在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。特別是其中的寫人作文，更是常見(jiàn)，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。以下是小編為大家收集的愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】一
大自然間，各種生命傳奇演繹著。
那挺拔的大樹(shù)、美麗的花朵、遼闊的森林、無(wú)邊的海洋，它們都有著屬于自己的理想，而我那青春的理想又在何方？
早春，寒意尚未退去，冰雪仍未消融。這片肅殺的土地上，似乎已經(jīng)沒(méi)有了生命的跡象。這時(shí)，地底傳來(lái)一聲聲震動(dòng)，一個(gè)個(gè)綠色的眼睛鉆了出來(lái)，迎著久違的陽(yáng)光。他們是真正的勇士，頂住了令人生畏的嚴(yán)寒，突破了一層層僵硬的泥土，來(lái)到了地面，萬(wàn)物興榮的春景在這群勇士的帶領(lǐng)下開(kāi)始了。就在他們突破地層時(shí)，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了兩字——勇氣。
盛夏，烈日正煎熬著這片貧瘠的荒涼的荒漠，挑戰(zhàn)著生命的極限。為了生存，樹(shù)木們要么在石縫間千扭百?gòu)?，要么在亂石間傷痕累累，有的矮到失去百年老樹(shù)的風(fēng)范，有的連一片葉子也沒(méi)留下?？粗强蓠ざ鴪?jiān)硬的樹(shù)皮望著那光禿禿的樹(shù)冠，興許你會(huì)同情它們，但我不會(huì)，因?yàn)槲以谒卿J利的眼神中讀懂了兩字——堅(jiān)持。
秋收后，種子再次撒落在農(nóng)田。沒(méi)過(guò)幾天，從薄薄的外衣中露出的茁壯成長(zhǎng)的小肚芽小心翼翼地探出了頭，綠色的小腦袋伸出了小小的手掌，擁抱著陽(yáng)光，希望自己快快長(zhǎng)大。不久滿地都跳出了一個(gè)個(gè)新芽，農(nóng)田上奏起了生命的第一樂(lè)章。在美好的音樂(lè)聲中，我聽(tīng)見(jiàn)了滾滾的麥浪，金黃的小山堆起了兩字——希望。
嚴(yán)冬間，在那白雪覆蓋的大地上，寒風(fēng)掩住的天空下，也許只有它才能站在這般天地間，它便是被人稱為君子的傲梅，站在他旁邊，你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)什么特別的，甚至他身邊的白雪都比他更引人注目。當(dāng)寒風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你會(huì)哆哆發(fā)抖，而他，傲梅卻仍筆直地佇立于此。這才是真正的君子，他愿為自己的理想佇立于刺耳的寒風(fēng)和冰冷的白雪間，直到嚴(yán)冬過(guò)去，潔白的花苞綻開(kāi)了兩字——挑戰(zhàn)。
我想我找到了我的理想，春春的音符已在五線譜上，而我在演奏著自己的樂(lè)章。滾滾的生命長(zhǎng)河散發(fā)著偉人的光芒，我的光芒是如此的渺小，但我仍在演奏著最美的樂(lè)章，照亮自己，照亮前方。
生命的長(zhǎng)河生生不息，我的樂(lè)章永在發(fā)光。這就是我的春春，我的理想。
愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】二
雷慶瑤，這個(gè)名字你不會(huì)陌生吧！她可是我們家鄉(xiāng)的驕傲，她是夾江人，今年17歲，小時(shí)候失去了雙臂，但她卻能用腳寫出一筆好字，她的堅(jiān)強(qiáng)傳遍全國(guó)。她今天就要來(lái)我們學(xué)校，和我們這些小學(xué)生一起開(kāi)一次班會(huì)，老師希望我們學(xué)習(xí)雷慶瑤姐姐那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
下午兩點(diǎn)鐘，我們進(jìn)行了最后一次排練，準(zhǔn)備迎接雷慶瑤姐姐的到來(lái)。下了課，我和彭浩還有曾國(guó)瑜一起飛奔到校門口去歡迎她，就在此時(shí)迎面駛來(lái)了一輛商務(wù)車，我想慶瑤姐姐一定坐在那輛車?yán)锇伞Ｄ禽v車在校門口停了下來(lái)，一個(gè)十幾歲的女孩從車上下來(lái)，兩只袖子空蕩蕩的，同她一起下車的還有一個(gè)記者。她走進(jìn)了校門，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起來(lái)了，一大群一年級(jí)的孩子擁了過(guò)來(lái)，像一群小鳥(niǎo)把她護(hù)送到了教室，這一幕被那隨行的記者完完整整的拍了下來(lái)。
慶瑤姐姐走進(jìn)了教室，迎接她的又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，她被這一幕感動(dòng)了，袁老師迎上去把她扶到了一個(gè)椅子上坐下，等待班會(huì)的開(kāi)始。我們學(xué)校的許多同學(xué)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)又來(lái)了一個(gè)記者，好像是新聞天天報(bào)的，我心想這回我可以出名了，可以上電視了，因?yàn)橛形冶硌莨?jié)目。人到齊過(guò)后，班會(huì)正式開(kāi)始了。
主持人說(shuō)話了，全場(chǎng)頓時(shí)安靜了，主持人宣布“我心飛翔”主題班會(huì)正式開(kāi)始，話音未落，彭旗幟抱著一束鮮花把它送給了慶瑤姐姐，袁老師忙迎上去幫她拿花，又幫助慶瑤姐姐坐到了同學(xué)們的中間?；顒?dòng)中，我們給慶瑤姐姐表演了快板詩(shī)、小品、詩(shī)朗誦、唱歌等節(jié)目，這些節(jié)目里面凝聚了袁老師許多心血，也是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，其中我參加了快板詩(shī)和唱歌這兩個(gè)節(jié)目。班會(huì)中最精彩的還是慶瑤姐姐給我們寫的一“手”毛筆字，在現(xiàn)場(chǎng)袁老師為她準(zhǔn)備好了工具，只見(jiàn)她全神貫注，用腳把毛筆在濃濃的'墨水里蘸了兩下，第一個(gè)字寫的是“我”，我想她一定會(huì)寫我們這次班隊(duì)會(huì)的主題吧，看來(lái)我的猜測(cè)是對(duì)的，她果真寫了這次班會(huì)的主題，兩個(gè)主持人把這“手”好字舉的高高的，全場(chǎng)又是一陣?yán)坐Q般的掌聲……
班隊(duì)會(huì)結(jié)束了，我們把慶瑤姐姐送到了校門口，望著她那遠(yuǎn)去的背影，兩只空蕩蕩的袖子，我不禁鼻子一酸，感慨不已：為什么失去雙手的人都能做到的事，而我們這些正常人卻做不到呢？
愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】三
家，是茫茫大漠中的一灣碧泉；家，是受傷時(shí)的一張創(chuàng)可貼；家，是炎炎夏日下一抹濃蔭；家，是無(wú)遮攔天空下的蔭庇。一筆一畫描繪出絢爛的色彩，一唱一和演奏出美妙的樂(lè)章。家，我愛(ài)我家，愛(ài)她的溫暖，愛(ài)她的偉大。
我駝步走到窗前，手指輕輕地拂開(kāi)紗簾，任由陽(yáng)光射向我的眼眸。頃刻，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，無(wú)意中看到了它。拿起照片，拂去上面層層的灰塵，看著昔日與爸爸媽媽快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思緒不禁飄回從前。
四歲，初讀幼兒園。那時(shí)候的我總愛(ài)賴床，母親一如既往地用如沐春風(fēng)般的言語(yǔ)相勸，父親則站在門邊鐵青著臉，二話不說(shuō)，直接從床上把我拎起。直至穿過(guò)馬路，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著幼兒園那張血盆大口，再次退縮，扭過(guò)頭，看著父親，乞求他能讓我不上幼兒園，可父親那堅(jiān)定的眼神斬釘截鐵的告訴我：“不可能。”第一次，我討厭他。
12歲，讀六年級(jí)。我仍記得這年父親因?yàn)楣ぷ鞯木壒?，整年都沒(méi)回來(lái)。這天終于放學(xué)了，剛打開(kāi)門，就聽(tīng)到母親大人說(shuō)：“心兒，拖鞋給你準(zhǔn)備好了，桌上剝開(kāi)了你最愛(ài)的橘子。我穿上拖鞋，望著桌上的橘子，心里很是反感。徑直走進(jìn)房間，許久聽(tīng)到母親大喊：“心兒，吃飯了。”看著一桌子的菜，我實(shí)在沒(méi)胃口，只見(jiàn)母親不停地給我?jiàn)A菜，不停地念叨著：“要多吃魚(yú)，補(bǔ)腦，要多吃蘿卜?！苯K于，我再也不能按奈內(nèi)心的.激動(dòng)，站起來(lái)，大聲對(duì)母親說(shuō)：“母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要把我當(dāng)我小孩子一樣看待，我會(huì)自己照顧自己。”第一次，我對(duì)母親說(shuō)出了心里話。
15歲，沖刺中考。在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年里，我將迎來(lái)人生的第一次轉(zhuǎn)折-中考。母親很是憂心忡忡，經(jīng)常會(huì)詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)。父親在這眾多的叮嚀聲中就像一個(gè)異類，他每次來(lái)電從來(lái)不會(huì)問(wèn)我的成績(jī)，只是默默的鼓勵(lì)。第一次，我很感動(dòng)。
爸爸的嚴(yán)厲苛刻，媽媽的無(wú)微不至，才造就了今天獨(dú)立、樂(lè)觀的我。正是因?yàn)樗麄?，我的生活才豐富多彩，正是因?yàn)樗麄?，我才體會(huì)到家的味道。爸爸，媽媽成長(zhǎng)路上有你們真好。我愛(ài)我的家。
天空因云而遼闊，大海因游魚(yú)而湛藍(lán)，大地因綠葉而有生機(jī)，家因歡笑而溫馨。我愛(ài)我的家，愛(ài)她的一磚一瓦，愛(ài)她的笑靨如花。
愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】四
萬(wàn)物復(fù)蘇，一派新新向榮的景象，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)**歲的生日，在這節(jié)日里，作為一名人民教師我既感到了自己肩負(fù)的使命同時(shí)也為祖國(guó)驕傲。在這里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)!
萬(wàn)里奔騰的黃河是我們的母親河你哺育了一個(gè)多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國(guó)，涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶躲，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)母親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得進(jìn)內(nèi)”的牌子，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。
虎門銷煙揭開(kāi)了中華兒女反侵略的'序幕。太平天國(guó)的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲，無(wú)一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國(guó)人民不可欺。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊，中國(guó)***的成立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中國(guó)人民硬是用小米加步槍打出了一個(gè)燦爛的新中國(guó)，我們這個(gè)東方巨人終于又站起來(lái)了!
走過(guò)60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)54年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行!
同學(xué)們，我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大，但是不能忘記，我們的同一大業(yè)還沒(méi)有完成，不能忘記，1999年我國(guó)使館的被炸，同胞的鮮血告訴我們：我們還不夠強(qiáng)大。
前進(jìn)中的艱難險(xiǎn)阻，激發(fā)著我們的豪情斗志新的千年，新的世紀(jì)，新的出發(fā)點(diǎn)，十六大給我們吹響了進(jìn)軍的新號(hào)角，億萬(wàn)中國(guó)人民正向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。
愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】五
篇一：溫暖直達(dá)心底 姚星宇_
對(duì)不起，時(shí)隔多年，記憶里的你樣貌都已模糊不清。但是，你給過(guò)我的那一份溫暖，我卻未曾遺失?！}記
奶奶隔壁搬來(lái)了新租戶。我偷偷瞧過(guò)一眼，是個(gè)三十出頭的女人。沒(méi)人知道她從哪兒來(lái)，會(huì)在這里呆多久。
奶奶叫我不要跑去玩，她看不慣新租戶的樣子——總是隨隨便便地裹著一件厚睡袍，頭發(fā)被亂七八糟盤起來(lái)，腳上永遠(yuǎn)趿著一雙拖鞋。但奶奶總是不陪我玩耍的，所以我總是偷偷去看新租戶刺繡。她繡的好極了，一針一線都蘊(yùn)藏著她的情感，所以繡出來(lái)的東西跟活起來(lái)了似的。這纖細(xì)的技藝與她隨便的外表形成鮮明的反比，我對(duì)她充滿了好奇。
有一次我扒著門框往里瞧時(shí)，她看見(jiàn)了我，挺驚喜的樣子，招招手示意我過(guò)去。我猶豫了一下，奶奶的話在腦中一閃而過(guò)，但我看著她善意的目光里浮動(dòng)著的柔軟的光，還是朝她跑去了。她笑得燦爛極了，不似一般大人臉上總掛著生硬的面具。她說(shuō)：“你好呀，小朋友。陪我一起看會(huì)電視吧?！?/p>
至此，我們的友誼開(kāi)始了。
每天飯后的散步成了我最期待的事。我總是與她并排走著，有時(shí)我們都不想說(shuō)話，有時(shí)我絮絮叨叨地講，她認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。我感受到了從未有過(guò)的尊重，就好像我與她同齡似的。
一次散步時(shí)，我不慎跌倒，攀著她的手臂站起來(lái)時(shí)，我突然大哭起來(lái)，她不知所措地站在那，小心翼翼地問(wèn)：“你怎么啦？”我還是大哭，哭了好一陣子，我終于好些了，只“嗚嗚”地小聲地抽噎著。她于是把我背起來(lái)，安安靜靜地繼續(xù)走。我貼在她暖和的睡袍上，看著一點(diǎn)光都透不出的漆黑天空，十分踏實(shí)。她又問(wèn)我：“你怎么啦？”我有些不好意思，貼在她耳邊小聲說(shuō)：“我想我爺爺了?！薄澳蔷拖氚??！彼穆曇粼趧C冽的寒風(fēng)中依舊堅(jiān)定。我吃驚地瞪大眼睛“書(shū)上說(shuō)，不要沉迷于往事，要樂(lè)觀?！薄澳氵@哪算沉迷啊。”她失笑，但那笑聲更像一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，我想起她孤身一人，獨(dú)在異鄉(xiāng)的苦楚了。我想她一定是個(gè)有故事的人。她又變戲法似的遞給我一個(gè)塑料袋，我接過(guò)，一手的溫?zé)帷粋€(gè)烤紅薯。“暖和吧，一邊捂手一邊吃了，心情就好了?！彼ξ卣f(shuō)?！岸急伙L(fēng)吹涼啦！”我強(qiáng)忍著眼中翻涌的淚花。怎么會(huì)不暖呢？都暖到心底去了。
我至今仍想知道她的故事，也許我都這么大了，她已經(jīng)可以講給我聽(tīng)聽(tīng)了。
但終究是無(wú)望了。
她隨著那個(gè)夜晚，一起消失在我的記憶長(zhǎng)河中，也許我于她亦是如此。
但我依舊能夠?qū)ぶ且环轀嘏?，重拾記憶里那份感?dòng)。
謝謝你，來(lái)到過(guò)我的成長(zhǎng)。
篇二：留在心間的溫暖 呂倩雯_
“把我的語(yǔ)文書(shū)送來(lái)，奶奶。”我喘著粗氣說(shuō)，話音剛落，我扔下傳達(dá)室的電話掉頭往教室狂奔，也不知道她聽(tīng)到?jīng)]有，還好，我沒(méi)有遲到。
坐在位置上的我心神不寧，根本沒(méi)心情聽(tīng)課。突然，我意識(shí)到一件非常嚴(yán)重的事情，奶奶根本不識(shí)字，她怎么從我的書(shū)堆里準(zhǔn)確無(wú)誤地找到語(yǔ)文書(shū)呢。這下完了，等會(huì)語(yǔ)文公開(kāi)課我該怎么辦？老師不會(huì)當(dāng)面批評(píng)我把我當(dāng)反面教材吧。閉上眼睛，我已經(jīng)想象到那慘不忍睹的畫面了。
這下我的心思已經(jīng)完全不在課堂上了，我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去看墻上的鐘。既想時(shí)間快點(diǎn)，讓我再去打個(gè)電話。又想時(shí)間慢點(diǎn)，讓那節(jié)公開(kāi)課遲點(diǎn)到來(lái)。
“叮叮叮。”下課鈴一響，我抓緊每分每秒再次跑向傳達(dá)室，我攥緊的手心不停地冒著冷汗，只是隔了一道鐵門，門內(nèi)一大群同學(xué)們追逐打鬧，好不熱鬧。而門外空無(wú)一人除了那位來(lái)回踱步的老人。
我向值班的王爺爺說(shuō)明了情況，他十分和藹，放下手中端著的熱茶杯，為我開(kāi)門，當(dāng)他看到門外的老人時(shí)也有些驚訝，顯然，一直坐在空調(diào)房里的他并沒(méi)有看見(jiàn)門外的人。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了寒顫。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)她來(lái)了多久，她把抱在手中的塑料袋打開(kāi)，拿出一件笨重的厚外套，“今天降溫了。早上擺那的衣服你怎么沒(méi)穿呀，快換一下?！逼鋵?shí)早上我是故意視而不見(jiàn)的，因?yàn)槟羌馓缀裰胤蚀蠖摇捌涿膊粨P(yáng)”，我開(kāi)始尋找理由：“你也沒(méi)有穿那件呀?！薄拔覝?zhǔn)備要穿的，出門的時(shí)候忘記，回頭拿又怕來(lái)不及?！彼贿呎f(shuō)著一邊幫我換下單薄的外套，果然十分御寒，好像又回到了剛才的空調(diào)間，使我一下忘記了寒冷，我好像忘記了什么正事：“我的語(yǔ)文書(shū)呢？”“應(yīng)該在這里吧。”她的聲音降了一個(gè)音調(diào)，顯得沒(méi)有自信。我在一堆書(shū)中來(lái)回的翻找?！澳憧词沁@本書(shū)嗎？”她舉起一本說(shuō)。我抬起頭滿懷希望地看著，“沒(méi)錯(cuò)，就是它，太棒了！”我像是瞬間得到了解脫，心里一塊大石頭終于落下了?！捌鋵?shí)你把書(shū)交給傳達(dá)室就好了?！薄翱晌也恢滥阍谀膫€(gè)班?！薄皶?shū)上寫了?！薄澳且院笪抑懒?。”“我爭(zhēng)取這是最后一次?！闭f(shuō)著，上課鈴響了，我向她揮手說(shuō)再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身抱著書(shū)跑回教室。穿了這件衣服好像風(fēng)見(jiàn)了我都要繞道而行。越跑越暖和，暖到心里。
那是小學(xué)四五年級(jí)的事，當(dāng)時(shí)到我只因穿了一件御寒的衣服感到溫暖，得到我的語(yǔ)文書(shū)感到溫暖，卻忘記了帶給我溫暖的那個(gè)人。后來(lái)回想起這些經(jīng)歷，才感受到這份來(lái)自她的無(wú)私的愛(ài)，溫暖我的內(nèi)心，溫暖我的回憶，我已經(jīng)把這份溫暖藏在心底。
篇三：直達(dá)心底的溫暖付劉靜_
入了冬，天，早早地暗下。燈火通明的教學(xué)樓在昏暗中格外醒目，我快速收拾書(shū)包，朝家奔去。
大概是晚上9點(diǎn)鐘的樣子，我習(xí)慣望向窗外，看那璀璨奪目的燈光，看那似乎永不停歇的車流，看那繁密高大樹(shù)木隨風(fēng)舞動(dòng)。喧囂的城市總能讓人覺(jué)得緊迫起來(lái)，我漸漸回過(guò)頭來(lái)，瞥見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，皺著眉頭看著手機(jī)，安靜得不得了。我做了個(gè)深呼吸，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，待到我把所有作業(yè)弄完已經(jīng)10點(diǎn)了，我伸個(gè)懶腰，揉了揉疲憊的雙眼。當(dāng)我從浴室出來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，溫?zé)岬臐獠枰惨褯隽?。只是手機(jī)屏幕還亮著，手機(jī)微信叮咚叮咚的聲音還響著。我以為有人找爸爸，就拿起手機(jī)看了看。那是爸爸的老友。
他：“這么晚了，你怎么還不睡？”爸爸：“陪女兒讀英語(yǔ)?！毕旅嬗幸欢握Z(yǔ)音，我點(diǎn)開(kāi)了聽(tīng)，這聲音好像很熟悉，是我剛才讀英語(yǔ)的片段！他：“你真是個(gè)好爸爸！”我脆弱的淚腺被擊垮，是啊，爸爸是個(gè)好爸爸。他不顧工作的疲憊，每天堅(jiān)持陪我學(xué)習(xí)，每天都在我學(xué)習(xí)時(shí)寫他的日記，每天都等我睡了，他，才睡。
我放下手機(jī)，擦干眼淚，輕輕地拍著爸爸：“爸爸，爸爸，趕緊起來(lái)吧，我的作業(yè)都弄好了，你趕緊回房間睡吧?！卑职直犻_(kāi)他惺忪的睡眼，嗓音沙啞：“你趕緊去睡。”我心里一陣感動(dòng)，我笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，你先睡吧，我會(huì)關(guān)燈的?！卑职忠膊辉偻泼摚位斡朴频鼗胤块g了。
我端起那濃茶，喝了一大口，真苦！
濃茶飄香，沁人心靈。
如果說(shuō)我是爸媽的小棉襖，那弟弟就是一個(gè)小爆竹，可他竟也會(huì)……
某個(gè)周五晚上，當(dāng)我還在觀賞夜景時(shí)，弟弟神秘兮兮地走到我跟前，低聲說(shuō)：“姐，我想問(wèn)你一件事兒，我其實(shí)挺困擾的?！蔽倚南耄隳苡惺裁蠢_的事？我笑嘻嘻地說(shuō)：“好呀，有什么不開(kāi)心的說(shuō)出來(lái)讓我開(kāi)心一下啊。”他幽怨地看著我，嫌棄地說(shuō)：“你能不能真誠(chéng)點(diǎn)聽(tīng)我說(shuō)完？”我做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。他笑著說(shuō)：“你的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是怎么寫的?。俊蔽艺{(diào)侃他：“原來(lái)你是要跟我炫耀你入團(tuán)了呀，不得不說(shuō)，你的笑容已經(jīng)出賣了你。”其實(shí)我對(duì)于他入團(tuán)這件事還是有些驚訝的，他的成績(jī)并不是他班上的上游，為人也還算可以，怎么會(huì)選上他了呢？為此我還曾特意調(diào)侃他是運(yùn)氣好才入團(tuán)的呢。
其實(shí)，本質(zhì)上，我一直還把他當(dāng)成一直需要我喂他吃飯，一直要我保護(hù)的小孩子，沒(méi)成想，他竟已經(jīng)入了團(tuán)。我又覺(jué)得自己很好笑，我不過(guò)大他只一歲，怎會(huì)有如此想法？也許就是這一聲姐姐讓我有如此感覺(jué)吧。
總而言之，他能夠進(jìn)步，讓父母可以為他驕傲，讓父母少操心，帶給我欣慰，讓我能夠真正把他當(dāng)成一個(gè)男子漢，就很好。
溫暖是什么？也許答案有無(wú)數(shù)種，但是，只要觸之你心，感之你心的就是溫暖。
篇四：直達(dá)心底的溫暖 李睿_
青春總是無(wú)憂無(wú)慮的，時(shí)而叛逆，時(shí)而乖巧，何時(shí)才能懂得珍惜?！}記
“啪”，門被重重地關(guān)上了。唉，這是我有史以來(lái)第一次和你吵架，也是從那次開(kāi)始，我逐漸變得和你疏遠(yuǎn)起來(lái)。
那是一個(gè)晚上，快臨近期末考試了，而我一回到家就在看電視。你從廚房里閃電般奔走過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子就關(guān)掉了電視。我抬頭看向你，心懷不滿地說(shuō)了一聲：“干什么！”。只是因?yàn)槁曇舸罅艘恍?，你似乎就認(rèn)定我對(duì)你不尊重，在跟你抬杠，于是你就和我吵了起來(lái)。雙方都認(rèn)定自己是對(duì)的，所以一場(chǎng)“口舌戰(zhàn)”在所難免。最終，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我敗下陣來(lái)，氣呼呼地跑回房間，摔上房門以泄心頭之恨。我坐在床上，呆呆地躲在這個(gè)密閉的空間里，希望“與世隔絕”。
那一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜未眠。你為何不能體會(huì)一下我的心情，為何不能容我解釋一番那句話，為何不能成為知心朋友……
難道是因?yàn)榍啻浩趩?？我和你之間什么時(shí)候有了一道隱形的隔閡，伸手也碰不著。
青春就像飄渺的云，無(wú)形的水，看不見(jiàn)也摸不著，而它卻一直圍繞著我。隱形的青春將我的雙眼遮蔽，使我看不清世界，不懂得珍惜——直到心中的寄托受到傷害。
你曾經(jīng)在我眼中是多么的無(wú)所不能，但是，歲月蹉跎，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你也老了……
一個(gè)再平常不過(guò)的中午，我和往常一樣在寫作業(yè)，而你正在做飯。突來(lái)，一陣聲響從廚房里傳來(lái)。先是東西落地的聲音，緊接著就是你的叫喊。我從房間里跑出來(lái)，看見(jiàn)你蹲在地上，用右手緊緊握住了左手食指。一股不祥的預(yù)感襲上心頭，我蹲下來(lái)，拉住你的手，緊忙問(wèn)：“媽媽，沒(méi)事吧！”我能清晰地感受到你在顫抖，你聽(tīng)完我的話，緩慢地放開(kāi)了右手。我的心頭一震，你的手被劃開(kāi)了一道口子，我呆滯了。
過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)。馬上讓你去沖洗一下手，而我則翻天覆地地找著創(chuàng)口貼，把家里翻了個(gè)底朝天。你殊不知，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心有多著急。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō)，平時(shí)的小鬧只是我想抬抬杠，想撒撒嬌?！罢业搅?！”我興奮地居然叫了起來(lái)。我什么都沒(méi)想，只是向你飛奔著跑來(lái)。幫你貼上之后，我心里提著的那塊大石頭才落了下來(lái)。
我像“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣不停地問(wèn)著你怎么會(huì)受傷的，可你這次卻并沒(méi)有嫌我煩，耐心地跟我講著每一個(gè)細(xì)節(jié)。我也不知道你今天怎么了，要是在以前，你可能早就跟我吵起來(lái)了，或許是因?yàn)槲业呐e動(dòng)吧。我從你的眼睛里可以看出一絲絲的淚花和濃濃的愛(ài)意。媽媽，我有一顆很幼稚的心，我再也不想看見(jiàn)你這么不小心了，我想看著你健康，希望你陪我一直走下去。
在我的成長(zhǎng)路上，你就像我的指明燈，一路上有你相伴，是我這輩子最幸福的事情。
篇五：直達(dá)心底的溫暖 胡瑞欣_
手機(jī)里傳來(lái)一聲：“記得帶厚衣服去學(xué)校，別又感冒了，我是不會(huì)給你送衣服的?！蔽也荒蜔┑幕亓艘痪洌骸爸懒?，知道了。你說(shuō)了這么多煩不煩呀，我掛了哦?！币徽f(shuō)完，我便按下屏幕上的紅色按鈕。邊收拾地上被打碎的碗，邊想，立冬后天氣沒(méi)怎么變化，現(xiàn)在我只穿兩件衣服就很暖了，再穿豈不熱死了，箱子又被塞滿了衣物，還是不帶的好。
我又拿出了雙棉拖鞋塞進(jìn)箱子，趕忙拉著箱子去乘公交車。到學(xué)校后，安然度過(guò)了周一、周二……
到周二放學(xué)時(shí)，于老師站在講臺(tái)旁，告訴我們明天要大降溫的消息。我開(kāi)始暗暗擔(dān)心起來(lái)，我只帶了些單衣，明天會(huì)不會(huì)很能呢？不過(guò)又想到宿舍里還有件馬夾，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的吧！
到了周三，只除中午吃飯時(shí)下了樓被迫享受了陣陣?yán)滹L(fēng)后，余下時(shí)間內(nèi)我都窩在教室里，在有散發(fā)著熱的同學(xué)們的教室里，即使教室很大，可同學(xué)們使她變得溫暖起來(lái)！
到了周四，化學(xué)課與體育課調(diào)換，呆在操場(chǎng)上，雖然陽(yáng)光燦爛，但旁邊栽種的樹(shù)木沙沙的抖動(dòng)，有時(shí)看上去像被挖了一塊似的，我只能瑟瑟發(fā)抖在一旁。
其實(shí)，原本我是打算打個(gè)電話給媽媽的，只需走到門衛(wèi)處就可以完成，我下樓的次數(shù)也還多，可我看了看就上樓了。媽媽說(shuō)不送的，她回來(lái)看到我干的蠢事，肯定會(huì)很生氣的……
為我這體質(zhì)的柔弱，我極其有幸的感冒了，不僅鼻子塞，喉嚨也不舒暢。課上，我總是咳來(lái)咳去的，或者從課桌里抽出幾張紙。雖然被擾亂的是我自己的效率，對(duì)別的同學(xué)沒(méi)什么騷擾，但我總覺(jué)得在課上發(fā)出這樣的聲音已經(jīng)擾亂了人，所以只能下課后多接點(diǎn)水喝，以減少嗓子的不適。
放學(xué)后。走在校園里，手已經(jīng)被凍僵了，清冷的風(fēng)呼呼的刮著，似乎刮到我的心里。
吃完飯后，我計(jì)劃去小店買支熒光筆，但在付錢時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)錢，我的臉頓時(shí)熱熱的發(fā)燙，我小聲的對(duì)店主說(shuō)：“能不能把它放這兒，我去宿舍拿一下錢求過(guò)來(lái)買？”原本以為我會(huì)看到鄙視的一面，卻沒(méi)想到她的臉上充滿笑意，和藹的對(duì)我說(shuō)：“去吧，我就放這兒?！?/p>
我急忙趕回宿舍，卻發(fā)現(xiàn)錢不在，似乎落在教室里了。突然一個(gè)大的藍(lán)袋子進(jìn)入我的視野中，里面是一床被子、一件外套、一包藥。
我吸了吸鼻子，慢慢的把東西都拿出來(lái)，換上那件充滿溫暖的大衣，心里暖暖的。收拾好后，急忙跑去教室，拿錢去買筆，。到小店后，我發(fā)現(xiàn)那只筆還在那兒，她依舊坐在哪兒。我趕忙把錢遞給她，小聲的說(shuō)了聲：“謝謝?！?/p>
世上的溫暖如斯之多，我們要珍惜并感恩這些直達(dá)心底的溫暖。
愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】六
一位年過(guò)八旬的耄耋老人，擁有一套北京房產(chǎn)，兒女們都在北京工作，生活富裕無(wú)憂，本應(yīng)安享天倫之樂(lè)，但她卻變賣房產(chǎn)，將七十余萬(wàn)元悉數(shù)捐給自己的故鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。她就是“中國(guó)好奶奶”徐鳳英。
元宵節(jié)前夕，我們一行六人來(lái)到油田敬托院有幸見(jiàn)到了這位徐奶奶。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)房間，一副偌大的“臘梅報(bào)春”國(guó)畫首先映入眼簾，側(cè)墻上分別掛著徐奶奶與市慈善總工會(huì)工作人員的照片，和一些不同風(fēng)格的毛筆書(shū)法，徐奶奶介紹說(shuō)這都是院里的老人們贈(zèng)送的。窗臺(tái)上擺著兩三盆花草，雖不是什么奇花異草，但長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。沒(méi)有奢華的裝飾，沒(méi)有富貴的象征，房間不大，卻樸素整潔。
八十二歲的徐奶奶精神矍鑠，身體硬朗，拉著我和兩個(gè)伙伴在床邊坐下聊起家常。于是，我說(shuō)出了埋在心里的疑問(wèn)：“徐奶奶，是什么促使您賣掉北京的房子來(lái)捐助家鄉(xiāng)的學(xué)校和敬老院呢？”
“我出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭，沒(méi)有文化，剛參加工作時(shí)就只會(huì)寫自己的名字，是國(guó)家和組織給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我八十多了，三個(gè)兒子都能自食其力，我這輩子沒(méi)有為黨和國(guó)家做些什么，用我的積蓄幫助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家！”徐奶奶慈祥地摸著我的頭說(shuō)，“我年紀(jì)大了，住在敬托院除了吃喝沒(méi)什么其他花銷，國(guó)家發(fā)的離休金能結(jié)余不少，給需要的老人買些藥，補(bǔ)給一些生活困難的老人，讓他們生活得更好一些。我花不了那么多錢，把它捐給慈善事業(yè)，我很快樂(lè)?！?/p>
奶奶沒(méi)想到自己的行為會(huì)引起這么大的反響，“就是覺(jué)得辦了一件自己一直想辦的事”。質(zhì)樸的言語(yǔ)，平和的心態(tài)，讓我明白了什么是不求享受、奉獻(xiàn)社會(huì)的大愛(ài)。
于是，帶著一份感動(dòng)和一顆感恩之心，我和兩位伙伴為奶奶表演了吹奏、小合唱幾個(gè)小節(jié)目。我用竹蕭吹奏了《茉莉花》和《夕陽(yáng)紅》，徐奶奶一邊鼓掌一邊小聲附和著。節(jié)目表演結(jié)束，徐奶奶很高興，一邊夸獎(jiǎng)著“真好”一邊獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人三塊巧克力，并鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁！”
遠(yuǎn)離大都市，捐獻(xiàn)積蓄，徐奶奶用坦然的壯舉為我們?cè)忈屩畛绺叩木辰?，用平淡的言語(yǔ)向我們傳遞著人間的大愛(ài)。我們就應(yīng)不負(fù)奶奶的寄托，勤奮學(xué)習(xí)，努力為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！
愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】七
有關(guān)溫泉的作文 游蓮花溫泉 河南省南陽(yáng)市二十三小學(xué)六一班 孟義軒 終于放暑假了，我別提有多高興了。放暑假的第一天，媽媽便帶我去南召縣的蓮花溫泉游玩。 汽車從南陽(yáng)師院校門口出發(fā)向北行駛了大約1個(gè)小時(shí)就到了蓮花溫泉。蓮花溫泉分室內(nèi)和室外兩個(gè)區(qū)。我們先進(jìn)了室內(nèi)區(qū)，首先映入眼簾的是右邊的石頭山下面的溫泉池，里邊有好多小朋友帶著救生圈在相互打鬧、嬉戲。再放眼望去，看到室中央有四個(gè)圓形池，走近一看每個(gè)池子的標(biāo)牌上寫著池子的名稱及水的溫度，水溫各不相同，最高的可達(dá)44度左右，有些池子還放有中藥包，聽(tīng)說(shuō)泡了后對(duì)一些病有好處。再往里邊走，看到一個(gè)游泳池，媽媽同事的孩子宋子鎮(zhèn)小朋友撲通一聲跳了下去，我也跟隨著下了游泳池，我不會(huì)游泳，只能在池邊淺水區(qū)蹲著，看著宋子鎮(zhèn)在水里邊自由自在的游來(lái)游去，我好羨慕??！ 在室外區(qū)，游玩的地方可多了，水上樂(lè)園好玩極了，有形狀和大小不一的水上滑梯，小朋友們?cè)诶锩鏄?lè)翻了天。水上樂(lè)園的亮點(diǎn)當(dāng)屬?zèng)_浪，沖浪的地，方擠滿了人，水大約有1人深，幸好我和宋子鎮(zhèn)在玩水上漂流時(shí)準(zhǔn)備了一個(gè)皮筏子，我們穿著救生衣劃著皮筏子來(lái)到了沖浪點(diǎn)。突然，我感到船一顛一顛的，心里有些害怕，總感覺(jué)船要翻似的。這小小的皮筏子能承受得了這浪嗎？這還真不是白擔(dān)心，一陣大浪卷來(lái)，好多人被浪打得東倒西歪站不穩(wěn)了，不少人都急急的上了我們的小筏子，不好，超載了！一個(gè)浪頭打來(lái)我們都掉入了水里。我非常害怕，頭都被水淹沒(méi)住了，呼吸困難，只好緊緊抓住宋叔叔的手。
這時(shí)飄來(lái)一個(gè)大一點(diǎn)的皮筏子，宋叔叔一把把我拉到筏子上。坐在皮筏子上，定了定神，這時(shí)我看到了比我小兩歲的宋子鎮(zhèn)卻鎮(zhèn)定自若，熟練地在浪中游泳，一個(gè)大浪打來(lái)，他被卷了進(jìn)去，我都有點(diǎn)替他擔(dān)心，他卻毫不畏懼，浪潮一過(guò)，他就又游了出來(lái)。這可真刺激呀！ 轉(zhuǎn)眼到了中午，吃過(guò)自主餐后到了休息室，休息室里有床，還有電視、電腦，我玩了一會(huì)電腦，然后又和媽媽一塊去后山上轉(zhuǎn)了一大圈，山上還有好多天然溫泉池呢，有各種花池、茶池，還有魚(yú)池等等，大大小小大概有一百多個(gè)池子，并且水溫都是熱的，玩得可真高興呀！ 高興之余，別忘了告訴大家，在水上游玩，安全第一，只有會(huì)游泳，才能玩得更開(kāi)心、更痛快、更刺激。
愛(ài)無(wú)言卻溫暖作文作文初中【通用8篇】八
又是一個(gè)陰天。
天氣有些悶熱，樹(shù)上的葉子停止了擺動(dòng)，就連平日聒噪的知了也沒(méi)了聲音，烏云黑壓壓的，大有一種風(fēng)雨欲來(lái)的陣勢(shì)。
果不其然，還沒(méi)上完最后一節(jié)課，雨就如傾盆般落下。到了放學(xué)，也沒(méi)見(jiàn)雨勢(shì)有絲毫的減弱。
“沒(méi)事的，反正學(xué)校離家也不算遠(yuǎn)，淋雨就淋雨吧?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的安慰著沒(méi)拿傘的自己。
走到校門口，本不抱任何希望的我卻有了一絲期待，期待著可以看見(jiàn)那個(gè)熟悉的.身影。
環(huán)顧一周，沒(méi)有那份期盼的結(jié)果。雖知道結(jié)果一定是這樣，可心中還是不種空落落的感覺(jué)?？粗切┯屑议L(zhǎng)接送的同學(xué)，鼻頭不免一酸，滾熱的淚珠滑下，卻在下一秒便與雨水混合在一起。
隨手抹了一下，不知是雨是淚的不明液體，大步向家跑去。卻沒(méi)想到剛跑幾步，頭上的雨就停止了落下，我驚異于天氣變化的速度，一抬頭卻看見(jiàn)了一把熟悉的傘，那是爸爸的傘！
我看向爸爸，爸爸依舊像往常一樣沒(méi)什么言語(yǔ)和表情，只是把傘換了只手，用靠近我的那只手摟住我，用另一只手去撐傘。
那傘，傾斜出了一個(gè)愛(ài)的角度，使沒(méi)有一滴雨可以落到我的身上。
那雨中的父愛(ài)，即使沒(méi)有一句話，也不會(huì)影響到那份愛(ài)的純粹與偉大。
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