最新科室副主任競聘演講稿 科室競聘演講稿(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 00:01:19
最新科室副主任競聘演講稿 科室競聘演講稿(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-18 00:01:19     小編:筆塵

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

科室副主任競聘演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

上午好!

當(dāng)我作為一個(gè)應(yīng)聘者站在這里的時(shí)候,我的心情是緊張的,因?yàn)槲业谝淮蚊媾R這樣的場面,而這種場面帶來的結(jié)果對(duì)我又是多么重要;但同時(shí)我又是自信的,因?yàn)槲蚁嘈乓晕业哪芰?、您們的眼力,我們彼此都不?huì)失望!我這次競職的崗位是教科室主任。

我64年5月出生,81年參加工作,83年加入黨組織。長期以來,我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師。因此,我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多讀書、多請(qǐng)教、多鉆研,不斷豐富自己,提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中,我任教過一至六年級(jí)的各門學(xué)科,從未間斷過班主任的工作,在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)10年來,參與過學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水,又有我成功的喜悅。

各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺(tái)上,耐得住寂寞與清貧,全身心地投入教學(xué)工作中,鐘愛著自己的事業(yè),熱愛每一個(gè)學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已20余年,其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干,教學(xué)、教研工作始終走在前列,課余我堅(jiān)持學(xué)習(xí),搜集教育信息,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我深切地體會(huì)到教學(xué)相長的內(nèi)涵,97年7月我被評(píng)為市級(jí)骨干教師。

牢固樹立質(zhì)量意識(shí),在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé),帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程,創(chuàng)造性地開展科研工作,組織教師進(jìn)行課程改革,取得實(shí)實(shí)在在的成績。

終生立足于教育教學(xué),力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者,為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。

科室副主任競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

我競聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級(jí)教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),雖說只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20__年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn).體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。

2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。

3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級(jí)教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)的同步課堂,運(yùn)用激勵(lì)性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題.、課件.、復(fù)習(xí)資料.等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的目的。

6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。

成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實(shí),辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)校考核,獎(jiǎng)懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

希望大家信任我、支持我!謝謝大家!

科室副主任競聘演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

下午好!

我是__,今天我幸運(yùn)的再次站在這里,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的機(jī)遇和平臺(tái),也感謝主任和醫(yī)院同事對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。是他們的支持給了我勇氣和信心站在這里,向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)匯報(bào),今天我匯報(bào)的主題是:躬行實(shí)踐,力學(xué)篤行。

我將從以下幾個(gè)方面匯報(bào)。

首先,說一下我的個(gè)人情況,20__年-20__年在__中醫(yī)藥大學(xué)本科學(xué)習(xí),期間學(xué)習(xí)了較為扎實(shí)的中西醫(yī)理論知識(shí),閱讀大量的古籍,也涉獵了心理學(xué)、倫理學(xué)、歷史、天文等等。

20__年-20__年在__中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)習(xí),在中醫(yī)附院、四川省人民醫(yī)院實(shí)習(xí)3年,臨床能力得到提高。

20__年至今,擔(dān)任__科醫(yī)生,從事呼吸內(nèi)科一線工作。并負(fù)責(zé)科室內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量控制、醫(yī)保、科研、教學(xué)等等事務(wù)。擔(dān)任雙流區(qū)中醫(yī)醫(yī)院內(nèi)科第一黨支部組織委員,負(fù)責(zé)科室內(nèi)黨建發(fā)展等工作。

__科是中醫(yī)院內(nèi)科的搖籃,市級(jí)中醫(yī)重點(diǎn)??疲〖?jí)重點(diǎn)??圃诮剖遥?dāng)然與上級(jí)醫(yī)院呼吸科還是有一定的差距,比如在診療疑難疾病方面尚顯不足,在科研、論文方面落于下風(fēng),操作方面如氣管鏡下治療、肺穿刺、肺血管介入尚未大力開展;科室影響力、輻射力不足;在學(xué)科建設(shè)方面仍需繼續(xù)努力提升。

接下來說一下我對(duì)科室副主任職責(zé)的認(rèn)識(shí),協(xié)助科主任負(fù)責(zé)本科室的行政管理工作,參與危重、疑難病例的討論和搶救,組織實(shí)施本科室新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的開展,協(xié)助負(fù)責(zé)科室人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)考核、臨床教學(xué)和科研工作,協(xié)助科主任解決科內(nèi)存在的管理和業(yè)務(wù)問題,參與科間協(xié)調(diào)工作以及處理對(duì)本科的投訴等等。

然后匯報(bào)一下我的能力,

第一,政治方面,我長期以一個(gè)老黨員的身份要求自己,吃苦在前,享樂在后。自覺學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì),時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦。在支部擔(dān)任組織委員、兼職紀(jì)檢檢查員,對(duì)科室內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)、行業(yè)作風(fēng)建設(shè)有著深刻的了解,也在積極探索科室的發(fā)展與黨建工作有機(jī)的結(jié)合。

第二,業(yè)務(wù)方面,我學(xué)醫(yī)八年,華西醫(yī)院進(jìn)修半年,積極參加成都周邊呼吸有關(guān)的會(huì)議及培訓(xùn),具有比較扎實(shí)的醫(yī)藥學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)呼吸領(lǐng)域新研究、新進(jìn)展有著深刻的認(rèn)識(shí),能夠把握呼吸科以后的發(fā)展方向。長期從事臨床工作,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力,掌握多種操作,如氣管鏡、機(jī)械通氣、胸腔閉式引流、氣管切開等等,有能力帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)處理臨床工作中出現(xiàn)的疑難重癥、急癥。

第三,科研方面,我主持開展省級(jí)科研項(xiàng)目一項(xiàng),參研多項(xiàng)課題。撰寫10余篇論文在國家級(jí)、省級(jí)醫(yī)學(xué)期刊發(fā)表。協(xié)助科室開展省級(jí)、市級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目多項(xiàng)。

第四,管理方面,我有一定的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,我性格開朗,善于溝通,為人誠懇,辦事公道。能處理好同事和領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,扮演好紐帶和橋梁的角色,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,完成主任交辦的各項(xiàng)任務(wù)。能與其他科室建立好良好的合作關(guān)系。

今天我競聘內(nèi)一科副主任,如果有幸競聘成功,我將要做好以下幾方面的工作:

第一,黨建工作與臨床發(fā)展有機(jī)結(jié)合。黨建催生新理念,理念萌發(fā)新動(dòng)力。在科室主任的帶領(lǐng)下,我們做決策、促改革、保落實(shí),把握科室發(fā)展的正確方向,管好科室發(fā)展進(jìn)步的全局動(dòng)態(tài)。我將會(huì)學(xué)習(xí)或者引進(jìn)先進(jìn)的有益于科室的管理理念。

第二,配合主任,完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),積極配合醫(yī)院長期的整體發(fā)展思路。

第三,輔助主任,抓好醫(yī)療質(zhì)量,杜絕醫(yī)療糾紛;抓好十九項(xiàng)核心制度的落實(shí),確保醫(yī)療安全;提高法律意識(shí),規(guī)范執(zhí)業(yè)行為;強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督。

第四,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室。內(nèi)一科經(jīng)過多年的建設(shè),??圃\治水平得到不斷提高,治療手段、設(shè)備不斷增多,技術(shù)人員梯隊(duì)較為合理。在此基礎(chǔ)上,我們還要積極學(xué)習(xí),大膽探索,不斷開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

科室以后的發(fā)展方向:

科研方面:

1、繼續(xù)探索慢阻肺、哮喘的中西醫(yī)結(jié)合治療;

2、肺心病的研究;

3、肺間質(zhì)疾病的研究,可以從發(fā)病機(jī)制、中醫(yī)治療、康復(fù)等方面入手;

4、慢性咳嗽的研究等等。

業(yè)務(wù)方面,抓緊三基三嚴(yán)培訓(xùn),每周至少2次;科室小講課,時(shí)時(shí)更新科室醫(yī)生的知識(shí)儲(chǔ)備;擬開展學(xué)習(xí)論壇,可以邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)專家或業(yè)內(nèi)大咖來科室交流;積極參加成都周邊的呼吸專業(yè)會(huì)議及培訓(xùn)。

第五,注重多學(xué)科結(jié)合,堅(jiān)持“大協(xié)作、大突破”的發(fā)展思路。

第六,建立醫(yī)聯(lián)體、成立呼吸病??茍F(tuán)隊(duì),向各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院輻射,增強(qiáng)科室影響力。與老年大學(xué)、大型工廠聯(lián)誼,可通過授課、義診等方式提升科室知名度。

第七,發(fā)展中醫(yī)中藥,擴(kuò)大中醫(yī)適宜技術(shù)的應(yīng)用,增加院內(nèi)制劑的使用,提高門診中醫(yī)治療率等等。

躬行實(shí)踐展風(fēng)采,力學(xué)篤行譜芳華。無論競聘結(jié)果如何,我將一如既往的配合科室全體醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院的建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力。最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的聆聽。謝謝大家!

科室副主任競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同仁們:

大家好!實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗是轉(zhuǎn)變部門職能、提高工作效率、加快醫(yī)院發(fā)展的`客觀要求,也是對(duì)每個(gè)競聘參與者多年來工作、學(xué)習(xí)的一次綜合檢驗(yàn)和考察。今天,我特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年,在院領(lǐng)導(dǎo)的辛勤培育下,在各位同仁的大力支持下,經(jīng)過個(gè)人的不斷努力,我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快,自己認(rèn)為已經(jīng)可以勝任副院長這個(gè)職位,并且期望這次競選成功,以便為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

從個(gè)人素質(zhì)和我院的實(shí)際情況來看,我認(rèn)為競聘副院長這個(gè)職位,自己主要具備的以下優(yōu)勢。一是多年的實(shí)踐,我已積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于任職后更好的指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作奠定了重要基礎(chǔ)。我于xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,現(xiàn)在職稱是外科主任醫(yī)師。從醫(yī)17年來,我在基層衛(wèi)生院得到了錘煉,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。幾年來,我所在的外科成功救治患者xx例,沒有發(fā)生一例醫(yī)患糾紛問題,樹立了我院的良好形象。擔(dān)任副院長這一職務(wù)有利于我特長的發(fā)揮。二是不斷的學(xué)習(xí),提高了自己的綜合水平。常學(xué)習(xí)、勤看書,已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。通過堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),相繼通過了助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。xx年還在xx醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)了一年,提高了自己的醫(yī)療水平。平時(shí)還緊跟時(shí)代步伐,及時(shí)掌握黨的方針政策,尤其是與農(nóng)村醫(yī)衛(wèi)工作想關(guān)的內(nèi)容;深入學(xué)習(xí)了“十一五”規(guī)劃提出來的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村知識(shí),了解新時(shí)期衛(wèi)生院工作的側(cè)重點(diǎn)。還注重拓寬知識(shí)面,積極參加上級(jí)部門組織的演講比賽,并多次獲獎(jiǎng)。具有一定的寫作能力,撰寫的工作文章多次在省、市級(jí)刊物上發(fā)表。三是組織的教育,培養(yǎng)了我勇于進(jìn)取的決心。在工作中,我做到了嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻與院黨委保持高度一致,處處發(fā)揮模范帶頭作用。在政治上追求進(jìn)步,不怕困難,敢于奮斗,勇于進(jìn)取。

總之,多年的基層工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的優(yōu)勢。如果組織信任,領(lǐng)導(dǎo)贊許,同志們支持,我競聘上了副院長這一崗位,我將竭盡全力不負(fù)眾望,發(fā)揮業(yè)務(wù)專長,盡快進(jìn)入角色,積極履行職責(zé)。我初步的想法是:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理水平。

二是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極性以形成合力。

三是當(dāng)好參謀。作為一名副職,在認(rèn)真做好所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作的同時(shí),還要當(dāng)好醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,積極為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

如果我競聘成功,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,本本份份做人,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)醫(yī)患,當(dāng)好橋梁。同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面。

以上是我的競職演說,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指教!謝謝大家!

科室副主任競聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我是xx,我今天想要競聘的崗位就是我們的科室主任了。我知道我現(xiàn)在的能力在今天競聘的許多同事中算不上最好的,但我也想來嘗試這一次,也是給我自己一個(gè)機(jī)會(huì),也希望大家能夠給我這一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

其實(shí)我一直都很想競聘這個(gè)位置,之前也有很多次的機(jī)會(huì),但我以前覺得自己的各方面都還不是很夠格去擔(dān)任這個(gè)職位,所以我也一直都沒有參加這個(gè)崗位的競聘。雖然現(xiàn)在我也還不是做得很好了,但我也想給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也是對(duì)自己的一次鍛煉,若是競聘上了那我肯定是會(huì)非常的高興的,若是沒有競聘上我也不會(huì)放棄的,是我的能力還不夠好所以才沒有競聘上,我也會(huì)努力的去提高自己的工作能力,在下一次競聘的時(shí)候爭取能夠成功。

我來到我們醫(yī)院工作也已經(jīng)有x年的時(shí)間了,也有比較長的時(shí)間了,我在工作的這些年里一直都非常認(rèn)真的工作,在工作上也沒有出現(xiàn)過什么錯(cuò)誤,我對(duì)自己的要求也是比較的高的,這些年在工作之余我也會(huì)閱讀很多的書籍,不斷的學(xué)習(xí),這樣我的能力才能夠變得更好。我也一直都在向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),我覺得自己是一直都有在進(jìn)步的,我也知道自己作為一個(gè)醫(yī)生身上的責(zé)任,我是不允許自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的,也不能夠出現(xiàn)錯(cuò)誤,一旦犯錯(cuò)那后果是我不能夠承擔(dān)的起的。所以在工作的時(shí)候我都是非常的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,也好在這么多年確實(shí)是沒有出現(xiàn)過什么樣的錯(cuò)誤。平常我在工作當(dāng)中的表現(xiàn)大家也是能夠去看到的,所以我也不過多的去講述自己的工作能力了。

我覺得自己的能力雖然還是有進(jìn)步的空間,也沒有達(dá)到最好的水平,但是我覺得自己是能夠擔(dān)任好這個(gè)崗位的工作的,我的資歷也算是比較的深厚的,若是我成功競聘上了科室主任,我也一定會(huì)做好我應(yīng)該要做的工作,帶領(lǐng)著我們科室做好我們應(yīng)該要做的工作。若是我成為了科室主任我也還是會(huì)繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的,只有這樣我才能夠真正的擔(dān)任好這個(gè)職位,也能夠讓自己一直不斷的進(jìn)步,就算我沒有競聘成功,我也是會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí)的,一直不斷的努力,直到自己獲得了大家的認(rèn)可擔(dān)任了這個(gè)崗位。大家認(rèn)可我的話就請(qǐng)給我投票吧,我是一定會(huì)辜負(fù)了大家對(duì)我的信任的。

謝謝大家!

科室副主任競聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

我競聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過四項(xiàng)市級(jí)教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),雖說只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn).體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。

2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。

3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長補(bǔ)短,見賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級(jí)教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)的同步課堂,運(yùn)用激勵(lì)性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題.、課件.、復(fù)習(xí)資料.等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績的目的。

6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。

成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實(shí),辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)??己耍?jiǎng)懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

希望大家信任我、支持我!謝謝大家!

科室副主任競聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫****,28歲,黨員,本科文化程度,護(hù)師職稱,2005年7月畢業(yè)于*****醫(yī)學(xué)院,2005年9月來平定縣人民醫(yī)院工作,一直在*****科從事臨床護(hù)理工作,2010年在平定縣護(hù)理技能比賽中獲二等獎(jiǎng)并記三等功,2011年被評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范優(yōu)秀護(hù)士。今天能夠站在這個(gè)競選的舞臺(tái)上,我的心情非常的激動(dòng),我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志們給了我們一個(gè)展示自我、體現(xiàn)價(jià)值的良好機(jī)遇,感謝各位同仁對(duì)我多年來工作態(tài)度與工作成績的肯定。

我參與競聘的崗位是*****護(hù)士長。對(duì)于這一崗位,我是這樣認(rèn)識(shí)的,護(hù)士長,即是管理者,又是護(hù)理員,一個(gè)好的護(hù)士長,應(yīng)該是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的聯(lián)系者、病人的陪伴者、友愛的傳播者、形象的代言人。因?yàn)樵诖蟛糠值臅r(shí)間里,是我們直接與患者接觸,我們的一言一行,將直接影響到一個(gè)白衣天使在人們以上中的形象。

如果我競選成功,我想我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起,做好護(hù)理管理工作:

首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù),同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的'住院環(huán)境,并定期召開病人會(huì),征求患者意見,積極采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。自2010年8我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動(dòng)以來,無論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步。記得為一個(gè)病人洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,撫摸他頭上斑駁的白發(fā),突然一陣心酸,和父母一般的年紀(jì)無情的病魔正在肆虐著他的身材,我突然感覺自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對(duì)于我的噓寒問暖,不怎么答理的他,在我給他洗完頭之后,臉上露出了感激的神情。雖然他沒有說謝謝,便我知道對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫助,他很感動(dòng),所以才會(huì)愿意和分享他的心情,我從來不知道自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)可以輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我知道病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦,所以無論他們?cè)趺礃拥纳鷼夂蜔o理取鬧,都是情有可原我都可以容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后,并沒有關(guān)心他們,所以從未曾直進(jìn)他們的心里,在未來的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去,真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。

其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成。深化以“病人為中心”的服務(wù)理念,使病菌滿意,陪人放心,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作臺(tái)滿意。

三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)碰到這樣的問題,當(dāng)病人問我們藥的作用、病因什么的,如果我們模棱兩可,不能夠給患者一個(gè)明確的答案,將會(huì)大大降降低了他們對(duì)我們的信任度,也會(huì)影響到我們的整體形象,如果我們能夠把每種藥的作用簡單明了地給患者作一介紹,我想不僅會(huì)解除他們心中的疑慮,更大程度上會(huì)給他們一種心理上的暗示,使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案,更有利于病情的好轉(zhuǎn)。

四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范,要經(jīng)常開展安全憂患意識(shí)教育,繼續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),并結(jié)合案例進(jìn)行講座,做到警鐘長鳴,使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自大的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。

五是厲行節(jié)約,做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算。護(hù)士長是科室的理賬人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長必須做到的。

六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù),營造群眾滿意科室。溫馨服務(wù)不僅要求護(hù)士每天以儀表美、語言美、行為美做起,還要做到給病人甜蜜的微笑,悅耳的問候、禮貌的自我介紹,詳細(xì)的入院宣教,溫馨的知識(shí)服務(wù)。我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,打造我們的護(hù)理品牌,讓患者看到我們就有一種賓至如歸的感覺,讓我們醫(yī)院成為病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之后。

說到這里,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德說過的一句話,給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球。聽起來也許有些夸張,但人的價(jià)值體現(xiàn)需要一個(gè)舞臺(tái),能力的展示需要一個(gè)平臺(tái)和機(jī)遇。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委能夠給我這個(gè)支點(diǎn),給我這個(gè)舞臺(tái),假如我能夠競爭成功,我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造平定縣醫(yī)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

大家好!

我叫×××,現(xiàn)年xx歲,大專文化,主管護(hù)師。1984年7月×××衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作,1996年xx醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè),同年晉升為主管護(hù)師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。1996年走上護(hù)士長崗位,分別在兒科、傳染科、外二科最新護(hù)士長競聘演講。

我有以下幾方面的優(yōu)勢:

1、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

2、有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

3、有健康的身體和充沛的精力。

4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

任期目標(biāo):

1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

主要措施和方法:

讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,醫(yī)院擁有忠誠顧客越多,并通過他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。

只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

提高護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。

1、落實(shí)各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé)。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促、勤落實(shí)。

2、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說話。通過考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

3“以人為本”關(guān)心、愛護(hù)、尊重、,理解護(hù)士,以誠相待,激發(fā)護(hù)士的工作熱情,讓護(hù)士心身愉快地投入工作,只有這樣,我們才能給病人以燦爛的笑容。

增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。

節(jié)支方面:盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

過去,我的工作態(tài)度和能力大家有目共睹,擔(dān)任護(hù)士長期間,科室經(jīng)濟(jì)效益明顯增長,病人滿意率大于90%,無醫(yī)療事故和病人因護(hù)理方面的問題投訴。如果領(lǐng)導(dǎo)信任我,假如大家給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長。

科室副主任競聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天,我競聘的職位是護(hù)士長。首先,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡單的介紹:

我叫,現(xiàn)年歲。年月畢業(yè)于學(xué)校護(hù)理專業(yè)學(xué)歷。年月來到本院工作,至今已經(jīng)個(gè)年頭。經(jīng)過這年護(hù)理工作的鍛煉,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,找到了知識(shí)的差距,找到了工作的目的。

成績屬于過去,激情成就未來。回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想,護(hù)士長不只是一個(gè)有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個(gè)方面努力工作,為我們醫(yī)院服務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論這次競職成功與否,對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為醫(yī)院工作,為病人服務(wù)。

我的演講完畢,謝謝大家!

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