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國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇一
全面開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)；有利于推動(dòng)構(gòu)建“書香校園”的進(jìn)程，引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園，使“取法乎上”、閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài)，為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極的作用。
1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十五分鐘以及每周三的早讀時(shí)間。
2、具體做法：
學(xué)校利用了兩塊黑板，或用詩(shī)文，或用詩(shī)畫，或用學(xué)生親筆書畫的名言佳句妝點(diǎn)學(xué)校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級(jí)特色，除了詩(shī)畫、詩(shī)文，每個(gè)班級(jí)都辟有學(xué)習(xí)園地，內(nèi)容多是學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果，有古詩(shī)書法展、有讀后感，還有手抄報(bào)等等。
（1）課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng)，每周將一首詩(shī)抄在小黑板上，原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學(xué)的路隊(duì)，讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無(wú)論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處，在紀(jì)律上，可以減少學(xué)生的吵鬧?；丶液筮€有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
（2）廣播領(lǐng)路，配樂美讀。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中，在中午規(guī)定一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行詩(shī)文誦讀，每周選一個(gè)班為誦讀班，每天由這個(gè)班級(jí)一個(gè)至兩個(gè)學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求，配樂誦讀一定數(shù)量的古詩(shī)，這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力，而且使學(xué)生受到了美的熏陶，可謂一舉兩得。
（3）板報(bào)介紹，提供資料。在每期的校園宣傳欄里，都刊出一首古詩(shī)（詞），并提供背景材料和詩(shī)詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比。在班級(jí)也進(jìn)行手抄報(bào)的展示和評(píng)比活動(dòng)，可以配畫，配字等等，訓(xùn)練學(xué)生，加深理解。
（4）充分利用各種學(xué)科進(jìn)行經(jīng)典誦讀。
語(yǔ)文教師：讀經(jīng)是最好的語(yǔ)文教育，經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦，里面的意思自會(huì)理解。語(yǔ)文教師不僅要擔(dān)任每周的誦經(jīng)課，平時(shí)還要指導(dǎo)好學(xué)生的誦經(jīng)活動(dòng)。
音樂教師：利用音樂課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。
體育教師；發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，利用體育課游戲的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行邊誦唱邊活動(dòng)的指導(dǎo)。
美術(shù)教師：抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀文化的藝術(shù)熏陶，把我國(guó)最有名的書畫作品引入我校，感受我國(guó)文化藝術(shù)的魅力。
班主任：負(fù)責(zé)該班經(jīng)典誦讀活動(dòng)的協(xié)調(diào)和成果檢測(cè)工作。
（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品味。
1、學(xué)生在誦讀的過(guò)程中,對(duì)朗讀的要求還不夠達(dá)到。
2、學(xué)生的背誦，還需要老師進(jìn)行指導(dǎo)，以不至于學(xué)生死記硬背，而增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、教師對(duì)詩(shī)歌的背誦還不夠。
1、加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn)，要求教師和學(xué)生共同背誦古詩(shī)。
2、對(duì)學(xué)生可以把這項(xiàng)內(nèi)容設(shè)為作業(yè)，使學(xué)生每天按時(shí)按量完成。
國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇二
1、部門策劃會(huì)議；
a、明確活動(dòng)目的
a、吸引人氣，提升人流；
b、提高商場(chǎng)知名度；
c、促進(jìn)場(chǎng)內(nèi)商家銷售；
d、提高某品牌的知名度；
e、提升商場(chǎng)品牌價(jià)值，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
f、增進(jìn)商場(chǎng)與消費(fèi)者情感交流，增強(qiáng)商場(chǎng)與租戶情感溝通
g、“一傳十 十傳百”讓更多的消費(fèi)者走進(jìn)商場(chǎng)
b、活動(dòng)主題：主題一定要單一、明確。
（例如：以公司慶典為主題、以國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日為主題、以某種商品展為主題等）
c、創(chuàng)意點(diǎn)
a、最大、最多、最強(qiáng)、最新
b、第一、唯一
c、主題性強(qiáng)、整體統(tǒng)一
d、舊的項(xiàng)目以新的形式出現(xiàn)，
如層層疊通過(guò)不同形式體現(xiàn)，如巨大版，黃金版、肥皂版、冰等等
d、活動(dòng)方式。有以下幾種活動(dòng)方式可供參考：
a、表演（唱歌、跳舞、沙畫、電音等等）
b、游戲（嘉年華、拉斯維加斯、游園會(huì)等等）
c、抽獎(jiǎng)（轉(zhuǎn)盤、抽獎(jiǎng)箱、電子抽獎(jiǎng)等）
d、比賽（魔術(shù)、手指板、繪畫等等）
e、展覽（畫展、實(shí)物展、3d地畫等等）
f、裝飾（場(chǎng)景展覽）
g、網(wǎng)絡(luò)（話題營(yíng)銷、微信、微博抽獎(jiǎng)等）
h、廣播（播音室）
k、互動(dòng)（ar互動(dòng)、快閃、巡游等等）
2、活動(dòng)初案；
a、活動(dòng)具體內(nèi)容。
a、活動(dòng)的表現(xiàn)形式
2、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)：線上活動(dòng)
d、活動(dòng)裝飾：根據(jù)主題來(lái)裝飾。一定要突出主題。
f、需籌備的物質(zhì)：活動(dòng)過(guò)程中需要的物品、一些舞臺(tái)的裝飾品、節(jié)日服裝等。
g、活動(dòng)場(chǎng)地布置圖：占地面積、場(chǎng)地位置、舞臺(tái)的正反方向等。
h、當(dāng)天活動(dòng)的執(zhí)行流程：定一個(gè)責(zé)任人、節(jié)目的時(shí)間安排表、活動(dòng)內(nèi)容安排、設(shè)備的試用、各部門協(xié)助人員是否到位等。
b、需要其他部門協(xié)助事宜。
a、物管部安全問題
b、保潔部衛(wèi)生問題
c、工程部用電問題（接電、拉線）
d、客服部與商戶協(xié)商合作事宜
f、人事部安排人員加班問題
3、與各部門開溝通會(huì)議、溝通活動(dòng)方案;
a、客服部
a、是否需要客服部站崗？
b、是否需要客服部協(xié)助管理？
c、是否需要協(xié)助搬運(yùn)物品
b、工程部
a、協(xié)商接電、拉線、音響設(shè)備和工具借用問題；
b、裝飾制作。如有一些需要用電的裝飾，需工程部協(xié)助制作；
c、安管部
a、溝通活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。若有人受傷、有人搗亂、挑釁、火災(zāi)的應(yīng)急方案；
d、行政部
a、活動(dòng)后勤人員及協(xié)助人員安排；
b、活動(dòng)物質(zhì)的采購(gòu)；
e、財(cái)務(wù)部
a、物料申購(gòu)及批款：申購(gòu)活動(dòng)需要物料事宜，確定付款時(shí)間等；
b、溝通表演付款事宜：上報(bào)各個(gè)演員的費(fèi)用，確定付款時(shí)間等；
f、保潔部
活動(dòng)前場(chǎng)地的衛(wèi)生和活動(dòng)進(jìn)行中的衛(wèi)生及活動(dòng)結(jié)束后的場(chǎng)地衛(wèi)生保潔。
4、確定細(xì)案
a、根據(jù)和各個(gè)部門溝通后的意見調(diào)整初案，細(xì)化初案，做出詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度表、活動(dòng)報(bào)價(jià)。
5、分配各人工作
a、根據(jù)細(xì)案把任務(wù)分配給部門員工。如安排人員進(jìn)行演員邀請(qǐng)的跟進(jìn)、采購(gòu)物料的跟進(jìn)、如活動(dòng)外包要和合作公司溝通一切事宜，并簽訂合同等。
籌備活動(dòng)方案
1、各人分工籌備活動(dòng)。如活動(dòng)所需物質(zhì)的采購(gòu)、演員的邀請(qǐng)、活動(dòng)所需的設(shè)備試用等。
2、執(zhí)行過(guò)程中的細(xì)節(jié)溝通。如到哪里采購(gòu)活動(dòng)所需的物品、哪里演員表演比較好，價(jià)錢實(shí)惠等。
3、分配及培訓(xùn)協(xié)助人員的職責(zé)。在活動(dòng)前幾天就要對(duì)協(xié)助人員的培訓(xùn)和分工安排。
4、活動(dòng)物質(zhì)的采購(gòu)。至少保證在節(jié)目開始前一天活動(dòng)所需物質(zhì)就要到位。
5、表演節(jié)目的審查。在節(jié)目表演前一周就要對(duì)晚會(huì)表演的節(jié)目進(jìn)行審核，保證節(jié)目質(zhì)量，內(nèi)容健康，符合活動(dòng)主題。節(jié)目上演前要進(jìn)行彩排。
6、場(chǎng)地布置。場(chǎng)地的布置需要在活動(dòng)前一天就要完成。如舞臺(tái)的搭建，帳篷的搭建，鐵馬的搬運(yùn)等。
7、活動(dòng)物質(zhì)制作及準(zhǔn)備。必須保證在活動(dòng)前一天把活動(dòng)所需的物質(zhì)準(zhǔn)備到位。
8、活動(dòng)設(shè)備的安裝。必須在活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)前安裝好，方便試用設(shè)備，看是否正常。
活動(dòng)開始前
1、活動(dòng)前各崗位工作人員到崗情況。
2、安全人員是否到崗及崗位職責(zé)安排。
3、演員嘉賓、主持人、dj師、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、攝影師等是否都到位。
4、活動(dòng)前各物質(zhì)檢查是否到位。在節(jié)目開始前一定要檢查活動(dòng)所需的物質(zhì)是否都到位。如表演的道具、歌碟、活動(dòng)禮品等。
5、檢查各設(shè)備是否正常。
6、在節(jié)目開始前一定要保證各個(gè)設(shè)備運(yùn)行正常。如音響調(diào)音、燈光、電源、表演音樂試播、樂隊(duì)試奏等。
7、表演嘉賓是否準(zhǔn)備好。
活動(dòng)進(jìn)行中
1、活動(dòng)過(guò)程中的調(diào)音：應(yīng)該保證音量的大小要適中。
2、活動(dòng)攝影：要求攝影師拍取一些最好看的照片，不同角度拍攝不同的照片。盡量拍一些含活動(dòng)主題，人多的畫面。
3、活動(dòng)催場(chǎng)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人或主持人要隨時(shí)按節(jié)目單對(duì)演員的催場(chǎng)和提醒。（至少保證前5分鐘提醒）。
4、活動(dòng)總指揮。要對(duì)活動(dòng)調(diào)控且現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡場(chǎng)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)制止。如有需要及時(shí)報(bào)警，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全。
5、應(yīng)急方案。物管部要隨時(shí)做好應(yīng)急的方案，如有人員受傷、打架斗毆、故意挑釁、火災(zāi)等的應(yīng)急方案，以免人員傷亡。如有需要第一時(shí)間報(bào)警。
6、現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)控。為了防止冷場(chǎng)，要準(zhǔn)備一些小禮品隨時(shí)準(zhǔn)備送給觀眾和主持人要帶動(dòng)氣氛。
活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的整理
1、把設(shè)備搬回指定的地點(diǎn)，需要物管部的配合。
2、保潔部對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理。如有需要進(jìn)行場(chǎng)地沖洗。
3、物管部協(xié)助收?qǐng)觥?/p>
4、送別嘉賓和演員。
a、總結(jié)這一次活動(dòng)的成功點(diǎn)，是否達(dá)到預(yù)期的效果。觀察場(chǎng)內(nèi)商家的銷售情況。
b、總結(jié)這一次活動(dòng)的不足點(diǎn)，討論應(yīng)該怎么樣改進(jìn)，在改進(jìn)中成長(zhǎng)。
c、活動(dòng)中是否有突發(fā)事件的發(fā)生。如有是怎么應(yīng)急的，下次應(yīng)該怎么樣避免。
d、電子版的活動(dòng)總結(jié)（ 存檔 ）
f、線上后期報(bào)道 宣傳活動(dòng)效果 為下次活動(dòng)預(yù)熱 提高好感度
國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇三
偶像 榜樣就在你身邊
xx年11月26日
護(hù)1教室
石家莊外語(yǔ)翻譯職業(yè)學(xué)院 09護(hù)1全體同學(xué)
演講、唱歌、朗誦、吉他彈奏、游戲
1.主持人葉霜、于穎、李佳瑤向大家解釋“偶像、榜樣”在當(dāng)今社會(huì)的重要性，并舉例在外譯出現(xiàn)的偶像，榜樣。倡導(dǎo)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，為成外譯明天的偶像和榜樣而努力奮斗。
2.619宿舍魏佳歡、李海燕帶來(lái)演講《榜樣的論述》，使同學(xué)們更深一層地認(rèn)識(shí)到榜樣的價(jià)值。
3.617全體成員演唱《北京歡迎你》，隨著熟悉的旋律在耳畔響起，將我們的思緒拉向了xx年那個(gè)輝煌的夏天，奧運(yùn)會(huì)是多么成功??！
4.李文英、劉艷曉演講《正值青春》，我們正青春，青春的我們可能平凡，但正因?yàn)槟贻p，我們充滿活力與激情，偶像和榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)會(huì)更起作用。
5．三毛，一個(gè)并不陌生的名字，趙燕的《三毛談心》給少男少女不少精神世界的滿足，正確認(rèn)識(shí)榜樣和偶像，為自我的成長(zhǎng)樹立正確的榜樣。
6.伴著于穎演唱的《最熟悉的陌生人》和張玥欣演唱的《youth》， 這種“我學(xué)人人，人人學(xué)我”的境界被同學(xué)們認(rèn)可。
7.榜樣的力量是無(wú)窮的，是偉大的，是難以衡量的，姬雪梅的《榜樣的力量》給了我們深刻的認(rèn)識(shí)。
8.從小到大，我們或多或少被家庭、學(xué)校、媒體、社會(huì)樹立的各種各樣的榜樣所鼓舞，但是爸爸，這個(gè)與我們最親近的人才是我們一生一世的榜樣。魏佳歡、馬靜杰、金星月、魏佳樂演唱《爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)》告誡我們要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)。
9.630宿舍全體演唱的《愛的榜樣》說(shuō)明了愛與榜樣同在，有愛才會(huì)貢獻(xiàn)才會(huì)付出，才會(huì)涌現(xiàn)大量為人敬仰的榜樣。
10.628宿舍全體演唱的《水手》告訴我們這樣一個(gè)“水手”是堅(jiān)強(qiáng)的，這樣的“水手”具有影響力與感召力，號(hào)召人們像水手學(xué)習(xí)，他的形象扎根于心底，他的事跡為人欽佩。
11.只有人能成為榜樣嗎？不是，世間萬(wàn)物都有它特有的性質(zhì)，如常璐，許冬梅口中的《櫻花草》，一種靈魂透露出的生命力，風(fēng)吹雨打都無(wú)所畏懼。
12.《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》是兄弟姐妹嗎？是同窗好友嗎？是鄰里街坊嗎?都不是，是愛人與愛人，他們相愛卻不知彼此互相的愛著，這是多大的悲哀啊，有周家燕為我們演講。
13．人生路上，跌倒和失敗算什么，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》，只要有信念，有榜樣，有信心，就一定會(huì)成功，由尹倩、李彤、李海燕、連玉新為大家演唱。
14.偶像是一個(gè)蜿蜒不斷的連續(xù)劇，從古至今，五湖四海，當(dāng)然韓庚這個(gè)為人熟知的人物更是青少年心中的偶像，612全體演唱韓庚的歌迷為韓庚所做的《愛的翅膀》。
15.動(dòng)聽的歌曲后，李穎的吉他獨(dú)奏《g調(diào)華爾茲》，首次這樣亮相的李穎用她嫻熟的技藝和動(dòng)人的旋律贏得了同學(xué)們的認(rèn)可，更是大家要學(xué)習(xí)的榜樣。
利用這次團(tuán)日活動(dòng)，我班開展了一場(chǎng)具有教育意義的活動(dòng)?；顒?dòng)形式豐富多彩。大家都積極參加，表現(xiàn)得十分豐富，活靈活現(xiàn)。爭(zhēng)取每個(gè)人都參與到這次活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們也積極的發(fā)表了自己的心目中的偶像榜樣，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)的開展，使同學(xué)們受益匪淺。
國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇四
“傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)，完善自我”
20xx年10月x日
xx敬老院
xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者35人
丹桂飄香，金菊怒放，10月x日，我們又迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里，我們決定到青年志愿者協(xié)會(huì)社區(qū)部活動(dòng)基地之一——xx敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過(guò)與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。
1、與老人們聊天，交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法，重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。
2、在聊天的過(guò)程中，為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系，節(jié)日的時(shí)候邀請(qǐng)有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。
5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。
6、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有武術(shù)、書法展示、手工藝品展示等)。
1、11日上午8：30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合，人員到位后即集體乘車前往敬老院(根據(jù)實(shí)際情況的需要，可以分成2到3個(gè)小組分別乘車以確保人員安全)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天，另外安排部分志愿者到廚房幫助工作人員包餃子。
3、10點(diǎn)半左右?guī)Ц鞣康睦先藗兊皆鹤永镉^看演出。
4、演出結(jié)束后與老人們一同到敬老院的專設(shè)招待餐廳與老人們一同吃餃子。
5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、及時(shí)準(zhǔn)備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等)。同時(shí)注意保護(hù)所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時(shí)要注意自己和他人的安全。
3、志愿者要佩帶好會(huì)徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。
4、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇五
一、活動(dòng)主題：“傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會(huì)，完善自我”
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月_日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：某某敬老院
四、活動(dòng)人員：某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者35人
五、活動(dòng)目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月_日，我們又迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里，我們決定到青年志愿者協(xié)會(huì)社區(qū)部活動(dòng)基地之一——__敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過(guò)與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、與老人們聊天，交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法，重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。
2、在聊天的過(guò)程中，為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系，節(jié)日的時(shí)候邀請(qǐng)有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。
5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。
6、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有武術(shù)、書法展示、手工藝品展示等)。
七、活動(dòng)流程：
1、11日上午8：30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合，人員到位后即集體乘車前往敬老院(根據(jù)實(shí)際情況的需要，可以分成2到3個(gè)小組分別乘車以確保人員安全)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天，另外安排部分志愿者到廚房幫助工作人員包餃子。
3、10點(diǎn)半左右?guī)Ц鞣康睦先藗兊皆鹤永镉^看演出。
4、演出結(jié)束后與老人們一同到敬老院的專設(shè)招待餐廳與老人們一同吃餃子。
5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項(xiàng)：
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、及時(shí)準(zhǔn)備道具(音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等)。同時(shí)注意保護(hù)所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時(shí)要注意自己和他人的安全。
3、志愿者要佩帶好會(huì)徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。
4、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇六
1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20：30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。
2、全場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞，體驗(yàn)飛鴿傳書的樂趣。
3、晚十一點(diǎn)抽取幸運(yùn)消費(fèi)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名：王朝干紅一套;二等獎(jiǎng)2名：啤酒4瓶;三等獎(jiǎng)3名：啤酒2瓶。
但愿人長(zhǎng)久，光棍不再有!
快快行動(dòng)吧，在***酒吧告別你的單身!
預(yù)訂專線：
詳情查詢
*****酒吧
國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇七
20xx年9月1日，我校經(jīng)管學(xué)院學(xué)生熊青飛的妹妹被診斷為重型再生障礙性貧血，現(xiàn)在在天津總醫(yī)院接受治療，但病情在一天天惡化，醫(yī)生建議異基因骨髓移植，需花費(fèi)50萬(wàn)左右，但之前其母生病住院化療家中的積蓄已經(jīng)花光，為減輕其家庭負(fù)擔(dān)，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神，有我們經(jīng)管青協(xié)與愛心社共同舉辦此次募捐活動(dòng)。
為了讓這個(gè)岌岌可危的家庭能夠在大家的幫助下度過(guò)這個(gè)難關(guān)，讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛，讓這份愛傳遞下去。
伸出援助之手，共同挽救這個(gè)家庭
河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
河南理工大學(xué)全體師生
20xx年9月20日——9月21日
河南理工大學(xué)一餐四餐
1、準(zhǔn)備工作
由經(jīng)管學(xué)院青協(xié)，土木學(xué)院青協(xié)及愛心社共同協(xié)作參與這次募捐，經(jīng)管青協(xié)負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地，土木青協(xié)準(zhǔn)備帳篷，愛心社負(fù)責(zé)安排換班人員以及海報(bào)制作。一餐及四餐每個(gè)場(chǎng)地需要三個(gè)值班人員負(fù)責(zé)值班。
2、募捐工作
從上午8點(diǎn)到下午5點(diǎn)，每2小時(shí)換班，下午結(jié)束后土木青協(xié)負(fù)責(zé)收拾帳篷及事后工作。
1、值班人員安排需要合理周到，值班人員必須親自到場(chǎng)。
2、負(fù)責(zé)人員需提前準(zhǔn)備好事前工作，包括海報(bào)印制等。
3、值班人員須注意語(yǔ)氣措辭等問題。
4、負(fù)責(zé)人員注意事后完善工作。
主辦單位：共青團(tuán)河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇八
距離國(guó)慶節(jié)已經(jīng)沒有多少天了，為迎接這個(gè)盛大節(jié)日的到來(lái)，我校決定策劃一次國(guó)慶活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動(dòng)主題：“祖國(guó)在我心中”
活動(dòng)對(duì)象：全體師生
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標(biāo)語(yǔ)、氣球、彩帶若干
1、出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國(guó)、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩(shī)歌的`韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。
3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委：xx
統(tǒng)分員：xx
會(huì)場(chǎng)布置：xxx
所有人仍有序離場(chǎng)。
國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)策劃案篇九
“感受文字美,盡享讀書樂”—移動(dòng)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典
推薦活動(dòng)的建議
一、活動(dòng)主題
“感受文字美，盡享讀書樂”—移動(dòng)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典推薦活動(dòng)
二、活動(dòng)目的為了更好的提高學(xué)校高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化站建議與慈溪xx小學(xué)聯(lián)合共同舉辦“感受文字美,盡享讀書樂”—移動(dòng)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典推薦活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更好的促進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)教育和素質(zhì)教育和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
建議2012年10月份開始在學(xué)校張貼宣傳海報(bào)，并在各班級(jí)派發(fā)宣傳單張
四、活動(dòng)地點(diǎn)
慈溪xx小學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象
慈溪xx四至六年級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式一：移動(dòng)閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典推薦活動(dòng) 活動(dòng)步驟：
1、活動(dòng)前需準(zhǔn)備好和主題相關(guān)的書目推薦資源（如：古典名著—《三國(guó)演義》、《西游記》等），推薦書目最終由學(xué)校老師確定。
2、確定推薦書目錄后，工作人員在社區(qū)站點(diǎn)預(yù)裝推薦的相關(guān)內(nèi)容讀物；
3、進(jìn)行宣傳單頁(yè)的設(shè)計(jì)和印刷；
5、參與者可以在慈溪xx社區(qū)“城鄉(xiāng)數(shù)字文化站”內(nèi)進(jìn)行新書預(yù)讀；
1、二十四史
《后漢書》、《金史》、《晉書》、《舊唐書》、《舊五代史》、《梁書》、《遼史》、《明史》、《南齊書》、《南史》、《裴注三國(guó)志》、《史記》、《宋史》、《宋書》、《陏書》、《魏書》、《新唐書》、《新五代史》、《元史》、《周書》等。
2、古典名著
《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、《東周列國(guó)志》、《老殘游記》、《二刻拍案驚奇》、《初刻拍案驚奇》、《夢(mèng)溪筆談》、《三俠五義》、《山海經(jīng)》、《水滸傳》、《楊家將演義》等。
3、古典詩(shī)詞
《唐詩(shī)三百首》、《宋詞一百首》、《曹操詩(shī)全集》、《蘇軾全集一》、《蘇軾全集二》、《蘇軾全集三》、《蘇軾全集四》、《蘇軾詞選》、《納蘭詞全集》、《中國(guó)古代戲曲》等。
4、歷史研究
《99%的人不了解的真實(shí)的中國(guó)歷史》、《被誤讀的中國(guó)歷史》、《開卷有疑—中國(guó)現(xiàn)代史讀書札記》、《易中天品三國(guó)》、《一生要了解的中國(guó)歷史100皇帝》等。
活動(dòng)形式二：讀書征文比賽/讀書明星活動(dòng) 具體實(shí)施
1.老師布置作文作業(yè)，要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)里讀一本好書（由老師推薦三本學(xué)生自選一本，書可以通過(guò)閱讀器免費(fèi)借閱，也可通過(guò)購(gòu)買書籍閱讀），要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一篇讀后感，參加征文比賽活動(dòng)。2.日常上課時(shí)間都為征稿時(shí)間（老師負(fù)責(zé)收稿）。
3．由學(xué)校組織老師對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審，在各年級(jí)段中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等
獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，獲獎(jiǎng)作者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)獲得易博士閱讀器m218c+一臺(tái)價(jià)值999元，二等獎(jiǎng)獲得易博士閱讀器eb800一臺(tái)價(jià)值666元，三等獎(jiǎng)獲得精美筆記本一本）。
4．獲獎(jiǎng)作品、老師評(píng)語(yǔ)、作者介紹及照片編輯成《2012年慈溪xx小學(xué)優(yōu)秀作文選》并以電子內(nèi)容形式出版。最終在城鄉(xiāng)數(shù)字文化站的電子閱讀器上都可以免費(fèi)進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。5.進(jìn)行頒獎(jiǎng)（具體詳談）
宣傳單張內(nèi)容：
慈溪xx小學(xué)“書香伴我行”征文比賽活動(dòng)
致
四、五、六年級(jí)同學(xué)：
為了鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)期間多讀書，讀好書，我校與慈溪xx社區(qū)城鄉(xiāng)數(shù)字文化聯(lián)合舉辦“書香伴我行”閱讀征文活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段，由各年級(jí)老師推薦三本好書，同學(xué)們根據(jù)自己對(duì)其中一本書內(nèi)容的理解，以文字的形式向大家呈現(xiàn)一場(chǎng)心靈的盛宴。第二階段，由我校多名語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委，從參賽稿件中評(píng)選出了一部分優(yōu)秀作品。第三階段，獲獎(jiǎng)作品、老師評(píng)語(yǔ)、作者介紹及照片編輯成《2012年慈溪xx小學(xué)優(yōu)秀作文選》并以電子內(nèi)容形式出版，獲獎(jiǎng)作者得到榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（附：老師推薦的書籍在以下農(nóng)家書屋的電子閱讀器里均包含，學(xué)生可以免費(fèi)借閱，也可通過(guò)購(gòu)買書籍閱讀）。
慈溪xx小學(xué)
2012．10．15 作品要求：
（1）以讀后感為主題；
（2）字?jǐn)?shù)不限，以500字—1000字為佳；
（3）文體不限，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書信??（4）主題鮮明，語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，意境獨(dú)到；（5）文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；（6）作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過(guò)。
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