣痛。當(dāng)日早晨我和胡老師就安全問題給學(xué)生進(jìn)行了簡單培訓(xùn),下午課外活動時間,我們又結(jié)合學(xué)校意見對學(xué)生進(jìn)行了一小時的培訓(xùn),但是我們覺得還有幾個方面需要再給家長進(jìn)行溝通和交流。

教育孩子遵守交通規(guī)則,不再馬路上追逐玩耍,不闖紅燈,不逆行,不到12周歲不準(zhǔn)獨自騎車上路。

凡乘租車上學(xué)的孩子一定注意車況、司機(jī)師傅的駕車能力,不要乘租無證、拼裝車輛。如果你能擠時間一定要接送孩子上下學(xué),實在不行你就靠近學(xué)校租房,這樣避免交通事故的發(fā)生,再不然下學(xué)期你可以就近上學(xué),對您和您的孩子都有好處。

夏天將至,很多孩子喜歡游泳,這也是孩子的天性,我建議必須有家長的監(jiān)護(hù),或者水性較好的人陪著,這樣比較安全。游泳館也要選擇有資質(zhì)的游泳館,以免不測。當(dāng)然也要讓孩子知道,如果出現(xiàn)危險應(yīng)該機(jī)智的呼救,千萬不能意氣用事,自己不會水還下水援救,這樣不僅救不了同伴,自己也會溺水的。一定要想辦法呼救,或者撥打110、120等一些急救號碼。

學(xué)校東側(cè)馬上要進(jìn)駐施工隊,東側(cè)要蓋四層的功能教學(xué)樓,學(xué)校為方便學(xué)生的出入改建了南門,近一段時間我們班里成立了安全小隊,教育孩子在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行玩耍,不能由于自己的好奇心擅自進(jìn)入施工場地,同時也請家長教育孩子不到危險的地方去,以免不測。

地震、水災(zāi)、火災(zāi)、雷雨天氣等如何避險,我們引發(fā)了安全兒歌,必須要讓孩子背會,這是生存常識,每個學(xué)生都必須會背,而且爛熟于心,這樣才能遇到緊急情況才能規(guī)避風(fēng)險。

語文教學(xué)說到底就是讀書、識字、作文。所以我們在教學(xué)中力爭讓孩子們多讀書,為識字、作文打下良好的基礎(chǔ)。多讀書豐富知識,擴(kuò)大視野,積淀涵養(yǎng),在讀書的海洋里豐富自己的內(nèi)心世界,過自己豐富的小學(xué)生活。下學(xué)期我還是要讓孩子們同讀課外書,教會孩子閱讀的方法,以便讓孩子在知識的海洋里遨游。就是本學(xué)期的復(fù)習(xí)階段我也是邊復(fù)習(xí)邊學(xué)習(xí)新的知識,讓孩子們每天閱讀新知識,增加新的能量。

夏天天氣炎熱,已肝火旺盛,在看到孩子的成績不是特別理想就易怒,這樣造成孩子的心理急躁,家長朋友一定要知道,復(fù)習(xí)就是要了解孩子的易錯點、易混點、知識盲點,如果每個孩子都掌握的很好,復(fù)習(xí)的必要性就失去意義,所以看到孩子有錯幫其改正即可,不必大驚小怪。

夫妻和睦,家庭幸福是孩子快樂成長的基石,所以每一個家長都應(yīng)該為孩子創(chuàng)造良好的條件,讓她快樂的成長。既生之,必育之,且愛之。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍,讓文化的氣息浸潤孩子的心靈。

孩子漸漸長大,很多家長因忙于自己的事業(yè)而無暇顧及自己孩子的心理健康,這是非常危險的,現(xiàn)在有一部分是獨生子女,家里沒有玩伴,父母即使長輩又是自己的好朋友。在家長面前,孩子應(yīng)該無話不談,談學(xué)校、伙伴、老師等等,如果孩子有苦無處訴,有話不敢說,慢慢的孩子心里會畸形發(fā)展,到時再看心理醫(yī)生就晚矣。大家看看少年管教所里的孩子,大多都是由于心理健康就走上了邪路,所以心理健康非常重要,不可小覷。飯桌上、上學(xué)、放學(xué)的路上、玩耍時都是最佳的溝通時間,希望抓住點滴時間與孩子溝通。

早飯的重要性大家盡人皆知,可是由于自己貪睡而沒有給孩子做好早飯,是家長的失職。早晨吃得好,一天心情好,否則影響一天的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣非常重要。

書寫是一個學(xué)生審美、學(xué)習(xí)態(tài)度的良好體現(xiàn),如果字寫得好,最直接的說明就是他學(xué)習(xí)認(rèn)真,對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)人,否則就是敷衍塞責(zé)。實際上寫字也是一個人的文化美容,如果一個人的字寫得好,往往我們對他產(chǎn)生好感,覺得他是負(fù)責(zé)的人?,F(xiàn)在高考閱卷,特別是作文,書寫不工整,嚴(yán)重影響自己的作文水平。書寫認(rèn)真是必須的。

首先上網(wǎng)、看電視對眼睛非常不好,每一個孩子都應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛,可是上網(wǎng)往往會著迷,忘記了時間,特別是玩游戲,更會忘記時間,也會消磨意志。男孩子玩的三國殺等游戲也對孩子的身心不利,建議上網(wǎng)好好學(xué)習(xí)、查閱有關(guān)資料,了解國家大事、寫博文,評博文,引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng),這才是正確的方向。

小班家長會老師演講稿篇七

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,感謝各位從百忙之中抽空前來參加本學(xué)期學(xué)校召開的家長座談會,作為數(shù)學(xué)教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我們借這個機(jī)會,和大家一同探討以后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題。下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點,同各位家長交流一下自己的見解。

四年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多,難度加大。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化,肯定有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會退步。如果你覺得孩子在退步的話,咱們可以共同交流成績下滑的原因,并找出切實可行的解決辦法。

總的來說,剛才提到的都是學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身收益,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。但我認(rèn)為該規(guī)范的時候要規(guī)范,而且要嚴(yán)要求、要堅持。我為什么要強(qiáng)調(diào)這一點,因為我覺得我們班在這方面做得不好,需要一定的力度去加強(qiáng)。家長們也可以由此受到啟示,鼓勵孩子去思考問題,尤其是獨立思考問題和讓孩子會提問題。還需要家長配合學(xué)校進(jìn)行不間斷的教育,這樣好的習(xí)學(xué)習(xí)慣才會最終養(yǎng)成。

來上課,使學(xué)生在輕松快樂的氣氛中掌握新知。在課堂上提問時,我比較經(jīng)常個別提問,而很少采用集體回答。第一,我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,集中學(xué)生的注意力,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問題,個別學(xué)生起來回答,還讓每一個孩子都能積極的動腦思考,而不是跟著全體同學(xué)隨便說,濫竽充數(shù);第二:有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng),樹立學(xué)生的自信心。在開學(xué)兩個月以來,我們班的同學(xué)都能勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,非常的自信,雖然有的想法不是很正確,我都給以大力的表揚,我在課堂上經(jīng)常說的一句話就是:“只要你勇敢的站起來表達(dá)自己的想法,不論對與錯,你就是最棒的?!蓖ㄟ^以上的做法,在數(shù)學(xué)課堂上大部分的學(xué)生都能很好的集中精神,積極地動腦思考。我們班回答問題最積極的有賴練素、賴雅、賴家棋、馮森源等同學(xué)。

1、多給孩子一點信心,對孩子說你能行。我知道很多的家長都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,但是對于老師布置的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)可能沒有那么重視,你不要只是在口頭上提醒孩子有沒有完成,你可以在孩子做完了作業(yè)后進(jìn)行檢查,如果真的有不會的,你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會思考,就會依時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

上學(xué)的,老師沒有時間輔導(dǎo),所以我們也不能把孩子留在學(xué)校,每天數(shù)學(xué)課就只有一節(jié),作業(yè)必須每天布置,及時上交和批改,不然就會影響明天的學(xué)習(xí)。所以,您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣,請您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,叮囑他把前一天作業(yè)的錯題盡早改完。

很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認(rèn)為孩子只聽老師的,不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。

1、必需有很強(qiáng)的責(zé)任心,平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。(特別是星期六日)

2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。該嚴(yán)格時一絲也不放松,該表揚時一點也不吝嗇。

3、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù),能促進(jìn)孩子們進(jìn)一步對生活數(shù)學(xué)的了解。

4、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進(jìn)行溝通。

各位家長:現(xiàn)在我們的孩子馬上就升入五年級了,作為家長一定要抽點時間關(guān)心一下孩子,我平時也對學(xué)生非常地嚴(yán)厲,如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。人材竟?fàn)幨呛芗ち业?,希望我們共同關(guān)注孩子們的成長進(jìn)步,讓他們成為你們的驕傲,也成為我們鎮(zhèn)二小的驕傲,成為祖國需要的優(yōu)秀人材。

小班家長會老師演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!在這段時間里,孩子們成熟多了,行為樸實了,漸漸勤奮好學(xué),遇事不沖動、不圖虛榮、消除了攀比的想法。這樣,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們這些優(yōu)點的出現(xiàn)都離不開老師們艱辛付出和循循善誘。尤其是班主任楊老師他談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實的作風(fēng),高度負(fù)責(zé)的慈心,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,贏得學(xué)生的敬佩,他即精細(xì)化的管理或改變了學(xué)生的私心雜念?,F(xiàn)在高一(9)班正向更好的方向發(fā)展。

今天我發(fā)言的主題是“同樣的心情一樣的期待”

下面我講兩方面的內(nèi)容

各位家長,學(xué)校不是萬能的,孩子們的希望,孩子們的健康成長是不離開每位家長支持和管理,就如何更好地培養(yǎng)孩子的問題,和家長的切磋,將有利于孩子們的健康成長,有利于學(xué)業(yè)成績的提高,也有利于高一(9)班努力、提升、超越。再次提了點建議:

禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng),禁止瀏覽“涉及色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,禁止用手機(jī)聊天,長時間玩游戲?!笆琛敝傅氖菍懽鳂I(yè)后,利用雙休日在操場上打籃球、跑跑步、讀一些專業(yè)書籍、雜志、擴(kuò)大知識面。

2、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于工作地壓力,生活節(jié)奏快,瑣事的繁忙,許多家長考慮問題不周全,時常沒有分寸酗酒,平凡坐在賭場,頭腦不清地沾染社會的不良習(xí)俗,帶入家庭中,專家說:“家長是孩子的第一任老師”,家長的出氣吐詞,做事舉止行為,會給孩子造成很不好的影響,其實,這些孩子初中沒有努力學(xué)習(xí),高考成績很不理想,沒有考入理想的班級,與自身學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)系,背后一定有原因,青少年對父親的最強(qiáng)烈期望,要求父母有高尚的品德,完美的人格”。

3、創(chuàng)建和諧的家庭氛圍,構(gòu)建亦父亦友的親子關(guān)系。

摒棄種種錯誤的家長觀念:“放任自流型”認(rèn)為樹大自直,太粗心了?!昂唵未直┬汀闭J(rèn)為棍棒底下出孝子。“物質(zhì)刺激型”如鐘表、又是p3、p4、p5、又是手機(jī),這些的車輛都帶在身邊,不僅影響自身,影響班風(fēng),更有負(fù)面作用,沒有內(nèi)驅(qū)動力能專心嗎?“過分刺激型”要星星,給月亮,家長成了孩子的奴仆?!胺疵娼巧汀弊尯⒆幼龊?,自己做不到身先士卒。

適應(yīng)時代的合格父母?!澳憧梢圆皇翘觳?,但你可以成為天才的父母?!?/p>

親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)踏上高中的的征程,高中意味著前途,高中意味著做人開始,高中意味著人生價值觀的起航,回憶走過的學(xué)習(xí)歷程,也許你流過淚,也許你愧疚過,也許還沒有醒悟,由于沒有把握好自己的初中,使得沒有考入理想的班級。今天,我代表所有的家長解開你們心中的壓抑和困惑。問題不大,高一(9)班仍然班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,有潛力,有拼搏精神,是積極向上的集體,也正因為你在普通班,更要有理想,有信念,有志氣,有耐力,努力學(xué)習(xí),向示范班的優(yōu)秀學(xué)生看起。堅決不能被狐朋狗友不良?xì)夥账T惑。告別網(wǎng)吧,不談戀愛,不抽煙,不喝酒,不參與生日宴會,不帶手機(jī)玩游戲,遇事不沖動,一切從零開始,珍惜短暫時光,學(xué)好每一門功課。

下面我就親身體驗向同學(xué)們介紹一下高效率的學(xué)習(xí)方法。

在高一起航時,集中精力學(xué)習(xí)是一種明智,平常調(diào)整好心態(tài),專注于學(xué)習(xí),陽光地對待生活,合理安排瑣事,瑣事同樣占據(jù)的學(xué)習(xí),消磨了你的意志。學(xué)習(xí)最重要,不要因生活中的一些小事,同學(xué)們的一些摩擦所計較,家庭中的一些矛盾所擔(dān)憂。

心聽講。把課本知識牢固掌握,經(jīng)常做到“溫故而知新”,深刻領(lǐng)悟課文提供的知識和方法,搞清楚定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的分解過程,研究問題與例題的關(guān)系,寫單詞,背課文,念句型,基本方法,達(dá)到“通一項,會一片,高一步”的目的,做到胸有成竹。

你是平凡的孩子,我們是普通的家庭,你們是家庭中唯一的希望,可憐天下父母心,家長不求問心無愧,但求無悔于心,不希望你們現(xiàn)在干大事,只希望腳踏實地做好每一件小事。

從今天各位老師、家長、學(xué)生中把值得借鑒的東西牢記在心,做一個在家是個好孩子,在學(xué)校是個好學(xué)生,在社會是個好少年。牢記這句活“先成人,后成才”這是立身之本。祝老師們工作順利、家庭幸福。同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。

謝謝大家

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