每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
法制班會(huì)心得篇一
在人生的道路中，常常會(huì)有許多誘惑，我們要學(xué)會(huì)自己保護(hù)，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。
一次，我在電腦上看到一個(gè)消息：15歲的小新由于沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢(qián)拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢(qián)，小新就想到了偷。6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)。爸爸說(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢(qián)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)太注意，后來(lái)就想去偷爺爺?shù)腻X(qián)。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。”睡夢(mèng)中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門(mén)。小新翻箱倒柜也沒(méi)有找到那4000元錢(qián)，只在奶奶兜里找到了兩元錢(qián)。事后，小新的爺爺說(shuō)，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢(qián)。小新捏著兩元錢(qián)在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去，還是投案自首。投案自首后，小新說(shuō)：“奶奶從小最疼愛(ài)他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?！拔耶?dāng)時(shí)只想著拿到錢(qián)后就去網(wǎng)吧，根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說(shuō)到這里，他痛哭流涕起來(lái)。
我們是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。我們應(yīng)該要學(xué)法、懂法、守法，自覺(jué)地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。
法制，顧名思義就是法律、法規(guī)、制度，是為了維護(hù)社會(huì)安定和平，是人類社會(huì)文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ频拇嬖?，我們才有和諧、安定的生活。我們無(wú)法想象這個(gè)社會(huì)沒(méi)有法制的存在，將會(huì)變成什么樣子？從小就聽(tīng)媽媽講要遵紀(jì)守法，那時(shí)候聽(tīng)不太懂，上了小學(xué)之后，老師給我們講了許多法律法規(guī)的知識(shí)，才知道法制的重要性。
日常生活中，我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護(hù)法》和《道路交通安全法》。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，所有我們現(xiàn)在才能生活的自由和快樂(lè)，就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們，遇到壞人時(shí)，我們也能運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)我們。比如現(xiàn)實(shí)生活中，好多留守兒童受到成年人的傷害，就是因?yàn)樗齻兒ε麓笕说呢?zé)難，害怕壞人的報(bào)復(fù)，所以不敢拿起法律的武器保護(hù)自己。
平常，媽媽在接我上下學(xué)的時(shí)候，看到路邊的小貓小狗被撞到路邊，媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番，說(shuō)這些小動(dòng)物就是不遵守交通法規(guī)，亂穿馬路才被車(chē)撞的，我們過(guò)馬路的時(shí)候可不要學(xué)習(xí)這些小動(dòng)物，一定要遵守交通法規(guī)，過(guò)紅綠燈的時(shí)候，要堅(jiān)持“紅燈停，綠燈行”，還有一次，爸爸在外面應(yīng)酬喝了點(diǎn)酒，他堅(jiān)持要開(kāi)車(chē)回家，被媽媽狠狠地罵了一頓，從此爸爸再就“喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒”。遵守交通法規(guī)，是對(duì)自己、對(duì)家人和對(duì)他人的負(fù)責(zé)。
我國(guó)是個(gè)法制健全的國(guó)家，就是因?yàn)橛羞@些法律法規(guī)的約束和制裁，所以我們的社會(huì)發(fā)展才能如此之快！
法制在我心中，我們心中有法制，才會(huì)約束我們的行為，我們才能不感情用事，才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中，我們才能平安幸福的長(zhǎng)大！
法制班會(huì)心得篇二
據(jù)有關(guān)報(bào)道，進(jìn)入90年代以來(lái)，我國(guó)青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)，暴力犯罪突出，團(tuán)體犯罪嚴(yán)重，各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。如：吸煙、逃學(xué)、尋釁滋事、群伙毆斗，甚至搶劫、盜竊等一系列行為。
讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2．闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)
（1）犯罪呈低齡化趨勢(shì)
（2）社會(huì)閑散青少年犯罪突出
（3） 在校學(xué)生作案逐年遞增
（4） 犯罪的類型復(fù)雜
3．學(xué)生討論：未成年人犯罪的原因
4．總結(jié)未成年人犯罪的原因
（1）社會(huì)的因素
（2）家庭的因素
（3）學(xué)生的心理因素
5．知識(shí)競(jìng)賽
1）案例分析主持人出一些問(wèn)題,關(guān)于同學(xué)們現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到的
法律案件,然后以組為單位,,用搶答的形式,分別為案件做分析解答
2）自問(wèn)自答
學(xué)生自己出一些案例,然后讓其他組搶答
6、相互交流
學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)
7 、布置作業(yè)
本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一篇周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年。
(1)男女同學(xué)的相互交往有助于班級(jí)團(tuán)結(jié)，有助于相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，純潔的友誼，對(duì)于男女雙方來(lái)說(shuō)更具有激勵(lì)和補(bǔ)償兩方面的作用；因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng)大方地與異性進(jìn)行交往，但不應(yīng)當(dāng)專注于個(gè)別異性的交往。同學(xué)之間要互相尊重，絕不能捕風(fēng)捉影，無(wú)中生有，亂造謠言。
(2)男女交往時(shí)應(yīng)做到熱情而不輕浮，大方而有分寸，講究文明禮貌，講究?jī)x表談吐。交往方式以群體活動(dòng)為主，個(gè)別交往應(yīng)注意時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合的選擇，應(yīng)避免過(guò)多的個(gè)別交往。
(3)男女中學(xué)生都是未成年人，對(duì)感情的理解還都不成熟，如果處理不當(dāng)，這樣于人于己都不利，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的情感因某人發(fā)生波動(dòng)時(shí)，必須用毅力控制自己，行為上更要做到端正穩(wěn)重，自尊自愛(ài)，如果實(shí)在無(wú)法控制自己，應(yīng)及時(shí)找自己信任的家長(zhǎng)或老師請(qǐng)求幫助。
法制班會(huì)心得篇三
作為一名學(xué)生，我們都迫切需要了解法律和法制知識(shí)，以便更好地維護(hù)我們自己的權(quán)益，同時(shí)也可以有更好的防范自身的法律風(fēng)險(xiǎn)。在這個(gè)背景下，我們的學(xué)校開(kāi)展了法制班會(huì)活動(dòng)，讓我們更加深入地了解了法律常識(shí)，保護(hù)自己，還可以更加合法、合規(guī)地做事情。
第二段：認(rèn)識(shí)到法制知識(shí)的重要性
在這次法制班會(huì)活動(dòng)中，我們了解了許多法律知識(shí)和法制常識(shí)，比如基本人權(quán)、民事法律、交通規(guī)則等等。這些知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，不僅可以保障我們的權(quán)益，還可以避免我們自身因?yàn)椴涣私夥啥玫讲涣己蠊Ｎ覀円惨庾R(shí)到，學(xué)會(huì)權(quán)益保護(hù)的同時(shí)，要養(yǎng)成良好的法律意識(shí)和法制素養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，志得其所、安居樂(lè)業(yè)。
第三段：學(xué)會(huì)了如何維護(hù)自身權(quán)益
在法制班會(huì)活動(dòng)中，我們還了解了如何維護(hù)自身權(quán)益的方法，比如可以通過(guò)法律途徑進(jìn)行維權(quán)，可以通過(guò)媒體曝光、社會(huì)組織保護(hù)等方式來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)這些方法，我們可以更好地保護(hù)自己的利益，同時(shí)也可以維護(hù)社會(huì)的公序良俗。
第四段：體會(huì)到法治對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要意義
在活動(dòng)中，我們也了解到法治對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要意義。一個(gè)社會(huì)的法制水平和法治程度是衡量一個(gè)國(guó)家文明程度高低的重要標(biāo)志。沒(méi)有法律法規(guī)的約束，社會(huì)的秩序就會(huì)混亂，人們的生命財(cái)產(chǎn)安全將受到威脅。而一個(gè)法治社會(huì)不僅能夠保障人民權(quán)益，還能促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)的和諧和文明。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)這次法制班會(huì)活動(dòng)，我們更加深入地了解了法律和法制知識(shí)，認(rèn)識(shí)到其重要性和實(shí)用性，并且提高了維護(hù)自身權(quán)益的能力。同時(shí)，我們也明白了法治對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性，這有助于我們更加積極地參與到法治社會(huì)的建設(shè)中來(lái)。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能夠讓更多學(xué)生認(rèn)識(shí)到法制教育的重要性，從而建立良好的法制意識(shí)，更加健康地成長(zhǎng)。
法制班會(huì)心得篇四
班會(huì)作為學(xué)校日常管理工作中的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好品行和道德修養(yǎng)的重要途徑之一。法制宣傳作為班會(huì)的重要內(nèi)容之一，旨在加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法治觀念，使其遵紀(jì)守法，形成自覺(jué)自愿的遵守法律的行為習(xí)慣。在班會(huì)法制宣傳中，我深感到了法制宣傳工作的重要性和必要性，也對(duì)自身的法律意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，法制宣傳能夠提高學(xué)生的法律意識(shí)。通過(guò)法制宣傳，我們學(xué)到了很多法律常識(shí)和法律條文，了解了法律對(duì)于我們生活的重要性。例如，在一次班會(huì)中，我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》，知道了青少年保護(hù)的重要性和自己的權(quán)益，也明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。法律意識(shí)的提高使我們學(xué)會(huì)了遇事能夠從法律的角度去思考和解決問(wèn)題，有利于我們的自我保護(hù)和合法權(quán)益的維護(hù)。
其次，法制宣傳有助于培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念。法治觀念是指在個(gè)人行為和社會(huì)生活中積極遵守法律，認(rèn)可和尊重法律的權(quán)威性和合法性。通過(guò)法制宣傳，我們了解到了社會(huì)中的各種違法行為和其所造成的嚴(yán)重后果。這使我們認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于社會(huì)秩序的重要性，明白了自己應(yīng)該如何去遵守法律。從而在日常生活中，我們能夠自覺(jué)地遵守法律，尊重他人的合法權(quán)益，為社會(huì)的和諧發(fā)展盡自己的一份力量。
再次，法制宣傳使我們了解了法律的底線和紅線，幫助我們避免違法行為。在法制宣傳中，我們學(xué)會(huì)了如何正確使用網(wǎng)絡(luò)、識(shí)別和防范各種違法犯罪行為。了解到一些常見(jiàn)犯罪案件的實(shí)例和案例分析，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到任何一次違法行為都會(huì)給自己和他人帶來(lái)巨大的傷害和影響。這讓我們警醒自己要時(shí)刻牢記法律的底線和紅線，堅(jiān)決杜絕違法行為的發(fā)生，保持自己的良好形象和名譽(yù)。
最后，法制宣傳促使我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。法律是社會(huì)公認(rèn)的道德規(guī)范的最高表現(xiàn)形式，也是社會(huì)公正和秩序的保障。通過(guò)法制宣傳，我們學(xué)會(huì)了正確的價(jià)值判斷和行為準(zhǔn)則，知道了什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。在日常生活中，我們能夠更好地明辨是非、堅(jiān)守原則、追求真理，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用，使我們能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中做到自強(qiáng)不息、積極向上。
綜上所述，班會(huì)法制宣傳是一種重要的教育方式，它能夠提高學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)法治觀念，幫助我們了解法律的底線和紅線，同時(shí)也引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，法制宣傳不僅僅是一種執(zhí)行和學(xué)習(xí)法律的方式，更是一個(gè)塑造個(gè)人品質(zhì)和社會(huì)形象的過(guò)程。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待班會(huì)法制宣傳，不僅要聽(tīng)從教導(dǎo)和學(xué)習(xí)，在實(shí)際生活中也要自覺(jué)遵守法律，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
法制班會(huì)心得篇五
持人開(kāi)場(chǎng)白：
a：老師、同學(xué)們：
a、b:大家早上好！
a:現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì).
b:遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù)，也是個(gè)人利益的保障。
a:而憲法是我們國(guó)家的根本大法，國(guó)家也把每年的12月4日確定為"國(guó)家憲法日"。
b:今天，我們將開(kāi)展以"學(xué)習(xí)宣傳憲法，增強(qiáng)法制觀念"為主題的班會(huì)活動(dòng)。
第二項(xiàng)：
a:憲法到底是什么？
b:憲法與我們有什么關(guān)系？
a:大家還記得我們這學(xué)期語(yǔ)文第六課《我選我》中，王寧站起來(lái)說(shuō)："我選我"。
b:為什么班委會(huì)要選舉呢？而王林又為什么能說(shuō)"我選我"呢？
a:還有為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽(yáng)旗呢？
第三項(xiàng)：
a:那么憲法和其他法律有什么不同呢？請(qǐng)看小品表演《法律家族的聚會(huì)》。
b:有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)。
a:謝謝同學(xué)們的精彩表演，(點(diǎn)擊下張圖片），如果把法律系統(tǒng)比作一棵大樹(shù)，那憲法就像樹(shù)干，而其他法律就像樹(shù)干上長(zhǎng)出的葉子。
b:憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本法。那么如 何 理 解呢：
a:憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法。
b:憲法是愛(ài)法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
a:憲法是國(guó)法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
第四項(xiàng)：
b:說(shuō)了這么多，大家理解了嗎？下面我們來(lái)做個(gè)：法律金字塔排排坐游戲
a:剛才沒(méi)有選中回答問(wèn)題的同學(xué)不要著急，下面還有一道考驗(yàn)大家的選擇題。
b:很好，看來(lái)大家都理解了憲法的地位和作用：憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位。
第五項(xiàng)：
a:那么下面我們來(lái)看下憲法的歷史吧，新中國(guó)成立后，我國(guó)一共頒布過(guò)四部憲法。目前現(xiàn)行的憲法是1982年通過(guò)的第四部憲法。
第六項(xiàng)：
b:下面我們?cè)賮?lái)看下我國(guó)憲法的內(nèi)容。包括序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)及國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都。共四章一百三十八條。
第七項(xiàng)：
a:下面由我和雷逸群同學(xué)帶領(lǐng)大家朗讀憲法部分條文。
第八項(xiàng)：
a:同學(xué)們，我們要忠于憲法、維護(hù)法律，
b:遵守社會(huì)公德，踐行社會(huì)責(zé)任，
a:我們要從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，
b:恪守行為規(guī)范，做一個(gè)學(xué)法、守法的好學(xué)生。
a:下面觀賞三句半表演《少先隊(duì)員要學(xué)法》
b:有請(qǐng)表演同學(xué)上臺(tái)。
第九項(xiàng)：
a:同學(xué)們的表演真是太精彩了，再次向他們表示感謝。
a：雷逸群，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)， 你知道了什么呢？
a、b：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的少先隊(duì)員，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)和諧校園。今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)，再見(jiàn)！
法制班會(huì)心得篇六
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律及安全常識(shí)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。
1、搜集法制案例
2、準(zhǔn)備法制小品3個(gè)備用
3、準(zhǔn)備競(jìng)賽用的資料
4、主持人串詞
主持人甲：青少年是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)，提高青少年的.法制安全意識(shí)，尤其是對(duì)即將踏入社會(huì)的我們而言是十分重要的。
主持人乙：為了加強(qiáng)我班的法制意識(shí)，故以法制知識(shí)作為本次班會(huì)的主要內(nèi)容，《法制安全在我心》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
主持人甲：首先，讓我們來(lái)聽(tīng)一則案例。（由同學(xué)讀）
略（同學(xué)討論、發(fā)言）
主持人乙：下面請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一則案例《中專生遭搶劫》。（由同學(xué)講讀）
王某，15歲，某中學(xué)高二學(xué)生，一天放學(xué)后，和幾個(gè)同學(xué)一起騎車(chē)回家。為顯示自己車(chē)技高人一籌，于是他在機(jī)動(dòng)車(chē)道上飛速騎行，遇紅燈也不停，因而受到交通警察的處罰。他對(duì)此很不滿，就帶著他的同學(xué)去與交通警察“評(píng)理”。當(dāng)他們來(lái)到交通崗時(shí)，交通警察因忙于疏導(dǎo)交通就告訴王某，有不同意見(jiàn)去找交通隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)解決，王某卻認(rèn)為，“是你處罰我的，就得找你?！庇谑撬麄儙讉€(gè)人繼續(xù)與交通警察糾纏，并多次推搡交通警察。當(dāng)警察說(shuō)服教育他們時(shí)，他們有無(wú)中生有大聲喊叫：“警察打人啦??！”引來(lái)眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無(wú)法執(zhí)行指揮交通的任務(wù)，交通堵塞達(dá)數(shù)小時(shí)，后來(lái)王某等人被帶到公安局，公安局請(qǐng)來(lái)了他們的家長(zhǎng)，當(dāng)著家長(zhǎng)的面對(duì)王某等幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)誡，并處以150元罰款。
主持人甲：聽(tīng)了這則案例，你是否還會(huì)有一種疑惑，那些不良少年為什么經(jīng)常在這家?jiàn)蕵?lè)城附近實(shí)施搶劫呢？好了不多說(shuō)了，請(qǐng)聽(tīng)下一則案例《他們都不愿回家》（由同學(xué)為全班講讀）
略
主持人乙：他們?yōu)槭裁床辉敢饣丶夷?？難道沒(méi)有家么？現(xiàn)在我們聽(tīng)聽(tīng)辦理此案檢查官是怎么說(shuō)的（由同學(xué)為全班講讀）
略
主持人乙：聽(tīng)了又討論了這么多的法制案例，同學(xué)們應(yīng)該有所收獲了吧！現(xiàn)在就讓我們來(lái)輕松一下吧，請(qǐng)看小品《錢(qián)財(cái)外露》。（人物：小錢(qián)——張青飾，大林——廖葉平飾，小二——金濤飾，大哥——張亮飾，艾艾——陳靜飾，旁白——吳瑩）
看完小品同學(xué)有什么啟發(fā)呢？
主持人甲：現(xiàn)在，我們也了解了一些法律安全常識(shí)，不如讓我來(lái)考考大家吧。（出幾道競(jìng)賽題，由全班同學(xué)舉手回答，答對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品）
競(jìng)賽資料略
主持人合：最后，讓我們用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)。（由同學(xué)朗誦）
義務(wù)教育九年制，有法可依不能搪；
待到年滿七歲時(shí)，讀書(shū)求知上學(xué)堂。
四有新人一代代，祖國(guó)江山成年長(zhǎng)。
適齡兒童上學(xué)校，法定權(quán)利有保障；
社會(huì)學(xué)校和家長(zhǎng)，同樣義務(wù)莫彷徨。
合理布局設(shè)學(xué)校，資源整合實(shí)力強(qiáng)；
學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造好，人才輩出興家鄉(xiāng)。
學(xué)校校舍和場(chǎng)地，國(guó)有資產(chǎn)莫亂占；
未經(jīng)審定教科書(shū)，不準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)課堂。
適齡兒童應(yīng)入學(xué)，不可做工或經(jīng)商；
雇用童工與法抗，懲處嚴(yán)厲自遭殃。
尊師重教理應(yīng)當(dāng)，學(xué)校秩序要保障；
惹事生非校園闖，釀成苦果自己嘗。
以文育人品高尚，書(shū)報(bào)影戲?qū)拵ЬW(wǎng)；
掃黃打非不松懈，抵制誘惑別上當(dāng)。
法制班會(huì)心得篇七
第一段（引言）
參加班會(huì)的時(shí)間不多，但每次班會(huì)都讓我受益匪淺。最近一次班會(huì)，我們班級(jí)開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們學(xué)習(xí)了法律知識(shí)、觀看了相關(guān)法制宣傳片，并進(jìn)行了深入的討論與交流。通過(guò)這次班會(huì)，我深刻體會(huì)到了法律的重要性，以及法制宣傳對(duì)我們每個(gè)人的影響，下面我將就我的心得和體會(huì)進(jìn)行詳細(xì)闡述。
第二段（法制知識(shí)的重要性）
通過(guò)參與班會(huì)的法制宣傳活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于社會(huì)的重要性。法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的基石，它保障了人民的權(quán)利和利益，也規(guī)范了人們的行為。在班會(huì)上，我們了解到了一些常見(jiàn)的法律知識(shí)，如交通安全法、刑法等。這些法律知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要，它們提醒我們要遵守法律，守護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)也能夠讓我們更好地了解自己的責(zé)任和義務(wù)。
第三段（法制宣傳對(duì)個(gè)人的影響）
通過(guò)觀看法制宣傳片和與同學(xué)們的討論交流，我真切感受到了法制宣傳對(duì)個(gè)人的影響。在班會(huì)上，我了解到了很多案例，這些案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到了違法行為的后果。這些案例中涉及到的人們由于不懂得法律的重要性和法律的約束，而付出了沉重的代價(jià)，這讓我深思自己的行為是否符合法律的要求。此外，法制宣傳還增強(qiáng)了我的法律意識(shí)和法治觀念，讓我明白了自己是一個(gè)法律意識(shí)強(qiáng)烈的公民，要以法律為準(zhǔn)繩，在日常生活中做到守法守紀(jì)。
第四段（法制宣傳的重要性）
我們的班會(huì)法制宣傳活動(dòng)不僅僅只是傳播知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的法律觀念。通過(guò)這次班會(huì)，我認(rèn)識(shí)到法制宣傳的重要性。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該具備正確的法律常識(shí)，明晰法律規(guī)定的底線和社會(huì)道德的標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣，我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，同時(shí)也更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。而法制宣傳正是為了增強(qiáng)我們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和理解，提高我們的法律素養(yǎng)，使我們成為社會(huì)主義法治國(guó)家的合格公民。
第五段（個(gè)人的改變與展望）
通過(guò)這次班會(huì)法制宣傳活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在法律意識(shí)和法制觀念上有了很大的提高。我明白了法律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，也明白了自己在日常生活中應(yīng)該如何遵守法律，守護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí)，我也意識(shí)到法制宣傳是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)。作為一個(gè)青少年，我希望能夠繼續(xù)參與類似的法制宣傳活動(dòng)，不斷完善自己，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次班會(huì)法制宣傳活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和法制宣傳對(duì)我們每個(gè)人的影響。法律是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的基石，法制宣傳是培養(yǎng)我們正確法律觀念和提高法律素養(yǎng)的重要途徑。參與這項(xiàng)活動(dòng)讓我在法律意識(shí)和法制觀念上得到了極大的提升，也使我明白了自己在日常生活中應(yīng)該如何守法守紀(jì)。希望未來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)參與法制宣傳活動(dòng)，努力提高自己的法治素養(yǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
法制班會(huì)心得篇八
二、 時(shí)間：20xx年4月26日?
三、 地點(diǎn)：207教室
四、 出席人員：班主任及09 國(guó)商(1)班全體學(xué)生?
五、 主持人：薛曉瑾 胡旭偉?
六、 班會(huì)議程簡(jiǎn)要：?
1、主題班會(huì)背景
法制安全教育作為在校學(xué)生，安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。
安全防范是一種意識(shí)，更是個(gè)人的生存技能。做好個(gè)人安全防范是人生的一門(mén)“必修課”。每到一個(gè)陌生的地方，學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。
2、班會(huì)活動(dòng)目的
3、 班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備
1) 請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備法制案例分享。?
2)讓同學(xué)們準(zhǔn)備法制小品。
4、 活動(dòng)過(guò)程
1) 主持人——薛曉瑾、胡旭偉開(kāi)場(chǎng)?
2)法制案例分享：
3)法制問(wèn)題競(jìng)賽
比賽規(guī)則：
1.團(tuán)隊(duì)合作，全班分為六組。
a、 家庭保護(hù) b、 學(xué)校保護(hù) c、 社會(huì)保護(hù) d、司法保護(hù)
(3)未成年人要依法自律，是指( c )
a、 法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做
b、 法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做?
c、 法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做?
d、 自覺(jué)遵守未成年人保護(hù)法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情
(4)未成年人自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)的能力，因此，需要法律給予( a )
a、特殊保護(hù) b、 特殊關(guān)注 c、 特殊照顧 d、特殊援助?
(5)人民法院是(c )?
a 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān) b 國(guó)家行政機(jī)關(guān) c 國(guó)家審判機(jī)關(guān) d 公安機(jī)關(guān)
(6)我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式屬于( b )?
a 名族區(qū)域自治 b 單一制 c 聯(lián)邦制 d 邦聯(lián)制
(7)中央軍事委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)體制是(c )?
a 集體負(fù)責(zé)制 b 雙重從屬制 c 主席負(fù)責(zé)制 d 合議制
a、要加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)
b、未成年人既要依法自律，又要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?
c、我國(guó)刑法懲治犯罪，保護(hù)人民
a 青少年的身心健康需要法律特殊保護(hù)?
b 青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期
c 青少年的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大，需要國(guó)家給予特殊關(guān)注?
d 目前社會(huì)上存在著許多不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素 。
(10) 下列事例中屬于違反學(xué)校保護(hù)規(guī)定的有( ac )
a 某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績(jī)，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌
b 貫徹國(guó)家的教育方針
c 某校校長(zhǎng)仍堅(jiān)持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課?
d 某校校長(zhǎng)規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進(jìn)行一次體檢?
4)法制小品表演
小品名稱：《道口的一天》
表演者：邱瑾 錢(qián)曉潔 費(fèi)晨曦 張嘉瑩 張瑩?
5、班會(huì)總結(jié)
通過(guò)今天的法制教育主題班會(huì)的開(kāi)展，使大家深刻認(rèn)識(shí)到法制的重要性，作為在校學(xué)生，安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。
接受法制教育，不僅是依法治校的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都應(yīng)提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)，并能成功的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
法制班會(huì)心得篇九
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，法制教育對(duì)于每個(gè)人都顯得尤為重要，它不僅能夠幫助我們了解法律，還能夠引導(dǎo)我們正確的行為，增強(qiáng)我們的法律意識(shí)。為了加強(qiáng)法制宣傳，我所在的班級(jí)組織了一次班會(huì)法制宣傳活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多法律知識(shí)，還體會(huì)到了法制的重要性。下面我將圍繞這次班會(huì)法制宣傳活動(dòng)，分享我的心得體會(huì)。
首先，我感受到法制宣傳活動(dòng)的重要性。在班會(huì)上，我們了解了很多法律知識(shí)，比如法律的基本原則、法律的適用范圍以及法律的社會(huì)價(jià)值等。通過(guò)這些知識(shí)的普及，我們不僅能夠更好的了解法律，還能夠?qū)W會(huì)如何在生活中合法維權(quán)。我深刻感受到，只有普及法律知識(shí)，才能夠加強(qiáng)人們的法律意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)的法治建設(shè)。
其次，我認(rèn)識(shí)到了法制宣傳對(duì)于青少年的重要性。在我所在的班級(jí)中，我們都是青少年，正處于一個(gè)個(gè)人覺(jué)醒和社會(huì)學(xué)習(xí)的階段。通過(guò)這次班會(huì)法制宣傳活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)法知法、遵法守法的重要性。我們明白了，只有遵守法律，我們才能夠在和諧的社會(huì)環(huán)境中生活，才能夠發(fā)展自己的潛能，追求自己的未來(lái)。因此，法制宣傳對(duì)于青少年來(lái)講是極其重要的，它不僅能夠引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀，還能夠幫助我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)規(guī)范，成為一個(gè)守法的公民。
第三，我認(rèn)識(shí)到了法制宣傳要與實(shí)際生活相結(jié)合。通過(guò)這次班會(huì)法制宣傳活動(dòng)，我們不僅了解了法律的普遍性規(guī)定，還了解了法律的具體應(yīng)用，以及如何在實(shí)際生活中運(yùn)用它們。例如，我們學(xué)習(xí)了如何合理使用法律手段來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，了解了什么是侵權(quán)行為，以及如何通過(guò)法律來(lái)維護(hù)我們的權(quán)益。這些具體的案例讓我們更加深入地理解法律的含義和作用，也增強(qiáng)了我們?cè)趯?shí)際生活中運(yùn)用法律知識(shí)的能力。
此外，我體驗(yàn)到了互動(dòng)性法制宣傳的重要性。在班會(huì)上，我們通過(guò)小組討論、角色扮演等形式參與進(jìn)去，積極分享自己關(guān)于法制的理解和經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式不僅加深了我們對(duì)法律的理解，還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)法律的熱情。通過(guò)和同學(xué)的互動(dòng)交流，我明白了法律是與每個(gè)人息息相關(guān)的，每個(gè)人都要遵守法律，因此我們要互相幫助，相互提醒，共同維護(hù)社會(huì)的法制秩序。
通過(guò)這次班會(huì)法制宣傳活動(dòng)，我學(xué)到了很多法律知識(shí)，也深刻體會(huì)到了法制宣傳的重要性。這次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我們的法律意識(shí)，還培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的品質(zhì)。同時(shí)，我也明白了法制宣傳要與實(shí)際生活相結(jié)合，要注重互動(dòng)性的學(xué)習(xí)方式。只有通過(guò)這樣的宣傳教育，才能夠使更多的人了解到法律的重要性，增強(qiáng)法制宣傳的有效性，最終達(dá)到社會(huì)的法治建設(shè)。
綜上所述，這次班會(huì)法制宣傳活動(dòng)使我受益匪淺，無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是對(duì)于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，都是一次難得的機(jī)會(huì)。我將把學(xué)到的法律知識(shí)融入到實(shí)際生活中，并與同學(xué)共同維護(hù)社會(huì)的法制秩序，為構(gòu)建社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
法制班會(huì)心得篇十
一、活動(dòng)主題：
大學(xué)生知法、懂法、守法教育
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)生法制教育主題班會(huì)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
各位同學(xué)，各位老師，大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，我們的考試剛剛結(jié)束，我首先在此祝愿各位同學(xué)取得好的成績(jī)。希望大家在新的學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始之前調(diào)整好的狀態(tài)，迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們大家都知道，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了形形色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可以能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我為大家準(zhǔn)備了這次“大學(xué)生知法、懂法、守法教育”的主題班會(huì)，希望通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)們了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
案例一：(盜竊罪)
20__年10月14日18時(shí)許15號(hào)公寓樓238宿舍李某向派出所報(bào)案稱本宿舍倆臺(tái)筆記本電腦被盜?，F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何被撬痕跡。民警經(jīng)過(guò)細(xì)致詢問(wèn)后，得知該宿舍張某作案嫌疑，隨即對(duì)張某的行蹤進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過(guò)多方努力，民警在該學(xué)校東門(mén)城中村一招待所抓獲。據(jù)張某交代，其中一臺(tái)筆記本電腦已經(jīng)銷(xiāo)售，另外一臺(tái)藏在另一招待所中。張某對(duì)自己的犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱，后被公安機(jī)關(guān)刑事拘留，根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法第二百六十四條規(guī)定，張某犯有盜竊罪，且兩臺(tái)筆記本電腦折合人民幣八千余元，屬數(shù)額較大，被判處有期徒刑3年。
點(diǎn)評(píng)：據(jù)了解張某系該學(xué)校新聞專業(yè)學(xué)生，該生家庭條件很好，其爺爺是一個(gè)高級(jí)干部，父親自己開(kāi)一個(gè)公司，產(chǎn)業(yè)也很大。應(yīng)該說(shuō)經(jīng)濟(jì)條件很好的，但是張某為什么會(huì)走上犯罪的道路呢?后據(jù)張某交代，該生來(lái)校以后交了女朋友，經(jīng)濟(jì)花銷(xiāo)比較大，家里給的生活費(fèi)不夠自己在女朋友面前“顯擺”。國(guó)慶節(jié)回家后父母給他買(mǎi)了一個(gè)價(jià)值8000元的電腦，該生由于沒(méi)有生活費(fèi)在火車(chē)上以3400元將其處理。收假后沒(méi)有幾天就把這些錢(qián)揮霍完了，為了在女朋友面前能有“面子”，一時(shí)沖動(dòng)走上了犯罪的道路。事后張某后悔莫及，但是法律神是圣不可侵犯的，法律面前人人平等，等待張某的只能牢獄之苦?？芍^是一失足成千古恨啊!
盜竊罪的量刑：
2、盜竊金額5000-2萬(wàn)以上的為巨大 三年以上十年以下有期徒刑并處罰金
3、盜竊金額3萬(wàn)-10萬(wàn)以上的為情節(jié)特別嚴(yán)重 十年以上或無(wú)期徒刑 罰金
案例二：(搶劫罪)
劉某、崔某、鄭某、程某、陳某5人，是某高校02級(jí)法律專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生。20__年12月11日，5人在一起喝酒、吃飯后，于當(dāng)晚12時(shí)許攜帶菜刀、木棍等兇器，竄至西安市友誼西路，攔路搶劫西安儀表廠職工張某和其妹。其中一人勒住張某之妹的脖子，另3人則圍住張某，并用木棍將張左肋骨打骨折，搶走現(xiàn)金1780元。期間，程某在一旁望風(fēng)。作案次日，程某和陳某到校保衛(wèi)處投案。另3人依次被抓獲。根據(jù)中華人民共和國(guó)《刑法》第263條之規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金，情節(jié)嚴(yán)重的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或死刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。以上5人均被判處有期徒刑。
點(diǎn)評(píng)：據(jù)了解幾個(gè)學(xué)生家庭條件都可以，就是因?yàn)橐环N好奇心最后釀成大禍。我們現(xiàn)在很多大學(xué)生進(jìn)去大學(xué)以后放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。加之離開(kāi)家庭，自認(rèn)為走上了社會(huì)，便逐漸滋生了好逸惡勞、學(xué)習(xí)松弛、自私自利、害怕艱苦、貪圖享樂(lè)、愛(ài)慕虛榮等不良習(xí)性。而一旦面對(duì)犯罪的誘因，在不能正確辯別是非的情況下，就以身試法。最終釀成苦果。
案例三：(故意傷害罪)
20__年圣誕節(jié)晚上9時(shí)某高校某班級(jí)圣誕節(jié)晚會(huì)結(jié)束，班上同學(xué)張某與王某到商業(yè)街歸還所租用音響設(shè)備，因器材有所損壞牽扯賠償問(wèn)題發(fā)生口角，后雙方情緒激動(dòng)大打出手，張某給其輔導(dǎo)員打電話告知此事，輔導(dǎo)員隨帶領(lǐng)班上10余名學(xué)生趕到現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)秩序一度混亂，無(wú)法控制，其中一同學(xué)孫某抽出隨身攜帶的刀具刺向租音響的老板，店老板心臟左下方被刺傷，當(dāng)即倒地不起，后經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。
此案件中，孫某用隨身攜帶的刀具將店老板刺成重傷，構(gòu)成故意傷害罪，依據(jù)刑法第二百三十四條規(guī)定，孫某被判處有期徒刑3年。家屬也賠償受害者醫(yī)療各項(xiàng)費(fèi)用數(shù)十萬(wàn)元。
案例四：(故意傷害罪)
某天夜里公寓樓內(nèi)，同學(xué)舒某和同住一室的陳某在熄燈后還在大聲交談，隔壁的同學(xué)王某等人就不滿了，因此這些同學(xué)就爭(zhēng)吵起來(lái)，后來(lái)陳某與王某就約好，二人到學(xué)校操場(chǎng)上去“單挑”，陳某開(kāi)始還帶上一把水果刀防身，但后來(lái)出門(mén)時(shí)因要換鞋，隨手又將刀遞給與他同寢室的舒某，之后，陳某和王某就按約定來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，當(dāng)時(shí)那位姓舒的同學(xué)就帶著那把刀，也跟到了操場(chǎng)上，看到陳與王二人在對(duì)打，當(dāng)時(shí)他那把刀就抓在手上，陳某被打得在后退時(shí)，也許是出于“拔刀相助”這個(gè)成語(yǔ)的熏陶吧，舒某見(jiàn)陳某打不過(guò)對(duì)方，就隨手朝對(duì)方王某腹部連刺數(shù)刀，刺破了對(duì)方的回腸，經(jīng)法醫(yī)鑒定，對(duì)方的傷勢(shì)已經(jīng)構(gòu)成重傷。舒某的行為已經(jīng)構(gòu)成故意傷害罪，雖然舒某只有14周歲，但是根據(jù)我國(guó)刑法》第17條第2款規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故意傷害致人重傷判處有期徒刑3年以上10年以下，最終他被判處有期徒刑5年。
點(diǎn)評(píng)：友誼是人生的美酒，使我們的生活更加美好，但是近朱者赤近墨者黑。我們現(xiàn)在所處的這個(gè)時(shí)期，一定要謹(jǐn)慎擇友，擇良友。和好的朋友在一起相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，有利于共同進(jìn)步，若是不不良的朋友在一起，反而容易受到不良的影響，所以我在這里勸誡大家交朋友一定要擦亮眼睛。幫助他人助人為樂(lè)是做人的美德，但是為了哥們義氣兩肋插刀，最周是一失足成千古恨，面對(duì)他人或者朋友的要求，一定要保持頭腦清醒，以道德和法律的標(biāo)尺進(jìn)行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則就會(huì)釀成大禍。我國(guó)《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的，在我國(guó)，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。
案例五：(聚眾斗毆罪)
還有這樣一個(gè)案例，也是象你們一樣的兩個(gè)學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因?yàn)樗麄冎g曾經(jīng)發(fā)生過(guò)矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對(duì)與他發(fā)生過(guò)矛盾的張某同學(xué)說(shuō)：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對(duì)付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎?，而楊某?dāng)時(shí)可能因?yàn)槿松賹?duì)其未加理睬，但后來(lái)卻糾集了其余10多個(gè)人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。
這是一起聚眾斗毆案件，(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，除非是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會(huì)影響惡劣的、或者在公共場(chǎng)所、交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上10年以下有期徒刑，但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對(duì)故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。
點(diǎn)評(píng)：而這起案件的起因只是與他人之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。同學(xué)們，人生活在社會(huì)中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是我剛才所說(shuō)的多管閑事，沒(méi)有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
案例六：(利用網(wǎng)絡(luò)散布謠言擾亂社會(huì)公共秩序罪)
20__年9月21日，安康市漢濱區(qū)某校大二學(xué)生一時(shí)無(wú)聊竟然拿“針扎”事件開(kāi)玩笑，在互聯(lián)網(wǎng)上一個(gè)“安康論壇”發(fā)布“安康發(fā)生針扎事件”等信息，引來(lái)大量人員跟帖，造成了極壞的社會(huì)影響。經(jīng)過(guò)公安機(jī)關(guān)的縝密偵查，于9月23日在安康巴山路泓星網(wǎng)吧內(nèi)將發(fā)布虛假信息人周某抓獲。據(jù)周某交待，出于對(duì)新疆發(fā)生的“針扎”事件好奇，便在網(wǎng)上發(fā)布了聽(tīng)說(shuō)安康發(fā)現(xiàn)針扎事件的虛假信息。
周某的行為違反了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十五條之規(guī)定，涉嫌散布虛假信息擾亂公共秩序。當(dāng)周某知道因?yàn)樽约阂粫r(shí)的好奇和無(wú)聊換來(lái)了10天拘留時(shí)后悔莫及。
20__年3月15日上午10點(diǎn)多，在自家電腦上敲下一段不到50個(gè)字的消息，發(fā)在了幾個(gè)群上。超乎他想象的是，在此后的短短幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)，這條消息夾雜著人們對(duì)輻射的恐慌不脛而走。一天以后，北京、廣東、浙江、江蘇等地發(fā)生食鹽搶購(gòu)現(xiàn)象。據(jù)官方分析，造成食鹽搶購(gòu)的原因一方面是日本地震海嘯造成，民間盛傳含碘物品可以預(yù)防核輻射，造成部分民眾盲目搶購(gòu)囤積碘鹽;另一方面，民眾擔(dān)心海水受到污染，以后買(mǎi)不到?jīng)]有污染的食鹽了，所以瘋狂搶購(gòu)囤積，一些不法商家甚至趁機(jī)提價(jià)牟取暴利。
20__年3月21日，杭州市公安局西湖分局發(fā)布消息稱，已查到“謠鹽”信息源頭，并對(duì)始作俑者“漁翁”作出了行政拘留10天，罰款500元的處罰。
近日網(wǎng)上出現(xiàn)一條“陜西興平將于6月13日發(fā)生強(qiáng)烈地震，震級(jí)為7-8級(jí)左右，此后還會(huì)有六百多次余震，震級(jí)均不等”的傳言，引發(fā)部分網(wǎng)友恐慌。經(jīng)經(jīng)過(guò)公安部門(mén)調(diào)查核實(shí)，該謠言出自陜西咸陽(yáng)兩名學(xué)生之手，目前這兩名學(xué)生已被依法行政拘留。
點(diǎn)評(píng)：我國(guó)《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》中規(guī)定利用國(guó)際聯(lián)網(wǎng)捏造或者歪曲事實(shí)，散布謠言，擾亂社會(huì)秩序的，由公安機(jī)關(guān)給予警告，有違法所得的，沒(méi)收違法所得;構(gòu)成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！吨伟补芾硖幜P法》第二十五條：散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。《刑法》第二百九十一條：編造爆炸威脅、生化威脅、放射威脅等信息，或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴(yán)重后果的，處五年以上有期徒刑。
四、總 結(jié)
通過(guò)以上的案例的教訓(xùn)，我們同學(xué)們應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來(lái)不可以做的事情。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。因此，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。最近幾年，我國(guó)青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索、非法集會(huì)等等，而他們走上犯罪道路的原因都是對(duì)法律知識(shí)的匱乏，守法意識(shí)的淡薄和一時(shí)的年輕沖動(dòng)所造成的。
同學(xué)們，你們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，生理、心理都不十分成熟，加上社會(huì)閱歷淺，所以是非觀念較差，容易去模仿從事違法犯罪活動(dòng)，也容易被人利用。我們現(xiàn)在所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚?我們是否想過(guò)我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。相信我們的輔導(dǎo)員老師對(duì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪械姆o(jì)安全教育已經(jīng)講過(guò)很多次。今天我和同學(xué)們分享以上這幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，現(xiàn)實(shí)存在的案例，希望同學(xué)們能從這些案例里或多或少的受到一點(diǎn)點(diǎn)啟示。
法制班會(huì)心得篇十一
法制班會(huì)是一種旨在引導(dǎo)學(xué)生積極培養(yǎng)法治意識(shí)、學(xué)習(xí)法律知識(shí)、形成正確的法律觀念的教育活動(dòng)。通過(guò)參加法制班會(huì)，我們不僅可以了解法律的概念、原則和應(yīng)用，還能夠深入了解法律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。在與同學(xué)和老師交流的過(guò)程中，我收獲了很多，下面是我對(duì)“知法守法法制班會(huì)”的一些心得體會(huì)。
第一段：培養(yǎng)法治意識(shí)
法制班會(huì)的核心目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)。在法制班會(huì)中，老師以其豐富的法律知識(shí)和鮮活的案例給予我們啟示，讓我們認(rèn)識(shí)到法治在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，并引導(dǎo)我們樹(shù)立起遵守法律的自覺(jué)意識(shí)。在班會(huì)中，我了解到法治并不僅僅局限于國(guó)家層面的治理，它體現(xiàn)在人們的日常生活中，我們要從小事做起，懂得遵守各種規(guī)章制度和法律法規(guī)。通過(guò)法制班會(huì)，我意識(shí)到在法治的引領(lǐng)下，我們才能獲得安全、公平、和諧的社會(huì)生活。
第二段：學(xué)習(xí)法律知識(shí)
在法制班會(huì)中，老師會(huì)為我們?cè)敿?xì)解讀一系列的法律法規(guī)，深入淺出地講解基本法律概念和實(shí)際應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到了法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的重要作用，同時(shí)也了解到了自己在法律面前的權(quán)利和義務(wù)。例如，我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》，知道了自己在未成年人權(quán)益保護(hù)方面的基本權(quán)利，并學(xué)到了應(yīng)該如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌等問(wèn)題。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)到法律的力量，懂得如何保護(hù)自己的權(quán)益，也為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：明辨是非、自覺(jué)遵守法律
通過(guò)參加法制班會(huì)，我更加明白了法律的莊嚴(yán)和公正。通過(guò)分析真實(shí)案例，我看到了那些不擇手段逃避法律制裁的人最終受到的懲罰和失去的一切。同時(shí)，我也明白了違法行為對(duì)他人和社會(huì)的危害。這些案例讓我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，也讓我產(chǎn)生了更加強(qiáng)烈的自覺(jué)遵守法律的愿望。我明白只有遵守法律，才能獲得公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
第四段：弘揚(yáng)法治文化
法制班會(huì)的一個(gè)重要目標(biāo)就是通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)和傳播法治精神，弘揚(yáng)法治文化。在班會(huì)中，我看到了許多優(yōu)秀的學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋著法治的力量。他們積極參與志愿者活動(dòng)、宣傳法律知識(shí)，用自己的方式宣揚(yáng)法治和公正。我深有感觸地認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都可以做法治的使者，用自己微小的行動(dòng)傳遞法治的力量。通過(guò)法制班會(huì)，我更加明確了自己在未來(lái)應(yīng)該做什么，即警醒自己，引導(dǎo)他人，共同構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì)。
第五段：發(fā)揚(yáng)法制精神，做合格公民
在法制班會(huì)中，我們看到了許多為了捍衛(wèi)正義和法治而奮斗的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體。他們以崇高的道德品質(zhì)和過(guò)人的勇氣成為了社會(huì)的楷模。通過(guò)他們的努力，我們深信法治的力量能夠戰(zhàn)勝一切不正之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。我明白了做一個(gè)合格的公民并不僅僅是遵守法律，還要把法律精神內(nèi)化于心，發(fā)揚(yáng)法治精神，用法治的眼光看待世界，用法治的方法解決問(wèn)題，并且對(duì)保護(hù)法治環(huán)境負(fù)有責(zé)任。只有每個(gè)人都尊重法律，才能共同維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和諧。
通過(guò)參加法制班會(huì)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。法制班會(huì)為我打開(kāi)了通向法治世界的大門(mén)，讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律，發(fā)揚(yáng)法治精神，成為社會(huì)的一份子，不斷創(chuàng)造和諧、公正的社會(huì)環(huán)境。我相信，在法制班會(huì)的引領(lǐng)下，我會(huì)更加嚴(yán)守法紀(jì)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，將法治意識(shí)內(nèi)化于心，成為一個(gè)具有真正法治意識(shí)的合格公民。
法制班會(huì)心得篇十二
教學(xué)課題：法制教育(自護(hù)、自救安全教育)
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)如何實(shí)施自我保護(hù)。
教學(xué)方法：例舉法，討論法。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、交通安全
案例|一、3月31日11時(shí)55分，河南省潢川縣小學(xué)生楊明亮(男，8歲)，在豐臺(tái)區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)，被由西向東駛來(lái)的李元元(女，24歲，北京市公交總公司603車(chē)隊(duì))駕駛的大公共汽車(chē)當(dāng)場(chǎng)軋死。
案例二、2月11日14時(shí)5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開(kāi)(女，7歲)在由南向北步行橫穿公路，適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊建中(男，19歲)駕駛農(nóng)用四輪車(chē)由東向西駛來(lái)，農(nóng)用車(chē)將薛新開(kāi)撞出，薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無(wú)效當(dāng)日死亡。
1、分組討論、行走時(shí)怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走，要走人行道，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
(4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)在公路上行駛。
三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個(gè)游泳所帶了的慘劇。
(1)20__年4月23日下午，廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水，導(dǎo)致2死1失蹤。
(2)20__年1月8日，山西省長(zhǎng)治市長(zhǎng)治縣郝家莊上郝村西塘處，因開(kāi)發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑，聚集河水后結(jié)冰，4名小學(xué)生和1名幼兒在冰上溜冰時(shí)不慎落入坑中溺水死亡。
(3)20__年3月3日，海南樂(lè)東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚(yú)，不慎落水身亡。
(5)20__年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡。
(6)20__年6月9日，湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡。
(7)20__年1月1日下午兩點(diǎn)左右，廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫(kù)發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡。
(8)20__年1月7日，河南信陽(yáng)光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學(xué)發(fā)生一起溺水事故，造成4名兒童溺亡。(9)20__年4月21日，廣東珠海中大珠海校區(qū)一名20__級(jí)本科生凌某，在校園內(nèi)沕水湖意外溺水身亡。
(10)20__年5月5日，北京市吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫(kù)游泳時(shí)，不幸溺水身亡。
游泳時(shí)要注意安全
1、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
2、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水救，應(yīng)大聲呼喚成年人相助。
3、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
四、用電安全。隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方
越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
五、安全使用煤氣
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
六、食品安全教育。
主持人：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
1、預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到\"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把裝病從口入”的第一關(guān)。
5、不吃三無(wú)產(chǎn)品食物，不吃發(fā)霉、變質(zhì)的食物。
6、不亂吃野果，更不要撿路邊的果吃，以免中毒。
七、防拐騙。
帶她回家等花言巧語(yǔ)騙取了楊某對(duì)他的信任，上了他的摩托車(chē)。半路上，他企圖_楊某，卻被楊某狠狠地咬斷一截舌頭。歹徒慘叫著逃走了，但他因落下傷殘，很快就被公安機(jī)關(guān)捕獲。
2.討論案例：通過(guò)以上兩個(gè)案例小組展開(kāi)討論。談?wù)勛约旱母惺?。前者不但勇敢而且機(jī)智，因?yàn)樗坏Ｗo(hù)了自己，而且打擊了歹徒。而后者的膽孝恐懼不但助長(zhǎng)了歹徒的氣焰，還使自身受到了嚴(yán)重的傷害。因此，面對(duì)不法侵害，特別是嚴(yán)重的不法侵害，首先要勇敢。因?yàn)橛職饽芙o人以信心，給人以力量，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
(1)、不吃陌生人的東西。
(2)、不聽(tīng)陌生人的話。
(3)、不跟陌生人走。
(4)、不和陌生人講話。
八、教師小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康。
法制班會(huì)心得篇十三
近日，我單位組織了一次以“知法守法法制班會(huì)”為主題的座談會(huì)。通過(guò)此次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律法規(guī)的重要性，提高了法律意識(shí)與素養(yǎng)。下面我就就這次班會(huì)的內(nèi)容與收獲進(jìn)行總結(jié)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
第一段：知法守法的重要性
法律是一道高高的堤壩，將我們保護(hù)在其中，確保了社會(huì)秩序和公平正義的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)法治化的時(shí)代，我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)要知法守法，遵守法律。只有這樣，我們才能保護(hù)自己的權(quán)益，與他人和諧相處，社會(huì)才能夠有序發(fā)展。因此，加強(qiáng)法制教育，提高法律素養(yǎng)，成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
第二段：座談會(huì)的主要內(nèi)容
座談會(huì)上，講解員詳細(xì)介紹了我國(guó)法律法規(guī)的體系與基本原則。從憲法到行政法規(guī)、立法形式再到行為準(zhǔn)則，我們了解了法律體系的層次與關(guān)聯(lián)。同時(shí)，我們也了解了法律法規(guī)的重要原則，如公平公正、合法正當(dāng)、保護(hù)合法權(quán)益等。在座談會(huì)中，講解員還對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答，如勞動(dòng)糾紛、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等，使我們更加了解了法律的具體運(yùn)用。
第三段：學(xué)到的具體內(nèi)容
在座談會(huì)中，我學(xué)到了很多具體的法律知識(shí)和法律應(yīng)用技巧。其中，最讓我印象深刻的是在工作中如何正確合理地運(yùn)用法律法規(guī)。在之前，我們常常以市場(chǎng)價(jià)或個(gè)人意愿為依據(jù)，做決策時(shí)缺乏法律意識(shí)，容易陷入法律漏洞和風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)中。通過(guò)這次班會(huì)，我才明白在工作中如何查找和運(yùn)用相關(guān)法律條文，如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)與依法取舍。這對(duì)于我今后的工作將有很大的幫助。
第四段：樹(shù)立正確的法治觀念
法律是社會(huì)的紅線，我們?cè)诠ぷ髦斜仨氄驹诜傻闹聘唿c(diǎn)上，保證一切做法和決策合乎法規(guī)。這需要我們樹(shù)立正確的法治觀念，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，并且將法律精神貫徹到具體的工作中。我們要時(shí)刻提醒自己，前提是我自己先守法，才能要求他人遵法。只有如此，社會(huì)才能和諧，企業(yè)發(fā)展才會(huì)穩(wěn)步前行。
第五段：進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制
通過(guò)這次座談會(huì)，我深深認(rèn)識(shí)到自己的法律素養(yǎng)的不足，也明白了進(jìn)一步提升法律教育的重要性。我認(rèn)為組織定期舉辦法制班會(huì)、開(kāi)展法律培訓(xùn)等形式是非常有必要的。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的法律素養(yǎng)，使法律法規(guī)在我們工作中更好地起到指導(dǎo)與保護(hù)作用。
綜上所述，這次“知法守法法制班會(huì)”為我單位全體員工提供了了解法律、遵紀(jì)守法、保護(hù)權(quán)益的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與其中，我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性，提高了法律意識(shí)與素養(yǎng)。在今后的工作中，我將時(shí)刻銘記法律的紅線，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，以身作則地樹(shù)立法治觀念，為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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