在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇一
xx同學(xué)是泰安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)三班的學(xué)生,是一個(gè)勤奮向上,有愛(ài)心,愿意鉆研,自信心強(qiáng),知道感恩,助人為樂(lè),有同情心,熱愛(ài)集體生活,遵紀(jì)守法品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單介紹一下:
1.她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)黨的話,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,在升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅,時(shí)刻懷著一顆愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的紅心,是一個(gè)三熱愛(ài)的標(biāo)兵。
2.她樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體生活,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)教室校園的環(huán)境,她有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。無(wú)論上下學(xué)的路上,還是在下課以后,時(shí)常看到她主動(dòng)拾撿紙屑和別人不小心丟掉的垃圾。她是一實(shí)小少先大隊(duì)宣傳委員,并且是五年級(jí)三班的文娛委員。在她熱情為大家服務(wù)的時(shí)候,總是認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行各項(xiàng)管理工作,對(duì)待同學(xué)中個(gè)別同學(xué)不能遵守紀(jì)律的現(xiàn)象或者有做的不到位的情況,她都會(huì)認(rèn)真地加以糾正和制止。在班級(jí)中表現(xiàn)比較好的同學(xué)她都給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。為班級(jí)正能量的發(fā)揮起到了很大的作用。她熱愛(ài)集體,積極參加了班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),每次參加活動(dòng)她都認(rèn)真準(zhǔn)備,嚴(yán)格要求自己,把每次參加校內(nèi)校外的公益活動(dòng)當(dāng)成鍛煉自己,提高自己,服務(wù)別人,獻(xiàn)愛(ài)心,增加自己社會(huì)知識(shí),提高自己閱歷的事情來(lái)對(duì)待,每次參加活動(dòng),都圓滿完成了任務(wù)。她曾先后幾十次參加泰安電視臺(tái)少兒節(jié)目的主持,多次參加了泰安電視臺(tái)少兒春晚的主持,并參加主持了山東省校長(zhǎng)工作會(huì)議期間學(xué)校師生才藝展示的主持,表現(xiàn)相當(dāng)?shù)耐怀?。在山東教育電視臺(tái)《校園情才藝展示》走進(jìn)泰安的大型匯報(bào)演出中,她與山東教育電視臺(tái)的著名主持人徐冉、張浩然同臺(tái)主持,主持風(fēng)格、風(fēng)度和站臺(tái)走臺(tái)形式都相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和省臺(tái)主持人的贊賞和鼓勵(lì)。由于她的精彩表現(xiàn),被推薦到了山東教育電視臺(tái)參加了《校園星力量》的主持,無(wú)論是學(xué)校的講故事比賽主持,還是歌詠比賽的主持,還是參加主持泰安電視臺(tái)的少兒節(jié)目,少兒春晚和各種聯(lián)誼活動(dòng),xx同學(xué)都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)淖孕牛俦兜呐?,因此也響?dāng)當(dāng)?shù)某晒?。所以她先后取得了學(xué)校《校園好聲音》的獎(jiǎng)勵(lì),也取得了泰安電視臺(tái)的優(yōu)秀主持人獎(jiǎng)和少兒春晚選撥中《優(yōu)秀選手》的稱號(hào),最近又取得了山東教育電視臺(tái)大型校園榜樣真人秀《校園星力量》的優(yōu)秀演員獎(jiǎng),在積極參加各項(xiàng)活動(dòng)中她也積極參加了各種才藝的比拼和展示,她先后參加了泰安電視臺(tái)《直通少兒春晚走進(jìn)社區(qū)大聯(lián)歡》,泰安電視臺(tái)組織的走進(jìn)天平敬老院獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng),走進(jìn)省莊敬老院與老人聯(lián)歡,分享端午的活動(dòng),她也在參加活動(dòng)的同時(shí),積極參與了各種大型的比賽。幾年來(lái)她先后參加了山東省金話筒小主持人大賽的第六屆、第七屆、第八屆、第九屆的比賽,在比賽中通過(guò)一軒的努力拼搏,第六屆取得了銅獎(jiǎng),第七屆、第八屆、第九屆金獎(jiǎng)的好成績(jī)。在20xx年她參加了中央人民廣播電臺(tái)《夏青杯》主持人大賽,在比賽中經(jīng)過(guò)努力取得了泰萊地區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),并順利進(jìn)入了北京的復(fù)賽。20xx年夏青杯又一次代表濟(jì)南賽區(qū)進(jìn)入決賽。在兩次齊魯情才藝展示中她也積極參加并取得了很好的成績(jī)。xx同學(xué)有一種永不滿足的上進(jìn)心,對(duì)自己始終如一的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每次參加活動(dòng)后都會(huì)總結(jié)自己的不足,有一種繼續(xù)提高,繼續(xù)努力的緊迫感,這種不服輸?shù)木褚欢〞?huì)激勵(lì)她不斷的提高和不斷超越自我,在自己專注的才藝道路上走的更遠(yuǎn)。
3.在學(xué)習(xí)上,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),按時(shí)高質(zhì)量的完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,她有愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,上課積極回答問(wèn)題,思維敏捷,勤學(xué)好問(wèn),是一個(gè)愛(ài)鉆研,肯努力,上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。她的表現(xiàn)得到了所有任課老師的好評(píng),因此她從入校到五年級(jí)的今天,連續(xù)被評(píng)為全優(yōu)生,語(yǔ)文小博士,在學(xué)校第十五屆金秋藝術(shù)節(jié)《這樣走過(guò)每一天》背誦檢測(cè)中榮獲一等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的“百題無(wú)差錯(cuò)”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
4.尊老愛(ài)親,尊敬師長(zhǎng)。xx也表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,她懂得體貼別人,有一顆感恩的心,她感恩父母,孝敬父母,尊敬老師和長(zhǎng)輩,雖然年齡小,但是她能理解父母,長(zhǎng)輩的用心良苦,在放學(xué)后和節(jié)假日都會(huì)盡最大努力的幫助父母做家務(wù),懂得分擔(dān)。見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩問(wèn)好是她從小的習(xí)慣,她理解老師的辛苦,理解老師的愛(ài)心、慈心和細(xì)心。她經(jīng)常對(duì)別人說(shuō),我們的老師太辛苦了,除了教我們文化知識(shí),還要教我們?nèi)绾巫鋈?,我們老師也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比賽的自我介紹中,她總是很自豪的介紹說(shuō)“我來(lái)自泰山腳下的泰安第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那里有我美麗的校園,有我可愛(ài)的同學(xué),更重要的是有我慈母般的老師,我熱愛(ài)我的學(xué)校,熱愛(ài)我的同學(xué),更熱愛(ài)愛(ài)我的老師”。從一軒的言語(yǔ)中不難看出她有一顆感恩的心,她感恩父母長(zhǎng)輩,她感恩老師,帶著一顆感恩的心一軒一定會(huì)越來(lái)越好。因此學(xué)校也給她頒發(fā)了《道德標(biāo)兵》獎(jiǎng)。
5.一軒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,她對(duì)人誠(chéng)實(shí)守信,具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中真誠(chéng)待人,從來(lái)不講謊話,言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé),對(duì)自己做錯(cuò)的事情敢于大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤。拾到東西她都會(huì)歸還和主動(dòng)上交給老師。就是和家長(zhǎng)出門(mén)買(mǎi)東西,別人多找了錢(qián)或者別人多了東西,她也都會(huì)主動(dòng)的給別人送回去。因此得到了老師和周?chē)従拥暮迷u(píng)。20xx年三月份被評(píng)為泰安市優(yōu)秀少先隊(duì)員和全市優(yōu)秀三好學(xué)生稱號(hào),17年9月份被評(píng)為泰安市美德少年。
在泰安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們的教育下,在xx的努力堅(jiān)持下,她一定會(huì)更加的優(yōu)秀,也一定會(huì)成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇二
我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵,他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的xx。
xx,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛(ài),老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊。那是在二年級(jí)時(shí),一次語(yǔ)文考試過(guò)后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒(méi)給批閱出來(lái),他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上,通上電,不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問(wèn)這是怎么回事?xx就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢(qián)再買(mǎi),但是你的誠(chéng)實(shí),是用金錢(qián)換不來(lái)的!”
信守諾言,也是xx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口,他愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ),于是,他說(shuō)服媽媽,向廣場(chǎng)跑去。
xx用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇三
小林是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子,是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校里,他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
在家庭,他是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后,他回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務(wù),養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。
在學(xué)校,他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好學(xué)生。20xx年暑假里,他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,做一個(gè)清潔小使者,積極參與社區(qū)公益活動(dòng),打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等,他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中,有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí),他會(huì)耐心地為他們講解,直到同學(xué)明白為止,他從不顯出不耐煩的情緒。
生活中,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末,他去恒隆廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué),他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面,一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學(xué)約好了,就不能失約?!庇谑牵职謰寢寖蓚€(gè)人回了奶奶家。
誠(chéng)實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇四
誠(chéng)信作為中華文明的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái)倍受人們的自覺(jué)信奉和推崇。對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),誠(chéng)信體現(xiàn)在一舉一動(dòng)的言行中,體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事里。繆xx,亭江中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下,以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,恪守少先隊(duì)員行為規(guī)范,注意以自身的行為樹(shù)立起誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上,身為班長(zhǎng)的繆xx同學(xué)刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課專心聽(tīng)講,積極思考,每次作業(yè)都爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成,按時(shí)上交,從沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況,在他看來(lái),沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠(chéng)信的行為,從一年級(jí)到現(xiàn)在,他各科成績(jī)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,積極爭(zhēng)章,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),誠(chéng)信的道德品質(zhì),成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
繆xx同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于困難同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本,他知道后總是趕緊做完作業(yè),把課本借給同學(xué)使用;對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事,他都會(huì)努力做到,即使是一些瑣碎的小事,大人們也說(shuō)不用太認(rèn)真,但他都努力做到、做好。在他看來(lái),這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該為同學(xué)樹(shù)立的榜樣,讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。
繆xx同學(xué)總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里,他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,如:打掃衛(wèi)生,洗菜洗衣;對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對(duì)他很信任。每次買(mǎi)東西要用錢(qián)時(shí),總是很放心地讓他自己去口袋里拿,因?yàn)樗麖牟欢嗄靡环?。每次撿到紅領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢(qián),他也都是主動(dòng)交給老師,有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做,但他總是認(rèn)真地說(shuō):“雖然這是小事,但丟失東西的同學(xué)一定會(huì)焦急的,我們要為同學(xué)著想?!庇幸淮嗡屯瑢W(xué)去學(xué)校周邊的小店買(mǎi)東西,店主找錢(qián)的時(shí)候,粗心地多找了他2元塊錢(qián),他發(fā)現(xiàn)后,毫不猶豫就主動(dòng)歸還,受到店主的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“我們無(wú)法做偉大的事,但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事?!闭\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的,誠(chéng)信不在事的大小,誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人起碼的誠(chéng)實(shí)。美麗從樸素的誠(chéng)信開(kāi)始,今后,相信繆xx同學(xué)會(huì)一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),勤懇做事,用自己的言行感染周邊的同學(xué),以自己的努力,將誠(chéng)信灑向每個(gè)角落,成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信之星”。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇五
xxx是六年級(jí)(3)班的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)方面,她勤奮刻苦、勇于探索、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動(dòng)好學(xué),成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當(dāng)她看到有困難的同學(xué)時(shí),總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。
在生活上,她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心,幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系,也比較善于交際。
在家里,她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為她操心,更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校里,她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。
無(wú)論在校園還是路上,她都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。她的愛(ài)好很廣泛,喜歡舞蹈、繪畫(huà)、體育活動(dòng)等。但她最喜歡的還是讀書(shū)。她酷愛(ài)讀書(shū),書(shū)籍是她最親密的朋友。讀書(shū)是她課余時(shí)間的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了她的視野,還提高了她的寫(xiě)作水平。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇六
人的一生,一是學(xué)做人,會(huì)做人;二是學(xué)做事,會(huì)做事。而無(wú)論是做人還是做事,都離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)守信的基本原則。誠(chéng)信,是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本、辦事之根。人若有誠(chéng)信,萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)民族、國(guó)家有利,對(duì)自己也不吃虧。
誠(chéng)實(shí),才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面,誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法;在經(jīng)濟(jì)生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù);在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛(ài)、助人為樂(lè)等真誠(chéng)的人際交往??傊?,誠(chéng)實(shí)守信,是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。
在我二十們七年的教育生涯中,時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。
小王的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。小王,一個(gè)單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了小王十年后案發(fā),爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲,對(duì)于一個(gè)十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。
小王由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢(qián)的孩子,面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,這樣一個(gè)可憐的孩子,我決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)小王。答應(yīng)小王作業(yè)寫(xiě)好就為他貼一顆紅星,我獎(jiǎng)給了小王;要求王勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事,我送給了他;教育他說(shuō)話算數(shù),就和他一起做游戲,我滿足了小王。在用自己親身做法感染小王的同時(shí),告訴小王也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái),我看到了他的轉(zhuǎn)變,但我覺(jué)得還不夠。澆樹(shù)澆根,育人育心。于是,我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì),在小王生日那天,給他買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕,中午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起給小王過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,小王的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧,小王哽咽著說(shuō),“我明年還想過(guò)生日?!睂?duì)于一個(gè)缺少父愛(ài),家庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠(chéng)信給小王帶來(lái)的快樂(lè),友情給小王帶來(lái)的決心。
我悄悄的對(duì)小王說(shuō):“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病,老師就請(qǐng)你到家中做客,為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日?!毙⊥醪蛔雎?,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
在誠(chéng)信的呵護(hù)下,小王也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠(chéng)信,對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學(xué)生失望,我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇七
小方,平果市第七小學(xué)五年級(jí)3班學(xué)生,從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)任班長(zhǎng),她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
作為一名班干部,她深知肩上的責(zé)任重大,自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交辦的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě),絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。另一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
有一次,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,爺爺奶奶年紀(jì)大接送不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,她主動(dòng)請(qǐng)纓:“讓我每天放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課吧?!彼蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,她堅(jiān)持每天去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
她不但自已講誠(chéng)信,做誠(chéng)信少年,還不斷用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人,在她的帶動(dòng)下,她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。
她堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇八
徐同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
徐同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
徐同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。
徐同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢(qián)。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)??梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
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