人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信替誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)篇一
人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代后,一切變得更快了.速度就是能力,時(shí)間就是金錢(qián).人們巳停不下腳步,落后就意味著挨打,而慢正是落后的根源.”快起床””快寫(xiě)作業(yè)””快回家””快工作””快睡覺(jué)”等詞成了我們的常用語(yǔ).其實(shí)慢,并不是一種缺陷,相反,如果你能理智冷靜地對(duì)待慢,你將會(huì)從慢中收獲良多.
學(xué)會(huì)放慢腳步,有助于取得成功.德國(guó)首位女總理默克爾,從小身體協(xié)調(diào)性就很差,一次上游泳課,同學(xué)們都迫不及待地跳入水中,而默克爾直到下課前3分鐘,才果敢地跳入水中.她的壓軸一跳贏得了眾人的喝彩.默克爾這才知道拖延到最后,其實(shí)是給自巳留足時(shí)間平緩心情,并從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn).我國(guó)的著名京劇大師梅蘭芳從小學(xué)習(xí)京劇,臺(tái)上的'每個(gè)動(dòng)作,他都要在臺(tái)下慢慢琢磨,練上成千上百遍,直到完美.他精彩絕倫的表演得到大家的一致好評(píng).所以,做任何事都需要更多時(shí)間思考,在慢中取勝.
學(xué)會(huì)放慢腳步,有助于亨受家庭中的樂(lè)趣.放下工作,多回家看看孩子和老人.多陪老人散步,多陪老人談話,也讓他們亨受天倫之樂(lè).多和孩子玩耍,多給孩子講個(gè)故事,讓孩子們有個(gè)快樂(lè)的童年.慢下來(lái),多陪陪家人.
學(xué)會(huì)放慢腳步,有助于犮現(xiàn)城市之美.如今,人們都生活在鋼筋水泥的世界中,這樣的環(huán)境讓人變得冷謨生疏.如果你慢慢走在上班的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)是多么溫暖,小花小草都在向你微笑.只要你慢下來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)美好世界.
慢,是一種智慧,是一種能力的體視,慢,往往能夠取勝.讓我們大家一起學(xué)會(huì)放慢腳步吧.
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信替誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)篇二
伴著清脆的放學(xué)鈴聲的響起，我忙著整理書(shū)，因?yàn)槊魈焓侵苣?，我想可以快點(diǎn)兒回家讓媽媽帶我出去玩。但是，剛走到教室門(mén)口，我就被值日班長(zhǎng)纏住了：“你今天是值日生，怎么能偷偷地溜走呢？”“是嗎？”帶著幾分疑惑，我走向值日生安排表。
仔細(xì)看看值日安排表，我才發(fā)現(xiàn)今天并不是我掃地。再看看教室留下來(lái)的同學(xué)，我才知道掃南走廊的人逃走了一個(gè)。掃北走廊的值日生一個(gè)人影都沒(méi)有看到。
“既然北走廊沒(méi)有人打掃，我就掃吧！”我自言自語(yǔ)。說(shuō)干就干。我拿起掃把，走到北走廊一看，哇！這么多垃圾，真是“天下無(wú)敵垃圾場(chǎng)”啊！
拿起掃把，用上“神龍擺尾”的招術(shù)，把走廊掃得一干二凈。值日班長(zhǎng)向我走來(lái)，高興地說(shuō)：“你做得很好，現(xiàn)在可以回去了！”我背起書(shū)包，蹦蹦跳跳地走向回家的路。
今天真是開(kāi)心！因?yàn)槲矣肿隽艘患檬拢?/p>
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信替誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)篇三
當(dāng)我們體力透支時(shí)，是意志告訴我們“堅(jiān)持，再堅(jiān)持”，頑強(qiáng)的毅力讓我們堅(jiān)持到最后。
軍訓(xùn)是我們轉(zhuǎn)入大學(xué)的一個(gè)過(guò)渡，它使我們改變一向懶散的態(tài)度，讓我們像軍人一樣雷厲風(fēng)行，我們要做的就是從軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)這種精神，讓它成為我們今后克服困難的.動(dòng)力！
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信替誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)篇四
今天是星期天，爸爸媽媽去上班了，我在家里偷偷學(xué)掃地，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于學(xué)會(huì)了。到了晚上爸爸媽媽回來(lái)了，吃完飯，我胸有成竹的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們累了一天了，我來(lái)掃地吧?！眿寢寭?dān)心的說(shuō)：“你行嗎？”我拍拍媽媽的肩膀說(shuō)：“放心，我是個(gè)什么人物?！?/p>
還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我就馬上拿起帚除掃了起來(lái)，任何一個(gè)垃圾也逃不過(guò)我的法眼不一會(huì)兒，我就掃完了。我跑去讓爸爸媽媽檢查，爸爸看見(jiàn)我累得滿(mǎn)頭大汗同，老哈哈大笑起來(lái)。我不知道他們是怎么回事，就傻乎乎的跟著他們笑了起來(lái)。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今天第一次掃地，就掃的這么干凈，你真厲害呀，”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你懂事了”。
我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我暗下決心，以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。
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二年級(jí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信替誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)篇五
上周，我們班競(jìng)選班委，在競(jìng)選過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)全班同學(xué)。戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，站到了講臺(tái)上介紹了自我。
競(jìng)選開(kāi)始了，一部分主動(dòng)的同學(xué)積極踴躍的走上講臺(tái)，進(jìn)行自薦。劉芷衡自薦要競(jìng)選班長(zhǎng)。郝家成、任宇哲介紹完了自己，陸陸續(xù)續(xù)下了講臺(tái)。該競(jìng)選副班長(zhǎng)了，我的內(nèi)心很激動(dòng)，我很想上臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)，但不知怎么回事，身體好像黏在了椅子上，動(dòng)也動(dòng)不了，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，準(zhǔn)備好的競(jìng)選稿忘得一干二凈，像是嗓子眼里堵了塊小石子兒。
副班長(zhǎng)這一職位現(xiàn)無(wú)一人競(jìng)選，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，班中安靜極了。這時(shí)，程老師站了起來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們需要這個(gè)班，這個(gè)班也需要大家，有這個(gè)想法的同學(xué)抓住機(jī)會(huì)，鍛煉的同時(shí)也要為班級(jí)貢獻(xiàn)?！甭?tīng)了程老師的話，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上了講臺(tái)。去年我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了副班長(zhǎng)，今年怎么就沒(méi)勇氣呢？這時(shí)，內(nèi)心深處傳來(lái)一個(gè)聲音:要勇敢的去面對(duì)，否則你只會(huì)遇到危險(xiǎn)便后退和猶豫。想到這里，我不再猶豫了。我直了直身子，深深吸了一口氣，大步走上了講臺(tái)。
走到講臺(tái)中央，我看到了同學(xué)們一雙雙信任的眼睛，看到老師鼓勵(lì)的神色。于是我大聲介紹了自己，介紹時(shí)，心里好像有個(gè)小兔子，七上八下的。終于介紹完了自己，我心里才漸漸平靜了下來(lái)。
那天，我又一次評(píng)上了副班長(zhǎng)，多虧了那份奕如其來(lái)的勇氣，從此我學(xué)會(huì)了做任何事都要勇敢的去面對(duì)。
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信替誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)篇六
奶奶是烹飪高手，她做的飯菜格外好吃。尤其是她做的“楊州炒飯”更是一絕，真可謂色、香、味俱全。每次都讓我大飽口福。
今天是星期日，正是我學(xué)做飯的好機(jī)會(huì)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我要和你學(xué)做楊州炒飯！”奶奶說(shuō)：“好呀，只要你認(rèn)真學(xué)，細(xì)心操做，一定會(huì)學(xué)會(huì)的”。
于是，奶奶嫻熟的在碗里打了兩顆雞蛋，把黃瓜洗凈，切成小塊，又把火腿腸切成小塊，放在一邊。奶奶說(shuō)：“這是每一道工序?！蔽铱丛谘劾?，記在心上。
第二道工序開(kāi)始了，奶奶先在炒鍋里放些花生油。等油燒熱后，放入打好的雞蛋，待雞蛋快熟的時(shí)候，再放入黃瓜，火腿腸和大米飯，在慢火上來(lái)回翻炒?？煲疱伹胺判}，再翻炒幾下，一道可口的“楊州炒飯”便做好了。
我看了整個(gè)過(guò)程，心想：這不難，一學(xué)就會(huì)。奶奶看出了我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別看做飯的過(guò)程不難，不復(fù)雜，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都不能粗心大意。更主要是要親自去實(shí)踐，否則，做出的飯菜的味道，那是不一樣的”。
奶奶說(shuō)得對(duì)。不論做什么事，我都要認(rèn)真細(xì)致，去理解，去實(shí)踐，更不能粗心大意，只有這樣才能學(xué)到真正的本事。
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信替誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)篇七
夏天，天氣實(shí)在太熱了！人們熱得受不了，都紛紛在家里吃雪糕、吹空調(diào)。而我和爸爸想出了一個(gè)既能鍛煉身體又能解暑的好辦法——去游泳館游泳。
第一次去游泳館時(shí)，我還不會(huì)游泳，所以爸爸帶我去了水比較淺的小游泳池。剛一下水，我便感到一陣涼爽，真舒服呀！
開(kāi)始學(xué)了，我的“教練”爸爸說(shuō)：“要學(xué)游泳，首先要掌握正確的動(dòng)作?！闭f(shuō)完，他就給我示范了一遍。我一邊看，一邊模仿爸爸的動(dòng)作，很快就學(xué)會(huì)了。
然后，爸爸又教我換氣。爸爸把頭伸到水下去，過(guò)幾秒后又上來(lái)?yè)Q氣。他還告訴我：“呼氣時(shí)可以用鼻子或嘴，不過(guò)吸氣時(shí)必須用嘴，如果用鼻子吸氣，就會(huì)把鼻子旁邊的'水吸進(jìn)去，那樣就會(huì)嗆到水的！”可是我一直不敢把頭伸到水下面去，生怕水灌到耳朵和鼻子里去。爸爸說(shuō)：“不用怕！你只要閉緊眼睛，吸一口氣，把頭往下一垂就行?！苯K于，我鼓起勇氣，潛到了水底下，并按爸爸說(shuō)的練習(xí)換氣。
接著，爸爸又教我學(xué)漂浮。只見(jiàn)他把整個(gè)身子都沉到水里，一動(dòng)不動(dòng)地趴到水底。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸竟然自己浮上來(lái)了！我也試了一遍，當(dāng)我沉到水底時(shí)，突然感覺(jué)有一雙手把我往上托，原來(lái)這雙“手”就是水的浮力呀！
游泳的基本功都練好了，最后，爸爸決定帶我去水比較深的大游泳池里體驗(yàn)一下。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲业哪_碰不到游泳池底了?？墒俏矣沃沃屯撕ε?，像一條小魚(yú)一樣和爸爸一起游了一個(gè)來(lái)回。
我們離開(kāi)游泳館時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了。但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)游泳了！
二年級(jí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)信替誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)篇八
暑假的一天，我學(xué)會(huì)了煮飯?？墒堑谝淮沃箫埖臅r(shí)候，我出了種種狀況。
雙休日的時(shí)候，媽媽不在家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天教你煮飯吧?！蔽要q豫了一下，最后還是答應(yīng)了。
爸爸把鍋刷干凈了，舀來(lái)兩碗米，把米淘了一下，最后把淘好的米倒入鍋蓋蓋上。過(guò)了20分鐘米飯煮熟了，香味撲鼻而來(lái)，我忍不住嘗了一口。哇！好香??！
原來(lái)，飯這么好煮呀！
我學(xué)著爸爸的樣子，先把鍋刷干凈了，在舀來(lái)兩碗米，把米淘了一不小心，我沒(méi)拿穩(wěn)盆子，米撒了一地。我又重新做了一遍，這次我終于做成功了。過(guò)了20分鐘，米飯終于煮好了。我打開(kāi)鍋蓋一看，“我的媽呀！米飯?jiān)趺醋兂上≈嗔??！蔽矣种匦伦隽藥妆?，終于成功了。
這一件事給了我深深的啟發(fā)：看似一件簡(jiǎn)單的事情，如果不認(rèn)真學(xué)，不好好去做，也是做不好的。
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