在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇一
xx同學(xué)是泰安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)三班的學(xué)生，是一個(gè)勤奮向上，有愛(ài)心，愿意鉆研，自信心強(qiáng)，知道感恩，助人為樂(lè)，有同情心，熱愛(ài)集體生活，遵紀(jì)守法品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單介紹一下：
1.她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)黨的話，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，在升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅，時(shí)刻懷著一顆愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民的紅心，是一個(gè)三熱愛(ài)的標(biāo)兵。
2.她樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體生活，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)維護(hù)教室校園的環(huán)境，她有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。無(wú)論上下學(xué)的路上，還是在下課以后，時(shí)常看到她主動(dòng)拾撿紙屑和別人不小心丟掉的垃圾。她是一實(shí)小少先大隊(duì)宣傳委員，并且是五年級(jí)三班的文娛委員。在她熱情為大家服務(wù)的時(shí)候，總是認(rèn)真嚴(yán)格的執(zhí)行各項(xiàng)管理工作，對(duì)待同學(xué)中個(gè)別同學(xué)不能遵守紀(jì)律的現(xiàn)象或者有做的不到位的情況，她都會(huì)認(rèn)真地加以糾正和制止。在班級(jí)中表現(xiàn)比較好的同學(xué)她都給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。為班級(jí)正能量的發(fā)揮起到了很大的作用。她熱愛(ài)集體，積極參加了班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，每次參加活動(dòng)她都認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求自己，把每次參加校內(nèi)校外的公益活動(dòng)當(dāng)成鍛煉自己，提高自己，服務(wù)別人，獻(xiàn)愛(ài)心，增加自己社會(huì)知識(shí)，提高自己閱歷的事情來(lái)對(duì)待，每次參加活動(dòng)，都圓滿完成了任務(wù)。她曾先后幾十次參加泰安電視臺(tái)少兒節(jié)目的主持，多次參加了泰安電視臺(tái)少兒春晚的主持，并參加主持了山東省校長(zhǎng)工作會(huì)議期間學(xué)校師生才藝展示的主持，表現(xiàn)相當(dāng)?shù)耐怀?。在山東教育電視臺(tái)《校園情才藝展示》走進(jìn)泰安的大型匯報(bào)演出中，她與山東教育電視臺(tái)的著名主持人徐冉、張浩然同臺(tái)主持，主持風(fēng)格、風(fēng)度和站臺(tái)走臺(tái)形式都相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和省臺(tái)主持人的贊賞和鼓勵(lì)。由于她的精彩表現(xiàn)，被推薦到了山東教育電視臺(tái)參加了《校園星力量》的主持，無(wú)論是學(xué)校的講故事比賽主持，還是歌詠比賽的主持，還是參加主持泰安電視臺(tái)的少兒節(jié)目，少兒春晚和各種聯(lián)誼活動(dòng)，xx同學(xué)都表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)淖孕牛俦兜呐?，因此也響?dāng)當(dāng)?shù)某晒?。所以她先后取得了學(xué)校《校園好聲音》的獎(jiǎng)勵(lì)，也取得了泰安電視臺(tái)的優(yōu)秀主持人獎(jiǎng)和少兒春晚選撥中《優(yōu)秀選手》的稱號(hào)，最近又取得了山東教育電視臺(tái)大型校園榜樣真人秀《校園星力量》的優(yōu)秀演員獎(jiǎng)，在積極參加各項(xiàng)活動(dòng)中她也積極參加了各種才藝的比拼和展示，她先后參加了泰安電視臺(tái)《直通少兒春晚走進(jìn)社區(qū)大聯(lián)歡》，泰安電視臺(tái)組織的走進(jìn)天平敬老院獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)，走進(jìn)省莊敬老院與老人聯(lián)歡，分享端午的活動(dòng)，她也在參加活動(dòng)的同時(shí)，積極參與了各種大型的比賽。幾年來(lái)她先后參加了山東省金話筒小主持人大賽的第六屆、第七屆、第八屆、第九屆的比賽，在比賽中通過(guò)一軒的努力拼搏，第六屆取得了銅獎(jiǎng)，第七屆、第八屆、第九屆金獎(jiǎng)的好成績(jī)。在20xx年她參加了中央人民廣播電臺(tái)《夏青杯》主持人大賽，在比賽中經(jīng)過(guò)努力取得了泰萊地區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，并順利進(jìn)入了北京的復(fù)賽。20xx年夏青杯又一次代表濟(jì)南賽區(qū)進(jìn)入決賽。在兩次齊魯情才藝展示中她也積極參加并取得了很好的成績(jī)。xx同學(xué)有一種永不滿足的上進(jìn)心，對(duì)自己始終如一的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每次參加活動(dòng)后都會(huì)總結(jié)自己的不足，有一種繼續(xù)提高，繼續(xù)努力的緊迫感，這種不服輸?shù)木褚欢〞?huì)激勵(lì)她不斷的提高和不斷超越自我，在自己專注的才藝道路上走的更遠(yuǎn)。
3.在學(xué)習(xí)上，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，按時(shí)高質(zhì)量的完成作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，她有愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，上課積極回答問(wèn)題，思維敏捷，勤學(xué)好問(wèn)，是一個(gè)愛(ài)鉆研，肯努力，上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。她的表現(xiàn)得到了所有任課老師的好評(píng)，因此她從入校到五年級(jí)的今天，連續(xù)被評(píng)為全優(yōu)生，語(yǔ)文小博士，在學(xué)校第十五屆金秋藝術(shù)節(jié)《這樣走過(guò)每一天》背誦檢測(cè)中榮獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的“百題無(wú)差錯(cuò)”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
4.尊老愛(ài)親，尊敬師長(zhǎng)。xx也表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，她懂得體貼別人，有一顆感恩的心，她感恩父母，孝敬父母，尊敬老師和長(zhǎng)輩，雖然年齡小，但是她能理解父母，長(zhǎng)輩的用心良苦，在放學(xué)后和節(jié)假日都會(huì)盡最大努力的幫助父母做家務(wù)，懂得分擔(dān)。見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩問(wèn)好是她從小的習(xí)慣，她理解老師的辛苦，理解老師的愛(ài)心、慈心和細(xì)心。她經(jīng)常對(duì)別人說(shuō)，我們的老師太辛苦了，除了教我們文化知識(shí)，還要教我們?nèi)绾巫鋈?，我們老師也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比賽的自我介紹中，她總是很自豪的介紹說(shuō)“我來(lái)自泰山腳下的泰安第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，那里有我美麗的校園，有我可愛(ài)的同學(xué)，更重要的是有我慈母般的老師，我熱愛(ài)我的學(xué)校，熱愛(ài)我的同學(xué)，更熱愛(ài)愛(ài)我的老師”。從一軒的言語(yǔ)中不難看出她有一顆感恩的心，她感恩父母長(zhǎng)輩，她感恩老師，帶著一顆感恩的心一軒一定會(huì)越來(lái)越好。因此學(xué)校也給她頒發(fā)了《道德標(biāo)兵》獎(jiǎng)。
5.一軒是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，她對(duì)人誠(chéng)實(shí)守信，具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在人際交往中真誠(chéng)待人，從來(lái)不講謊話，言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé)，對(duì)自己做錯(cuò)的事情敢于大膽的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤。拾到東西她都會(huì)歸還和主動(dòng)上交給老師。就是和家長(zhǎng)出門(mén)買(mǎi)東西，別人多找了錢(qián)或者別人多了東西，她也都會(huì)主動(dòng)的給別人送回去。因此得到了老師和周?chē)従拥暮迷u(píng)。20xx年三月份被評(píng)為泰安市優(yōu)秀少先隊(duì)員和全市優(yōu)秀三好學(xué)生稱號(hào)，17年9月份被評(píng)為泰安市美德少年。
在泰安市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們的教育下，在xx的努力堅(jiān)持下，她一定會(huì)更加的優(yōu)秀，也一定會(huì)成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇二
我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵，他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的xx。
xx，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛(ài)，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠(chéng)實(shí)，從不說(shuō)謊。那是在二年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)給批閱出來(lái)，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上，通上電，不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事?xx就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢(qián)再買(mǎi)，但是你的誠(chéng)實(shí)，是用金錢(qián)換不來(lái)的!”
信守諾言，也是xx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口，他愣了一下，“不對(duì)呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ)，于是，他說(shuō)服媽媽，向廣場(chǎng)跑去。
xx用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇三
小林是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
在家庭，他是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。每天放學(xué)以后，他回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子，每天幫媽媽刷碗、洗菜。
在學(xué)校，他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好學(xué)生。20xx年暑假里，他響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做一個(gè)清潔小使者，積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等，他還積極倡導(dǎo)身邊的家人朋友“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí)，他會(huì)耐心地為他們講解，直到同學(xué)明白為止，他從不顯出不耐煩的情緒。
生活中，他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。曾有一個(gè)周末，他去恒隆廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩得很高興。于是他和同學(xué)約好第二天下午3:30在恒隆廣場(chǎng)門(mén)口見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是他已經(jīng)和同學(xué)約好了，他告訴父母“言必行，行必果。既然和同學(xué)約好了，就不能失約?！庇谑牵职謰寢寖蓚€(gè)人回了奶奶家。
誠(chéng)實(shí)守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標(biāo)。他用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越，雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇四
誠(chéng)信作為中華文明的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)倍受人們的自覺(jué)信奉和推崇。對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信體現(xiàn)在一舉一動(dòng)的言行中，體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事里。繆xx，亭江中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下，以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，恪守少先隊(duì)員行為規(guī)范，注意以自身的行為樹(shù)立起誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
在學(xué)習(xí)上，身為班長(zhǎng)的繆xx同學(xué)刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課專心聽(tīng)講，積極思考，每次作業(yè)都爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成，按時(shí)上交，從沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況，在他看來(lái)，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠(chéng)信的行為，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他各科成績(jī)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，積極爭(zhēng)章，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，誠(chéng)信的道德品質(zhì)，成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
繆xx同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本，他知道后總是趕緊做完作業(yè)，把課本借給同學(xué)使用;對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事，他都會(huì)努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說(shuō)不用太認(rèn)真，但他都努力做到、做好。在他看來(lái)，這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該為同學(xué)樹(shù)立的榜樣，讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。
繆xx同學(xué)總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生，洗菜洗衣;對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對(duì)他很信任。每次買(mǎi)東西要用錢(qián)時(shí)，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因?yàn)樗麖牟欢嗄靡环?。每次撿到紅領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢(qián)，他也都是主動(dòng)交給老師，有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做，但他總是認(rèn)真地說(shuō)：“雖然這是小事，但丟失東西的同學(xué)一定會(huì)焦急的，我們要為同學(xué)著想?！庇幸淮嗡屯瑢W(xué)去學(xué)校周邊的小店買(mǎi)東西，店主找錢(qián)的時(shí)候，粗心地多找了他2元塊錢(qián)，他發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫就主動(dòng)歸還，受到店主的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事?！闭\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)信不在事的大小，誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人起碼的誠(chéng)實(shí)。美麗從樸素的誠(chéng)信開(kāi)始，今后，相信繆xx同學(xué)會(huì)一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，勤懇做事，用自己的言行感染周邊的同學(xué)，以自己的努力，將誠(chéng)信灑向每個(gè)角落，成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信之星”。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇五
xxx是六年級(jí)（3）班的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)方面，她勤奮刻苦、勇于探索、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。她有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。她不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而且熱心幫助他人。當(dāng)她看到有困難的同學(xué)時(shí)，總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。
在生活上，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心，幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系，也比較善于交際。
在家里，她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為她操心，更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校里，她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。
無(wú)論在校園還是路上，她都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡舞蹈、繪畫(huà)、體育活動(dòng)等。但她最喜歡的還是讀書(shū)。她酷愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍是她最親密的朋友。讀書(shū)是她課余時(shí)間的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開(kāi)闊了她的視野，還提高了她的寫(xiě)作水平。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇六
人的一生，一是學(xué)做人，會(huì)做人；二是學(xué)做事，會(huì)做事。而無(wú)論是做人還是做事，都離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)守信的基本原則。誠(chéng)信，是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本、辦事之根。人若有誠(chéng)信，萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)民族、國(guó)家有利，對(duì)自己也不吃虧。
誠(chéng)實(shí)，才能互信；守信，才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面，誠(chéng)實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠(chéng)與信念；在職業(yè)工作方面，主要表現(xiàn)為誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法；在經(jīng)濟(jì)生活方面，表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠(chéng)懇服務(wù)；在日常生活方面，則表現(xiàn)為人為善、坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)互愛(ài)、助人為樂(lè)等真誠(chéng)的人際交往?？傊?，誠(chéng)實(shí)守信，是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。
在我二十們七年的教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠(chéng)信。只要是說(shuō)過(guò)的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。
小王的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠(chéng)信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。小王，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了小王十年后案發(fā)，爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢？時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。
小王由原來(lái)一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢(qián)的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，我決定用誠(chéng)信來(lái)打動(dòng)小王。答應(yīng)小王作業(yè)寫(xiě)好就為他貼一顆紅星，我獎(jiǎng)給了小王；要求王勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，我送給了他；教育他說(shuō)話算數(shù)，就和他一起做游戲，我滿足了小王。在用自己親身做法感染小王的同時(shí)，告訴小王也要像老師一樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái)，我看到了他的轉(zhuǎn)變，但我覺(jué)得還不夠。澆樹(shù)澆根，育人育心。于是，我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在小王生日那天，給他買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起給小王過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，我看到了，小王的眼睛濕潤(rùn)了。許個(gè)愿吧，小王哽咽著說(shuō)，“我明年還想過(guò)生日?！睂?duì)于一個(gè)缺少父愛(ài)，家庭殘缺的他，我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠(chéng)信給小王帶來(lái)的快樂(lè)，友情給小王帶來(lái)的決心。
我悄悄的對(duì)小王說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日?！毙⊥醪蛔雎?，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
在誠(chéng)信的呵護(hù)下，小王也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(zhǎng)。在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠(chéng)信，對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課，恰巧我的胳膊摔折了，為了不讓學(xué)生失望，我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇七
小方，平果市第七小學(xué)五年級(jí)3班學(xué)生，從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)，她不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。
作為一名班干部，她深知肩上的責(zé)任重大，自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對(duì)老師交辦的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。她經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě)，絞盡腦汁，翻看資料。和其他班干部一起，協(xié)助老師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。另一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
有一次，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，她主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課吧?！彼蜕险n記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，她堅(jiān)持每天去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
她不但自已講誠(chéng)信，做誠(chéng)信少年，還不斷用自己的言行感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人，在她的帶動(dòng)下，她所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。
她堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。
小學(xué)生誠(chéng)信之星事跡材料篇八
徐同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
徐同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
徐同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。
徐同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢(qián)。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
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