每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
心理健康教育班會策劃書篇一
為響應(yīng)學(xué)校號召，提高我校同學(xué)的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會生活的能力，培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)，促進心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解，為此在校各班舉行一次主題班會。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)我校同學(xué)對心理學(xué)的興趣和學(xué)習熱情，廣泛宣傳心理健康知識，提高廣大同學(xué)的心理健康水平及對心理咨詢的科學(xué)認識。引導(dǎo)我校同學(xué)關(guān)注心靈世界，以健康、積極的心態(tài)面對學(xué)習和生活中遇到的種種困難與挑戰(zhàn)，促進我校德育工作的整體構(gòu)建，攜手共創(chuàng)和諧的校園環(huán)境。
讓快樂由心出發(fā)，讓健康從心開始
20xx年5月25日
13級、14級的大專班級
各個班級教室
學(xué)院心理健康教育中心
1、下載一段心理訪談視屏;
2、收集話題討論要討論的問題;
3、調(diào)差問卷的制作及打印;
4、收集1至2個趣味小游戲;
5、下載幾首勵志音樂;
6、邀請x老師、x老師，x老師;
7、各班選出要朗誦和演唱的同學(xué)(自愿或私底下指定);
8、班會時間的通知;
9、本次班會主持人由各班班主任擔任;
10、借相機并通知校廣播站在期間負責拍照;
11、班會新聞稿的擬定。
1、主持人宣布班會開始，介紹到場嘉賓，并介紹主題班會的大致流程;
2、由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(見附件);
3、觀看一段心理健康訪談視頻;
7、請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果(在此期間班長等發(fā)放調(diào)查問卷);
9、趣味小游戲，游戲規(guī)則見附件;
10、班長上臺講一些有關(guān)心理健康方面的知識(稿子由各班班長自行準備);
11、隨機選3名同學(xué)上臺自己對心理健康的認識;
12、班主任對此次班會進行總結(jié);
13、并宣布本次班會結(jié)束。
1、各班打掃教室衛(wèi)生;
2、新聞稿撰寫及上交;
3、活動相片的上交;
4、整理好調(diào)查問卷、話題討論結(jié)果、會議記錄等紙質(zhì)材料并留底。
心理健康教育班會策劃書篇二
5月25日
建筑學(xué)1,2班團支部
這次活動主要分為兩部分，第一部分是前期的活動宣傳，第二部分則是班會具體內(nèi)容活動。
輔導(dǎo)員、建筑學(xué)1,2班班全體學(xué)生
1、活動宣傳：把全班同學(xué)分成四組，每個小組各組織出一期以
2、班會活動：
(1)主持人做開場白，介紹本次活動的背景、目的。
(2)把前期各小組的“大學(xué)生心理健康”手抄報拿出給全班同學(xué)
(3)請同學(xué)(3—5人即可)發(fā)言，談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和
心理健康教育班會策劃書篇三
目前，大學(xué)生心理健康教育的.重要性逐漸被人們意識。依據(jù)大學(xué)生的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導(dǎo)或咨詢活動，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題顯得至關(guān)重要。而心理班會在關(guān)注和培養(yǎng)同學(xué)們的心理健康方面十分重要，因此，在大一新生步入大學(xué)生涯近兩個月之際，生環(huán)學(xué)院團委(主辦方)和生環(huán)心聯(lián)(承辦方)將聯(lián)合舉辦一場心理班會大賽，由每個班級自行舉辦一次心理班會，團委和生環(huán)心聯(lián)將進行評比，評選出優(yōu)勝班級。
心理班會不僅可以讓學(xué)生清楚的了解自己是否存在心理問題，存在哪些心理問題，還能幫助學(xué)生緩解由于學(xué)習壓力過大而產(chǎn)生的焦慮心理，幫助學(xué)生樹立正確的人生目標。更能幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展。為了落實心理班會的開展，提高心理班會的質(zhì)量，增加學(xué)生們的參與度，真正做到及時發(fā)現(xiàn)并解決同學(xué)的心理問題，促進同學(xué)間的交流，生環(huán)學(xué)院決定舉辦心理班會大賽。
第3-6周
朝暉校區(qū)
生環(huán)學(xué)院13級所有班級
以班級為代表，每個班級在規(guī)定時間內(nèi)各自舉辦一次心理班會。屆時，生環(huán)心聯(lián)派出社團成員對每一個班的心理班會進行現(xiàn)場考察，結(jié)合上交的材料進行評比考核，最終評選出優(yōu)勝班級，并給與表揚和獎勵。
策劃書：
總結(jié)：
海報、公告：
班會現(xiàn)場評分：
最終考核：心理老師、團總支、生環(huán)心聯(lián)
本次比賽賽分為三個階段：
1.生環(huán)心聯(lián)將于第三周舉辦一次心理委員交流會，邀請各班所有的心理委員參加。我們生環(huán)心聯(lián)將會詳細地講解心理班會大賽的流程以及重要性，提供一些心理知識的培訓(xùn)。并要求他們在心理班會大賽開展前(第四周前)上交一份心理班會策劃書，要求有詳細的活動流程。
2.各班心理委員在班級里開展心理班會活動，班會主題自選，班會時提前聯(lián)系我們，我們生環(huán)心聯(lián)將派社團成員去旁聽打分。在班會結(jié)束后的一個星期內(nèi)上交一份總的參賽評比文件(心理班會策劃，活動ppt，活動照片，活動總結(jié)等)來介紹本班的心理班會開展情況。
3.通過對現(xiàn)場的考察及上交的材料進行綜合評比，選出前三名優(yōu)勝班級(評分過程做到公開透明)。優(yōu)勝的班級將給予表揚與獎勵。
社團內(nèi)部的成員若是心理委員，則不能參加現(xiàn)場評分環(huán)節(jié)，以此保證心理班會評比大賽的公平公正性。
心理班會時的現(xiàn)場評分占最后總評成績的45%(其中考核內(nèi)容包括班會創(chuàng)意度、參與度、現(xiàn)場情況等)，上交的材料占45%(其中策劃書占20%，活動照片、ppt、活動總結(jié)共占25%)，輔導(dǎo)員打分(占總成績的10%)。最終由團委(輔導(dǎo)員、團總支)和生環(huán)心聯(lián)(副會長、會長助理、心理工作室部長)共同審核，評選出優(yōu)勝的三個班級。
此次大賽的三個優(yōu)勝的班級將由學(xué)院給予班級期末考核加分的獎勵。加分細則由團委(主辦方)制定。
生環(huán)心聯(lián)將會在比賽結(jié)束后的一個星期內(nèi)把比賽結(jié)果公示于尚七樓道處(若有疑義，可在公告貼出后兩天內(nèi)聯(lián)系我們，我們將及時審核處理)。
本次心理班會大賽，一方面，以心理班會班的形式，提高了學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里進行了一次心理大掃除，讓每個人都得到了心靈的放松，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。另一方面，不僅促進心理委員之間交流，也促進心理委員與生環(huán)心聯(lián)之間的交流，同時使得各班的心理班會活動開展的更方便，更有序，為呵護同學(xué)們的心理健康真正做了一些實事。
心理健康教育班會策劃書篇四
在大學(xué)里，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學(xué)習生活中，大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的`提高，出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
主題班會
20xx年5月25日
學(xué)院北門會議室
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性
2、概括介紹一下當今我國大學(xué)生心理素質(zhì)情況
3、同學(xué)們討論主題話題
4、對一些典型案例的思考
5、小游戲：
口傳悄悄話：將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學(xué)們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往時，如果想知道真情，一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。
6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點
7、主持人總結(jié)發(fā)言
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，
心理健康教育班會策劃書篇五
目前，大學(xué)生心理健康教育的重要性逐漸被人們意識。依據(jù)大學(xué)生的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導(dǎo)或咨詢活動，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題顯得至關(guān)重要。而心理班會在關(guān)注和培養(yǎng)同學(xué)們的心理健康方面十分重要，因此，在大一新生步入大學(xué)生涯近兩個月之際，生環(huán)學(xué)院團委(主辦方)和生環(huán)心聯(lián)(承辦方)將聯(lián)合舉辦一場心理班會大賽，由每個班級自行舉辦一次心理班會，團委和生環(huán)心聯(lián)將進行評比，評選出優(yōu)勝班級。
心理班會不僅可以讓學(xué)生清楚的了解自己是否存在心理問題，存在哪些心理問題，還能幫助學(xué)生緩解由于學(xué)習壓力過大而產(chǎn)生的焦慮心理，幫助學(xué)生樹立正確的人生目標。更能幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑，提高健康水平，促進德智體美等全面發(fā)展。為了落實心理班會的開展，提高心理班會的質(zhì)量，增加學(xué)生們的參與度，真正做到及時發(fā)現(xiàn)并解決同學(xué)的心理問題，促進同學(xué)間的交流，生環(huán)學(xué)院決定舉辦心理班會大賽。
第3-6周
朝暉校區(qū)
生環(huán)學(xué)院13級所有班級
以班級為代表，每個班級在規(guī)定時間內(nèi)各自舉辦一次心理班會。屆時，生環(huán)心聯(lián)派出社團成員對每一個班的心理班會進行現(xiàn)場考察，結(jié)合上交的材料進行評比考核，最終評選出優(yōu)勝班級，并給與表揚和獎勵。
策劃書：
總結(jié)：
海報、公告：
班會現(xiàn)場評分：
最終考核：心理老師、團總支、生環(huán)心聯(lián)
本次比賽賽分為三個階段：
1.生環(huán)心聯(lián)將于第三周舉辦一次心理委員交流會，邀請各班所有的心理委員參加。我們生環(huán)心聯(lián)將會詳細地講解心理班會大賽的流程以及重要性，提供一些心理知識的培訓(xùn)。并要求他們在心理班會大賽開展前(第四周前)上交一份心理班會策劃書，要求有詳細的活動流程。
2.各班心理委員在班級里開展心理班會活動，班會主題自選，班會時提前聯(lián)系我們，我們生環(huán)心聯(lián)將派社團成員去旁聽打分。在班會結(jié)束后的一個星期內(nèi)上交一份總的參賽評比文件(心理班會策劃，活動ppt，活動照片，活動總結(jié)等)來介紹本班的心理班會開展情況。
3.通過對現(xiàn)場的考察及上交的材料進行綜合評比，選出前三名優(yōu)勝班級(評分過程做到公開透明)。優(yōu)勝的班級將給予表揚與獎勵。
社團內(nèi)部的成員若是心理委員，則不能參加現(xiàn)場評分環(huán)節(jié)，以此保證心理班會評比大賽的公平公正性。
心理班會時的現(xiàn)場評分占最后總評成績的45%(其中考核內(nèi)容包括班會創(chuàng)意度、參與度、現(xiàn)場情況等)，上交的材料占45%(其中策劃書占20%，活動照片、ppt、活動總結(jié)共占25%)，輔導(dǎo)員打分(占總成績的10%)。最終由團委(輔導(dǎo)員、團總支)和生環(huán)心聯(lián)(副會長、會長助理、心理工作室部長)共同審核，評選出優(yōu)勝的三個班級。
此次大賽的三個優(yōu)勝的班級將由學(xué)院給予班級期末考核加分的獎勵。加分細則由團委(主辦方)制定。
生環(huán)心聯(lián)將會在比賽結(jié)束后的一個星期內(nèi)把比賽結(jié)果公示于尚七樓道處(若有疑義，可在公告貼出后兩天內(nèi)聯(lián)系我們，我們將及時審核處理)。
本次心理班會大賽，一方面，以心理班會班的形式，提高了學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里進行了一次心理大掃除，讓每個人都得到了心靈的放松，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。另一方面，不僅促進心理委員之間交流，也促進心理委員與生環(huán)心聯(lián)之間的交流，同時使得各班的心理班會活動開展的更方便，更有序，為呵護同學(xué)們的心理健康真正做了一些實事。
心理健康教育班會策劃書篇六
班會策劃書
2012年9月15號
學(xué)生思想道德建設(shè)心理健康教育載體
班會策劃書
一、班會主題：學(xué)生思想道德建設(shè)心理健康教育載體
二、活動時間：2011年9月20日晚上
三、
活動策劃地點：老校區(qū)1號樓214教室四、策劃人：10級計本班心理委員
五、活動對象：10級計本班全體同學(xué)
六、策劃目的：大學(xué)生沒有良好的心理素質(zhì)便無法很好完成學(xué)業(yè),更無力承擔未來建
設(shè)祖國的責任。因此,在全面推進素質(zhì)教育的同時,決不能忽視對學(xué)生全
面發(fā)展和健康成長起基礎(chǔ)性作用的心理素質(zhì),決不能忽視旨在培養(yǎng)和提
高大學(xué)生心理素......七、具體策劃內(nèi)容：
1、策劃活動的內(nèi)容、步驟、細則，班委討論具體方案。
2、準備教室(教室布置：教室的桌椅向兩邊和后靠，中間留出一塊空地供表演與游戲用)。
3、人員安排（材料整理及ppt制作4人，策劃書2人，班會材料采購2人，教室布置4人，主持2人，拍照1人，）。
4、經(jīng)費預(yù)算：布置教室20元，道具10元，獎品70元，飲料零食50元，合計：150元。
八、具體策劃流程：
1、七點半班會準時開始。
2、主持人引出班會主題。
3、表演節(jié)目，由文娛委員組織帶動同學(xué)們搞節(jié)目、做游戲。
（1）、全班合唱《流年》，拉開班會序幕。
（2）、《思想教育載體》知識搶答題。（小組賽，全班分成四個組，進行《社
會主義榮辱觀》知識搶答賽，組員答對一題該組得一分，打錯一題不扣
分但該組要接受懲罰，懲罰的內(nèi)容可以組員表演節(jié)目也可以通過抽懲罰
牌進行全組懲罰。最終得分最多的組的組員每人可獲得一份獎品。）
（4）、以宿舍為單位進行，思想教育及心理健康載體，對抗賽。并進行宿舍活
動表演。
獎品獎勵。）
4、同學(xué)們發(fā)表自己的感悟。
九、預(yù)期策劃效果：
目前，我院共青團工作體系與職能發(fā)揮從整體上講是穩(wěn)固的，但受到生源質(zhì)量的影響及社會多元文化的影響，團的工作也面臨諸多挑戰(zhàn)，需要在觀念、內(nèi)容、組織、機制等許多方面進行探索創(chuàng)新。觀念創(chuàng)新是團工作創(chuàng)新中的靈魂，其實質(zhì)就是要求共青團干部在新時期要解放思想、實事求是、與時俱進；內(nèi)容創(chuàng)新就是要根據(jù)時代的要求，向新的增長點主動擴展，開拓共青團工作的新領(lǐng)域；組織創(chuàng)新就是要找到新形勢下加強高職院校共青團建設(shè)的有效形式和方法；機制創(chuàng)新就是要適應(yīng)變化了工作內(nèi)容，因地、因人、因事、因時地采取不同的方法、手段、制度。
十、1、班會按時進行。
2、班會達到的活動目的。
3、教室布置合理。
4、班會秩序維持較好紀律。
5、保持教室清潔和活動氣氛。 活動注意事項：
心理健康教育班會策劃書篇七
院別：建筑學(xué)院班級：環(huán)藝姓名：彭樂日期： 201201班 2012.3.21
大學(xué)生心理健康教育活動策劃書 一．活動背景
心理健康事關(guān)每個人的健康成長，關(guān)系到每個人將來的發(fā)展。為了加強我院心理健康教育的工作力度，普及和深化心理健康教育，不斷促進大學(xué)生形成健康的人格和養(yǎng)成良好的社會適應(yīng)能力，努力提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和文化素養(yǎng)，進一步推動大學(xué)生思想品質(zhì)、科學(xué)知識和身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。今我院決定組織開展大學(xué)生心理健康教育活動。
二、活動主題：
心靈旅程，你我同行
三、活動宗旨：
暢響大家心聲、增進相互了解，營造和諧氛圍、提高班級凝聚力，普及心理知識、提高心理素質(zhì)，實現(xiàn)從高中到大學(xué)的心理適應(yīng)性過渡。
四、承辦機構(gòu)：環(huán)藝班團支部
五、活動對象：
建筑學(xué)院2012級環(huán)藝201201班全體學(xué)生。
六、活動時間：2013年3月20日——3月21日。
七、活動地點：培智樓2樓畫室
八、組織機構(gòu)：
環(huán)藝201201班團支部
九、活動流程：
（1）由各班班長及團支書負責組織開展本次活動，活動形式、地點、時間，根據(jù)本班實際情況自主決定。
（2）活動期間，以書面及圖片的形式，做好有關(guān)本次活動材料的收集、記錄與整理工作。
十、工作要求
1.高度重視，盡職盡責
請各班團支書要高度重視心理健康活動的開展，努力做好宣傳、動員，讓班級的每個同學(xué)都積極參與進來。從而為今后的心理健康教育工作奠定良好基礎(chǔ)。
2.為增強活動影響力，力爭辦出高水平、高質(zhì)量，有特色的活動來。
院別：建筑學(xué)院
班級：環(huán)藝201201班
姓名：彭樂
日期：2012.3.21
心理健康教育班會策劃書篇八
在大學(xué)里，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的'，不過在不斷學(xué)習生活中，大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點為題我們也要關(guān)注。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
主題班會
20xx年5月25日
學(xué)院北門會議室
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性
2、概括介紹一下當今我國大學(xué)生心理素質(zhì)情況
3、同學(xué)們討論主題話題
4、對一些典型案例的思考
5、小游戲：
口傳悄悄話：將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學(xué)們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往時，如果想知道真情，一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。
6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點
7、主持人總結(jié)發(fā)言
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，
心理健康教育班會策劃書篇九
——艾滋病預(yù)防
姓名：羅佩玉
學(xué)號：105041018
大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動計劃書
一．活動目的：
為了進一步提高大學(xué)生預(yù)防艾滋病的意識和能力，特向我校學(xué)生宣傳預(yù)防艾滋病知識和生殖健康知識，增強預(yù)防艾滋病的技能，樹立社會責任意識和正確的性道德觀，培養(yǎng)文明健康的生活方式，促進大學(xué)生的健康發(fā)展，營造良好的艾滋病防治社會環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會做出努力。
二．活動主題：
預(yù)防艾滋，共建美好校園
三．活動原則：
１．堅持宣傳教育為主，培養(yǎng)文明健康生活方式的原則；
２．堅持貼近學(xué)生實際，注重活動實效的原則；
３．堅持經(jīng)常性宣傳和重點宣傳相結(jié)合的原則。
四．活動時間：
2012年11月17日-2012年12月1日
五．活動地點：
四川大學(xué)望江校區(qū)
六．參加人員：
在校學(xué)生
七．活動內(nèi)容：
1．招募宣傳防治艾滋病志愿者。在志愿者中公開招募一批宣傳防治艾滋病志愿者，激發(fā)大學(xué)生積極參與艾滋病防治活動的熱情。
2．舉辦“預(yù)防艾滋，共建美好校園”主題手抄報比賽。在學(xué)習防艾知識的基礎(chǔ)上，以團支部為單位舉辦手抄報比賽，初賽由各團委、團總支負責組織，并從中挑選出3－10件作品，于11月25日前上交校團委，參加學(xué)校決賽。校團委將組織有關(guān)老師評選出優(yōu)秀作品予以表彰并在圖書館底進行展出宣傳。
３．舉辦系列防艾專題講座。
４．在校內(nèi)外舉行大型的防艾簽名活動。
八．活動要求：
1．提高認識，積極落實。各單位結(jié)合自身實際，制定工作計劃，切實把大學(xué)生預(yù)防防艾滋病宣傳教育活動落到實處。
2．加強宣傳，擴大影響。開展活動的同時，充分利用各種媒介力量，加強宣傳報道，擴大對大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動的報道和宣傳，擴大活動的影響面和成效。
3．突出特色，講究實效。按照“貼近學(xué)生實際，注重活動實效”的原則，從我校的實際情況出發(fā)，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，組織開展具有特色的大學(xué)生預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
九．經(jīng)費預(yù)算：
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