總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇一
掛心中，平安伴身邊”為主題的團(tuán)日活動。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
通過同學(xué)們對高?；馂?zāi)事故發(fā)生的原因分析，主觀上的人為因素不可忽視，主要表現(xiàn)在：一、消防安全意識淡薄 二、違反學(xué)校安全管理制度 三、消防知識貧乏。針對以上三點，同學(xué)們?nèi)翰呷毫?，明確了日常生活中可能導(dǎo)致火災(zāi)的隱患，如：私自亂接電源電線，違規(guī)使用電熱爐，熱得快等大功率電熱器，手機(jī)長時間處于充電狀態(tài)等。對此，同學(xué)們紛紛呼吁要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度，確保從源頭杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能性。對于部分同學(xué)的僥幸心理，認(rèn)為火災(zāi)離自己很遠(yuǎn)不會發(fā)生在自己身邊，通過此次活動讓他們轉(zhuǎn)變了觀念，認(rèn)識到火災(zāi)隱患就在我們身邊，只有提高安全意識，才能避免悲劇重現(xiàn)。
以防止中毒窒息；當(dāng)身上著火時應(yīng)就地打滾或脫掉衣服，切勿奔跑，如此等等。消防知識的豐富必將有利于同學(xué)們火場應(yīng)急能力的提升。
活動過程中，同學(xué)們多次強(qiáng)調(diào)生命的寶貴。是的，生命之于任何人都是無比寶貴的，因為每個人的生命只有一次。世上沒有起死回生之法，一旦失去便再也無可挽回。但我們在珍視自己的同時絕對不能漠視他人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們絕不可以不擇手段地只顧自己逃命，我們要盡可能地互幫互助，勇于承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)一致，共同對抗火災(zāi)！活動中關(guān)于生命的部分引起了同學(xué)們的深思，使同學(xué)們的思想認(rèn)識又提升了一個檔次。
消防安全是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們要在日常生活中時刻將消防掛心中，真正樹立一種防患于未然的安全意識，只有防治結(jié)合才能保證安全。雖然此次活動取得了較為圓滿的成功，但由于缺乏多媒體等硬件設(shè)施的支持，活動中仍有許多不足之處，還望校團(tuán)委在以后的活動中繼續(xù)給予幫助，我們會努力積累經(jīng)驗，爭取越辦越好！
電氣10—10團(tuán)支部
20xx年x月x日
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇二
1949年10月1日，是新中國成立的紀(jì)念日，由那時至今十月份就是以愛國為主題的月份。由此，經(jīng)黃輝同學(xué)提議、全班同學(xué)熱烈贊同，給排水1001班決定以除評委、主持人外的其他班上同學(xué)為參賽對象、部分唱歌功底較好的同學(xué)為評委，展開班級內(nèi)部紅歌賽。
紅歌賽
1、召開班委會議商量活動進(jìn)展的相關(guān)內(nèi)容，如確定主持人等；
2、申請教室；
4、李日煒、吳彬彬、與生活委員方啟欣共同外出購買比賽小獎品；
5、再次通知全體同學(xué)活動時間、地點確保活動準(zhǔn)時開始。
首先由兩位主持人介紹本次活動意義與當(dāng)晚比賽流程，并且在比賽開始前由主持人吳彬彬給同學(xué)們演唱一首歌曲，由此以彌補主持人不能參賽的缺憾且緩和同學(xué)們等待比賽的緊張氣氛。接著就由兩位主持人依次上臺為參賽選手們抽取參賽序號、選賽選手們一次上臺比賽、三位評委黃欣嘉、潘育輝、李日煒當(dāng)場點評，每三組選手公布一次參賽成績。其中宗彬和頌豪在開始合唱《大中國》之前頌豪在臺上表示本次選這首歌第一是因為他們兩個都會唱，第二更是因為這首歌是我們班去年參加系合唱比賽的曲目，并在臺上鼓舞大家跟著他們一起唱，共同回憶去年的我們。評委們當(dāng)場指出兩位選手雖然唱的不是最好的，但是這首歌曲選得相當(dāng)好，由此宗彬和頌豪合唱的《大中國》獲得本次比賽一等獎的好成績和豐厚的小獎品。啟欣同學(xué)演唱的是《中國少年先鋒隊隊歌》，但是評委們表示雖然有加動作、創(chuàng)意不錯，但是唱功不行，因此只有參與獎。獲得二等獎的是鳳楠和麗晶的合唱，他們兩個的聲音不止在場的觀眾還有評委們都感到甜美；與其并列二等的是馳然獨唱的《映山紅》。而且在我們活動進(jìn)行過半的時候，輔導(dǎo)員陳德堃老師傾情到來加入到我們的觀眾席中。在活動結(jié)束之時，同學(xué)們熱烈歡迎陳德堃老師上臺就本次活動發(fā)言，陳老師表示本次活動舉辦的非常成功，大大鼓勵了同學(xué)們上臺的信心，而且同學(xué)們的表現(xiàn)也很積極，這體現(xiàn)的不僅僅只是同學(xué)們對祖國的感情，還是一個班級的團(tuán)結(jié)。在此期間還有評委現(xiàn)場激情獻(xiàn)唱、愛心幫幫唱，整個現(xiàn)場不失幽默風(fēng)趣，又激情高昂。
在整個活動進(jìn)行的過程中，主持人的串接效果尚好，同學(xué)們的表現(xiàn)更好，整個活動進(jìn)展的井然有序又不乏激情。主要是主持人的選擇當(dāng)中我們選擇了不僅需要上臺鍛煉又對主持有一定把握的同學(xué)。本次活動班上全體同學(xué)都參與到了其中，不僅大大加強(qiáng)了同學(xué)們在演唱歌曲這方面的.交流，又鼓勵每個人都上臺、讓大家都得到了上臺鍛煉的機(jī)會，又在激情演唱紅歌的同時激發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷。
在頒獎之后如果還有一個小游戲調(diào)節(jié)下應(yīng)該會更好，這樣同學(xué)們間的交流時間更多，而且還有時間分享我們的小獎品。這樣我們下次考慮將會更周到，爭取做的更好！
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇三
為用心響應(yīng)學(xué)?！叭灰惑w”育人模式的號召，發(fā)奮貫徹黨總支關(guān)于提高思想建設(shè)的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學(xué)生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進(jìn)一步凝煉和培育大學(xué)生精神，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”為主題的團(tuán)日活動。這次團(tuán)日活動的旨在讓我們每個同學(xué)都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生觀，并擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
我認(rèn)為本次活動的亮點和特色在于陳強(qiáng)學(xué)姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡報告。學(xué)姐透過：
1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾。
2、求學(xué)道路。
3、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的潛質(zhì)。
4、如何培養(yǎng)自己的交流潛質(zhì)、自學(xué)潛質(zhì)、組織潛質(zhì)。這四個方面十分詳細(xì)的向我們講述她的大學(xué)時光。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們用心地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。
當(dāng)然這次團(tuán)日活動也有不足之處，一是紀(jì)律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細(xì)。我認(rèn)為經(jīng)過我們的認(rèn)識和見識不斷的加深，我們的紀(jì)律會正因我們的強(qiáng)調(diào)而得到加強(qiáng)，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。
這次團(tuán)日活動對我們的作用和好處是十分明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了群眾共同完成一件事的完美記憶，加深了我們彼此的了解，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼以及對群眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)良品質(zhì)，使我們端正的自己的人生觀。
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇四
創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運。
二、班級主題活動：
主題活動一：
綠色亞運，創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運行。
主題活動二：
人文亞運，亞運在身邊——海珠區(qū)星光老人之家亞運行。
三、活動簡介
圍繞本次“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)亞運”活動主題，我班開展了兩個主題活動：
一是在亞運主會場海心沙廣場開展的“綠色亞運，創(chuàng)建低碳生活”主題活動。以與市民進(jìn)行問答互動的活動形式宣傳低碳生活的理念，并邀請市民以簽名的方式攜手構(gòu)建綠色亞運。
二是在海珠區(qū)星光老人之家開展的“人文亞運，亞運在身邊”主題活動。以與星光老人之家成員們進(jìn)行亞運游戲互動的形式讓他們感受亞運的氣氛，體現(xiàn)全民-運動的亞運最終目的。
兩次活動皆以宣傳與實踐亞運理念的方式，達(dá)到服務(wù)亞運的目的。
四、活動目的：
第十六屆廣州亞運會的步伐一步步地逼近，在這座城市中我們每一個人都在積極地做著各種各樣充分的準(zhǔn)備，為能把亞運舉辦得更精彩，更成功而時刻努力著。為了讓亞運會在廣州舉辦得更成功，把亞運做得更精彩，我們決定行動起來，與亞運攜手，用行動來感受亞運，用行動來關(guān)注亞運，去參與亞運。相信通過我們的努力，能讓這座城市更加美麗，能讓亞運會變得更精彩。一起來，更精彩。
本次計算機(jī)093班團(tuán)日活動的兩個主題：以倡導(dǎo)綠色亞運，創(chuàng)建低碳新生活為目的的海心沙亞運行和以推廣全民-運動為目的的海珠區(qū)星光老人之家亞運行。兩個主題活動，最終宗旨都在于為營造亞運和諧生活、以自己的實際行動帶動周圍市民一起服務(wù)亞運，并且希望通過此次的團(tuán)日活動提高全班對亞運精神的理解，增強(qiáng)班集體在實際活動中的凝聚力。
在綠色亞運，創(chuàng)建低碳新生活——海心沙亞運行這個主題活動中，我們計算機(jī)093班的同學(xué)們來到了亞運會開幕式主會場海心沙廣場，讓全體同學(xué)在現(xiàn)場感受亞運到來的濃烈氛圍的同時，向市民傳播綠色亞運，倡導(dǎo)低碳健康生活的亞運理念。使全班同學(xué)以實際行動為和諧綠色亞運、低碳經(jīng)濟(jì)生活貢獻(xiàn)實際行動上自己的力量。同時也向所有的市民推廣，帶動全民行動，支持亞運，向亞洲，向世界展現(xiàn)一個不一樣的激-情盛會。
在以人文亞運，亞運在身邊為主題的海珠區(qū)星光老人之家亞運主題活動中，我們來到了海珠區(qū)素社街星光老人之家，通過對海珠區(qū)星光老人之家的弱殘群體進(jìn)行慰問及其亞運的宣傳，讓這一部分社會弱勢群體能在我們與其一起開展的亞運小活動的過程中，使他們親生體會亞運文化與激-情，充分感受到亞運到來的氣息感受這一偉大盛事的喜悅。同時在運動的過程中感受運動帶來生命的激-情。我們希望能把運動帶到他們的生活中去，希望能把健康留給他們。
在此過程中，每一個同學(xué)都需要與周圍的同學(xué)共同協(xié)作才能把任務(wù)完成。因此，這對于我們班級的自信力與團(tuán)隊凝聚力來說是一次極大的提升。
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇五
星期日下午，兩個班的同學(xué)都很積極。還不到三點，大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入教室，還有一些同學(xué)已經(jīng)開始了相互認(rèn)識。下午三點，我們06級與07級臨八、二班間的活動在這和諧的氣氛中開始了。
可能大家初次見面都比較害羞，初定與第一階段的互相介紹并沒有讓我們認(rèn)識所有同學(xué)。在07級同學(xué)的催促下我們跳進(jìn)到下一個環(huán)節(jié)，由我們06級的同學(xué)為07級的學(xué)弟學(xué)妹介紹學(xué)習(xí)和工作上的經(jīng)驗教訓(xùn)。
這一環(huán)節(jié)上我們安排了同學(xué)作每一個學(xué)科的具體講解，由07級的學(xué)弟學(xué)妹點殺，講他們最想聽到的學(xué)科。最后還有在工作與學(xué)習(xí)之間如何協(xié)調(diào)的講解。開始之后，07級同學(xué)中要求講基礎(chǔ)化學(xué)的呼聲最高，所以我們從蔡晶晶同學(xué)帶給我們的基礎(chǔ)化學(xué)經(jīng)驗講解開始。
蔡晶晶同學(xué)不愧在當(dāng)年基礎(chǔ)化學(xué)考試中以99 分的優(yōu)異成績排在第一，再加上充分的準(zhǔn)備，過了一年之后講起基礎(chǔ)化學(xué)的學(xué)習(xí)也是頭頭是道，中間穿插的幽默也讓我們回憶起了大一時的情景。然后依次由崔曉陽同學(xué)、楊晨同學(xué)、彭夏瑩同學(xué)、陳華同學(xué)、黃程同學(xué)為大家講解了普通生物學(xué)、醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、軍事理論以及英語這幾門大家非常擔(dān)心也非常重要的學(xué)科。在演講者講解的時候，勾起了很多同學(xué)的回憶，不時地為他們講漏的地方添加。07級的學(xué)弟學(xué)妹也積極地參與提問，整個活動環(huán)節(jié)中氣氛熱烈，反響很好。
要說最精彩的講說要屬趙宇亮同學(xué)對于學(xué)習(xí)與工作之間的協(xié)調(diào)所做的講話。因為趙宇亮同學(xué)身處年級學(xué)生會主席這個特殊的位置，平時工作繁忙，仍然在年終綜合素質(zhì)測評中獲得了我們專業(yè)的第一名。對于學(xué)習(xí)和工作間的矛盾他最清楚不過了，能將這兩者的關(guān)系處理得這么好，他所總結(jié)出的經(jīng)驗真是讓我們受益匪淺。不僅對07級的學(xué)弟學(xué)妹，對我們來說也是一樣的。
之后，我們就進(jìn)入了分組自由討論的時間。同學(xué)們熱烈的討論著，不時傳出幾陣笑聲。最后，在我們班長同學(xué)搞笑的表演中結(jié)束了這次活動。
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇六
在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最后迎來了一份難得的簡單。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們xx級工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味完美校園生活，共建禮貌精神家園“為主題的團(tuán)日活動，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要理解這種潛質(zhì)與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受潛質(zhì)不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。應(yīng)對著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動。透過一種簡單的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借群眾的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
二。活動資料
活動當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每一天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最后能夠不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的機(jī)會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最后能夠以平和的心態(tài)、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。個性之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重主角，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“就應(yīng)怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績點和潛質(zhì)哪個更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進(jìn)行了重點討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價個人的優(yōu)劣，同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較，要有長遠(yuǎn)眼光……”還有人持不一樣觀點：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯了主次的關(guān)聯(lián)，急于發(fā)展一些所謂的組織潛質(zhì)、社交潛質(zhì)諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都能夠博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時刻積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。
三。活動小結(jié)
這次團(tuán)日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。期望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷能夠成為一種寶貴的精神財富，幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時光荏苒，仿佛就在昨日我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，這天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇七
活動地點：政法系二教室
活動人員：人文教育班全體同學(xué)
活動主題：“文明在我心”
1.主持人介紹本次團(tuán)日活動流程、主題以及意義。
2.播放相關(guān)幻燈片，組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
3.全班觀看關(guān)于“世博文明”的視頻。通過視頻加強(qiáng)同學(xué)們深切感受到世博來臨，有種憧憬，有種期待，并且知道自己其實身負(fù)重任，世博文明是靠我們每個人建立的，而絕非一個人所能的。
4.表演不文明現(xiàn)象小品。由不尊老愛幼以及行走樓梯不靠右等搞笑小品讓同學(xué)意識到我們身邊甚至我們身上就存在著不文明現(xiàn)象，由小至大，提醒同學(xué)們世博文明要從小做起，注意自我，提醒他人要文明，做個文明的大學(xué)生。
5. 上臺演講對世博文明的感想通過演講讓同學(xué)自己發(fā)言，進(jìn)一步實體化地將自己的思想表現(xiàn)出來，讓同學(xué)們對世博文明現(xiàn)象有進(jìn)一步的思考，引起深思。
1.提高同學(xué)們的思想層次和實踐活動能力，豐富同學(xué)們的課余生活。
2.增強(qiáng)班集體的向心力、凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
3.提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，加深同學(xué)們對志愿者工作的認(rèn)識了解，增強(qiáng)自身素質(zhì)，爭當(dāng)優(yōu)秀志愿者。
4.促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展，積極豐富自我，展示自我。
5.增長同學(xué)們的知識，培養(yǎng)同學(xué)們的能力，豐富精神生活，全面發(fā)展同學(xué)們的良好個性。
政法系1003班團(tuán)支部
20xx年x月x日
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇八
在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。
由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
活動當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。
在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。
游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績點和能力哪個更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進(jìn)行了重點討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價個人的優(yōu)劣，同時個人也不應(yīng)對一時的得失斤斤計較，要有長遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。
這次團(tuán)日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
時光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。
自習(xí)室里總是有很多忙碌，專心致志的身影，他們告訴我們，東大的學(xué)子是勤奮刻苦的，只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運動場上總是有汗水淋漓的健兒，他們說青春就是有活力和激情，我們是爭先的，積極的。舞臺上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得，每個人都有自己的魅力，每個人都可以有自己的舞臺。大學(xué)，使一個自由的空間，帶給我們發(fā)展的機(jī)遇，環(huán)境，設(shè)施，在東大這個大舞臺里，我們可以充分的展示自己，我們從這里學(xué)到了，不僅是知識，還有一種氛圍，無數(shù)精神。東大是一個有著優(yōu)秀的愛國精神的綜合性大學(xué)，它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子，學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的能力，組織和舉辦了各種各樣的活動，通過這些活動，我們學(xué)到了很多。
11月份，我們計算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排，圓滿完成了兩個主題團(tuán)日活動。通過增強(qiáng)團(tuán)員意識的學(xué)習(xí)教育活動，我們更加深刻的了解了共青團(tuán)，曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹立了“我是團(tuán)員我光榮，我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力，在這次活動中，很多團(tuán)員交流了自己對團(tuán)組織的認(rèn)識和理解，并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章，作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)，大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞，積極的交換了自己的心得體會。這次主題團(tuán)日，從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀念，對同學(xué)們的世界觀和價值觀都有影響，對大家的生活也有了影響，每個人都說，增強(qiáng)團(tuán)員意識主題團(tuán)日活動后，同學(xué)們都在努力實踐自己在總結(jié)和交流時定下的目標(biāo)了。
同時，我們團(tuán)支部開展的以“認(rèn)識，交流，提高” 為題的民主評議主題團(tuán)日活動也取得了良好的效果。民主評議即是通過開展批評和自我批評，使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識自我，通過相互之間的交流，了解自己的優(yōu)點和不足，通過交流認(rèn)識自己和他人，只有認(rèn)識到了自己的不足，才能在此基礎(chǔ)上對癥下藥，有所提高。這次民主評議過程中，團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀的評價班級成員和班內(nèi)工作，并在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見，同時對班內(nèi)工作提出了很多好的建議，這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開，同時對班內(nèi)每個同學(xué)的發(fā)展無疑也都是有利的。這次活動中，我們深入開展了“四評”活動，即：團(tuán)員個人開展自評，團(tuán)員之間互評，團(tuán)員對團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評議，支部根據(jù)自評和互評情況對團(tuán)員作出評議。我們通過回顧總結(jié)過去一年來的思想，工作，學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況，肯定成績和進(jìn)步，改正缺點和不足。這次活動增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽感和班級凝聚力，我們真正的像一個大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相幫助。
1 1月的主題團(tuán)日，使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變，對我們的幫助很大，大家都說這兩次主題團(tuán)日對自己的影響將是長遠(yuǎn)的，積極的。
大學(xué)生班級團(tuán)日活動總結(jié)篇九
這個暑假，我們組織了十二名學(xué)生，分別是陳雁，溫陳根，謝尚高，陳登科，董學(xué)仁，陸海平，鮑明軍，許旭佳，薛剛強(qiáng)，鮑毅，吳愛玲，呂帥輝，全部來自數(shù)學(xué)系，赴安徽涇縣厚岸中學(xué)進(jìn)行了為期7天的以支教為主、調(diào)研為輔的社會暑期實踐活動。收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下。
一：前期準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備總的來說比較順利。從確定支教地點到確定調(diào)研課題，包括申請學(xué)院的立項;從聯(lián)系安徽當(dāng)?shù)亟逃秩耸虏靠崎L到聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，包括聯(lián)系杭州市留下中學(xué)進(jìn)行調(diào)研課題的一個對照性比較;從設(shè)計隊服隊旗隊徽到去商場購買;從準(zhǔn)備一些團(tuán)隊及個人用品到準(zhǔn)備具體授課內(nèi)容。這一切都在我們周詳?shù)挠媱澲畠?nèi)順利完成了。
但是我們無法掩蓋一些我們沒有做好的事情，比如說從一開始我們就有計劃要去拉贊助或者是去做一次募捐，但由于種種實際原因，這個想法一直沒有被完成，雖然也去嘗試過，聯(lián)系過杭州的安利集團(tuán)等，但由于時間精力能力有限，嘗試未果后，也就放棄了。
另一點就是，厚岸中學(xué)那邊具體要來參加暑期培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)，及學(xué)生人數(shù)的年級分布一直處于不明確的狀態(tài)，連那邊的老師自己都無法告訴我們一個準(zhǔn)確的數(shù)，直到我們到了厚岸才知道。所以我們隊員個人授課的前期準(zhǔn)備一直無法完全有效的進(jìn)行，能做的只是對隊員自身授課方式進(jìn)行一種調(diào)整和改善以及制定一個關(guān)于授課計劃的整體安排。
二：踏上旅途
按照計劃，七月五號早上，我們一行人在校門口留完照后，正式踏上旅途，前往厚岸。從學(xué)校出發(fā)換了兩次公交，然后從城站火車站乘火車到宣城火車站，然后下車從宣城火車站到宣城汽車站，坐汽車到?jīng)芸h，到?jīng)芸h的時候是安徽教育局人事部科長張茂盛老師接我們?nèi)ズ癜兜?。到厚岸中學(xué)時，校長和幾位老師已經(jīng)等了很久。我們興奮地發(fā)現(xiàn)一條寫有“歡迎浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生來我校支教”的橫幅貼于顯眼處。接著我們一行人被帶到了會議室，校長代表學(xué)校為我們致了歡迎詞，然后大家就一些具體問題進(jìn)行了初步探討。學(xué)校對我們的重視讓我們即感覺到興奮又感覺到壓力。
三：厚岸生活
子雖然不是很富裕，但是都比較愛享受，不愿意吃苦。后來我覺得我們在那里的所作所為也為孩子們上了課堂外最重要的一課。那就是團(tuán)結(jié)合作，吃苦耐勞。因為后來有很多孩子跑到我們住的地方都驚訝于我們生活的簡陋，非常佩服我們。
四：活動進(jìn)行曲
不管是在留下中學(xué)還是在厚岸中學(xué)，“城鄉(xiāng)教育差別”調(diào)研活動的開展都非常地順利。另外，我們也爭取過當(dāng)?shù)孛襟w，對他們的報刊進(jìn)行過投稿，結(jié)果雖然現(xiàn)在未知，但投稿繼續(xù)。
至于支教，總的來說沒有出現(xiàn)太大的問題。但是中間確實碰到了一些意想不到的困難。比如說，因為學(xué)校操場正在維修，所以我們沒有戶外活動場所;學(xué)校之前說的唯一一間多媒體教室被設(shè)置在學(xué)校的頂樓，天氣太熱，無法使用;學(xué)生中午大都不回家，在學(xué)校也不午睡，所以為了保證安全，學(xué)校要求我們12：30就要開始教學(xué)活動。上述種種實際因素，導(dǎo)致我們之前的活動計劃全部被打亂，然后又需要全部重新安排和制定。
另外，我們隊員每天晚上都會在學(xué)校簡陋的會議廳里，開會，備課，總結(jié)，討論，寫日志。天氣炎熱，里面只有一把小的舊款立式電扇。但是一切困難都在大家的共同努力下被克服了，我們順利完成了教學(xué)計劃，得到了老師和學(xué)生的一致認(rèn)可，自身價值得到完美實現(xiàn)。
除了調(diào)研和支教以外，我們還去參觀了王稼祥故居，王氏祠宗，查濟(jì)古居等地方。對于學(xué)理科的我們來說這是一次非常不錯的人文熏陶。
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